毕业论文佛系的老师

想找导师讨论的时候，她是佛系，就经常说，随你吧，你看着办，你自己决定。实验不顺利的时候，她是法系：为什么这么慢，你怎么做的实验，根本不合格，如果这样怎么毕业。

大学毕设的时候，只见过导师一面，最后快要交作业的时候终于拦到了导师，结果导师给我随后勾了一幅图，我都没看懂，最后答辩勉强过了，感觉再也不会找这么佛系的导师了，自己干着急。

我的大导师也是这样一个人，拿过国家科技进步二等奖之后，他自我感觉没什么奔头儿，仗着老婆在海军相关的研究所有势力，自己拉着几个小导师和学生做雷达相关的板子，一年能挣个几百万。然后他开始炒股，然后他的学生就归小导师带了。

佛系教师频频出现的现象，对于教育和学生来说并不是什么好事情，教师责任重大。因为没有老师的严格管教，是不会教出出类拔萃的人才的。在孩子的求学道路上，遇到负责而又有责任心的老师，孩子一身会受益匪浅。为人师表的老师不但要教给学生文化知识，还需要教给做人、做事的道理。

随着社会的发展，人们的思想观念也有了变化，老师和家长之间的关系也变的微妙了。过去的老师对学生的管理是非常严厉的，而现在老师对学生的管理稍微有过激的行为，就会引起家长的不满。家长就会投诉，老师轻者被停课检讨重的失去工作，这样的现象造成老师不敢管理学生，因为学生是各种各样的，有时本来是为学生好，反而会惹出事情。

面对这种情况，老师们采取的应对措施就是让自己佛系起来。佛系老师有这些特点。1.仿佛看破了红尘，对学校的任何利益都不去争，评职称、先进、绩效这些与自己没有什么关系。这样的老师身上没有任何激情和上进心。2.对学生基本不管，只要上好课，改好作业，完成自己的本职工作，学生成绩的好坏与自己没有任何关系。尽量减少和学生接触，更不用说对学生的日常教育。3.任何时候都是保持好脾气，对领导的批评、同事的进步、孩子的变化都无动于衷，仿佛入定了。

如果让教师的佛系之风继续蔓延，对于我国教育事业的发展是非常不利的，是教育的退步，违背了教育的宗旨。老师的职责是教书育人，每个老师在三尺讲台上，都应该把腰杆挺直，充满激情的去教育孩子。只有这样，教出的孩子才会心中有信仰，眼里有光。

"我导师很佛系。写硕士毕业论文的时候，我跟我导师说：“老师我觉得我做的东西创新点太少了，我觉得我毕不了业啊。”导师说：“呵呵，没那么夸张。”我说：“但我真的很慌啊。”她说：“毕业也不代表人生的全部嘛。"

对实验结果要求极高，文章质量要求极高，自己却不想花时间花心思，整天围着自己两个娃转啊转，什么时候有点空闲直接问你为什么进度这么慢，结果还没有出来。