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南京大学本科学位论文库

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南京大学本科学位论文库

南京大学 教务处主页【官网入口】: 9月6日, 南京大学 2019级研究生新生开学典礼在仙林校区方肇周体育馆举行。省政协副主席、校党委书记胡金波,全国人大常委会委员、中科院院士、校长吕建,校党委常务副书记杨忠、常务副校长谈哲敏,中国科学院院士郑有炓,中国工程院院士张全兴,校人文社会科学资深教授洪银兴、莫砺锋,校党委副书记薛海林,校党委副书记、纪委书记刘鸿健,校党委常委、副校长张峻峰,副校长陆延青,校党委常委、统战部部长、党办主任王云骏,校长助理陈建群、吴俊,各院系和有关部处负责人、教师代表以及2019级研究生代表参加典礼。典礼由校党委常委、副校长、研究生院院长王振林主持。 下午2时,全体师生起立注视南大国旗护卫队护送中华人民共和国国旗入场。在庄严的国歌声中,典礼正式开始。 吕建以“厚积行远 奋翼图南”为题发表讲话。他代表 南京大学 向2019级研究生新生表示热烈的祝贺,向为学生的成长付出辛勤汗水的老师和家长们致以衷心感谢。吕建表示,走进南大校园,新生们可以在优秀伙伴们的陪伴激励下体验南大的青春活力,可以在师生们传道授业的交流场景中见证南大的雄厚实力,可以沿着前辈大师的足迹感受南大的光辉历史。他指出,南大一直非常重视研究生的培养,在创新研究生教育体制的进程中走在全国前列,努力打造全面发展的最佳育人环境,为同学们未来的研究道路提供全方位支持。南大采用教学改革成效显著的“四三三”博士研究生培养机制和“二三三”硕士研究生培养机制,不仅要帮助同学们收获完备精深的专业知识,培养独立探索的创造能力,具备得天独厚的硬实力与软实力;更要鼓励学生将深沉的家国情怀和强烈的社会责任感作为人生方向的指南针。 作为师长,吕建向研究生新生们提出三点建议。首先,成长必要笃学。同学们应充分利用“四三三”“二三三”提供的广阔舞台,秉持科学理性的精神,提升科研创新的能力,学会使用批判性、创造性的思维方式,形成以问题为导向的科研模式。其次,成长必须力行。同学们应注重交叉学科前沿科学研究,认真用好各类交流平台,拥抱变化、适应发展,做重大问题、求长远发展、塑学术特色、展自身价值,融入国家科技创新历程,把能力落实到行动中,真正做到*期盼的“志存高远、脚踏实地,做国家的骨干和栋梁”。第三,成长更得炼心。同学们要炼入的坚定信仰,炼入自信、理论自信、制度自信、文化自信,成长为时代的先锋,成长为的建设者和接班人。 吕建表示,今年是中华人民共和国成立七十周年,也是同学们进入研究生生活的第一年。同学们已经迈出了自己在“南大之路”上的前进步伐,希望今后还将向着更广阔的未来,矢志不渝、无所畏惧、奋翼图南。 教育部“*奖励计划”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、物理学院万贤纲教授作为研究生导师代表发言。他分享了自己在南大多年的学习与工作经历,感悟到南大不仅是一所崇尚学术自由、思想开放、科学环境优越的高等学府,也是一所鼓励、勇争第一的大学,更是一所充满温情的大学,南大诚朴雄伟、励学敦行的精神内涵滋养着一代代学子。对于即将正式开始研究生阶段学习生活的同学们,万贤纲教授提出三点建议,希望新生们能够在未来的学习科研生涯中不忘初心、坚持自己的选择;珍惜每一分时光,带着对知识强烈渴求的饥饿感,懂得下“笨功夫”坐“冷板凳”,打好扎实的基础;心无旁骛、潜心学术,能自知与自制,管理好时间、管理好情绪,做出真正有影响的科研成果,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 外国语学院2019级博士生张诗苑作为研究生代表发言,讲述了南大的校训对她学术道路的深刻影响:诚朴是做学问最基本的准则;雄伟象征着崇高的理想与情怀;励学代表着学无止境,勤勉攀登的精神;而敦行为经历万千之后,回归对自身的理解与反思,继而内化为谦逊、醇厚的品格。张诗苑鼓励新生们努力攀登学术高峰,为南大建设世界一流大学,为******国家发展、民族振兴、人类进步贡献力量。 ,我校有42位同学的博士学位论文入选 南京大学 优秀博士学位论文。王振林宣读了《 南京大学 关于表彰校优秀博士学位论文作者及指导教师的决定》。胡金波为获校优秀博士学位论文作者代表和指导教师代表颁发荣誉证书。 典礼结束后,洪银兴教授做新生入学教育报告。他围绕“创新中的学问与做人”这一主题,结合自身的科研经历,与同学们深入探讨如何将个人理想与民族命运联系起来走出个性化的学术创新之路。

