shirleyxtt00
1. 学会写标题好的标题应该是简明扼要,并且要求全文标题风格一致,这也是训练概括能力的时机。2. 论文的理论框架论文的论点在阐述的时候一定要有一个理论框架,特别是硕士论文,不可以只是一、二、三、四的罗列。论文的理论水平往往就从这里彰显了,理论和观点的差别就是系统性。理论框架如同纲,纲举目张,论文就成一体了,否则会有拍脑袋的嫌疑,别人也会质疑结论的覆盖面和价值。3. 毕业论文的结构学生往往不知道该怎么搭毕业论文的结构,于是就会去找师兄师姐的论文观摩,方法是对的,但是如果“遇人不淑”,对自己并没有多大帮助。建议:在查找论文相关工作的同时,搜索国外大学的博士论文。揣摩他们的论文组织,一般来说国外大学在论文写作方面会比国内规范很多。4. 摘要写作在审阅几届学生的学术论文的时候,往往发现学生不会写摘要,也许是不重视摘要写作所致?摘要对于论文非常重要:决定了编辑、评审人员是否会采用你的论文,读者是否会阅读你的论文。从另外一个方面来说,摘要也反映了你的学术能力----简单概括地向别人介绍你的思想、观点、成果。摘要说明你知道你在做什么,你的写作目的,你对所做事情的价值认定。如果你的摘要不能成为你的论文的好广告,就说明你自己都不知道为什么要写这篇文章。中小学的时候很讨厌老师经常要求写段落大意、中心思想,现在想来,这其实就是在训练我们的阅读能力----你读懂了什么,也是在训练我们的概括能力-----你读到了什么?转化到论文的摘要上就是---我这篇文章写了什么,这个写作功夫真的是一脉相承的。用心体会,不断实践,写出一个让人看得明白、引起兴趣阅读的摘要并不难。5. 论文最后的审校在论文经过与导师的讨论,几番修改之后,准备付印之前,一定要再仔仔细细地读一遍,改正所有句子不通顺和错别字的地方,否则,不经心的粗心,会给评阅人员留下不好的印象。另外,最后审查一下目录:章节的标题是否简明扼要,句型是否有一定的对称性和一致性?6. 论文要论才成文中学学写议论文的时候老师一再强调要有论点、论据。看学生的论文,发现大家往往不太注意提出论点,收集论据,进行论证,或者是很感性地说些感觉和猜测,或者是平白地陈述我做了什么,为什么做,做到了什么程度,何去何从往往缺乏强有力的论证和阐述,功夫没有做啊。7. 重视结论写作学生论文中往往不太重视最后的结论写作,大概是论文写到最后已经不堪承受了,也许是想反正我以后也不做这类研究了,所以草草收场。况不知写论文结论正是训练人的大好时机:概述能力和敏锐的判断能力。 结论中的第一块是概述你的工作,实际上是在阐述你对所做工作的核心内容及其价值的认识,如果你自己都看不到工作的意义,自己都说不清工作的内容,这样的论文不写也罢了,省得危害生态环境。结论中的第二块是对研究不足的分析,对研究过程、方法、结果的反思,是你进一步提高发展的基础。每次写论文的时候都有意识的训练自己反思,这种素质会迁移到你所做的其他事情而受益终身。结论中的第三块是对下一步研究的建议,体现了你对这个领域研究发展趋势的把握,有意识的培养自己对未来趋势的判断能力,对你职业的发展、leadership的形成的影响也是不言而喻的。8. 如何准备答辩论文答辩主要是阐述论文研究做了什么,因此在答辩陈述的时候主要是说自己的工作。建议采用下面思路准备答辩报告:1)要研究的问题和研究的必要性(一句话概括研究背景)2)对于这个问题,我所采取的研究思路,为什么要这么研究3)我的研究结论,以及每个研究的支持论据(这时候也可以用到一些文献作为证据)总之,说清楚你的研究逻辑。在阐述时,比较忌讳 1)花很多时间从盘古开始说起2)过多交待大家都知道的现状3)好像教书一样,过分显示自己的饱学、博览群书答辩不是论文的缩写版,论文需要说明来龙去脉,而答辩只要说明我做了什么,为什么做,做到了什么程度。9. 如何应对答辩答辩委员会成员都是专家,但是不一定精通你所研究的问题,也许其中还有一些人不太了解你的研究领域。但是他们之所以能够成为专家,就在于他们能够对于不熟悉的领域、不熟悉的问题也能够找到其中的漏洞,这是一种学术敏锐能力,支撑这种敏感的是思维的逻辑性。所以在答辩的时候,如果想让答辩委员会少提问题,最重要的是你的阐述要有逻辑性,自圆其说最重要,对所有问题的回答都要立足于你的研究(可以看作从圆心射出的射线),你甚至可以回答:这个问题不在我目前的研究之内,以后也许可以加进去。断不可以被答辩委员牵着鼻子走,随口胡说,进入自相矛盾的陷阱。
