毕业论文制作小玩具怎么写

小发明小制作小论文的例文如下：

彩色投影小磁针

磁针就是指南针。指南针是我国四大发明之一。在当前的物理教学中，小小磁针可以用来判断磁场的方向。可是市场上出售的或上级部门调查拨的磁针用起来很不方便。

老师在做磁场方向演示实验时，同学们在下面看不清楚，教师只好端着仪器走下来给同学们一个一个地看，很费时间。怎么办呢?经过同学们千方百计地想办法，终于制成了简易彩色投影小磁针，它既可以当指南针用，又可以在投影器上投影,使全班同学都能看见磁场的方向，为教学实验提供了极大的方便。

简易的投影小磁针结构简单材料也很普通。它由子母扣钢针、大头针、有机玻璃条和透明投影胶片材料制成。制作方法是:将两根钢针分别穿两根钢针上，两根钢针要注意平衡。再将透明胶片剪成尖形长片，用502 胶粘住在钢针上，一端一片，要注意对称，然后分别涂上红绿两种颜色。这样磁针上部就完成了。

将有机玻璃条锯成块形，再磨成圆形为磁针的底座，烫在圆形有机玻璃中间。注意大头针要和底座垂直。小子母扣内凹处作为旋转的轴承支孔。把轴承支套在针尖上，这样磁针就会在针尖上旋转。最后一片是将小磁针磁化，方法是将条形磁铁S极从磁针中间部位向绿方抹过，这一方就是N极。这样，小磁针就磁化好了。

把自制的小磁针,放在投影器上,可以一目了然地从幕布上看到磁场各点的方向。

成为第10位粉丝和我一起长大的玩具：风筝。今天我制作了一件玩具：风筝。首先我准备好材料：纸、竹篾、胶水等。然后用竹篾搭建成一个风筝的骨架轮廓。搭风筝骨架的时候我仔细用心，骨架搭好之后，我拿出纸张，用胶水把纸张贴到刚才制作好的风筝骨架上。弄好之后，我找来了绳线，把绳线固定在风筝上，就这样，我的玩具就做成了。通过这件事发现自己有一定的动手能力，另外，看着自己亲手制作的风筝飞上天，心里有说不出的自豪。本题考查对文本内容的理解与语言组织、表述能力。解答时，需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点，进行概括归纳，再结合自身日常生活体验与积累作答。题干要求分享自己亲手制作过的玩具，可以讲述它的制作过程，带给你的欢乐等等，此题为开放性试题，言之有理即可。

和我一起长大的玩具：风筝。

今天我制作了一件玩具：风筝。首先我准备好材料：纸、竹篾、胶水等。然后用竹篾搭建成一个风筝的骨架轮廓。搭风筝骨架的时候我仔细用心，骨架搭好之后，我拿出纸张，用胶水把纸张贴到刚才制作好的风筝骨架上。

弄好之后，我找来了绳线，把绳线固定在风筝上，就这样，我的玩具就做成了。

通过这件事发现自己有一定的动手能力，另外，看着自己亲手制作的风筝飞上天，心里有说不出的自豪。

本题考查对文本内容的理解与语言组织、表述能力。

解答时，需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点，进行概括归纳，再结合自身日常生活体验与积累作答。题干要求分享自己亲手制作过的玩具，可以讲述它的制作过程，带给你的欢乐等等，此题为开放性试题，言之有理即可。

扩展资料：

一、叙事小作文的6要素：

叙事就是叙述事情，就是以书面的形式把一件事情说清楚。因为文章是写给别人看的，为了让别人看明白你写的事情，我们必须在叙事时把事情的来龙去脉交代清楚。事情的来龙去脉是指事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果。

二、叙事小作文中心明确

一篇好的叙事文，必定有一个明确的中心，也可以说是文章的立意。立意，就是在下笔之前先明确写作意图，确定主题。从我们平时的经验来看，文章质量的高低、价值的大小、作用的强弱，衡量的关键，主要看中心是否明确。因此，确定文章的中心，是叙事的根本。

很简单：我拿起鸡蛋轻轻一敲，碎了后，便把空蛋壳画上表情，用卡纸剪出头发和衣服，用一个架子（随便什么架子都可以，但不要衣架）撑起蛋壳，用双面胶粘好衣服.裤子，还有头等等。（蛋壳就是头）粘头的时候塞一点不要的布或袜子，会更好制作。