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你好,你如果只是索引查找的话,直接到中国知网搜索关键词就可以了。如果需要下载,可以到学校图书馆网站,内网登录,里面有很多检索库的入口,比如知网,万方等等那里搜索的可以直接免费下载。

我校自学考试本科毕业生的学士学位在每年的上、下半年各办理申请并发放证书一次,即每半年申请一次、发放一次。请相关考生在每年的2月下旬与9月下旬,关注南京大学终身教育学院网站成人教育板块()关于学位申请事宜的通知。因疫情影响,江苏省2022年4月高等教育自学考试停考。为减小对考生的影响,江苏省在今年9月增加一次毕业办理(毕业日期为9月30日)。为了让9月另增批次毕业生也能够在下半年申请学位,我校2022下半年自考本科毕业生学士学位申请时间适当推迟,但发放学位证书的时间不变。9月另增批次若未能及时领取毕业证书,可检索 南京大学20220930批次自考毕业证书号。我校2021下半年、2022上半年以及2022年9月另增批次高等教育自学考试本科毕业生,符合我校学士学位授予条件者(南京大学自学考试本科毕业生授予高等学历继续教育学士学位的三个条件.doc,附件1),方可参与本批次学位申请。一、填报学位申请信息。2022年11月3日-11月7日,考生务必在我院网站首页“招生与教务”—“自学考试”—“学位申请”,填报本人学位申请信息并提交,注意信息请勿填错。学位申请界面将在11月8日关闭,逾期不予补办。注①:考生应该使用台式电脑、笔记本电脑进行填报,请勿使用手机、pad等设备。注②:如果学位申请页面不能正常显示,建议更换浏览器、电脑及网络环境进行尝试。注③:为避免出现网络拥堵,建议相关考生尽早完成学位申请,务必不要到了最后时刻才来上线办理手续。二、提交学位论文。考生须提交本人自考本科毕业论文最终版的电子稿。(1)毕业论文须有封面(模板见附件)。封面相关内容应以考生参加毕业论文写作及答辩的实际情况为准来进行填写。(2)毕业论文应包括论文题目、摘要、关键词、目录、正文、参考文献、致谢等部分。毕业论文的正文字数不应少于5000字。(3)在不改变整体框架及文字内容的前提下,考生可对毕业论文的格式规范进行适当修正。三、缴纳学位评审费。在缴费时限以内,点击学位申请界面下端的 “缴纳学位评审费” 按钮,可以重新触发缴费流程。网上办理结束后,请考生关注“申请状态查询”的通知内容。(1)系统判定为“符合条件”的考生,请于2022年11月3日-11月7日期间在我院网站通过网上银行缴纳学位评审费200元整(不接受其它缴费方式),逾期不予补缴。考生在线支付成功后,学位申请手续即办理完成。支付成功的考生,不需要再提交书面的“学位申请表”,是否打印由考生自行决定。注意:本次学位申请以缴费为准。凡是未缴费者,申请信息一律做无效处理!是否完成在线支付,考生可以自行查询(关于自学考试网上申请学士学位者查询缴费情况的说明.doc,附件2)。若有疑问,咨询电话为。(2)系统判定为“不符条件”的考生,无法进行在线缴费。疫情期间考生无法进入校园提交材料供审核。考生若确认本人符合条件(有其它成绩材料未能出示),请按照“关于疫情期间考生在线提交学位申请材料的通知(2022下半年).docx,附件3”的流程进行办理。四、领取学位证书。按照南京大学学位委员会的相关规定,我校自学考试本科毕业生的学士学位证书,上半年在6月底发放、下半年在12月底发放。本批次学士学位证书将安排在本学期结束前发放。受疫情影响,发放证书的时间与地点另行通知,请相关考生在2022年12月22日后关注我院网站()新闻公告相关通知,同时将公布每位考生学位证书编号的四位尾号。请考生牢记“证书四位尾号”,领取证书时须根据该号码翻找证书。学位证书原则上应由考生本人亲自领取,领取证书时应持本人身份证原件(或自考本科毕业证书原件)。如委托他人代领,则必须出具代领者与考生的两张身份证原件(缺一不可),并将两张身份证复印在一张A4纸上提交我校备案。我校档案馆不再拍摄学位服装照,不影响考生的学位授予。特此通知。附件1:南京大学自学考试本科毕业生授予高等学历继续教育学士学位的三个条件附件2:关于自学考试网上申请学士学位者查询缴费情况的说明附件3:关于疫情期间考生在线提交学位申请材料的通知(2022下半年)附件4:关于南京大学自学考试学士学位授予对于英语要求的说明附件5:南京大学自学考试本科毕业生学士学位申请常见问题解答附件6:自考本科毕业论文封面模板自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费获取个人学历提升方案:

