韭菜1975
简历清晰明了就好了,重要的是你以下的一些条件! 你应该从以下几方面入手: 1.你找工作是否有目的的找?例如:专业是否对口?职位是否符合?公司目前情况是否了解? 没目的就是在碰运气,什麼事情都先有个计划.你打算进什麼样的行业?有多大把握?这都是你要考虑的问题. 2.准备是否充分?简历是否清晰? 作好充分准备,先争取面试机会,然后努力增加自己的专业知识,面试技巧等! 3.不要好高骛远,要脚踏实地! 要求不要太高,要谦虚,因为刚毕业,没什麼经验.要赢得用人单位的好感就要谦虚谨慎. 4.别灰心,继续努力. 5.实在不行就看同学,朋友有没有有关系的. 以上仅供参考.希望你找到份称心的工作!
你好，找工作不难，不过现在企业一般都不太喜欢用应届毕业生，因为没有实际经验的，所以，你如果是刚毕业，就不要挑工作，不要只找跟自己专业对口的，这样会让你更加觉得工作难找，我觉得现在都说大学生工作难找，主要原因不是社会怎么样，企业怎么样，还是大学生的问题，有很多基层的工作大学生是不愿意做的，我这么说就是想让你了解，刚毕业吸收各方面的经验是主要的，等你的工作经验丰富了，不妨在考虑跳槽一下看看，满意采纳哦
知己知彼。有的放矢。可以对心仪的公司的网站关注一下，还有把自己好好总结一下，长处，优点等。
可以去人才招聘网站啊，现在很多的毕业生都选择这个渠道，知名的招聘网站有齐鲁人才网、大上海人才网、智联等等。
建议到北京中传英才影视培训吧。这里的影视后期制作和摄影都是好就业的，我以前学摄影摄像的~
大四考研不错，是考研还是该毕业找工作取决于各人的想法和打算： 1、建议考研，毕竟读研属于学历教育，主要解决入职的门槛问题。另外，考研可以考虑报考专硕，不仅学制短，而且偏应用，多数学校的难度比学硕也要低一点。 2、读研可以多学知识特别是可以获得高一层次的学历，为将来就业增加机会，为入职、升职或评定职称提供条件。 3、有选择就有取舍，只能有得有失，很难两全。关键是相信自己的选择并为之努力，最好能尽早确定以便准备，加油！
想做文员就一定要对办公软件熟悉，最起码让你打个文件，做个表你得会呀，建议你最好先把excel、word学学，否则你是没法干这个的。 简历其实很简单，只要写上你的个人信息，联系方式还有毕业院校，和相关的工作经历，如果你既没有文凭又没有实际操作经验，建议你还是懂的怎么实际操作再去应聘这个，这样你可以就你的工作能力为侧重点，让他们忽略你的文凭 祝你好运！
找工作 没背景的话 无外乎到招聘会现场或者人才网找工作 在东莞找的话 一般是到智通人才网吧
初中毕业不上高中的话 学一门技术也是很不错的 可以学一门自己喜欢 社会又热门的技术： 如果是女生，可以选择以下专业： 一、西点 二、西餐 以上两个为最好的选择，如果是男生，可以选择以下专业：厨师！
说句实话，绝大多数不学习哲学的人对于哲学学什么都缺乏认识，作为一个拿着哲学硕士文凭的人，凭心而论，哲学专业确实就业困难，尤其是本科专业。 即使是硕士毕业，哲学专业就业也是很困难的，就哲学硕士而言，毕业生流向主要有企业职能部门，高校行政人员，公务员，事业单位，杂志社，报社，出版社，辅导学校教师。这里面工资最高的就是辅导学校老师了，因为很多考试都会涉及马哲原理和中国特色社会主义，所以相应的岗位需求也多一些，但很累，一天连着讲课讲8个小时，一个月能有五六千，但保险、福利什么很少，主要是课时费，长久看来也不是一个有前途的职业。 哲学细分有很多二级学科，相对马哲而言工作还好找一些，像西哲、中哲的对口岗位就更少，但相对而言科技哲学、逻辑学、宗教学因为毕业生规模更小，一些理工科院校对前两者的需求多一些，后者可以参加宗教局招聘，竞争激烈程度会小一些。 