建筑论文参考文献 1.《江西传统聚落建筑文化研究》,博士论文,2004; 2.《地域环境与传统民居特征的形成——兼论赣中吉泰地区“天门式”民居》, 潘莹、张敏龙,载南昌大学学报,2004/3,64—67页; 3.《江西传统聚落建筑文化的研究方法》,载《江西社会科学》,2003/12: 211—212页; 4.《简析明清时期江西传统民居形成的原因》,潘莹、施瑛,载《农业考古》, 2006/3 :179—181页; 5.《论江西传统聚落布局的模式特征》,潘莹、施瑛,载《南昌大学学报》 (人文社科版),2007/3 :94—98页; 6.《江西传统聚落中的文化类建筑》,潘莹、施瑛,载《农业考古》,2007/6 : 225—226页; 7.《江西传统聚落中的祭祀类建筑》,潘莹、施瑛,载《农业考古》,2007/3 : 201—203页; 8.《探析赣中吉泰地区“天门式”传统民居》,潘莹、施瑛,载《福建工程学院 学报》,2004/1:94—98页; 9.《建筑历史研究的哲学反思》,载《江西社会科学》,2003/2,57—60页; 10.《“重商”思想与“岭南派”建筑》,潘莹、施瑛,载《中国民族建筑论文 集》,2004,121—125页 11.《试从迁徙与融合的动态模式解析客家民居》,发表于国际学术会议论文集 《中国客家民居与文化》,2001年3月。
如何打造江西特色农产品区域品牌 理论采撷 农产品区域品牌的内涵 人们常常将农产品区域品牌与农产品原产地效应、农产品地理标志等同,但从经济学的角度来讲,农产品区域品牌与农产品原产地效应、农产品地理标志的内涵是不同的。 (一)农产品原产地效应是指消费者对农产品的原产地的内在印象,是消费者对某国或地区生产的产品的总体性认知,这源于消费者长期形成的对该地区生产和营销的印象或感受。原产地效应是影响消费者购买决策一项重要因素,由于农产品具有明显的地理区域特征,其特质、产品质量特征与特定生产加工区域的地理环境和自然资源条件更加密切相关,所以,农产品的原产地效应比工业品原产地效应还要明显。 (二)农产品地理标志是指该农产品来源于某地区,该农产品的特定质量、信誉或者其他特征,主要由该地区的自然因素或者人文因素所决定的标志。农产品地理标志的形成因素很多,但重要的是产地的自然环境和人文因素。人文因素表现在农民特有的生产方式、传统的生产技术和工艺,人文因素贯穿于整个农业的生产实践过程。从本质上看,农产品地理标志是该地域内的农民长期生产实践智慧的结晶。从知识产权的角度来讲,农产品地理标志是经相关部门核准注册后形成的,是一种不同于商标的知识产权,这种知识产权形式具有不可转. 让性。 (三)农产品区域品牌是某个区域内一群生产经营者所用的一种以地理标志为主的品牌标志,包括无公害产品标志、绿色食品标志和有机食品标志等,其基础是有特色农业产业集群或特色农产品大量聚集于某一特定的行政或经济区域,经过区域地方政府、行业组织或农产品龙头企业等其他营销主体有组织的营销与管理而形成的,是消费者对农产品区域形象的认知,代表着消费者对农产品区域关系的总和。为此,农产品区域品牌是农产品原产地效应、农产品地理标志的一种提升,只有通过经营管理才能形成。 农产品区域品牌的特性 (一)具有区域公共物品属性。区域品牌不同于企业品牌,企业品牌是一种私人物品,具有排斥性和竞争性。而区域品牌在该区域则是一种公共物品,具有非排斥性和非竞争性。区域品牌可以被该区域的众多经济主体同时使用,任何使用者都不能阻止他人使用该品牌;同时,该区域范围内的经济主体,使用区域品牌并不影响他人的使用,新增使用者也不会增加社会成本。 (二)具有外部性。在经济学理论中,外部性是指一个经济主体的行为对另一经济主体的福利所产生的果。这种影响可以是正外部性(外部收益),也可以是负外部性(外部成本)。当某些经济主体通过大量的经济为,如向市场提供优质产品,对区域品牌进行大量的宣传,使区域品牌形象得以提升,该区域内所有经营同一产品的经济主体都可受益。也就是说,经营成功的区域品牌,具有良好的美誉度、知名度,该区域品牌会形成“晕轮效应”,会使所有使用该品牌的经济主体无形中戴上一个神秘美丽的光环,从而促进该类农产品售,这就是区域品牌的正外部性。相反,如果使用该区域品牌的经济主体出现了某些不良的经济行为,如制假贩假,进行虚假宣传,将会严重损害该区域品牌形象,这时就会产生负外部性,会使该区域内所有共享该区域品牌的经济主体无辜地或多或少地受到牵连,产生“多米诺骨牌”式的品牌株连危机。 (三)具有“柠檬市场”效应。在所有共享区域品牌的生产经营者中,在缺乏有效管制措施的情况下,往往会有一些经营者向市场提供劣质产品,由于消费者难以在高质量产品与低质量产品之间做出判别,于是消费者就倾向以较低价格去购买低质量产品,而使用同一区域品牌的高质量产品就难以出售,从而产生“劣品驱逐优品”的现象。这种现象的存在将使优质农产品的市场难以扩大,农产品质量难以提高,从而导致区域品牌形象提升成为一个难题。 以上三个特性也正是农产品区域品牌在构建和运行中的三大难点,因此,我们在构建农产品区域品牌时,对外要加大品牌的营销宣传,对内要有相应的配套管制措施,形成“组合拳”,从而避免农产品区域品牌的负外部性,避免区域品牌的“柠檬市场”效应,不断提升区域品牌的竞争力。 创建农产品区域品牌的必要性 (一)创建特色农产品区域品牌可以更好地引导城市居民消费农产品。随着我国人均GDP 超过2000 美元之后,人们对农产品的需求,将由温饱向追求营养、安全、便捷、多样转变,由此推动农产品迅速升级。因此,特色农产品的品牌化有着更为广阔的市场前景。 (二)创建特色农产品区域品牌可以使农业生产的资源优势和特定区域优势转化为农产品的市场竞争优势。农产品的某些质量特征具有隐蔽性的特点,购买者很难真实完整地了解有关农产品的质量信息。通过特色农产品区域品牌可以让农产品质量优势信息直接地展现在购买者面前。 (三)创建特色农产品区域品牌可以克服农业经营的高度分散性。目前,我国农业的突出特征是非企业化的小规模,具有高度的分散性。在我国从事农产品生产经营活动的主体主要是农户和进行农产品批发与零售的个体户,而农业企业非常少。这种非企业化小规模经营,难以对农产品进行品牌化经营,而且在经济上也不合算,因为实行品牌化要付出成本,如品牌的设计制作和注册、产品包装的设计与制作、品牌形象的塑造及其推广、品牌的管理与维护等,都需要花费一定的成本,如果经营规模过小,农产品生产与销售量过低,就会导致单位农产品成本大幅度提高。这种小规模经营,建立单个品牌是不现实的。而同一区域范围生产经营同一农产品的生产经营者联合起来,建立一个共同使用的共有品牌——区域品牌则是可行的。 (四)创建特色农产品区域品牌可以提高农业产业化和集约化水平。农业生产、加工、销售与流通各个环节,都要根据市场机制来进行,要围绕某种商品生产,形成种养加、产供销、服务网络为一体的专业化生产经营系列,做到每个环节的专业化与产业化相结合,使每一种产品都将原料、初级产品、中间产品制成最终产品,以区域品牌的形式进入市场,从而有利于提高产业链的整体经济效益。 江西农产品区域品牌现状与问题 (一)江西农产品区域品牌现状 江西是个农业大省,有丰富的农业资源,生态优势十分突出。江西以占全国的耕地,生产了全国4%的农产品,是全国重要的商品粮和商品棉基地。江西粮食生产,连续四年增产总量达91 亿斤,这在江西历史上是前所未有的,又是中国南方唯一连续不间断向国家提供商品粮的省份。江西充分利用区位和产业优势,集中主要力量,大力发展无公害、绿色、有机食品,初步形成了大米、生猪、水产、水禽、茶叶、柑桔、油茶、毛竹、中药材、商品蔬菜等十个主导产业,重点建设了一批优质农产品供应基地,培植了一批优质农产品品牌,扶持了一批农业产业化龙头企业。全省共认定无公害农产品产地504个,被认证为全国无公害农产品363 个,绿色食品达到711 个,在全国排名第六,其中有机食品321 个,位居全国首位。江西农产品共获 得“驰名商标”或“中国名牌”产品称号6 个,省名牌产品54 个,江西著名商标84 个。如南丰蜜桔、赣南脐橙、广昌白莲、余干黑乌鸡、婺源“大鄣山”牌和“天佑”牌有机茶、奉新“碧云”大米等等,已成为享誉省内外甚至国内外的名牌产品。 (二)江西农产品区域品牌发展中存在的问题 (1)农产品区域品牌的经营规模过于分散和细小。在江西省的农产品生产和加工企业中,企业规模过于分散和细小。全省农业方面的龙头企业2096 家,其中销售收入500 万元以上的只有580 家,亿元以上的只有31 家。