正式答辩开始，下面是我的部分发言：尊敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好。我是X级XX专业的XX，很高兴在这里论文答辩，希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。（这句可是我琢磨了半天的经典啊）下面，论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因，国内外研究现状，研究目的，研究方法，研究内容，研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下三方面的考虑：…………以上是我毕业论文的一些基本情况，欢迎各位老师批评指正（这句话挨了一顿批，答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的，以示谦卑，没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底，尤其是答辩委员会的主席，他可是一把手），谢谢。在答辩中有一些小体会，这里与大家分享，希望对大家有所帮助。答辩分为三个阶段：陈述期（20-25分钟）、提问期、回答期，三个阶段大致一个多小时左右一个人。在陈述期的20分钟，有的学院要答辩者做PPT,有的则不用；有的陈述时要脱稿，有的则可以看稿子。在这个阶段，一般情况下没有老师在听你讲什么，他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介，因为这么厚的论文是没有老师有时间看的，他们也都是临阵摸枪，看个大概。所以在这一阶段，你的任务就是磨时间，注意语气要平缓，要稳，发言时尽量不要太专业化，没有人听你讲晦涩的理论，当然，更不能拉家常，说一些你们邻居家怎们怎么的事情，这显得你太没专业素养和水准。总之，这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情，察言观色才是硬道理。在提问期这个阶段，聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师，一般都会先评价下你的论文，当然是说很多好话的，这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问，老师提问的时候你要记好他的问题，理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上，因为老师问完了你就要回答的，如果你反应比较快，你可以把老师的问题分类做个概述，然后按类作答，这样更显得你这孩子不错。回答之前要对老师的评价和建议表示感谢，接下来回答老师的问题。第一个问题，先念一下题目，然后作答。作答时忌讳一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的样子，忌讳二信心不足，慌里慌张，没有底气，一副心虚的样子。要知道论文是你写的，你看的相关东西比他们多，所以你可以大胆的说，只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅，一语中的，废话少说，言多语失，能说就说，不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过，但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话，大家都不说话，气氛就凝固了，在论文答辩中如果没人说话，那就不好了，所以一定要说，哪怕你说不会，也比不说好。值得一提的是，老师提问的问题有大有小。有对理论的，所以你要对你论文的理论了如指掌，尤其是一些相近的名词，尤其是长的差不多的词，比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天；有对方法的，所以你要对你做的调查细节注意再注意，不要有闪失。应付的东西老师都能看出来，人家干了这么多年，眼睛都很毒的；有对细节感兴趣的，所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在这些方面出问题显得你不够认真仔细，所以校对时要下功夫，可以和同学交换校对，因为我们对自己写的东西，挑错别字是很困难的。摘要就那么点字，又在论文开头，这可是门面啊，还有最好有个后记，感谢之类的话，虽然老套，但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师，必须的嘛。答辩通过基本上是十拿九稳的，但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓，给导师丢人就是罪过了。为了导师，为了自己，也要好好表现。好了，基本上就说这么多吧，各个专业各个学校的情况不一样，我说的只是一家之言，仅供参考而已，希望对大家有些帮助。
有希望，现在的学校论文答辨就是走场子，我们本科答辨完大吃大喝了一屯。读研答辨更是简单，我还没说完老是也不让说了。因为和老师都较熟，我知道他们想早点答完喝酒去呢。当然也没有过与不过的问题。如果你是博士答辩那我就不知道了，据说挺严格。但个人认为也是浮云而已。
毕业论文答辩开场白不需要致谢各位老师。
毕业论文答辩致谢可以放到最后环节，对在座的各位老师进行致谢。致谢格式不需要生搬硬套，简单几句即可。具体致谢内容看下面的示例。另外，致谢之后，可以深深地鞠一躬，以示对各位老师的尊重。
致谢内容示例：
最后，我要感谢参与我论文评审和答辩的各位老师，你们给了我一个审视几年来学习成果的机会，让我能够明确今后的发展方向，你们对我的帮助是一笔无价的财富。我将在今后的工作、学习中加倍努力，以期能够取得更多成果回报他们、回报社会。再次感谢你们，祝你们一生幸福、安康!
