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毕业论文登记表字数填写错了

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毕业论文登记表字数填写错了

找张空白的复印一份重新写,小心点。

按书写规定修改不要紧的

毕业生登记表有错别字有影响吗

毕业生登记表有错别字有影响吗,正值毕业季,在高校毕业时都会填写毕业生登记表,登记表的内容是很重要的,不允许出现错别字,但是如果出现了错别字也是有办法解决的,来看看看毕业生登记表有错别字有影响吗。

毕业生登记表填错有影响。毕业生登记表填错,会对认定毕业生资格及转接关系有影响。毕业生登记表是不可以更改的,会计入学生档案,一定要仔细填写,填表过程中不能涂改,所以一定不能填写错误必须重新索要新的登记表。

《普通高等学校学生管理规定》

第三十五条学校应当执行高等教育学籍学历电子注册管理制度,完善学籍学历信息管理办法,按相关规定及时完成学生学籍学历电子注册。

第三十六条对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生,由学校发给辅修专业证书。

第三十八条学历证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。

如果填错了的话想找好的工作就需要各种证明材料

登记表具有身份介绍的作用。

在大学应届毕业生毕业前夕,确定获得毕业证及学位,但是还没有发放情况下暂时用于毕业生找工作身份介绍及在校情况介绍之用。例如应届毕业生参考国家公务员,在笔试通过,进入面试但是没有取得毕业证及学位证的情况下应出具所持有的毕业生登记表(或毕业生就业推荐表)。本人应如实填写个人信息,签字,并有所在学校的二级学院和就业指导中心加盖公章。表中尽量不要涂改,字迹整洁,因为毕业生登记表会在档案中留底,以备档案接收处或是用人单位查阅。

将放入人事档案袋,作为大学时期主要档案之一入档。《普通高等学校毕业生就业推荐表》的用途在于为教育厅发放的人手一份的文本表格,视为拥有应届毕业生资格,相当于应届毕业生的“身份证”。《就业协议书》是一份行政法规文书,是毕业生与用人单位达成意向性后的确认文书,该文书具有普遍性,在行政机关、事业单位以及多数公司中适用,具有行政约束效力,但不具有法律效力,其有效期至签订正式劳动合同或毕业生领到报到证。

毕业生登记表涂改不给毕业吗?

1、毕业登记表涂改不是什么大事,不会影响正常的毕业。毕业登记表是让学生将自己四年的学习和社会实践写清楚,这样有利于老师的统计,在归纳毕业生资料的时候,也能通过毕业登记表去寻找和了解。

2、若是写错的字数过多,可以询问老师再要一张登记表,错的字数少,就直接更改就好。出现错别字的毕业登记表是正常现象,只要没有特别明显的.改动,都是可以的,若是觉得自己的毕业登记表太难看,可以寻找老师再要一张就好。

3、毕业登记表需要放在自己的学历档案中,之后的工作和一些需要学历审核的时候,会用到,若是觉得登记表有涂改不好看,就直接询问老师换一张就行。毕业登记表最终的归处就是学历档案中,没有特别严格的审核,是不会被拿出来看的。

大学生的毕业是根据日常上课情况、学分和考试是否及格去判定的,毕业登记表只是再次了解毕业生的基本情况,毕竟四年时间的学习和社会实践,总是需要归纳和总结。

写错字是正常事件,只要没有在毕业登记表乱涂乱画,怎样都是没什么大问题,若是觉得自己填写的并不好看,那就询问老师再换一张就好。

1、最好的办法是找辅导员老师再领一份新的空白表,重新填写一份。

2、如果学校没有新的空白表了,可以找一找还没有填表的同学,拿同学的空白表去图文店复印一份重新填写。

3、网络上找到毕业生登记表的空白表格模板打印一份。

4、如果实在拿不到新表,填错的内容也不是重要信息,可以划掉修改一下,请学校老师在修改的地方加盖公章。

毕业生登记表分许多区域,一些主要区域写错,需要更换一张,重新抒写,例如:姓名、出生年月日、家庭住址、身份证号、家庭成员名称等等。重要信息会得到相应的审核,涂改的话,容易造成字体不清晰的现象。

