1、要信守承诺，“说到就要做到”。（A promise is a promise。答应了朋友巴布要创立一个捕虾公司，就义无反顾的做了）2、Do what you want .做你想做的。（想做什么时，尽管去做，阿甘突然想跑步时，就一口气跑遍了美国）3、永远不要绝望，也不要太高兴，可能乐极生悲，这点许多人都是有同感的。（片中阿甘说：“Life was like a box of chocolates. You never know what you're going to get. ”人生就像一盒各式各样的巧克力，你永远不知道下一块将会是哪种。 一个IQ只有75的人，却活出了一个精彩的人生，正是这样的信条指引着他的）4、重视感情，（阿甘从来没有改变过他对珍妮的爱，哪怕看到珍妮和别人在车里亲热，哪怕看到珍妮堕落，哪怕看到珍妮在观众面前脱光衣服。。。。）5、认真，努力。（做任何事，只要努力了，无论结果如何，都是成功的。片中阿甘努力地练习乒乓球，最后练得一手相当精湛的手法，后来代表美国队与中国队进行重要的”乒乓外交“。）6、坚强而勇敢。7、片头和片尾都出现的羽毛，说明生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊…… 阿甘是一个出生很不幸的人，通常人们总是认为这种人不能成功， 在做任何事情过程中。 但是，相反，这个不幸的人已经取得许多难以置信的成功，他是一个足球明星，一名战争英雄和一个百万富翁！ 1995年的第六十七届奥斯卡金像奖最佳影片的角逐中，影片《阿甘正传》一举获得了最佳影片、最佳男主角、最佳导演、最佳改编剧本、最佳剪辑和最佳视觉效果等六项大奖。影片通过对一个存在智力障碍者生活的描述反映了美国生活的方方面面，从一个独特的角度对美国几十年来社会政治生活中的重要事件作了展现。影片改编自温斯顿·格鲁姆的同名小说。只不过原著是一本充满了讽刺意味的荒诞小说，而影片则对故事进行了修饰和美化。摒弃了原著的荒诞和揭露讽刺意味，为影片增添了一种温情。这无疑使影片更合观众和评委的口味，但却牺牲了原著的叛逆斗争精神，使影片成为了一种理想化道德的象征。 阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情。在影片中，阿甘是十分纯洁的形象，而珍妮则成了堕落的象征。这与原著有着极大的出入。对于所叙述的一切，影片自始自终都是以一种温情和善意的态度来表现的，甚至还加入了诗意化的成分，这使得影片显得柔和而无伤害性。影片对传统道德观念的宣扬和体现。使影片变得易为人们所接受，导演高超的编排技巧和电影语言的运用也使影片十分吸引人。影片的内容为影片商业上的成功提供了保证，而导演艺术上的处理也使得影片更加精彩，这就是影片成功的原因所在。《阿甘正传》成了美国当年最为卖座的电影之一。 汤姆·汉克斯在影片中的表演十分朴实自然。他以在此片中的表现获得了奥斯卡最佳男主角的桂冠。这已是他连续获得的第二个影帝金像。《阿甘正传》的成功，也使汤姆·汉克斯成了好莱坞最受欢迎的影星之一。对汤姆·汉克斯来说，那两年是他演艺生涯中最为幸运的一段日子。
阿甘正传影评 阿甘是个智商只有75的低能儿。在学校里为了躲避别的孩子的欺侮，听从一个朋友珍妮的话而开始“跑”。在中学时，他为了躲避别人而跑进了一所学校的橄榄球场，就这样跑进了大学。 大学毕业后，阿甘又应征入伍去了越南。在那里，他有了两个朋友：布巴和邓·泰勒上尉。这时，珍妮已经堕落，过着放荡的生活。甘一直爱着珍妮，但珍妮却不爱他。战争结束后，甘作为英雄受到了约翰逊总统的接见。在一次和平集会上，甘又遇见了珍妮，两人匆匆相遇又匆匆分手。在“说到就要做到”这一信条的指引下，甘最终闯出了一片属于自己的天空。甘经历了世界风云变幻的各个历史时期，但无论何时，无论何处，无论和谁在一起，他都依然如故，纯朴而善良。 在隐居生活中，他时常思念珍妮。而这时的珍妮早已误入歧途， 陷于绝望之中。 终于有一天，珍妮回来了。和甘共同生活了一段日子。在一天夜晚，珍妮投入了阿甘的怀抱，之后又在黎明悄然离去。醒来的甘木然坐在门前的长椅上，然后突然开始奔跑。