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论文查重里的组织架构

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论文查重里的组织架构

面对论文查重这件事,很多人都会很关心,尤其是即将毕业的大学生,总是很好奇怎么进行论文查重。这时候选择哪个查重网站就很重要了。当然,我们也需要了解一些查重的常识。那么论文查重只对正文进行检测吗,其他内容会参与查重吗?1、根据高校规定决定哪些内容需要查重按照一般人的理解,论文只查正文是很正常的,但是有些学校规定,论文的所有内容都要进行检测,包括论文的题目、目录、摘要、前言、论文正文、结果、致谢、参考文献、附录等。因为整篇论文字数相当多,很多人为了省钱,选择只查正文。但是小编建议根据高校的规定来决定查重的内容。因为其他内容也会影响到论文的重复率!2、论文查重应该重点关注哪些内容很多人已经知道不仅仅是查正文,那么哪些部分可以省略呢?如果你在进行初稿查重时,可以选择只检测正文、摘要、致谢等部分,因为这些内容如果重复对论文的影响还是比较大的,所以,如果这些内容有问题可以及时进行修改,像目录、参考文献等内容,可以根据学校要求选择是否提交。

本文的摘要部分是主体部分之一,字数虽不多,但也十分重要,因此这部分内容将进行查重检测。而且概要部分是论文的主体部分,所以是要提交的,大家可以在提交之前删除掉。本文正文部分的查重检测非常重要,主要是因为论文正文部分是主体,在撰写论文的过程中要特别注意正文部分,而且导师也会帮助我们选择一些合适的论点和方向,所以正文部分只要不出现大段的重复,一般都不用担心这一点。很多人都不知道本科论文的查重是查哪一部分,以为参考文献就是不会查重的。但是大家要注意参考文献,如果有错误的地方也要去查重。本文中的查重软件对不同部分的查重方式有一定的选择,因此要保证论文格式的正确性,否则后续的论文查重工作将受到影响。每一份报告可能都有一个小的结论,即论文综述。这个词的字数并不多,但是如果你了解一下本科论文的查重部分是什么,你就会发现,论文的结语部分是要进行查重检测的,而且是很容易出现标红的。由于许多人在本部分中的内容将直接使用模板,因此,此类话很容易产生问题。要想更好地了解本科论文的查重情况,就需要对其查重内容进行调整。由于许多论文格式修改调整后,论文查重软件会直接跳过这部分不进行查重检测的内容,因此,更多还是要确定论文的具体情况,以及学校对论文格式的要求,这样才能避免论文查重重复率过高的情况。来源:papertime论文查重官网

有些学生向知网论文查重,提交论文时,就会发现查重系统,会有自己的图书馆的数据。很多学生都会问图书馆自建库的意义。自建库是什么?自建库就是本人上传的文献比较资源库。使用者可将写作过程中的参考资源上传至自建库,并使用论文自建库,实现精确查重。

自建库的功能主要是上传一些论文查重系统没有的文档,真正可以解决论文查重数据库不准确的问题。通过用户大量检测,上载引用自建库,再修改,可以达到事半功倍的效果。

使用自建库的重要性甚至影响全文重复性,为了达到国家规定的标准设计要求,同学们就要掌握和控制论文的原创性,要保证论文能顺利通过系统查重。

很多学生在查重后再去学校进行查重时,查重的结果就不一样了,因为他们的查重法和查重法都不一样,系统和数据库不一样,所以查重的结果也不一样。

知网论文查重系统不对外开放。假如学校要求知网和论文查重,我们只能通过学校入口查重才能顺利通过论文查重系统,所以要珍惜。

1、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比数据库为:中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库。部分书籍不在知网库,检测不到。2、上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。以上就是小编关于毕业论文查重原理的内容分享,希望对你们有所帮助!想要了解更多论文写作相关内容,请关注本平台,小编将进行及时的整理并发布在本平台上,大家注意查看!

