杜佳妮625
重庆大学微电子与通信工程学院的面试形式会随着年份的变化而有所不同,无法准确回答是单面还是群面。不过一般而言,2021年研究生面试的形式主要是线上的,一般为视频面试。在这种形式下,一般都是教授或者考官对着屏幕和考生互动,所以这种面试形式应该更加偏向于单面式。但是,有些程序可能在面试中需要组团进行互动,那么这个形式就应该偏倾向于群体面试。总之,具体的面试形式应该参考学院教务办公室或招生办公室的通知信息。除此之外,重庆大学微电子与通信工程学院招生面试的内容一般包括两部分:专业课考察和个人素质测试。因此,无论是单面或者群面,考生在面试中表现的好坏都是关键。参加面试的考生不仅要具备丰富的专业知识,还要具有一定的逻辑思维能力、判断力、表达能力等个人素质。在面试中做到从容应对,自信表现,以及能够和考官进行良好的互动和交流,都是取得面试成功的重要保障。
ryanhui123
作为2020应届毕业生,真的太难了! 尤其像我这种工科女,不能返校,实验做不了毕业论文就写不了! 工作就更不用提,春招取消了,现在微信群里每天都是铺天盖地的线上招聘信息。 但是! 辅导员发的都是面对学校每个各个学院,各个专业的招聘信息,要仔细筛查,寻找符合自身条件,以及感兴趣的。 而我,我是其中一员,投了简历之后,隔天人事部隔天电话沟通基本情况,时隔一天,接到面试通知。 下面让我这个职场小白,分享一下视频面试的技巧吧! 首先,你要明确自己想要什么 先想好要自己是否从事本专业,或者自己哪一方面的工作感兴趣。对自己要选择的领域有充分的了解。 像我学的是食品专业,但我一直想到第三方检验公司工作,为此我大学期间就有到相关部门实习,积累经验,为的是在面试的时候有谈资,也是竞争优势所在。 既然决定了找工作,那就要仔细的寻找机会。 有两条途径 一条是密切关注自己学院学校的招聘信息,一般来说,辅导员会经常在年级群里发通知的。 另一条就是自己关注的,自己感兴趣的领域专业做人才市场招聘的公众号等 当然啦还有就是和老师打好关系,老师推荐,一般来说老师手里是有资源的~ 拿我自己举例子吧,辅导员和学校就业部发布的信息我都有浏览过,但是因为我在一个很普通的二本院校,所以资源有限,和我专业对口的企业也不是很感兴趣。 所以, 我是自己关注了“食品伙伴网”通过公益宣讲会了解到公司的情况,然后投递简历。一般来说,就像我食品专业就会有“食品伙伴网”这样的服务机构,你们也要了解到自己领域的资源所在呀~ 面试!!!还是视频面试应该注意什么呢 首先准备工作 ️√对面试岗位的工作内容做到心中有数 通常面试官会给你介绍,但是你要保证自己可以胜任你所面试的岗位,不要一问三不知 √对面试公司有基本了解 面试官可能会问到 “为什么选择我们公司” “你对我们公司了解多少呢” 等等类似的问题,毕竟投简历是自己的决定,如果对于自己投简历的公司都不了解,也说不过去是不 √一分钟左右自我介绍 自己亲身经历了才知道人家面试你的时候,可能并没有在看你的简历。 我们网上投递简历,很可能对方只有电子版的,很少会打印出来(因为疫情,HR可能在家给你面试,今天我面试的时候只能看到和我一起应聘的,看不到HR) 所以!自我介绍很有用,抓重点! 我今天就很尴尬,因为提前做了功课,说最好不要在自我介绍的时候说太多简历上的东西,抓重点就好啦, 结果我说“通过简历您可能对我有一个初步的了解,,,,”还没说其他, HR说“因为信息上电脑上,我没有看你的简历” 大写的尴尬!!! 所以自我介绍很重要!简历中有的抓重点,在准备点简历上没有的加分点 √仪容仪表 小姐姐可以考虑画一个淡妆,头发束起来,显得干练一点 着装要求可以提前问一下联系你的HR小姐姐 设备方面电脑优于手机 今天我在面试的时候,是个另一个小姐姐一起,自认为准备方面我做的比较好一些,我化了淡妆,穿的衬衫,选择了光线好,至少不反光的位置,用电脑并且佩戴耳机接通的视频。 另一位小姐姐呢,头发略显毛躁,着装家居,用手机接通的,重点是反光!我都看不清小姐姐完整的面部 个人认为这点还是蛮严重的 由于是视频面试,不可能有什么眼神交流了,对方看到你的整体形象就会更重要一点,传递了你的态度,以及重视 √ 不要太官方,有礼貌即可 今天我说话的方式很官方,我觉得有点减分,非常乐意,不够自然, 我很佩服另一个小姐姐的心态,她的状态就好像再和亲戚开视频聊天一样 √ 如果是多人一起面试,当HR问了一个问题却没有指定名字的时候,要主动! 如果你做了充分的准备,然后面对问题的时候,最好主动出击 我今天就在HR提问之后, 沉默了一两秒钟 然后说“您好,我可以先回答这个问题嘛” 我认为这个点可以礼貌的回避了七嘴八舌现象,当然啦要把握时机~ √ 提问环节一定要认真! 因为你的问题会显示出你对面前的这个公司的兴趣有多大。 薪资结构福利待遇这种在之前的电话沟通中,HR小姐姐会给你讲清楚,或者说你可以直接问清楚,因为给你打电话的小姐姐一定是类似助理的职位,贴近实际的问题可以问。 