他跑步横越了美国，又一次成了名人。在奔跑了许久之后，甘停了下来，开始回自己的故乡。在途中， 他收到了珍妮的信。 他又一次见到了珍妮，还有一个小男孩，他的儿子。这时的珍妮已经得了一种不治之症。甘和珍妮三人一同回到了家乡，一起度过了一段幸福的时光。 珍妮过世了，他们的儿子也已到了上学的年龄。甘送儿子上了校车，坐在公共汽车站的长椅上，回忆起了他一生的遭遇. 这部影片一开始就利用一个场景：蓝色天空，一片羽毛随风飘舞，飘过阿甘所居住的城市，一会随风飘落，一会又随风飘起，最终飘落在故事主人公的脚下。留给观众的是对羽毛产生的无尽想象，为故事情节的发展作了铺垫。随着羽毛的降落，镜头特写了阿甘的那双沾满泥很破旧的球鞋，用特写镜头代替导演抒发了感情，暗示了将把鞋作为推动情节发展的因素。 这部影片镜头剪接的律动和节奏能强烈地刺激观众的情感。比如情节发展到越战的时候，关于丹中尉的情节看似对阿甘一生的主题不相关，但却巧妙的穿插组合在一起，还有就是在阿甘为了完成好朋友巴布的心愿，买了一条虾船，从事捕虾行业的时候，丹中尉意外的出现在码头的时候，这时观众原以为丹中尉会一直沉沦颓废下去，可是当看到丹的身影时却能感到他的生命也在开始转变。另外，影片也在某些细节不断插入写实的镜头，比如林肯总统的遇刺，尼克松总统宣布越战要升级等。这些写实镜头让电影呈现出现实中原本就内涵多义暧昧的属性，让观众有主动参与去选择意义的机会。写实的镜头让观众感觉阿甘的生活随时可能会在普通百姓身上发生，因此相信阿甘的生活是真实的。 在影片中阿甘是一个智力较低的人，可是故事的每一个情节都体现出他本质上的善良、纯朴，可以看出阿甘是一个懂得如何去爱的性情中人，这两方面表现的落差通过镜头的剪接巧妙的传达给每一位他的传奇，他在每一个理论前面加上三个字：妈妈说。妈妈说，人生就象巧克力，你永远不知道你会尝到什么味道；妈妈说，你必须明白，你和你身边的人一样，你和他们并没有什么不同，没有；妈妈说，我只是告诉自己，当我做一件事的时候，我就要尽力去做好它，比如我这辈子做了你的妈妈，这是我无法选择的事，上帝把你给了我，我的孩子，我就必须尽力做好你的母亲，我做到了。 阿甘是个非常听话的孩子，这些话他都记住了，他说， 笨人有笨人的作为。当珍妮叫他快跑的时候，他跌跌撞撞地跑了起来，跑散了他记忆中第一双神奇的鞋子，也发掘出了他的第一项潜质：跑。他一直在跑，开始是逃跑，后来他跑进了橄榄球队，再后来跑进了大学，跑得了学位。在越战战场上，他仍是牢记珍妮的话，跑回了自己的性命，也跑回荣誉和友情。 不得不承认，其实很多事情的成功是有其偶然因素的，它并不会因你的处心积虑而更接近终点，却会在你不经意的时候，给你的努力以一个最恰当的褒赏。他忠诚，所以在越战中他独自脱离了危险的观众 。同时导演赋予阿甘自我叙述的镜头，整部片子就是阿甘对自己大半生的回忆录，以他自己的叙述为旁白，不仅在他的叙述中，在他和珍妮的交往中，想念珍妮的时候，和丹中尉的交往中，用自己的善良和朴实感化丹中尉的时候，甚至在他无缘无故的跑步中都发现了自己和丹中尉身上的一些教训和道理。在插入珍妮和丹中尉的镜头时，还是在讲述他们的坎坷命运时，通过对比，让观众在感情上与角色的处境紧密结合，随着珍妮的一次次与阿甘的相遇和分离而伤心，随着丹的颓废而失落，随着珍妮的吸食毒品而为她感到悲哀。导演无非在通过阿甘和珍妮的命运的对比，通过丹中尉命运的变化告诉观众一个哲理：人的命运是掌握在自己手中的，要靠自己的奋斗来创造命运，即便我们有各种缺陷，承受着各种不幸和灾难，但是只要能坚定一种信念，就能创造出奇迹。 很多时候我们就象阿甘一样找不到做一件事的理由，很多时候我们都远不及阿甘。那些不知为何而做的事情总是非常轻易地半途而废了。人的一生往往就是这样，就象片头和片尾中那片随风飘浮的白色羽毛，大多数时候，我们也许都在随波逐流，这种飘浮没有具体的方向，平淡到令人厌倦。可是，一个腾挪一个转身，总还是可以由自己控制的，你只须尽力将它做得完满，不要计较你究竟得到了多少，那么，你就可以越飞越高，你会发现，越往高处的地方，越接近天堂,所以我相信阿甘的成功并不是偶然。 