档案上有涂改的痕迹,一般不会受到处分,但是会有被人为故意修改的嫌疑,除非是在修改处,加盖有公章。

如果是存档后发现有明显错误的,应由当事人写说明,加盖单位公章后存入个人档案里,而不能直接在档案上进行涂改。如果档案是遭他人恶意涂改的,使得本人名誉或财产受损的,可以提供相应的证据,要求对方承担民事法律责任。如涂改档案痕迹,属于捏造事实诽谤他人,情节严重的涉嫌诽谤罪,需要承担刑事责任。

档案内容

一、学籍信息。一般人都会有从高中起的成绩单、毕业生登记表、体检报告,有的还会有高考填的志愿和一些卷子(囧)。大学毕业的话有派遣证,到硕士还会有论文答辩相关的材料。

二、政治面貌信息。入团、入党申请书,思想汇报,转正申请书,自传等等。

三、奖惩材料。一般都是重大的获奖或者例如没有参加过某教组织的证明。

四、工作之后的职工履历表、转正定级表,历年的考核表、事业单位的有工资变动审批表(岗位工资、薪级工资的变化都要填)、领导职务任命表等。

必须认真填写。

毕业生登记表论文题目填错了

学院负责毕业生工作的老师应该有修改的权限

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同

不是很大。在撰写论文内容的时候是会出现各种问题的,所以论文完成撰写后最好是自己先检查一遍。错别字的话,问题不是很大,只要不是格式上的问题,这个不会很严重的。毕业论文这种文字性的东西是没法做到百分百完美的,都会存在各种各样的问题,因此一定要预留足够的时间和精力去一点点读,一点点看,这样的话才能将论文做到尽力完美。至于论文中的两个错别字,如果出现在第三章之后,问题应该不致命,如果出现在摘要,这是没法原谅的。

这个没有关系的,可以改的,你可以找学校教务处的老师帮你改,如果不行的话,可以找当时帮你填表的老师帮你改,但是一定要记住,一定要在毕业之前改完毕业生登记表的错误,否则毕业的时候是没有办法改的,如果毕业之前没有改完的话,那么你的毕业证书就没有办法拿到手,所以你一定要在毕业之前改好毕业登记表的内容,这个是非常重要的,一定要记住,不然的话就没有办法拿到毕业证书。

论文答辩记录表填错了

毕业生登记表有错别字有影响吗

毕业生登记表有错别字有影响吗,正值毕业季,在高校毕业时都会填写毕业生登记表,登记表的内容是很重要的,不允许出现错别字,但是如果出现了错别字也是有办法解决的,来看看看毕业生登记表有错别字有影响吗。

毕业生登记表填错有影响。毕业生登记表填错,会对认定毕业生资格及转接关系有影响。毕业生登记表是不可以更改的,会计入学生档案,一定要仔细填写,填表过程中不能涂改,所以一定不能填写错误必须重新索要新的登记表。

《普通高等学校学生管理规定》

第三十五条学校应当执行高等教育学籍学历电子注册管理制度,完善学籍学历信息管理办法,按相关规定及时完成学生学籍学历电子注册。

第三十六条对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生,由学校发给辅修专业证书。

第三十八条学历证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。

如果填错了的话想找好的工作就需要各种证明材料

登记表具有身份介绍的作用。

在大学应届毕业生毕业前夕,确定获得毕业证及学位,但是还没有发放情况下暂时用于毕业生找工作身份介绍及在校情况介绍之用。例如应届毕业生参考国家公务员,在笔试通过,进入面试但是没有取得毕业证及学位证的情况下应出具所持有的毕业生登记表(或毕业生就业推荐表)。本人应如实填写个人信息,签字,并有所在学校的二级学院和就业指导中心加盖公章。表中尽量不要涂改,字迹整洁,因为毕业生登记表会在档案中留底,以备档案接收处或是用人单位查阅。

