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qian520xing
首页 > 毕业论文 > 毕业论文的知识点是什么

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大白包小白

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楼上说的不全对。重点应该是你做了什么。如果你是本科生,那么能够复现别人的工作就OK了。1.在论文里说明你用的是什么方法,为什么用这个方法,它的优劣势在哪里。2.介绍你用的数据,为什么选这些数据,尤其是样本数少、或者覆盖程度低的数据集,一定要说明选用的理由,否则会被批评“数据不够全面,结论没有说服力”,这就容易导致延毕。3.分析得到的结果。尤其是出现与复现的那篇文献里面不一致的情况时,一定要说明理由。如果你是研究生,重点就是你所做的具有创新性的工作。1.说明你的方法与已有方法之间的不同点在哪里,这样做有什么好处,有什么坏处。2.介绍数据集,方法同上。3.把你的方法和已有方法都在同一个数据集上跑一遍,用结果说明你的方法比已有方法好在哪里。这一点很重要,没有比较就没有伤害...呃,是没有说服力。不比较就无法证明你的创新是有价值的。

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小豆包么么

毕业论文的重点是封面、内容、目录、正文、注释、附录、参考文献。

202 评论

童真记忆2008

毕业论文是大学生撰写的有一定学术价值的独立文章。写毕业论文,是大学生初次尝试科学研究,既可以检阅大学生在校期间对所学知识的理解程度和运用能力,也可以培养其分析问题、解决问题的能力,为今后从事研究工作或担负专门技术工作打下基础。 毕业论文不同于学年论文。毕业论文是在撰写学年论文取得初步经验后,写成的具有明确目的和要求的正式学术文体。其选题要比学年论文大一些,内容也更复杂和宽广,篇幅更是远胜学年论文。 根据研究方法和写作方法的不同,毕业论文一般可分为理论型毕业论文、实验型毕业论文、观测型毕业论文、调研型毕业论文、报告型毕业论文、述评型毕业论文和争鸣型毕业论文等。 除了具有学术论文的一般特点外,毕业论文还有其自身的特点: 1.培养性 撰写毕业论文的过程是一个培养学生独立开展科学研究的过程。 从毕业论文的选题,到确定论证角度,从拟订写作提纲,到最后成文定稿,整个过程既培养了学生独立进行科学研究的能力,也培养了学生科学研究的方法,为今后从事科学研究打下基础。在整个写作过程中,如何收集、整理、选择、利用材料,如何利用图书馆查找文献资料,理工科学生如何操作仪器、如何进行科学实验,等等,都是为了培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。 2.习作性 从某种意义上讲,毕业论文就是大学应届毕业生所做的一次独立作业。大学四年主要是学习,只在最后一个学期撰写毕业论文。写毕业论文,是为将来从事科学研究作准备,它的习作性、尝试性都很强。 因此,毕业论文虽然是学术论文的一种,但较之学术论文它的层次要低得多。其选题基本上是大学生在校所学的知识范畴,论述方面也没有学术论文那种深广的要求,它只要求学生利用所学知识解决一个实际问题、有自己独到的见解就可以了。3.层次性 毕业论文不能与专业人员所写的学术论文相提并论。毕业论文尚属于浅层次的学术论文,因为大学生写毕业论文多数是第一次尝试,缺乏写作经验和写作技巧。由于选题多在自己所学知识范围内,可供研究探索的价值并不太大。此外,毕业论文的写作时间只有两三个月,要在这样短的时间内完成一篇高质量的学术论文,也确实勉为其难。 当然,也不排除有的学生经过积极探索、认真写作而完成具有较高学术价值的毕业论文。因此,不能放松对自己写作的严格要求,下大力气,全力写好毕业论文。 4.指导性 各学科专业人员所写的学术论文,是在自己专业领域内独特的发现,研究和实验过程都需自己亲力而为,并亲自动手撰写。而在校大学生写的毕业论文则有导师专门指导,是在导师帮助和指导下完成的。从确定论文选题,到指定参考文献和调查线索;从审定论文提纲到指导学生修改初稿,导师一直在学生左右,目的就是教会学生如何独立地开展科学研究,指点学生科学研究的方法,让学生尽快成长。 因此,撰写毕业论文不要忽视导师的作用,要虚心向导师请教,刻苦钻研,尽快成为科学研究的行家里手。

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轻松小绿植

重点是你要有一个框架 并且内容要写的丰富 要是自己的劳动成果 不要去抄别人的

103 评论

李老根记

重点就是方法,如何得出这个成果的,方法有用就是说明方法,成果有用就大肆渲染。

327 评论

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