木木兮123
1.收集素材相信很多学生在写论文时,一定会根据自己的开题报告的主题进行搜集相关的素材。不管是自己遇到有趣的地方做过的笔记,还是通过尝试自己的兴趣点,利用互联网书籍等各种学术数据库,找到论证自己主题的辅助资源,那么在找到符合主题的资料之后,其素材一定会非常切合自己的论文写作。2.整理资料我们找到的资料只是一个大概与题目相符的,但是在论文写作中一定要通过简明扼要的句子表明自己论文的观点,那么我们就不能够只是照搬硬套,而是通过自己的理解,或者尝试写一个小提纲,把自己的想法组织起来,这样自己整理的资料一定会有理论依据。3.论文写作其次就是论文写作了,我们要触及论文中所要表达的要点,解释每一个论点的意义,通过逻辑上合理的论点骨架来把所有素材整合起来,这样不仅会节省很多时间,也会让自己的论文编的流畅,而不是素材的叠加。4.论文查重在初稿写完是需要进行论文查重的,还有定稿也是需要论文查重的,选择适合自己论文的论文查重系统就行。5.修改论文最后也是最关键的,那就是修改论文了,毕竟我们不知道自己所写的论文是否合理,而要通过老师的指点以及同学的帮助,来将自己论文不合理的地方进行修改,在修改过程中也可以通过主题句的方式,多个角度证明自己的主题。
已然晕菜
首先看是要准备规范的学术论文,还是只要有基本格式就可以的普通毕业论文,这个看学院历史风格就知道了。不过无论是哪种论文,只要你不打算继续读博士,个人建议不需要专门去看任何学术类或计算机软件类的书,效率不高最好的办法就是按需取用,基本顺序是:选中意的导师--确定论文方向--了解该方向实务及学术背景(可以有针对性地看一些书的部分章节,由你选定的方向决定)--确定大致题目和研究方法(与导师聊话题、向博士生问方法)--开始论文正式撰写过程。论文的话题是最重要的,也是最难的,如果是要工作的话,建议选取和自己将来工作相关的,由导师帮忙完善成一个学术问题。论文开始撰写时,基本是先读文献、再跑数据、最后写其他部分。另外除了与导师沟通,还可以找一些专业的老师指导下,比如中国论文网的专业老师,他们有着丰富的经验,可以针对性的解决问题,避免学生少走弯路。
花小卷2010
毕业论文开题-答辩的基本过程 一、 开题报告 1、确定题目。 2、完成开题报告的定稿。 A、按照开题报告的模板写作,提交初稿;经指导老师审查,按指导老师意见修改,老师通过同意定稿。 B、打印开题报告定稿的纸质版,并交给指导老师;由老师在封面的右上角签名或写“已定稿”等,确定老师已同意定稿。 交纸质版到208办公室,由杨老师记录已经定稿的学生姓名,并将提交的开题报告,请法律系陈主任审核。 (12月22日之前,要交给主任审核) 3、陈主任审核通过。则开题报告完成,开题阶段结束。可以正式开始毕业论文正文的写作。 4、提交电子版的开题报告给指导老师。 自己也保存好开题报告的最终版本(曾有往届学生误删文档,导致重写,大家注意保存好哦),按照开题报告的框架,开始毕业论文正文的写作。 二、 毕业论文大家记得写周志哦,就是《论文进展情况记录表》。(建议大家随着论文进展,每周都做记录,免得最后要一次性的脑补8周内容。) 1、初稿。(12月下旬、2013年1月-2月期间完成) 按照毕业论文的模板写作,到时候会将模板发到QQ级群共享和Q群邮箱。 2、定稿。(2013年3月9日前完成。) A、提交论文初稿,经指导老师审查,按指导老师意见修改,老师通过同意定稿。 B、打印论文定稿的纸质版,并交给指导老师;由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等,确认同意定稿。 然后交纸质版到208办公室,由杨老师记录已经定稿的学生姓名,并将提交的论文,请陈主任审核。 (2013年3月9日之前,要提交定稿给主任审核。) 希望同学们能安排好时间,准时提交定稿,我们09级有三百多位同学,每份毕业论文约10000字,主任要审核每一位同学的论文,即阅读量达三百多万字。而且有部分论文还需要二次修改,所以。。。。。。请同学们准时提交!!! 另:按照往届答辩时间来看,一般4月中上旬,进行毕业论文答辩。