环球人物杂志组织架构

环球人物杂志

环球人物杂志是由人民日报主管,主办的,主要是介绍古今中外各行各业的名人轶事,就拿这本杂志的封面来看,往往都是结合当下的时事新闻热点话题来选择一位封面人物,比如美国总统选举的时候封面人物则是特朗普。

环球人物虽然是以人物为切入点进行介绍,但是却不是一本简单的人物传记类的杂质,而是以人物为引子来说明社会现象或者新闻话题。从书的目录就可以看出,每一位人物背后都是一篇精彩的叙事报道。

环球人物杂志的内容也是可以大体划分为艺术,财经还有政治等多个板块的。比如有篇文章介绍墨西哥总统夫人的人生履历,但是同时也阐明了这位总统夫人在墨西哥的政治影响和精神代表。

既然是杂志不是人物传记汇总,所以也会紧紧扣住当下的热点话题,比如无意间被记者无意拍到骑自行车上下班而走红的佛罗伦萨市长伦奇就成了当时环球人物中的报道人物。

虽然是环球人物但是不代表全部都是国际人物的报道,比如环球人物中曾经报道了就北京地铁票价问题采访经济学家王福重的文章,这篇文章让我们看到了北京乃至全国出现的社会现象和经济现象。

环球人物除了经济政治还有艺术之外对于体育界的运动员也有报道,比如当时俄罗斯举办索契冬奥会的时候坐在总统旁边的俄罗斯女运动员的励志事迹也被载入了环球人物杂志的篇幅中。

环球人物会结合当下时事热点,对艺术财经体育政治民俗等多个领域的人物代表进行采访和介绍,最终杂志呈现的依然是某个领域的现象和内容。

《环球人物·青年版》是由人民日报主办的一本杂志。

2022年,中国共产主义青年团成立100周年。《环球人物·青年版》以“有梦”“追梦”“圆梦”三个篇章,记录新中国各时期、各领域青年代表。①青春赛道·有梦——专访苏翊鸣 :18岁的青春还有很多梦要去实现;对话@时代少年团 :少年有梦,他们正踏着风火,逐梦前行;

②青春赛道·追梦——追忆新中国第一代女拖拉机手梁军,她在黑土地上实现了一生的梦想;专访中国香港短道速滑运动员朱定文Sidney ,北京冬奥会虽然已经闭幕,他的运动梦想却远没有结束;③青春赛道·圆梦——核潜艇研究专家黄旭华,将最好的年华刻在核潜艇上,对他来说,这是圆了一生的梦;新疆小伙米拉迪力同学 倾“馕”相助,他的圆梦之旅还在路上。

《环球人物》由人民日报主办,是国内第一份以国际热点新闻和知名人物为主要报道内容的人物类半月刊,每月1日和15日出版。 依托人民日报及环球时报的强大资源优势,《环球人物》在世界各地的200余名特派特约记者,追踪报道读者关注的国内外新闻和知名人物,走近他们的现实生活和内心世界,讲述鲜为人知的人物故事。

中国水运杂志社组织架构

是的,这几年都是。

期刊名称:《中国水运报》 英文名:CHINA WATER TRANSPORT 主办单位:交通部长江航务管理局 主管单位:中华人民共和国交通部 国内统一刊号:CN42-0058 创刊日期: 报刊版式:对开8版 出版周期:周三报《中国水报运》是交通部主管、面向全国公开发行的大型综合性月刊,是全国优秀科技期刊。创刊27年来,积极宣传党和政府发展水运的方针政策,阐释国际国内水运法律法规,普及推广水运科技成果,分析水运市场经济形势,提供水上安全指南,反映两个文明建设成就,是了解我国水运发展和国际航运形势的重要窗口,是水运工作者的必读刊物和相关业界人士的参考文献。

国家级《中国水运》杂志为中华人民共和国交通部主管、全国水路运输类核心期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中文科技期刊数据库原文收录期刊、万方数据数字化期刊群入网期刊。

水力发电学报水利水电技术水利水运工程学报水利学报

永辉超市组织架构毕业论文

什么是超级物种?

顾名思义,超级物种就是“超市+餐饮”的一种零售新模式,即以轻时尚、轻奢侈餐饮的格调为基础,塑造一个完整的“超市+餐厅+互联网”的商业模式。其核心目的是为了契合国内消费升级的潮流,实现线上线下的链接,打造完整的电商平台,从而适应客户结构和消费习惯的改变。

核心竞争力

1、超级物种门店选择设立在核心商圈,针对客户群体多为80、90后的城市白领。商圈自带的引流属性和优雅的环境,更好的塑造一个高端并且大众的独立品牌。同时餐厅的功能会增加客户到店频率和滞留时间,从而增加店里其他产品的关联销售,增强客户体验。

2、全球供应链不断整合,产品成本得到有效控制。永辉超市本来就是国内零售巨头,拥有庞大的基地采购网络,完整的供应链和优质的食材生产基地,可以通过集中采购,使采购成本得到有效降低。而餐饮自带的高毛利结合采购的低成本,将会增强公司盈利能力。

