1、课题来源 作为湖南工业大学的一名学生，在我大学四年的时间内，在图书馆借阅过程中，遇到过不少的繁琐与无奈的问题，给我体验让我感到受挫。 同时为了大学毕业之际，做一次具有意义的事情。决定此次毕设完成一款专门解决湖南工业大学图书馆与在校师生之间的书籍查询交流产品，从而解决借阅学校图书馆书籍时所遇到的借书繁琐与逾期等问题，优化查书的借阅流程，改善借书前中后中所遇到的问题，提升书籍借阅的用户体验，让两者之间的关系更为密切。从而也能带动学生的学习的提升，推动学校的发展。 （1）图书馆现状分析 近一个月的观察，同学对图书馆的使用率普遍较高；新馆的馆内展览开始逐步完善的作品展示；电子设备互动展示机，用户很少会参与互动，且资源停留在扫描版以及与超星合作电子书资源。视频资源、公开课的资源稀缺；学校学生活动组织与交流较为普遍广泛（图书交流社团、读书分享会、书籍互换等）。 （2）书籍借阅问题分析 同学与同学、同学与老师之间缺少书籍分享的平台，很难进行有效的沟通；借阅书籍时，查询麻烦且查询分类复杂，导致搜索效率低，用户很难根据自己的需求快速的定位到自己所需的书籍；借阅的书籍，容易忘记还书时间，导致书籍预期；传统的书籍查询机，不能随时进行查询，且查询到的信息不能实时查看。 2、设计的目的和意义 （1）设计目的 通过产品能够帮助湖南工业大学的在校师生，解决在借阅书籍的前中后三个阶段过程中所遇到的部分问题，多方位的提升用户寻找自己想要的书籍，提升用户在寻找书籍时体验。调研当前本校的学生对待图书馆借还书过程中的真实需求与感受，挖掘塑造新型移动图书馆的观念与方式的可能性。通过对大学图书馆传统模式流程分析，兼顾图书馆发展与用户需求两个方向。 （2）设计意义 帮助用户在借书过程中优化传统借书体验问题，让图书馆与师生的关系更为密切。通过app的使用激励用户借书读书，只有学生素质得到提高，才能促进了学校的发展与产品的延续，实现了三方的共同发展。 为了更加了解我们的选题方向（产品）所处领域的目前发展状况和进行程度，我们需要对产品的相关竞品进行一定的深度分析，并根据分析的结果，找出核心竞争力，寻找产品差异化的前期经验基础，对产品提出一定的设计方向和参考建议。 先确定分析目标，即国内图书馆类应用的两大侧重方向－电子读物类、信息服务类，以及国内市场现状。在这一基础上，广寻对应类别的相关应用（选用现今市面上应用商店－魅族应用市场、百度应用、应用宝，评分领先具有代表性的4款产品），然后通过多维度进行对比分析。 1、市场现状分析 （1）移动端app读书产品现状 现国内市场上，阅读与阅读交流类app日益火爆。相比之下，我国移动图书馆app则处于起步阶段，功能各方面相对落后，尚停留在查询服务阶段。 （2）当前国内移动图书馆商业形态 图书馆独立开发移动客户端（如国家图书馆、金陵图书馆）；与其他移动电子阅读商合作（如与超星、方正等数字图书馆合作）；与当地运营商共同开发； （3）学校图书馆app发展趋势 就大学而言，伴随着“资源共享”、大学师生扩招的现象，大学图书馆的每日流量将会日益增多。同时，传统线下图书馆服务问题也将会逐渐突出；移动图书馆拥有其方便性、快捷性、实时性，能够较大化的帮助学生进行信息服务查询；当前普遍用户对移动端的使用度高于对web端的使用；在线教育与在线学习越来越引起人们的关注，可以更好的利用碎片化的时间；作为大学的圈子，学习与知识的传递成为了学生交流的范围与纽带。 2、国内设计现状分析 根据产品理念、主推功能两个方面，我们从两大方向着手，即电子读物类（广东省图书馆、超星移动图书馆）、信息服务类（黄淮学院图书馆、上海图书馆）进行研究分析，优先使用安卓平台进行评测。 （1）广东省图书馆 目标人群：上海市市民 产品定位：服务于上海市民的地域型移动图书馆应用。 导航与架构：采用标签式交互框架，列表式导航。底部导航分类明确，信息分类合理。由于将设置放置于每个导航页面，过于重复，其用户对此方面并不过多关注。初次使用时引导较少，部分功能过于模糊，难以理解，层级复杂丰富。 视觉表现：采用扁平化设计，色彩采用蓝色调为主，白色调为辅。模块化色彩运用，相对单调，设计中规中矩。 优点：产品功能考虑全面，主要信息查询分为：图书查询、电子书查询、讲座与展览，电子资源定位全面；检索功能配有热门搜索，指引目标不明确用户快速定位目标；个人所关注信息对我的收藏、我的预约功能设置合理，有效帮助用户查询个人相关信息。 缺点：所展示信息中电子资源比重较大，但其资源有限稀缺；网络延迟较高，系统信息不稳定，信息加载出现乱码。 总结：一款与超星平台合作，图书馆信息查询、信息服务型应用，但自身电子资源有限稀缺。 （2）超星移动图书馆 目标人群：全国市民＋合作院校 产品定位：专门为各图书馆制作专业在线阅读应用。 导航与架构：采用抽屉式交互框架，列表式导航。底部导航分类明确，信息分类合理。九宫格式导航、列表式导航，将主推电子资源服务首页展示，关于个人信息进行二级隐藏 视觉表现：采用扁平化设计，色彩运用淡蓝色调为主，白色调为辅。当前设计色调平淡，界面枯燥乏味，官方化设计严重，没什么创意。 优点：系统应用元数据整合技术对馆内外的中外文图书、期刊、报纸等各类文献进行了全面整合，在移动终端上实现资源搜索，资源数量广泛；我的订阅服务功能，有效的为用户提供个性化信息服务；公开课、有声读物等电子媒体功能，方便此类学习需求。 缺点：馆藏查询、借阅信息网络加载慢；针对平台资源的推送，对学校本身的图书馆服务仅停留在图书查询方面。 总结：以提供学术电子资源的学习高校合作平台为定位，专门为各图书馆制作的专业移动阅读平台，拥有海量的网上电子资源，方便用户在线学习，但针对各大高校的详细服务信息缺少。 （3）黄淮学院图书馆 目标人群：黄淮学院师生 产品定位：专注于黄淮学院学生的特色图书馆服务型应用 导航与架构：采用标签式交互框架、列表式导航。明确的将主要的四个功能作为单独的入口设计。入口清晰，层级较为明确，精简简约的层级设计。但在图书查询中搜索栏的设计，将其置于顶部导航右侧，使用icon图标作为入口，不能突出搜索的重要性。 视觉表现：采用扁平化设计风格，色彩运用白色调为主，蓝色调为辅。整体界面设计干净整洁，视觉搭配舒适，明显扁平化趋势，icon设计可爱有趣。 优点：可视化的三维图书馆和精细化图书馆地图校园展示；独特的座位预约可以帮助用户预约学习位置。 缺点：有关借阅查询的信息展示，并没有将学生更为关注的信息（借阅纪录、借阅数量、逾期提醒等）进行设计，反而突出了最不为关心的信息（借阅次数、证件信息、累计借阅）。关于座位预约的设计需根据图书馆每天座位剩余量来评价改设计的有效性； 总结：一款具有创新特色的图书馆服务app，只专注于服务用户，缺少图书馆的信息展示，最终定位为图书馆服务型应用。 （4）上海图书馆 目标人群：上海市市民 产品定位：服务于上海市民的地域型移动图书馆应用。 导航与架构：采用标签式交互框架，列表式导航。底部导航分类明确，信息分类合理。