除此之外，还可以做一个毕业论文答辩PPT。毕业论文答辩PPT上面简短的几句答谢语，用来提示自己，避免紧张而不知所措。
作为答辩的ppt中不需要写致谢的，口头说谢谢就行，专门一页写致谢是很不专业的做法。最后一页一般是毕业论文结论，或者是不足之类的。 如果真的要写，那么就写 陈述完毕，请指正！
大学毕业论文中，在论文的末尾都要求大家写上论文的致谢语，这部分也比较重要，不容忽视。唯有具备感恩精神，才能更好地为社会服务。高校教育也是为了为社会培养人才，所以说在露出我的嘴之后也是在教育大家要懂得感恩。一篇论文的完成离不开老师的帮助，论文的致谢部分要查重吗？以下跟paperfree小编一起来了解一下。 论文的致谢部分查重了吗？ 一般情况下，在论文的末尾我们都会写一篇致谢，主要是对导师和在你写作过程中给导师的人表示感谢，一般在300-500字之间。这个部分是不参与论文查重的，所以说在这个部分，大家可以随心所欲，畅所欲言。把自己的感激之情表达得淋漓尽致。 并感谢这部分的内容不能太长，感情的流露要真诚。也要写出论文的真实经历和感受，虽然说他不需要查重，但也要注意，不要照搬别人的。 二、致谢部分怎么写？ 这个部分相对来说难度不大，大家可以参考别人的致谢。接着再考虑一下老师在写论文的过程中给予的帮助，以及同学们给予的帮助。能把这部分写在感谢之中，真诚地表达你对老师和同学的感谢。此外，自信也要有一定的内容，在写作过程中，可以对整篇论文的创新和不足之处进行简单的写作，这样你的这部分也比较有内容。
首先我们论文完成后再知网进行查重的时候，最好是根据学校的查重要求去将论文上传再进行检测，但对部分原因并无明确的要求查重范围的情况下，那么建议在上传到知网查重时一并将论文致谢部分提交。
由于大部分论文的致谢部分都是类似的，其中不含糊感谢导师和父母以及朋友等等，因此致谢部分内容的重复率是很高的，那就代表假如致谢内容也同时上传到知网查重系统的，里面的致谢部分是被知网查重系统进行识别的，即代表致谢部分是在查重范围的。
因为在致谢部分进行知网查重的时候，假如致谢内容里面存在抄袭的文字，那么这些重复的内容就会在知网查重过程中被发现，并在知网系统中被标记为红色，重复从知网系统中计算出来。
那么是不是会把致谢部分提交到知网系统进行检测呢？首先是学校明确要求进行知网查重，其次不要求的情况下就要严格根据学校的要求进行，就能确保和学校的查重结果相符。如果学校没有具体要求，建议在知网提前查重时一并提交感谢部分，如有重复，可先更改重复的文字，这样就避免了知网查重时学校又出现重复的情况。
论文的目录中没有致谢（精选14篇）
论文完成后，结尾都要加上论文致谢，用以感谢写作论文中各界人士对自己提供的帮助，快快来写一份论文致谢吧。那么论文致谢有什么格式呢？以下是我收集整理的论文的目录中没有致谢（精选14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
吋光飞逝，转眼间四年紧张而又充实的大学生生活即将画上句号。在这四年的学习期间，我得到了很多老师、同学和朋友的关怀和帮助。在学位论文即将完成之际，我要向所有期间给予我支持、帮助和鼓励的人表示我最诚挚的谢意。
首先，我要感谢我的指导老师xxx老师对我的教导。从论文的选题、构思、撰写到最终的定稿，x老师都给了我悉心的指导和热情的帮助，使我的毕业论文能够顺利的完成。x老师对工作的认真负责、对学术的钻研精神和严谨的学风，都是值得我终生学习的。
其次，感谢经济学院的全体领导和老师，由于他们的悉心教导，我学到了专业的经济学知识，掌握了扎实的专业技能。同时，也感谢论文指导组老师xxx老师、xxx老师和xxx老师，对论文的修改提出了宝贵意见，使我的论文更加完善。
最后，感谢我的家人在此期间给予我的包容、关爱和鼓励，以及所有陪我一路走来的同学和朋友，正是由于他们的支持和照顾，我才能安心学习，并顺利完成我的学业。
毕业在即，在今后的工作和生活中，我会铭记师长们的教诲，继续不懈努力和追求，来报答所有支持和帮助过我的人！
我首先要感谢我的论文指导老师、xx大学经济与管理学院的xxx老师。x老师对我论文的研究方向做出了指导性的意见和建议，在论文撰写过程中及时对我遇到的困难和疑惑给予悉心指点，提出了许多有益的改进性意见，投入了大量的心血和精力。x老师对我的帮助和关怀表示诚挚的谢意！同时，还要感谢xx大学经济与管理学院项目管理专业的授课老师们和所有同学们，大家在xx大学的项目管理学习中互相学习，互相帮助，共同度过了一段美好难忘的时光。
此外，还要感谢朋友以及同学们在论文编写中提供的大力支持和帮助，给我带来极大的启发。也要感谢参考文献中的作者们，通过他们的研究文章，使我对研究课题有了很好的出发点。
最后，谢谢论文评阅老师们的辛苦工作。衷心感谢我的家人、朋友，以及同学们，真是在他们的鼓励和支持下我才得以顺利完成此论文。
光阴荏苒，大学生活即将结束，四年的学习生活使我受益匪浅。经历大半年时间的磨砺，毕业论文终于完稿，回首大半年来收集、整理、思索、停滞、修改直至最终完成的过程，我得到了许多的关怀和帮助，现在要向他们表达我最诚挚的谢意。
