能， 是，做的，给的，
试论高等教育学位论文的研究方法
论文关键词:高等教育 研究方法 定量研究 定性研究
论文摘要: 本文对兰州大学教育学院71篇硕士学位论文进行了研究,对其采用的研究方法及论文的性质进行了统计分析,发现研究方法应用方面存在研究方法表述缺乏规范性、思辨研究当道、实证研究匮乏、研究方法单一落后等问题。针对这些问题,本文提出了加强对研究方法的理论认识、定性研究与定量研究并举、多元化、综合化研究方法等建议,以使兰州大学及其他教育学院能够更好地发展,培养更多的高质量人才。
一、研究缘起及研究的目的和意义
1.研究缘起
兰州大学教育学院(以下简称“我院”)自2002年成立以来,目前已建有高等教育学硕士学位授权点1个,几年来,学院的教学和科研基础良好,取得了丰硕的成果。但作为尚在发展的初级学院,我院在课题研究方法的选取和运用上和其他院校尚有一定的差距,为了进一步巩固在校研究生相关知识的学习,培养更高质量的人才,我们有必要引导学生科学地选取和应用研究方法,更好地为科研打好基础,有针对性地指出并及时纠正学生在该方面现存的问题,以便更好地指导实践。另外,从理论层面来看:方法是深入了解一门学科必不可少的工具。有学者曾经指出,一部科学发展的历史就是一部科学方法不断更新和使用的历史,理论的探索,归根到底是方法的探索。高等教育学作为一门独立的学科自1984年诞生以来,在20多年的时间里有了很大发展,学科体系逐步建立完善,理论探索水平不断提高,但纵观其研究方法,从“无独特的研究方法”到“多学科的研究方法”,一直颇受争议,其发展的不成熟在一定程度上也反映了高等教育学科的不成熟。教育学者周川曾撰文指出,我国高等教育学理论发展相对滞后的表现之一,即“研究方法尚未成型,研究规范尚待建立。既缺乏严格的科学实证研究,也缺乏严肃的理论思辨研究。”
高等教育中方法本身不成熟的发展状态又极大地影响了高等教育研究方法的应用。高校学生,尤其是高等教育学研究生,他们初涉研究领域,对方法的应用还不能得心应手。本文以兰州大学高等教育学为基点,通过对我院高等教育学专业硕士学位论文中研究方法运用的状况研究,揭示其存在的问题,并试图探寻解决这些问题的办法。
2.研究的目的和意义
本研究的主要目的是厘清我院硕士研究生进行毕业设计时所采用的研究方法及他们应用研究方法的规范性程度,分析教育学院硕士研究生对研究方法的掌握情况,以及存在什么样的不足,而后针对不足,探寻出路,同时也力图为今后教育研究方法的教学提供指导与帮助,为我院硕士学位论文研究方法的应用提供一些合理的建议。
本研究的意义,一方面,它有一定的理论价值:把方法作为研究对象,对方法进行探究与思考,有利于方法自身理论的不断完善;对方法的深入探究,有助于促进高等教育学学科建设的发展和理论的完善;另一方面,它也具有一定的实际价值:对研究方法的进一步探索,有助于指导学生对方法的掌握和应用,在教学中为课程设置提供参考依据,为学院研究方法整体水平的提高提供借鉴。
二、研究设计
1.研究方法
本研究是以文献为样本,在对所选文献进行梳理、分析的基础上了解当前我院研究生使用研究方法过程中存在的不足。为实现这一研究目的,本研究拟采用文献计量法。文献计量法(又称文献调查法)是情报学与数学、统计学等相互交叉和结合而产生的研究方法。文献计量法产生以后,首先被大量地运用于科技文献中,但近年来,它的理论和方法也逐步运用到教育研究领域,如《论教育研究方法更新与现代教育家的培养》、《我国教育科学发展状况的文献计量学研究》、《通过引文分析看我国教育理论发展的现状》、《教育理论与实践》等,都试图用文献计量法对教育科学的`学科发展及研究状况加以统计分析,并探讨了其中的某些规律,为教育科学的理论研究和学科发展提供了一定的策略启示。
2.抽样方法
由于历史原因,我院建院较晚,可供选择的样本总体较小,所以本研究以完全抽样的形式选择了研究对象。从兰州大学学位论文库里,搜集到高等教育学专业2007学年至2009学年硕士学位论文71篇。
3.研究框架
(1)样本总体中对研究方法的表述情况,列出所有的表述方法,以便观察研究方法叙述的规范程度。
(2)研究方法的总体频次分布情况:用表格直观显示论文中研究方法的使用情况,发现研究方法的应用特点。
(3)从定量和定性(思辨与实证)两个方面统计论文分布情况:用表格直观显示定性和定量论文的研究数量,立足数据,发现问题,寻找规律。
4.研究的结果
通过对学位论文库里的71篇论文的分析,从研究方法部分,共找出了22种研究方法的表述形式,分别如下:文献法、比较法、历史法、调查法、调研法、案例分析法、定量与定性相结合法、访谈法、学科交叉分析法、实证分析法、归纳演绎法、数据分析法、统计分析法、网络调研法、质的研究方法、系统分析法、理论分析法、图表法、资料分析法、经验方法、数据比较方法、经验交流法。
研究方法的总体分布情况:由于研究对象中研究方法应用混杂,叙述模糊不清,本文主要统计几种常用的研究方法,这里的“常用”是指出现频次5次以上的,即主要是文献法、比较法、历史法、案例分析法和调查法。(见表1)
定量与思辨及定量与实证的分类比较:其数量与构成见表2,在71篇学位论文中,定性与思辨论文65篇,占,这一研究结果表明,思辨研究是我院教育科学研究的主要研究方法。定量与实证论文6篇,占学位论文总量的,这一结果表明,在定量与实证研究方法的应用方面,我院有某种程度的欠缺。
三、问题与不足
通过对每篇学位论文中作者自己标注的所采用的研究方法的考察与统计,发现这样一个问题:很多毕业生在表述自己所用的研究方法时,缺乏规范性和逻辑性,存在一定的随意性。比如《大众化下研究生规模化发展现状与对策研究》,把研究方法表述为图表法;再如《我国高水平大学教育学科建设研究》,把研究方法表述为规范分析方法。诸如此类的表述混乱现象不在少数。另外还存在一些逻辑混乱、重复表述的现象。比如在介绍自己应用的研究方法时,有把调查法和问卷法并列等现象。
学士学位毕业论文答辩过程与技巧
大学生活要接近尾声了，毕业论文是大学生都必须通过的，毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式，那么什么样的毕业论文才是好的呢？以下是我为大家整理的学士学位毕业论文答辩过程与技巧，欢迎阅读与收藏。
一、毕业论文答辩的程序
（一）毕业答辩的一般过程
经过一系列的准备工作后，就要正式进入答辩程序。按照一般的规则，答辩委员会由5~9人组成，下设若干答辩小组，由3~5人组成。答辩的具体步骤如下。
（1）学生必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定通过的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟订出要提的问题。
（2）答辩开始，由答辩委员会主席或答辩小组组长宣读答辩纪律，答辩主持人宣布答辩学生的姓名和论文题目，并检验答辩人的学生证。
（3）指导老师介绍答辩人的政治思想、学习态度、科研能力、课程考试成绩以及论文工作等情况。
（4）答辩人先做15分钟左右的论文自述报告，要求简明扼要、重点突出。
（5）主答辩老师将预先准备好的3~5个问题提交答辩人。答辩人必须集中精神，认真听取教师的提问，并可以做简要的笔录。如果对提出的问题没有理解清楚，可以要求重说一遍。
（6）答辩老师提问完毕，答辩人退出答辩席。有约15分钟时间做准备。
（7）准备时间已到，听到答辩委员会主席点名后，答辩人再回到答辩席开始答辩。
（8）答辩委员会主席在各答辩人答辩完成后宣布答辩会议暂时休会。答辩委员会举行会议，宣读指导老师对论文的评阅意见，然后讨论答辩情况。答辩委员会通过对论文的评语，并以无记名投票方式对论文是否通过和是否建议授予学位进行表决，做出决议。决议须经三分之二的答辩委员通过，方可生效。
（9）答辩委员会主席宣布答辩会议复会。
（10）答辩委员会主席公布答辩委员会对论文的评语和表决结果。
（11）答辩会结束。
（二）成绩评定
答辩结束后，答辩小组根据论文的质量和答辩水平，进行合议来评定成绩，写出评语（包括对论文文字部分和答辩情况进行评价，指出其存在的主要问题）。
论文成绩由文字部分成绩和现场答辩成绩组成。文字部分成绩是在答辩前集体研究确定的，占总成绩的70%，要求恰当合理，不会以答辩的优劣去决定文字成绩。现场答辩成绩占30%，若答辩不及格者，则整个毕业论文成绩不及格。可见，论文答辩和写作一样重要，二者不可偏废。
以下介绍的是论文及答辩成绩评定的标准，供老师和学生参考。
优（相当于百分制90分以上）
（1）论题具有一定的现实意义及学术价值。
（2）对所分析的问题占有丰富的材料，论点鲜明，论证充分，能综合运用所学到的知识和技能，比较全面、深人地进行分析，有一定的独到见解。
（3）观点正确，中心突出，层次明晰，结构严谨，文字流畅。
（4）答辩中能准确地回答问题，思路清晰，具有一定的应变能力。
良（相当于百分制80至89分）
（1）对所分析的问题掌握了比较充分的材料，能运用所学知识和技能进行分析，有较强的解决问题的能力。
（2）观点正确，中心突出，条理分明，逻辑性较强，文字流畅。
（3）答辩中能较好地回答问题，思维比较清楚。
中（相当于百分制中70至79分）
（1）对所分析的问题掌握了一定的材料，基本上能结合所学的知识进行分析，中心明确，主要论据基本可靠。
（2）观点正确，条理清楚，文字流畅。
（3）答辩中回答问题基本清楚。
及格（相当于百分制中60至69分）
（1）能掌握一些材料，基本上说清楚了所写的问题。
（2）观点基本正确，条理清楚，文字通顺。
（3）答辩中经过指示能正确回答问题。
不及格（相当于百分制59分以下）
（1）政治观点有明显错误。
（2）掌握的材料很少，或对所搜集的材料缺乏分析、归纳，不能说明所写的问题，或未经过自己的思考，仅将几篇文章裁剪拼凑而成。
（3）文字不通，条理不清，词不达意，字数大大少于规定。
（4）抄袭或由他人代笔的。
（5）答辩中经过提示仍不能正确回答问题的。
二、毕业论文答辩的策略
（一）答辩中容易出现的问题
答辩不同于平常的考试，对于每一个答辩者来说，缺乏答辩的平常经验，所以会在答辩的过程中或多或少地出现一些意料不到的问题，主要表现在以下几个方面。