由于将设置放置于每个导航页面，过于重复，其用户对此方面并不过多关注。初次使用时引导较少，部分功能过于模糊，难以理解，层级复杂丰富。 视觉表现：采用轻拟物化设计，色彩运用白灰色调为主，暗黄与蓝色调为辅。由于整体采用木质拟物化设计，界面设计相对略次，层次感不错。 优点：一款通过线下图书馆带动的线上型图书馆，利用自身馆内展览与讲座资源丰富，分馆区域较多的特征进行设计，有效的将自身的优势发挥出来。将各类有关于上海图书馆的信息进行整合，用户可以快速定位到自己想要的馆内信息介绍，相比国内其它移动图书馆此信息设计，更适合区域性大众群体。 缺点：因其自身定位市民图书书馆信息服务的原因，对书籍的展示方向弱化。 总结：一款国内具有代表性地域型移动图书馆，方便上海市民进行图书馆信息查询与服务。 1、市场与受众人群定位 经过市场调研与竞品分析总结后，本次课题主要围绕湖南工业大学在校师生作为目标群体。为了更加细化主要目标用户，依据当前目标群体，借书频率与到馆频率的两大调研维度，将目标群体分为：主要目标用户－借书达人型、次要目标用户－借书困难型、最次要目标用户－借书难坚持型。 （1）用户经验 拥有丰富熟练的app经验，能够快速学习使用；掌握基本的传统借书流程，对图书馆借书流程等有一定的认知。 （2）用户特征 读书效率低，同本需续借阅读；去图书馆频率不高，容易书籍逾期；选择书籍借阅困难，想要借阅优秀书籍；容易接受新事物，喜欢简单方便的快捷方式；喜欢与同学之间推荐书籍或寻求书籍的交流分享。 2、设计策略定位 这次设计主要达到产品从需求到原型，再到视觉及最终产品的生成，所以在产品调研总结的基础上，不仅要结合自身技术与资源的限制，同时还要对产品完成周期进行详细的规划。 为此，在校期间首先对在校师生进行了普遍的定性与定量的研究。在通过调研的总结，对此次产品的功能与需求，进行产品的信息架构设计，并整理出主要任务流程。经过功能的梳理与串联后，使用Axure进行低保证的原型设计，将整体的功能流程，以界面的形式表现出来。在保证界面布局排列及用户体验基本完成时，着手产品的视觉界面及其风格的设计与定位。最终通过Axure按照视觉稿完成高保真的交互动效，并进行产品的打包生成上架。 3、设计创意定位 （1）特色定位 独有的图书馆馆藏书籍的社区化交流功能 （2）设计风格 轻量小众化设计风格，重点突出主要功能。 为了形成产品的竞争优势，在产品特色方面，不光是单纯的社区化设定，通过市场分析得知：当前学生对书籍的借阅基本会采用同学与老师的建议。相对于 竞品而言，社区化的设定正好满足独有的功能。 4、设计思路 （ 1）需求分析 首先，是对市场的调研、背景的分析，对此次毕设整体进行整体研究与分析，试图寻找产品的立足之地。 然后，通过对比国内的四款产品，进行对比分析总结。保持设计的一致性，寻找竞品的问题，进行优化设计，同时寻找产品的特色定位方向。 最后，通过对用户的研究，通过访谈法与问卷法的结合使用，调研用户在传统借阅过程中所面临的问题；同时，根据调研结果，并定位出当前用户模型与使用场景。 （2）信息架构 确定信息架构，我采用的是较为系统的设计方法： 第一步：采用卡片分类的方法，定3位主要目标用户，通过罗列好的功能卡片分配给3位测试者，在无任何详细的提示前提下，让被测者根据自身的同类产品的使用经验，进行归纳分类，并最终确认拍照存档。 第二步：根据同类产品的信息架构的设计，进行二级及二级以上的架构梳理。 第三步：对自身的需求进行重新查看，是否在业务需求，用户需求，产品需求上是否进行综合性的考虑。 只有在满足上述三方的前提下，才能将信息架构完整化的表现出来。 （3）流程设计 对总结好的信息架构，进行主要任务流程设计，根据用户模型与场景设定，模拟用户群体在使用产品时所进行的流程，按照“看”与“做”的方法，进行步步推导，完成整条任务的梳理。 因产品轻量化，在设计时，始终考虑强化首页、收藏、圈子、我的作为主要的四个功能导航入口。为这四个功能进行任务设定，并将主要任务进行优先级排序，根据最终的排列，在进行页面的布局。 （4）原型设计 原型的设计是交互设计的最后总结，不仅是单纯的根据用户体验进行排版布局，同时也是对所有需求及任务流程的最终呈现方式，所以在画原型时，始终要考虑情感化与功能化，不断的在用户体验与产品功能之间进行磨合设计。 在设计方面，为了保证设计的效率性、完整性，需按照信息架构的排列方式，进行层级绘制，保证逻辑的通顺。每一页面都要始终保证每一个任务的完整性，这样会避免逻辑缺失问题。根据任务设定进行界面的设计串联，并配上相关的设计说明，对遇到的异常流程界面并排于下方设计。在绘制时，采用格式塔视觉心理学，进行情感化的界面布局，能够大大提升用户认知体验。 （5）视觉设计 视觉设计主要根据当前流行的扁平化风格进行初步定位，在对色彩搭配风格方面通过白色调的纯度搭配、青绿色调、红色调的筛选中，确定以主青绿辅白色调为主，界面整体风格采用的是轻量化对比设计。 （6）交互动效 为了达到毕设的最终要求，我采用Axure进行制作交互动效，保证各个页面的小动效的完美体现后，在对整体页面进行串联。最后将生成Html文件打包上传到服务器后，使用变色龙安装包打包生成器，生成apk安装包。 由于页面数量较多，为此主要讲述设计中的重要的4个导航页面（低保真），并对同一页面的多个方案进行阐述。 1、 首页界面 通过轮播图与搜索框的结合设计，减少多余的布局空间，帮助目标明确用户快速搜索；采用了三个主要的功能按钮作为榜单的入口，同时加入大学必读与兴趣热推的设计，帮助目标不明确的用户逐渐明确目标。从整体设计看，逻辑关系清晰，整体排版布局舒适。 2、 收藏界面 收藏界面的设计，采用了类似于购物车的形式。由于收藏列表的重要性比较特殊，作为用户会频繁的查看自己所收藏的书籍的信息，所以抛开常规逻辑链的关系，将其单独作为主要入口进行设计；在同一页面上可以进行收藏管理页的切换，实现了层级间的快捷性，在减少层级间跳转的同时提升了用户体验；人性化的搜索icon放置，可以帮助用户在查看收藏书籍时，在不经意间遇到的问题与想法等，需要重新查询书籍时，所提供的便捷入口。 3、 圈子界面 将我的发布消息与消息回复合并为个人状态，采用悬浮圈选择发布状态。且调查可知，由于产品的人群基数限定，在动态的排列方式的问题上，采用标签会更加轻量化，且足矣符合当前用户需求。 既然作为圈子的存在，用户是可以进行信息的编辑，但是由于用户在发表状态时分为求书与推书，所以必须在发表前进行状态的选择，虽是同级却不能统一设定；作为圈子除了发布外，要存在消息的回复与个人动态，从个人动态方向考虑，消息回复时被包含于个人动态中的；状态的发布，如果存在筛选功能，会让用户根据自身的需求进行需求化的选择，如：热门动态、常规动态的选择；学科分类筛选可以让用户根据自身的需求点选择学科的信息； 4、 我的界面 由于个人资料信息不多，且并不常用，为此放置二级页面设计时，直接采用头像作为入口。