北京科技大学学位论文数据库

2023北京科技大学考研分数线为350分。

北京科技大学,简称北科大,位于北京市,截至2022年1月,学校有海淀,管庄,昌平3个校区,占地约万平方米,校舍建筑总面积万平方米,设有14个二级学院,开设56个本科专业,有教职工总数3351人,专任教师1940人,全日制在校生万余人。

院系专业:截至2022年1月,学校设有14个二级学院和体育部,管庄校区,天津学院,顺德研究生院等机构,开办56个本科专业。馆藏资源:截至2018年底,学校图书馆实体馆藏文献总量231万册,订有数字资源108种,270个数据库,形成具有冶金材料特色。

工管文等多学科共存的馆藏体系,自建了冶金材料馆藏中文期刊题录库,北京科技大学研究生学位论文,机构库,教学参考信息服务平台,摇篮书苑讲坛等数据库,与近80余家图书情报机构建立了馆际互借和资源共享关系。

合作交流:截至2021年底,学校与中国国内190多个省市区企事业单位签署了全面合作协议。同时学校与德国亚琛工业大学,日本东北大学,英国剑桥大学,美国密西根大学等220余所海内外高校和科研机构建立了密切友好合作关系。

北京科技大学是211大学,不是985大学。北京科技大学建设于1952年,位于首都北京,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,也是首批进入国家“211工程”建设高校的高等学校,2017年,北京科技大学入选了国家“双一流”建设高校。

211工程和985工程简介

211工程,即在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作,是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。

985工程,1998年5月4日,在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”,985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。

北京科技大学共建有海淀、管庄、昌平3个校区,其中本部位于高校云集的北京市海淀区学院路,总校占地约万平方米,其中校舍建筑总面积97万平方米,学校建有有1个国家科学中心,1个“2011计划”协同创新中心,2个国家重点实验室,2个国家工程(技术)研究中心,56个省、部级重点实验室、工程研究中心、国际合作基地、创新引智基地等,未在校师生提供优渥的教学环境和学习氛围。

院系专业

截至2021年底,学校设有14个二级学院和体育部、管庄校区、天津学院、顺德研究生院等机构,开办55个本科专业。

重点学科

据2019年4月学校官网显示,学校拥有世界一流建设学科4个、国家重点一级学科4个、国家重点二级学科2个、国家重点(培育)学科1个、北京市重点一级学科3个、北京市重点二级学科7个、北京市重点交叉学科2个。