1、缺乏锻炼，自信不足
答辩的场合对于答辩者而言是经历甚少，甚至从未经历过的。严肃的答辩场、威严的答辩委员都直接影响到答辩者自我表现的情绪。因此，在答辩场上经常会看到答辩者口齿不清、脸红心跳、结结巴巴地回答不出问题的尴尬场景。即使在回答答辩委员问题时也总是顾虑重重，担心自己回答得不合适会贻笑大方。这种种的顾虑，实际上已成了难以逾越的心理障碍，影响了答辩成绩的评定。
其实，古时就有诗云："师不必贤于弟子，弟子不必不如师"。所以，每位答辩者要树立充足的信心。此外，要正确认识答辩的意义。答辩是培养学生表达能力、演讲能力的一种教学手段，是一次给学生提供锻炼能力的机会，是一次能和众多专家、学者共同探讨专业知识的机会，这样就会缓解答辩者的紧张情绪，只要能以一种正常、平稳的态度参与答辩，就能取得良好的成绩。
未来社会是一个竞争的社会。今后要经历的挑战和竞争是我们所未能料及的，自信从容的心理素质是立足社会的基础，"自我包装，自我设计，自我推销"越来越成为未来社会发展的选择趋势。作为现代大学生，不仅要学会面对书本汲取知识，更重要的是能灵活运用知识，从容面对各种复杂局面。因此，答辩时不要有过重的心理压力，在紧张的时候可以自已做一些深呼吸练习，以此作为缓解。此外还可以进行积极的心理暗示，自己给自己鼓劲加油。
2、准备不足，仓促应答
答辩之前的准备工作包括熟悉论文、预测答辩论题，以及必要的答辩心理准备，其中前两个环节是基础，它们会直接影响到答辩的心理。
如果不熟悉论文的内容，不对论文涉及的基本概念、原理、大意结构、提要做深人的了解和分析，抱着投机和侥幸的心理，再加上平时基础知识不扎实，势必会造成被动局面。如果答辩老师提出的问题再有些难度，一问三不知的尴尬局面也是在所难免的。
常言道："知己知彼，百战不殆。"在论文答辩的过程中，只有熟悉了解自己论文的'各个环节，包括立意、定义、概念、要点、逻辑关系、结构，哪些是自己的观点，哪些是引用、借鉴别人的观点，自已的论文在目前学术研究中的定位是什么，以及在此基础上还能对论文中的问题做哪些更为深入的思考，那么才能在答辩过程中胸有成竹，应对自如。知彼，就是要了解答辩老师，分析可能提问哪些问题。关于这个问题，我们已在前面有过专门论述，请参阅提示的角度予以把握。此外，未毕业的同学，可以旁听毕业答辩会，熟悉答辩程序，让自己事先对答辩有一个直观、感性的认识。
3、答非所问，生拉硬扯
答辩过程中常常会出现这样的局面：面对答辩老师提出的问题，有些答辩者或许是卖弄自己的知识，或许是不知该如何回答，但又为了避免冷场的局面，会答非所问地给出其他一些毫无关联的答案。比如，一个学生写了《论张爱玲的小说》，老师问她如何对张爱玲的小说进行评价。学生回答说：她是继鲁迅后的一个伟大的寻求者，她寻求的是女奴时代谢幕后，女性角色的归宿所在。实际上，在回答问题时，针对老师的提问展开回答就行了，不必谈作家的贡献，因为老师要求的是对作品的分析，而且每个人答辩的时间也是有限的。所以在答辩的过程中，切莫生拉硬扯，要仔细分析思考后再做回答。
4、顾此失彼，漏洞百出
顾此失彼，漏洞百出的原因：一是知识积累的局限所致，由于知识积累缺乏，常常是知其然而不知其所以然，经不住答辩老师的再三追问。二是由于不能融会贯通，举一反三。许多知识虽然学过，但难以运用自如。三是由于知识之间的衔接和转化能力较弱，一涉及比较分析就不知所措，难以将书本知识灵活运用。当答辩老师提出一些灵活性较强的问题时，答辩者不能全面、系统、辩证地说明自己的观点，造成顾此失彼的局面。
（二）应对策略
针对以上问题，要想顺利地通过答辩关，在答辩的过程中就要讲究一定的策略和技巧。
1、听明题意，紧握题旨，限制题目，紧扣要害
答辩者在自述论文主要内容之后，就要集中精力注意听清主辩老师的提问，明确提问的意向，紧扣题旨。如果教师提出的问题较大，题意范围较宽，答辩者可以巧妙地通过"设想"或"设问"，对题目加以限制缩小，抓住主要方面做出回答。如："我想，老师提的这个问题主要是……，我就着重谈……"。
2、先易后难，条理分明，简洁明快，切中要害
一般而言，答辩教师会提出好几个问题，允许答辩者做一定时间的思考和准备。在回答问题的时候，可以按照先易后难的原则，逐一回答，不必一定按老师的提问顺序作答。这样，有助于增强答辩者的自信心，克服紧张情绪而趋于从容流畅，也避免了因回答不出或回答不好问题给答辩老师留下不好的印象。在回答复杂的问题时，要力求做到条理分明、简洁明快。可将自己的回答分成几个步骤一一作答，阐述时可以用"首先、其次"等字眼加以强调，也可用适当的语气停顿以示区别。同时还要注意的是，答辩时间是有限的，回答时要一针见血，切中要害地导向主题，不宜随意发挥、护充话题，以致言多必失。
3、坦诚直言，失者莫辩，把握分寸，善于进退
对于自己论文中的不足之处，应直言相告，当答辩老师指出时，更应当坦率承认。小小的失误是不会影响论文成绩的评定的。如果遇到较难的问题，或是自己只做过粗浅研究并未有深思熟虑的问题，或是很有启发价值但是自己难以在短短几分钟内回答的问题时，答辩者可以坦诚而委婉地告诉答辩教师，如你可这样说："老师提出的这个问题对我很有启发，但是我一下子难于回答，容我以后对问题研究后再和老师一起探讨。"这样，不仅避免了冷场的尴尬，也显示了你敏捷的应变能力，同样会给答辩委员留下良好的印象。
答辩者在答辩中还要注意把握分寸，如内容上什么可讲，什么不可讲；哪些内容要强调，哪些要略述，都要把握好分寸。答问中涉及对他人研究成果的评价，尤其要注意分寸，力求客观公允，切勿狂妄自大。
4、巧妙应对，谦虚大胆，勇于探索，求同存异
如果遇到特别困难的问题，切莫自暴自弃，可采用迂回战术，旁敲侧击，争取老师的提示，疏通思路。一般而言，如果问题难度较大，只要答辩者一开口，老师必将设法进一步指明回答方向，或从另一角度重新发问，给答辩者以提示、引导。此时，答辩者当特别注意领会老师的意思，一旦从中得到相关信息，立刻抓住关键，发表见解。特别是老师提出的启发性相关问题，虽然答辩者回答得不是很好，但是他这种谦虚大胆、勇于探索的精神会给教师留下好的印象，显然不会影响对答辩论文的评分。对于疑难问题，应当求同存异，既表现答辩者对老师的尊重，又表现了自己勇于探索的精神和学术研究的良好素质。
你可以编一个经历。例如（此为我自身经历）：一次长跑比赛中，你奋勇拼搏，虽然在途中你近乎放弃，但你最终因为坚持得到了第一名。记住，一定要突出你跑步途中的艰辛、难受（如胸口发闷，腿变得像铅一样重啊等等），然后还要着重写你的心理斗争，把这作为你作文的亮点。你有多么想放弃，但有一种神马力量支持着你不断向前。最后不要忽略了得奖后的喜悦和激动。文章结尾要发表议论，点题“坚持就是胜利”，使文章更有深度，更耐人寻味。希望能够帮得到你。
土木工程参考文献
参考文献，仅限于著录作者亲自阅读过并在论文中直接引用的文献，而且，无特殊需要不必罗列众所周知的教科书或某些陈旧史料。以下是我为您整理的土木工程参考文献，希望能提供帮助。
[1]国家标准.建筑制图标准(GB/T 50104-2010).北京：中国计划出版社，2010.
[2]国家标准.房屋建筑制图统一标准(GB/T 50001-2010).北京：中国计划出版社，2010.
[3]国家标准.建筑设计防火规范(GB 50016-2006).北京：中国建筑工业出版社，2006.
[4]国家标准.办公建筑设计规范(JGJ 67-2006).北京：中国建筑工业出版社，2006.
[5]国家标准.无障碍设计规范(GB 50763-2012).北京：中国建筑工业出版社，2012.
[6]国家标准.公共建筑节能设计标准(GB 50189-2005).北京：中国建筑工业出版社，2005.
[7]陕西省建筑设计标准图集(陕09J01-09).陕西省建筑标准设计办公室.2010.
[8]建筑设计资料集编委会.建筑设计资料集(第2、4、8集).北京：中国建筑工业出版社，1998.
[9]同济大学、西安建筑科技大学、东南大学、重庆大学合编.房屋建筑学.北京：中国建筑工业出版社，2005.
[10]国家标准.建筑结构荷载规范(GB 50009-2012).北京：中国建筑工业出版社，2012.
[11]国家标准.建筑抗震设防分类标准(GB 50223-2008).北京：中国建筑工业出版社，2008.
[12]国家标准.建筑抗震设计规范(GB 50011-2010).北京：中国建筑工业出版社，2010.
[13]国家行业标准.工程结构可靠性设计统一标准(GB 50513-2008).北京：中国建筑工业出版社，2008
[14].国家标准.混凝土结构设计规范(GB 50010-2010).北京：中国建筑工业出版社，2010.
[15]国家标准.建筑结构制图标准(GB/T 50105-2010).北京：中国计划出版社，2010.
[16]国家建筑标准设计图集.建筑物抗震构造详图(03 G329-1).中国建筑标准设计研究院出版，2003.
[17]龚思礼主编.建筑抗震设计手册(第二版).北京：中国建筑工业出版社，2002.
[18]梁兴文、王社良主编.混凝土结构设计原理(第二版).北京：中国建筑工业出版社，2011.
[19]梁兴文、史庆轩主编.混凝土结构设计(第二版).北京：中国建筑工业出版社，2011.
[20]丰定国、王社良主编.抗震结构设计(第2版).武汉：武汉工业大学出版社，2003.
[21]梁兴文、史庆轩主编.土木工程专业毕业设计指导.北京：科学出版社，2002.
[22]国家标准.建筑地基基础设计规范(GB 50007-2011).北京：中国建筑工业出版社，2012.
[23]国家标准.建筑地基处理技术规范(JGJ 79-2002 )北京：中国建筑工业出版社，2002.
[24]华南理工大学等编著.地基及基础(第三版).北京：中国建筑工业出版社，1998.
[1]王恩斌.论山区农村饮水工程建设管理存在的问题及建议[J].黑龙江水利科技，2014，(11)：87-89
[2]韩娜，王霞.农村饮水工程建设与管理方法探究[J].黑龙江科技信息，2013，(30)：246-246.
[3]冉启福.农村饮水工程建设中存在问题分析及其安全管理[J].中国新技术新产品，2012，(17)：103-104.