目前,江西省有9 家国家级龙头企业, 100 家省级龙头企业,其中年销售收入亿元以上的有25 家, 10 亿元以上的有3 家,这些龙头企业平均固定资产3092 万元,平均销售收入1.3 亿元。和国内市场的农业产业化组织相比,不论在规模还是在销售方面都存在着一定的差距。目前实行的“一县一业”、“一乡(或一村)一品”,也有可能造成土地、资金、技术的分散,难以形成规模效益。而要在全国的农产品市场上取得成功,必须有一定的规模,否则,该农产品难以走出该营销区域。 (2)没有形成农产品区域品牌的产业化经营模式。由于农产品区域品牌自身存在着区域公共物品属性、外部性和柠檬效应,成为了创建农产品区域品牌的难点。目前,我省虽然形成了南丰蜜桔、赣南脐橙区域品牌的雏形,但作为农产品区域品牌运作主体的行业协会,还不能在区域品牌运作中发挥有效的主导作用,其职能仅限于“上联政府、下联农户、内联商家、外联市场”,还没有形成“组织农户、行业自律、内管质量、外找市场、市场调控、品牌维权”的职能,还没有建立行业协会、经营企业与农户利益分享的长效机制,没项基本原则有形成农产品区域品牌的产业化经营模式。 (3)没有建立统一的农产品供应链。农产品区域品牌的创建必须依赖农产品供应链,农产品供应链是指农产品沿着农户、合作组织、加工企业、物流中心、零售商以及消费者运动的一个网状链条。农产品区域品牌与完善的农产品供应链关系密切。这是因为在农产品供应链中出于整体利益的考虑,它要求整个链条中各节点的农户、加工企业、零售商必须遵守统一的质量标准,以及根据统一标准制定的各环节标准。此外,供应链上下游也依靠统一的标准相互约束。比如,农产品加工企业出于本环节的质量与利益考虑,它就会严格要求供应链的上游——农户必须遵循供应链统一标准,农户为了能够存在于本供应链中并依靠供应链获得利益,它就不得不根据统一的标准组织生产。由于供应链整体利益的要求,就会使得位于该供应链所有节点上的个人、企业形成一个利益共同体,从而保证了农产品区域品牌建设。 (4)品牌观念落后。江西是个经济欠发达的省份,农民的市场经济观念还比较落后,品牌意识更是淡薄,导致农户和企业创品牌的积极性不高。 国内外创建农产品区域品牌经验借鉴 (一)法国香槟区域品牌 作为农产品区域品牌重要标志之一的地理标志制度起源于法国,已有100 多年的历史,其中最有代表性的农产品当推法国葡萄酒——香槟。法国建立了完善的保护地理标志的法律法规体系。具体包括:第一、主管部门发布法规,具体规定原产地域范围、传统工艺方法、产品质量特性要求以及市场监督等。第二、由政府授权的行业或协会发布经国家认可的、强制性的《实施细则》和《操作规范》。如种植要求、加工日期、使用工具、采摘方法、窖藏要求等。具体来说,法国对香槟酒生产过程是十分严格的,不仅规定了葡萄的生产区域,还对用作葡萄酒的葡萄,每公顷种植多少棵,每棵结多少果穗,每穗结多少颗粒,每公顷产量的上限都有严格的规定,超过的产量不能用于制造原产地名称的葡萄酒。甚至要求酿酒工艺过程中的翻动橡木桶,仍 然沿用传统的人工方法,而不使用机械。法国政府在保护地理标志方面有先进的理念。法国政府认为,地 理标志属于国家的无形资产和文化遗产,属于公权范畴,要受到国家保护和监督的。国家授予私营个体组成的集体、协会以使用权,地理标志是私营者使用的公有财产。政府的主要职责是保证原产地域产品来源的真实性,保证产品质量、信誉,防止侵权,维护农户和酒商的共同利益。 (二)美国新奇士区域品牌 新奇士区域品牌属于美国新奇士桔农协会。美国新奇士桔农协会是美国10 个最大的非营利性购销合作社之一。新奇士桔农协会的前身是南加利福尼亚水果销售协会(Southern California Fruit Exchange),是于1893 年8 月29 日,由洛杉矶100 多名桔农代表发起而成立的。协会对柑桔制定分级标准,控制产品质量,为本地区60 户柑桔生产者提供运销服务。后来,随着协会规模的扩大,协会更名为新奇士桔农协会(Sunkist Grower ),确定商标为Sunkist,在其交易水果的包装上都有“Sunkist Orange”商标。新奇士桔农协会是一个非盈利性的合作社组织,财产由成员共同拥有,在市场运作上采取公司管理模式,实行职业化和专业化经营管理,聘用专职总经理。协会组织结构由社员大会、董事会、总经理和员工4 个层次组成。协会运作资金主要来自政府对果农的退税和对农业的预算补贴,以及会员缴纳的会费。新奇士桔农协会的运作模式之一是“合同制”。果农、果园管理公司、包装厂等自愿加入成为股东之一,将产前、产中和产后各环节形成合同制的利益分配机制。协会使用统一的商标,全球统一价格,避免成员之间的价格竞争。总部接到订单后,将订单分散到60 多个包装厂,包装厂根据情况向果农收购果实。新奇士桔农协会特别重视区域品牌营销,协会向全世界各地派出营销代表,并已建立起区域性乃至全球性的销售网络信息体系及客户管理系统,利用先进的营销理念及手段,宣传推广新奇士区域品牌,新奇士桔农协会已建立完善的供应链体系,协会使用统一的种植标准,严格控制产品质量。果实采用全套流水线全自动选果及包装,使果品大小、色泽保持一致,每箱按72、88、100 只果实3 种规格包装,每箱果实都打上包装厂及责任人标记,一旦发现问题,可迅速追溯到经办责任人。协会还建立起果树信息档案管理系统,对每一株果树的品种、品质特性及成熟期都有记录,其中成熟期能够精确到周,大大提高了果实收购速度,从接到订单到装箱运输只需2—3 天时间。为了迎合市场的需求,通过新技术的应用与推广、品种改良等手段,调节果实成熟期,使果实分期上市,形成了4—10 月成熟的夏橙和10月至翌年4 月成熟的脐橙等品种系列,全年在不同时期均有果实上市。 (三)西湖龙井与大佛龙井 浙江省农产品品牌化走在全国的前列。西湖龙井区域品牌是指浙江省杭州市西湖乡及其相邻几个乡镇共168 平方公里范围内所产的龙井茶,称“西湖龙井”,已获得“原产地”认证;除此以外的浙江省其他茶产区所产龙井茶,叫“浙江龙井”。“浙江龙井”茶叶年产量约为5000 吨,而“西湖龙井”茶叶年产量仅为300 吨左右,“西湖龙井”的价格每公斤单价高达数千元,大大高于“浙江龙井”。浙江省新昌县有好茶,但由于企业、茶农的实力不够,一直没有打造出一个好的茶叶品牌,又不甘于做“浙江龙井”的一分子。于是, 浙江省新昌县政府提出了创建“大佛龙井”区域公共品牌。二十世纪九十年代初,新昌县政府统一新昌几十个绿茶牌子,申请了原产地保护,命名了新品牌“大佛龙井”。县名茶协会根据自愿和鼓励使用的原则,依法管理,实施标准,实行统一名称、行规、包装、管理。目前已获商标使用许可证的经营户140 多户,对“大佛龙井”名茶进行了有效的监督管理。同时,县政府积极扶持标准化名茶加工厂和良种茶园的发展。新昌县政府每年拨出巨款支持在全国对“大佛龙井”区域公共品牌的营销宣传和用于大佛龙井专卖店的建设。该县还通过举办茶文化节、茶摄影活动、茶叶诗会、茶叶笔会、茶艺茶道表演等丰富多彩的茶文化活动,不断挖掘茶文化内涵。“大佛龙井”通过新昌县政府、行业协会、企业、茶农多方努力,使“大佛龙井”成为全国较为著名的绿茶区域品牌。 对策研究 江西创建农产品区域品牌的策略选择 (一)政府应搞好特色农产品区域布局 不同区域地理环境、土质、温湿度、日照等自然条件的差异,直接影响农产品品质的形成。各级政府应根据本地的农业资源状况,有计划有组织地进行农产品区域布局,避免特色农产品生产的无序性和盲目性,真正做到特色农产品有特色。针对目前农产品发展的“块状经济”,即所谓的“一村一品”的现状,政府应积极主导,在全省构建3~5 个地级市的特色农产品区域布 局,发展特色农产品产业集群,为将来在全国推出3~5 个具有影响力的农产品区域品牌做好准备。 (二)做好证明商标注册和地理标志申报工作 增强行业协会、农业企业、农民专业合作社、经纪人、农户等生产经营主体的商标意识,鼓励支持农产品商标注册。同时,对区域内现有的农业品牌要进行整合,鼓励农业龙头企业、农民专业合作社、行业协会等加强协作,支持和鼓励传统农产品、历史品牌产品的集中产区,积极申报原产地保护和地理标志证明商标,提升农业特色产业,打造农业区域品牌。增强工作的主动性和预见性,加强与工商部门、质检部门的协作,推进农产品商标和证明商标的国际注册,实现国际知识产权保护。 (三)积极探索农产品区域品牌的组织模式 由于农产品区域品牌的三大特性,导致农产品区域品牌的组织职能要做到“组织农户、行业自律、内管质量、外找市场、市场调控、品牌维权”。