将放入人事档案袋,作为大学时期主要档案之一入档。《普通高等学校毕业生就业推荐表》的用途在于为教育厅发放的人手一份的文本表格,视为拥有应届毕业生资格,相当于应届毕业生的“身份证”。《就业协议书》是一份行政法规文书,是毕业生与用人单位达成意向性后的确认文书,该文书具有普遍性,在行政机关、事业单位以及多数公司中适用,具有行政约束效力,但不具有法律效力,其有效期至签订正式劳动合同或毕业生领到报到证。

毕业生登记表涂改不给毕业吗?

1、毕业登记表涂改不是什么大事,不会影响正常的毕业。毕业登记表是让学生将自己四年的学习和社会实践写清楚,这样有利于老师的统计,在归纳毕业生资料的时候,也能通过毕业登记表去寻找和了解。

2、若是写错的字数过多,可以询问老师再要一张登记表,错的字数少,就直接更改就好。出现错别字的毕业登记表是正常现象,只要没有特别明显的.改动,都是可以的,若是觉得自己的毕业登记表太难看,可以寻找老师再要一张就好。

3、毕业登记表需要放在自己的学历档案中,之后的工作和一些需要学历审核的时候,会用到,若是觉得登记表有涂改不好看,就直接询问老师换一张就行。毕业登记表最终的归处就是学历档案中,没有特别严格的审核,是不会被拿出来看的。

大学生的毕业是根据日常上课情况、学分和考试是否及格去判定的,毕业登记表只是再次了解毕业生的基本情况,毕竟四年时间的学习和社会实践,总是需要归纳和总结。

写错字是正常事件,只要没有在毕业登记表乱涂乱画,怎样都是没什么大问题,若是觉得自己填写的并不好看,那就询问老师再换一张就好。

1、最好的办法是找辅导员老师再领一份新的空白表,重新填写一份。

2、如果学校没有新的空白表了,可以找一找还没有填表的同学,拿同学的空白表去图文店复印一份重新填写。

3、网络上找到毕业生登记表的空白表格模板打印一份。

4、如果实在拿不到新表,填错的内容也不是重要信息,可以划掉修改一下,请学校老师在修改的地方加盖公章。

毕业生登记表分许多区域,一些主要区域写错,需要更换一张,重新抒写,例如:姓名、出生年月日、家庭住址、身份证号、家庭成员名称等等。重要信息会得到相应的审核,涂改的话,容易造成字体不清晰的现象。

档案上有涂改的痕迹,一般不会受到处分,但是会有被人为故意修改的嫌疑,除非是在修改处,加盖有公章。

如果是存档后发现有明显错误的,应由当事人写说明,加盖单位公章后存入个人档案里,而不能直接在档案上进行涂改。如果档案是遭他人恶意涂改的,使得本人名誉或财产受损的,可以提供相应的证据,要求对方承担民事法律责任。如涂改档案痕迹,属于捏造事实诽谤他人,情节严重的涉嫌诽谤罪,需要承担刑事责任。

档案内容

一、学籍信息。一般人都会有从高中起的成绩单、毕业生登记表、体检报告,有的还会有高考填的志愿和一些卷子(囧)。大学毕业的话有派遣证,到硕士还会有论文答辩相关的材料。

二、政治面貌信息。入团、入党申请书,思想汇报,转正申请书,自传等等。

三、奖惩材料。一般都是重大的获奖或者例如没有参加过某教组织的证明。

四、工作之后的职工履历表、转正定级表,历年的考核表、事业单位的有工资变动审批表(岗位工资、薪级工资的变化都要填)、领导职务任命表等。

毕业论文答辩记录表填写范本如下图:

毕业论文答辩的时候,会有一张答辩记录表,需要写上答辩过程中评审老师提到的问题,如何作答的,以及论文还有哪些地方需要改进。

评审老师会根据情况,在答辩记录表上给论文打分(有两项打分:一项是论文指导老师打分,一项是答辩评审老师打分)。

答辩结束之后,需要拿着这张表与论文文本一起做最后的装订,上交给学校存档。如果论文答辩被评为不合格,则需要重新修改好才能装订。

答辩流程

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。

自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。

答辩人陈述:自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。

提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

总结:答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

硕士论文答辩常见问题

1.担任硕士学位论文的答辩秘书应具备什么条件?