[4]徐伟，陈东杰，模板与脚手架工程详细图集，北京，中国建筑工业出版社，2002
[5]山东省建筑工程工程量清单计价办法,北京：中国建筑工业出版社
[6]中华人民共和国建设部,建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2003),第1版,北京：中国计划出版社，2003
[7]混凝土结构设计规范(GB50010---2002).北京，中国建筑工业出版社,2002
[8]中国建筑标准设计研究院组织，混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图03G101-2，北京，中国计划出版社，2006
[9]编写组, 建筑施工手册,第4版,北京：中国建筑工业出版社，2003
[10]中国建筑标准设计研究院组织，混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图03G101-4，北京，中国计划出版社，2006
[11]中国建筑业协会，建筑机械设备管理分会，简明建筑施工机械实用手册，北京，中国建筑工业出版社，2003
[12]江正荣，建筑施工计算手册，第二版，北京：中国建筑工业出版社
[13]编写委员会,建设工程项目管理规范实施手册,第1版.,京:建筑工业出版社,2002
[14]青岛市建委,青岛市工程结算资料汇编,青岛,中国海洋大学出版社,2008
[15]中国建设科学研究院、哈尔滨工业大学,建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范JGJ130-2001,北京,中华人民共和国建设部,2002
[16]严微.土木工程项目管理与施工组织设计.北京:人民交通出版社,1999
[17]混凝土结构工程施工质量验收规范(GB50204-2002).北京：中国建筑工业出版社，2002
[18]山东省建设厅，山东省建筑工程消耗量定额上册，北京，中国建筑工业出版社，2006
[19]重建工，同济，哈建工，建筑施工，第2版，北京，中国建筑工业出版社，2009
[20]中国建筑标准设计研究院组织《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图03G101-1》，北京，中国计划出版社，2006
[21]建筑结构荷载规范(GB50009---2001)，北京，中国建筑工业出版社,2002
[22]汪正荣，朱国梁，简明施工手册，第2版，北京，中国建筑工业出版社，2009
[23]邢莉燕，王坚，梁振辉，工程估价，北京，中国电力出版社，2004
[24]邢莉燕，陈起俊，工程估价，北京，中国电力出版社，2008
[25]建设工程劳动定额-装饰工程(LD/T )，北京,中国计划出版社，2009
1、腾智明，朱金铨编著.《混凝土结构及砌体结构》.中国建筑工业出版社，199
2、黄棠.王效通主编.《结构设计原理(上册)》.中国铁道出版社，1999
3、邵全，韦敏才.《土力学与基础工程》.重庆大学出版社出版，1997
4、王祖华主编.《混凝土及砌体结构》.华南理工大学出版社，1993
5、王萍主编.《混凝土结构及砌体结构》.大连理工大学出版社，2000
6、李国强.《建筑结构抗震设计》.中国建筑工业出版社，2002
7、朱彦鹏主编.《混凝土结构设计原理》.重庆大学出版社，2002
8、黄双华主编.《房屋结构设计》.重庆大学出版社，2001
9、陈树华主编.《建筑地基基础》.哈尔滨工程大学出版社，2003
10、侯治国主编.《砼结构》.武汉工业大学出版社，1999
11、胡乃君主编.《建筑结构课程设计指导》.武汉工业大学出版社，2001
12、沈满生、苏三庆主编.《高等学校建筑工程专业毕业设计指导》.中国建筑工业出版社，2000
13、贾韵绮、王毅红主编.《工业与民用建筑专业课程设计指南》.中国建筑工业出版社，1994
14、陈登鳌主编.《建筑设计资料集(1、2、3、8、9)》.中国建筑工业出版社出版，1994
15、《新版建筑工程勘察设计规范汇编》.北京：中国建筑工业出版社，2002
16、同济大学、西安建筑科技大学、东南大学、重庆建筑大学编.《房屋建筑学》中国建筑工业出版社，1997
[1] 苏文菊.浅谈施工企业成本管理的现状及对策[J].郑州工业高等专科学院学报，2003,19(4) : 36-37
[2] 马瀛洲.工程项目施工阶段造价控制与管理[J].现代商业，2008, (26) :66-67
[3] 周榕冰，范建双.建设项目全寿命期精益成本管理研究[J].建筑管理现代化，2009, 23(2) : 164-167
[4] 于文凯，刘伟.对建筑成本管理的探讨[J].森林工程， 2001,17(6) :27-28
[5] 赵勇，吕敏娟，张永学.影响建设项目工程造价的因素分析[J].建筑与预算，2009, 25(3) : 15-15
[6] 贾志远.浅析建设项目施工阶段造价的控制[J].现代企业文化，2009, (27) : 92-93
[7] 于江泳，陈继伟.建设工程造价控制中存在的问题与对策[J]黑龙江科技信息，2009, (27) :249-249
[8] 吴学军，胡韫频，郭树元.关于大型建设项目全生命周期投资控制的探讨[J].武汉理工大学学报，2005, 27(6) : 133-136
[9] 黄屹岳.浅谈招标投标中工程造价的管理[J].管理观察，2009, (26) :16-17.
[10] 任民主.目前我国设计阶段工程造价控制的现在分析[J].山西建筑，2009,35(25) :262-263
[11] Sieglinde K. Fuller, Amy S. Boyles. Life-Cytec Costing Workshop for Energy Conservation inBuildings[J]. Student Manual, 2010,V12(4)：125-129
[1] 常永红.工程造价在建设项目中的投资控制与管理.陕西建筑[J],2007,(10)：44-45.
[2] 全兆松.石油工程造价分析体系研究.科技创业月刊[J],2010,02:59-61
[3] 贾俊平.统计学「M].北京：中国人民大学出版社，2009.
[4] 滕素珍，冯敬海.数理统计学[M].大连：大连理工大学出版社，2005.
[5] 孙晓斌.试论石油工程造价分析及其应用.胜利油田党校学报[J],2009,02:51-53
[6] 王鹏.石油工程造价管理信息化风险分析及其控制.现代商业[J],2012,07:95
[7] 祝春梅.信息技术在石油工程造价分析上的应用.企业导报[J],2010,11:190-191
[8] 叶峰.浅析建设项目全过程造价控制.山西建筑[J],2007,(32)：25-26.
[9] 汤桥.别墅建筑工程造价分析[D].北京：北方工业大学，2009
[10] 匡雯琦.别墅安装工程造价分析[D].北京：北方工业大学，2009
[11] 唐.埃思里奇.应用经济学研究方法论[M].北京：经济科学出版社，2007
[12] 美国项目管理协会.项目管理知识体系指南(第 3 版)(PMBOK 指南)[M].北京：电了工业出版社，2005.
[13] 王星.国内外工程造价计价模式比较研究.内江科技[J],2008,07:30-41
[14] 尹贻林主编.工程造价计价与控制[M].北京：中国计划出版社，2010.
[15] Zhenhua Rui et al. Historical pipeline construction cost of Oil, Gas and Coal Technology[J], 2011,V4(3)： 244-263
[16] Prof Russell Kenleya. Construction Cost Management: Learning from Management and Economics[J],2010 V28:545-546
[1]付哲.浅析现代建筑施工材料管理[J].科技创新与应用，2012 (08Z)： 247-247
[2]郭建华，黄卫.高速公路工程质量管理系统数据库设计刃.公路交通科技，2001,18(4)：35-39
[3]赵昕慰，张保民，杨瑞生.国际工程现场施工材料管理系统[J].兰州交通大学学报，2004, 23(4)： 47-49.
[4]王静，翟全礼，仲景冰.地铁建设材料管理信息化研究m.华中科技大学学报(城市科学版)，2009, 2: 019
[5]陈豫龙，何旭洪.Delphi6数据库系统开发实例导航[M].人民邮电出版社，2002.
[6]马智亮，莫方彬.建筑施工项目信息化管理系统的面向对象建模[J].土木工程学报，2001,34(2)： 105-110
[7]张志杰.基于分层结构的管理信息系统架构设计[J].计算机技术与发展，2010,20(10)：146-149
[8]廖志英，董安邦.基于C/S和B/S混合结构的管理信息系统运行模式[J].计算机工程与应用，2002, 38(2)： 184-185
[9]余国斌.工程项目成本控制[J].铁路工程造价管理，2004,18(6)： 27-29.
[10]刘芳.浅谈施工企业降低项目施工成本的途径[J].技术经济与管理研究，2006,6: 024
[1] 齐骥， 徐波. 建筑工程管理学[M]. 陕西科学技术出版社.2003
[2] 刘正周. 管理激励. 上海财经大学出版社.1999 年 1 月
[3] 刘志远， 林云. 现代企业激励机制.上海人民出版社.1997 年，第 6 页
[4] 李旭伟. 总承包体制下项目质量管理研究[J]. 科技管理研究.2006(04)
[5] 侯光明. 管理激励与约束.北京理工大学出版社.1999 年，第 80 页
[6] 杨红军. 非正式制度与企业文化研究.吉林大学 2004 年硕士论文
[7] 姜敢闯. 现代企业激励问题研究.中南大学 2002 年硕士论文
[8] 张婷. 中西方管理特点比较分析. 山东大学 2009 年硕士论文
[9] 张曼玲. 企业内部会计控制研究.首都经济贸易大学 2004 年 3 月.
[10] 陈郁.所有权、控制权与激励. 上海三联书店、上海人民出版社.1998 年
[11] 齐骥， 徐波. 香港的建筑管理制度[J]. 建筑，2002(2)：50-52.
[12] 戚安邦. 现代项目管理[M]. 北京：对外经济贸易大学出版社，2001 年.
[13] 王宗昌. 建筑工程质量控制实例[M]. 科学出版社.2004
[14] 王宗昌， 高振东. 建筑工程质量百问[M]. 北京：中国建筑工业出版社.1999
[5] 朱宏亮. 项目进度管理[M]. 北京：清华大学出版社，2002 年.
[16] 刘迎心， 李清立. 中国建筑工程质量现状剖析、国际借鉴、未来对策[M]. 中国建筑工业出版社.2007
[1] 张飞涟，周继祖.铁路建设项目后评价理论体系的.研究[J].综合运输，2010(12) :25-28
[2] 黄 恺.积极开展商业房地产项目后评价[J].城市开发.2011(10)： 76
[3] 汪红霞，商业地产项目引入后评价的探讨[J].重庆教育学院学报，(6)：93-95
[4] 曲琳莉.正确进行商业房地产项目后评价研究[J].特区经济.2011(10)， 299
[5] 曾珍香.可持续发展协调性分析[J].系统工程观论与文践，2011(3)： 18-21
[6] 倪枫杰，黄金枝.工秤项目后评价研究综述[J].建筑技术开发，2009,31(11)：103-106
[7] 许晓峰，肖 翔.建设项目后评价[M].中华工商联合出版社，2000
[8] 吕军印.浅谈环境经济评价的类别划分[J].中国环境保护.