从目前的情况来看,“政府监督机构(行业协会)+企业+原料基地(农户)” 的组织模式正在蓬勃兴起,该模式不仅优化了农业组织结构,还增强了农户的市场经济适应能力,尤其是调动了地方政府、原产地企业、农户的积极性,已成为当前农产品区域品牌组织创新的新模式。但是,在农产品区域品牌约束条件下,如何构建“政府监督机构(行业协会)+企业+原料基地(农户)”的组织模式成为产业一体化组织,如何构建其利益分配机制?仍然需要我们不断研究的课题。 (四)建立农产品区域品牌的供应链体系 目前,农产品进入超市销售为农产品供应链的建立提供了基础,现代物流要求农产品在配送和销售过程中,符合现代物流的技术标准,并要对流通过程中的包装、搬运、库存等质量进行控制。因此,建立农产品区域品牌供应链体系,并整合供应链中各部门、各单位的资源,按照相关的统一标准,实施农产品的生产、加工、流通和销售,才能切实保证农产品的质量和标准体系的完善。具体来说要做到以下几点: 1、大力实施农业标准化。要广泛采用国际标准和国内先进标准,制定和实施农业产前、产中、产后各个环节的技术要求和操作规范,开展全程质量控制。2、完善农产品质量安全检验检测体系。结合特色农产品区域布局,以特色主导产业为重点,建成布局合理、职能明确、专业齐全、运行高效的农产品质量安全检验监测体系。优化整合检测资源,配备现代化监测仪器设备,加强检测机构技术人员队伍建设,全面提升检验检测能力和水平。3、增加科研投入,积极开发新品种。 (五)实施农产品区域品牌的营销创新 政府要积极主动,通过各类展示、展销活动,充分运用各种媒体,推介农产品区域品牌,宣传农产品区域品牌,形成政府重视、企业主动、消费者认知、多方合力推进农产品区域品牌的良好氛围。积极帮助行业协会、农业企业做好农产品区域品牌营销宣传,实施农产品区域品牌口碑传播,扩大农产品区域品牌知名度,积极推进专销柜、放心店建设,发展对外贸易,提高农产品区域品牌价值。同时,要加强农产品专业市场建设,增强市场服务功能。 (六)鼓励农产品区域品牌中的龙头企业上市 政府要积极争取发改、财政、科技、工商、税务、质检等部门的理解和支持,努力创造条件,从人才、资金、税收等方面予以支持,尽快形成“政府推动、企业主动、市场拉动”的良性互动格局,共同推进农产品区域品牌建设。政府重点要鼓励农产品区域品牌中的龙头企业上市。资本市场对农业企业发展的推动作用十分明显,首先,资本市场可以给龙头企业提供一个更为广阔的多元化资本运作平台。其次,龙头企业上市能够提高农产品区域品牌的知名度和市场形象,对业务拓展和区域品牌建设也有正面的帮助。 作者:许基南 江西财经大学产业集群与企业发展研究中心 江西财经大学工商管理学院副院长,教授,博士 附注: 江西省地处长江中下游南岸,是长江三角洲、珠江三角洲和闽东南三角地区的腹地。全省有11个设区市、99个县(市、区),总人口4300多万,土地总面积万平方公里。江西属亚热带季风气候,全省气候温暖,雨量充沛,无霜期长,适合发展农业。 江西是一个绿色的家园,资源丰富,环境优美。全省森林覆盖率高达,位居全国第二位;矿产资源丰富,铜、钨、铀、钽、稀土和金、银被誉为江西省的“七朵金花”;旅游资源丰富,有革命圣地井冈山、风景秀丽的庐山、钟毓灵秀的三清山、道教发源地龙虎山等四大名山,以及被誉为江南三大名楼之一的滕王阁。水资源丰富,全境有大小河流2400余条,赣江、抚河、信江、修河和饶河为江西五大河流。鄱阳湖为中国最大的淡水湖,同时也是世界上最大的候鸟栖息地。 江西是一个农业比重较大的省份。江西以占全国的耕地,生产了全国4%的农产品,是全国重要的商品粮和商品棉基地。粮、猪、油、菜、果、茶、药、桑等主要农产品产量在全国占有重要地位。在总量不断增加的同时,江西农产品品种日趋丰富,品质日益改善,质量安全水平迅速提高,均衡供给能力不断提升。 多年来,江西坚定不移地实施大开放主战略,省委、省政府提出了把江西建成融入国际国内分工体系的先进制造业基地、优质安全农产品生产加工基地、高素质劳动力培养输送基地和面向海内外的旅游休闲后花园等“三个基地,一个后花园”的发展思路,明确了“希望在山、潜力在水、重点在田、后劲在畜、出路在工”二十字的农业发展方针,大力调整农业产业结构,全省已初步形成了赣南柑橘主产区、赣北早熟梨主产区、赣中生猪主产区、赣中北绿色大米主产区、鄱阳湖虾蟹主产区、泛鄱阳湖水禽主产区等具有浓厚地方特色的六大优势农产品产区。其中鄱阳湖水产品、赣南脐橙、赣中北“双低”油菜、赣中北棉花等还被列入全国优势农产品区域布局规划。 江西充分利用区位和产业优势,集中主要力量,大力发展无公害、绿色、有机食品,初步形成了大米、生猪、水产、水禽、茶叶、油茶、毛竹、中药材、商品蔬菜等十个主导产业,重点建设了一批优质农产品供应基地,培植了一批优质农产品品牌,扶持了一批农业产业化龙头企业。如安远和南丰县的水果基地、永丰和高安县的蔬菜基地、修水和婺源县的茶叶基地跻身全国首批100个无公害农产品生产基地县行列。全省现有14个国家级和259个省级重点农业龙头企业,共认定无公害农产品产地504个,被认证为全国无公害农产品363个,绿色食品达到711个,在全国排名第六,其中有机食品321个,位居全国首位。江西大米、生猪、油茶、赣南脐橙、南丰蜜桔、猕猴桃、大鄣山有机茶、广昌白莲、南安板鸭、泰和乌鸡等特色农产品畅销国内外市场。 江西更是投资者的乐园。江西独特的生态环境和农业资源吸引了国内外投资商,到江西投资农业的客商逐年增加。“十五”期间,全省农业实际利用国内外资金近300亿元。2004年建立泛珠三角和中部地区区域合作机制以来,江西与区域内各省区的农业经贸往来加强,特别是与广东、福建、广西、香港、澳门等泛珠三角地区的农业合作项目增多,合作层次不断加深,合作领域更加广泛。招商引资也带动了农产品出口贸易,江西供港生猪、供港蔬菜、供港水产品已在香港打出了品牌;大鄣山有机茶占据欧盟绿茶市场的七成以上;江西的河蟹、青虾、鳗鱼、鳜鱼等特种水产品,年出口稳定在6000万美元以上,连续多年居全国内陆省市水产品创汇第一名。 2008年江西重点招商领域: 一是农业新品种、新技术、新产品和高新技术项目。根据我省农业产业布局和产业结构调整规划,以引进具有集聚效应的产业化项目和高新技术项目为重点,以优质高产农作物和养殖业新品种选育及其产业化为核心,引进粮、棉、油、水果、蔬菜、花卉、中药材、特种水产、畜禽等优质种畜种苗和高新生产技术,建设繁育基地。 二是农产品精深加工和物流建设项目。重点引进浓缩果汁、天然果肉原汁、果汁果肉饮料、果蔬混合饮料、有机蔬菜、保健茶、小包装鲜熟肉、斑点叉尾鱼回、乌鱼、龙虾(青虾)加工项目,引进一批粮食、生猪、肉牛、地方良禽、水产品、水果、茶叶、花卉、蔬菜、药材等产地批发市场和销地批发市场建设项目。建设农产品物流中心、农资配送和连锁店,在武汉、郑州等大中城市创办优质农产品销售窗口。 三是农用生产资料高新技术生产项目。建设生物肥料和生物农药生产基地,促进高效生物肥料和高效、低毒、安全生物农药的推广和应用;促进肉牛、奶牛、特种畜禽、特种水产专用饲料的开发与产业化;开展规模养殖场畜禽粪便等废弃物的无害化处理和综合利用。 四是以合作、租赁等形式,推进农业企事业单位改制。我省农业厅下属企事业单位土地、人才资源雄厚,鼓励采取技术合作、收购、兼并、租赁等多种形式进行嫁接和改造,把农场、企业建设成各具特色的优质农产品生产基地;利用农业科研所、学校人才和技术优势,加强与全国高等院校和科研院所的技术合作与交流,建成农业高技术推广和科研示范基地。 如今,江西人民正以开放的理念,创新机制,积极营造安全文明的法制环境、诚实守信的人文环境、开明开放的政策环境、高效快捷的办事环境和舒适优美的人居环境。江西有最美的生态环境、有最纯朴的乡风民情,江西有市场、有发展后劲。热忱欢迎各位朋友前来江西参观考察、旅游观光、投资兴业。
江西师范大学本科毕业会进行论文查重。
毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年进行。
学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等十大学科门类于一体,位于具有深厚历史文化底蕴、素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌。
学校缘起于庐山白鹿洞书院,肇基于1940年创建的国立中正大学,1949年更名为南昌大学,1953年改为江西师范学院,1983年更名为江西师范大学,是江西省本科办学历史最为悠久的普通高等院校。2003年,江西金融职工大学整建制并入。