首先，我要深深感谢我的导师xxx老师。x老师为人谦和，平易近人。在论文的选题、搜集资料和写作阶段，x老师都倾注了极大的关怀和鼓励。在论文的写作过程中，每当我有所疑问，x老师总会放下繁忙的工作，不厌其烦地指点我;在我初稿完成之后，x老师又在百忙之中抽出空来对我的论文认真的批改，字字句句把关，提出许多中肯的指导意见，使我在研究和写作过程中不致迷失方向。他严谨的治学之风和对事业的孜孜追求将影响和激励我的一生，他对我的关心和教诲我更将永远铭记。借此机会，我谨向x老师致以深深地谢意。
其次，我还要感谢xx大学xx系xxx、xxx等老师，正是因为有了他们严格、无私、高质量的教导，我才能在这几年的学习过程中汲取专业知识和迅速提升能力;我还要感谢我的班主任xx老师这几年来对我的关心、帮助与支持;同时也感谢这三年来与我互勉互励的诸位同学，在各位同学的共同努力之下，我们始终拥有一个良好的生活环境和一个积极向上的学习氛围，能在这样一个团队中度过，是我极大的荣幸。
同时也感谢xx，他们以极大的热情，帮助我完成了第一手语料的收集，感谢他们对本文调查工作所提供的大力帮助与支持。我还要感谢我的家人，我的父母和我的爱人，他们给我极大的鼓励与朴素的帮助。
最后，我要感谢参与我论文评审和答辩的各位老师，他们给了我一个审视几年来学习成果的机会，让我能够明确今后的发展方向，他们对我的帮助是一笔无价的财富。我将在今后的工作、学习中加倍努力，以期能够取得更多成果回报他们、回报社会。再次感谢他们，祝他们一生幸福、安康！
光阴荏苒，转眼间，我在华东理工大学商学院的学士本科生的学习即将结束，回首这四年的在职本科生的学习，我感觉受益匪浅，有了更多的人生感触。
作为一名华东理工大学商学院会计系2017年本科毕业的学生，在曾经四年的本科学习中我感觉华东理工大学教会了很多珍贵的东西，包括专业的知识、做人的道理。所以，当我工作几年之后选择修读本科生继续深造的时候，我毅然决然的继续选择了华东理工大学商学院。
2022年9月，我再一次作为一名华东理工大学的学生迈入久违的校园，感激和幸福之情无法言表。如今四年的学习马上要结束，除了对母校、老师、同学的不舍，更多的是感恩。
首先，我要感谢我的导师阮永平教授，四年期间，他在学习和生活上都给予了我很多支持和帮助。他经常与我交流工作之后继续读研的收获，分析我在专业知识上的不足和缺陷，让我更加有针对性的提升自己的专业能力。在我确定论文的选题、撰写开题报告的时候，他给了我很多中肯的意见，使我的研究更加具有现实意义。在我将论文初稿发给导师听取修改意见的时候，下午将邮件发给他，他当天晚上就回复了我，并且提出了很多具有建设性的意见和建议，对于我完善实证分析模型，提高分析水平进行指导。
其次，我要感谢华东理工大学商学院的所有老师，可以说考研时我能再一次选择华东理工大学，最主要的原因是想再一次感受他们严格、无私、高质量的教导，正是有了他们，我感觉在这四年的学习过程更加充实，更加完美；同时，我还要也感谢这两年半以来与我共同进步的诸位同学，因为特殊的缘分我们相聚在了同一个班级，因为这个缘分我们今后将永远是同学、是朋友、是校友。
最后，我要感谢我的妻子，重新迈入校园成为一名在职本科生，对于已经工作几年的我来说无疑具有很大的挑战，在复习备考期间，每当我面临困难犹豫踌躇时，我的妻子都给我莫大的鼓励与支持；在我撰写毕业论文的过程中，我的妻子多次与我讨论论文的思路和框架，不断设计并优化实证研究模型，给予了我很多帮助。
在今后的工作、学习中，我将时刻提醒自己得到了如此多的帮助，我将心怀感恩，加倍努力，争取取得更多成果回报所有关心帮助过我的人。再次感谢他们，祝他们一生健康、平安、幸福、快乐！
光阴如梭，四年的本科生生涯转眼即逝，很快我们即将从这里毕业，思绪万千，感慨万分，在这几年中要感谢的人太多，千言万语也只能用一句谢谢来表示。
首先特别感谢我的指导老师nx教授给予了我无限的帮助和支持，每次讨论他都能给予一针见血的意见和指导，不辞辛劳，发送的稿件无论什么时候，他都能在力所能及的第一时间给予批示和回复，是他为我迷茫的写作过程点亮了明灯。
其次，我要感谢和我相处几年的同窗好友，是你们的活力和感染让我的本科生生活丰富多彩，欢声笑语。同时我也要感谢给予过我帮助的其他老师和同学朋友，是你们让我的本科生生涯靓丽多彩。
最后还要感谢那些未曾蒙面的人，是你们能抽出自己宝贵的时间完成我的问卷，让我的问卷能在在有效的时间里进行回收和处理。万分感谢，不胜言表，是你们的无私帮助让我能顺利完成此次的论文写作！
学士论文完成了，这也表示我要与学习、生活过的美丽校园说再见了，将近四年的读研生活教会了我很多，它让我更加珍惜现在也更加憧憬未来，在论文付梓之际，借此机会，对所有帮助过我的师长、同学和亲人表达我发自内心的深深的谢意！
首先，我要衷心感谢我的导师邓川教授。本论文的选题、研究内容、研究方法都离不开邓老师的悉心指导。邓老师为我论文的完成倾注了大量的心血，不仅在论文的写作过程中给予我莫大的引领和指导，并且在审阅论文初稿时可谓是字斟句酌，耐心指出了我在很多细节上的偏误。邓老师渊博的学识和认真严谨的工作态度，都深深的感染并激励着我，让我在潜移默化中不断进步。
