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sunyang625
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L美食诱惑

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尛小尛111

做任务,路过。。

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乱世美女

人文地理学的范畴很大,你说的休闲行为是可以写的。从哪方面入手,要看你对哪方面比较了解,或者有去了解的向往。都市化、民俗与文化、音乐、宗教景观等都是不错的切入点。行为空间是指人们活动的地域界限,他既包括人类直接活动的空间范围,也包括人们间接活动的空间范围。你可以理解为:一个人(比如你自己)生活、学习、工作等等(行为)在一个地方(空间,可以是学校、城市,甚至是网络上)。空间行为是指个人或群体对于周遭环境中有生命或无生命的物体所产生的反应或互动。比如:某小区原来生活配套不完善,居民要出行20分钟才能到菜场买菜。后来小区边上建起了新的菜场,居民出行10分钟就能到菜场买菜。

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浩然真气

论文的话应该需要找到很多有说服力的论证,才能说服别人。地理被称为是文科里的理科,所以想要学好地理还是需要花一番心思的。不过地理有不同于政治和历史,不需要大量的死记硬背(我个人觉得地理需要理解而不是想记单词那样记住)。地理的大致框架可以分为自然地理和人文地理,连着是相互联系的,自然地理你需要在你的脑海中装下一个地球,当然还要有一个外围延伸到太阳系里的地球。然后你需要把某些东西连成一条线这条线理清楚之后自然地理部分就算是差不多了。首先,地球是在太阳系中围绕太阳做圆周运动(公转)同时自身也是在自转的,公转引起的是一年四季的变化(你需要知道全球各地的气候和公转的关系),自转带来的是昼夜的更替(你需要知道全球昼夜变化,晨昏线,昼夜时间变化,某地太阳高度等等知识点),同时还有一个月亮对我们的影响(潮汐,天文现象等等)。回到地球地球的地貌是一个很重的知识点,刚才说了你脑海中需要装一个地球,地球上各种地形区的分布这些你大致需要知道在什么地方,然后是比较重要的气候知识点,气候是一个高考的重点也是我们学习中的难点,学习气候之前你需要先了解另外的一些东西(脑海中的地球地形大致要知道,然后刚才说的地球自转由于地球是一个类似的球形,地球是倾斜了大概23°26′的倾角地球自转的线速度是不一样的,因此产生了一个地转偏向力,南左北右的偏向力,此外,太阳照射地球造成全球不同纬度的受热不均,引起气流的全球性流动从而形成全球的大气环流,大气环流引起全球洋流的流动,洋流受地形影响到来的地区变化。比如世界性大渔场的形成等等,这就是地球自转的巨大影响力。而其后就在全球的大气和海洋流动中产生了。而你只要能掌握全球大气和洋流分布变化,那气候你也会了如指掌。这就是主要的自然地理内容)。第二是人文地理,人文地理可能会回到文科的死记硬背上面,因为人们创造的东西不会像自然那样“有迹可循”,但是我们应该记住的是我们仍然是受制于自然的,我的在自然面前仍然是渺小的,我们的一切活动都还是要以自然地理未基础出发的。比如我们人类聚居生活的地方,为什么是这里而不是哪里,为什么南极没有人住,而亚洲会有人住。为什么成都的城市道路是环形放射式,而重庆是长条状的。我的老师给我说过:地理成绩好的同学,往往并不是人文地理好,而是自然地理好。也许你会说真正好的应该是两个方面都好,也许你是对的,不过我还是要说,理解比记住更重要,我去理解到的东西永远不会忘记,你去记住的东西也许就是高考过后的这几天你已经忘完了。

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