你好!现在毕业证申请时间已经出来了.我是做自学考试培训,我是江西南昌,你那里的?想自学不难,找我们.学员在两年的业余培训中承诺考完所有的考试科目和拿到自考文凭,详见QQ日志篇 79625949 电话 张老师一、申请时间2009年上半年我省自考毕业证申请,具体时间安排如下:考生申请时间:6月12日~6月16日。二、申请地点1、社会考生申请地点:各县(市、区)招考办,即考生报名报考点。2、在校考生申请地点:本人所在的助学单位,不得在其他地方申请。三、申报条件1、遵守国家宪法和法律,思想品德鉴定合格。2、按专业考试计划规定完成全部课程考试且成绩合格。3、完成专业考试计划规定的毕业论文(设计)和实践环节考核且成绩合格。4、课程免考、转考、抵免手续符合规定。四、所需材料1、有效身份证件原件及复印件一份,复印件上的姓名及身份证号必须清晰(身份证原件县(市、区)自考办审核完后退还考生)。2、准考证原件(报考该专业的所有准考证都要装入档案袋),单科合格证(含免考证明、转考证明、实践环节考核合格证)。3、1张以注册准考号命名的电子照片(标准2寸蓝底彩照大小、像素300×400、宽高比为3:4、jpg格式),3张1寸免冠近期蓝底彩色照片(贴毕业生登记表上),照片与电子照片为同一次所拍。4、申请本科毕业的考生,须出具国家承认的属国民教育系列的各类专科及专科以上学历证书原件及复印件各一份。县或设区市考试机构在审理专科毕业证书原件后,需将复印件留下并经经办人签名,单位盖章后存入档案袋中。5、考生不能同时办理专科、本科毕业证书,必须在取得专科毕业证书半年后才能申请本科毕业。6、更改姓名、身份证号的考生,须提供公安机关出具的户籍证明。7、考生在网上自行打印的成绩单。8、领取毕业生登记表(专科、本科),填写要求如下:(1)黑色钢笔(水笔),填写此表(一式三份)。(2)专业名称要填写全称,不得简写,并与省自考办公布的开考专业名称完全相同。专业层次(专科、本科)填写要正确。(3)毕业证编号:将注册准考证号填入此栏。(4)注册准考证:填写报考本专业的最新准考证号,注册准考证号只能使用一次,考生毕业时使用的注册准考证必须收回。考生如果想同时报考几个专业,并且都申请毕业,在报名时使用不同的准考证号,一个专业一个准考证号。考试过程中换专业,考生可以继续使用老准考证,无需重新办理。曾用准考证:填写考生报考本专业曾经使用过的所有准考证号。登记表填写的合格课程必须有对应的准考证,并将准考证原件放入档案袋内。(5)身份证号填写:新版居民身份证号(18位);军人、武警人员证件,采用18位数字(具体方法如下)。具体采集方法格式:军人证件号码中数字代码+出生年月日+补足代码。其中:军人证件号码中甲、乙、A、B等非数字代码省略,只取数字代码,具体又分:①数字代码位数少于6位的,填写时在代码后加“0”,使达到6位数字。②数字代码位数超过6位的,只填写前6位数字。出生年月日:采用“年(yyyy)—月(mm)—日(dd)”形式。补足代码:补充数字“0”。最终以补齐18位数字为准。例:某军人出生日期为1978年8月23日,证件号为:午17963。填写成18位数字为:179630197808230000(6)主考学校:填写申请毕业主考学校的正确全称(江西省自学考试主考学校名单见附件)。考生的毕业论文、毕业实习、实践环节考核在哪所主考学校完成,就填报该主考学校为考生的毕业学校。(7)考生地址:填写申请毕业手续所在的地市和县(市、区)。(8)填表日期:上半年毕业,填写6月30日前的日期;下半年毕业,填写12月30日前的日期。(9)表内其它内容填写要求,请考生仔细阅读毕业生登记表内的填表说明。附件:江西省自学考试主考学校名单江西省自学考试委员会办公室二00九年五月十三日附件:江西省自学考试主考学校名单序号主考学校(本科)序号主考学校(专科)1南昌大学1江西公安专科学校2江西师范大学2江西广播电视大学3江西财经大学3江西电力职业技术学院4江西农业大学4江西旅游商贸职业学院5江西中医学院5江西外语外贸职业学院6江西科技师范学院6江西环境工程职业学院7南昌航空大学7江西现代职业技术学院8中国人民公安大学8江西渝州科技职业技术学院9上饶师范学院9江西赣江职业技术学院10宜春学院10江西服装职业技术学院11九江学院11江西大宇职业技术学院12华东交通大学12江西科技职业学院13东华理工大学13江西城市职业学院14江西理工大学14赣西科技职业学院15井冈山大学15江西经济管理职业学院(江西经济管理干部学院)16南昌工程学院17景德镇陶瓷学院16江西先锋软件职业技术学院18赣南医学院17江西制造职业技术学院19赣南师范学院18江西交通职业技术学院20江西蓝天学院19江西航空职业技术学院21南昌理工学院20江西信息应用职业技术学院22江西教育学院21江西工业职业技术学院23华东交通大学理工学院22江西农业工程职业学院23江西生物科技职业学院24江西建设职业技术学院25江西机电职业技术学院26江西工业工程职业技术学院27新余高等专科学校28景德镇高等专科学校29江西青年职业学院30南昌市职工科技大学31新余钢铁有限责任公司职工大学32江西广播电视大学南昌市分校
根据教育局规定,已经没有明确的一本、二本的概念。九江职业大学是一所综合学院。有师范学院、学前教育学院、艺术学院、建筑工程学院等专业。建校37年。
学院简介
学校前身是创建于1985年11月九江东方职业大学,1986年3月更名为九江职业大学;2006年4月学校与九江师范学校合并重组新的九江职业大学;2009年江西庐山旅游中等专业学校、九江农业学校整体并入;2015年,九江市技工学校整体并入。九江师范学校前身可追溯至创办于1909年的九江府中学堂。江西庐山旅游中等专业学校成立于2004年6月。九江农业学校前身可追溯至创办于1915年的浔阳道甲种农业学校。九江市技工学校成立于1987年。
据2020年4月学校官网信息显示,学校有濂溪和鹤问湖两个校区,占地901亩;设有14个二级院部,开设47个高职专科专业;有教职工770余人,在校生18800余人。
2022年4月,九江职业大学团委荣获“江西省五四红旗团委”称号。
院系专业
学校设有14个二级院部,开设47个高职专科专业。
师资力量
据2020年4月学校官网信息显示,学校有教职工770余人,其中教授、副教授200人,占专任教师的33 ;硕士以上学历的教师318人,占专任教师的 (博士及在读4人);双师素质型教师占专任教师的 ,在校生18800余人。
教学建设
学校有中央财政支持建设专业2个,中央财政支持实训基地1个,国家双新人才培养基地1个;省级示范专业4个,省级特色专业5个,省级骨干专业5个,省级精品课程15门,省级职业院校实训基地2个,省级人才培养模式创新实验区2个,省级实训中心1个。
录取分数线
1、2021年九江职业大学在江西文科的最低录取分数线为391分;
2、2021年九江职业大学在广西理科的最低录取分数线为320分;
3、2021年九江职业大学在四川理科的最低录取分数线为284分;
4、2021年九江职业大学在山西文科的最低录取分数线为281分;
5、2021年九江职业大学在内蒙古理科的最低录取分数线为223分。
合作交流
学校与美国杰弗逊职业技术学院、北京师范大学、武汉思远IT学院、澳大利亚墨尔本职业技术学院、丹麦VIA大学等中国内外高校开展了联合办学。
学术科研
校完成科研项目134项,获省市各类科研奖项7项;获实用新型专利201项;在省级以上期刊发表论文1305篇,其中核心论文100篇,被SCI、EI、CA等收录19篇;出版著作78部。
文化传统
学校校徽为圆形构图,整体色彩为蓝色,圆内上下分别为中文和英文校名,中间为“Z”与“S”两个字母的变体组合,分别代表职业教育与师范教育。
学校校旗为长方形红色旗帜,长宽比为三比二,中央有校名,左上角配以学校徽记。