另外，我还要感谢同学和室友们对我无私的帮助，使我的论文得以顺利的完成，同窗之谊，我将终生难忘。虽然相聚在一起的时间不到四年，但我们的友谊地久天长。在毕业之际，我祝你们有幸福的明天，美好的未来！
借此机会，我还要特别感谢我的家人，他们毫无保留的关心、支持与鼓励，使我有了面对一切困难的勇气！
最后，再次向所有关心我的师长、同学和亲人们表示深深的谢意！
在本的写作过程中，师给予了的帮助和指导，在此深表感谢！同时也感谢其他帮助和指导过我的师和同学。
最后要感谢在整个论写作过程中帮助过我的每位。先，也是最主要感谢的是我的指导师，师。在整个过程中他给了我很的帮助，在论题制定时，他先肯定了我的题向，但是同时帮我具体分析使我最后选择失地农民的养这个具体标，让我在写作时有了具体向。在论提纲制定时，我的思路不是很清晰，经过师的帮忙，让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后，师认真查看了我的，指出了我存在的很多问题。在此分感谢李师的细指导，才能让我顺利完成毕业论。其次，要感谢帮我查资料的张超同学，后期因为实习的关系，不能随时去学校的图书馆查阅资料，在此也分感谢他能抽出时间帮我找的些外资料。
值此本科学位论完成之际，先要感谢我的导师师。师从开始的论向的选定，到最后的整篇论的完成，都常耐的对我进指导。给我提供了量数据资料和建议，告诉我应该注意的细节问题，细的给我指出错误。他对分时电价领域的专业研究和对该课题深刻的见解，使我受益匪浅。师诲不倦的作作风，丝不苟的作态度，严肃认真的治学风格给我留下深刻的影响，值得我永远学习。
在此，谨向导师师致以崇的敬意和衷的感谢！
在本论的写作过程中，我的导师师倾注了量的，从选题到开题，从写作提纲，到遍遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表衷感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极关和持的各位师以及关我的同学和朋友。
写作毕业论是次再系统学习的过程，毕业论的完成，同样也意味着新的学习活的开始。从论选题到搜集资料，从写稿到反复修改，期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨，在写作论的过程中情是如此复杂。如今，伴随着这篇毕业论的最终成稿，复杂的情烟消云散，甚还有点成就感。那种感觉就宛如在场盛的颁奖晚会上，我在晚会现场看着其他个接着个上台领奖，却始终未能被念到名字，经过了很长很长的时间后，终于有位嘉宾喊我的名，这时我忘记了先前漫长的聊的等待时间，欣喜万分地向舞台，然后迫不及待地开始抒发的情，发表的感想。这篇毕业论的就是我的舞台，以下的语便是有点成就感后在舞台上发表的发肺腑的诚挚谢意与感想：
我要感谢，常感谢我的导师许静师。她为随和热情，治学严谨细。在闲聊中她总是能像知朋友样励你，在论的写作和措辞等她也总会以“专业标准”严格要求你，从选题、定题开始，直到最后论的反复修改、润，许师始终认真负责地给予我深刻细致地指导，帮助我开拓研究思路，精点拨、热忱励。正是许师的私帮助与热忱励，我的毕业论才能够得以顺利完成，谢谢许师。我要感谢，常感谢邱铮学长。正在撰写硕研究毕业论的他，在百忙之中抽出时间帮助我搜集献资料，帮助我理清论写作思路，对我的论提出了诸多宝贵的意见和建议。对学长的帮助表真挚的感谢。
我要感谢，常感谢学弟们。他们为我提供了写作论的重要具——电脑。甚为了让我便进出他们的寝室专门为我配备了把钥匙，且四台电脑的密码也都告知于我，任我选，让很常感动。
对学弟们的持和帮助表万分感谢。
为期个学期的毕业论(设计)已让我常痛苦的接近尾声了，我的四年学涯也即将圈上个句号。此刻我的中却有些怅然若失，因为那些熟悉的会计系的恩师们和各位可爱的同学们，我们也即将挥告别了。
四年间，每次进会计系教研室都会让我感受到种亲切热情的氛围。论是学习、作活上的问题，恩师们都会悉给以指导解答，让我倍受感动。也就是在这，给我的学涯设计点上了第个逗号。我的学术论创作的开始，也是从这起步的。从某种意义上可以说，今的毕业论(设计)其实从时已经开始了。
会计系的师们，给我四年的学习、成长创造了个良好的环境，引导我充分利学校的学习资源，去发展、充实我，不曾虚度光阴。在此，我真诚的向你们道声：“谢谢！”。
时光荏苒，不觉四年已到头。毕业答辩之后，很多熟悉的形影也许就将从边永远地失落了。每年的这个时候，校园总难掩物是的感伤。想对边的同学、朋友、师、堂的'厨……所有我所认识与不认识的，对校园的花草树、错落有致的楼矮房……切灵和据说没命的事物，对这切的切说声谢谢！四年，我们起演绎了这六百亩地的电闪雷鸣，起体味这两百个礼拜的悲欢离合。相聚是缘，泪痕与汗渍、酸与甜蜜、浅薄与深沉，都融这之地，散落于每个落，不分彼此，直永恒。我欣慰地知道，多年以后这依然会到处充盈着我的息，承载着我的青春岁，对此我满怀感激。感谢北邮！对于您，我们有过骄傲与豪，有过苛责与失望，有过颓废和奋进，有过汗液和热……四年前，不同的原因进来，四年之后的今天，我们站在岔再次选择，或作、或、或读研……就要各奔前程，每个收获的果实不样，但母校潜移默化的影响，对母校深深的眷恋，却将同样长久地伴随我们。四年归化于北邮，此难改其印记。
