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绿色科技杂志编辑部

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是合法期刊。以下是在国家新闻出版总署上查到的:期刊名称 绿色科技 期刊CN号 42-1808/S 主管单位 湖北省林业局 主办单位 花木盆景杂志社 鉴定期刊的合法性有两种方式:一是在国家新闻出版总署上查期刊名字,一是在中国国家图书馆中查期刊的信息。这两个都是官方的。如果期刊在中国知网,万方,龙源,维普等等上查到的话,也可以证明其是合法期刊。

资源与产业(1)云南省薄壳山核桃良种基地建设工艺设计探讨 张盼盼 李云(4)元江县干热河谷造林进展与展望 胡子萍 方强明 李江 白峰(7)基于促进经济发展方式转变的资源环境新观念 吴仕良(10)城市观光奶牛场发展策略探讨——以深圳光明农科大观园为例 曹琼 李雪娇 麦热耶木·艾散 颜育良 陈健琦 黄锋 莫放(13)和县蔬菜产业转型升级的对策研究 姚明虎(17)柔印产业现状及发展探讨 黄卿(18)天目湖产业调整与可持续发展研究 章凯文(20)三明油茶产业发展研究 杨培华(22)林业在生态城市建设中的作用探讨——以资兴市为例 李兴林 曹方莉 黄晓明(23)来凤县药业产业发展现状与对策 陈武宽 谭波道(25)舟山市生态循环农业发展研究 方巍 叶维寅(27)宽阔水保护区实施“天保工程”的措施及其成效探讨 杨昌乾(29)曲靖市国营海寨林场产业结构分析及发展对策探讨 包绍红(31)景宁山区林业发展存在的问题及对策 金国华 郑必坤 王晓霞 彭学库 李兴发(32)营林技术对森林有害生物的防治研究 胡天明 吴江水(34)木里县森林资源保护措施探讨 扎西龙布(36)森林资源资产评估智能决策支持系统的设计 黄丽萍(38)梨树县国有林场改革与发展探讨 常桂平 刘峰 刘东波(39)丽水市休闲养生产业发展研究 叶方长 罗根香 郑素云(41)西畴县林业生态建设发展对策探讨 王国仙(43)夏季养薰衣草剑兰可驱蚊醒脑净化空气 无

都可以还有其他的《实验室研究与探索》等综合型期刊都可以投 再有是大学学报y_hao(站内联系TA)1、《环境影响评价动态》(月刊) 本刊收录国家环境保护总局最新颁布的环境保护政策法规,发布最新的建设项目环境管理信息,介绍环评相关专业技术和学术动态 主办单位:国家环境保护总局环境工程评估中心 中国环境科学学会环境影响评价分会; 编辑部:国家环境保护总局环境工程评估中心 2、《环境科学与管理》(月刊) 本刊辟有:环境管理、环境法规、环境生态、环境研究、环境论坛、环境评价、治理技术及环境监测分析等栏目。 主管单位: 黑龙江省环境保护局 主办单位: 黑龙江省环境保护科学研究院 3、《环境保护》(半月刊)自然科学和社会科学双核心期刊 内容涉及污染防治技术、监测与评价、环境标准、环境经济、环境与健康等方面,介绍国内外环保的新技术,交流各地环保先进工作经验。 主管:中华人民共和国环境保护部 主办:中国环境科学出版社 4、《环境保护科学》(双月刊) 内容涉及环境科学各个领域,主要刊登环境科学领域的新成果、新技术、新方法,环境管理的新理论、环境科学发展的新动向等方面的学术论文。 主管部门:沈阳市环境保护局 主办单位:沈阳环境科学研究院 5、《环保科技》(季刊)创刊于1995年,是贵州省环境科学研究设计院主办的贵州省惟一的环境科学期刊。本刊立足贵州,面向全国,是开展环境科学领域内学术交流、学术讨论的园地。 6、《安全与环境学报》本刊为: 科技核心 中文核心期刊 2001年创刊,是安全与环境学科的学术性双月刊,国内外公开发行,逢双月下旬出版,《安全与环境学报》是中文核心期刊 主要刊载石油、化工、环保、矿业、信息、网络、冶金、建筑、交通、勘探、国防等相关领域的安全科学理论、安全工程与技术、安全管理与监察理论、安全检测与监测技术、职业安全与卫生、安全评估方法、事故调查与剖析、网络信息安全、安全数值模拟与仿真、环境科学理论、环境工程与技术、社会与环境、环境与生态、环境保护与管理、灾害及其防治、环境污染及其防治、废物处理及其综合利用、环境质量评价与环境检测等科学研究新成果、新进展及新方法。 7、《环境科学研究》(月刊)创刊于1988年,是由中华人民共和国环境保护部主管,中国环境科学研究院主办的综合性学术期刊,为国家一级刊物,全国中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国生物医学核心期刊。办刊宗旨是,及时刊登反映国内外环境科学发展新动向、环境科学领域的新理论、新技术、新方法、国内与国际重大区域性环境问题的调查与分析、国家环境重大决策与管理的最新动向、国内外环境科学领域新的研究成果和热点问题的论文;国家重点环境科研项目最新科研成果论文;切中国家环境保护所需的、集中关键及要害问题、有较强实用价值、分类或分体系的理论与实践的系统论述;有关国家环境保护宏观决策、大气环境、水环境、区域生态、土壤环境、生态毒理、环境治理工程技术、清洁生产技术和工艺、固体废物、环境监测与分析技术、环境经济、环境影响评价、环境管理等的最新研究成果jin860414(站内联系TA)《绿色科技》(英文名:Journal of Green Science and Technology)是由湖北省林业厅主管、花木盆景杂志社主办、武汉新兴绿色科技研究所联办的绿色科技类学术期刊,原名《绿色大世界》,2010年变更刊名为《绿色科技》。本刊是中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊网、万方数字化期刊群、中文科技期刊数据库、中国学术期刊(光盘版)、龙源国际期刊网、等全文收录期刊。本刊创办于1963年,月刊,国内统一刊号:CN42-1808/S,国际标准刊号:ISSN 1674-9944,国际大16开本精美印刷,全国公开发行。是全国从事农业、林业、园林、生态、环保、旅游、自然资源、绿色产业与经济、绿色建筑等行业科研、教学、经营、管理工作者的重要参考刊物和论文发表

绿色科技期刊编辑部

都可以还有其他的《实验室研究与探索》等综合型期刊都可以投 再有是大学学报y_hao(站内联系TA)1、《环境影响评价动态》(月刊) 本刊收录国家环境保护总局最新颁布的环境保护政策法规,发布最新的建设项目环境管理信息,介绍环评相关专业技术和学术动态 主办单位:国家环境保护总局环境工程评估中心 中国环境科学学会环境影响评价分会; 编辑部:国家环境保护总局环境工程评估中心 2、《环境科学与管理》(月刊) 本刊辟有:环境管理、环境法规、环境生态、环境研究、环境论坛、环境评价、治理技术及环境监测分析等栏目。 主管单位: 黑龙江省环境保护局 主办单位: 黑龙江省环境保护科学研究院 3、《环境保护》(半月刊)自然科学和社会科学双核心期刊 内容涉及污染防治技术、监测与评价、环境标准、环境经济、环境与健康等方面,介绍国内外环保的新技术,交流各地环保先进工作经验。 主管:中华人民共和国环境保护部 主办:中国环境科学出版社 4、《环境保护科学》(双月刊) 内容涉及环境科学各个领域,主要刊登环境科学领域的新成果、新技术、新方法,环境管理的新理论、环境科学发展的新动向等方面的学术论文。 主管部门:沈阳市环境保护局 主办单位:沈阳环境科学研究院 5、《环保科技》(季刊)创刊于1995年,是贵州省环境科学研究设计院主办的贵州省惟一的环境科学期刊。本刊立足贵州,面向全国,是开展环境科学领域内学术交流、学术讨论的园地。 6、《安全与环境学报》本刊为: 科技核心 中文核心期刊 2001年创刊,是安全与环境学科的学术性双月刊,国内外公开发行,逢双月下旬出版,《安全与环境学报》是中文核心期刊 主要刊载石油、化工、环保、矿业、信息、网络、冶金、建筑、交通、勘探、国防等相关领域的安全科学理论、安全工程与技术、安全管理与监察理论、安全检测与监测技术、职业安全与卫生、安全评估方法、事故调查与剖析、网络信息安全、安全数值模拟与仿真、环境科学理论、环境工程与技术、社会与环境、环境与生态、环境保护与管理、灾害及其防治、环境污染及其防治、废物处理及其综合利用、环境质量评价与环境检测等科学研究新成果、新进展及新方法。 7、《环境科学研究》(月刊)创刊于1988年,是由中华人民共和国环境保护部主管,中国环境科学研究院主办的综合性学术期刊,为国家一级刊物,全国中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国生物医学核心期刊。办刊宗旨是,及时刊登反映国内外环境科学发展新动向、环境科学领域的新理论、新技术、新方法、国内与国际重大区域性环境问题的调查与分析、国家环境重大决策与管理的最新动向、国内外环境科学领域新的研究成果和热点问题的论文;国家重点环境科研项目最新科研成果论文;切中国家环境保护所需的、集中关键及要害问题、有较强实用价值、分类或分体系的理论与实践的系统论述;有关国家环境保护宏观决策、大气环境、水环境、区域生态、土壤环境、生态毒理、环境治理工程技术、清洁生产技术和工艺、固体废物、环境监测与分析技术、环境经济、环境影响评价、环境管理等的最新研究成果jin860414(站内联系TA)《绿色科技》(英文名:Journal of Green Science and Technology)是由湖北省林业厅主管、花木盆景杂志社主办、武汉新兴绿色科技研究所联办的绿色科技类学术期刊,原名《绿色大世界》,2010年变更刊名为《绿色科技》。本刊是中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊网、万方数字化期刊群、中文科技期刊数据库、中国学术期刊(光盘版)、龙源国际期刊网、等全文收录期刊。本刊创办于1963年,月刊,国内统一刊号:CN42-1808/S,国际标准刊号:ISSN 1674-9944,国际大16开本精美印刷,全国公开发行。是全国从事农业、林业、园林、生态、环保、旅游、自然资源、绿色产业与经济、绿色建筑等行业科研、教学、经营、管理工作者的重要参考刊物和论文发表台

