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猫猫猫啊哩
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chen251791802

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答辩分数的具体评判标准由学校或教师指导决定。

不同学校、不同领域或不同课程的评分标准可能存在差异。

毕业论文的成绩评定采取指导教师审核评分与答辩委员会组织答辩评分相结合的办法。

答辩由各系(部)组织,根据答辩结果,判定毕业论文是否通过并给出成绩与评语。

计分方法:

毕业论文实行优、良、中、合格和不合格五级制计分法。

成绩的评定必须公正客观。

各专业毕业论文的成绩应按人数比例,呈正态分布。

评分标准:

毕业论文的成绩评定要从以下几个方面把握:

1、选题是否符合相关专业毕业论文的选题标准。

2、是否按期圆满完成任务书中规定的项目。

3、能否综合运用所学专业的知识和能力,基本概念与基本技能掌握情况如何。

4、立论是否正确,结论是否合理。

5、实验是否正确、严谨,计算、分析能力是否符合专业要求,理论依据及数据处理方法和结果是否正确。

6、独立工作能力、科学态度和工作作风如何。

7、毕业论文有无创新或独到之处。

8、文字材料是否条理清楚、通顺,论述是否充分,是否符合科学技术用语的规范要求,符号统一,编号齐全,书写工整。相关图纸完备、整洁、正确。

9、答辩时的思路是否清晰,论点是否正确,回答问题的基本概念是否清楚,对主要问题回答的正确情况和深入程度。

10、运用外文阅读、翻译规定的本专业的外文资料的'能力。应用外语独立检索国外有关资料的能力。毕业论文中外文使用情况。

11、毕业论文字数原则上理科不得少于8000字,文科不得少于12000字。

以上各项成绩均良好的毕业论文可评定为优。有3项以上良好,且没有错误的毕业论文,可评为良。各项成绩合格,但没有什么错误的毕业论文可评定为中。

主要内容有欠缺和不足,论述有个别错误或表达不甚清楚,其它方面有小的缺陷的毕业论文可评定为及格。各项较差,选题偏离本专业方向,任务书规定的项目未能按期完成,出现不应有的原则性错误的毕业论文应评定为不合格。

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我是阿晨

毕业论文评分是指根据学生提交的论文评出相应的分数,是大学衡量毕业生是否达到毕业标准的一项重要考核。

1、80~100分

能熟练较好地综合运用所学理论和专业知识,立论正确,独立工作能力较强,水平较高,论文条理清楚论述充分文字通顺,符合技术用语要求,符号统一编号齐全书写工整 答辩时思路清晰论点正确,回答问题有理论根据,基本要领清楚,对主要问题回答正确、深入。

2、60~79分

如期完成,在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足,有一定的独立工作能力,论文水平一般,论述有个别错误或表达不清楚,书写不够工整,图纸完备基本正确,但质量一般或有小的缺陷,答辩时对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入。

3、60分以下

未如期完成但基本概念和基本技能未曾掌握,运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误,在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差,论文未达到最基本要求,答辩时阐述不清论文主要内容,基本概念糊涂,对主要问题回答有错误或回答不出。

毕业论文评分的组成:

1、指导环节

学生毕业论文由指导教师根据学生的工作完成情况及其论文水平加以确定,成绩应在学生参加答辩前给出,毕业论文书面质量分,在指导教师评分后,评阅教师应对毕业论文进行独立评阅,在学生参加答辩前给出分数。

2、答辩环节

根据学生答辩情况,由答辩委员会根据学生答辩情况给出相应评分,主要考察学生对论文的掌握程度,对论文相关问题的看法以及数据的来源等方面。

3、评分环节

毕业论文采取百分制评分,毕业论文总成绩分别由以上环节加权相加得到,对于指导成绩有不及格的学生,可在毕业论文指导委员会的指导下作进一步修改,并督促其及时完成,答辩环节不合格的学生,经过指导教师督促学生认真整改,根据具体情况可以考虑进行二次答辩。

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echorabbit123

毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。

优(90分以上):

良(80-89分):

中(70-79):

及格(60-69):

不及格(59分以下,同时具备以下三条或三条以上者):

1、在毕业论文工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。

2、在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。

3、论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。

4、论文写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。

5、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准。

6、原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。

7、在论文答辩时,不能正确阐述主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题。

扩展资料:

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

学位论文:

学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。

学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。

有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。

参考资料来源:百度百科——毕业论文

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