感谢线新技术研究室！提供我本科最后学期的活动场所。张平、刘宝玲位教授虽神龙见不见尾，但实验室在陶峰博的领导下，其严格的管理、严谨的学风、厚实的积淀、明快的节奏，却已隐约使我窥见两位教授丝不苟的治学精神、深厚的学术功底以及辉煌的明天。在这特别感谢辉、崔鸿雁两位博师姐的理论指导，谢芳师姐、杨宁师兄、黄平同学的技术持，感谢顾雪琳师姐、周明宇师兄、胡海宁师兄、陈峙师兄、秦婷同学，感谢作站欢声笑语的共同营造者，以及研究室所有提供便利的和构成风景的们。处这么个环境，有这么多的帮助，我欣喜：毕设是成功的，学四年完整了。
时光冉冉，岁如梭，这世上唯不变的就是变化。转眼间，真的是转眼间，三年研究活即将结束了。闭上眼睛，可以瞬间调出研第天来海的记忆，每个场景细致可触。睁开眼睛，离开海最后天，却已经近在眼前了，每刻时光都有留念。坦然的说，我本科上的并不舒，往事已去，不再罗嗦。然研究阶段却是我常喜欢的时光，论是学到的知识、认识的物乃经历的。在此，简单地做个吧。
感谢爹娘。现在回家我会有意识地观察母的，并因为爹脸上的皱纹和娘头上的发情低落，为早年的操蛋悔意。爹娘爱我，养我育我苦异常。给我的成长环境也很宽松，除了品德的和是的指导，对其他的发展并不多加限制。对我的选择都始终持，哪怕他们在某些选择上未必认同这个有些离经叛道的。然现在，我知道，我应该并且已经踏上，持他们的道路上了。也许，对于部分背负着各种负担的80后，个最简单的奋的信念就是：让母过的好点。最后，对本借鉴引著作的作者，以及百忙中抽出时间审阅本论的专家学者，表由衷的谢意。写到此处，指尖涩，突然意识到，学涯真的要结束了！扭头望向窗外，久不能语。
在即将出校园，直千世界的路，虽然有些彷徨，有些茫然，但是我知道，我必须勇敢迈步前。
时光匆匆如流，转眼便是学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校期已趋临近，毕业论的的完成也随之进了尾声。从开始进课题到论的顺利完成，直都离不开师、同学、朋友给我热情的帮助，在这请接受我诚挚的谢意！
说话，作为个本科，在最初试图以《周易》为题材进研究时，还是颇有顾虑的，最的难题在于对《周易》缺乏够的了解，对神秘瑰丽的古代典籍茫茫然不知从何处下，经酝酿思索，最后在学院不少师的励和帮助下，最终确定对《周易》的哲学进尝试性的分析研究，由此才展开此论的撰写作。
本学位论是在我的指导师陈松青师的亲切关怀与细指导下完成的。从课题的选择到论的最终完成，陈师始终都给予了细的指导和不懈的持，并且在耐指导论之余，陈师仍不忘拓展我们的视野，让我们感受到了学的美妙与乐趣。特别是陈师借给我的《周易美学》书，让我对《周易》中神奇瑰丽的殿堂多了份盼望与神往，虽然与论不甚相关，却为我将来步学术研究的殿堂打开了不可多得的便法门。值得提的是，陈师宅仁厚，闲静少，不慕荣利，对学认真负责，在他的上，我们可以感受到个学者的严谨和务实，这些都让我们获益菲浅，并且将终受穷。毕竟“经师易得，师难求”，希望借此机会向陈师表最衷的感谢！
此外，本最终得以顺利完成，也是与学院其他师的帮助分不开的，虽然他们没有直接参与我的论指导，但在开题时也给我提供了不少的意见，提出了系列可性的建议，他们是李龙师，吴建国师，王建师等，在此向他们表深深的感谢！
最后要感谢的是我的母，他们不仅培养了我对中国的浓厚的兴趣，让我在漫长的旅途中使灵有了虔敬的归依，且也为我能够顺利的完成毕业论提供了巨的持与帮助。在未来的，我会更加努的学习和作，不辜负母对我的殷殷期望！我定会好好孝敬和报答他们！
首先，对于论文查重，绝大多数的查重系统都不需要上传论文的致谢部分。致谢部分通常是作者致谢对论文写作有帮助的人，对于查重而言，致谢部分并不影响文章内容的原创性，因此没有必要上传。
然而，在极少数情况下，一些查重系统会要求上传完整的文章，包括致谢部分。这通常是因为该系统使用了更加先进的查重技术，包括了对多个维度的比对，包括字符匹配、语义分析等等。在这种情况下，上传致谢部分也不会影响文章的查重结果。
不过，需要注意的是，如果某个查重系统要求上传致谢部分，一定要在上传的时候确认该系统的具体要求，以免造成不必要的麻烦。
除了论文查重需要上传致谢一事，还有其他一些与论文查重相关的问题。例如，论文查重是对文章进行技术比对的过程，旨在保护学术的原创性和质量。然而，有一些人利用查重系统进行盗抄或是篡改他人文章的行为，成为了一个普遍存在的问题。因此，各大高校和科研机构需要建立起完善的学术监管体系，强化对学术行为的管理和处罚。
总之，论文查重是现代学术研究中不可避免的一部分。虽然论文查重需要上传致谢的情况并不普遍存在，但我们仍需要了解并尊重相关的学术规定和标准，维护学术的真实性和公正性。