3、运营模式采用OP合伙人制度,打造利益共同体。合伙人采用“6+1”模式,实现了“大公司,小组织”的架构,每个小组采用合伙人的模式来运作,以自我竞争、自我发展为导向,激励年轻员工把工作当成自己的事业来用心对待。

4、寻找对标企业,加速自我更迭。公司在零售端对标Costco,在管理体制上对标华为。通过学习和借鉴这些优秀公司的经验,来完成自我更迭,不断的去竞争发展。

公司价值

二级市场上,截止到12月13日,公司股价累计涨幅达,可以看到公司深受资本的追捧。股价不断创新高,背后的本质是公司营收的不断增加。

未来将以价值投资为主导方向的A股市场,基本面的好坏是判定股票的基本因素。永辉从2009年以来,营收保持稳定的增长,离不开公司完善的内部管理和与时俱进的发展战略。而“超级物种”的出现,将为公司注入新的创收血液和带来更坚实的业绩支撑。

永辉在2015通过股权转让10%的股份给京东,而这个月有转让5%的股份给腾讯,零售巨头和互联网巨头的合作更是加快了零售行业的变革也加大了行业竞争。

现在企业想取得成功,固步自封的传统做法很难应对市场巨大的竞争。而股权投资的兴起也是资本市场上公司创新发展的关键。通过股权转让等方式,引入资本和技术,从而获得资本优势和技术优势,来保持公司的发展以及稳固公司的行业地位。

有风险。永辉超市是一个知名度较高的大型连锁超市,会有许多的文献可以参考,查找数据也比较容易,但是它的好处在于它的很多信息资料在网上都可以搜得到,论文素材很好积累。但因为永辉知名度高,所以写的也非常多,这就导致该超市可写的点也就比较少,这就对论文创新性带来一定的局限性,而且论文查重率风险会比较高。

永辉是连锁性零售企业,在很多城市都有,总部架构一般都设为生鲜事业部、食品用品事业部、人力资源部、招商部、防损部、计财部、信息中心、物流部、工程部等部门,你可以在百度文库上再找找。店铺的架构一般是店长、人力资源部、防损部、生鲜部、杂货部、往下是计量科、水产科等等

修改研究论文的组织架构与论证

译者序中译本序英文版原序第一部分研究、研究者与读者前言:开始一个研究计划第一章以书面形式来思考第二章与读者建立联系第二部分提问题,找答案前言:规划你的研究计划第三章从题目到问题第四章从问题到难题第五章从难题到原始资料第六章使用原始资料第三部分提出观点并加以支持前言:汇集你的论证第七章提出好的论证第八章观点第九章理由与证据第十章承认与回应第十一章论据第四部分 准备、撰写以及修改草稿前言:再次规划第十二章规划与撰写草稿第十三章修改研究论文的组织架构与论证第十四章导言与结论第十五章以视觉的方式传达证据第十六章修改文体风格第五部分一些最后的省思研究的伦理给教师的后记

(最好)不要某宝,不要个人,一定要选一个正规的润色机构——服务有保障,有售后,身边有好多学长学姐们都是找北京译顶科技做的,听说也做的很不错

选择论文查重系统对论文进行检测时,要注意选择适合自己论文的查重系统,并且要选择正规、权威、平价的查重软件,像一些查重软件特别简单,起到的作用不大,并且安全性没有保障。对于毕业论文来说,在保证论文安全前提下,降低论文的重复率是最好的选择,如果一篇论文包含几十个重复内容,那么这个系统就可以检测出上千个重复内容存在。因此在选择时要根据实际情况选择。

在选择好论文后,将论文导入到查重软件里面,然后进行检测。如果论文查重系统检测到的重复率过高的话,我们就自己将一些重复率高的语句用其他相似的语句替换,或者是将内容修改了,但是一定要注意整篇文章的层次结构,统揽全局。修改完成之后在进行论文查重,看看重复率达到指定要求没有。可以先去价格优惠的查重软件检测,最后定稿的时候,在去学校规定的查重软件里面检测一下论文。