孙寅贵,湖南隆回人1,百龙绿色科技企业总公司总裁,清华大学特聘老师,开辟“老孙谈教育”微信专栏。第一批入选福布斯杂志亿万富翁排行榜的内地企业家。至今拥有40余项专利。投资国内第一部室内轻喜剧《编辑部的故事》。先后出版《总裁的检讨》、《公平定律》等畅销书。2007年发起成立“中国公平基金会”。

一、引 言学术质量是科技期刊生存和发展的重要基石。当前,以大数据、移动、互联为特征的数字化环境下,科技期刊的内容生产和传播机制虽然发生了变化,但科技期刊在学术质量层面的竞争没有改变,读者对于高质量学术内容的阅读需求没有改变。在新媒体广泛应用、快速传播、及时互动的数字化环境里,虽然极大地提升了科技期刊的显示度,丰富了学术内容的呈现方式,然而高质量学术内容的生产依然是科技期刊数字化发展的重中之重。因此,作为内容质量提供者的科技期刊,应始终把内容质量建设放在首要位置。科技期刊质量是学术质量(内容质量)、审稿质量和编辑质量的总体体现,科技期刊的质量主要包括政治质量、学术质量、编辑质量和出版质量,主要是由学术质量(内容质量)决定的,学术质量是科技期刊的生存之本,也是期刊编辑部各项工作的重中之重。开展学术质量保障体系建设,打造学术质量高,编辑严谨,学术规范和传播广泛的科技期刊是期刊编辑界永恒的主题。近年来,已经有一些科技期刊开展了学术质量保障体系建设研究,从不同角度对科技期刊学术质量保障体系建设开展研究并进行了一些有益的实践和探索[1-6]。本文以人力视角看科技期刊学术质量保障体系建设,从学术导向、学术水平、学术把关和学术标准与规范等角度阐述了科技期刊学术质量保障体系建设策略。二、学术质量保障体系建设策略1.学术导向:主编和编委会主编和编委会的主要功能是对科技期刊的学术导向进行组织和把关。主编和编委会负责把握正确的办刊方向和对学术质量进行把关,为科技期刊学术质量建设在学术和业务两方面提供指导。主编和编委会一方面能够为科技期刊编辑工作提供学术指导,进行撰稿、审稿、推荐优秀稿件等具体工作,另一方面还能够为科技期刊的发展和运作提供建议支持,树立明确的办刊目标和正确的办刊方向,扩大科技期刊在学科领域内的影响,对科技期刊发展起到极其重要的促进作用。主编是科技期刊的领军人物,在一定程度来说,主编和编委会是科技期刊的学术代表,主编和编委会的学术权威和影响力能够对科技期刊在读者和作者心目中的地位带来较大影响,能够有效提升科技期刊的影响力和声誉,吸引作者投稿和吸引读者阅读,增强科技期刊的显示度和品牌价值。从国内外一些优秀科技期刊的出版实践来看,主编一般由该学科领域享有盛名,精通专业,了解本学科学术发展态势的知名学者担任,副主编和编委会成员由主编在学科领域内聘请科学家兼职参与科技期刊出版。由于主编和编委会成员均是本学科领域有影响力的科研人员,不仅了解学科内的研究进展与动态,而且在本学科领域内具有学术影响力,这样既有利于组稿与审稿,也有利于扩大学术期刊在本领域的影响。需要注意的是,主编和编委会成员同一般审稿人有所不同,主编和编委会成员不仅要在本学科领域内有学术影响力,还要在学术交流的积极性和活跃度进行考量。总体而言,只有热爱期刊事业,热心服务科学界,有一定的时间关心期刊,能完成期刊工作的优秀科研人员才能够胜任主编和编委会的工作。目前国内科技期刊的主编和编委会成员,很多程度上还只是名义的,由学科领域内的科研人员直接参与科技期刊出版的还不是很多。但从发展趋势而言,已经受到一定程度的重视,有越来越多学科领域内享有盛名的科研人员直接参与科技期刊的出版工作,学科领域内科研人员与科技期刊出版呈现出融合加强的态势。对于科技期刊而言,其学术导向不但决定了科技期刊的未来发展,同时也对学科学术发展方向起引领作用。优秀的科技期刊不但能够客观反映本学科的最新进展,而且还要积极引导本学科的发展方向。因此主编和编委会成员必须强化科技期刊学术导向,总览学科领域全局,把握学科发展动态趋势,结合国家重点支持领域,面向国家社会经济发展需求,紧密跟踪学科发展轨迹,密切关注和正确把握学科发展脉络,根据学科发展态势及时调整组稿方向,及时有效的引领和传播学科发展动态[7]。一支负责任的主编和编委会队伍,对于科技期刊学术质量保障体系建设是十分有利的,能够科学规划,明确科技期刊各阶段的发展思路和建设目标,全面提升科技期刊学术质量。2.学术水平:作者高质量论文是建设科技期刊学术质量保障体系的重要基石,也是提升科技期刊学术质量的关键之处[8]。在一定程度而言,高质量论文是科技期刊学术质量的决定因素,是形成科技期刊核心竞争力的重心所在。学术质量作为论文质量的核心,一方面反映了科技期刊的学术水平,另一方面也反映出科技期刊选题的前沿性与准确性。高质量论文所包含的学术信息量的大,一些高质量论文在对学科发展态势的把握能够为作者提供最大限度的参考,还有一些高质量论文有方法创新,能够为相关问题的解决提供新思路和技术参考。正因为高质量论文是科技期刊生存和发展的基础,科技期刊应该充分发挥主编、编委会和编辑的主观能动性,积极了解本学科领域前沿和最新进展,跟踪本学科发展动态,通过多种方式邀约和组织高质量论文。为了吸引高水平的稿源一方面需要做到重点项目重点约稿,积极参加学术会议和走访重点科研院所和高校,主动跟踪报道国家重点课题项目的最新科研进展和科技成果;另一方面还要做到重点单位重点约稿,主动联系承担重点项目的科研单位和高校,及时获取科研进展信息,挖掘优秀稿源。最后还应该充分发挥主编和编委会的学术影响力和学术资源,向优秀作者约稿,提高对优秀作者和高水平的稿源的服务质量,开辟绿色通道,对主编和编委会推荐的优秀稿件和高水平的稿源快速发表。加强对优秀论文的宣传与传播,最大限度满足作者学术交流的需要。 科技期刊应以稿件质量为稿件取舍标准,以内容创新为主要原则,跟踪学科发展轨迹,把握学科发展动态趋势,结合国家重点支持领域,面向国家社会经济发展需求,根据学科发展态势及时调整报道方向与重点,及时有效的引领和传播学科发展动态。当前,科技期刊在高质量论文稿源方面的竞争是十分激烈的,然而在当前的科技评价体系下,我国高质量论文稿源的外流十分严重,这对于起步相对较晚、办刊水平相对落后的我国科技期刊而言无疑是极其不利的。这就要求科技期刊编辑不能够仅局限于对来稿进行编辑加工,更重要的是主动出击,应当把组织、发现高质量论文稿源工作为提升科技期刊学术质量的新的着力点。科技期刊编辑需要提高科学素养,了解国内外学术动态,把握学科发展态势,提高对热点、重点、前沿学术成果的敏感度和关注度,提升来稿整体质量,促进学科发展和科技创新。3.学术把关:编辑,审稿人,编委会科技期刊学术把关的关键是审稿,审稿是保证科技期刊学术质量,进行学术把关的重要环节,严格、规范和优质的审稿不但有助于提升稿件的科学性、创新性和可信度,还能够树立良好的学术声誉,奠定期刊的学术地位。为了保证科技期刊的学术质量,科技期刊一般都以三审制作为期刊的审稿机制,不同性质的期刊有不同的运行模式,科技期刊与普通期刊相比,在运行模式上一个突出的特征是所发表的稿件必须经过审稿(同行评议),即由同行学者对稿件科学性、创新性和可信度进行评价并提出建设性修改意见。国内外一般也把是否实行严格的同行评议作为评价科技期刊学术水平的指标之一。在三审制中,编辑部初审是基础,同行评议是关键,编委会终审是保证。因此科技期刊必须坚持和完善三审制,注重审稿制度建设,建立了规范的稿件初审退修退稿制度。编辑、审稿人、编委会严格把关,最大限度保障发表论文的学术质量[9]。初审是科技期刊学术质量的基础。编辑负责任的初审是保证稿件学术质量的首个环节,也直接决定了稿件能否进入后续审稿环节。编辑初审工作侧重点在于初步审查,所谓初步审查即主要是对稿件的学科范围和写作形式规范进行审查,对内容和形式在宏观整体层面上进行把握,以判断稿件选题新颖与否,主题突出与否,学术观点正确与否,来决定是否有必要进入外审环节。科技期刊应当重视编辑的初审环节,科学有效发挥编辑初审功能,以保证科技期刊的学术质量[10]。外审是科技期刊学术质量的关键。首先,需要培养和建立一支专业对口,客观公正,评价准确,反馈及时的审稿队伍是保障高效和优质审稿的关键。编辑部应积极拓展和整合审稿学者资源,完善各种信息,通过主动联系、编委推荐、同行推荐、作者挖掘、网络查询、参考文献查询和会议交流等多种途径,利用各种手段,将热心稿件评审,态度积极,评审严谨的外审学者不断扩充和完善进来,帮助并督促审稿学者提高审稿质量,建立一支动态、高效、负责的审稿队伍,以便实现精准送审。其次,为了确保期刊审稿工作的公平、公正和及时,在外审中,一方面要注意准确性,即编辑部尽量选择合适的审稿人评审合适的稿件,强调审稿的针对性,提倡小同行评审;另一方面要注意时效性,即要严格审稿时间,加强与审稿人的沟通交流,不耽误稿件处理时间,保证稿件审理的时效性。外审是保证科技期刊学术质量的关键防线,编辑部在选择审稿人时应尽量选择责任心强,治学严谨,审稿认真的审稿人;还可以对稿件审稿质量和时效进行动态管理,注重审稿库的维护与更新优化。此外,对审稿人的审稿质量和效率进行评价,从而可以对审稿人数据库进行维护和管理,进而根据审稿人的表现进行更新优化,以保证科技期刊学术质量。编委会终审是科技期刊学术质量的保证。编委会终审能够在把握学术导向的基础上,统筹安排,根据科技期刊的选题方向和发稿偏好进行综合平衡。4.学术标准与规范:编辑科技期刊编辑标准化与规范化工作贯穿于整个工作流程的始终,是出版工作的中心环节[11]。科技期刊的编辑工作,首先是一种严谨规范的职业行为,也是一种求真务实的治学行为,更是一种探索进取的创新行为。科技期刊编辑标准化与规范化既有技术性规范,也有程序性规范,还有道德性规范。这些规范执行的好坏,不仅关系到科技期刊的内容质量和编校质量,也影响着科技期刊的学术水平和学术品质。科技期刊编辑需要执行的规范一方面有记录期刊出版规范信息的出版形式规范,还有具体到每一篇文章从题名、摘要、关键词、引文、参考文献、基金项目、作者简介的编排格式规范,更有维护学术声望,净化学术空气的学术道德规范。科技期刊必须重视学术标准与规范,认真推行科技期刊的标准化、规范化,根据学科和专业特点,制定符合自身实际的内部标准与规范规章,结合国家相关标准与规范、行业专业标准,一起构筑科技期刊出版学术标准与规范体系,保证编辑质量与学术标准的规范与统一。加强科技期刊编辑队伍建设,树立全面执行学术规范的理念,并将全面执行学术规范的理念贯穿于科技期刊编辑出版的全过程和各个环节[12]。提高科技期刊编辑综合素质和稿件处理能力,使文章主题鲜明,层次清楚,结构严谨,增强文章的科学性与可读性,切实提高科技期刊学术质量[13]。科技期刊编辑必须严格执行学术标准与规范,从审稿、退修、编辑加工和校对各个环节都能够做好稿件的学术标准化与规范化工作,严把稿件质量关和编校关,既可为科技期刊学术质量体系建设提供制度保障,亦有利于统筹安排出版工作,发挥整体优势,实现高效运行和规模化出版,提高工作效率,提升科技期刊学术质量[14]。此外,还应当注重科技期刊学术道德规范建设,坚持和完善论文学术审查制度,加强学风建设。充分利用各种技术手段对稿件进行检测分析,在编辑出版的全过程和各个环节都多次查重,认真比对与判断检测结果,从源头上防范学术不端。建设学术诚信的良好制度体系,形成长效机制,这反过来也有利于科技期刊学术质量的提升[15]。三、结 语在数字化、网络化的出版背景下,科技期刊如何在变化日益加剧的环境中生存下来并得到持续发展,其根本办法必须注重学术质量保障体系建设,充分发挥主编和编委会、作者、审稿人和编辑的主观能动性,从学术导向、学术水平、学术把关、学术标准与规范等方面进行科技期刊学术质量保障体系建设。不断提高科技期刊的学术水平和学术质量,及时反映出本学科领域的最新发展及研究动态,在学科发展中发挥其应有的作用。