[9] 张三力.项目后评价[M].清华大学出版社，2003
[10] 王 超.项目决策与管理[M].中国对外经济贸易出版社.2005
[1] 王玉杰.浅谈施工项目管理[J].城市建设理论研究，2014(10)：56-58
[2] 李林.绩效管理在 HR 管理系统中的定位和作用--基于人力资源管理的工作流程[J].商情，2012(4)：55
[3] 朱晨海.战略性职业生涯开发与管理研究--从人力资源计分卡到胜任力模型[D].上海：同济大学，2005
[4] 李溪.基于能力素质模型的人才测评系统的研究与实现[D].济南：山东大学，2007
[5] 彭剑锋.员工素质模型设计[M].北京：中国人民大学出版社，2003:12-13
[6] 曹志强.基于 KPI 的绩效管理体系设计[D].北京：北京交通大学，2004
[7] 魏群.供电企业 KPI 绩效管理体系的建立[D].北京：华北电力大学，2008
[8] 战冰峰.基于胜任力模型的员工绩效测评体系的应用研究[D].北京：对外经济贸易大学，2008
[9] 徐中林.中国企业国际化经营发展战略研究[D].北京：对外经济贸易大学，2012
[10] 郭祥友.风险导向内部审计下审计人员能力素质模型构建[J].企业导报，2009(1)：89-91
[11] 刘芳.基于胜任力视角的职业经理人的素质评价解析[D].北京：首都经济贸易大学， 2012
[12] 宫鹤.企业实施绩效管理过程的问题研究[J].华章，2012(36)：1
[13] 崔爱珍.腾飞的中建八局天津公司[J].天津建设科技，2010(2)：23-24
[14] 赵岳.我国高校学生干部能力素质评价与培养研究[D].青岛：青岛大学，2012
[15] 李晶晶，张玉清.基于胜任力的绩效管理体系[J].企业导报，2009(11)：82-83
[16] 李作学.人力资源管理案例(第 2 版)[M].北京：人民邮电出版社，2012:89-97
[17] 吴晓琴.基于执行力的企业中层管理者的胜任力模型及评价研究[D].西安：西安电子科技大学，2007
[1]拓勇飞,孔令伟.湛江地区结构性软土的赋存规律及其工程特性[J].岩土力学,2004,25(12):1879-1884.
[2]张先伟,孔令伟.湛江强结构性黏土的物理力学性质指标及相关性分析[J].工程地质学报,2017,19(4):447-454.
[3]孔令伟，吕海波，汪稔等.湛江海域结构性海洋土的工程特性及其微观机制[J].水利学报，2002,33(9):82-88
[4]孔令伟,吕海波.某防波堤下卧层软土的工程特性状态分析[J].岩土工程学报,2004,26(4):454-458.
[5]孙吉主,王勇.湛江海域结构性软土的边界面损伤模型研究[J].岩土力学,2006,27(1):99-103.
[6]姚珩珩,夏远野,刘胜娥.海口地区第四系湛江组灰色粘土的工程地质特性[J].港工技术,2001,(6):54-55.
[7]张丽.浅谈第四系湛江组粘土层工程特点[J].采矿技术,2017,10(1):24-25.
[8]陈书荣.湛江灰色粘土的工程特性[J].西部探矿工程,2006,(6):30-31.
[9]雷严问.浅谈湛江市老粘性土的工程地质特性与环境地质因素的关系[J].广东水利水电,2007,4:03-04.
[10]胥稳，侯玉宾，朱瑞田.大直径超长桩承载力影响因素数值分析[J].低温建筑技术,2017,10:104-106.
[11]魏静，王建华，李永林.西安地区单桩桩土相互作用数值模拟分析[J].长安大学学报,2003,25(3):63-66.
[12]徐燕，佴磊.单桩不同加载条件下有限元模拟及侧摩阻力分析[J].煤田地质与勘探,2007,35(3):55-58.
[13]蔡志.钉形搅拌桩单桩承载力的数值模拟分析[J].城市道桥与防洪,2017,8:147-149.
[14]赵健利，冯旭.基于薄层单元法的单桩挤土效应数值模拟[J].上海大学学报,2017,19(2):208-213.
[15]吕全乐，鹿群，郭少龙.静压单桩施工对道路影响的数值模拟研究[J].广西大学学报,2017,38(1):182-187.
[16]张瑞坤，石名磊，倪富健，王晋.黏性土中大直径超长钻孔灌注桩承载性状及单桩沉降分析[J].岩石力学与工程学报,2017,32:4190-4198.
[17]周健，郭建军，张昭，贾敏才.砂土中单桩静载室内模型试验及颗粒流数值模拟[J].岩土力学,2017,31(6):1763-1768.
[18]王幼青，张克绪.竖向荷载作用下单桩工作性能模拟分析[J].哈尔滨工业大学学报,2002,34(5):667-670.
[19]吴增伟.竖向荷载作用下单桩三维模型参数分析[J].地下空间与工程学报,2017,10(2):351-355.
[20]邢克勇，江松，姚升康，赵春晓，张华文.PHC管桩单桩振动台试验与数值模拟对比分析[J].华北地震科学,2017,32(1):33-37.
工程管理硕士论文
引导语：对于一个工程项目来说，学会对工程的整体管控是非常重要的，接下来是我为你带来收集整理的工程管理硕士论文范文，欢迎阅读！
摘要 :胜利油田工程投资项目多，利用ERP系统进行投资管控已成为投资管理部门的重要手段。在本文中，通过ERP系统持续深化应用，强化对工程项目投资管控，取得了显著效果，给同类企业提供借鉴意义。
关键词 ：ERP；工程项目；投资管控
一、ERP系统对工程项目投资管控的方式
胜利油田工程项目按其生命周期一般可划分为项目决策阶段、设计阶段、实施阶段、投产及评估阶段，ERP系统项目管理模块从设计阶段便开始进行投资管控，直到项目投产及评估阶段结束，其管控方式主要有以下几种：
（一）设置唯一项目编码，实现工程项目统一管控
胜利油田ERP系统投资项目管理模块将每一个工程投资项目都进行编码，该编码是在油田统一的编码规则下设置，系统自动生成，附带项目属性、项目开始年度以及本年度项目顺序号，具有唯一性，不可重复、不可修改。在此基础上，油田投资管理部门与ERP支持中心共同开发了集合所有工程分类和工程项目的预算释放及管控界面，将本年度所有实施项目统一展示，由油田投资管理部门根据项目效益、实施进度、年度投资总盘等情况进行综合平衡，完成每个工程项目投资的预算释放、投资进度管控等工作，预算释放后系统自动锁定预算，确保所有项目统一管控。
（二）推行标准化模板，确保项目内子工程投资受控
按照油气田项目特点，ERP系统将工程项目分解为不同层级的更易管理的单元，即WBS层级，一般划分为4个层级：工程项目为一级层级；之下划分为钻井工程、采油工程、地面工程3个二级层级；二级划下分三级层级，三级下划分四级等级。如采油工程划分为某一口单井三级层级，再细分为这口单井的井下作业服务、射孔服务、采油管杆泵物资供应等四级层级。每个WBS层级均设置统一的序号，便于预算分配及汇总。每个WBS层级可视作子工程，在设计阶段将每一个WBS层级的预算确定下来，由投资管理部门管控并锁定，在实施阶段，将实际发生投资录入系统，并与该层级的控制投资进行实时对比，并设置预警（一般在达到控制投资的80%时）、报警（一般在达到控制投资的100%时）功能，原则上不允许超出控制投资，确需超出的，须在预警之前即开展相关分析工作，向投资管理部门履行审批手续。
（三）严格权限管理，强化项目预算多重核查
通过标准的'流程设计，从项目的创建开始，直至项目结算、关闭的各个环节，划分多个细分控制点，每个控制点均设置严格的系统权限管理，归纳起来有“四大控制”，一是纵向预算控制，油田投资管理部门与下属单位投资管理部门之间的项目预算控制。二是横向审核控制，油田下属单位各部门在项目创建、WBS层级分解、子工程预算下达、竣工结算、项目关闭等阶段，均设立审核点，所有审核点的操作都必须经过审核批准，未经批准的无法进行下一步操作。三是投资计划控制，主要体现在外围系统审核上，如工程服务合同由合同管理部门在合同管理系统中进行审批，其签订额不得超过投资管理部门在ERP系统所批准下达的预算（ERP系统通过接口方式对合同管理系统进行管控），每一笔合同进度款也必须在合同规定条款下经过投资管理部门的审核确认。四是结算过程控制，主要是财务人员在进行项目结算时要求所有结算必须归集到相应的WBS层级，总额不超该WBS设计预算，当结算数超预算时，系统报警，需履行相关预算调整审批手续。
（四）开发实时查询功能，方便不同岗位人员查询、复核及监督
胜利油田ERP系统经过十余年的持续深化应用，相继开发出了一系列完善的报表体系及其查询界面。一是通过项目编码查询单个项目预算、结算、转资、形象进度等数据，实时了解该项目运行情况。二是通过项目间、单位间穿透查询，可定向查询指定的工程分类、行政单位所有项目的预算、结算等汇总查询，方便不同业务人员的查询需求。三是定制了胜利油田特色查询分析界面，在该界面中整合工程投资项目各阶段业务所有数据，可按年度、分单位、专业及岗位、项目决策级别等分类穿透查询和同比分析，提升了统计分析效率，将原来需1天时间完成的多维度统计工作，变为实时查询分析。四是针对合同、工程、物资、财务、审计等不同部门的工作需求也分别定制了十余套报表。这些报表在为相关人员提供快速数据查询、汇总、分析的同时，也提供相互数据校验、监督的功能，进一步提高系统数据准确性。
二、ERP系统投资管控效果分析
ERP系统作为投资管理部门对油田投资全面管控的一种信息系统，在深化应用过程中逐步将投资管理相关制度融入其中，在规范项目运行、项目投资管控、提高项目运行效率等方面都发挥了重要作用，主要体现在：
（一）油田投资总盘全面管控，杜绝不规范项目产生
所有工程项目须先由油田投资管理部门下达投资计划，下属单位投资管理部门在ERP系统创建项目，再由油田投资管理部门释放项目预算，不规范项目在ERP系统中也得不到批准。因此，投资管理部门对油田投资总盘实现了实时有效管控，根据效益情况对于投资优化调整的职能更加顺畅，近几年胜利油田的投资有效利用率均在98%以上。
（二）工程项目投资得到有效管控，项目效益进一步提升
ERP系统通过对项目预算以及WBS层级预算的严格控制，以及对于结算额的预警、报警功能，倒逼项目实施部门对项目方案进行不断优化，投资优化控制观念进一步强化。近几年油田工程项目投资结余率均在5%左右，油田投资效益得到提升。
（三）系统数据实时展示，运行效率提高
通过一系列报表开发，工程项目所有运行数据均可实时展示，无论是工程形象进度、工程物资运行情况、结算情况等均方便查询、实时共享，且不同项目间、不同单位间可进行对比分析，促使项目实施部门提高效率，投资时效性进一步提高。总之，胜利油田通过ERP系统投资项目管理模块的持续深化应用，强化对工程项目投资管控力度，提高了投资项目管理水平，降低了投资风险，投资效益得到显著提升。
参考文献：
[1]卢成勇.ERP系统PS模块在油田企业投资管理中的作用[J].《中国电子商务》,2013(8).