如果想去高校教书，文科类专业如果没有博士文凭是很难进去的，哪怕现在一所市属院校也都是要求博士，好一点的学校还要求本硕博学校是否211，本硕博专业一致，而且现在高校里年轻教师的待遇一般，假设你一直读书，18岁参加高考，本硕7年，博士3-4年，要29岁才参加工作，工作顺利的话，5年左右评上副教授，生活状况才能好些，如果你不是真心热爱学术，这里面的机会成本是很高的。而且现在去教书，搞学问不仅仅包括你的学术研究能力，想拼职称就要申请课题发论文，这些都是需要你有良好的人际交往能力的，所谓的埋头苦读并不会被他人认可。我导师对我说过，如果你只是想去找一个好工作而却读博，你会读的很艰难，如果你硕士毕业去工作，虽然开始艰难一些，但五年之后你的生活状况不会比你博士毕业刚工作时差。我周围见到的很多博士都是一边工作，一边读博，或是工作几年在辞职读博，在有一定的社会生存能力后再去专心搞学术，这样反而更能踏下心来。 但哲学是否就无用了，我大学本科时一位老师对我说过，你们现在学的绝大多数知识都是用来忘记的，大学教给你们的是学习的能力，这些是能让你受益终生的。学习哲学是很艰苦的，一些哲学专业的学生可能是报考志愿时不了解哲学专业的学习内容，或者是专业调剂而学习哲学，最后也不得法门，临到毕业都不知道哲学系学习的是什么，只是背下了课本里的一些知识，反而对哲学产生了厌烦心理。学习哲学要踏下心，要能保持内心平静专心阅读，同时不断的思考，如果你是一个能踏下心来阅读黑格尔和海德格尔的人，那么在这学习过程中培养的心态和阅读能力是能让你受益终生的，会在你将来工作后为人处事和思考问题时给予很大的帮助。 所以说哲学无用，哲学的可贵就在于它是无用之学，无用而大用。 在现阶段，如果你不喜欢哲学，也缺乏天赋，我建议你还是多参加社会实践，多看看招聘网站，找家实习单位。如果你是大一大二的学生，专业会开设德语课，可以尝试着把德语学好，将来无论是考研还是求职都是有帮助的，我周围就有人最后是靠外语找到的工作。如果你也不喜欢外语，可以试着去学一些喜欢的东西，去考一个第二学历，如果你有市场营销，会计，新闻学的第二学位，在去企业求职时是会有帮助的。如果你想去网站工作，可以去考个记者编辑从业资格。 无论处于什么情况，踏下心来想着如何做事都是最终重要的，什么事情都是一步一步来的，哲学专业学的东西很多，尤其是到现代哲学，其研究的内容是和心理学、社会学、传播学混在一起的，这些知识学起来更容易，知识也相对实用。如果你想考研，平时多阅读文化人类学的书，可以去考传播学的硕士。当然，如果你喜欢古典学、政治哲学或德国哲学，能学进去，有所领悟，会让你的思维能力有很大提高。
小女孩不懂事
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，很快就要开展新的工作了，来为以后的工作做一份计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是我帮大家整理的个人年度课题研究工作计划，欢迎阅读与收藏。
一、研究目标
1、对博客平台的工具性进行深入研究，建立起完善的、适合本人进行教学研究和教学反思以及教学管理和指导的信息化平台，适应信息时代新的学习方式和工作方式。
2、主动记录自己的教学生活，进行有效的教学反思和教学研究的意识，并以此促进自己的专业思想（以学生发展为宗旨的教育伦理观）、专业知识（根于理论、经验或规范的教育专业知识体系）、专业技术（教育教学实践中运用教育理论进行有效教育教学的能力）和专业技能（掌握计算机应用的基本知识、技能和适应教学需要的相关的现代教育技术）的进一步提升。
3、探索利用教育博客平台，促进自己专业发展的方法有效、途径和措施更到位。
二、研究的内容：
1、建立个人、班级博客群的研究
利用班级博客形式，把课堂教学延伸到课外。零时空进行家校合作，为学生的课外活动进行有效的引导和监督，拓展学生的学习空间。
2、基于博客的教育叙事写作内容和写作方法的研究