阿甘有很多自己的理论，他坐路边的长椅上和不相识的路上讲述时候，他仍然跑回丛林中去找他的战友。他守信，他答应了战友要共买一艘捕虾船，但战友死了，他却在旁人不可思议的眼神中为他实现了遗愿，也为自己赢得了巨大的财富。他执着，所以他会在珍妮离开后一跑三年，穿越了整个美国，他用跑步丈量人生，这不需要以和平自由或任何冠冕堂皇的东西为理由。他友善，在他救回中尉的性命后，失去了双腿的中尉一直对自己不能战死在战场上却仍以残废之躯苟且偷生而羞愧,而恼怒，因为中尉是这样一种人:他视荣誉高于一切，他不能忍受平凡，是阿甘用友善唤回他对生命的信心，使他发现，即使没有双腿，人生依然可以充满生机。 阿甘并没有远大的理想，他失去的也有很多，他很少有朋友，他总是被聪明人嘲笑，他最爱的母亲和珍妮先后离开了他......但对 他并因为如此而沉没,他的人生还在继续，他不聪明，但他永远知道如何让生命充满希望 。所以他也就赢得了荣誉，财富和爱,这些常人可能永远不能兼得的东西。 从这部电影我们看到了忠诚，守信，执着，友善这些人性中最为熠熠生辉,优秀可贵的品质,看到了对生命的执着,对生活的希望,对信念的坚定.平凡的生命,不平凡的人生
这个题目 我可以写 按照老师的要求来写 包通过 包修改
人生之悟 一片羽毛轻轻的漂浮的在空中，恰如人生。 是谁的人生犹如羽毛般纯洁，没有一点束缚，在空中悠闲自在？ 是阿甘。 阿甘是个智商只有75的低能儿。小时候，为了躲避欺凌而学会了跑步，阿长大后应征入伍去了越南。在越南，他结识了两个朋友。回国后，阿甘通过捕虾成了一名企业家，成立了布巴·甘公司，但自己去做一名园丁。在一天夜晚，珍妮回来了，之后又在黎明悄然离去。阿甘开始了他的奔跑，当他跑累了之后，收到了珍妮的信，就回到了故乡，与珍妮和儿子生活在一起。珍妮最后重病死亡，他送儿子上学之后，就坐在长椅上，结束了这不平凡的一生。 影片中不乏大量感动人的情节，当我看到阿甘原本是弱智而且腿脚不便，而却在珍妮的一声“跑！”中，开始慢慢跑了起来，当固定在他腿上的束缚被他挣脱开了的那一瞬间，我的心灵被震动了，这是要有一种多么强的拼搏精神才能这样不顾腿上的蚀骨疼痛啊！这一刻，他在我心中的形象是伟大的。 从他开始跑的那一天，他就从未停止向前奔跑的脚步。大学毕业之后，他应征去了越南，即使那里的条件再艰苦，他也没有一丝怨言，而且还当我看到他本是无一点生命危险的人，而为了救他最好的朋友巴布，不惜往回跑，而却在跑的途中，在战场上救回了一个又一个同伴，这些人的生死本与他无关，可他却义无反顾地往返。明知随着时间越长，他救回的战友越多，丛林里几乎布满炮弹，巴布生还的希望微乎其微，他却不顾，始终不忘初始，那就是救回巴布。当看到巴布之后，他明白巴布胸口的伤会使巴布死亡，可他仍旧带着巴布跑了出来。在他带巴布拼命往回跑时，我看见了他正在与死神比赛，最终，他战胜死神，而死神却打败了巴布，带走了阿甘唯一的朋友。这使我痛心，而又让我从心底油然而生出一股敬佩之情。他那坚持不懈，执着勇敢的精神永存我心！ 为了完成当初和阿布的约定，他把自己所有存续用来购置一条鱼船捕虾，即使一直失败，他也没有放弃，并且还和邓·泰勒上尉一同生活在渔船上。一场突如其来的暴风雨，给他人带来了灾难，却是阿甘走向成功的转折点，果真是“塞翁失马，焉知非福”，因为他和泰勒那不屈不挠的精神，使得他们的渔船恒为唯一一艘完好的。不是因为看见希望才会去坚持，而是只有坚持了才会看到希望！ 在成立了布巴·甘公司后，他完成了当初的诺言，便隐退了下来，当珍妮突然出现都悄然消失之后，他开始了他的跑步生涯。他横跨州区，欣赏暗夜里的星星，黄昏中的 落霞，沙漠中朝阳 、蔚蓝的大海。别人都认为他带有目的，其实只有他自己知道，他只是纯粹的想跑而已。不听的奔跑，不仅仅代表着他的心愿，更是显露出他那一生都不安于现状，不勇于与命运挑战的性格。这种淡泊而又致远的感悟。 “人生就像一盒各式各样的巧克力，你永远不知道下一块将会是哪种。”这是阿甘的妈妈对他说的。这句话深深地打动了我的心灵。他的妈妈是一位伟大的母亲，从来不放弃自己的儿子。甚至为了维护自己孩子的自尊与未来而牺牲自己，她只是一位平凡的母亲，而她又是一位不凡的母亲。 