[2]张永辉.胜利油田投资计划管理中ERP的深化应用[J].《胜利油田党校学报》,2013(7).
胜利油田党校培训中心老师好。根据查询相关信息显示，胜利油田党校部分老师都是非常有经验，讲的深入浅出。
学术堂觉得工程技术研究类、工程设计类、理论研究类这三个方面都比较好写,下面整理了一些题目,供大家参考:1、招标控制价模式下建设工程投标报价规律研究2、建设工程招投标过程中围标现象探讨3、地方政府对公共建设工程监督过程现状及问题研究4、基于并行工程的建设工程项目管理模式研究5、建设工程施工合同纠纷案件审判实务研究6、建设工程价款优先受偿权问题研究7、实验室建设工程项目进度管理研究8、建设工程项目设计信息安全风险管理和对策研究9、场地建设工程地质灾害危险性评估研究10、建设工程价款优先受偿权问题研究11、建设工程造价信息管理系统集成研究12、建设工程施工进度BIM预测方法研究13、建设工程质量政府监督管理研究14、建设工程项目承包商索赔研究15、建设工程招投标社会成本研究
石油化工生产技术专业论文题目：1. 中国的石油中化工产业现状与竞争力分析2. 中国的石化产业可持续发展研究3. 工业废水处理技术4. 我国合成氨工业现状及节能技术5. 当前我国能源消费形势分析6. 21世纪涂料工业发展及对策7. 聚乙烯纳米材料发展现状及前景8. 纳米在化工生产中的应用9. 世界聚乙烯烃工业的发展前景10. 氯碱工业的发展及应用 11. 聚氯化-2-羟丙基-1，1-N-二甲胺的合成及性质测定12. 矿渣MTC固井技术的应用研究13. 板式精馏塔的设计14. 21世纪中国炼油工业发展问题探讨15. 氯乙烯的合成与制备16. 中国石油化工产业17. 乙炳橡胶生产工艺及其经济分析18. 我国氯碱工业现状及发展研究19. 丁苯橡胶的技术发展及市场前景20. 面向21世纪的炼油工业21. .原油常减压蒸馏工艺流程研究22. 催化裂化化学反应原理及催化剂的选用23. 润滑油添加剂的分类与选用24. 大庆与胜利油田原油的特点并设计适合的加工方案25. 纳米材料在生产中的应用26. 永磁材料的发展27. 炼油用泵的现状研究28. 化学反应速率的测定方法29. 二组分系统相图的绘制30. 浅析燃料电池技术31. 21世纪涂料工业的现状和前景32. 石化企业废水处理研究33. 大王热电厂煤渣综合处理研究34. 大王镇橡塑企业发展现状及远景35. 化工企业持续发展应重点研究的几个问题36. 我国聚酯工业的发展
建议你工程设计类。这个是最能检验你学识程度的。
建筑工程管理毕业论文参考题目1. XX工程项目筹资与投资管理的研究2. 混凝土项目工程造价管理的研究3. 建设工程造价控制问题与对策4. XX项目房地产市场营销策划编制5. 论“定额计价模式”向“工程量清单模式”的转换6. 论工程索赔和控制及其费用的确定7. 论优化设计与工程建设投资控制8. 论工程合同在工程建设中的作用9. XX建设项目投资控制实证分析10. 工程造价咨询机构实施项目管理探讨11. 论工程变更对造价管理的影响12. 工程建设投资、质量和进度三大目标的新内涵13. 基于保险公司的建筑工程一切险的理赔14. 论房地产开发企业的多项目管理15. 论价值工程与低碳建筑的结合16. 浅谈BOT项目融资方式的适用范围与特点17. 论建筑企业人力资源管理面临的挑战与机遇18. 论建筑工程管理的全寿命周期管理19. 对我国推行工程总承包模式的探讨与思考20. 论建筑市场信用体系的构建与维护21. 施工阶段全过程造价控制的范围及实施22. 论建筑工程竣工结算的审计23. 论公共工程建设的社会责任和企业目标的结合24. XX建设项目管理信息系统25. XX房地产项目的银行贷款可行分析
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的坚持就是胜利的作文，欢迎阅读与收藏。
人们常说：“坚持，就是胜利。”我对这句话是有深刻的理解的。
一个炎热的下午，我们排好队去上体育课。体育委员整好队后，体育老师邓老师就过来了。他对我们说：“同学们，这一节我们练习长跑，你们一定要努力坚持到底，坚持，就是胜利！”我把老师话在心里默默地重复了一遍。
邓老师讲完长跑的要领和注意事项后就开始了。先是男生跑。“各就位——预备——跑！”随着老师的一声令下，男生们飞快地跑起来，他们一个个争先恐后，像一群野马一样向前奔跑着。
很快，男生结束了，该我们女生了。听到老师的一声“跑！”我们便飞奔起来。一开始我奋力向前冲，跑在了最前头，可是，跑着跑着，我感觉自己口干舌燥，体力不支，四肢发麻，浑身无力，肚子也感觉有些疼痛。这时，我就产生了放弃的念头，心想：反正也不是正式比赛，只是练习而已。但是，这时的耳边再次响起的邓老师的声音：“坚持，坚持，坚持就是胜利！”于是，我又加了一把劲儿跑了起来。
终于到最后一圈了，这时，我的心跳加速，呼吸急促，我感觉我的双脚好像已不再受我的控制了，我就是想跑也跑不起来了。于是，我又一次产生了放弃的念头，可是我看了看和我们一样气喘吁吁同学，我心中又想起了“坚持，就是胜利！”这句话，于是就自己鼓励自己，“坚持，一定要坚持，坚持就是胜利！”顿时，我的身上好像又充满了力量，我飞一样的冲向了终点。
跑过了终点后，我像是跑完了马拉松一样，已是“奄奄一息”了，我仰面躺在草地上，望着天上白去，长长地出了一口气。
在后来的生活中，我的耳边常常响起那句话“坚持，就是胜利！”在它的鼓励下，我战胜了一个又一个困难。
“坚持就是胜利”，这句话在我耳边说过许许多多遍了。今天，在快乐作文班里，老师跟我们做了一个游戏，让我确确实实地体会到了坚持的重要性。这个游戏叫——我能坚持五分钟。
规则是这样的：老师将班上同学组成两队，每队的人身体站直，把笔放在头上，单脚站着，谁的笔掉了谁就“Out”了。
比赛开始了，我们跃跃欲试，飞快地跑到讲台上。我小心翼翼地把笔放在头上，认真地把脚抬起来，心里想：我一定要坚持到底，绝不能输！没想到才刚开始，就有一位同学的笔掉到了地上，还伴着老师的一句：“一个，淘汰！”我们都哈哈大笑起来，老师又说：“两个，呃……三个，淘汰！”那两个同学都有点不知所措，没想到一下就出局了。我也扑哧一笑，笔掉了下来。“唉！”我面如土色地回到座位上，看来我变成了第四个“out”的人。最后，两队的人能坚持下来的时间，都没有达到五分钟，大家全军覆没了。我看了一眼我们队坚持的时间最长的高同学，心里想：希望高同学可以赢下一局比赛。
第二局开始了，老师、王同学、高同学比赛。王同学、高同学都一动不动，只有老师手舞足蹈，不料高同学最先倒下，我大惊失色。倒计时开始了，四秒、三秒、二秒、一秒，就在刹那间，老师的笔掉了下来，王同学胜利了。 我们组都垂头丧气，另一组却是兴高采烈的。
虽然输了比赛，但我明白了坚持就是胜利的道理。
现成的爆米花，我吃过；现成的豆浆，我喝过；可我不会做。于是，我跟爸爸妈妈参加了这场小记者活动九阳工业旅游。
接待我们的是一位小姐姐，她给我们详细介绍了九阳工厂的岁数、九阳豆浆机的演变、九阳厨房电器的用途，还参观了太空机械厅、便携厨具厅等。
了解完后，就该我们上场了！进入厨房剧场，我们根据小姐姐的指导，把事先准备好的色拉油、白砂糖、玉米粒倒入电炒锅中，启动定时一分钟后，小玉米粒就在锅中噼里啪啦地跳起舞来，飘散出来的香味勾起了我肚子里的小馋虫。没办法，终究抵不过这美食的诱惑，我们吃着金黄的爆米花，走向下一站。
进入磨吧，磨豆浆啦！看着眼前的石磨，大伙很是新鲜，但我还是按耐住自己的好奇心，开始一勺黄豆，九勺水，按逆时针方向，拉着石磨磨两遍，几分钟后，我的速度慢了下来，有点儿泄气，手臂也开始泛酸。这时，妈妈走过来说：我们小时候那会儿要喝豆浆、豆腐脑儿都得靠比这还要大的大石磨磨出来。你不是常说，坚持就是胜利吗？对！坚持就是胜利！我点头说道，鼓足劲继续磨起来。
终于，大伙都磨好了，我们把磨好的豆汁分离后倒入锅中，不一会儿就咕嘟咕嘟地翻滚起来了。五分钟后，我们每人捧着一杯热腾腾的豆浆，从心底洋溢出自豪和满足！
今天，爸爸妈妈要带我去洛带爬金龙长城，听到这个消息，我兴奋极了。爸爸说：“虽说金龙长城是缩小版万里长城，但要征服它也是一件考验人体力和毅力的事。你上了长城可不能退却哦！”我一个劲儿的点头，表示同意。我们兴致勃勃地上了长城，啊，这儿可真是人山人海呀，几乎寸步难移，只见黑压压的一片在慢慢地向上移动。这长城可真险啊，一不小心就会滚下来。我们随着移动的人群向上缓慢地向上爬着，回头看，只见房子越变越小，人也越来越小，再往上爬，隐隐约约只能看见几个小黑点了。当爬到第1020个阶梯时（也就是1号烽火台），我高兴地蹦了起来，觉得希望就在眼前，便加快了脚步，可是，现实却是残酷的，我们又走了很久很久，我的腿如同灌了千斤重的铅一般，脚也抬不起来了，肚子饿得直叫唤时，我们才刚走到2号烽火台，我犹如泄了气的皮球一般，打起了退堂鼓。爸爸一边递水壶给我，一边鼓励我：“欣欣，坚持，已经走过4号烽火台了，马上就到山顶了，上山后，爸爸给你买好吃的！”听了爸爸的话，我精神了许多，逐渐加快了脚步。后来，爸爸用各种方法激励我，直到我看见山顶，我咬紧牙关，两步并作一步走上了山顶。我们站在山顶，一阵凉风迎面吹来，抚去了我脸颊上的汗珠，吹干了我湿透的衣衫，除去了我一身的疲惫。往远处望，绵延万里的群山，古木参天的森林，这弯弯曲曲的长城犹如一条巨龙盘旋在这美丽的画卷之中。今天，我无比的激动与自豪，不仅仅是因为我征服了长城，还因为我懂得了一个道理：坚持就是胜利！
每当想起这首诗：咬定青山不放松，立跟原在破岩中，千磨万击还坚劲，仁尔东西南北方，我都会感动于诗中所描写的石中之竹的坚持精神。
坚持能让蚌把一粒微不足道的沙粒变成光彩夺目的珍珠，能让丑陋的毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶……，坚持其实是每个人都想做到的，可是真正能坚持到底的往往都是那些少数的成功者。