现代农业科技杂志编辑部

根据学术堂的了解,农业科学类论文在下面几个期刊中均可以发表:1.现代农业科技杂志 省级期刊《现代农业科技》于1972年创刊,是经国家科技部批准、面向国内外公开发行的部级农业技术研究性期刊,每月10日、20日出版,大16开,彩色四封.《现代农业科技》系全国农业科技期刊、全国农业核心期刊、安徽省科技期刊、《中国核心期刊(遴选)数据库》来源期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国科技期刊数据库(全文版)》来源期刊、全国农业领域职称评定认定期刊、2008年度中文期刊网络传播国内分类阅读科普科技期刊第4名、2009年度中文期刊网络传播海内外阅读排行TOP100期刊、2009年度中文期刊网络传播分类阅读农业类期刊海内外入榜期刊、2010年度中文期刊网络传播国内阅读排行TOP100期刊、2010年度中文期刊网络传播海内外阅读分类排行农业农村类入榜期刊.2013年期刊影响因子,经验丰富国内同类期刊!刊号:CN34-1278/S,国际标准刊号:ISSN1007-5739,邮发代号: .南方农机杂志 省级期刊《南方农机》(双月刊)创刊于1970年,由江西省农业机械研究所、江西省农业机械化技术推广站、江西省农业机械学会主办.本刊是国内外公开发行,颇有南方特色的农机化技术刊物,以推介南方适用农业机械,大力普及实用农机科技为宗旨,谒诚为广大农村机手、农机生产和销售企业、基层农机工作者、农机科技人员服务.主要读者群为南方15省市各级农机工作者及广大农林机手、拖拉机驾驶员.涵盖面广、发行量大,是贵单位宣传企业形象、扩大知名度、特别是产品迅速占领市场、扩大市场份额的媒体.《南方农机》获1993-1994年度全国农机科技期刊一等奖、中文核心期刊(1992).3.现代园艺杂志 省级期刊《现代园艺》(半月刊)创刊于1978年,由江西省经济作物局、江西省双金柑桔试验站主办.荣获江西省科技期刊.《现代园艺》本刊是我省的国艺实用科技期刊,主要以传播先进实用的果树、蔬菜、花卉、西甜瓜等良种良法为主.始终贯"推广变及先进实用的田间载培技术"为宗旨,以其学术的权,时效性和一贯取信于民、讲求实效的作风在国内园艺界树立了良好的形象.