把人生比作巧克力，这种比喻既简单又极其深远。巧克力有些人尝着是甜的，而有些人尝着却是苦涩的。自己的人生是什么样的别人都定夺不了，只有自己才能感受到。下一块就是指的明天。我们每个人的未来，都充满着迷惑，谁也没有预知的能力知道明天将会是什么样。就如阿甘那大起大伏的人生一样。正因为无知，所以勇敢的无畏，正因为无畏，才会让人生充满精彩！ 我极其欣赏阿甘执着的性格和他的那种可而不可亵玩的品质。我只是一个世俗的普通人，我也会染上世俗的气息，我注定不可能成为阿甘那样的人。他就如一盏明灯，照亮蒙上灰尘的世间。他活着，是为自己而活，他不在乎名利，因为不论对于儿时的他还是如今的他来说，他想要的，不过是平静的生活，健康的身体而已。他身上散发的光与热怎能不吸引人们去靠近他从而汲取温暖？ 老子说：“少则得，多则惑。” 知道得少，反而有收获，知道得多，反而会迷惑。阿甘正因为单纯，所以才不介意外界的看法，随心所欲。即使在别人眼中看来荒唐的事情他也坚持不懈。而最终迎接他的，则是成功。 古语说的好：能登上金字塔顶端的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的毅力默默前行。对生命的执着，对生活的希望，对信念的坚定，平凡的生命，不平凡的人生。
《阿甘正传》讲述了主人公福雷斯·甘从幼年到少年再到青年的成长经历，他从人人口中口娘养的傻瓜成为一名真正的成功人士。
《阿甘正传》 观后感 1
上帝在给你关闭着一扇门的同时，也一定给你打开了另一扇门，说不定，走过另一扇门风景会更好。
——题记
听老师说，这部电影当时上映时曾在世界上引起了巨大的轰动，通过观看这部电影，改变了我很多的想法。
主人公阿甘的一生充满传奇色彩，他为人善良、讲义气、信守承诺，也正因为他的这些优良品质，他收获了友情、爱情和荣誉。从珍妮到布巴再到丹中尉等，阿甘与他们都成了生死之交。虽然阿甘天生腿不好，总带着一股傻气，但他凭借着自己的坚毅、努力，逐渐超越了自我，创造了奇迹。他从跑步到踢 足球 ，到参军、打 乒乓球 ，再到捕虾，一直都有所建树。最后，他获得了多个荣誉，成为了百万富翁，也与他从小的好朋友珍妮结为了夫妻，并有了自己可爱的孩子。
观看这部影片，使我明白了：不管做什么事，都要做好自己该做的，并坚决不做自己不该做的;不要瞧不起任何人，更不要认为某个人傻。因为我们永远不知道将要发生什么，将要面对什么，就像电影中阿甘说的那样：“只有做傻事的人才是傻”，看起来傻的人说不定就是运气最好、最精明的人。
所以，我们要正确对待每一个人，学会宽容，学会坚持，学会专一，学会讲诚信，学会做自己该做的事，只有这样，我们才能成为一个有作为的人
《阿甘正传》观后感2
94年电影界诞生了很多经典之作，阳光灿烂的日子、活着、低俗小说、这个杀手不太冷、肖申克的救赎、阿甘正传，燃情岁月，狮子王，真实的谎言，红蓝白等，都是极经典的片子，时至今日还有很多人将这些影片翻来覆去的看。那么下面是我为大家整理的一篇《阿甘正传》经典影评。
阿甘正传当年和那么多出彩的片子同场竞技，却仍然一路高歌猛进，不仅一年时间里票房高踞榜首，而且奥斯卡颁奖典礼上力压肖申克的救赎和低俗小说压倒性的夺得六项奥斯卡金像奖，足以说明他在很多方面都具有明显的优势的。当年同台竞技的肖申克的救赎和低俗小说因为阿甘的出现而失意各个大奖，不能不说可惜，至今也还有很多的影迷在为这两部片子叫冤，甚至还有一些人说阿甘根本不配，失望而归的两部片子可惜那是事实，但是说阿甘不配，真的过了，怪只能怪这么多的经典好片汇聚在了一起，主角只有一个，配角的辉煌再耀眼也敌不过发挥出色的主角，所以，不必叫冤了，没有人否认94奥斯卡配角的光芒。