有一个家喻户晓的故事：龟兔赛跑，虽然故事很简单，但蕴含的道理却很深刻，生动地向我们说明了坚持就是胜利。兔子尽管先天条件好，有优势，可是却因为自己的懒惰和轻敌，在比赛途中竟然中场休息呼呼大睡，最后失去了唾手可得的胜利。而乌龟没有因为气馁而放弃、更没有因为辛苦而放弃，坚持到底，一步一步地爬着，取得了最终的胜利。其实在我们的学习和生活中也是如此，有些看着很聪明神气的学生，却不一定是班里成绩优良的，他们往往都是那些不懂得坚持的“小兔子”。当然，成功并不是都属于坚持的“小乌龟”，更属于懂得坚持的“小兔子”。
假如，龟兔赛跑的故事结局改一下，最后还是小兔子赢得了胜利，但是小乌龟依然坚持走到终点，那我们也应该为小乌龟喝彩，这就是奥运赛场上全体观众有时会为最后一名喝彩的道理：弱者会轻言放弃，坚持才是强者的姿态。
让我们学会坚持，就算坚持到最后赢不了成功，也会赢来可贵的尊重。
有多少次挥泪如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。
体育运动会要开始了，我报名了百米赛跑！
有多少个日夜，我挥舞着充满力量的双臂，踏上大庆小区的跑道，一次又一次的狂奔，奔跑是一种选择，坚持需要一种勇气，停下意味着放弃，坚持就是一种胜利。我用我的的实力，用我的精神，去开拓出一片属于我的奔跑天地！
在100米女子赛跑中，宽阔的绿茵赛道上，我咬着牙，一听到“砰”的一声枪响，只见我后脚拼命地一蹬，双手快速地挥舞着。你可别看我个小腿短，但我爆发力极强，100米女子赛跑中，数我跑的最快！快！快呀！班里所有的啦啦队员们屏住了呼吸，心被什么紧紧地揪住了。快到终点了，大家不约而同地大声欢呼着：“加油——加油！”当我的胸部一碰到红色终止线时，人群沸腾了——我得了冠军！太棒了！我那一直紧张的小脸上露出了快乐的笑容！
相信自己，拼搏才能胜利！而我，就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋，就是为了洁白整个严冬。
我终于悟出：体育精神就是相信自己，坚持就是胜利；相信自己，梦想在你手里，这是你的天地。当一切痛苦过去，你才是第一。相信自己，坚持就是胜利，加油吧！
这是一个传说，说的是一个师傅教两个徒弟酿酒之法，并嘱咐他们一定要等满八十一天，鸡叫三遍以后再打开陶罐。到了那天，大徒弟终于忍不住，在两遍鸡叫后就打开了陶罐，结果他喝到了一汪苦水；而二徒弟虽然欲望如火，但还是坚持等到了三遍鸡叫，结果他喝到了甘甜清冽的美酒。只是一遍鸡叫而已，他们却得到了大相径庭的答案。
虽然这只是个传说，但现实生活何尝不是如此呢？在这点上，我是有着亲身经历的。学校开运动会，我报了400米跑。当枪声想起后，选手们象脱缰的野马一样飞快的冲出，我虽然奋力争先，但还是落到了最后一名。我心里想：这次输定了。这个时候，班里的同学们集体为我欢呼加油，听着他们高昂的喊声，我想起了我练习时的情景。每天清晨，都是爸爸陪我在操场上练习，也都是在我坚持不了的时候，爸爸在旁边大声的鼓励我。想着爸爸和同学们期盼的目光，我咬咬了牙，心想自己一定要坚持，坚持，再坚持，不到最后绝不认输。鼓足了勇气，我一步一步的开始追赶前面的选手。超过了一个，又超过了一个……。我现在已经到了第二的位置，我心里默念着：坚持住，一定要坚持住，我能赢，我一定会赢。功夫不负有心人，我终于在终点线上一举超过最后一名选手，勇夺了400米跑的第一名。这时候同学们都来拥抱我，祝贺我，我心里别提多高兴了。
无论是那个古老的传说，还是我的这次比赛经历，它们都告诉我这个道理：坚持就是胜利。
记得那年夏天，是一个美好的开始。
有一天，是爸爸出差要回来的日子，一大早，我就和妈妈站在门口迎接爸爸。不一会儿，我听到了门外有声音，是爸爸！我开心地向着爸爸奔去，爸爸下车后朝着我走来，笑着对我说：“宝贝，你看这是什么？”滑冰鞋！要知道这可是我梦寐以求的东西。我太开心了！妈妈也在旁边开心地笑了。
期待已久的暑假到了，这个暑假除了写作业之外，我还要学会滑冰，为此我还跟爸爸签了一份“合同”，让他拿出十五天来教我，而我也要在这十五天内学会。爸爸爽快地答应了。我心想：太棒了，我一定要学会。
第一天，我高兴地穿上鞋，本想着在小区里遛上几圈，可我还没出门，就摔倒了，我的屁股瞬间就跟裂成几半似的，我伤心地痛哭起来，心想：我不学了，太难了。爸爸看到了，朝我走了过来。他脸上带着微笑，对我说：“元元，不哭，没事，刚开始难免摔倒，来，我扶着你。”我心想：我不能放弃，如果放弃了，那我就真成了名副其实的“大笨蛋”了。我就又在爸爸的搀扶下站了起来。虽说在爸爸的搀扶下，我能走几圈了，可爸爸一松手，我就又摔倒了。但我这次没有自暴自弃，而是一点一点地鼓励着自己。慢慢地，我就能让爸爸把手松开了。
第二天，我发现比前一天滑得更熟练了，我心里美滋滋的。
终于，十五天的期限到了，不是我说大话，我现在都能和教练比一比了。这自然少不了我爸爸的功劳。
通过这件事也让我明白了一个道理：做什么事都要有恒心，坚持就是胜利！
假期里我读了一本书。书的名字《我的决定自己做》。书里讲了好多个历史故事，其中第一个故事讲的“姜太公的坚持”商朝时好多人不敢讨伐纣王，都说反抗的话必然失败，但是姜太公始终坚持讨伐纣王必胜，他也一直坚持为自己心中的信念努力奋斗着，最终讨纣王成功，才有了历史上的周朝。如果当时姜太公也相信别人的说法就不会有周朝，也就不会有历史的进步。
我们常听的一句话是“坚持就是胜利”，但在生活中，坚持却是一件说起来容易做起来难的事情。马云曾经说过：“成功的路上不拥挤，因为坚持的人不多。”是的，坚持的确是一件相当难做的事情。能够坚持的人不仅有着非凡的毅力，还有着坚定的决心。
在我刚上一年级时，我建立xxt博客，并且每天坚持，我把这个小小的种子埋在了我的心底，等待着它发芽、成长、开花。结果比我设想的要好得多，我不经意间地看了一下总篇数，已经二百多了，这是我做梦都没有想到的事情，大概坚持的力量就在这里吧。在坚持的过程中，我也曾想到过放弃，但都是硬着头皮坚持了下去，当看到结果的时候，忽然感觉心里美滋滋的。坚持就是这样，先苦后甜。
很多时候都是如此，坚持就像是一个门槛，只要跨过去了，你就成功了；如果放弃了，也许离成功就远了。生活中也有很多例子，比如写日记，练字我们很可能为自己找借口、找理由而不写，但如果天天记，长大了再回忆起来是一件很美妙的事情。
爱迪生说过：“很多生活中的`失败，是因为人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么近。”这句话说的同样是坚持，只要我们坚持，就一定能绽放出最灿烂的花！
为什么跳水皇后――伏明霞在两届奥运会中可以荣获4枚金牌？为什么诺贝尔可以成功研制出多种炸药？他们成功的秘诀是什么？就是坚持。只有坚持，才会胜利。
唐朝有一个和尚，名叫怀素。他的师傅就是玄奘。当他向师傅提出要学习书法时，得到了玄奘的支持。但他家境贫寒，根本没有条件让他学习书法。这怎么办呢？怀素并没有放弃，他坚持了下来，用树叶练习书法，3个月就写完了一万棵芭蕉树上的树叶。然后，他又在木板上写，写了擦，擦了写，就这样坚持不懈地练习，终于成为了著名的书法家。他的字气势磅礴，独树一帜，被称为狂草，一直流传到现在。伏明霞是奥运会跳水冠军。可是，在她得到胜利的背后，她做出了多少坚持！在她小时候，由于她的膝关节有些问题，所以教练每天让她压膝盖，让别的人坐在她的膝盖上，每次小伏明霞都痛得哇哇大叫，可她没有放弃，坚持了下来，终于进入了省队、国家队。在国家队的训练中，伏明霞坚持住了四个月艰苦的训练，使她进步神速，为日后的高难度动作训练打下了扎实的基础。怀素和伏明霞都没有很好的条件，但是他们做到了坚持，最终获得了胜利。
坚持是迈向成功的第一步，坚持是走向胜利必走的路线，坚持是许多人获得胜利的秘诀。
人尽皆知，电话是贝尔发明的，可事实上，电话的大部分研究工作是由爱迪生等许多科学家完成的。但他们在经历了无数次失败后放弃了电话，惟独贝尔坚持了下来，他只仅仅将一颗螺丝多转动了周而已，但是我们必须承认，是贝尔坚持到了最后，发明了电话。
这样的事例不胜枚举。坚持就是胜利，坚持就是胜利的真谛！
送给那些面对失败不知所措的人们！
——题记
奶奶家又添了一只乌龟。
先前是有一只的，叫大肥。因为这只也胖乎乎的，只是比前一只小一点，所以我们叫他二肥。
二肥很好动。他和大肥同住在一个大盆里，大肥安安静静的，他却总是在动。喂食时，二肥特能吃，大肥却只吃一点。吃饭后，二肥又开始翻腾，也是这时我发现：二肥不停的往外爬，却总是滑下来。大肥一直盯着二肥，似乎在嘲笑二肥的愚蠢。其实二肥来之前，大肥也总是这样想爬出去，却也是回回失败，于是他放弃了。所以我也没啥顾忌，因为我知道过几天他就停下了。
日子一天一天的过去了，可二肥还是日复一日的坚持着，盆壁上被他抓出了一条条若隐若现的划痕。大肥还是像先前一样，安安静静的，仿佛在休心养神。我也对二肥的做法无奈了，可我认为他弄不出什么大动静，便任它去了。
一个月过去了。这天一大早，奶奶边焦急的喊我起来。原来，二肥不见了。我赶忙跑去，诺大的洗衣盆中，只剩下呆若木鸡的大肥。盆避的一侧，一条条深深的划痕荒无遮掩的显露出来。很显然，大肥顺着划痕爬出去了。我和奶奶把屋里翻了底朝天，也没找着。最后顺着水痕，才发现，二肥早已爬出去了。于是我赶忙去村东的小河里，却再也没有二肥的身影了。
从此以后，我们再也没养过乌龟了，大肥也在二肥失踪后不久，“郁闷”的死去了！
昨天还是大雨如注，今天却是烈日当空。
一大早，被生活老师叫起，还没醒过神，就要赶去训练场地。
一二一，一二一，教官们用高亢激昂的声音引导着我们，而我们却像一盘散沙，东倒西歪，前后不齐，打不起精神来。
立正，稍息，台上威严的教官振着嗓子，卖力而严肃的整队，背挺直，手放两侧不准动。我们的教官有些亲切，但不放纵我们的不足，而台上的指导官却一如既往的严肃，哪都不准动，身上，头上的汗也不能擦，就算被蚊子叮，也不能挠一下，哎，这样严厉的背后是同学们的声声哀嚎，但这不都是因为累，因为痛吗？
五分钟，六分钟，每分每秒都那么漫长，我们的头上不知不觉渗出了一层密密的汗珠，背上也完全湿透，脚下像被针扎着，那样的酸痛说也说不出来。
还有两分钟，同学们深深舒了一口气，手脚也不禁活动了一下。三分钟，指挥官看到如此放纵的我们，怒气冲冲的呵斥到。我们吓得谁也不敢动，又站得笔直。腿已经快没知觉了，手也同样麻木，头顶的太阳却一直不肯退去，晒在身上火辣辣的痛。
听我口令，各班组织训练，终于到了十分钟，终于可以动了！经历了九九八十一难的我们终于有机会放松了！大家扭扭腰，抬抬腿，我心里却一直有种说不出的滋味。