众所周知，在即将毕业的时候，学校会对毕业论文做出规定，并且会对论文的格式做出严格的规定，大学生们也是需要严格按照格式来写作的。但是对于大多数论文查重系统来说，在进行论文检测时，并非论文的所有部分都要检测，一般检测的内容主要是论文摘要、目录、正文内容、参考文献部分，一般不检测公式、表格、照片内容等。大多数论文查重系统是用来检测论文中的文本内容的。论文称谢部分也由文字构成，那么在进行论文查重的时候，致谢部分是否会算重复率呢？在论文查重时，致谢算不算重复率？由于论文查重系统可以根据格式自动地识别出论文的各个部分内容，所以大家对于排版格式的论文内容要有一个标准，系统将自动地识别出不检测的部分。当格式不正确时，查重系统无法正确识别，就会有不必要的检测部分被当作正文来检测。谢谢部分要简洁，字数进行控制要恰当，在200字以内比较好，尤其需要注意学生不要直接复制他人的内容，带着我们自己的感情非常感谢是最好的。感谢的内容通常在论文的结尾，但在学术论文中，感谢的内容都在开头。大多数论文的致谢部分与此类似，因为它们都是对导师、父母、朋友、或某些自力更生和自我安慰内容的感谢。因此，感谢通常以高重复率来表达，而不同的学校有不同的准则。有些学校要求查重，有些学校不要求查重，而且每个人都遵守自己学校的规则。
毕业论文的致谢要查重的。
论文检测网站上传的文字除了封面、目录、参考文献除外，其他的都会算进检测部分中，所以致谢也是算进检测重复率中的，虽然是千篇一律，也可以从表达方法上做出改变。毕业论文查重要查的内容有：引言、中英文摘要、综述、正文、致谢。毕业论文不需要查重的内容有：封面、声明、目录、参考文献。
毕业论文的致谢顾名思义就是要对自己在写论文过程中对自己有一些帮助的人表示感谢。主要是感谢同学，论文指导老师以及作文评阅老师等等。并且在感谢的时候，主要还是可以具体的说一下在哪方面有一些指导性的意见或者是建议，也可以说一下，在论文的一方面表现了和同学之间的互相帮助等等。因为致谢也是毕业论文查重的一个内容，因此在降重方面，毕业论文的致谢也可以下一番功夫。就比如说在知网上在段落中低于5%的抄袭或者是引用是检测不出来的，举个例子：假如检测段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。因此还是值得注意一下。
看学校的要求，有的学校是要求查的，有的不要求查，以学校为准即可。
学校在对我们的毕业论文进行查重时，一般都是直接将整篇论文提交到论文查重系统进行检测，这其中会包含致谢部分。可能有的同学致谢不是自己原创的，并且内容大多数都是相似，所以很担心这部分内容会查重，那么论文查重是否会检测致谢？在实际进行论文查重的过程中，一般学校都会规定关于论文查重事项的相关要求，我们可以自己提前进行论文查重，然后根据学校的要求提交论文进行查重。学校都会有详细要求的，会告诉我们哪些内容需要检测，哪些内容不需要检测，论文中的致谢部分一般都是包含在论文查重范围内的。如果学校没有明确要求哪些内容需要查重，然后我们又不知道致谢部分是否需要查重，那么我们自己查重时，最好还是提交整篇论文查重，把论文致谢这部分一起提交到论文查重系统中进行检测，这样就能检测出具体的重复率是多少。可能大家认为论文致谢部分的重复率都会很高，因为内容无非就是感谢导师以及给自己给予过帮助的人。所以，致谢部分的论文重复率如果比较高，其实也可以忽略不计，因为致谢部分的字数不多，所占全篇论文的字数较少，所以致谢部分就算重复一些，影响也是非常小的。
论文答辩不过 怎么办？ 100分 第一次论文答辩不过关的，通常还有第二次答辩的机会，通常间隔的时间会在一周左右，也有可能是三天，这个要看你们学校伐业生的毕业日程安排。 我的建议是如果你现在确实和你的导师产生了某种不可调和得矛盾，建议你去找一下你的辅导员，尽快把问题解决掉，否则，就麻烦了。 毕业答辩不过怎么办 毕业答辩如果只是一辩，没过的话会被知道老师或者专业组组长安排进入二辩。（跟指导老师或者专业组组长没有什么多大“仇恨”的话，二辩好好准备一下肯定会过的。）如果你指的是二辩也没过的话，面临你的是两条路：一.会被院长叫过去面谈很久（具体谈什么就不知道了，我见到过这样的情景）；二.再读一年！以上所有出现你想看到的或者不想看到的，那都是自己的态度决定的。我也是亲身经历过，所以明白你的想法。祝你顺利通过毕业答辩！ 论文答辩不过怎么办 关键看学校，严格的就看第2次，如果论文没有大问题，一般会过，反之就麻烦，要等一年了。不严格的话，你找自己的导师，请他出面联系学委会的，多少会方便的。还有你自己要把论文修好些，自己的东西多，就不会怕问住的。论文答辩一般都问哪些问题？好过吗？ 1、为什么选择这个课题？ 2、研究这个课题的意义和目的是什么？ 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？ 4、全文的各部分之间逻辑关系如何？ 5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？ 6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？ 