相见恨晚说的就是看到这本书的感觉吧,被论文虐得死去活来的日夜里,早看到这本书,死也瞑目。文科研究这么玄而又玄的东西,在西方实证研究的手术台上终于被摸清了脉络。好东西见多了才会识货,一直在垃圾堆里摸爬滚打,眼光要低到尘埃里了。所谓问题意识,所谓观点、理由、证据、论据,大道至简,别被唬住了。第一部分:研究、研究者与读者从读者的角度以书面形式思考 研究:搜集资料,回答问题以解决难题 1、写作有助于记忆;2、写作有助于了解;3、写作可以获得新的观点 学习用读者期待的方式撰写研究报告最重要的理由:以别人的标准和价值去检验你的想法,进而让你更理解自己和自己的想法。 与读者建立联系 作者的角色:了解别人需要知道什么的人 我找到一些真的很有趣的东西 我找到了一个对你很重要的实际难题的解决方案(应用研究) 我找到了一个对你而言很重要的问题的答案(纯理论研究) 读者的角色:不知道却需要知道的人 用一些我不知道但有趣的事情来让我愉悦 帮我解决实际问题 帮助我更了解某些事物 团体写作 三个关键 1、经常讨论 2、容许异议 3、组织与规划 三种策略 1、分工委派 2、同步进行 3、轮流接下来 处理初学者的焦躁不安 1、认识到不确定感和焦虑无法避免 2、借随时书写去掌控主题 3、把整个过程分成可处理的数个步骤去了解整体 4、咨询老师,让他知道你的努力 5、设定实际的目标 第二部分:提问题,找答案 本部分主线:规划你的研究计划 1、找到一个题目(主题),题目要具体到你可以掌握足够的相关信息 2、提出与该题目相关的问题,直到发现某些引发自己兴趣的问题 3、决定你的读者会期待你用什么类型的证据来支持你的答案 4、决定你是否可以找到那些数据的来源 从题目到问题 1、从兴趣到题目 2、从广泛的到明确的题目 3、从明确的题目到问题 who、what、when、where、why、how 结构:找出组成部分以及其间的相互关系 你的研究题目由哪些部分组成?它们之间的相互关系是什么? 你的题目如何成为一个更大的系统里的一部分 历史:在更长的历史跨度中追寻其自身的历史与角色 你的题目如何以及为何随着时间而改变 你的题目如何、为何只是一个大历史中的一小部分 类别:确认题目的特征及类别 题目属于哪一类?它的变异性有多大?在哪些情况下它们相互之间相似或有差异? 题目可以放入哪个更大的类别?这么做对我们理解它有何帮助? 价值:决定题目的价值 题目反映出什么价值?它支持怎样的价值或抵触怎样的价值? 题目多好或多糟?它是否有用? 4、从仅仅有趣的问题到这个问题更广泛的意义 你在写些什么——你的题目:我在研究…… 你对这题目有什么不懂的地方——你的问题:因为我想要找出谁/什么/何时/何处/是否/为何/如何…… 为什么你希望读者知道这些——你的理由:为了帮助读者更好地了解…… 借着最后这个步骤,你的意图从仅为自己探索和了解特定事物,改变为向别人表明与解说该事物;这个转变为读者提出了更有力的观点,从而与他们建立起更为坚实的关系。 从问题到难题 研究写作不是仅为完成自己分内工作般地回答一个自己恰好感兴趣的问题,自己研究的答案同时必须解决一个对其读者团体而言有重要意义的难题。 研究者无法在研究计划一开始,就确切知道自己最终将解决的问题,但却可以着手规划一个确知(或至少是希望)有个好问题就在某处等着你的研究。 实际难题和研究难题 研究难题:那些你虽然不知道或不了解,但你认为在解决实际难题之前必须理解的难题 实际难题与研究难题的关系及区别 实际难题——激发了——研究问题——界定了——研究难题——发现——研究答案——有助于解决——实际难题 如果无研究难题,便缺少一个为了答复特定问题的需要而设定的焦点。 实际难题是由世上某些让我们不快乐的情境所导致,这些情境造成我们时间、金钱、尊严、安全的损失,甚至影响我们的生活。你可以借由消除导致损失的因素,或鼓励别人做些什么事使这个世界产生某种改变,以解决这个实际难题。 研究难题并非起于可以觉察的不快乐,而是源自不完整的知识或有瑕疵的理解。你不是借着改变世界、而是借由更理解它的方式来解决研究难题。 二者的共同结构: 1、一个处境或情境; 2、该情境会导致令人不悦的后果,而这样的损失是你不想承担的。 