虽然这种设计已有出现，但由于这种方式提示性较低，用户会很难发现，设计上有所欠缺；个人动态模块分为：正在借阅、借阅历史，用户可以通过一级页面就可以进行快速查看特别重要的书籍动态信息。此设计不仅减少了层级间的跳转，最重要的是放置在一级界面，可以时刻提醒用户何时还书、是否逾期，同时也能提升用户书评的数量，保证产品目的与目标。 1、产品概念 产品定位：一款专为湖南工业大学在校师生使用的图书馆图书交流的查询服务软件。 核心功能：图书交流社区、图书查询、图书记录、个人信息。 用户群体：湖南工业大学在校师生群体。 目标用户：借阅难坚持型；次要用户：借阅达人型；潜在用户：借阅困难型 主要功能：图书查询；特色功能：图书交流社区 用户特征：读书效率低，同本需续借阅读；去图书馆频率不高，容易书籍逾期；选择书籍借阅困难，想要借阅优秀书籍；容易接受新事物，喜欢简单方便的快捷方式；欢与同学之间推荐书籍或寻求书籍的交流分享。 产品目标：通过以服务大学生图书管书籍借阅为目的，围绕当今大学生借书前、中、后问题进行设计，以更好的提升用户借阅体验为目标。 设计目标：在图书借阅中，提供多种适合目标用户的书籍推荐与排行，使目标不明确用户快速确立目标；在书籍检索中，使用用户常用的检索标签、推送搜索标签等设计，做到设计精简、快速查询；在书籍检索后，推荐书籍列表信息的排列方式与筛选，更人性化的帮助用户挑选书籍；书籍收藏，单独设置书籍收藏信息列表为主导航入口，方便用户快速查询、借阅；分类化书籍推荐与寻求的社交化，以帮助用户社交化找书／推书为主要目的；我的设计，直观地将个人信息、借阅状态、借阅形态等进行展示。 2、 商业模式 学校为产品提供图书数据支持与产品推广，产品为用户提供app。用户通过app读书社区功能激励用户读书，通过读书分享与查询服务，吸引新用户，同时保持产品用户黏度。学生素质得到提高，促进了学校的发展，学校获益后会更加支持app的发展。 3、 信息架构 根据最后的信息架构总结，将产品分为四个主要当行入口：首页、收藏、圈子、我的，具体的架构关系如图所示。 4、 视觉设计 （1）简约化书籍搜索查询 通过简单的书名与著者的模糊匹配搜索，配合不同的查询排列方式与筛选方式，满足不同用户需求。 （2）互助化书籍交流平台 以求书与推书作为相互影响的关系点，通过相互推书、求书，在悦读上建立起书籍分享互助平台。 （3） 一键化借阅状态查询 一键我的页面，便可知道当前所借书籍状态，从此不在担心书籍是否逾期。 （4）人性化书籍详情介绍 通过书籍简介、在馆详情、书籍书评，让你更加了解你所借的书籍。 （5）独有的收藏入口 一览无余的收藏书单，让你快速查看你的备借书单及其在馆位置。 1、 需求分析 一切产品的根源，根据的我的理解，一款好的产品其最根本性的决定，来源于 一份完整且详细的需求报告。只有对市场有了足够研究分析，才能清楚当前产品的现状，帮助你对整个市场形成宏观的认识，不被社会发展所淘汰。 竞品的分析，是帮助你对整个行业内的发展方式有所认识，能够避开盲点，突出自身，让产品从开始就形成自己的特点。 用户研究，能够帮助你快速的定位到你的目标群体，让你能够为其自己的用户进行服务。只有明确了目标用户，才会让产品有了自己的用户。我们要做的就是一切围绕着自己的用户去设计，毕竟只有用户买单产品才能发展。 商业模式分析，一款产品离不开用户、客户、平台三个要素，只有三方形成相互影响的闭环，才能算是完整的商业形式。产品概念定位，有了上述的调研与分析，就应有一份最终的产品总结，让你从产品初期就能对你的产品有全面的认识。 2、原型与视觉设计 当有了一份详细完整的需求报告后，下一步就是想办法整理出产品的信息架构，而信息架构的设计，最为重要的当然就是卡片分类法，让用户帮你去设计，你要的做的就是协助他们完成设计。其实这并没有完成，还需要参考竞品的架构和完整的需求，才能最完善的设计出产品的信息架构。 流程图是能够帮助你的产品完成任务的设定，梳理每一步的流程，完成整套的产品流程梳理。 低保真原型需要的是产品功能和情感化的界面的磨合，需要页面的之间按照任务的逻辑进行绘制。 视觉稿的设计，要遵循平台设计的规范，按照规范进行设计，这是用户体验和美学的结合，可以运用格式塔设计。 低保真原型地址（原型托管池）
机械自动化论文参考文献
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要花钱地 偶也无奈帮不了你呀 还是绑架耶稣他妈妈要挟吧电子商务是利用现代信息网络进行商务活动的一种先进手段,作为...论文首先全面而系统地研究构建一个电子商务网站所必备的各种知识与技术手段,接着从构建一个电子商务应用系统—网上书店随着计算机科学的发展，数据库技术在Internet中的应用越来越广泛，为广大网络用户提供了更加周到和人性化的服务。个性化已逐渐成为当今Web应用的潮流。本文研究了一种基于数据关联规则网上书店系统，此方案与现今网上已采用的一些方案相比，具有用户使用更简单、界面更直观等优点。网上书店在我国刚起步，但发展很快。随着我国互联网的更加普及和网上书店的更趋成熟，会有越来越大的消费群体，市场潜力会得到充分发挥。
ASP是一种优秀的电子商务开发程序语言，因为其编辑简便、功能全面的特点，被广泛应用于电子商务网站的编辑制作、企业管理系统的开发等项目中。尤其是在电子商务网站的建设中，ASP扮演着动态网页缔造者的重要角色。
Dreamweaver_MX集多种网页开发功能于一身，可以轻松、系统地完成几乎所有网页技术的编辑。它具有美观的操作界面及强大的编辑功能，在Dreamweaver_MX中编辑ASP，可以很方便地应用各种辅助项目，实时测试编辑完成的动态网页，设计出功能完善的动态网页。
Microsoft Access是一种关系式数据库，关系式数据库由一系列表组成，表又由一系列行和列组成，每一行是一个记录，每一列是一个字段，每个字段有一个字段名，字段名在一个表中不能重复。是一种易于使用,配置简单的数据库。
本文中的网上书店系统，结合ASP、Access与Dreamweaver_MX共同开发而成，具有用户使用更简单、界面更直观等优点，设计并实现用户管理、书籍管理、订单管理、购物结帐等功能。
【关键词】网上书店 数据库，ASP
Abstract