而从校历可以看到,下学期放假较早,预计学院可能安排在4月上旬进行论文答辩。大家要抓紧时间哦! 3、陈主任审核通过。 主任审核后,需要修改的,请找指导老师按照主任给出的意见进行修改,完成修改后,打印纸质版,由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等。将已改好的论文和主任做了修改意见的原版论文,夹在一起,交给208办公室杨老师,再请陈主任审核。 主任审核通过的,则论文写作完成,可以正常参加毕业论文答辩。 论文通过后,打印一份论文纸质版,由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等,交到208办公室留存,并由杨老师记录,确认可以正常参加毕业论文答辩。 三、 答辩1、 法律系公告通知答辩时间、答辩地点。 2、 提交答辩材料:一式三份毕业论文纸质版。 注意:提交的一式三份论文,封面不能写指导教师的姓名。所以,请同学们用便签条或铅笔,在封面贴上或写明指导老师的姓名,便于答辩分组,谢谢。 每个答辩组会有3位答辩老师,学生不会分配在自己指导老师的答辩组,提交的一式三份论文,将给3位答辩老师各一份。答辩组的老师们会提前审阅参加答辩的论文,并于答辩当场提出问题和建议。 届时可能会有外校的教授担任答辩组评委,请同学们认真准备! 3、 答辩前一日,公告通知,各答辩组学生名单。 会在Q群、法律系一楼公告栏、二楼公告栏等,公布分组名单。同学们此时可以知道,自己在哪一组哪一间课室进行答辩。 四、 完成全部毕业论文工作 1、 答辩后,极个别情况,需二次答辩。 论文被答辩组老师公认为无法通过答辩或需要重新写作的。(经过各位老师的指导和陈主任的把关,很少出现这种情况。) 2、基本通过答辩。 基本可以通过答辩,答辩组老师评分都在及格(60分)以上。但是针对论文,答辩组也会提出一些修改意见,同学们在答辩后的那个星期之内,找自己的指导老师,参照答辩组老师的意见,最后进行修改论文。 这个时候,请不要忘记还有开题报告。如果论文框架有变动,或论文的大小标题有改动的,请在开题报告里面也进行相应的修改,使毕业论文和开题报告相对应。 3、完成以上修改后,打印纸质版,提交电子版给指导老师。 最后需要提交的材料有: A、交开题报告和毕业论文的最终电子版本,给指导老师,系部留存。 B、打印开题报告和毕业论文的纸质版(封面记得写指导教师名字!)。由指导老师在封面右上角签名或写“已完成”等,确定完成毕业论文。 C、提交一张《学位论文原创性声明和学位论文版权使用授权书》。切记,要单独一张纸打印,并且本人手写签名,请指导老师手写签名。(用于最后统一装订毕业论文) D、《论文进展情况记录表》,表格内容必须手写,打印内容的拒收。由学生本人手写签名,指导老师手写签名。(用于最后统一装订毕业论文附件) 因为,同学们的论文最后会统一装订,系部留存,装订要求必须要有以上文件。所以,同学们如果不想每份材料都去找老师签一次名或几次名,跑N次的话。建议大家提前自己写好、准备好、签好名,然后请老师一起签名,最后一次性提交所有材料。 将上述文件都准备好,交给208办公室杨老师记录。(收到同学们的每份材料都会一一记录,如果没交齐的,必须要补交,直至交齐为止,才能公示名单通过答辩) 杨老师会按照,交齐材料的时间顺序,依批次公示毕业论文答辩通过的名单。毕业论文开题——答辩通过,基本的流程就是上述内容。希望这份流程,能帮同学们解答疑惑,节约时间。
问题一:毕业论文不合格怎么办? 不晓得你是哪个学校的,建议你问下你的师哥师姐们你那个学校关于论文的事情是怎么处理的。 不过可以跟你说下我们学校。1本211
正常。HR一般指人力资源。人力资源即人事,最广泛定义是指人力资源管理工作,包含六大模块:人力资源规划、招聘、培训、绩效、薪酬和劳动关系等。其中毕业论文,按一门课
都到这一步了,退无可退。想想当初考研的初心吧,鼓起勇气面对。再次和导师沟通沟通。加油!相信自己!
我也曾经受论文之苦,论文给我极大的痛苦,写也写不好,也没有思路,就一天天的拖,离日期越来越近,每每想写点,又觉得写不下去。只能在到期前两天逼自己写点儿,看看有没
告诉自己车到山前必有路,只需要按部就班的去做好每一件应该做的事情就行了。