训练了一上午，吃完饭，休息了一会，又开始了艰苦的斗争，仍是跑步、站立、齐步，简单的几个动作却总是做不好，那一瞬间，真的想放弃，但，同学们都一起训练，为什么他们可以坚持我们却不行？这时，耳畔又想起刘老师那句话，成长总是充满阵痛。我们正在成长，当然也会伴着阵痛，加油！坚持！我鼓励自己，大家也在默契的口号中齐步前进
坚持就是胜利！
如果你碰到了难题，你可以坚持去破解它；如果你遇到了困难，你可以坚持去克服；如果你受到了委屈，你可以坚持向大家说清楚；如果你想要成为让别人刮目相看的人，你就要坚持去做任何一件事情，因为“坚持就是胜利”。
有一次，我在房间做数学回家作业的一道应用题时，碰到了困难，题目是这样的：将一、二、三、四、五、六、七、八、九填入一个九宫格中。我想了半个小时都没想出来。又过了半个小时，我还是没想出来，后来，我忍不住了，就跑到了爸爸的身边，问：“爸爸，一道题要把一、二、三、四、五、六、七、八、九填到一个九宫格里，你教教我，好吗？”爸爸严肃地对我说：“你呀！不要一遇到难题就来问我，你一定要自己去坚持破解它，知道吗？”我低着头，对爸爸说：“哦，我知道了。”我又跑回了自己房间开始静静的思考。又思考了半个小时，我终于想出来了，第一个空添八，第二个空添三，第三个空填四，第二行第一格空添一，第二格添五，第三格添九，最后一行第一格添六，第二格填七，最后一格添二，这样的话，每行每列的和就完全一样了！这时，爸爸走了进来，问我：“你那道题会了吗？”我笑着说：“会了，我拿给你看。”我赶紧拿过去给爸爸检查，爸爸一看，对我说：“这个做的完全正确。你看，这就是坚持的结果！”
如果你做任何事情都能坚持到最后，你就会取得很大的成功。如果你做任何事做到没耐心了的时候就放弃，成功是永远不会出现在你的面前。那请问：“你是想要当坚持做事情的小朋友，还是想当做事情做到没耐心了就会放弃的小朋友呢？”我相信你们一定会选择坚持吧！
如果你坚持，终究都会有成功的！
胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈的努力。1936年8月16日，柏林奥运会，26岁的骑手冯旺根海姆不正是一个典型的事例么？
如今，奥运会的脚步正在一步步迈向我们，而作为中国的一名少先队员，是不是应该学会坚持呢？可惜的是，我却不具备“坚持”这个优点，所以我借“奥运”的东风，要多磨练自己才行。
说到做到，第二天早上，我和几个小伙伴出来锻炼，首先要围着社区的大花园跑三圈，看谁先到指定地点。
比赛开始了，小伙伴们像离弦的箭般“飞”了出去，我却一起跑就比别人慢了一大圈。王静娴一看我被甩在了后面，轻蔑地扭过头，对我说：“嘿，‘乌龟妹妹’，慢慢跑吧，别闪着你的‘老腰’！”“你说什么！！”我气得咬牙切齿，一招“凌波微步”便拉近了我们之间的距离。王静娴却不以为然的笑了笑，说道：“我看你能坚持多久！”不料，我刚跑了一圈就坚持不下来了，累得上气不接下气，眼睛里不停的往外发射而“SOS”呼救光波，真想停下来休息一会儿。就在这时，我想起了刘翔赛跑时的画面，如果当时刘翔也觉得累了，停下来休息一会，那他还会是冠军么？不行，不能停下来！
当还剩下半圈的时候，伙伴们都开始加速，我用尽浑身解数，发疯似的跑了起来。功夫不负有心人，我以3分50秒的成绩夺得第2名，伙伴们不得不对我刮目相看。
虽然没有夺得冠军，但至少让我学会了坚持，懂得了什么是奥运精神，懂得了什么叫做坚持就是胜利！
五环之下，圣火之前。让我们更深刻地去领会奥运精神的内涵，去引领崇向奥运精神的潮流，用我们心中感动的烈火，爱的激情去浇灌明日奥运之花！
河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育出绝美的珍珠；铁剑忍受了烈火的焚烧，坚持不懈，终于冶炼出一把锋利的宝剑……世间万物以它的亲身告诉我们：只要坚持到底，就能取得胜利。我们只要“旦旦而学之，久而不怠焉”，就会“泰山之溜穿石，单极之梗断干”。享誉世界的发明家——爱迪生用自己的亲身经历见证了坚持就是胜利这一真理。在他发明电灯时，不知失败几千次，别人劝他放弃，他不为所动，继续寻找灯丝，不知经历了多少苦难，他用那超人的毅力，坚持了下来，他终于找到了既便宜又持久的灯丝，发明了电灯，给人类带来了光明。他的名字深深烙在了史册上，熠熠生辉。是坚持让他成功，是坚持让他一生光彩。射击冠军王义夫在1992年奥运会上获得多多金牌后本该退役，但他在人们的质疑声中留在了射击场上。在遭受1996年和2000年两届奥运会失败的挫折后，面对人们的嘲讽、讥笑，他不为所动，没有放弃仍然，废寝忘食地训练。终于在2015年的雅典奥运会上再次获得了金牌。他终于靠自己不懈的努力，圆了自己的梦想。范中俺经历了坎坷的人生，不忘自己的追求，写下了千古名言：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；曹雪芹家境贫寒，体弱多病，仍坚持二十年如一日完成了《红楼梦》；匡衡凿壁借光，以顽强毅力成就了自己的人生。圣贤之人，用他们的经历告诉了我们一个真理：坚持就是胜利！一首悲惋的歌，唱出的是沮丧消沉；一首高亢的歌唱出的是积极乐观，让我们用人生奏响高亢的歌吧，学会坚持就会拥有成功！
本文中，我为大家带来两篇关于坚持的议论文范文，快来看看吧！希望对你有启发！
坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。
坚持是雄壮的，因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的，因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的坚持;“千淘万漉虽心苦，吹尽狂沙始到金。’’是清官对正义的不懈坚持。历史长河延绵不息，坚持有如战场上最后一只捷旗，鲜得血红，飘得逸然，在人们的心颠扎下深根。
想要坚持的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望，又怎会有因坚持而得来的荣誉;如果爱迪生心中没有照明世界的希望，又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯。坚持不是一县的昙花，却是那四季不败的常青树，是那朝阳的向日葵------对未来幸福的希望不断奋发。
尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的坚持，排山倒海的气势冲击人心，毅力在不断的坚持下愈战愈强，使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。
掌握坚持的人是成功的，是永不言弃的。英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人：成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是坚持到底，永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃。
在成功的道路上，坚持是非常重要的，，面对挫折时，要告诉自己：要坚持，再来一次。因为着一次的失败已经过去，跌到了，爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次，平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功，最后一次爬不起来，不愿爬起来，丧失坚持要放弃的人就叫失败。
坚持是毅力，坚持是灵魂，坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露，是人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹，使人经历无数风雨后饱尝甜头。
埋在心里的胜利之种还未开花吗?不用着急，请用坚持的汗水将其灌溉，相信成功离此时不再遥远……
啄木鸟每天坚持给树木医病，为的是给大自然带来了福音;雏鹰每天坚持不懈地练习，为的是在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河当中，为的是能融入宽阔无边的大海。坚持去做一件事情，那么这就是胜利。
静谧的夜，窗外游丝般的细雨勾起我无限的遐思，一丝丝幽微的清香在微微湿润的空气中飘荡。霎那间，我回忆起那心酸而又欢乐的历程。
我呆呆的站在舞蹈室外面，透过窗户看到一个个美丽优雅的身影，十分羡慕。我从小就爱跳舞，总想象着我有一天可以登上舞台，为大家表演。我想跳舞的想法被母亲断然的拒绝了，她认为这样一定会影响我的学习，但我那颗炽热的心并没有被她冰冷的话语熄灭。我还是报名了，因为我有梦。 在舞蹈室中，我跳起了一个个优美的舞蹈，但在背后的煎熬不是谁都能读懂的。每天练习基本功时，都感觉身体被别人拉扯，非常地疼痛。曾经的我一度想过要放弃，但又回过头来想了想，都经历了那么多了，还害怕这一点点伤痛吗?心中想到了一句话“坚持就是胜利”，只要我坚持下来，就离成功不远了。所以，每当在很疼痛时，我都会咬咬牙，虽然汗水拼命地往外冒，但心中一直不停的警示自己要坚持，每能坚持一次，我就离成功更近一步了。 终于等到上台表演那天了，我依然和队友们在舞蹈室中做最后的拼搏，希望迎接我们的是胜利。在迈向舞台那一刻起，我知道我所有的辛苦都没有白费，汗水的挥洒给我带来的是热烈的掌声;坚持不懈的练习，给我带来的是胜利的光环;疼痛的伤痕，练就了我坚强的意志。我享受这个舞台，热爱这个舞台。就算再苦再累，我也会坚持到底，因为我想拥有属于自己的一片天空。
雨点透过窗户，洒在我的脸上，一阵微风吹散了我的思绪。眼睛不禁泪光闪闪，回忆起坚持跳舞这段路程，心中感触很深，要是要我再选择，我还是会选择坚持下来，我不愿做一个逃兵，因为我有我自己的梦。 人总要给自己定一个目标，这样才不会迷失方向。做什么事情都应该选择坚持，因为坚持就是胜利。坚持时的风景很美，当你最终走向胜利的彼岸时，再回过头来思考这一路坚持下来的艰辛与快乐，感触颇多!