With the development of computer science, database technology of the Internet is widely used, for the majority of network users with a more thoughtful and humane services. Personalized has gradually become the trend of Web applications. In this paper, based on a data association rules online bookstore system with the current program has been used in online programs, the user is simpler, more intuitive interface advantages. Online Bookstore in China has just started, it developed very rapidly. With the Internet become more popular and online bookstores have become more mature, there will be growing consumer group, market potential will be fully realized.
ASP is an outstanding e-business development programming language, as its editor is simple, fully functional characteristics, has been widely used in e-commerce web site editing, and enterprise management systems development projects. Especially in the e-commerce site building, the ASP dynamic website plays an important role in the founding fathers.
Dreamweaver_MX multi web development in a functional, easy, System completed almost all website technology editor. It has beautiful interface and powerful editing function, Edit the Dreamweaver_MX ASP, it is easy to use various kinds of projects, Real-time editing is complete testing of dynamic website design functions of dynamic website.
Microsoft Access is a database-type relationship, relationship database table consists of a series of components, Table also consists of a series of rows and columns formed, each trip is a record for each out of a field, each field is a field name, field names in a table can not be repeated. Is an easy-to-use, simple configuration database.
In this paper, the online bookstore, combined with ASP, Access and Dreamweaver_MX from joint development with a more user-simple, more intuitive interface advantages, such as design and implement user management, book management, order management, to billing and other functions.
我有两篇： 网上书店的设计与实现.nh 基于JSP的网上书店系统的设计与实现.kdh ，你看是否有用
1、采取多种方式搭建与读者互动的平台，这个是与一般单机的开发系统区别最大的地方！2、解决多个连锁图书馆管理问题，统一规范的管理，工作流程得到了全面梳理，各项业务更加规范化、合理化、制度化。
网页毕业设计参考文献
网页设计是指使用标识语言（markup language），通过一系列设计、建模、和执行的过程将电子格式的信息通过互联网传输，最终以图形用户界面（GUI）的形式被用户所浏览。以下是我整理的网页毕业设计参考文献，希望能帮助到你论文的写作。
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图书馆学研究 图书馆杂志 图书馆建设 图书馆论坛 图书馆学刊 图书馆 图书馆理论与实践 图书馆工作与研究 河南图书馆学刊 山东图书馆季刊 大学图书馆学报 复印报刊资料 图书馆学、信息科学、资料工作 高校图书馆工作 江西图书馆学刊 中国图书馆学报 图书馆工作 四川图书馆学报 新世纪图书馆 图书馆界 云南图书馆 图书馆研究与工作 江苏图书馆学报 复印报刊资料 图书馆学、情报学、资料工作 当代图书馆 图书馆学通讯 中华图书馆协会会报 内蒙古图书馆工作 福建图书馆学刊 国家图书馆学刊 贵图学刊
编辑部不接受电子邮箱投稿，全部是纸质稿件，如果有其他人进行广告的话，那可能会有虚假或者中间代写，赚取差价现象。地址为：山西省太原市解放路东头道巷9号 邮政编码：030009 电话：
1、来稿均要求有中英文的题目、作者姓名、作者单位、单位所在地的邮政编码、摘要（篇幅为100－300字）、关键词（3－8个）。2、作者简介包括：性别、学历、学位、职称、职务及主要著作（论文）等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。3、各类参考文献，均要求统一按标准的编写格式排列于文末，具体情况如下：(1)中文专著、文集、学位论文、报告的编写格式：“[序号]主要责任者.文献题名[文献标识类型].出版地:出版者,出版年.(文献标识:专著M.论文集C.学位论文D. 报告R.标准S.专刊P.其他文献Z)(2)中文期刊文章的编写格式：[序号]主要责任者. 文献题名(J).刊名,年(期号).(3)中文报纸文章的编写格式：[序导]主要责任者.文献题名(N).报纸名称,出版年月日（版次）.(4)外文译著、译文的编写格式：与中文文献的格式相比，译著、译文的编写格式中多了[原作者国别]和中文译者，具体如下：[序号][原作者国别]主要责任者.文献题名[文献标识类型].中文译者. 中文本的出版社所在地名：中文出版社或中文报刊名，出版年、或年卷期号或出版年月日（版次）。(5)文集中的析出文献的编写格式： [序号]析出文献主要责任者.析出文献名[A]论文集.主要责任者.主要题名.[100].出版地：出版者，出版年.