有人说肖申克监狱里的 故事 比甘更为深刻，昆丁比泽米吉斯更会在电影语言上做 文章 ，是的，我也承认，TimRobbin引领着我们一同挖掘了人性的黑暗和现实的残酷，低俗小说用一种别开生面的手法让我们沉浸在一个简单的故事中，看完肖申克你不会因为看了部好的片子而感到愉快，看完了昆丁带给我们的作品或许我们会愉快会感到享受的乐趣但是叫你细细品位的时候你说不出来所以然，太简单的故事，只不过用华丽的电影语言包装起来了，然后变得惟妙惟肖恰到好处的抓住了看电影的人的心理，但是我要说的是昆丁的作品不能给我们太多东西，饶有兴趣的解构他的电影并毫不吝啬的将溢美之词加之于他的人，更多的是电影评委或者专业的电影评论员把，我们作为普通大众，顶多看完了一阵酣畅淋漓，继而继续我们日复一日的生活，没有什么变化而以。但是我不是说昆丁的电影不够大师只是大师的领域不同而已，有些人的大师是文学的有些人的大师是电影的有些人的大师是生活的，昆丁?绝对是电影的!然而，电影不能仅仅是艺术的，不能仅仅是电影的，也不能仅仅是生活的。在我看来，肖申克的救赎过于艺术了过于文学了，低俗小说过于电影过于技工了。虽然阿甘正传在深刻性和文学性上不及肖申克，在电影的技巧性构筑故事组织上不及低俗小说，但是他够生活，够综合，够意思，他不是电影人卖弄自己才华的工具。
肖申克的救赎和阿甘正传同是能给我们的生活做一些指引的片子，当然任何片子的制作者和导演等都可以说他的片子同样是这样的，然而那根本不是其电影的重点，我甚至可以说一个的故事可以 教育 我们要时刻警醒自己人的道德不知道什么时候会崩溃人的本性不知道什么情况下会像洪水猛兽一样的爆发。当年肖申克和阿甘在奥斯卡颁奖典礼上竞争各项大奖但是最终铩羽而归，毫无崭获，是因为题材的相似和阿甘的突出与顺应时势。
看完肖申克的救赎不会让你感到快乐，虽然影片最后给与我们的震撼是足够的，但是我们一方面为andy的20年坚守一个极其渺茫的希望感动，另一方面却无法从现实的黑暗和残酷中脱离出来，肖过于残酷过于现实过于让观众一下子从皮肤渗透到骨髓，那感觉，像当场抓住配偶与情人约会胡搞，虽然知道但是亲眼目睹的痛苦很不自在。一直沉闷压抑的调子，监狱里的单调生活让人有些眼球乏味，内心不爽，但是为了看到这么一个倔强向往阳光的银行家能一步一步走出黑暗，我们强忍心中的压抑，到最后一片阳光灿烂的时候瞬间爆发了一把也不足以将那股压抑挥散出去，这是影片的魅力所在也是他当年无缘小金人的原因之一吧。相比于肖的一路沉痛到底的执着，甘带给我们的感受显得很丰富多彩，真的是情感的全方位感受，同情，哀叹，感动，激励，欢快，忧伤。。。感情的变化足够让我们体验一回人生，甘的论调是欢快乐观的，我们看完会欢笑会有所思但是不至于像肖那样，看过一个评论，对这两个片子概括的很好：先后连续看甘和肖，感觉像是从天上掉到了地下。所以，更多的人愿意看阿甘而不是andy。
阿甘的天堂一样的感觉和肖的近乎地狱的感觉，阿甘的高踞票房和肖的不温不火，阿甘的艺术商业完美结合和肖的艺术文艺气息独占一面，让奥斯卡选择了阿甘正传，这无可厚非，奥斯卡本来就不是威尼斯金狮柏林金熊，它那尊小金人造型足够精致优美吸引眼球却难以扣住气质和艺术这两个词，所以阿甘不是艺术的确是精致的经典的，肖不是吸引眼球的却足够艺术和气质足够震撼人心的。一个小金人不完全代表什么，其实任何一个奖项都不代表什么，只有民众的口碑代表了一切，有人认同就已经很重要。
《阿甘正传》观后感3
《阿甘》是幽默诙谐的，有时候会让你忍俊不禁，《阿甘》也是严肃的，这种严肃贯穿整部片子，放在二战之后的二三十年的背景里，哪怕一部肥皂剧也要带点政治色彩，《阿甘》也不例外，这种对当时政治环境的描述，不管是正面的还是侧面的，都是严肃的表现，这也是他要重点表达的，虽然表达的方式没有一本正经而是稍微显得有些滑稽荒.唐虽然没有很全面仔细的概述而是点到便过，但是却足以让我们在这几瞥之中看到当时的政治环境，也可以很好的理解影片中各种人物的行为方式了。几个政治事件用一个个片断演绎出来，然后像幻灯片似的放映，短暂而关键。总统被刺，总统辞职，禁止黑人入学，越南战争，反战游行......一个个片断让我们不断回忆美国战后几十年的历史，飞速发展，混乱动荡，垮掉的一代是我脑海中浮现的印象，正是垮掉的一代和我们没有垮掉的一代构成了阿甘正传的角色。