选题原则：1、问题导向原则。从事学术研究的主要成果是通过学术论文的形式来展现的，在从事学术研究过程中，会有很多的科学问题、工作问题、方法问题等需要解决，一篇学术论文能够解决其中的一个小问题即可。在确定学术论文的题目的时候，就要坚持问题导向，这篇论文要解决一个在学术研究中遇到的什么问题，如何解决，一定要做到在下笔之前心中有数，否则，写出来的论文如果自己都不清楚写了些什么东西，审稿专家看了后更会是一头雾水，不知所云。2、科学性原则。论文是学术论文，是研究生申请学位的学位论文，不是领导的讲话稿，不是随笔，一定要让人看到题目就能感受到其学术价值含量。3、精准性原则。学术论文的题名要精准地将解决的问题、方法体现出来，不能太宽泛、太笼统。宽泛、笼统的题目只能说是研究领域或者研究方向，不能作为学术论文的题目，学术论文的题名要聚焦到问题的本质和核心，聚焦到解决问题的方式方法。4、适合性原则。这里讲的适合性，主要是从论文选题涉及到的研究领域、研究方法等要适合作者自己。好的题目很多，但不是所有人都能写出来的。你所选择的学术论文题目必须要与你的学科、专业相适合，解决问题的方法也必须是你自己能够驾驭的、熟练掌握的才行。论文题目与自己的知识积累、智力储备和研究经验积累不匹配的话，“一切皆是浮云”。选题方法：1、浏览捕捉法。通过对占有的文献资料快速、大量地阅读，在比较中来确定题目。浏览，一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行，这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中，提出问题，寻找自己的论题。这就需要我们对收集到的材料进行全面阅读研究，主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解，不能“先入为主”。不能以自己头脑中原有的观点决定取舍，而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考，从内容丰富的资料中吸取营养，反复思考琢磨之后，就会有所发现，然后再根据自己的实际确定自己的论题。2、追溯验证法。这种方法要求同学们先有一个初步的想法或思路，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题。同学们应该先有自己的主观论点，即根据自己平时的积累，初步确定准选题范围，然后通过阅读别人的成果验证自己的初步想法或思路是否对别人成果的简单重复。是否对别人的观点有补充作用；如果自己的初步想法或思路虽然别人还没有谈到，暂时还没有成果出版，但自己尚缺乏足够的理由来加以论证，那就应该中止，再作重新构思。要善于捕捉一闪之念，抓住不放，深入研究。在阅读文献资料或调查研究中，有时会突然产生一些思想火花，尽管这种想法很简单、很朦胧，也未成型，但对这种“灵光一现”的思想千万不可轻易放弃，要反复阅读、论证。3、小题大做法。著名学者胡适主张从小题目做起，他说：“题目越小越好，在小题大做上可以得到训练。千万不可作大题目。”研究生的学术论文选题有大小、广狭之分，大的题目可以大到需要众多研究生通力合作方可完成，小的题目可以小到只研究具体的工作问题，甚至小到一个指标的确定、变量的赋权等。只要研究深入，能提出新见解、采用新方法、提出新思路，小题目也可能产生较大学术影响。小题目反而能写出有价值的大文章，大题目倒难以驾驭，容易写得肤浅，没有价值。4、知识迁移法。通过多年的学习积累，我们对本学科研究领域、研究方向的理论知识一般已经有一个系统的理解和掌握。但有时候本学科研究领域、研究方向成熟的理论、方法可能一时不能有效解决新的问题，这时候我们就可以借鉴相近学科、相关学科的理论和方法，这是对已有知识的一种延伸和拓展，是一种有效的迁移。我们经常鼓励同学们跨学科阅读文献，就在于为同学们在认识问题和解决问题的时候能够将相近学科、相关学科的理论知识、研究方法来感应快速变化的环境，从而形成一些新的观点，迁移得当往往会激发同学们思维的创造力和开拓性。5、旧瓶装新酒法。学术论文的创新一般体现在用新方法解决新问题、用老方法解决新问题和用新方法解决老问题三个方面，旧瓶装新酒法就是用新方法解决老问题。旧瓶指的是相对陈旧的选题，即针对同一选题已经有许多文章了，新酒指的是相对较新的观点、理论或者作者通过调研原始采集的数据和案例。
专硕论文撰写的基本要求(一)论文写作必须坚持学术道德和写作规范，不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果，论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果，对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体均应在文中注明，论文作者需要承担论文的法律后果。(二)理论与实际相结合，论文应有一定的学术价值，或具有实际意义和应用价值。对论文涉及的问题，作者应具有坚实的理论基础和系统的专业知识，掌握丰富的资料。 (三)论文在导师指导下独立完成，要有独立见解，或对学士界已提出的问题做出新的分析和论证，学术观点必须言之有理，逻辑严谨，文字顺畅。 (四)论文字数一般为2—4万字。专硕论文形式的基本要求(一)就事论理：是以某一单位(或项目)为研究对象，以某一专业问题为研究内容，在对所要研究的对象和内容进行介绍的基础上，将理论分析融入到对研究对象的研究之中。(二)就理论理：适合理论研究类，一般不适合专硕应用类研究生的学位论文。 (三)就理论事：通常是以理论研究为主线，在论文的各部分中以举例说明的形式与企业实际结合，或在系统研究理论的基础上，将研究结论应用于某一企业实际进行验证。针对专硕学生的特点，要求学位论文采用就事论理的表现形式，至少做到就理论事，以增强论文的应用价值。不提倡撰写就理论理的学位论文。
选题方法则包括材料提取法、拟想验证法、启发法、社会调查方法、回溯法、比较法、综合法、移植法、怀疑法、换位思考法、类比移植法等。
选题基本途径为从读书和讨论中发现问题， 突破学科 “空白处”及“空缺处”，在多学科“交叉口”产生新思想，把握学科发展前景。
选题方法则包括材料提取法、拟想验证法、启发法、社会调查方法、回溯法、比较法、综合法、移植法、怀疑法、换位思考法、类比移植法等。 学位论文题目来自于实践与理论的矛盾，实践中提出的新问题，原有理论难以解决，就构成课题。所以，积极参与社会实践，深入调查研究，是学位论文选题的基本途径。
例如《论时空的现代认识》就是对前人成果扬弃的成功范例。此文考察牛顿、爱因斯坦和马克思主义时空观，把现代物理学和宇宙学时空观引入哲学领域，认为时空取决于物质分布和运动状态，是事物广延性、持续性的尺度，时空本质属性是它构成非线性单一的四维连续区，在客观上有机融合而相互制约，是对前人时空理论成果的继承和创新。
学位论文选题的基本途径：
从读书和讨论中发现问题：宋代著名学者朱熹曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。其不立论者，只是读书不到疑处耳！”在科学研究成果中，常常发现这类词语：“在一定条件下”、“在相当程度上”、“在某种范围内”、“存在这样那样的联系”、“多种多样的形式”等等。
在选题前，应先在自己熟悉或有兴趣的范围内广泛阅读有关文献信息，分析已有研究成果，开阔思路，扩大视野。张世英教授曾深有体会地说：“选题过程中，要大量翻阅资料，东翻翻西翻翻，左想想右想想，题目中心也就酝酿得差不多了。”这是经验之谈。通过读书，了解信息、思考选题，是培养研究生独立科研能力的良好途径。
王力先生也主张通过读书培养选题能力，他说：“提出问题是解决问题的头一步。你连问题都提不出来，怎么谈得上解决呢？首先要注意到哪些问题没有解决……要善于发现问题，提出问题。有些人念了很多书，什么问题也没有，那就不好，等于白念。”
一、毕业论文的目的毕业论文是高等教育中培养学生综合运用所学理论知识和技能、解决实际问题能力的重要环节之一，是衡量毕业生是否达到相应学力层次的重要依据。培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题、解决问题的能力和初步进行科学研究的能力以及创新意识、创新能力和获取新知识能力；培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。二、毕业论文选题总原则要选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。三、毕业论文选题方向与范围市场营销专业毕业论文选题方向与范围包括但不限于：（一）市场需求分析方向主要包括环境分析、购买行为分析、市场细分与定位等；（二）营销组合策略方向主要包括企业新产品开发策划、企业品牌战略问题研究、企业营销渠道的开发与管理研究、企业市场开拓方法、营销策略（产品、定价、分销与促销策略）研究、促销手段与沟通技巧研究、企业营销策划、企业广告策划、企业形象策划、企业促销策划、中国企业跨国营销战略研究、、现代企业物流管理模式有关问题研究、垄断性行业中国有企业改革与发展的有关问题研究、广告媒体策划等。四、选题具体要求与技巧（一）论文选题必须切合所学专业毕业论文是对你所学专业知识运用能力的综合考察，所以毕业论文的选题必须切合本专业，符合专业培养要求。通过本课题研究要使大学所学到的专业知识理论得以融会贯通，用理论知识去指导实践，运用理论去分析实际问题。否则，即使论文写得再好，也只是徒劳一场。比如市场营销专业的学生写的论文题目应该是关于市场营销理论、实务及其相关道德责任方面的题目，如果所写的是关于语言艺术、有色金属提炼技术等其它方面的题目，即使论文满篇锦绣，字字珠玑，仍然是不合格的。（二）论文选题必须切合自己的知识积累和兴趣选题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力，兴趣相适应。首先，要充分估计到自已的知识储备情况和分析问题的能力。毕业论文写作时必须依据自己的专业知识积累，写自己最擅长的东西。自己在该方面积累的知识越多，写作起来就越顺利，越容易写出精美的文章，答辩时也越流畅，不会吞吞吐吐、答非所问。比如金融学专业的学生，你所学的知识有金融学理论，商业银行管理、中央银行管理、保险、证券投资、信托与租赁等。一个人不可能样样精通，假如你对货币制度、汇率制度最感兴趣，平日所涉猎该方面的学术论文最多，你就可写人民币汇率制度改革方面的论文。如果你抛开自己擅长的东西不写，而硬要去另辟蹊径，其结果可能是搬起石头砸了自己的脚，耗时费日很多，写出来的东西可能是一堆废铜烂铁。其次，要充分考虑自己的特长和兴趣。应当看到，大学生的学识水平是有差距的。有的可能在面上广博些，有的可能在某一方面有较深的钻研，有的可能在这一方面高人一筹，而在另一方面则较为逊色。在选题时，要尽可能选择那些能发挥自己的专长，学有所得、学有所感的题材。同时还要考虑到自己的兴趣和爱好。兴趣深厚，研究的欲望就强烈，内在的动力和写作情绪就高，成功的可能性也就越大。