《现代农业科学》投稿须知《现代农业科学》杂志是教育部主管、华中农业大学(国家教育部直属211工程重点建设大学)主办,国内外公开发行的国家级综合性农业学术期刊。原《农村实用技术与信息》改名, 11月首刊。国内统一刊号 :CN42-1359/S 国际标准刊号:ISSN1005-4650 邮发 :38-185本刊内容分为三部分,第一部分是农业科学,相关栏目设置有:畜牧兽医、生物技术、资源与环境、园林科学、食品加工、水产养殖、植物保护、生态农业;第二部分是农业教育教学,相关栏目设置有:教育教学管理、教育发展研究、高校领导论坛、比较教育、学生工作;第三部分是三农问题研究,相关栏目设置有:农业农村经济、农村法制进程、农村金融、农民素质、农村城镇化、粮食安全与农业补贴、农业科技进步。*来稿要求一 稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。二 论文3500—5000字符数为宜,来稿请使用word排版,并请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等。三 论文的基本要素齐全,文章标题、作者单位、作者姓名、关键词、摘要(中英文)、结语、参考文献等。四 本刊被中国期刊全文收据库,中国核心期刊(遴选)收据库。中国科技期刊全文收据库全文收录。若不愿收录的作者请在文章注明。所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投!来稿请通过邮箱发送,我们将在一周内给您答复,请您及时打开邮箱查看回复及修改意见。*本刊现特邀一些高校老师为特约编辑,负责文章初审和杂志发行工作 ,有意者请与本刊编辑部联系,经审核合格者,可设为当地工作站负责人(需寄申请书)欢迎高校老师推荐、自荐。作者自留底稿。6、 投稿信箱:通信地址:湖北武昌(华中农业大学院内)《现代农业科学》杂志社邮编:430064

有本就叫农业科学啊,汉斯出版社出版的

该杂志是正规刊物[杂志简介] 《现代农业科技》是由安徽省农科院、安徽省农委、安徽省农垦局等联合主办的综合性农业技术期刊,创刊于1972年。大16开本,136页,封面250克铜版纸。2005年由月刊改为半月刊。期刊名称:现代农业科技,主管单位:安徽省农业科学院,主办单位:安徽省农业科学院,主编:王洪江,地址:合肥市西郊农科南路40号,邮政编码:230031,电话: 5160716,电子邮件:,国际标准刊号:ISSN 1007-5739,国内统一刊号:CN 34-1278/S,邮发代号:26-41,单价:4,定价:96,刊期:月刊,创刊日期:1972-01-01年创刊,开数:大16开评定职称应该杂志社是没有这个能力的,评定职称只有国家机关才可以评定的.

大科技杂志社编辑部地址

是36-280。《大科技》订阅办法如下:1、您可以随时在当地邮局或邮电所订阅《大科技》杂志,告诉工作人员,你要订阅由海南报刊发行局发行,邮发代号为 36-280 的《大科技·科学之谜》和 36-281 的《大科技·百科新说》杂志即可。2、 您也可以直接汇款到我社邮购,但一定要将地址、姓名、期数等写工整,邮购过期杂志的读者尤其要写清需要哪一期,以免误递。3、 您还可以为您的亲朋好友订阅一份《大科技》,作为一份礼物赠送给他们。只要您把他们的姓名、详细地址写清楚,我们一定会帮您办好剩下的事情。4、《大科技·科学之谜》(全彩)邮发代号:36-280,每本定价5元;《大科技·百科新说》(全彩) 邮发代号:36-281,每本定价5元。(免收邮寄费)邮购地址:海南省海口市海府路89号邮政编码:570203

66591826 《海南金融》杂志社. 68534126 《心理医生》杂志社 65346662 产业杂志社 65316266 大科技杂志社 66812392 作文杂志社 66181061 海南东方女性杂志社 66155600 椰城杂志社 66760619 服饰文化杂志社 65301301 海南质量杂志社 66810794 展望杂志社 65360004 《天涯》杂志社65884240 新东方杂志社65346014 海南医学杂志社66280552 南华时刊杂志社 65226868 求是杂志社 65371311 现代青年杂志社 66740563 中国报道杂志社 (海南工作站) 66521178 中国果菜杂志社(海南记者站 )我知道的,只有这些,希望能够帮助你,O(∩_∩)O