世界一流建设学科:冶金工程、材料科学与工程、矿业工程、科学技术史

国家重点一级学科:冶金工程、材料科学与工程、矿业工程、科学技术史

国家重点二级学科:机械设计及理论、热能工程

国家重点(培育)学科:控制理论与控制工程

北京市重点一级学科:机械工程、管理科学与工程、动力工程及工程热物理

北京市重点二级学科:思想政治教育、工程力学、控制理论与控制工程、计算机系统结构、岩土工程、通信与信息系统、环境工程

北京市重点交叉学科:纳米材料与器件物理学、光电信息材料与器件

北京市高精尖学科:安全科学与工程、人工智能科学与工程

教学建设

国家级特色专业:安全工程、冶金工程、材料科学与工程、计算机科学与技术、矿物资源工程、机械工程及自动化、自动化、热能与动力工程、环境工程、物联网工程;

国家级一流本科专业建设点:机械工程、材料科学与工程、材料物理、冶金工程、能源与动力工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、采矿工程、矿物加工工程、环境工程、安全工程、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、社会工作、英语、数学与应用数学、应用物理学、材料成型及控制工程、工业设计、纳米材料与技术、土木工程、工商管理

教育部卓越工程师计划专业:矿物资源工程(采矿工程方向)、冶金工程(钢铁冶金方向)、材料科学与工程(金属压力加工方向)、机械工程与自动化(冶金机械方向)、能源与动力工程、自动化

国家一流本科课程:《通用学术英语》《概率论与数理统计》《虚金属矿绿色开采膏体充填虚拟仿真实验》《多情景无时限股票交易虚拟仿真实验》《无人驾驶车人工智能与创新设计的虚拟仿真实践教学》《钢铁冶金学》《微积分A》《环境工程微生物学》《人力资源管理》《中国近现代史纲要》《电子技术实习》《大学生社会实践》

师资力量

据2021年3月学校官网显示,学校教职工总数3371人,具有正高级专业技术职务的教职工598人,具有副高级专业技术职务的教职工900人,其中专任教师1906人。拥有中国科学院院士6人(双聘3人),中国工程院院士9人(双聘4人),国务院学位委员会委员人,国务院学位委员会学科评议组成员4人,国家973项目首席科学家3人,国家级有突出贡献专家15人,省部级有突出贡献专家10人,“国家杰出青年科学基金”获得者21人,“万人计划”领军人才19人、青年拔尖人才8人,国家级教学名师2人,国家百千万人才工程人选19人,国家优秀青年科学基金获得者19人,北京市教学名师34人,教育部跨世纪/新世纪优秀人才102人。

研究成果

1978年至2018年12月底,学校共申请专利7812项,授权专利4630项;有2000余项科研成果获国家、省、部委级等各种奖励,其中国家级奖励176项。1999年教育部编辑的《中国高等学校科技50年高校获奖重大成果一览表》中收录北京科技大学12项重大科研成果。据教育部统计,1978—2011年,学校获国家科技进步一等奖4项,数量列全国高校第4。2019年1月,学校7项科研成果获国家科学技术奖,其中主持完成3项、参与完成4项。

据2019年4月学校官网显示,近五年学校“高性能铜铝复合材料连铸直接成形技术与应用”“露天转地下高效转型建设大型数字化地下金属矿山的研究与实践”“电弧炉炼钢复合吹炼技术的研究应用”“复杂组分战略金属再生关键技术创新及产业化”等科研成果应用到了国民经济建设中,获得了经济效益和社会效益。

科研平台

据2019年4月学校官网显示,学校拥有1个国家科学中心,1个“2011计划”协同创新中心,2个国家重点实验室,2个国家工程(技术)研究中心,2个国家科技基础条件平台,2个国家级国际科技合作基地,50个省部级重点实验室、工程研究中心、国际合作基地、创新引智基地等。学校设有融合创新研究院、新材料技术研究院、工程技术研究院、科技史与文化遗产研究院、沿海协同创新研究院、人工智能研究院等科研机构。

馆藏资源

截至2018年底,学校图书馆实体馆藏文献总量231万册(件),订有数字资源108种、270个数据库,形成具有冶金、材料特色,工、理、管、文等多学科共存的馆藏体系;自建了冶金、材料馆藏中文期刊题录库、北京科技大学研究生学位论文、机构库、教学参考信息服务平台、摇篮书苑讲坛等数据库;与近80余家图书情报机构建立了馆际互借和资源共享关系。