区别: 实际难题的情境是其所造成的损失会让你(或某人)感到不悦的任何状态。研究难题的情境总是对事物不知道或不了解的某种描述。 一个实际难题的代价往往是令人不悦的,然而,研究难题造成的后果则是我们或——更重要的——读者不知道或不了解的其他事物,但比该情境界定的无知或误解更具有意义且引发出更重要的后果。 找到好的研究难题 寻求他人协助 阅读中寻找难题 寻找你的观点所要解决的难题(论证过程中发现难题) 从难题到原始资料 筛检原始资料目的:找到数据、论证和观点,并以此来检验你的假说或提供驳斥的理由 三种原始资料 初级原始资料 二级原始资料:以原始资料或初级原始资料为基础的研究报告 三级原始资料:以二级原始资料为主的书籍或文章 使用原始资料 原始资料的三种用途 1、阅读以找出难题 快速、发掘式的阅读 边读边写,但只记录自己粗略笼统的反应及想法。 遇到认为可能重要的资料,只需记下出处,不用详细记录内容。 2、阅读以提出论证 使用原始资料的方式并非借用其具体的内容,而是借用其论证的逻辑。 新手可先找个类似的论证来当范本。 做注释时,你要几卢的并非特定的证据,而是较为广泛的观点,写下论证的大纲,并记下用以支持它的证据种类。 与在寻找一个问题时的快速阅读相反,阅读一个论证或证据必须更为仔细小心。必须放慢阅读速度,在完整的语境中掌握论证的整个意义。 3、阅读以寻找证据 不需要为了使用某份原始资料而赞同它的结论。 广泛而批判性的阅读 一开始要抱着赞同原始资料的态度 为了准确性去确认每个重要的原始资料 保留你的发现 记录完整的参考文献数据(作者、标题……) 写下完整的注释 厘清著作权归属 厘清前后文的语境 快速阅读 成功的快速阅读不仅是浏览,为了找到论证的主要元素,对论证的结构以及提出该论证的书籍或论文的布局必须有所了解。 1、熟悉该原始资料的布局 2、找出“难题/问题”与“解决方案/主要观点”所在 3、辨认重要的“次要观点” 4、浏览关键主题 第三部分:提出观点并加以支持 支持观点的理由建立于证据的基础之上 概述 五个基本要素 观点 理由 论据 承认和回应 证据 (解说) 将观点建立在理由的基础上 将理由建立在证据的基础上 承认与回应其他看法 为理由的关联赋予论据 观点 哪一类的观点 解答概念性的问题 解答实际性的问题 评价你的观点 观点是否明确 具体明确的语言 具体明确的逻辑 观点是否具有重要意义 验证观点重要性的方式:假如读者接受一个观点,他们需要改变多少其他的信念 理由和证据 一旦你知道自己的观点,接下来的任务就是汇集支持该观点的理由,以及这些理由所凭借的证据。 运用理由来规划你的论证 主要观点 理由1 次要理由1 证据 次要理由2 证据 次要理由3 证据 理由2 理由3 理由与证据的差别 理由是说明白读者为什么应接受这个观点 证据是读者认为是事实的说法 证据 区别证据和呈现证据的报告 选择报告证据的正确形式 可靠性 正确地报告证据 提供充分且具有代表性的证据 要恰如其分地准确 显示证据的关联性 加上一个既支持观点又解释证据的理由使读者更容易看懂证据 承认与回应 对想象中的提问、建议的替代方案与反对理由加以承认并回应 质疑自己的论证 质疑自己的难题 质疑自己的解决方案 质疑自己的证据 针对论证找出替代方案 从原始资料找出替代方案 三种可预测的替代方案 1、除了作者所提出的原因,还有其他的原因 2、不过这些反例怎么解释 3、我对X的定义和你不同,对我来说,X的意思是指…… 决定要承认什么 选择替代方案来回应 承认无法回答的问题 以回应来作为次要论证 加以承认 加以回应 从逻辑上的错误入手 论据 论据如何产生作用 如果你接受一般性原理,就应该接受该情况下的任何特定实例 论据看起来像什么 论据包含两个部分:一是一般情况;另一个是读者据以推想底的一般性后果 如果当X时,则Y。 