评中级还是高级呢？档案方面的专业期刊不是很多，不太好发表，可以找一些综合类的、能刊发这类文章的期刊发表一下，当然级别越高越好。希望能帮到你，再有不明白的，可以问问壹品优刊。
社区图书馆对于提高市民的综合素质,推动地方经济、科技、 文化 发展,促进地方物质文明、精神文明和政治文明建设都起着重要作用。下文是我为大家整理的关于社区图书馆论文 范文 的内容，欢迎大家阅读参考! 关于社区图书馆论文范文篇1 浅谈社区图书馆建设 摘要：从宏观视角，通过对城市和谐社区建设过程中，社区图书馆(室)服务职能和管理现状的分析，诠释了社区图书馆(室)的功能，提出管理模式，以促进社区图书馆的建设与完善。 关键词：社区图书馆;管理;方策研究 1 社区图书馆建设现状 社区图书馆(室)是文化事业、公共文化设施的重要组成部分，在社区开展图书馆服务是图书文化融入社会、参与营造良好文化环境和文明社会风尚、拓展社会服务的切入点。目前社区图书馆(室)建设存在的主要问题是：服务对象不明确，开放程度不够;服务的技术手段落后，跟不上信息技术发展的进程;服务阅读的项目、手段单一，不能适应读者不断变化的、多层次的阅读需求;仍明显具有图书馆(室)传统的内向服务特征和封闭性。因此，必须正确认识社区图书馆建设的意义，树立正确的建设观，使社区图书馆的建设落到实处，发挥应有的功能。 2 社区图书馆建设的目的 社区图书馆(室)建设的目的主要体现在三个方面： 社区图书馆(室)应该成为社区的信息中心 身处信息社会，社区居民需要一个与外界沟通的畅通 渠道 ，需要一个获取信息的平台和中心。它不仅具备图书馆的传统服务功能，通过借阅使社区居民获取信息，还应当满足社区居民不同文化和信息的需求。如：提供社区心理咨询、劳动就业咨询、国家政策咨询等功能，满足社区居民多层次、多方面的信息需求。 社区图书馆(室)应成为社区文化 教育 场所 社区文化教育是一种内容广泛的教育，既包括学校教育，也包括社会教育和 家庭教育 ;既有普通教育、职业教育和成人教育，也有正规教育和非正规教育;既有青少年的教育，也有在职人员的继续教育和离退休人员的休闲教育。因此，社区图书馆(室)要通过各种渠道，满足读者借阅图书、查找信息的需求。只有完成这些教育功能，社区图书馆(室)才能成为社区教育的培训基地与场所。 社区图书馆(室)应成为社区居民文化休闲的场所 社区图书馆(室)还应强化文化休闲的服务功能。伴随着社会的进步与发展，图书馆的休闲功能日益重要，这也是提高居民文化素养，提升生活质量的重要手段。社区图书馆(室)的服务管理应当充分体现这种功能。 3 社区图书馆建设的模式 为了转变服务角色，优化服务资源，深化服务内容，完善服务设施，实现知识的共建共享，社区图书馆(室)建设必须变革与创新服务模式，建立与社区实际情况相适应的知识管理模式和服务模式。 海外 经验 和模式 美国、日本、新加坡等国家的社区图书馆在服务方面非常出色，不仅能够满足当地居民的阅读需求，还把服务范围扩大到社区新闻发布、公民纳税指导、气象与旅游指南等方面，成为居民了解社区、融入社区生活的门户。 (1)美国模式 美国的社区公共图书馆是世界上办得最好的，有上万家，惠及全美所有人口，其藏书量也非常惊人。美国九成以上的社区公共图书馆接通了互联网，八成以上的社区公共图书馆为读者提供免费上网服务，七成以上的社区公共图书馆提供网上借阅服务。美国的社区公共图书馆根据居民年龄层次的不同，分为成人阅览区、青少年阅览区和 儿童 活动阅览区。在美国办个图书馆借阅卡非常简便。只要出示最近的水电或者电话账单，再加上驾照，证实你是该社区的居民，即可免费办理图书借阅证。 (2)日本模式 日本每个社区均设有图书馆。政府在社区建设中，负责图书馆的规划并按规定提供经费，而日常事务由财团法人管理。这个财团法人是管理社区福利事务的社会团体，政府为其提供经费，并制定管理法规，每年进行审计监督。 (3)新加坡模式 政府颁布《社区住宅规划法》，规定每个社区必须建立图书馆，由国家图书馆和社区基金会联合设立。其运营经费由政府财政补贴，管理借鉴分馆制模式，由国家图书馆管理局统一规划、组织、管理。 (4) 香港模式的社区图书馆 发达国家和港台地区的大型图书馆数量极少， 而社区图书馆却星罗棋布，通常出家门没几步路就能找到一个， 十分便利。相比内地，香港的社区图书馆可谓发展得很有特色，值得借鉴。 (一) 香港地区行政的参与 香港公共图书馆有40多年的历史，由香港特别行政区康乐及文化事务署领导。香港政府为了鼓励市民多参与地区事务， 更有效地协调政府在各地区层面提供的服务及设施，便在各地区成立了区议会的组织，致力改善各区环境市容，促进社区的各种文娱康乐活动。2005年， 香港特别行政区行政长官的施政 报告 内一项重点便是加强地区工作，将特区的施政贯彻到基层，以提升在地区层面上解决问题的能力，帮助处理好民生问题，加强小区建设和推动地区公益活动。配合有关的施政理念， 特区政府便将区议会的功能扩大，并且将一部分原来由政府管理的地区性设施开放，让各个区议会参与管理除了社区会堂、 休憩场地和体育场所、 游泳 池以外，还有的便是各地区的图书馆了。 (二) 香港社区图书馆的伙伴计划 多年来，香港公共图书馆通过团体借阅服务及流动图书车为各社区的市民提供服务，但受时间、地域或其他条件的限制仍有将近一半的人口没能享用图书馆的服务。 因此在2005年底， 香港公共图书馆与社区合作， 推出了社区图书馆伙伴计划。由社区向香港公共图书馆先申领一张团体借书证，得到批准后，图书馆向社区提供专业的意见及指导，例如如何为特别的读者群诸如儿童、青少年、家庭主妇及长者等选择适合的图书，如何设计阅读区，如何建立书籍流通制度，如何向读者提供参考咨询等等。在一切硬件就绪后，香港公共图书馆便会向社区图书馆外借一批图书馆资料，数量由该馆的规模或个别需求而定，而香港公共图书馆亦会协助定期更换这批外借资料。