战后美国人民精神生活极度混乱，受困于战后的心灵创伤，加之当时杜鲁门主义和麦卡锡主义的盛行，打压国内进步力量，国际上冷战，恐怖主义开始出现，人们终日惶惶不安，有些人消沉颓废粉饰太平有些人看不惯世道的虚伪荒.唐奋起反抗和政府对着干，一切极端的生活方式都涌现出来，酗酒群居吸毒滥交等成为一种现象，这些人也失去了生活的目标和理想，上进心全无，史学家将这些战后出生的一代称为50年代垮掉的一代，也有叫迷茫的一代的，塞林格的《麦田里的守望者》描述的就是这群人的生活状态，那个戴着鸭舌帽整天穿着黑色风衣混迹在各地的小青年霍尔敦就是垮掉的一代的代表，但是霍尔敦比之另一些垮掉的一代已经算是上进有理想了，起码他还有个梦想他还想着要做麦田里的守望者，保护注视着天真可爱的小孩子们，起码他还不至于吸毒群居滥交，起码他还有一些羞愧之心，而另一些人，没有，没有理想，连什么是道德也不清楚了。阿甘里没有正面描述这群人，但是很多片断都隐喻着对这种人群的描写和讽刺。
反叛和与众不同的猫王的风靡;整日无所事事骑着或开着破车以欺负弱势的gump为乐趣的一群小屁孩;jenny半裸着当着舍友的面欲给gump上一次性教育启蒙课;jenny抱着吉他在夜总会卖唱民族歌曲时遭到台下听众调戏;johnlennon的死于青年歌迷的枪下;jenny离开夜总会后四处漂泊结交不同的男友发出各种对抗社会的声音;jenny终日沉浸于吸毒酗酒性交与被虐的痛苦中想到远去的理想禁不住想要跳楼;一群失去了目标和理想的人傻傻的跟着gump天南海北的跑到gump说自己要回家休息时一脸迷茫......可以说，jenny就是阿甘里的霍尔敦了，她代表了他身后的一群人，和霍尔敦一样，jenny也有理想不过这个理想在现实中渐渐离他远去，最终是反叛和现实将她埋葬了，看到gump前去探望的jenny的坟地的时候，我想说这不是jenny一个人的墓地，下面有千千万万的人呢。
《阿甘正传》观后感4
生活是需要智慧的，但是只有最好的智慧才能生活好，少一点也不行，少一点你会患得患失，看不清大局，看不清生活的真正内涵，少一点你可能还能看见一些细枝末节，生活的蛛丝马迹，但是却看不到最关键的部位，生活又是不需要智慧的，没有智慧的人能活得快乐能不顾失去的痛苦能忘却一切曾经或者即将困扰着有智慧的人的事，没有智慧的人脑袋里只有一条道，只要你愿意真的可以一条道走到底。智者千虑，必有一失，愚者不曾有千虑，仍可一得。
小波说过,"智慧本身就是好的，有一天我们都会死去，追求智慧的道路还会有人在走着，死掉以后的事情我看不到，但在我活着的时候，想到这件事，就很高兴。"但是追求智慧的过程中，我们看不到尽头，什么是智慧的尽头呢?古希腊的先哲们穷极一生也没有追寻到的答案，必定会困扰着无数追求者的内心。没有足够的智慧或许会在看不到希望的时候怀疑自己，悲天悯人惶惶不可终日，只有足够智慧的人才能了解，这不过是个探索的过程，或许，你可以不用追求这种所谓的智慧，这样也不会有困惑可言了。我将这个追求智慧的过程看成是生活的过程，或许不太准确，但是却是我的一些看法。在阿甘的眼里，如果不是妈妈告诉他不要让别人说出我比你聪明比你强大，他或许不会知道有聪明这个词，他或许甚至不会在向jenny求婚的时候黯然神伤的说出自己不够聪明的话，也不会在听到自己有了儿子后一脸的无奈恐惧战战兢兢的问道他足够聪明马的语句，当然他只是知道了自己没有足够的智慧，对于这个神圣的字眼，他是不了解的，他拿什么来了解呢?他也不用去了解，不知道所以不感兴趣不感兴趣所以不会追求，所以当有智慧的人在拼命追求更高的智慧的时候，他在走自己脑中的唯一一条道，上帝给什么我就吃什么，即使是苦的也心甘情愿，而有智慧的人们却在为显示自己的智慧不断的在上帝给的巧克力中挑来挑去，无论挑到什么，总是感觉不到已经在手的巧克力有多好。
因为不够智慧，阿甘是没有恐惧的，当妈妈患病在床临死说着“”的字句，甘只是傻傻的，默默的听着，死亡，在他看来，是那样正常，不仅仅是因为这是妈妈嘴里说出来的，也是生活的种.种告诉他的，那个要和他合伙做虾船的captainbuford就死在他身旁，他有为布巴伤心，可是在我看来，他的伤心不是因为死亡，却是因为没有实现自己的愿望，因为不情愿来到战场却死于意外，谁知道呢?如果布巴临死的时候不说我要回家而是说着，看，我要死了。或许甘也会理所当然的接受吧。所以甘是接受者，接受上天的一切。所以，恐惧根本不是恐惧，什么都是一样的。对他来说，给与什么，自己都是一个选择，run，run，run......