在2000年高校大合并,造就了一批综合性大学,他们多数是有几所专业性大学合并,一下子扩充学科,具体的学科整合发展并没有多少,只是简单的叠加。而在排名时数量上占据优势,排名比较靠前。而一些专业型大学,受到学科数量限制,自然排名较低。但是他们在某些专业学科上的地位非综合大学所能比,这就是忽视质量追求数量的结果。它们的比较不是建立在平等的条件下进行的。这就使得许多大学为了大学“更好”,一味的扩充学科,适当的扩充是好的,但是很多学校为了扩充,花费了太多精力,导致其优势学科受到影响。另外这对于考生也是不公平的,他们报考学校地位高,但是实际专业却不一定好。这种情况同样出现在很多综合性大学中。因此,对于高考考生,家长,老师通过排名简单的选择大学是不可取的,尤其是在大学排名相邻之间判断高低,更不可取。2江西现代职业技术学院介绍公办江西现代职业技术学院、江西现代技师学院始建于1978年,由江西省革命委员会批准成立,隶属江西省建材工业局,校址设在南昌市梅岭。2000年举办高职教育班,2002年经江西省人民政府批准、教育部备案,江西省建筑材料工业学校升格为江西现代职业技术学院,成为一所集文、理、工、艺术、经济等诸学科为一体的综合性公办普通高等院校,面向全国招收高中毕业三年制专科学生。江西现代职业技术学院 江西现代职业技术学院创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1984年 公立 其他 江西省人民政府3江西外语外贸职业学院介绍江西外语外贸职业学院隶属于江西省商务厅,是一所专门培养外语外贸类专业人才的高等学府,是江西省人民政府与国家商务部确定的开放型经济人才培训基地、省部共建学院,是江西省首批示范性高职院校,2010年5月被商务部定为全国首批“国际商务官员研修基地”,肩负国家援外培训重任。2010年6月又被江西省教育厅列为江西省高职高专首批接受外国留学生院校。
江西十大最差职业学校如下:
1、共青科技职业学院
2、江西制造职业技术学院
3、江西建设职业技术学院
4、江西中医药高等专科学校
5、江西信息应用职业技术学院
6、江西师范高等专科学校
7、江西泰豪动漫职业学院
8、抚州职业技术学院
9、江西农业工程职业学院
10、江西科技职业学院
共青科技职业学院(GongQing Institute Of Science And Technology),简称“共科”,是国家教育部批准的全日制重点高校,位于南昌与九江之间的庐山脚下、鄱阳湖之滨的共青城市。现有在校学生7800余人,园林式的校园占地2100余亩,现代化的建筑29万平方米,各专业实验室168个。
职业学校简介:
职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校。18世纪末产生于欧洲。19世纪中叶后,随着资本主义生产的发展,有些国家在中等教育阶段设立。
中国1922年颁布“壬戌学制”,用职业教育代替1904年颁布的“癸卯学制”中实业教育的名称,实业学校也随之改为职业学校,设初、高两级。中华人民共和国成立后,1951年改革学制,将原有多科综合性的职业学校改为单科性的中等技术(专业)学校。职业学校即停办。1958年至1965年曾一度兴办。1966年撤销。1980年后有较大发展。参见“职业中学”。
根据教育局规定,已经没有明确一本、二本的概念。黑龙江八一农垦大学(Heilongjiang Bayi Agricultural University),简称八一农大(HBAU),是黑龙江省属全日制普通高校,具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系,是国家首批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校,国家“中西部高校基础能力建设工程”高校 ,全国毕业生就业典型经验高校 。
学校建于1958年。1973年,学校由农垦部划归黑龙江省管理。学校原址位于黑龙江省密山市裴德镇,经省政府批准,2003年10月学校整体搬迁至大庆市高新技术开发区。截至2022年3月,学校位于大庆市高新技术产业开发区,总占地万平方米,建筑面积万平方米,图书万册。52个本科专业,4个博士学位授权一级学科,11个硕士学位授权一级学科;现有教职工1435人,其中专任教师927人,教授191人、副教授292人;全日制在校本科生16000余人,各类在校研究生近2000人。2022年4月,黑龙江八一农垦大学团委荣获“黑龙江省五四红旗团委”称号。院系专业农学院农学、植物保护、园艺、园林、农业资源与环境、环境科学、种子科学与工程
工程学院农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、土木工程、建筑环境与能源应用工程、交通运输、工业设计、水利水电工程、飞行技术
动物科技学院动物医学、草业科学、动物科学、动物药学经济管理学院农林经济管理、市场营销、国际经济与贸易、物流管理、人力资源管理会计学院会计学、财务管理、审计学食品学院食品科学与工程、食品质量与安全、食品营养与检验教育、包装工程、粮食工程
电气与信息学院计算机科学与技术、电气工程及其自动化、农业电气化、通信工程、电子信息工程人文社会科学学院政治学与行政学、公共事业管理、英语、社会工作生命科学技术学院生物科学、生物技术、生物工程、制药工程理学院信息与计算科学、应用化学师资力量截至2020年3月,学校有教职工1397人,其中专任教师884人,教授178人、副教授285人,其中,具有博士学位教师346人;海外经历累计1年以上教师126人。拥有“双聘院士”2人(朱蓓薇院士、陈温福院士)、“国家特殊支持计划”(万人计划)领军人才1人、科技部“中青年科技创新领军人才”1人、“龙江学者”特聘教授2人、“龙江学者”青年学者4人、全国优秀教师4人、全国模范教师1人、省级教学名师4人,享受国务院和省政府特殊津贴38人、“王震讲座教授”22人,建有1个黑龙江省杂粮绿色生产及食品深加工技术研发“头雁”团队、3个省级教学团队、6个省级领军人才梯队、21个农垦总局领军人才梯队、5个省高校科技创新团队。省高校科技创新团队:省高校水稻全程机械化栽培技术创新团队、省高校农产品加工与质量安全创新团队、省高校寒区农业废弃物资源化利用科技创新团队、省高校畜禽健康养殖科技创新团队省级优秀教学团队:动物医学教师团队、作物学课程群教学团队、农业机械电子技术及自动化系列课程教学团队学科建设该校专业涉及农学、工学、理学、经济学、管理学、法学、文学等7大学科门类。学校拥有8个硕士学位授权一级学科、5个硕士学位类型、48个硕士学位授权点,2个博士学位授权一级学科、6个博士学位授权点,4个博士后流动站和科研工作站;拥有1个省重点学科群,4个省重点一级学科。省重点学科群:黑龙江优质米生产全程产业化技术省重点一级学科:作物学、兽医学、食品科学与工程、农业工程
博士学位授权一级学科:作物学、兽医学博士学位授权二级学科:农业机械化工程、作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学硕士学位授权一级学科:农业工程、农业资源利用、兽医学、生物学、食品科学与工程、作物学、植物保护、农林经济管理硕士学位授权二级学科:植物病理学、预防兽医学、农业机械化工程、作物栽培学与耕作学、土壤学、动物营养与饲料科学、农业经济管理、、机械设计及理论、食品科学、作物遗传育种、基础兽医学、会计学、农业水土工程、农业电气化与自动化、农业生物环境与能源工程、植物营养学、临床兽医学、生物化学与分子生物学、农产品加工及贮藏工程、农药学、动物遗传育种与繁殖、企业管理、农业昆虫与害虫防治、“粮食、油脂及植物蛋白工程”、植物生理学、微生物学、遗传学、细胞生物学专业硕士学位类型:农业推广硕士(作物、园艺、农业资源利用、养殖、植物保护、农业机械化、食品加工与安全、农业信息化、农村与区域发展、设施农业)、工程硕士(农业工程、食品工程)、会计硕士(会计)、兽医硕士博士后科研工作站:农业工程教学建设截至2015年3月,该校飞行技术专业为校企合作办学、专致培养通用航空飞行学员的新增亮点专业,9个省级重点专业,3个国家级特色专业,1个国家级专业综合改革试点,3个专业为省级专业综合改革试点。1个国家级大学生实践教育基地、5个省级实验教学示范中心、3个省级农科教合作人才培养基地。2013年,该校共获得国家级大学生创新创业训练计划项目13项、省级项目57项、立项校级项目130项。国家级特色专业:农学、动物医学、农业机械化及其自动化国家级本科专业综合改革试点:农学国家级实验教学示范中心:动物医学基础实验教学中心国家级大学生实践教育基地:黑龙江省农垦建三江管理局农科教合作人才培养基地省级重点专业:农学、植物保护、农业机械化及其自动化、动物医学、动物科学、会计学、食品科学与工程、农业电气化、生物技术省级专业综合改革试点:农学、动物医学、农业电气化省级精品课程:兽医病理解剖学、兽医临床诊断技术、家畜传染病学、动物生理学、乳品科学与技术、作物栽培学、儒典《弟子规》与道德人生、普通植物病理学、微观经济学等省级视频公开课程:中国文学与人生、科学认知动物省级实验教学示范中心:电工电子实验教学示范中心、动物医学基础实验教学示范中心、寒地作物栽培技术实验中心、工商管理学科、食品科学综合实验中心黑龙江省大学生校外实践教育基地:建三江水稻农科教合作人才培养基地、阿城果蔬农科教合作人才培养基地、大庆油田电力集团供电公司工程实践教育中心黑龙江省研究生培养创新基地:畜牧兽医研究生培养创新基地、海林农场研究生培养创新基地科研平台截至2015年3月,该校设有2个国家级科研平台、3个省部级工程研究中心、1个农业部农产品质量监督测试中心、4个省高校重点实验室、3个省高校校企共建工程中心。