香港公共图书馆一般只会要求开办机构能够公开地将外借的图书馆资料免费供市民或其服务社群使用，至于社区图书馆的运作模式、规则及开放时间等，则通常由开办机构在参考图书馆馆长的专业意见后自行订立，而社区图书馆亦可因既有的资源， 自行增添图书馆的设施和图书数量。 计划推出后，各区区议员普遍十分支持，根据地区的需求，成立不同主题的特色社区图书馆，建立阅览室， 增购报章杂志，举办读书会，推行阅读卡计划等，广泛地落实社区图书馆伙伴计划，务求能够使良好的阅读气氛渗透到每个社区角落，照顾到不同社群的需要。 (三) 社区图书馆的便利服务 社区图书馆建立后， 由于有完善的网络系统，社区居民在家中就可以进入香港公共图书馆的图书检索系统检索。通过检索，读者可清楚地看到一本书的作者、出版社、页数，以及该书是否已被借出，或在哪间图书馆的书架上放着等信息。还书的程序更方便，把书送到遍布全港的任何一间社区图书馆的还书柜台即可。如果社区图书馆未上班，把书塞入还书柜里也行。 香港的社区图书馆除了图书馆的基本服务外，根据具体情况，有的还兼营便利店。这类设在社区图书馆的便利店，一般都会做充分的市场调研，根据当地社区主要读者情况，安排图书配置。例如在老年人居多的社区，藏书就以中医药及保健食疗为主，还经营老年特色的商品。如果有老人想借别的图书馆的书，还可通过社区图书馆统一借还，十分便利。 (四) 义工成为社区图书馆的风景线 香港的义工组织运作得很成熟，不少市民都愿意做义工。而在社区图书馆，不少社区居民就充当着管理员的角色， 成为一道风景线。他们自发地帮助整理资料、 排列书籍、管理阅览室，规划推展各项宣传活动等。义工作为具有双重身份的群体，既是图书馆的读者，又是图书馆的员工，因此既能站在读者的立场直接地向图书馆表达他们的诉求，同时又能体会到图书馆工作的不易。 4模式借鉴与思考 社区图书馆作为居民身边的图书馆所具有的优势是不可替代的， 借鉴香港社区图书馆的办馆模式，社区图书馆要改变现状，笔者认为有以下几条发展对策： 加大宣传力度，争取各级政府的支持 没有社区图书馆的社区建设是不完善的，对社区图书馆的认识有一个不断深化的过程，其建设又是一项涉及人财物的系统工程， 没有政府的大力推动，单靠哪个方面和哪个部门的努力，都难以把这件事情办好，就是建立起来了，也难以做到可持续发展。应加大宣传力度，积极争取各级政府，在舆论导向、 政策、经费、人员等方面赢得政府的支持，使社区图书馆作为一项惠及广大社区居民的文化事业，列入社区建设的重要议事日程，全面进行规划，切实增加投入。 发挥自身优势，吸引社区居民 社区图书馆的建立，是为了激发居民的阅读热情、普及科学文化知识、丰富社区文化生活，因此社区图书馆可通过社区广播、电视、宣传窗口、社区报刊、网络等各种形式，多渠道、全方位宣传，帮助社区居民树立信息思想观念。还可开展形式多样的 讲座、 各具特色的读书活动，吸引社区居民参加，不断增强图书馆的影响力和凝聚力，以此培养居民对社区图书馆的认同和热爱，使人们感到在日常生活中离不开图书馆，逐渐对图书馆产生一种依赖感，进而引起社会对社区图书馆的重视。 走资源共享之路，整合信息资源 对于社区图书馆来说，经费有限，要满足居民不断增长的信息需求， 是一个难题。因此，社区图书馆不能以常规 方法 来解决，要把自己融入社区之中，让社区内的成员参与到社区图书馆的建设中，将社区 图书馆建设成为社区资源整合的平台。 社区图书馆可争取公共图书馆、高校图书馆或有实力的信息服务机构的支持， 在信息资源的建设及信息服务上进行协调和合作，走资源共享之路。还可吸引社区内的机构和社会团体、个人共同建设社区图书馆，充分调动社区内单位、个人的积极性，促进社区图书馆的信息资源建设。 走商业运作与公益性相结合的道路 社区图书馆可寻求和社区及居民生活有密切关系的企业合作。如物业管理公司，为他们搭建一个物业与居民的交流桥梁，可以更好地协调物业和业主的关系。由物业出面联系企业，可用企业的名字命名社区图书馆，一方面提高企业的知名度和美誉度， 另一方面也提高社区图书馆的知名度和企业兴办热情。多方位地争取各种捐赠，如借用公共图书馆淘汰下来的书架，利用其 收藏 的闲置书刊资料，鼓励社区商户、居民捐资、捐书等。还可借鉴香港社区图书馆，经营一些有特色、居民需要的商品，与馆藏优势相结合，以公益性为主，有偿服务为辅，共同建设。还可开办社区读者俱乐部，与电台、电视台或企业合作，举办各类活动，提供场地，让他们更能走近社区居民。 创造条件，借助各种人才资源 作为在财政支持、自身经济实力等方面都相对弱小的社区图书馆要吸引人才几乎没有任何优势，但社区图书馆应创造条件，借助各种可以利用的人才资源来开展服务。如对社区图书馆现有的管理人员进行相关知识的培训， 使他们能正确掌握分类编目、科学排架、电脑检索等。找人才，让他们参与到社区图书馆的建设中来，成为社区图书馆开展服务的顾问和指导， 义务承担部分工作， 解决人手不足的问题。可以与义工组织联系，招募义工参与社区图书馆的服务。在寒暑期，还可以招募大中学生担当临时的图书管理员，使他们增加 社会实践 。 社区图书馆的服务既亲民又复杂， 如果照搬传统的公共图书馆建设模式，在目前投入不足的情况下，道路只会越走越窄，只有把它当作是一项需要长期经营的事业来做， 突破传统，循序渐进，有计划、有针对、 有选择地开展建设，才会有广阔的发展前途。无论是总分馆或是托管型的办馆模式，都应做必要的可行性调查，采纳适宜的建馆模式。要根据社区居民的人员结构、信息需求、文化层次、环境条件等特点进行综合考虑， 有针对性地提供文献信息资源。开办有特色主题的社区图书馆，如音乐图书馆、保健图书馆、 玩具图书馆等，充分考虑图书馆的利用率。 关于社区图书馆论文范文篇2 谈民国时期的社区图书馆 摘 要：冯玉祥主豫期间对文化教育事业极为重视。在他大力提倡和支持下，把公共图书馆扩充扩展，在各社区新建了很多平民图书馆，以启民智。其实，那就是现代意义上的社区图书馆。