答:担任硕士学位论文答辩秘书必须具备以下两个条件:1.本校工作人员或在册研究生。2.具有相同或相近专业的学术背景。硕士学位论文的答辩秘书可以是本院系具备专业背景的教职工、博士研究生或高年级硕士研究生。

2.硕士学位论文评阅和答辩的表格必须从网上下载吗?请问具体下载路径?

答:是。2012年7月毕业研究生论文答辩的相关表格必须从网上下载(表格上带有二维码标识)。具体下载路径如下:登陆本人校内门户à在导航栏中选择“学生业务”à “学位信息”à填写、打印表格。研究生本人登陆个人门户提交论文信息后即可获得“论文信息号”,请务必记录该信息号并告知答辩秘书。答辩秘书登录本人的校内门户后通过“论文信息号”可以通过管理系统录入、打印与答辩相关的表格。

3.“答辩记录”应记录那些内容?

答:应重点记录答辩委员会成员提出的问题,以及答辩人回答的内容;此外还要填写答辩时间、地点、到会人数等。以上内容均由答辩秘书记录、整理并亲笔签名,要求完整、详实、简练。

4.论文送同行专家评阅前,是否一定要导师评阅通过?

答:是的。学位论文完成后,首先提交给指导教师评阅,导师评阅通过后写出详细的学术评语,再送同行专家评阅。

5.硕士学位论文评阅人要具备什么资格?

答:硕士学位论文评阅人应是同行专家且具有副高或副高以上职称。

6. 硕士学位论文需要几位评阅人?

答:硕士学位论文评阅专家不少于2人,其中至少有一位校外专家。

7. 论文评阅有一人持否定意见,是否还可以另外增加评阅人?

答:若送审的两名评阅人的评语都是否定的`,不能举行论文答辩;两位评阅人中有一位的评审意见是否定的,可再增加一位评阅人,若新增评阅人的评审意见是否定的,不能举行论文答辩。如果持否定意见的是校外专家,则新增的评阅人仍然需要是校外专家。

8.答辩委员会需要多少人,导师可以是答辩委员会成员吗?

答:硕士学位论文答辩委员会至少由3人组成。指导教师如果参加答辩委员会,答辩委员会应至少4人组成。

9.担任答辩委员会成员、主席分别需要什么条件?导师可以担任主席吗?

答:担任答辩委员会成员应具有副高或副高以上职称,或具有博士学位的讲师。答辩委员会主席由具有副高或副高以上职称的专家担任。导师不能担任主席。

10.如何确定答辩委员会成员?

答:答辩委员会名单由导师、教研室商定,学位分委会负责人审批。

11.硕士学位论文答辩程序是什么?

答:⑴.主席宣布答辩委员会名单、主持各项议程

⑵.导师介绍该生的学习、科研情况

⑶.答辩人报告论文的主要内容

⑷.委员提问,答辩人答辩

⑸.答辩委员会评议、投票表决(答辩人回避)

⑹.形成答辩决议书

⑺.主席宣布表决结果和答辩委员会决议

⑻.各成员在《答辩决议书》上签名

12.导师或论文评阅人在国外,暂时不能亲笔签名,可否使用电子签名?

答:因某种特殊原因如导师或论文评阅人在国外,暂时不能亲笔签名的,可以使用电子签名,事后尽可能补签名。

13.答辩委员会成员因故不能到场,更换成员要注意哪些问题?