校训

守信求实好学力行

重诚信是中华文化的精髓,也是为人立身之本;求真务实是中国共产党党的光荣传统,也是事业成功的保证。该校训强调崇尚诚信,注重实效,追求真理,开拓创新,以好学的精神求智,以力行的精神履践仁道。子曰:“好学近乎智,力行近乎仁,知耻近乎勇。”将此作为修身的根本,持志力行,勤勉进取,以求达到智者不惑、仁者不忧、勇者不惧、诚信求实畅行天下的理想人生境界。

资历贡献

北京科技大学被誉为“钢铁摇篮”,因为自1952年建校以来,在这68年的办学过程中,学校先后为国家和社会培养20余万各类人才骨干,其中许多人已成为国家政治、经济、科技、教育等领域尤其是冶金、材料行业的栋梁和骨干。还有一部分人党和国家领导人,例如罗干、刘淇、徐匡迪等人,还有39名校友当选为中国科学院或中国工程院院士,一大批校友走上了省长、市长的领导岗位,一大批校友担任中国一重、宝武集团、河钢集团、中国铝业、中国五矿、中国钢研等国家特大型企业的董事长或总经理。

北京科技大学是211大学,该校是以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。

北京科技大学是211,同时也是双一流建设高校

南京医科大学学位论文答辩

是的,在职业博士生只能取得博士专业学位,没有博士专业学历。由于博士学历目前是国内在高的学历,很多人都此是羡慕久已,尤其是对于一些在职人士来说,更是非常需要。主要是因为,博士学历可以帮助大家找到更好的工作,同时也是一个更好的象征。正因如此,更是引来一些在职人士的关注,而在职博士的出现,就给很多人一个这个样的机会。但是有很多人对在职博士并不是很了解,有人就会问“在职博士有学历吗?”这种类似的问题,这里给出的回答,是没有学历证,但是这样并不意味这在职博士就比全日制博士的含金量低。下面介绍一下,在职博士的含金量如何。第一,在职博士含金量如何大家都知道在职博士一般是利用业余时间上课(周末或者假期集中授课),毕业可以申请获得国家认可的博士学位。很多考生会疑问那读在职研究生怎么能拿到博士学历呢?提到研究生"学历",我们首先想到的是参加国家每年1月份的全国博士研究生入学考试,一般在职博士试者具备本科以上学历,学生通过入学考试及院校复试后,进行3年的全日制学习,修满学分并通过毕业论文答辩后,可获得博士研究生学历证书和博士学位证书。而在职博士入学形式多样,如同等学力申博在职博士无需入学考试,通过院校资格审核即可入学,在职博士专业硕士参加每年10月份的在职联考,通过考试者即可参加在职博士学习,不同的入学及学习方式满足了不同人群的需求。两者各有各有的优势,适合不同的人群,但最终目的无非都是让学生获得更高层次的专业知识。第二,在职博士获得的文凭国家承认吗在职博士是否被认可,这是大家都非常关心的问题。在职研究在职博士计划内,以在职人员身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生教育的一种类型,属于国民教育系列,硕士学位由国务院学位办颁发。但前提是必须具备本科学士学位满三年的条件,才能参加申硕考试。严格意义上说,通过了国家组织的申硕考试,也代表你的研究生生涯通过了国家相关部门的考核,受到了国家认可。第三,在职博士学历和学位哪个含金量高中国的教育一直饱受争议,小升初,初升高,高升大学,大学到硕士,硕士到博士生,仿佛只有参加国家统考一步步升上来,才是正规的,几十年寒窗苦读只为了那一纸学历,而一路读下来年龄已不小。人们往往更加关注学历,而忽视了含金量更高的学位。很多学生有这样的经历,本科或者研究生阶段因为几门课程没有通过,或者有较严重的违纪过失,毕业后只获得了学校颁发的学历证,而拿不到学位证。可见,学历只是一个学习经历的证明,而学位才是一个人知识水平及综合素质能力的鉴证。看西方教育,并没有学历一说,完成一个阶段的学习,具备相应能力才能获取相应学位。可以看出学历只是中国教育体系下的产物,学位才是必然的结果。保你走遍天下的验金石终究还会是学位。