36-280,中国邮政网上可以查到,百科那个估计是以前久了的没更新。

华中科技大学杂志社编辑部

中心助理委员会成立于2005年,下设宣传部、行政部、义工部、阳光俱乐部和勤工助学部,五个部门各司其职,团结协作,共同协助资助中心实现本校资助工作“以资助人,以行励人”的理念。 (一)部门简介宣传部是资助中心助理委员会下的核心部门之一,其工作要点为:以资助工作为核心内容,以品牌活动为主要依托,以院系资委为主要力量,传播 “以资助人,以行励人”的精神。(二)部门职责宣传部的主要职责包括举办各项活动向全校师生宣传资委会“以资助人,以行励人”的理念和自立自强的精神;与各院系资委宣传部进行联系和交流,汲取他们的成功经验并在工作中有效利用,同时从宏观上把握他们的工作进度并对其进行指导;及时通过各大公众平台更新资助信息从而为同学提供更优质的服务;通过《资助》杂志像全校师生,尤其是大一新生宣传资助知识以及自强精神。(三)部门分工1.常务部分为对内和对外,对内主要负责部内交流及日常运作,包括对部员的培训和考核、部门工作安排以及部门文化的建设;对外则主要负责各院系资助宣传工作指导与经验交流,包括每月召开院系宣传助理例会、院系经验交流会,总体把握院系工作进度,对其进行评价及考核。2.技术部技术部总体分为视频制作、平面设计及相关技术培训,视频主要指用于自强大学生标兵评选活动的宣讲会、材料评选会、答辩会以及颁奖仪式;平面设计一般包括中心所有活动的宣传海报设计、中心及各部门的文化衫设计以及对中心助理和部员的平面设计培训。3.新媒体部新媒体部主要负责线上平台的消息推送和更新;资行天下网站、《资助》杂志、官方人人“华中大资委会”、官方微信“华中大资委会。人人主页和微信平台主要负责向广大师生推送近期的奖助学金发放信息、公益活动有关信息和励志文章等,旨在为大家带来方便、传递正能量。4.杂志社杂志社主要负责《资助》杂志的编辑与发行。《资助》杂志社成立于2005年11月,包括新生刊和普通月刊。经过不断地改进探索以及板块内容的更新,杂志社形成了自己的独特风格,提高了杂志的可读性和实用性,截至2014年6月,已发行64期,其中新生刊发行量超过8000本,月刊发行量700本。杂志社为宣传部核心部门,主要负责《资助》月刊的编辑与发行。杂志社下设文字编辑部、记者部和美术编辑部三个部门。《资助》杂志栏目大致分为以下:卷首语:卷起,香至。名师讲堂:记录校内名师的成长历程,聆听大师的谆谆教诲。阳光文苑:亦散文,亦诗歌,在这里体会文字的美妙与神奇。资助之家:资助辅导员、资助助理,他们的风采在此向你展示。笑语人生:在滑稽可笑的言语和画面里亦可体味人生的百态。专栏:这是一方独特的天地,在这里见证资助人的真诚付出。青春风采:挖掘身边的伟大,其实感动离你并不遥远。文学导读:领你进入文学的殿堂,抚平喧嚣,娓娓道来。影音节拍:影视反映生活,在这里我们向你推荐自己的钟爱。小云有约:看世界,谈人生。小云在此与你有约。读者心声:在这里聆听你们的声音。喻园掠影:回顾一月内喻园的点滴风采。资助小贴士:资助走进你身边。(四)品牌活动1.华中科技大学自强大学生标兵评选活动(1)活动主题发掘平凡中的伟大故事,标榜自立自强、奋发成长的大学生活。活动时间:每年三月份——六月份(2)参评条件1、华中科技大学全日制本科生;2、思想积极向上,品格优良,生活态度端正,乐观开朗,乐于助人,为学校、社会做出积极贡献;3、在个人的成长经历中,勇于直面困难,自强不息,努力解决生活和学习中遇到的问题,具有可以作为全校同学标榜学习的自强事迹。(3)参评方式1、从全校各班班级资助助理处、资行天下网站或公邮获得报名表并了解整个评选活动;2、所有报名材料都提交到院系资助助理委员会进行院系初选。(4)活动流程1、评选活动第一阶段:院系初选 (参考时间:)各院系将按照规定名额评选出院系自强大学生标兵,获得院系“自强大学生标兵”荣誉称号的同学将由学生工作处颁发荣誉证书,并获得该学年自强奖学金(在满足奖学金评选条件的前提下)。2、评选活动第二阶段:全校总评 (参考时间:)各院系自强大学生标兵将接受各院系资助辅导员和学生代表的评分以及全校所有师生的网上投票,并最终评选出30名年度自强大学生标兵候选人。3、评选活动第三阶段:最终答辩 (参考时间:6月初)30名候选人将进行公开答辩,接受各院系资助辅导员和学生代表的提问和评分,最终产生10位校自强大学生标兵和10位自强大学生标兵提名,获得“华中科技大学自强大学生标兵”荣誉称号,由学生工作处颁发荣誉证书,并获得该学年国家励志奖学金(在满足奖学金评选条件的前提下)。历届自强大学生标兵名单(排名不分先后)2010年 热依拉·热西提 刘潇 乔帅 马晓梅 吴霜 龚克 刘里鹏 方孝健 舒全峰 乐霄2011年 陈财龙 龚明锌 关意佳 雷磊 唐贵香 王吉鼎 韦威 袁占彪 周雅帆 梅健2012年 崔玉刚 方雪娇 李晨阳 曾祥胜 康盼 陈骁 肖胜贤 刘博文 杨涛 汪礼刚2013年 杨云龙 董益民 熊少翀 艾凡 熊路 杨奕 王培 谭巧云 王金晶 周世伟2014年 王筱媛 黎炎梅 陈宾 金池源 沈春旭 李帅 郭杰 邓立 闫晓龙 沙尔鹏2012-2014年度自强大学生标兵提名名单(排名不分先后)2012年 买尔孜也 周顶 许以军 赖长青 熊博 薛娇娇 刘勇 余海鸥 高路 石剑璧2013年 李慕颖 石培 方可 周建党 赵敏 许宏远 陈俊波 冉伟 何之成 董扣2014年 王洪岩 尹芳芳 刘伟桐 李丹华 杨发灯 杨陈 张源 陈泽宏 孟令浩 谢文慧2.资助月活动(1)活动目的在新生中宣传资助知识和自强精神,使新生基本了解资助工作、奖助学金、贫困补助、助学贷款等一系列资助事宜。(2)活动流程 第一阶段:前期准备(参考时间:) 准备活动所需的相关材料(资助知识手册、院系特色资助知识、反馈表、新闻通知稿),发动院系宣传助理、宣传部部员、中心助理等仔细研究手册,提出所需要添加的资助知识和对解答资助问题的意见,对院系宣传助理、院系资委会成员及班级资助助理进行相关培训。2.第二阶段:活动举行()各班自选班会、讨论、知识竞赛等多种形式,开展资助宣传月活动,各院系资助委员会提供帮助,中心助理以及宣传部部员携手院系助理参加活动,并做好活动反馈记录。3.第三阶段:总结提高()各班级总结活动开展情况,上交活动相关材料与活动记录给院系;院系宣传助理整理汇总各班级反馈结果,完成工作总结;宣传部及各院系资委会总结活动中的经验教训,改进活动方案,及时整理活动相关材料,做好活动总结,并存档入档,为下一次开展活动做铺垫;院系内部按照一定标准评选优秀班级,对于优秀班级,学工处资助中心将进行相关奖励。 (一)部门简介2009年9月,以承担起“统筹资助中心助理委员会团队建设,完善中心与院系资助体系交流平台”为目的,资助中心助理委员会行政部正式成立。(二)部门理念团结 沟通 细致 高效(三)部门职责行政部主要职能主要分为两大部分:统筹中心助理团队,提高中心助理的工作效率以及加强中心各部门之间以及中心与院系的沟通联系工作。对于中心助理团队内部:行政部负责建立健全并实施团队管理规范及考核标准,确保中心助理团队各项工作的顺利开展,保证团队的高效运行;负责会议记录、工作简报等文书的撰写及中心内部资料整理、共享;负责中心助理团队的优化建设,进行资助助理培训、组织团队活动等;对于院系助理:充当中心与院系联系沟通的桥梁及枢纽,对院系助理工作进行监督及考核;负责组织召开院系资助主任例会,保证院系与中心之间工作的协调一致;在必要的时候予以院系资助主任工作上的帮助与支持。(四)特色工作1.华中科技大学全校资助助理大会由于每年各院系资委会都分别开展工作,这使得院系资委会之间缺乏进一步的交流;各院系资委会对中心资助助理委员会的工作也缺乏深刻了解,对资助中心的各项工作更是不甚了解,同时,新学期伊始,又一批本科生进入校园。