3、基于博客的教育叙事在教师专业成长中的作用研究。
通过课题研究，总结学科教学、德语及自身建设等方面教育叙事研究对自己专业素质发展的影响。
4、在学校校本研训中的应用研究。
通过课题研究，总结和建立一套基于教育博客的教育叙事的校本教研模式，能对自己的教育教学行为、效果，对教育对象和自身建设进行反思。
三、研究过程及活动
申请建立博客→培训操作技巧→加强教育叙事研究理论的学习→撰写教育叙事报告→上传到网络空间→接受专家、同行教师的评价与指导→反思指导实践工作→形成理论、撰写论文→汇编论文集
1、为每位教师申请建立一个博客，每班建立一个班级博客。并对教师创建和管理博客的操作技巧进行培训。
2、加强教育叙事研究理论的学习。理论是激发教师智慧的源泉，到书本里淘金，是提升教育叙事研究水平的要求。
3、撰写教育叙事报告，充分发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育的本质、规律和价值意义。
4、利用Blog把教育叙事上传到网络空间，接受专家、同行教师的评价与更深层次的指导。让专家学者通过对实践范例的'理性分析，提出自己的看法，为实践提供相应的理论支撑，让自己调整自己的教育教学行为，使理论起到直接指导实践的作用。
一、指导思想：
我校申报立项的十二五规划市级课题《小学课堂教学有效组织形式研究》的研究工作已进入第二阶段。本学期重点是继续以“一人一课”校本教研活动为抓手，深入开展课题研究工作。抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实，抓好课题研究的过程的管理和指导，人人按计划积极开展实验研究工作，提倡教师之间的合作、探究，提倡将课题研究与教研活动进行有机地结合，深化“问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即实验室”的意识，每位老师在教育教学实践中，按照学校课题研究计划进行研究，多一种意识，多一种实践，多一点思考，多一份总结。
二、研究目标：
1、继续把课堂作为课题研究的主阵地，重点以语文、数学两科开展研究，使学生系统掌握以前置性作业为主线的学科自主学习的具体方法，从而提高学生自主学习的能力。
2、继续优化课堂教学组织形式。
三、课题研究的主要内容：
小学课堂教学有效组织形式
四、达成目标采取的措施：
1、通过各种途径，努力提高自身专业素养。
2、积极参加课题实验组的活动，加强交流与协作。
3、认真上好一节公开研讨课，每学期听实验课20节以上，并写好评价分析表。
五、具体工作安排：
三月份
1、学习《小学课堂教学有效组织形式》课题研究方案。
2、个人制定本学期课题研究计划。
四月份
1、召开课题组会议，专题理论学习。
2、精心设计调查问卷，开展调查研究，并对调查结果进行科学、合理地分析。
3做好课题研究相关理论的收集与学习工作，完善个人课题计划 五月份
1、上好课题组的一人一课。
2、积极参与课题组上课、课题组成员之间的听课、评课、研讨等活动。
3、收集整理个人教学设计，写好教学随笔
六月份
1、参加课题组会议，开展课题研究，及时总结。
2、进行学期总结，撰写研究论文和课题研究总结。
3、上交课题组各项材料。
课堂有效教学主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。因此，学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。在谋求学生进步和发展方面，有效教学策略能够极其准确地把握《课标》的精髓，为小学英语教学改革找到了明确的途径。针对这一课题，我们教研小组在本学期课题研究中所承担的任务是讲评课课型，我根据学科教研员的三年课题研究计划和本学期课题研究计划，特制订本学期的个人课题研究计划：