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？ 8、写作论文时立论的主要依据是什么？ 本科论文答辩没过怎么办 二辩一般会让你过的，学校也不会太为难你，你下次一定要注意你的态度，应该没问题 自考毕业论文答辩没过怎么办 一、你是否支付过论文指导费！付过的人答辩时候老师会对待好一点。 二、好多人答不上来，并不意味好多人都会答辩卡住，因为答辩是一回事，以后的学校给你的成绩又是一回事的，所以你不用担心！ 你可能拿不到75分以上，但是60分还是容易的，因为学校不会给好多人都不及格的。反而是大家都很顺利，就你一个人回答不上来，那就有问题了。 三、因为自考的论文是我们自己闭门造车的，还有很多是复制黏贴过来的，相比在校生的论文，我们差了很多，老师是一眼就能看出论文质量的，所以在答辩时候老师会多问些问题，一则让我们知道论文也不是那么好糊弄的，二则是想检验一下我们这些从未见面过的学生的对专业知识的掌握程度。 四、不成文的规矩：论文答辩大部分都是通过的，但是不能是100%，必须有少数（10%以内）的人通不过的，你只要自己的论文质量，答辩情况不是垫底就不用担心的！ 五、学校答辩时候可能很严，但是给分时候还是松的。比理论考试容易多了，实践考试也是如此。毕竟大家都是路远迢迢的去杭州考试，没有通过，那么又要浪费时间、金钱再赶赴杭州一次，学校一般不会这么不通人情的。 以我参加过的三次论文答辩（三个专业的）的经验来看，你的问题不大！ 毕业论文答辩怎样才能更好并且顺利的通过？ 2008-12-22 16:20 一、毕业论文答辩的一般程序 1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。 2.在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及 选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生 独立准备15？20分钟后，再来当场回答，可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 4.学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。 5.召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。 二、主答辩老师的提问方式 在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。 1.提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松 紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。 2.提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文，主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的。（1）什么是科学技术？（2）科学技术是不是生产力的一个独立要素？在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题：即（3）科学技术不是生产力的一个独立要素，为什么说它也是生产力呢？（4）你是怎样理解科学技术是第一生产力的？通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好；如果四个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实；如果能回答出其中的2？3个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法：请你谈谈为什么科学技术是第一生产力？学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。 3.当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有“长者”风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以“真理”掌握者自居，轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理，持之有据，即使与自己的观点截然对立，也......>> 论文答辩时被老师说不过关该怎么办 现场不过关比较难办。要争取让老师给个修改的机会！ 如果这个机会争取不到，只能延期了再答辩。 祝你好运！ 毕业答辩不过怎么办 一般学校会安排二次答辩，二次答辩再不过可能面临无法毕业的问题，尽量争取通过，加油！ 我想知道论文答辩的流程，容易通过吗？ 有点走过场的感觉，讲下当时的经历吧 1.