《阿甘正传》观后感5
珍妮教会了甘“跑”，甘很听话地记住了，而且是记在了心里，这是积极避害的人生法则，是珍妮的人生锦囊。因为珍妮从小就是在失去母亲，和一个混账父亲生活的环境下长大的，他的父亲暴力凶残，珍妮从小就只能用“跑”来躲避打骂，她讨厌回家，渴望上帝能把她变成一只鸟，可以自由飞翔，飞去没有家庭暴力的地方。后来，珍妮的不安全感，让她像只流浪的猫，带着自己的歌声，跑遍了大江南北，遍体鳞伤，却也不想回家。珍妮的这种不安定感，也让甘的感情备受煎熬，甘就那样毫无怨言地等待了她那么多年，像一个傻子坚守，等待着珍妮回家。甘无时无刻不在思念珍妮，他静静地看着她身边的男人来来往往，但是就不能容忍他们欺负珍妮，只要让他看到，他就会挥起拳头。期间，甘偶然遇到珍妮好几次，但是珍妮始终不肯停留下来，跟甘回家，她像那只鸟，不停地飞，没有方向地飞，直到最后飞累了，回家，甘向她求婚，说虽然他傻，但他知道什么是爱。珍妮给予了甘，但是第二天一清早，又“飞”跑掉了。而甘，那个早上起床发现珍妮跑掉后，突然顿悟，开始无意义地跑步生活，一跑就是3年2个月14天16小时。一天，珍妮从电视中看到了甘，这时的她可能已经得病了，她联系甘，要他来看她。所以甘带着行李和巧克力来找她了，这就是影片开场的那个公园，当甘讲完后，一个老妇人说珍妮住的地方就在公园不远处，甘激动地跑去。珍妮为甘生了个儿子，甘再一次请求珍妮和他回家。这一次，珍妮没有拒绝。珍妮终于答应了甘的求婚，也没有再跑掉，而是和甘和儿子一起度过了最后的时光。直到最后，珍妮才落叶归根。
珍妮的经历让我对 家庭教育 的重要性体会颇多，而甘的健康成长得益于他健康的家庭教育，同样是单亲家庭，两个人的人生观截然不同，就像半杯水，乐观和悲观，完全取决于你怎么去看。很多客观环境，做父母的没法改变，但是父母可以教育孩子从一个乐观、积极、自信的角度去看待问题。
珍妮死去后，甘把她葬在他俩小时候一起玩耍的大树下，去跟她讲话，夕阳下的孤独的大树，那样安静，忽然，远处飞起一片白鸟，叽叽喳喳冲向云霄。也许，死亡，对于珍妮，是真正的解脱，是毫无羁绊地飞向天空的释然，是逃离这个带给她那么多伤痛的世界的最好方式。甘应该为她感到高兴。
布巴是甘的挚友。他是甘最好的朋友。还是在公车上，甘遭到了无数人的唾骂后，黑人布巴把旁边的位子让给了甘。他是个简单的人，单纯善良。他只知道谈论虾，因为他的整个家族都跟虾有关系，而他，从9岁起就在亲戚的捕虾船上工作，他最大的愿望就是买一条捕虾船，一辈子就捕虾了。他希望甘和他一起做，所有好处对半分。甘答应了他。也因为这句承诺，在布巴死后，甘退伍后，他拿了赞助费去买了艘船，真的干起了捕虾的行当。甘兑现了自己对朋友的承诺，他是个重情重义的好人，他还资助布巴家和他们当地的医院。甘没有花言巧语，但是他用自己的实际行动，去尽力做实事，去恪守诺言。这种对待朋友的态度，值得我们当下每个人学习，甘树立了好的榜样形象。
记得珍妮在甘去越南前告诫他，以后遇到了麻烦，“不要逞能，跑，跑得远远的。”，甘记住了这句话，而且在越南战争中，确实这样去做了。在一次遇袭时，甘撒腿就跑，他跑得飞快，等跑出丛林时才发现后面一个战友都没有。其实他蛮可以自己跑出来，但是他想，布巴还在里面，他要去救他。于是，他又返回去，冒着生命危险，搜寻布巴，没有找到他，却找到了自己的同伴，甘背出一位同伴，把他放在安全的河边，一次又一次地冲进丛林，背出一位又一位的战友，直到最后，他找到了布巴，他已经奄奄一息，甘用尽最后的力气把布巴抱了出来，炸弹紧随其后。在河边，布巴跟甘说了最后一句话“我想回家。”
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阿甘是电影《阿甘正传》中的主人公，是反智电影的代表作，诚实、守信、认真、勇敢而重感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人拒绝是他的性格特点。下面是阿甘正传800字 观后感 范文 五篇，让我们一起来看看吧!
阿甘正传800字观后感范文一
一根白羽毛轻盈地在空中飘着，谁也不知道它从什么地方飘来，下一刻又会飘到哪里去。
这正是阿甘的传奇生活。
阿甘的天资并不聪颖，还伴有残疾，因此，常受别人的歧视和嘲笑。一个天生落别人一截的孩子，是如何成长为一个 橄榄球 达人，一个出色的军人， 长跑 的领军人物， 乒乓球 冠军和受人瞩目的亿万富翁?
