心无车马喧
1.选题过大。
毕业论文的选题应选取有科学价值或实用价值有现实可能性、大小适中的题目。选题太大,难以把握问题的切人角度。此外,题目太大,难以深人细致地剖析问题,容易泛泛而论。
2.选题过难。
由于学生受时间、精力的限制,以及材料方面的局限,应注意选题的难度既不要过大,也不要超出自己所学的专业领域。虽然毕业论文的选题不能过大过难,但也不能太小、太简单,否则毕业论文的工作量不够,质量也不会很高。
3.选题陈旧。
选题不要太陈旧,如果查阅文献有太多类似的文章,缺乏新鲜感,最好换一个话题。切忌一切照搬别人的材料和结论,应该在前人的基础上,敢于提出前人没有提出或尚未完全解决的问题,最好多选一点与现实生活、当代经济与科学技术发展密切相关的课题,注重研究现实生活中出现的新问题。
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1.论文结构层次不清
(1)把不同等级的概念或论证放在同一个层面上,内容显得纠缠不清,产生子层次的越级越位现象,暴露了作者思路的混乱。
(2)把地位相同、级别相等的概念或论证放在不同的层面上,破坏了结构的均匀性和并列关系,文章显得不均衡。不美观,凹凸不平,产生了同层次的降级降位现象,暴露了作者在段落、层次安排上的随意性。
(3)层次的顺序安排发生了颠倒,没有遵守自然顺序的规划,该先论述的段落放到了后面,该后论述的段落放到了前面,使文章显得层次紊乱,读起来令人费解,甚至不能理解。
纠正上述问题的方法,就是要求作者重视毕业论文的写作提纲,认真分析研究提纲中各条目的内容和顺序,把层次、地位相同的几个问题在结构上排成并列关系,把子层次放在相应的高层次的下面,把需要先论述的内容放在前面。
2.语言表达不清
(1)词语用得不准确,不能把论文思想顺畅地表达出来,如“反应速度随温度的加大而增多”,这句话中的‘加大“应为”升高“,”增多“应为”加快“;或是在论文中用了太多的模糊词,如”大概“”仿佛“”好像“”可能“”似乎“等,这是毕业论文的大忌。
(2)句子不简练,写出的句子过长,让人读起来费力,或是句子没有实质内。
容,句意空虚,影响论文内容的表现。
(3)句子语序紊乱,前后说法次序不符合人们的习惯,或是句子成分残缺不全,少了不能省略的主要成分(主语、谓语、宾语等),使句子不符合语法结构,语意含糊不清,词不达意。
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众所周知,词语搭配逐渐开始在语言学及应用语言学领域占据一个比较重要的地位。如今搭配成为语料库语言学领域较为繁荣的方而。很多研究人员在这一领域有兴趣,语料库现在依
英语教学毕业论文很多题目啊,我开始也是不懂,还是学长给介绍的莫文网,有了高手帮忙就是事半功倍啊基于跨文化交际的大学英语教学模式研究高中英语教师教学方法的研究——
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