何时陈述一项论据 1、此项原则在该领域是新的或有争议的 2、读者不熟悉研究者所提出的论证类型 3、读者抗拒研究者的观点只因为不希望观点为真时,他们可能会质疑研究者的推理方式 检验你的论据 1、论据是否正确且有适当的限定条件 2、论据是否可以实际应用于理由和观点 3、论据对读者的研究团体来说是否适当 挑战其他人的论据 以经验为基础的论据 1、找出一些不会被驳斥为特例的反例 2、条馋他们经验的可靠程度 3、质疑其证据和论据无关 以权威为基础的论据 eg:特定领域该权威者不拥有所有信息或不是其主要专长 以知识与信仰体系为基础的论据 要么挑战体系,要么指出该情况不属于这个论据所涵盖的范围 普遍的文化论据 方法学的论据 挑战它们的应用或指出其限定条件 以信念为基础的论据 挑战这些论据没有意义,最好方式就是提出一个与其相当的另一个无法正义的替代方案 第四部分:准备、撰写以及修改草稿 准备就绪的标准 1、理解读者是怎样一群人,为什么他们在乎你的难题;明白自己所欲扮演的角色; 2、能概括出想解决的问题及答案与现有知识或理解的差距; 3、能概述对自己观点的支持:主要理由及证据; 4、对读者可能提出的问题种类、替代方案与反对意见有初步想法,并能回应; 5、能理解必须陈述的以及可能需要加以支持的主要论据。 规划与撰写草稿 及早动笔 预备工作 探索性地撰写草稿或有计划地撰写草稿; 有目的地撰写草稿的两种形式 无论你的风格是什么,都要有个写作的习惯。设定好每日的时间承诺及页数目标。养成惯例整理书桌、削好铅笔或打开电脑、把灯光调整好。不要查看电子邮件或启动互联网浏览器。决心坐在那里至少持续一段时间来写作,不管写出来的字句好还是不好。 快而杂乱 慢而清晰 规划:避免四个陷阱 不要围绕作业来组织研究报告 不要只是概述原始资料 不要围绕数据的主题来组织报告 不要围绕研究中的情节来组织报告 撰写草稿的计划 决定在何处陈述主要论点 导言结尾处 结论开头处 规划一个暂时性导言 除了研究规划,多数人都需要一个暂时性导言,才能在写作时有个正确的方向。 较好的导言方式:提供简短的语境,然后简要陈述你的问题及其重要的理由,接着是问题的答案。 组织报告的主体 1、描绘必要的背景、定义及条件 背景力求简短。 2、以最佳的顺序呈现理由与证据 3、确定承认与回应的位置 4、确定论据的位置 避免抄袭 避免直接的文字抄袭 注明出处 避免想法上的抄袭 避免简介的文字抄袭 当开始写作时,别再去看原文,应该将注意力专注于电脑屏幕或稿纸上。 修改研究论文的组织架构与论证 像读者一样思考 读者不会通过逐句阅读来积累信息。读者从论文的整体意义及架构开始阅读,并且一开始就知道自己为什么要阅读该文章。 先整体组织架构 再看局部组织结构 接着是句子的清晰度 最后是拼写和标点符号的核对 分析与修改整体组织架构 具体指出外在架构及主要论点 1、导言与结论要明显; 2、在导言中,要使与主要观点最贴近的句子醒目明显; eg:使用“这篇文章将要讨论……”之类的句子 3、在结论中,使最能表达作者论证的主要观点和问题答案的句子明显。 具体指出主要章节及其论点 1、各章节间结构清晰; 2、各章节导言清楚,每章节前必须另辟简单的段落以介绍该章节; 3、主要章节的结论要醒目; 4、主要章节的论点句要醒目,放在章节导言的结尾或整个章节的最后; 5、每章的前几个字应能支出该章节与前一章节的关系。 诊断主题的连续性 确定文章的主要论点和次要论点,在概念上而不是形式上,是否串联在一起。 寻找贯穿于导言、正文乃至结论中,能够精确表达关键概念的词汇,合并成两个论点句,分别放在导言和结论的结尾。 检查圈出来的关键术语是否一致地出现在次要重点句中。 修改论证 1、按照论证要素,具体指出你的论证(观点、理由、证据等) 2、评价论证的质量 证据是否可信,且清楚地联系到观点 对自己的论证是否给予适当的条件限定 报告是否看起来不像论敌之间的争辩,而像是亲切但有自己想法的学者间的对谈 还有什么论据是你没有清楚呈现的 用快速阅读的方法检验 导言与结论 怎么样诱发读者阅读动机的难题来介绍你的研究报告,怎样用强调其重要意义的方法来得出结论。强有力的导言与结论,是帮助读者了解你的研究的重要意义的利器。 导言三要素 构成语境的背景 有关难题的陈述 对难题的回应 结论 以主要论点开始 加上新的重要意义或应用 加上对更多研究的呼吁 以视觉的方式传达数据 修改问题风格:把故事说清楚 研究伦理

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