为了加强中心与各院系的了解,进一步促进院系之间的交流,以便日后更好的开展资助工作,为了有序地开展后期工作,更好地服务于全校本科生,又为了将资助精神更好地传达给每一位新生,资助中心助理委员会行政部于每年年末组织全校资助工作者召开全校资助助理大会以总结一年资助工作经验,并展望下一年资助工作的目标。2.华中科技大学资助助理委员会先进单位及个人评选每年的资助工作在各院系资委会的大力支持下都顺利地完成,并且取得了可喜的成绩,为了进一步总结经验、表彰先进,推动我校资助工作向前发展,资助中心助理委员会行政部于每年年末将全校各院系资助工作中的典型情况予以汇总评选表彰,以此来鼓励全校资助助理在新的一年中能够有更大的进步,并进一步加强学校资助体系的组织建设,增强院系资助助理的自我管理、自我教育、自我服务的意识,提高我校资助工作的管理和服务水平。 (一)部门简介资助中心义工部成立于2006年,由党委学生工作部领导,隶属学生工作处资助中心,由资助中心助理委员会指导。部门以“让我们的情生生不息,让我们的义流芳百世”为理念,认真认定和审批全校义务工作工时,准确核实义务工作申请信息,及时审批义务工作工时,保障全校学生义务工作权益。推广义工品牌,宣传义工精神,推广义工工作,壮大义工队伍,树立义工部良好形象,开展与外校志愿者组织或团体的交流活动。(二)部门理念让我们的情生生不息,让我们的义流芳百世(三)部门标志义工部部门标志以汉字“义”字书法创意为形,象征着义务工作。它也像是一个伸出双手奔跑的人,象征着向需要帮助的人伸出援手的义工人,也寓意着义工部的开拓进取,不断前进。标志的标准色是渐变的红色,红色象征着积极、主动、开放、热情、乐于助人,这正是义工人所具有的品质。(四)部门职责1.开发、联系、组织和管理全校义务工作。组织开展义工活动及部分其他公益活动,管理、指导各院系义工部,组织规划全校学生义工工作,对参与义工工作的学生进行监督和考核并对义工活动进行登记、指导和管理。2.认定和审批全校义务工作工时。准确核实义务工作申请信息,及时审批义务工作工时,发放义工证书,保障全校学生义务工作权益。3.协助资助中心其他部门完成本校的资助工作。4.推广义工品牌。宣传义工精神,推广义工工作,壮大义工队伍,树立义工部良好形象,开展与外校志愿者组织或团体的交流活动。(五)部门组成1.行政部主要负责中心义工部的内部建设,也是沟通中心义工部和各院系义工部必不可少的纽带之一。行政部负责义工活动及会议的相关文字工作的处理,进行档案管理,组织部门文化建设,以及购置并保管日常工作所需的物资等,致力于内部和谐环境的创建。行政部还负责对院系义工部的考核工作,确保工作规范化以便提高工作效率。2.宣传部主要负责义工活动的线上线下宣传、义工精神的传播以及与校内外媒体的联系。它在义工部与校内其他组织部门之间起到枢纽作用,它是义工部向外面展示的一个平台,代表着义工部的对外形象。特色活动:义工之星评选3.校级管理员团队校级管理员团队是华中科技大学义工系统改革与自我完善、适应新时代的发展需求的产物。作为校义工部下设机构,校级管理员团队以为规范全校义工审核过程与标准,提高义工登记效率为直接目标。校级管理员团队以学工系统义工活动管理板块为载体,为全校义工活动提供一个公平公正公开的认证平台和信息平台。主要工作包括发布义工活动信息,义工活动审批,义工材料审核,义工活动工时认定等。特色活动:“我是策划人”义工活动策划大赛4.项目部项目部主要负责义工服务项目的开发与建立,在义工项目的成立,运行以及后期反馈中都发挥着重要作用。作为义工部系统中项目的开拓者,项目部的重要任务就是,寻找可以更好地服务大众的公益活动,再将优秀的理念和构想变为系统、规范、可实施的项目化操作。直接面向社会,为公众服务,是部门最大的特点。特色项目“武汉地铁义工”、“湖北省图书馆义工”、“武汉植物园义工”以及“爱乐音乐学校”义工支教活动等。5.救助专线救助专线一个专门负责关怀弱势群体义务工作的部门,旨在组织义工活动、筹募资金,为社会弱势群体奉献爱心、伸出援手。救助专线以不赢利、小成本的特点迅速成长引领校园义工热潮;同时,救助专线致力于开发并维护校内外的福利义工,为广大同学们提供关爱社会弱势群体的义工平台。特色活动有爱心卖报、爱心培智、爱心敬老院基地、爱心福利院基地等。(六)特色活动1.武汉地铁义工“武汉地铁义工”项目是义工部与武汉地铁的合作义工活动。华中大义工部通过组织招募在校大学生义工,帮助维持武汉地铁的秩序,完善地铁的各项服务,方便了市民的出行,为武汉市的交通发展做出贡献。经过三届义工的努力,“武汉地铁义工”活动成效明显,得到了校学工处的支持、肯定和社会各界的赞赏,已经成为华中大义工部的品牌活动之一。2.爱乐音乐学校义工武汉爱乐音乐学校招收了百余名学生,大部分来自四川大凉山彝族贫困地区,其中67人吃、穿、住、学,分文不收。为了帮助那些渴望学习知识的孩子们,义工部每个周末组织义工为孩子们讲授文化知识。这项活动帮助那些贫困的孩子们更好地学习知识,同时也加强了社会对这些贫困孩子们的关注和关心,给社会传递正能量。3.中科院武汉植物园义工植物园义工是华中科技大学义工部与武汉植物园合作的一个义工项目,每周末在武汉植物园进行义工工作。通过在植物园门口验票,维持秩序,使游客能跟文明,跟快捷地入园观赏,并提供义工们一个服务社会,学习面对不同的人的机会。4.湖北省图书馆义工每周末由各院系组织学生前往湖北省图书馆进行义务工作。通过在图书馆拖地、擦书架、整理书籍等活动来共同保护我们珍贵的学习环境和宝贵的文化资源。目前义工部已与省图签订合同,建立起长期合作机制。5.爱心培智在武汉培智学校的大力支持下,华中大义工部救助专线组织义工以小组的形式给培智学校的班级开展活动,以班会的形式给孩子们普及校内外安全知识、道德规范的相关知识,让他们可以在关注下开心地成长,慢慢进步。6.爱心敬老院基地随着社会的发展,人口老龄化也日趋明显。救助专线以关爱孤独的老人,可以进一步弘扬传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围为出发点,开展“爱心敬老院基地”的活动,以实际行动关心老人,让爱意温暖老人的心。7.爱心募捐在学校的学生发生重大家庭变故时,华中大义工部会在学校的公寓附近开展爱心募捐活动,为这样的同学募集善款,帮助学子渡过难关,顺利完成学业。(七)部歌爱的信仰把青春定格为我来帮助你快乐是埋下的种子迎春风慢慢萌芽勇往直前带上朝夕让大爱绽放爱就是我的信仰是我微笑的力量让我在失落中逐渐学会坚强爱就是我的阳光是我前进的航向让我在巨浪中仍然呼吁铿锵让心灵搭建起信任的桥梁让蓝天来见证我们的歌唱真善是不褪色的回忆经流年不再荏苒不遗余力带上朝夕把距离变暖玉爱就是我的信仰是我微笑的力量让我在失落中逐渐学会坚强爱就是我的阳光是我前进的航向让我在巨浪中仍然呼吁铿锵爱就是我的信仰是我微笑的力量让我在失落中逐渐学会坚强 (一)部门简介资助中心阳光俱乐部成立于2005年9月,于2007年12月设立院系阳光俱乐部,是资助中心指导下的学生组织。阳光俱乐部以“感恩、诚信、发展、成长”为部门理念,以“立足教育,关注公益,志愿服务”为宗旨,通过一系列品牌活动提高学生的综合能力和加强感恩意识教育。(二)部门标志阳光首字母为y,g共同组成一个心形,意喻感恩、关心。舞动的黄丝带有传递之意,意喻传递关爱,传递希望。丝带朝向远方伸展,在末端处形成一个箭头的形状,意喻指引、指导,暗含阳光俱乐部大学生教育的定位。心形下方依次写出了阳光俱乐部的英、中文名以及华中科技大学的英文缩写。(三)部门组成阳光俱乐部系统由中心阳光俱乐部和院系阳光俱乐部组成,其中,校阳光俱乐部由人事部、外事部、项目部和企划部四部门组成。院系阳光俱乐部根据本学院人数规模设立各自下属部门。(四)部门职责中心阳光俱乐部设四个职能性工作部门,分别负责四大方面的工作,具体的部门设置及各部门职能分工如下:1.