冯玉祥主豫时期社区图书馆的建设，使开封公共图书馆事业空前繁荣。对民众的知识水平和精神面貌，乃至对当时社会都影响至深，特别是对当代和谐社会建设有极大的现实意义。 关键词：冯玉祥;图书馆;社区;和谐社会 社区图书馆是为一定地域内的所有居民服务的具有公益性、教育性、休闲性等特征的文献信息集散场所。其功能主要是培育社区文化、传递实用信息、开展社会教育、开发闲暇时间。社区图书馆是“建设全民学习、终身学习的学习型社会”的重要平台，是社区居民阅读休闲、增长知识的场所。发达国家的社区公共图书馆已经非常成熟，大量的国有公立社区图书馆在政府的支持下建设和开放。中国的社区图书馆也是数量剧增，图书馆由“藏书”的职能改变为“社会教育性质”的职能，它的地位和作用将会越来越重要。近几年，学界就社区图书馆的功能、发展模式、资源共建共享等问题发表了不少较有见地的观点。但是，对于中国社区图书馆的发端与雏形，却很少有人论及。其实，早在冯玉祥执政河南时期，在他的提倡和支持下，开封的社区图书馆已经发展得相当繁荣。 一、冯玉祥主豫时期重视文化教育事业，提倡知识普及 冯玉祥自谓平民将军。他出生于下层社会，深谙无文化知识之苦，在他主政时期，他重视人才培养，注重提高民众文化素养。 冯玉祥曾两次主豫，他对当时河南的文化教育事业给予了大力支持。第一次主豫是1922年5月至10月。当时他制定了治豫的十项大纲。其中有一条是：“推行义务教育，以开民智”。他抄没军阀赵倜全部家产，多用作平民教育和开办平民工厂。第二次主豫是1927年夏到1929年春。他以第二集团军总司令名义兼河南省主席后，推出了“建设新河南”的方针，励精图治，推行“革旧制”、“除迷信”、“提倡科学”、“重视教育”等一系列 措施 ，用以提高民众知识水平，形成良好社会风气。 冯玉祥非常支持河南教育经费独立。在他的倡议下，1922年8月省财政厅决定划出全省的契税收入作为教育教育专款。10月又设立河南省教育专款监理委员会专门负责教育经费的管理和分配，使教育经费独立，专款存储，各县知事负责催征。1927年冯玉祥又将河南教育专款监理委员会扩大为河南教育款产管理处，分评议、监察、管理三部。10月，省教育厅设社会教育推广部。同年，冯玉祥又下令调整了教育款产管理处，裁撤各县契纸发行所，使各县契税局职权得到统一，教育基金得以保证和平均分配。1928年10月冯玉祥的指示划定教育经费金额的10%-20%专用作办社会教育。这使社会教育在经济上得到保证。由于采取这些措施，不仅保证了教育款项专款专用，而且使教育经费逐年增加，由每年收入六七十万元，增加到八九百万元，从而促进了河南文化教育事业的发展。 二、社区图书馆是冯玉祥普及文化教育的主要举措 在军阀混战时期，当局很难顾及社会教育。民众的教育与图书馆事业的发展是分不开的。图书馆是对于平民教育不可分离的组成部分。开封是当时河南的省会城市，原有的公共图书馆仅河南图书馆一处，且规模较小。冯玉祥他认为，当时的公共图书馆已远不能满足社会的需要。于是就以“开封居民繁多，非有大规模之图书馆，不足以符市民读书之用”为由，专门令省财政厅拨洋5万元，作为河南图书馆的扩充经费。在他的主张下，又新建了开封平民图书馆、中山图书馆、金声图书馆、开封市民图书馆等图书馆。这些图书馆均由政府有关部门具体管理，按月拨给经费，一定规模。尤其是冯玉祥主持设立的平民图书馆，掀起了各区民众的读书热潮，各街、区也先后设立平民图书馆，以供民众学习新知识，接受新思想，开阔眼界，促进良好社会风气的形成。关于平民社区图书馆实践，具体情况如下： 1927年12月，冯玉祥下令把开封中山市场西厢房改建为平民图书馆。馆内放置书柜十余个，阅报桌二张、报架四个、办公桌二张、阅书桌椅数十套，有书籍数百种、报纸数份，关于公民应看的书籍及设施无不齐备。与此同时，在开封各区、街边也先后设立多处平民图书馆。比如在教育厅街、财政厅街、东区白衣阁、北教径胡同等处，设有五个平民图书馆;在学院门、山货店街、南区袁公祠处，设有三个平民图书馆;在南关区王母庙观音堂等处，设有南关区两个平民图书馆;在省政府街、小衙门街、大厅门、后营门、西区烈士祠、中山中街设有八个平民图书馆;在贡院街、无量庵、东棚板街、建设厅街、刷绒街、老府门、法院街、北区三元宫、北仓等处，设十个平民图书馆。这些数目繁多的图书馆，虽然条件相对简陋，但是由于有政府拨发的专门经费，购置有一定数量的图书，报刊及相关设施，也是规模相当，生命力极强的。 冯玉祥主豫时，把平民图书馆(室)建立在开封的各街、区。这些具有社区图书馆形式的“平民图书馆”与现代的社区图书馆在规模上也许相差甚远，但它们的建立初衷与教育功能却惊人地相似。可以说“平民图书馆”就是现代意义上的社区图书馆。这平民图书馆的创办，标志着当时在开封已经形成了初步的基层社区图书馆网络。 三、民国时期创办社区图书馆的意义 在开封的历史上，冯玉祥可以说是图书馆事业之父，在他主豫期间开封的图书馆事业在二三十年代进入了一个鼎盛时期，冯玉祥为河南的图书馆事业创造了一个传奇。在他的大力提倡和支持下，不但把开封原有公共图书馆进行进一步扩充，而且在各社区新建了一大批平民图书馆，使社区图书馆事业进入空前繁荣时期。当时建立众多平民图书馆，是中国图书馆史上的伟大创举，具有突出的历史性贡献。 (一)体现了老一辈革命家普及知识的远见思想 冯玉祥主张把平民图书馆建立在开封的各个街区，初步形成了基层社区图书馆网络。他的图书馆进社区实践，比当代主政者提出“图书馆进社区”理论早了半个世纪之多。可见，冯玉祥将军是多么有远见。社会中的教育观念是那个社会的价值观的反映，一个人的教育观念是一个人本身的价值反映。冯玉祥的教育观念体现了他崇尚民主，崇尚人人平等的思想。他对图书馆事业的一贯热爱与支持，这与他个人的学识、眼界与修养是分不开的。冯玉祥眼界开阔，提倡科学，重视文化教育，关注平民教育。在他的支持下所创办的平民图书馆，对于传播新知识新思想，提高民众素养等方面有不可磨灭的贡献。