答:因某些特殊原因需要临时更换答辩委员会成员的,由导师和教研室商定后,报学位分委会负责人重新审批,并修改管理系统中的数据,重新打印《答辩审批表》。

14. 学位审批材料A、学位审批材料B,在归档时分别存往何处?

答:学位审批材料A(A档)包含的内容较为丰富,存学校档案馆;学位审批材料B(B档)含学籍表、成绩单、导师对论文的评语、答辩报告书、学位审批表等内容,属于人事档案材料,将寄往毕业生就业的人事部门。

15. 学位审批材料中哪些表格需要亲笔签名,可否盖签名章或由他人代签?

答:学位审批材料中选题报告、导师评语、专家评议书、答辩报告书、答辩记录表等均需要相关人员亲笔签名,不可打印姓名、盖签名章或由他人代签。学籍表、成绩单、答辩审批表由教务老师处理。

16. 整理学位审批材料时,如何排列顺序?

答:必须严格按照A/B封面上的目录顺序排序。

17. 论文答辩不通过,是否还有机会重新申请学位?

答:论文答辩不通过者,经答辩委员会表决,全体委员三分之二以上同意,可允许申请人在半年后一年内对修改后的论文,重新申请答辩一次。如重新答辩仍未通过,则不再补行答辩。

18. 重新申请学位的程序如何?

答:在规定的时间内,向学位办提出申请,通过学位办“重新申请答辩资格审查”后,到院系教务老师处办理有关事宜,按正常答辩流程进行,相关表格亦从网上下载。

19. 答辩委员会5人,有3票同意,2票不同意,论文答辩是否通过?

答:此情形下,论文答辩没有通过。答辩委员会全体成员的三分之二以上(含三分之二)同意方为通过。以上情形中,投票同意人数为五分之三,不到三分之二。

20. 答辩表决票上研究生姓名能否不填或投票后再补填?

答:不能。必须在“表决票”上写上研究生姓名之后,再交给答辩委员会投票,避免错投或漏投。

毕业论文数据填错了

系统关闭之前或论文上传日前截止之前都是可以撤回的,这样可以让论文作者可以对论文进一步完善,减少误操作。改正就可以了。如果是我们写好的毕业论文文如果有小错误,忘改了的话,那我们把它找出来进行改正就可以了,如果说已经交上去了,没有办法再进行改正的,那他只是说一个小错误的话。

如果维基毕业论文出现错误,可以尝试根据实验步骤重新执行实验,重新利用正确的数据来修正错误的结果。如果无法完成重新实验,可以尝试与指导老师进行沟通,根据指导老师的指导纠正错误。

如果您填错了论文,请务必尽快联系您的导师,说明您的情况。让您的导师核实您的论文,然后尽快进行修改并重新提交。此外,如果是小错误,可以自行进行修改,但要注意更改部分的细节,以避免给自己带来不必要的麻烦。

算的。

根据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》的规定,在科学研究及相关活动中有下列行为之一的,应当认定为构成学术不端行为:

(一)剽窃、抄袭、侵占他人学术成果;

(二)篡改他人研究成果;

(三)伪造科研数据、资料、文献、注释,或者捏造事实、编造虚假研究成果;

(四)未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名,未经他人许可而不当使用他人署名,虚构合作者共同署名,或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、贡献;

(五)在申报课题、成果、奖励和职务评审评定、申请学位等过程中提供虚假学术信息;

(六)买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文;

(七)其他根据高等学校或者有关学术组织、相关科研管理机构制定的规则,属于学术不端的行为。

因此对于论文的态度一定要严谨,不要心存侥幸,认真改。否则高校可以按照学生管理的相关规定,给予相应的学籍处分。学术不端行为与获得学位有直接关联的,由学位授予单位作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等处理。

拓展资料

学术不端是指学术界的一些弄虚作假、行为不良或失范的风气,或指某些人在学术方面剽窃他人研究成果,败坏学术风气,阻碍学术进步,违背科学精神和道德,抛弃科学实验数据的真实诚信原则,给科学和教育事业带来严重的负面影响,极大损害学术形象的丑恶现象。