另外还建有北大荒精神与文化研究所。2010年,大学科技园获批大庆市创新能力建设项目。国家级科研平台:国家杂粮工程技术研究中心、国家新农村发展研究院省部级工程研究中心:省高校寒区农业废弃物资源化综合利用工程技术研究中心、省高校保护性耕作工程技术研究中心、省高校牛病防治工程技术研究中心、省农产品加工工程技术研究中心、黑龙江省马铃薯深加工工程技术研究中心、粮食副产物加工与利用教育部工程研究中心省高校重点实验室:省高校动物医学实验室、省高校谷物副产品综合利用实验室、省高校农业机械化工程实验室、黑龙江省高校寒地作物种质改良与栽培重点实验室省高校校企共建工程中心:寒区农业废弃物资源化综合利用工程技术研发中心、新型肥料研发工程中心等建设成果2006年至2011年,该校共承担科研项目682项,其中省部级以上项目110项,获得科研经费7800余万元。获得各级奖励156项,其中,省部级奖项26项,省高校人文社科奖14项,“优质高产多抗大豆种质资源创新及新品种选育”项目获得了省长特别奖,“水稻植质钵育摆栽技术”项目获得全国农牧渔业丰收奖一等奖。学术资源馆藏资源截至2014年3月,黑龙江八一农垦大学图书馆共有纸质文献万册,电子图书6156GB,中外文纸质期刊420种,各类数据库15个。学术刊物《黑龙江八一农垦大学学报》创刊于1981年3月。1988年编入国家统一正式期刊行列,刊号为CN 23—1275/S。1990年由内部发行改为公开发行,1991年向ISDS中国国家中心申请登记获得了国际连续出版物刊号ISSN 1002—2090。主要刊登农业科学、农业工程、生物工程、食品工程、畜牧兽医、计算机应用、农业经济管理等方面取得的新成果、新技术、新成就。学报为中国大学学报论文文摘(英文磁带版)研制中心(CUJA)的正式成员。1997年变更为季刊,同年7月加入中国学术期刊光盘版(CAJ-CD)。1999年3月加入中国科技信息研究所万方数据网络中心。2001年《黑龙江八一农垦大学学报》在“万方数据-数字化期刊群”全文上网,被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录,2003年经国家新闻出版总署、国务院新闻办审核备案,《黑龙江八一农垦大学学报》被确定为《中国期刊全文数据库》全文收录期刊(获证书),同年,入选为《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊(获证书)。2005年,经黑龙江省科学技术厅批准,《黑龙江八一农垦大学学报》由季刊变更为双月刊。
哈尔滨师范大学学报是c刊。
哈尔滨师范大学,简称哈师大(HRBNU),坐落于素有“冰城夏都”美誉的历史文化名城哈尔滨市,是一所以教师教育为特色,文、理、艺、经、管等多学科协调发展的省属重点大学。
入选教育部“卓越教师培养计划”,“国培计划”,“中西部高校基础能力建设工程”,教育部本科教学工作水平评估优秀学校。
国家级一流本科专业建设点,国家级特色专业建设点,中国政府奖学金来华留学生接收院校,是黑龙江省重点建设的高水平大学。
哈尔滨师范大学特点
学校成立于1951年,其前身是1946年中国共产党在东北解放区建立的松江省立行知师范学校,经历了哈尔滨师范专科学校(1951-1956)、哈尔滨师范学院(1956-1980)时期,1980年更名为哈尔滨师范大学。
2000年呼兰师范专科学校、黑龙江农垦师范专科学校并入,2002年黑龙江省物资学校(黑龙江省物资职工大学)并入,组建成新的哈尔滨师范大学。
以上内容参考:百度百科-哈尔滨师范大学
友情提供全国各类小学教育杂志社地址我这儿有一些,不过有的似乎不太准确。全国媒体资料查询系统报刊名称报刊地址邮政编码《人民教育》 北京海淀区文慧园北路10号 l00088 《北京教育》 北京西城东绒线胡同40号660l4559 100031 《中国电化教育》 北京复兴门内大街l60号312信箱66419047 100031 《学前教育》 北京西城东绒线胡同40号660l4656 l00031 《教育研究》 北京北三环中路46号 620118 《中国运程教育》 北京复兴门内大街l60号66413389 l00031 《比较教育研究》 北京新外大街19号北师大英东楼62208310 100875 《教育与职业》 北京崇文区永外安乐林路甲69号67262082 l00075 《思想理论教育导刊》 北京东城沙滩后街55号64006267 l00009 《中国特殊教育》 北京北三环中路46号62003358 l00088 《教育展望》 北京西城太平桥大街四号66l22619 l00810 《中国教育学刊》 北京西单大木仓胡同35号66097082 l00816 《教育艺术》 北京第804信箱68902477 100037 《中国校外教育》 北京西城儿童少年活动中心66l60150 100035 《中国音乐教育》 北京翠微路2号68152932 100036 《学科核育》 北京师范大学教育科学研究所62207968 l00875 《继续教育》 北京6304信箱编辑部66366875 102206 《中国健康教育》 北京安外安华西里一区12号64210081 100011 《中国职业技术教育》 北京西单大木仓胡同35号66096432 l00816 《上海教育报》 上海市长宁路491/36号62527164 200050 《上海教育》 上海长宁路491/3662106437 200050 《外国教育资料》 上海中山北路3663号62549677 200062 《外国中小学教育》 上海桂林路l00号64700700-2318 200234 《开放教育杂志》 上海阜新路25号65020900-172 200092 《教育发展研究》 上海市荣陵北路21号64167677-422 200032 《辽宁教育》 沈阳皇姑区宁山中路29号 110031 《教育科学》 大连沙河口区黄河路851号 116029 《外国教育研究》 长春市人民大街138号东北师大院内 130024 《黑龙江教育黑龙江》 哈尔滨市南岗区清滨路92-5号 150080 《现代远距离教育》 哈尔滨市和兴路92号 150080 《佳木斯教育学院学报》 佳木斯市杏林路139号 154000 《黑龙江教育学院学报》 哈尔滨市和兴路133号 150080 《教育探索》 哈尔滨南岗区中兴街19号 150080 《内蒙古教育(汉)》 呼和浩特市新城南街2号 10010 《教育理论与与实践》 太原解放路东头道巷九号 30009 《安徽教育》 合肥市金寨路省人大八楼 230022 《安徽教育学院学报》 合肥市金寨路261号 230061 《江苏教育》 南京市草场门石头城9号 2l0013 《中小学音乐教育》 杭州市体育场路366号 310006 《家庭教育》 杭州市皇亲苑17栋 310007 《福建教育》 福州市梦山巷27号 350001 《素质教育博览》 福州市东水路76号新闻出版中心大厦 350001 《教育评论》 福州市梦山巷27号 350001 《湖北教育》 武汉市武昌桂园路4号 430070 《高等教育研究》 武汉市喻家山华中理工大内 430074 《教育研究与实验》 武汉市武昌桂子山华中师大内 430070 《湖南教育》 长沙市彭家井11号 410008 《学前教育研究》 长沙市荷花池11号 410005 《江西教育》 南昌市洪都北大道16号 330046 《江西教育学院学报》 南昌市北京东路87号 330029 《特区教育》 深圳市新园路17号 518025 《少年优秀作文选》 南宁建政路广西教育学院内 530023 《小学教学参考资料》 南宁建政路广西教育学院 530023 《陕西教育》 西安药王洞119号 710003 《甘肃教育》 兰州滨河东路甘肃教育大厦 730000 《甘肃教育学院学报》 兰州市雁滩北面滩400号 730000 《电化教育研究》 兰州西北师范大学内 730070 《云南教育学院学报》 昆明市建设路1号 650031 《基础教育研究》 南宁市建政路37号 530023 《中国教育报》 北京文慧园北路10号 100088 《中国教育电视》 北京市复兴门内大街160号 100031 《中国电脑教育报》 北京市1038信箱 102206 《上海教育报》 上海市长宁路491/36 200050 《教育时报》 郑州市顺河路11号 450004 《湖北教育报》 武汉市汉口花桥小区 430015 《浙江教育报》 杭州市文三路求智巷3号 310012 《山西教育报》 山西太原市解放路东头道巷17号 30009 《教育导报》 四川成都市陕西街26号 610012 《新疆教育报》 新疆乌鲁木齐市胜利路169号 830001 《安徽教育报》 安徽合肥市省人大8楼 230022 《中国教育报》 北京市海淀区文慧园北路10号 100088 《江苏教育报》 南京市石头城81号 210013 《家庭教育报》 上海市长宁路491弄36号 200050 《教育时报》 郑州市顺河东路11号 450004 《周口素质教育》 河南周口市教育学院内 466001 《湖北教育报》 武汉市武昌桂园路4号 430070