人事部(1)中心阳光俱乐部招新工作;(2)对阳光俱乐部系统进行制度培训;(3)积极开展“阳光早训”;(4)绩效考核及成员日常管理,资源管理;(5)院系活动总结整理,并建立活动资源库;(6)围绕“家”的主题组织常规性内部联络活动;(7)负责阳光俱乐部网络平台的管理。2.外事部(1)全面系统推进“阳光励志演讲”;(2)稳步扎实创新“阳光解说员”,监督院系解说员活动的开展;(3)积极创新立足于大学生综合素质教育的公益活动;(4)与全国各高校学生社团的联系沟通,树立阳光俱乐部的对外形象。3.项目部(1)全面系统地负责“爱心宿舍”项目的开展;(2)新开发“爱心义卖”特色活动,为筹建“爱心超市”做好前期准备;(3)负责积极开展各种优质公益扶住项目的创建与规划工作。4.企划部(1)引领特色活动潮流,激发院系特色创意,并协助院系有效地运用手中有限的资源,开展院系特色活动;(2)积极加强与院系的沟通交流,对院系开展相关活动进行考核;(3)负责大学生综合素质教育活动的开展,积极组织阳光素拓课堂;(4)组织不定期中心院系座谈会,及时交流近期活动的心得以及商讨所面临的困境的解决方案。(5)prezi志愿云团队的建立。(五)院系特色活动院系阳光俱乐部职责:协助本院资助辅导员开展工作;接受校阳光俱乐部的督察和评估;策划、实施举办具有学院特色的有关学生教育工作及相关活动。院系助理作为本院系大学生培训活动的总负责人,领导本院系的大学生培训工作,配合阳光俱乐部工作的开展,全力推进本院系教育工作进程,保证本院系阳光俱乐分部良好运作。院系特色活动中较为突出的有:经济学院:阳光消息、接触零距离;生命科学与技术学院:急救知识训练营;软件学院:阳光一帮一;法学院、建筑与城市规划学院:阳光辅导员。(六)品牌活动1.爱心宿舍“爱心宿舍”是由中国扶贫基金会新长城项目部发起的,是一个旨在搭建大学生公益参与平台、培育大学生公益意识和捐赠习惯的大型校园公益项目。2011年华中科技大学阳光俱乐部组织“爱心宿舍”。其具体表现形式为废品回收,其中主要包括回收爱心寝室的废塑料瓶以及爱心办公室的旧报纸,所筹善款主要用于捐购爱心包裹,帮助贫困地区和灾区小学生的全面发展。2013年4月在爱心宿舍基础上开展“爱心办公室”,招募义工回收学校各个科室的废旧报纸,并汇入“爱心宿舍”活动善款。截止至2013年秋季学期末,“爱心宿舍”活动已经成功举办6期,活动成果展示如下: 期数 回收金额 捐助情况 2011年第1期 7062元 新疆阿勒泰和四川南充的70位小学生 2011年第2期 8300元 63位宁夏小学生;2所河北省平山县的小学 2012年第1期 10000元 50名江西萍乡市小学生;5所江西萍乡市的小学 2012年第2期 10000元 6所小学共8个包裹;甘肃陇南市20名小学生 2013年第1期 9619元 捐赠给甘肃省和河南省的两所小学;捐赠给管理学院一位10级同学用于治疗 2013年第2期 8250元 捐赠给四川布施特木里镇中心校50名小学生;捐赠给校内来自软件、计算机学院、重医的三位患重症的同学用于治疗 注:个人型为美术包,100元/个,单位型为体育包或音乐包1000元/个。详细介绍请参照“中国扶贫基金会爱心包裹项目”。2.阳光解说员(1)武汉市博物馆阳光解说员中心阳光俱乐部与武汉博物馆合作的解说志愿者服务项目。中心阳光俱乐部牵头组织,院系阳光俱乐部参与协作,以培新武汉博物馆解说员志愿者为主要内容。在武汉博物馆建立“阳光解说站”,作为中心阳光俱乐部与武汉博物馆交流沟通的平台。成立时间:2007年活动时间:周末主要工作:为广大的武汉市民讲解文物,讲解历史,宣传、继承和发扬优秀的传统荆楚文化。活动意义:培养学生的感恩诚信意识以及学生的无私奉献精神,促进学生的全面发展。(2)校史陈列馆阳光解说员场馆简介:华中科技大学校史陈列馆建成于60周年校庆前夕,于2012年10月4日举行校史馆落成开馆揭牌仪式。校史馆现为全国最大的高校历史展馆,包括原同济医科大学展区、原武汉城市建设学院展区、华中理工大学展区以及现代展区。成立时间:2012年活动时间:日常(周一、周五闭馆除外)主要工作:招募和培训校史解说志愿者,为在校生、校友以及来宾解说华中科技大学校史。(3)武汉革命博物馆阳光解说员场馆简介:武汉革命博物馆是2000年11月由武昌农民运动讲习所旧址纪念馆、毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址纪念馆、陈潭秋烈士纪念馆和武昌起义门管理所合并组建。负责武汉地区近现代文物的征集、保护、展示、研究及武汉近现代史的研究;负责举办反映重大革命历史事件和人物的专题展览。成立时间:2013年活动时间:周末主要工作:解说武汉红色革命历史。3.阳光励志演讲华中科技大学每年全校自强标兵评选活动,会挖掘出一大批自强自立的大学生典型代表。他们或顽强拼搏、或身残志坚,阳光励志演讲将自强大学生标兵带到武汉各个中学,通过这些优秀大学生讲诉自己成人成才的事迹。成立时间:2009年合作学校:武钢三中、武汉市51中、武汉梨园中学4.阳光早训“阳光早训”定于春季或秋季的早上6:30—7:30,通过开展一系列的活动来增进对团队的认识。培训内容分为常识性内容培训和团队意识的培训。在早训期间,团队贯穿全篇,强调团队的纪律性,团队的合作性,团队与个人的关系,团队的意义等。“阳光早训”的培训对象目前主要为院系阳光俱乐部部长和中心阳光俱乐部部员,并将在全校范围内予以试点,适时扩大。 (一)部门简介勤工助学部是资助中心助理委员会的五大部门之一,每年可提供3000多个岗位,平均每学期上岗9000多人次。勤工助学的岗位给了广大学生一个可以通过自己的努力而缓解生活困难的机会,让更多的学生体会到父母挣钱的艰辛,更加珍惜大学的学习和生活,真正的做到了育教于劳,不仅解决了广大学生的生活困难,还提升了学生的精神素养。(二)部门职责勤工助学部的岗位都是实行自我管理,自我教育,自我监督,全校较大的岗位有韵苑公寓岗、紫菘公寓岗、东边超市岗、西边超市岗、车棚岗等,较小的岗位有东校区机房岗、校报岗、东边图书馆岗、党报岗等。勤工助学部具体负责组织学生勤工助学招聘和培训、安排学生上岗、学生工资的核查与上报和管理全校各勤工助学岗位,以及院系的勤工助学工作的安排和管理,并与中心委员会其他的四个部门共同协助学校有关部门及老师管理全校资助工作。(三)精神以勤代补,自立自强(四)宗旨立足校园,服务社会(五)原则学有余力,育德于劳(六)理念决不让一名学生因经济困难而辍学(七)工作性质在资助中心的领导下,负责组织、协调、指导全校的勤工助学活动,有组织地在校内外开展劳务服务以及家教、营销、社会化服务、信息服务等勤工助学活动。(八)部门职责1、完成每学期的勤工助学岗位招聘、岗前培训、岗位排班、日常管理、工资审核等工作;2、收集、整理并及时提供校内外勤工助学工作信息,开拓适合大学生工作的勤工助学岗位;3、积极做好用人单位与贫困生之间的沟通协调工作,确保双方按事先商定的条件履行义务;4、切实做好学生的思想政治教育工作,指导学生在勤工助学活动中,正确参与、劳逸结合、德智体美等方面全面健康发展;5、不断完善各项勤工助学规章制度,规范勤工助学管理;6、积极作好工作总结和计划;7、认真落实每学期的勤工助学评优工作,调动广大勤工助学同学们工作积极性,让学校的勤工助学更加有序的运行。(九)特色活动1.爱心传递活动此项活动是勤工助学部岗位的协管员的自发组织的一个纯公益性质的活动,由全校的各大岗位的协管员定期自愿捐款对青海的高中生和身边的经济困难同学进行资助,并给予其精神上的鼓励和支持。活动取得了很好的效果,众多接受资助的同学都完成了学业,没有因为贫困而让自己的人生半途而废,这是值得我们每一个华中大学子骄傲的事情。2.院系风采此项活动是勤工助学部下属的院系勤工助学部门开展的一项特色性活动,院系勤工助学部门可以组织本学院学生进行院系勤工助学岗位,家教活动,校内外兼职等等,帮助经济困难同学自食其力,提供给他们一个工作机会赚取生活费用。