答辩流程要根据负责答辩的老师来定,不过大致都是进去之后做个自我介绍和答辩老师寒暄几句,然后他们会让你讲一下你的这篇论文的大致内容,最后他会向你提几个关于你论文内容的问题,在最后就是让你谈谈对你所写论文(如果有案例)前景发展以后如何做或者一些深层次的问题,不过不用担心,自考论文答辩大多数都会过

很多同学在问南京医科大学自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而南京医科大学是江苏省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,南京医科大学是正规公办大学。南京医科大学自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。南京医科大学自考包过可靠吗?首先先问问自己,所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以南京医科大学自考难不难?看到这里,大家就应该知道,这个是比较难的。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位,南京医科大学考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右,南京医科大学自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学,不借助任何辅导班的长线自考。问南京医科大学自考难不难的朋友们,看下这个通过率,虽然数字不一定准确,但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班,同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试,另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。南京医科大学自考包过的说法是没有什么依据的,大家都要统一参加考试,只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自南京医科大学自学考试,一部分来自你在的办学单位,这种自考要相对简单些,基本上通过率在80%以上,这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生,这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员,这一类人的学习时间少、精力有限,而且缺乏管理和自我约束能力,因而通过率很低,但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试,如果有人跟你说南京医科大学自考包过,那么你就要打个问号了。另外,2023年南京医科大学自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标南京市,是多所学校助学合作办学点,关于南京市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!南京医科大学自考自考报名入口:

南京大学本科毕业论文

考完了有把握就申请,可以参考一下学校学长的意见。

毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。

目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

自考学前教育专科科目主要包括思想道德修养与法律基础,学前儿童科学教育,还有幼儿文学等;查重的标准主要是包括。在30%之内合格。

自考学前教育专业是研究教育原则的理论,是众多自学考试专业中的一种,是学习幼儿教育等方面的基础理论和基础知识的科目,必考课程12门,考选课程7门。公共性课程有中国近现代史规划纲要、马克思现实主义基本概念总论、NTET(初级)、英文(二)。

专业课程有学前卫生学、幼儿教育社会心理学、学前儿童发展趋势评定、学前教育研究方式、学前教育原理、幼稚园课程。关键课程有幼儿园组织管理、学前比较教育、学前儿童亲子教育。此外还有学前教育毕业毕业论文。

考专业的课程设定分成:

1、公共性基础课:全部专业或是类似专业应考者都必须要参与的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。基础课虽然不一定同学过专业有联系,但是它是培养德、智、体全面发展优秀人才,为进一步学习别的具体内容给予科学方法论必不可少的课程。

2、专业基础课:该专业学生要学习的基础知识、基本知识和专业技能的课程。基础课就是为了应考者把握专业的基础知识,学习专业的科技进步,发展趋势大家相关能力奠定基础。像工商管理专业(本)专业里的《管理学原理》和电商专业的《电子商务基础与应用》这一类的,就是属于基础课了。

3、专业课:同专业专业知识、专业技能联系的最基本课程(通称专业课)。

4、选修课程:受限制的挑选自己想要的学科开展学习。选修科目的挑选也是有限制,必须要在专业考试计划所规定的课程内挑选。简单来说就是给大家一些选修科目,自身挑着学。学生根据自身的能力兴趣和爱好挑选准备考的学科。

5、理论性阶段:公共性基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分制占比大概为3:4:3或2:5:3

依照专业考试计划的需求,每科课程开展一次性测试。课程考试合格者,发送给每科合格证,并依法测算学分制,不及格者,可以参加下一次该科目考试。大专(基本科)一般为3—4年,大学本科一般为4—5年。现在社会许多培训学校广告宣传称的1年自考是言过其实,并不是国家认可的全国统一自考考试。

江苏南本科自考本科论文查重规范是什么?

为规范毕业生论文管理方法,推动构建优良校风,提升人才培养模式,南京大学自考本科毕业论文查重率规定不大于30%(与公开发表参考文献开展核对得到的结果),实质上是催促学生遵守学术道德和学术规范,在指导教师带领下及时完成论文。

国家教育部令第34号第七条摘录“学位申请人员的毕业生论文发生选购、委托他人代笔、抄袭或是仿冒数据信息等造假情况的,学位授予单位能够取消录用学位申请资质。从作出处分决定之日起最少3年之内,各学位授予单位不得进行其学位申请”。

自考考试毕业证什么时候才能取得?