江西省的公办二本大学是根据它的文化底蕴和专业特色排名来排名的,排名榜首的院校可以与本一大学特色专业相媲美
主要包括集美大学,华中师范大学以及山东理工大学等;主要包括南昌大学,江西师范大学以及江西财经大学等。
华东交通大学的院校代号为10404。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。代号编排院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。
华东交通大学,简称“华东交大”,位于江西省省会南昌市,是一所以交通为特色、轨道为核心、多学科协调发展的教学研究型大学,是中国国家铁路集团有限公司、国家铁路局与江西省人民政府共建高校,是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、江西省属重点大学,入选教育部卓越工程师教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、教育部新工科研究与实践项目、江西省一流学科建设高校、全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、国家大学生文化素质教育基地、国家级知识产权培训基地、硕士研究生推免工作单位、江西省交通强国建设试点单位,为中俄交通大学联盟、中国—东盟轨道交通教育培训联盟创始成员。
1971年,国务院、中央军委决定将上海交通大学机车车辆系以及同济大学铁道工程专业并入上海铁道学院,更名为华东交通大学,迁往江西。1978年,华东交通大学与上海铁道学院各自继续办学。学校原隶属铁道部,2000年,转制为“中央与地方共建,以地方管理为主”。
办学规模:
学校占地面积近3000亩,依山傍水、临江怀湖,集江河湖山于一体,树木葱茏、鸟语花香,汇幽雅清翠于一身,为“全国部门造林绿化300佳单位” ,有“山水森林”之美誉。
各类建筑面积70余万平方米,具有一流的办学条件,现代化的教学大楼、装备优良的中心实验室。图书馆收藏各类文献280余万册,数字化图书馆建设走在了全省高校的前列。
师资队伍:
截至2021年3月,学校有教职工近2000人,其中专任教师1200余人,正副教授590余人。拥有“双聘”院士、“国家杰青”、“万人计划”科技创新领军人才、国家“百千万人才工程”、享受国务院特殊津贴、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、科技部“中青年科技创新领军人才”、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、“井冈学者”特聘教授、“双千计划”人选、“赣鄱英才555工程”人选等省部级以上优秀人才170余人次。入选国家“创新人才推进计划”重点创新团队,12个教学团队获首批江西省高水平本科教学团队立项。
学科体系:
截至2021年3月,学校有1个博士后科研工作站,1个博士后科研流动站,1个院士工作站,有3个一级学科博士点,21个一级学科硕士点,另有2个二级学科硕士点,工程专业学位授权领域12个,18个专业学位类别,为硕士学位研究生推免工作单位;有3个“十三五”江西省“一流学科”,8个“十二五”省级重点学科(含高水平学科、示范性硕士点),4个学科获江西省高校学科联盟首批牵头学科,工程学学科进入ESI,是硕士研究生推免工作单位。
2021年3月22日,华东交通大学省部共建轨道交通基础设施性能监测与保障国家重点实验室揭牌。
江西省“十二五”重点学科一级学科:机械工程、计算机科学与技术、电气工程、体育学。
江西省“十二五”示范性硕士点:土木工程、工商管理。
江西省“十二五”高水平学科:交通运输工程、控制科学与工程。
江西省高校学科联盟首批牵头学科:控制科学与工程、土木工程、体育学、机械工程。
江西省一流学科(优势学科):交通运输工程。
江西省一流学科(成长学科):控制科学与工程、土木工程。
教学建设
国家级特色专业:土木工程、给排水科学与工程、电气工程及其自动化、自动化。
国家一流本科专业建设点:计算机科学与技术、工程管理、信息与计算科学、机械设计制造及其自动化、交通工程、软件工程、运动训练等。
教育部卓越工程师教育培养计划试点专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程、通信工程。
教育部综合改革项目专业:土木工程。
国家级人才培养模式创新实验区:指挥类国防生培养模式创新实验区。
国家级实验教学示范中心:土木工程实验教学中心。
国家级大学生校外实践教育基地:华东交通大学-南昌海立电器有限公司工程实践教育中心(工学)。
教育部综合改革项目专业:土木工程。
江西省级特色专业:建筑学、建筑环境与设备工程、通信工程、运动训练、音乐学、体育教育、机械设计制造及其自动化、会计学、交通工程、材料成型及控制工程。
江西省一流本科专业建设点:市场营销、经济统计学、测绘工程、建筑环境与能源应用工程、光电信息科学与工程、高分子材料与工程、公共事业管理、环境设计、产品设计等。
江西省卓越人才培养计划试点专业:车辆工程、机械设计制造及其自动化、给排水科学与工程、法学、电气工程及其自动化、交通运输。
江西高校实验教学示范中心:工程力学实验中心、机电工程训练中心、载运工具设计制造及应用实验教学中心、给水排水工程实验中心、土木工程实验教学中心、计算机应用实验中心、化学实验中心、物理实验中心、电工电子实验中心。
江西省高等学校卓越法律人才教育培养计划:应用型、复合型法律职业人才教育培养基地。
科研项目:
近年来,学校科研能力不断增强,承担各级科研项目3000余项,其中 “863”、“973”、国家自然基金、科技部国际交流、国际招标及省部级以上项目500余项;获国家科技进步一等奖、二等奖各1项,省部级以上科研成果奖70余项;在国内外学术刊物上发表论文7800余篇,其中1000余篇被SCI、EI、ISTP检索;获国家专利80余项;出版论著教材330余部。
合作交流
截至2021年3月,学校与英国安格利亚鲁斯金大学、美国北亚利桑那大学、法国雷恩高商学院、俄罗斯伊尔库茨克国立交通大学等亚洲、欧洲、美洲的40多所大学开展合作办学、学分转换及师生交流交换项目,合作培养国际化高素质人才。
学校人才培养:
学校在人才培养模式上大胆创新,构建“以市场需求为导向的双专业(双方向)”和“软件工程+应用背景专业”等培养模式,在国防生培养上探索出“三个明确、三个接轨”的先进经验,并被教育部、总政治部推广到全国国防生培养高校。心理咨询中心针对大学生实施“多维立体、全员互助”健康教育模式,被评为全国心理健康教育先进单位;以“校园110”为平台的校园治安防控体系在全省率先实行,学校连续9年获得江西省社会治安综合治理目标管理先进单位。
拓展资料:
报考条件:
按照教育部规定,符合下列条件,可以报考我校硕士研究生,参加全国统一招生考试:
1、中华人民共和国公民。
2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3、身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。
4、考生学业水平必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考。(注:我校有部分专业不招收同等学力考生,请注意报考)