。华中科技大学学报杂志的影响因子为。综合影响因子为。华中科技大学学报杂志简介:主管单位:中华人民共和国教育部国内刊号:42-1658/N。影响因子指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标,它的计算方式为某期刊前两年发表的论文在该报告年份(JCRyear)中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。

该院下设高等教育研究所、基础教育研究所、心理学研究所、教育评估与开发研究所、院校发展研究所、院校发展研究中心、国际与比较教育研究中心;同时设有国家大学生文化素质教育基地、全国学位与研究生教育发展中心武汉研究基地、《高等教育研究》编辑部、《高等工程教育研究》编辑部和院办公室。高等教育研究所高等教育研究所成立于1980年10月,当时称为高等教育研究室。1985年6月13日,高等教育研究室扩充改建为高等教育研究所;2000年12月16日教育科学研究院成立后,高等教育研究所为研究院下属研究所之一。现有高等教育学硕士学位点和高等教育学博士学位点,高等教育学是湖北省重点学科。该所主要开展高等教育理论与政策研究,尤以大学文化素质教育、大学教育思想、院校管理与发展研究闻名,在国内有重要影响。现承担包括全国教育科学“十五”规划重点课题、教育部新世纪教学改革工程项目课题、全国学位与研究生教育发展中心“十五”重点科研课题、湖北省教育科学重点课题、福特基金会国际合作课题等在内的科研项目20余项。近期确立的重点研究方向为高等教育学学科建设研究、现代大学制度研究、大学文化素质教育研究、研究型大学与世界一流大学研究、学位与研究生教育研究。 该所开设的硕士研究生课程主要有:高等教育学、高等教育管理学、中外高等教育史、大学德育论、比较高等教育、高等教育改革与发展专题研究、高等教育科学研究方法等;开设的博士研究生课程主要有:高等教育学专题研究、高等教育管理专题研究、大学德育专题研究、教育哲学专题研究等。院校研究所院校研究所成立于2003年5月,是湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地--院校发展研究中心的核心机构,是中国高等教育学会院校研究分会的会长单位,刘献君教授任会长。现有教育经济与管理硕士学位点和教育经济与管理博士学位点。本所主要开展中国特色的院校研究理论与方法研究、高等学校战略规划与战略管理研究、院校咨询研究等方面的研究,尤以院校管理与发展研究闻名,在国内有重要影响。现承担包括教育部重大攻关项目、国家社会科学基金“十一五”规划课题、教育部社科司课题、教育部新世纪教学研究所课题等在内的科研项目10余项。近期着重开展院校研究案例库建设和院校研究数据库建设。本所开设的硕士研究生课程主要有:院校研究概论、高等学校战略与规划、教育组织行为研究、教育人力资源管理、教育管理信息系统、教育政策分析、教育法学、教育统计方法等;开设的博士研究生课程主要有:院校研究、教育政策与法律研究专题、教育管理前沿问题研究专题、教育研究方法高级讲座等。现任所长为赵炬明教授,副所长为陈敏教授。 心理学研究所心理学研究所成立于2000年12月。该所始终坚持教学和科研并重的原则。在人才培养上,重点面向硕士和博士研究生,承担的主要课程有:教育心理学、心理学原理、管理心理学、大学生心理学和认知心理学等。在科学研究上,承担和参与了四项国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金资助项目,承担了多项湖北省和学校资助的科研项目。该所主要的研究方向有:学习、记忆和思维等认知过程的研究,教育心理学,大学生品德心理、大学管理心理等。 教育学研究所教育学研究所成立于2000年。该所坚持教学和科研并重的原则。在人才培养上,重点培养硕士生和博士生,也面向全校开设公选课程。该所共有5名教师,2名教授,2名副教授,2名讲师,除一名教授外,其余五位教师均在国内知名高校如北京大学、华东师范大学、华中师范大学和华中科技大学获得博士学位,两位教师分别在美国和英国访学一年。该所现开设的课程主要有:教育学原理、教育社会学、德育原理、中外教育史、课程论、教学论、教师教育、家庭教育学等。在科研方面,该所承担了全国教育科学规划“十五”重点课题和科技部“十五”重点课题湖北子项目等多项课题。 院校发展研究中心华中科技大学院校发展研究中心成立于2000年3月,是湖北省高校人文社会科学重点研究基地。中心主任刘献君教授为中国高等教育学会院校研究分会会长。中心拥有坚实的学科平台,专兼结合的高水平教师队伍,设有院校发展与战略规划、学生学习与发展、教师聘任与发展、院校数据系统设计与分析等研究方向。中心成立以来,经过十多年的建设,取得了显著成绩,引领着我国院校研究的发展方向。中心已出版著作20余部,在CSSCI源刊发表论文200余篇,其中8篇论文被《新华文摘》全文转载;承担科研项目30余项,获省部级以上科研奖励10余项,获省部级以上教学成果奖4项;自2003年以来,定期举办院校研究学术研讨会,单年举办国内会议,双年举办国际会议。现已成功举办国际会议5次,国内会议8次,国际研讨班4次。中心注重建设院校研究案例库,定期出版院校研究案例辑,为我国院校研究人员提供交流与发表的平台。中心教师曾受邀为400余所高校做学术报告,提供管理咨询,帮助40余所高校制定战略规划,受到广泛好评。中心多次派教师到美国、英国、德国、法国、日本、澳大利亚等国访问交流,聘请多位美国学者为兼职教授,与美国院校研究会合作举办国际研讨班及培养研究生。2012年10月,中心下属的中美院校研究国际科研合作中心成立,将与美国院校研究会、加州大学、佛罗里达州立大学等进行合作,引进院校研究课程,授权翻译出版著作,进行数据共享。中心的发展目标是:以推动我国院校研究信息系统建设为重点,深化院校研究的专题研究,探索院校研究理论和方法,培训院校研究人员;将中心建设成为我国院校研究的人才培养与培训中心、科学研究中心、管理咨询服务中心和对外交流中心,提高我国高校管理信息化与科学化水平,为国家高等教育改革提供决策咨询;将中心建设成为国家级人文社会科学重点基地,并在国际院校研究领域占据重要地位和享有较高声誉。 国际与比较教育研究中心国际与比较教育研究中心成立于2000年,是一个跨所研究中心,该中心国际学术交流活动频繁:沈红教授曾赴美国、日本、加拿大、韩国、泰国、越南等6个国家和港、台2个地区学习或访问; 别敦荣副教授曾赴美国和法国学习或访问; 张晓明副教授曾赴日本和加拿大访问; 陈敏副教授曾赴日本学习或访问; 周艳副教授曾赴英国学习。 本中心所承担的比较教育研究课题主要有:学生贷款----亚太地区的国际比较、高等教育学生财政与学生资助的国际比较、多校园大学管理的国际比较、研究型大学的国际比较、高等教育大众化的世界趋势、女性参与高等教育的国际比较、高等教育国际化----两岸三地比较研究、中美大学学术管理比较研究、西方国家高等教育的发展研究、中英教师专业社会化问题研究、私立高校赢利问题的比较研究,美国、英国、法国、德国、日本学位与研究生教育比较研究。国家大学生文化素质教育基地大学生文化素质教育基地成立于1997年,1999年经教育部批准,成为国家大学生文化素质教育基地。华中科技大学率先倡导加强大学生文化素质教育,以人文教育和科技教育相融合作为办学指导思想之一,经过几年的探索,已初步形成了覆盖第一课堂、第二课堂和社会实践三个层次、六个方面的文化素质教育体系,即:1、实施按前三个学期不分专业、系科打通培养的方案,以强化基础教育和文化素质教育;2、实行人文社会科学辅修专业制;3、开设人文社会科学选修课,每年举行一次中国语文水平达标考试;4、举办人文讲座和自然科学讲座,每年出版一卷《中国大学人文启示录》;5、开展形式多样、内容高雅健康的校园文化、科技、艺术活动;6、开展社会实践活动,并纳入课程体系。基地设有学术委员会、《中国语文》水于达标测试工作室、《中国大学人文启示录》编辑部等机构。 院校发展研究基地华中科技大学院校发展研究基地是湖北省文科重点建设基地、学校文科重点建设基地,是学院的重点发展方向之一。 院校发展研究基地的建设目标是:建设成为我国院校管理与发展研究方面的科学研究中心、人才培养中心、信息资料中心和对外交流中心,使中心整体科研水平和参与国家高教改革重大决策的能力居于国内领先地位,并在国际学术界占据重要地位和享有较高声誉,力争成为国家级重点研究基地。将中心建设成为联系全国高校和校外研究机构的伞形网络中心,并起到对外学术交流窗口的作用,成为全国高校院校发展研究的学术交流和情报资料基地。造就和培养具有突出学术成就和良好学风的国内一流学术带头人和中青年学术骨干队伍,使中心成为全国从事院校发展研究的人才培养和培训基地,成为全国的研究咨询基地和教育部进行高校改革决策的智囊团。区域高等教育发展研究中心“区域高等教育发展研究中心”是我国最早成立的专门调查与研究区域高等教育发展问题的跨院校研究机构,2008年筹建,2009年正式获批为湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地,挂靠在华中科技大学教育科学研究院。中心下设5个分中心,其中区域高等教育调查与评估研究中心、区域高等教育理论与比较研究中心、区域高等教育政策与法规研究中心挂靠在中心本部;区域产学研合作与发展研究中心挂靠武汉工程大学,区域高职教育发展与创新研究中心挂靠武汉职业技术学院。《高等教育研究》编辑部《高等教育研究》是全国高等教育学研究会会刊,由华中科技大学与全国高等教育学研究会共同主办。1980年创刊,面向国内外公开发行,杂志社设在华中科技大学内。 《高等教育研究》以繁荣高等教育科学,促进高教改革发展为办刊宗旨。作为高教研究类综合性学术理论刊物,杂志注重学术性、前瞻性和时代性,在长期的办刊实践中形成了注重反映高教研究前沿的学术动态,大力倡导不同观点的学术争鸣,特别重视扶植中青年作者,积极加强与海外专家学者的联系等办刊特色。杂志现辟有高等教育改革与发展、教育基本理论、高等教育体制与结构、院校研究、教学理论与教学改革、德育与美育、高等职业技术教育、学位与研究生教育、高等教育史、国际与比较高等教育、探索与争鸣以及高等教育学科建设等主要栏目,并不定期地组织各种专题研究,刊登的论文具有选材面广、观点新颖、针对性强和勇于探索等特点。《高等教育研究》是《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊。据2001年3月11日《光明日报》报道,南京大学中国社会科学研究评价中心对1998年全国社会科学期刊按影响因子排序,本刊名列第19,成为进入前20名的唯一教育类期刊。《高等教育研究》1994、1996、1998、2000年连续四次入选全国中文核心期刊,1995、1998和2001年连续三次被评为湖北省优秀期刊。在高教界专家学者和广大读者、在作者的关心支持下,杂志的办刊质量和学术影响在全国同类期刊中名列前茅,被学术界公认为最具权威性的高等教育学术期刊之一。《高等工程教育研究》编辑部《高等工程教育研究》学报1982年由教育部党组决定创办,1983年创刊。20多年来,学报一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色,深受我国高教界、工程界的好评——1992年、1996年、2000年、2004年连续四届被评为“全国中文核心期刊”。1998年11月,中国工程院成立教育委员会,负责指导与协调工程院在工程教育方面(含工、农、医等领域)的咨询研究和学术活动,就中央和地方政府有关工程教育的改革与发展提出建议,同年决定,将《高等工程教育研究》作为工程院教委会会刊。根据工程院教委会的安排,本刊作为重要的研究资料,每个院士人手一册,从而进一步扩大了在全国高教界和工业界的影响。《高等工程教育研究》是我国第一份、也是唯一一份面向工程教育研究的全国性权威学术期刊。常设栏目有:院士论坛、校长论坛、工程教育前沿、高等教育经济与政策、高等教育管理、学科与专业建设、院校发展研究、企业家论坛、国防高等工程教育、研究生教育、国际高等工程教育撷英、高职高专教育、教学工作研究,并根据需要定期开设国家级优秀教学成果等专栏。

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