申请毕业考试的考生,毕业申请进行2个月上下可去所在城市自考办官网领到毕业证及毕业生登记表。准确时间及方法根据当地自考办官网发布的规定为标准。自考毕业证书可以从中国高等职业教育学生电子档案网络查询。查询时间:一般是毕业证上打印大学毕业日期3个月后。

中国知网、万方、维普等检测系统关于南京大学自学考试本科专业毕业论文考生登录及使用论文查重系统相关疑问的说明《关于考生登录及使用论文查重系统相关疑问的说明》已公布,具体如下:对于考生所反馈登录及使用论文查重系统的相关情况,总结出如下几个比较常见的问题,供广大考生参考。1.一、登录系统前,应先确认是否属于我校本批次自考毕业论文的考生。2.请使用台式电脑或笔记本电脑登录系统。请勿使用手机、PAD等设备。3.登录系统时,请注意网址是否正确4.登录系统后,请尽快绑定手机号码。5.登录系统时,显示“用户名或者密码错误,请重新输入”。6.在知网系统内无法上传毕业论文。7.上传论文查重后,指导老师未在系统中对查重结果给出意见。

南通大学学位论文库

可以用“联合参考咨询与文献传递网”: 。注册后可以获得免费的文献传递,包括大多数中文期刊全文、部分外文期刊全文、以及部分学位论文、会议论文和图书等的全文。最好是通过该平台的跨库检索系统来检索,检索出来的文献可以直接提交文献传递请求。传递速度非常快,大多数可以当天解决。

由原三校图书馆组建,分布在主校区、启秀校区和钟秀校区。馆舍总面积47300平方米,阅览座位2860个。有各种大型综合性数据库,购中外文大型数据库50多个,自建数据库4个,购电子图书140万册,硕博士学位论文万篇。馆藏图书225万册,中外文期刊23797种,中外文数据库50多个,配有中英文光盘检索系统,设有“中国国家知识基础设施工程”(CNKI)知识网络一级管理服务中心。

南通大学图书馆由其前身各院校图书馆合并而成,现分布于主校区、启秀校区、钟秀校区与启东校区,馆舍总面积47300平方米,阅览座位2860个。馆内设有文献建设部、书刊流通部、文献阅览部、信息咨询部、信息技术部、信息检索教研室、启秀分馆、钟秀分馆等部门和科技情报研究所。图书馆馆藏资源丰富,文献种类齐全,覆盖面广,结构合理,其中工业技术、文学、医药、经济等类目文献尤为丰富,既满足学校重点学科建设的需要,又满足了综合性大学办学需要。截至2011年12月,馆藏纸质文献总量万册,中外文期刊8553种。馆内拥有丰富的电子文献资源,有各种大型综合性数据库,购中外文大型数据库近50个,自建数据库4个,购电子图书140万册,硕博士学位论文万篇。图书馆已建成万兆到馆、千兆楼宇、百兆桌面、多校区光纤直连的专用网络应用系统,建有符合国内一流标准的中心机房、远程监控室,构建了以SAN存储、小型机、PC服务器以及ORACLE数据库、数据远程自动备份等为代表的功能完备的软、硬件支撑体系。形成了由远程包库、本地镜像和自建数据库组成的、功能完善的网上信息资源服务体系,存储设备总容量180TB,电子文献信息存储容量80TB,可提供24小时在线中外文期刊全文、题录、文摘和电子图书的查询、浏览及下载等服务。应用汇文文献信息服务系统处理日常业务,文献采访、编目、典藏、流通、公共查询、馆际互借、期刊管理、通借通还等业务均已实现了自动化管理。图书馆坚持“读者第一,服务至上”的办馆宗旨,在利用先进的管理手段为读者提供信息咨询、文献检索、新书推荐等传统服务的同时,开展网上荐购、文献传递、科技查新、定题服务、数据库应用培训、个性化文献推送、学科馆员、区域文献资源共享等服务项,为学校教学科研、人才培养、学科建设及服务地方等工作提供了有力的文献资源保障。

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