这种现象的出现主要是现今学术体制中学术行政化的衍生现象。

在数据处理方面,研究结果应该建立在确凿的实验、试验、观察或调查数据的基础上,因此论文中的数据必须是真实可靠的,不能有丝毫的虚假。研究人员应该忠实地记录和保存原始数据,不能捏造和窜改。虽然在论文中由于篇幅限制、写作格式等原因,而无法全面展示原始数据,但是一旦有其他研究人员对论文中的数据提出疑问,或希望做进一步了解,论文作者应该能够向质疑者、询问者提供原始数据。因此,在论文发表之后,有关的实验记录、原始数据仍然必须继续保留一段时间,一般至少要保存5年,而如果论文结果受到了质疑,就应该无限期地保存原始数据以便接受审核。

如果研究人员没有做过某个实验、试验、观察或调查,却谎称做过,无中生有地编造数据,这就构成了最严重的学术不端行为之一——捏造数据。如果确实做过某个实验、试验、观察或调查,也获得了一些数据,但是对数据进行了窜改或故意误报,这虽然不像捏造数据那么严重,但是同样是一种不可接受的不端行为。常见的窜改数据行为包括:去掉不利的数据,只保留有利的数据;添加有利的数据;夸大实验重复次数(例如只做过一次实验,却声称是3次重复实验的结果);夸大实验动物或试验患者的数量;对照片记录进行修饰。

资料来源 百度百科  学术不端  高等学校预防与处理学术不端行为办法

毕业论文情况登记表填写内容

毕业论文答辩记录表填写范本:

1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。

2、简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。

3、详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

4、重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

答辩注意事项:

1、学员必须在论文答辩会举行之前,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式五份连同提纲,草稿等交给指导教师,并拟出需要提问的问题及答案。

2、在答辩会上,先让学员用15—20分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点,论据和写作体会。

3、主答辩老师提问,主答辩老师一般提三个问题,老师提问完后,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问;还有一种是即问即答的方式,不同专业的老师在答辩时会有不同的要求,会实现通过网络告知同学做好相关准备。

“论文情况”指在校期间的论文发表、期刊发表情况,考生根据个人实际情况填写,也可以填毕业论文情况,如尚未开题、已经答辩等。

“学科成绩”主要填写在校期间的专业科目成绩及部分公共科目成绩,为让用人单位能够更好的审核自身是否符合该岗位专业报考条件,尽可能多写一些专业课的成绩,有助于用人单位通过专业科目判断是否符合报考要求。

成绩填写方式:机械设计,93;机械原理,92。如有补考或重修,请填写补考或重修过后的成绩,不要填写之前挂科的成绩。

扩展资料:

高校毕业生报名参加公务员录用考试。除政审合格、身体健康等一般条件外,还需符合以下条件:在校期间末受过任何处分;学习成绩优良(各科学习成绩平均不低于80分),基础理论扎实,有较强的分析问题和解决问题的能力;有较强的组织协调能力,在校期间担任过学生干部或被评为校级”三好学生“;具有招考职位要求的具体条件。

公务员录用考试包括笔试和面试两部分。笔试由人事部门统一组织,科目有行政能力测试、申论和综合知识。行政能力测试主要测试机关工作人员必须具备的知觉速度和准确性、言语理解及运用、数量关系、判断推理、资料分析等五个方面的能力;

申论主要测试机关工作人员的综合分析与文字表达能力;综合知识主要测试机关工作人员应具备的知识面,内容涉及时事政治、中国‘近现代史常识、自然科学常识和国家公务员制度知识四个方面’。

面试由各用人部门分别组织,主要考察机关工作人员的仪容仪表、语言表达能力、个人基本素质。毕业生只能报考一个部门,但在一个部门内可选择2~3个专业要求相近的职位作为报考志愿。

毕业论文答辩记录表填写范本:

1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。

2、简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。

3、详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

4、重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

答辩一般程序

学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

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