其实PPT什么的都无所谓，除非有特殊要求，你要真想折腾，自己带投影机都行，只要从进门到开始讲解别超过3分钟，否则评委们就等得不耐烦了。 2.气氛什么的可以忽略，你当面前坐着几棵萝卜白菜就行，至于那些说什么一答辩就紧张的，纯粹是自己吓自己。 3.着装嘛，不要穿奇装异服，男同学不要戴耳钉，也别乱染发，有些老教授们就看不惯那个；女同学嘛，着装大方得体即可，首饰可以带，但是不要戴太艳丽的，整体感觉要端庄一些，Mini，大耳环，浓妆之类的只能给自己带来不必要麻烦。 4.流程嘛，其实很简单：一排桌子前坐着几个答辩评委，叫到你以后，你先把论文交给他们，然后在讲台上把你的图纸之类的展示出来，然后就发挥你的口才吧，一般对各位教授一顿猛忽悠，他们都会放生你的。 不过切记，图纸和设计上不要有明显的失误，特别是一些常识性的和专业性不强的失误，比如说，该擦掉的线没有擦掉，该在左边的东西你画都右边了，这种简单错误，一般容易被看出来，而且教授们往往也不能容忍。 另外注意一点，如果是理工学科的，摺叠图纸要专业点，会折图吧。千万别搞什么先对折，再对折，然后再对折----说出去丢人啊，教授们一看，连个图都不会叠？这4年书是怎么念得？那还不得好好挑挑你毛病？一副大图，折好了就像手风琴或者折扇一样，左右左右的摺叠起来，这样图纸不仅好展开，而且收放简单，更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。 你要知道一点： 对于大部分答辩评委来说，你的课题他此前很可能没有深入接触过，所了解的仅仅是你的当场介绍以及你交给他的论文，换句话说，他只有大概十来分钟时间来做准备----你可是准备了至少3个月吧 如果你的论文不打算去获奖，对答辩成绩只追求到良好即可，不妨对自己的论文和成果反复熟悉，尽量多收集一些相关的知识、扩展和实际应用。争取讲解的时候滔滔不绝，思路清晰，语言流畅，一套讲下来，很多教授反而问不出来问题了。只能问你些简单的，大众化的问题，切记，真不懂得问题，不要不懂装懂啊，对手都是老狐狸了，不懂装懂会弄巧成拙的。他们问你问题的时候，你一定要谦虚谨慎，把他们当大爷一样供著就对了，最好再做到微笑服务（提前对着镜子练练吧） 我当时答辩的过程，基本就是忽悠教授们吧。 论文是答辩前4天连夜赶出来的，图纸是抄现成的设计的，计算答案一部分是别人算好的，另外一部分是根据那些数据，自行推测的（反正答辩时没人会演算你得计算过程，如果你的课题没有其他人参与，那么你的最终结果合理即可） 记得嘴甜一点，提前向你的指导教授打听下你那组答辩评委（一般很容易做到，有时候你指导教授会专门给你们讲解下答辩技巧，并且介绍下答辩组成员。这要是没有，那你就去问一下好了），课题主任，那就叫主任；副教授，就叫教授；什么都不是，那估计是来凑数的评委，不知道该怎么叫，就尊称“您”好了，反正在座的那个都比你大，谦虚点也不吃亏。 到了答辩现场时候，我上去先讲了30多分钟，着重介绍了课题的目的，方案，思路，用途，设计理念，设计创新点，结构优缺点，实用度，以及制作成本，推广前景，对设计者水平的提高，思路的开阔，眼界的扩展and so on。总之就是忽悠各位教授们，等我介绍完了，几个评委实在没什么可问的了，随便问了两个问题，放过过关：就这么临时拼凑的东西，最后得了个良好----这样子还能良好，我自己都觉得没天理了 记住：一般每人给半小时左右的时间。你讲解的时间越少，留给评委的自由时间越多，对你来说就越危险！让他们一直听你的讲解,他们就没时间思考你设计上的结构和......>>
第一次答辩没有过，还有机会重新进行答辩的。1、不要紧张与担心，第一次答辩没有过，还有机会重新进行答辩的，但是我们要学会认真研究论文，分析答辩没过的原因，总结失败的原因。2、尽快与指导老师沟通，多听听导师的意见，对论文进行修改。_当自己的意见与指导老师不一致时，按照指导老师意见修改。3、当论文修改后与学长，老师进行沟通交流，让别人提出意见，在进行修改。然后再反复熟悉自己的论文以及假想练习部分问题。
论文答辩后定稿没有通过。也就是说这种情况是不能授予学位的。必须是论文定稿通过后并且进行答辩，答辩也通过了才能够授予学位。
同学革命尚未成功，还需努力，加油吧！
首先，不得不说，你的想法乱的很。1、论文查重后论文可以改，不过改后的论文依然要通过查重（你直接上交你之前的查重报告也是可以的，不过学校会有5%的抽查率，如果后面抽查到你，而你的重复率过高，你可以面临很大的问题）2、定稿以及答辩的稿子，都需要你按照导师及学校的要求进行装订成册，提前交给导师或者答辩当天上交给班长，统一进行答辩流程；3、文章不通顺，建议还是好好的修改下，答辩虽然是流程，但是如果文章太差，导师也是不会让你通过的；
研究生论文定稿没通过还有补救需要将论文定稿拿回来重新进行修改后再次提交审核论文没通过的原因：1、论文质量不过关；2、论文重复率过高；3、在答辩时，答辩老师认为你的论文有些小问题，或者你的答辩表现不好，导致论文不通过。应该按照以下办法进行处理：1、选题要独具创新性；2、语言要通俗易懂；3、图片要足够精美；4、文献引用要有技巧