(4)已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
5、报名参加我校法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,另外还须符合下列条件:
报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。
6、报名参加我校法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,另外还须符合下列条件:
报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。
江西警察学院联合培训中心非全日制法律(非法学)、法律(法学)专业学位硕士研究生仅面向江西警察学院毕业生或在职江西公安系统考生报考。
7、报名参加我校工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]专业学位硕士研究生招生考试的人员,另外还须符合以下条件:
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合我校相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
江西警察学院源于 1951年成立的江西省公安学校,历经江西政法学院、江西政法干部学校、江西省人民警察学校、江西公安专科学校等发展阶段。2002-2013年与南昌大学联合培养本科生。2010年3月经教育部批准建立江西警察学院,为全日制普通本科院校。学院由江西省人民政府领导,实行江西省教育厅和江西省公安厅共同管理,以江西省公安厅为主的管理体制。,2011年11月公安部和江西省人民政府签署共建江西警察学院协议书,在学院建立全国经济犯罪侦查教育训练基地,成为全国第一所部省共建地方公安本科院校。2013年4月江西省人民政府学位委员会批准学院新增为学士学位授予单位。2017年学院被省教育厅列入江西省“十三五”硕士授予权规划建设单位。2018年教育厅批准我院与华东交通大学联合培养法律专业学位警务方向硕士研究生。2019年9月正式招收首届联合培养非全日制法律专业警务方向硕士研究生。,基本办学条件。学院校园占地 亩(平方米),校舍建筑面积万平方米。其中教学行政用房面积万平方米。教学科研仪器设备总值万元。图书馆藏书889858册,电子图书1230773册。校内实验实训场所61个,校外实习基地26个。,学科与专业。学院设 10个教学系部,在校生4700余人。现有侦查学、经济犯罪侦查、治安学、刑事科学技术、交通管理工程、安全防范工程、公安管理学、网络安全与执法、警务指挥与战术和公安政治工作10个公安专业,法学、信息安全、英语、社会体育指导与管理等4个普通专业,覆盖法学、工学、教育学、文学等学科门类。侦查学、治安学、宪法学与行政法学3个学科被确定为江西省高校“十二五”重点学科。2015年经济犯罪侦查专业被评为全国公安高等教育重点专业建设点。2019年经济犯罪侦查专业被评为国家一流专业建设点,侦查学、治安学、刑事科学技术被评为江西省一流专业建设点。,师资队伍。教职工总数 442人,具有正高级职称47人,副高级职称102人,博硕士学位273人;国家教学名师1人、享受省政府津贴3人、公安部部级津贴1人、江西省高校中青年学科带头人2人、省教学名师8人、公安部教学名师3人、江西省高校中青年骨干教师14人;南昌大学、江西财经大学、华东交通大学聘请的硕士研究生导师25人;江西省百千万人才工程人选5人;有公安部经济犯罪侦查专家、省人大法制委员会立法顾问、省政府立法项目论证专家。,教学质量工程。学院有《侦查措施与策略》、《公安实用法学概论》、《经济犯罪侦查》 3门国家精品课程,省部级精品类、示范类课程33门。2020年以来,我院有9门课程被认定为省级一流本科课程。有江西省高校优秀教学团队4个、人才培养模式创新实验区3个、专业综合改革试点项目4个、卓越工程师教育培养计划2个,2013年经济犯罪侦查研究团队获批为第一批江西省高校哲学社会科学高水平创新团队。经济犯罪侦查专业于2021年1月省一流专业验收通过并获优秀,《金融犯罪案件侦查》课程于2021年1月被认定为省级线上线下混合式一流课程。,科学研究平台。学院刑事科学技术实验室、公共安全研究中心分别被江西省教育厅批准为江西省高校重点实验室、人文社会科学重点研究基地,电子数据取证实验室被江西省科技厅批准为省级重点实验室。 2015年6月,学院经济犯罪侦查与防控技术协同创新中心被江西省人民政府批准为第四批江西省“2011协同创新中心”,获得建设经费2000万元。2012年开始与公安部经侦局合办《经济犯罪侦查研究》刊物。学院建有8个院级研究中心。2017年4月学院物证鉴定所获得江西省质量技术监督局颁发的《检验检测机构资质认定证书》。,教学科研成果。 2010-2021年,学院教师在各级学术刊物上发表论文2604篇,其中核心期刊论文318篇;获得各级教学、科研成果奖920项,其中省部级奖41项,省部级优秀教学成果一等奖2项、社会科学优秀成果奖一等奖1项;立项课题862项,其中国家社科基金项目3项、教育部人文社科1项、省部级404项;出版专著、主编(参编)教材230部,其中普通高等教育国家级规划教材2部,公安部优秀培训教材1部,江西省普通高校优秀教材一等奖1部、二等奖2部。12项研究成果得到公安部、江西省领导批示肯定。,合作办学。学院先后与湖南警察学院、广东警官学院、江苏警官学院、浙江警察学院等院校开展教学合作;与省内外公安机关、相关企事业单位建立了良好的协作关系。学院先后与英国西英格兰大学、澳大利亚迪肯大学、美国纽海文大学、加拿大哥伦比亚省司法学院、英国林肯大学、伦敦警务学院等院校建立了校际合作关系,为师生拓宽了学习进修渠道。近年来,我院共计派出 92名教师前往美国、英国、澳大利亚、加拿大、德国、新西兰、法国等国家进行短期培训、访学或进修。,人才培养。自 1978年恢复学历教育以来,学院为省内外公安政法部门输送毕业生3万余人,其中与南昌大学联合培养本科毕业生1096人,升本后培养本科毕业生8000余人。他们中涌现了以程永林为代表的全国公安系统一、二级英雄模范15人。为柬埔寨、坦桑尼亚、玻利维亚、乌兹别克斯坦等国培训高级教官和警务技术人员。培训省内外在职民警10万余人。
类别 专业名称 法学类(本) 法学 公安学类(本) 治安学 侦查学 经济犯罪侦查 警务指挥与战术 体育学类(本) 社会体育指导与管理 外国语言文学类(本) 英语 计算机类(本) 信息安全
6000~8000。南昌师范学院毕业论文英文要求达到6000~8000才算合格的,格式排版也要恰当。毕业论文(graduationstudy),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
江西师范大学本科毕业会进行论文查重。
毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年进行。
学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等十大学科门类于一体,位于具有深厚历史文化底蕴、素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌。
学校缘起于庐山白鹿洞书院,肇基于1940年创建的国立中正大学,1949年更名为南昌大学,1953年改为江西师范学院,1983年更名为江西师范大学,是江西省本科办学历史最为悠久的普通高等院校。2003年,江西金融职工大学整建制并入。
自考论文答辩一年二次,分别是四月和十月。自考论文的程序:1、按照其他科目一样报名,有论文这个科目的,报名费用大约20元左右。2、报好名后,自考办会联系你这个专业的主考院校,主考院校会通知你参加论文的培训(建议参加论文培训,一般论文是有不通过率的,如果你不参加培训,基本上是不能过关的)3、按照主考院校的通知的时间、费用等事项参加培训,并给你安排指导老师。4、根据主考院校的论文写作时间表,按计划写论文,多与指导老师联系修改你的论文。论文的题目是自己想的,你的指导老师也会根据你的情况和要求,出一些论文题目让你选择。5、按照论文的计划,打印成册上交给主考院校,参加答辩。6、论文的报考是没有有效期的,这次没通过,就算结束了,要到下次重新报名。
按照主考院校通知网上报考