1、认真研读课程标准，研读英语教学杂志，名著等，学习相关教育理论，提高教育水平。学习教育教学经验。多向富有教学经验的老师学习、取经，争取尽快提高自己对所在教年龄段学生的管理和教学能力。
2、完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，精心准备课堂中的每一个问题，并且做好每节课后面的反思工作，反思要及时，写出每节课的成功之处，和不足之处，不足之处写出应对措施。
3、进一步钻研教材，精心备课，使自己的每一堂随堂课真正做到切实有效。所学知识必须用于自己的教学实践，提高课堂效率，减轻师生负担，增加教和学的乐趣。形成良性循环。
4、阅读有关英语教学改革的书籍，不断积累丰富自己的教学理论，并尝试联系实际的教学活动。深入教学之中发现与思考。
5、成果汇报形式：发表案例、做研讨课或形成科研论文。
作为一名教师，不仅要登泰山而小群峰，还要善于细微之处见真情，要善于发现自己教学中的问题，要善于发现学生学习过程中的问题，要善于发现师生相处之间的问题，更善于发现所教学科的规律性问题等等。发现后必须认真思考，以求找到科学地解决问题的办法，提高自己更提高教学。
晓峰1124
这位同学，你好。对于大专类的德语学习，你要明确第一点。本科院校的学生在校学习时间为3年半左右，而大专学生在校学习时间基本是两年半有的甚至只有两年。不过，无论时间再短，在大一时也需要把基础打牢。听说读写，都得兼顾到。除了课堂上的学习，以及课后各种图书影音资料的学习外，更重要的是要随时保持一种德语思维，尽量用德语与同学甚至是外交交流。可以在大二的时候考大学德语四级考试。到大二的时候，可以通过网络平台或者是其他一些途径去认识一些以德语为母语的外国友人，不断地与他们交流。把你已经掌握的语言知识真正的用到实践上，并在实践中更能体会到更本土的一些语言表达习惯。当然，在大学三年期间，如果有机会可以去额外参加一些培训班，德福啊什么的，都是不错的证书选择，还有德语二级笔译口译也不错，前提是你修到了这个程度。一般大专院校德语系不要求本专业学生考大学德语专业四级，六级呢目前只有同济大学才有，专业八级在本科院校才有。其实，学一门语言，最主要的是在今后的运用当中，不一定说在大学三年内一定要考完什么什么证书。语言学习是个漫长的过程。在大学期间最重要的是基础。 出来社会工作了，可以继续深造，最好的方式是有方向的深造。比如你做的是某一行业的销售，那么你就得结合那个专业的专业知识以及对应的德语进行学习。这样才能学精。 而不是一味的泛泛而学。希望以上建议对你有所帮助。ALLES GUTE!
看你是做的什么毕业设计了，找找相关的参考资料
落落晓婷 3人参与回答 2023-12-07 研究生阶段的德语毕业论文是分方向的，可是看你的口气应该不是，如果你是本科毕业的话就不需要考虑这些问题啊，只要你找一个自己喜欢的角度，无论是文学科学，社会风俗，兴
开着拖拉机飚车 8人参与回答 2023-12-09 大学毕业总结 大学生活临近尾声。这短短的大学生活，却是我人生中弥足珍贵的。在这里，我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以
挥之不去215 3人参与回答 2023-12-11 第一阶段：20XX年10月～11月开题 这一时段主要进行前期资料收集，确定具体论文题目与文章研究侧重点；要求学生交读书报告和开题报告，上交毕业论文（设计）任
英式风情茶 2人参与回答 2023-12-11 未来职业规划（一）确定职业通路职业目标方向：文字类型工作个人特征：性格比较开朗也比较文静、爱与人交往、生活乐观、追求比较轻松和谐的工作环境、不喜欢技术科技、不爱
多妈elva 2人参与回答 2023-12-08 