可以问个人发展空间或者什么,知乎上容易找到,我就不多说啦 我个人呢,问了个人发展空间, 然后问了一下HR在该公司工作了多久,为什么会选择在这个公司工作这么久呢 因为我家离公司很远,又因为是网上找资源投递简历,了解到的信息都来自百度,贴吧,可惜评论很少 所以我选择直接问HR,她们很友好哒,我面试的时间是上午九点半,应该算是第一批面试的人,因为她们公司九点上班,所以HR没有面试很多人的疲惫 当我问这个问题的时候,HR竟然被我问住了,因为她笑场了,给我简单的介绍了一下自己的感受,反正在我这个小白看来还是很诚恳的 但是提问这种问题一定要注意礼貌啊 可以适当的用“方便问一下”“冒昧的问一下”当然啦,也取决于之前你们聊得氛围怎么样啦~ 但是 不论对方多么亲切,也请你保持基本的理智,都说紧张可能会适得其反,太过于放松也是同样的道理 √最后一点 建议去大公司,毕业后的第一份工作还是很重要的,包括你的眼界,个人定位等等 我们这届毕业生很难,但相信自己!自信的人幸运值也会高呦! 好啦这就是我今天要分享的内容了,希望对看文章的你有用 有问题可以在评论区留言大家一起讨论呀 然后如果有遗漏的注意事项后续也会补充在评论区希望我可以收到offer哇哇哇
垫块砖一米三
本人于顺利通过答辩,以下是我的一些答辩经验,希望对即将进行答辩的同学有帮助。本人是本科中文(同汉语言文学)专业 答辩方式:钉钉线上答辩,不需要ppt。 答辩过程:1.五分钟以内的论文陈述(关于如何陈述,请看我的另外一篇文章,有提供陈述稿模板,大家可以参考一下)2.每位答辩老师对论文进行评议(此时不用回答问题,只要听老师评价就可以了)3.答辩老师提问,学生进行答辩。 注意事项️ 1.答辩前调试设备,确保设备没有问题。(如果是线上答辩,基本都是用钉钉的视频会议功能)此处建议️各位可以找几个同学开视频会议,模拟一下答辩过程。 2.答辩设备:电脑 手机都️但是本人还是建议用电脑,会比较方便。此处回答知友问的比较多的两个问题: 1答辩陈述部分要不要脱稿? 官方回答是:这个问题要问你们的答辩组长,按他的要求走。但是,不管要求是什么样的,脱稿答辩肯定没错,老师对你的印象会比较好!所以,要脱稿️ 2脱稿是要把稿子全部背下来吗? 都说要脱稿了,肯定是背下来啊!但是请注意️线上答辩的福利来啦️你可以假装脱稿!两种情况:1.不用ppt,那么答辩陈述时,把视频会议的对话框最小化,再用wps打开你准备好的答辩稿,读下去就可以了(但是不要真的读,稍微停顿一下,视线尽量与摄像头保持平行!)2.用ppt,这时会用到 屏幕共享 这个功能,这个就更爽了,因为老师看不到你的人,只能看到你的电脑桌面,所以,你只要把陈述稿打印出来,接下来怎么办,大家都懂吧? 3.答辩老师会问的问题 关于这点,相信大家看了很多类似于“老师必问问题”的推文!在这里,我想说,不存在的!(至少,对我的专业来说是这样) 那该怎么准备呢❓️ 1老师提问都是针对你的论文提出来,而不是天马行空的提出一些问题,所以你一定要熟悉你的论文,在答辩之前把你的论文完整的多看几遍!2要注意你的论文格式,一定要按照你们学校的要求进行书写。特别注意注意️千万不要出现错别字不一样,或者字体不一样️(我在答辩的时候有一个同学的论文出现了字体不一样的情况,然后老师当场就质疑他是否抄袭了别人的文章。️️️) 3对于老师提出问题,如果你没有办法回答上来的话,千万不要什么都不说,答非所问,也是一个方法。(假装你是没有理解老师的问题,时间有限,老师一般都不会咄咄逼人的。如果碰到这种老师了,那你也不要慌,态度好一点啊!然后表示自己确实没有考虑到这个问题,那么等答辩结束之后你和你的导师会去仔细讨论这个问题。)切忌️与答辩老师发生言语冲突。 嗯,以上就是我的一些小小经验,如果还有其他问题的话,大家可以在下面留言,我看到话也会及时回复大家的,希望大家都能够顺利通过答辩!!! 冲鸭!兄弟姐妹们!
你好,流程如下:1、按照答辩时间,答辩秘书召集答辩委员、答辩人进入线上视频平台的答辩室,有限允许旁听学生参会(控制人数、核对身份、禁言),并做好会议记录和答辩记
本人于2020.4.25顺利通过答辩,以下是我的一些答辩经验,希望对即将进行答辩的同学有帮助。本人是本科中文(同汉语言文学)专业 答辩方式:钉钉线上答辩,不
可以。4月8日,武汉大学本科生院发布了《关于认真做好2020届本科生毕业论文(设计)答辩工作的通知》,对于疫情防控期间毕业生按期顺利毕业的要去和规定进行了通知。
如果毕业论文借鉴某哔哩哔哩的视频,不一定算抄袭根据《中华人民共和国著作权法》中所写,著作权人为作者、其他依照本法享有著作权的公民、法人或者其他组织。《著作权法》
其实这个视频的初衷是让大家多对自己的毕业论文关心一点。目前很多的大学生根本不关心自己的毕业论文,导致很多指导老师对自己的学生操心