在活跃群众生活，密切邻里关系，增强社区活力，满足社区居民崇尚文明、健康娱乐、增长知识等方面发挥了积极作用。 (二)为当代社区图书馆发展提供了历史借鉴 看一个城市是否具有吸引力，是否具有竞争力，很重要的一点是看其文化资源、文化氛围、文化发展水平。可以说，在一定程度上，城市以文化论输赢。社区是城区的基本组成单位，社区文化建设是城市综合实力的体现，也是社会文明的一个重要内容。社区图书馆作为民众一生继续教育的手段，是平民教育取得进步的重要保证。冯玉祥提倡图书馆进社区，主张“凡认识文字者，均可来馆自由阅览”，此举深受百姓欢迎。他的图书馆进社区的方针举措，是中国图书馆学方面的可贵财富。他的普及文化知识的教育理念，是科学而前卫的。由于冯玉祥主豫时期大力发展社区图书馆，使开封形成了良好的社会文化氛围，这对当代社区图书馆建设具有积极的借鉴意义。 (三)冯玉祥是和谐社会建设的先驱之一 冯玉祥主豫时期通过图书馆这样一个社会大学，培养、引导人们用宽容的态度看待和处理各种问题，进而形成尊重劳动、关爱他人、维护公平、相互关爱、团结互助的社会风尚。这与当代和谐社会、学习型组织的建设思想不谋而合。和谐社会要求人与社会之间高度协调，人与人之间团结友爱。构建社会主义和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会的和谐与融洽。实现这个目标，必须有一个学习型社会做保障。在当时来说，社区图书馆是冯玉祥重视文化教育理论与实践相结合的产物。社区图书馆可以发挥引导民众积极学习、努力向上，提高其政治文化素质的作用。社区图书馆是社区居民更新知识、学习新技术的精神家园，是建立学习型社会的基础。冯玉祥是和谐社会建设的先驱之一，他的社区图书馆实践，为我们留下了一份宝贵的文化遗产，必将对现代图书馆事业的发展产生深远影响。 (四)为建立学习型社会提供历史素材 多数西方人是虔诚的__徒，他们主张“活到老，学到老”。《圣经》里说，每一个基督徒，无论贫穷或富裕，健康或多病，都应日日坚持修行和学习。无论谁都应该受教育，学校教育只是教育制度的一种，社会教育是一个人终身不断的事业，人人都有学到老和做到老的权利与义务。目前我们国家和社会也在呼吁建立学习型社会，国家对于教育的重视程度加深，投资力度加强。对个人来说，每个人对接受教育重要性的认识日益增强，都深知获得知识的重要性。终身学习接受教育已成为各界人士的共识。而在冯玉祥主豫时期，学习型社会的风貌已初见端倪。由于冯玉祥的积极呼吁，图书馆雨后春笋般地建立起来。几年之后，人们对于书籍的热爱逐渐培养起来，阅读习惯逐渐形成。随着设施的日趋完备，图书馆在文化教育功能结构中占有一席之地，不再是为设立而存在，而是变成民众本身的一种自主需求了。大量阅读图书对于民众的民主意识、创新观念、求是精神等等方面，都起到了一定的促进作用。 开封图书馆的长足发展是在冯玉祥主政河南之后才得以实现的。他为省会开封及河南各县市的平民图书馆建设方面做出了积极的努力。开封众多的平民图书馆逐一建立并免费向公众开放。逐渐满足了那些无法得到图书，但对知识充满渴望的人的需求。随后，信阳、漯河、南阳等城市纷纷步其后尘，建立平民图书馆。因此，平民图书馆已成为研究冯玉祥本人及教育思想体系中的重要组成部分。当然，由于时代所限，冯玉祥不可能明确提出当今意义上的社区图书馆建设思想，但是，冯玉祥对于河南社区图书馆的形成和影响永远不可忽视。 参考文献： [1]冯玉祥.冯玉祥 日记 [M].南京：江苏古籍出版社，1992. [2]李暖.冯玉祥主豫时期开封公共图书馆发展[J].黑龙江史志，2009(6). [3]屈春山，张鸿声.老开封[M].郑州：河南人民出版社，2005. [4]开封市图书馆.开封图书馆志[Z].1988. [5]李元俊.冯玉祥在开封[M].开封：河南大学出版社，1995. [6]高兴亚.冯玉祥将军[M].北京：北京出版社，1982. [7]陶善耕.河南图书馆事业冯玉祥时代[J].黄河科技大学学报，2006(2). [8]崔红莲，张嘉路.冯玉祥督豫期间的开封图书馆事业[J].河南图书馆学刊，1997(3). [9]冯南星，王卫东.河南公共图书馆事业50年[J].河南图书馆学刊，1999(2).
首先要认真研究本单位的职称文件。，然后对症下药，根据单位的职称文件对期刊的要求，选择适合自己的期刊。现在发表论文有多种渠道，如果自己的文章质量足够高，可以自己直接投给杂志社，但是这样审稿的周期比较长出版的周期也比较长，而且录用率比较低。如果文章质量不是太好，单纯为了评职称，可以通过中介，但是这样价格可能会高一些，而且可能会，所以如果走中介方式建议擦亮双眼。
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论文的撰写
在写作之前，同学们应该先收集和阅读相关的论文，整理主要内容和主题思想，选择最具有代表性的作者，在写作过程中，要对其观点进行充分阐述论证，并按照时间，国家进行分类，最后再进行客观评述，也就是说是否存在研究空白，是否亟待解决的问题，还需要进一步研究。
述评评述是对前面论述的内容做一个总结，或是提出自己的取舍褒贬，指出存在的问题及解决问题的方法和所需的条件，或是提出预测及今后的发展方向，还可提出展望和希望。结语的作用是突出重点，结束整篇文献。
字数以200~300字为宜。参考文献部分是指本文献综述引用和参考的文献。应当详细列举井注明篇目、著者、出处等。参考文献著录不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据；而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找索。
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