毕业论文幼儿自媒体运营

当前以长微博、微信公众号、移动客户端、SNS应用等为代表的自媒体的市场和社会影响力越来越凸显，已成为当前我国媒介生态一个重要构成部分。通过梳理自媒体当前存在的问题，并从媒介发展脉络的角度分析,得出自媒体是互联网信息传播新阶段的产物，是平等传播权的产物，是媒介资源转移的产物，最后从四个方面描述了自媒体未来的变化：一是正成为传播内容的最大原创来源，二是正成为优秀传媒人才聚集的平台，三是正从个体单位变化为多元的新型媒介组织，四是正成为社会关系的新型聚合渠道。作为新媒介形态的自媒体还存在生态规则不健全等问题，但任何新生事物在早期发展过程中都不可避免会出现各种问题，自媒体也不例外。自媒体在内容生产、经营等方面都正在对现有媒介生态产生变革性影响。换个角度看，自媒体消解了传统媒体和门户网站基于社会属性的“点对面”传播模式，是扎根在现实社会关系之上的一种信息传播网络，这种网络是众多原子化网络交错构成的扁平结构，既是一种信息传播体系，也是一种社会关系的反映。换句话说，自媒体的这种传播模式是有生存根基的，下一步的发展值得观察。

幼儿园分公立和民营两种类型，今天主要讲民营私立幼儿园的自媒体运营。

幼儿园搞自媒体的目的是什么？这一点必须要明确，我个人认为无外乎就是要宣传推广自己的幼儿园，让招生更好，收益更好。说白了宣传的目的就是树立幼儿园的形象，让名气更大。自媒体比传统媒体有很多优势，过去民营的幼儿园想在传统媒体上做宣传，要么是花钱，要么是成绩斐然，有爆点。有了自媒体就方便多了，自己可以控制可以操作。

怎么做？

自媒体要以受众的角度来分析，一个方面是幼儿园现有的宝宝家长，这一块一定要提升他们的满意度，让他们心甘情愿的为你宣传，通过他们的微信、微博、朋友圈不断的去释放幼儿园的好的一面的信息，达到宣传推广的效果。这个也可以幼儿园专门组织人员来策划方案，推送文案给到每一位家长。这样就显得很专业，很高大上。

另外一方面就是幼儿园潜在的客户群体，那就是准备上幼儿园的家长，在往前就是已经怀孕的家庭。这个就是一个系统的工程，一方面要摸底，掌握到这类群体的具体信息，然后就是占有他们的信息，让他们成为幼儿园的粉丝。这可以通过在幼儿园所在社区举办一些活动来完成信息的搜集整合，然后要细化信息，按照宝宝的年龄分成不同的群体，一年后上幼儿园的，二年后上幼儿园的，准妈妈，分组越细，推送的信息也就会越有针对性。这样通过前期细致的分离和后期大量优质信息的推送，幼儿园就可以让这些目标人群成为你的铁粉，未来就会成为你的服务对象。