首先他有一个好妈妈，费尽心思让阿甘受到了正常的 教育 ，懂得了做人的基本准则。也懂得如何正视别人的嘲讽。在Jenny的帮助下，他学会了飞一般的奔跑。
再则他有那种傻傻的，淳朴的劲儿和他那颗执着的心。
自从他学会跑步开始，他就没有停止，上哪里都跑去，因此得到了橄榄球教练的青睐，出色的跑步能力，使他成为一名出色的橄榄球队员，最后得到了全队的尊重，包括以前瞧不起他的人。长跑跑了整整三年，有人认为傻，但是因为他想这么做，他喜欢，他就去执著的完成最后精神鼓励了大批的追随者，成为长跑的代表性人物。
后来他当了兵，认认真真的完成他的上级丹上尉派给他的任务，叫上了交心的朋友布巴，他们参加了越南战争。当他们在遭到袭击时，只有他一个人凭着出色的奔跑能力，逃出险境。但是他想到了战友，想到了布巴，不顾硝烟，一次次跑回了枪林弹雨，执著的背出了许多战友，丹上尉和布巴，他也受了伤，他的举动获得了荣誉勋章。
他在军队了接触了乒乓球，傻傻的就爱上了，从此拍不离手的练习，我没有其他想法，就是喜欢乒乓，因此坚持不懈的努力和执着的精神，获得了代表美国征战中国的选手资格。
他就因为布巴生前的一句话，退役了之后，帮布巴去实现他的愿望，干起了捕虾的行业。他倾囊而出，购得一艘捕虾船，在常人眼里看来，他疯了。一天一天失败而归，他没有放弃，执著的坚持，终于有一天他满载而归，成为当地唯一坚持到最后的捕虾船长，创办了公司，成为了亿万富翁。就在人们认为他功成名就的时候，他又执着的捐献了自己的资产，他认为赚钱不是人生最终的目的，回到了自己的家中，过起了平淡的生活。
阿甘对Jenny的爱情，一直是专一而深刻的，尽管Jenny一次次的离开，去外面的世界闯荡，玩吉他，疯狂地叛逆，追求另类的生活，但是阿甘仍然执著的等待，在Jenny落魄的时候，真诚的守候。
妈妈的良好教育使他具有正确的人生观，他虽傻，但是善良，重情义，乐观，无私豁达，始终保持一颗单纯执著的心。
反思 我们自己，我们可曾象阿甘一样那么执著的完成一件事情?坚持到底。坚持真的很难。我们受到了也是很好的教育，但是我们没有把我们学到执着的运用到实际中去，是我的智慧比不上阿甘?当然不是。我们应该拿出我们的毅力，坚持，不顾旁人的嘲讽和外界的压力，先前跑。
傻傻的阿甘给我们上了精彩的一课。执著的信念，蓬勃生的希望，迸发青春的活力，燃烧无尽的热情，铭刻爱的永恒，描绘坚定地毅力，坚信美好的明天。
《阿甘正传》观后感二
“疯子自有疯子趣味，不足为外人道也。”《阿甘正传》这本小说，充分展现了一个虚构的、令人敬佩的“白痴才子”的形象。
幼年的佛洛斯特·甘腿部患有先天性残疾，智商不过七十。他每天都在同学们的讥笑、玩弄中度过，甚至被扔石头。每当这时，总有一个叫珍妮的女同学对他喊：“阿甘，快跑!”就这样，偶然间，他发现自己的跑步速度快得惊人。一个机会的到来，让他跑进了全州美式橄榄球明星盛会。
由于大学学分不够，阿甘被打发去参军，不久被征兵越南。在战斗途中，他结识了真挚的黑人好友布巴，布巴热爱捕虾，他们曾计划征兵结束后一起出海捕虾。然而在一场埋伏中，布巴壮烈牺牲，阿甘却凭借他跑步的能力幸存了下来。他清晰地记得与布巴的约定，于是他开始创业，成立了布巴·甘虾产品公司，把一半的股份都给了布巴的母亲，自己回家做了园丁。
他朝思暮想的珍妮早已开始放荡，逐渐走向堕落。短短几天的相见又匆匆分别后，阿甘心头不知有什么信念驱使着他，不停地奔跑遍美洲大陆，再次一举成名。“生命随风，执着永恒。”动力的本质是对爱的执着，而长跑的终点是爱的归宿。小说的最后，珍妮因病不幸去世，但他们爱的结晶——“小佛洛斯特”给阿甘带来了快乐和温暖。
作家温斯顿·格鲁姆生动地塑造了阿甘这一人物形象，从虚拟世界到一个实实在在，有血有肉的人——一个圣贤级的白痴，一个心无旁骛的奔跑者，一个有追求的美国青年。
阿甘的一生，是美国20世纪50年代至70年代的缩影。本书通过阿甘的生活，反映了当时的社会政治生活，也告知了人们生命的意义。
阿甘是轻度智力障碍者，生活中我们大多数人比他聪明。然而，在现实生活中的人们往往赶不上影片里的阿甘。
他待人友善，重视友谊，不同于追求功利的庸俗市侩;他天赋异禀，才能非凡，没有被智力问题击垮对生活的一腔热血;他心中有远大的目标，并愿意为此不懈奋斗。
没有了心灵杂念，才能够在人生中单纯地活着;对爱执着追求，才能保持着自己最初的情感。正如阿甘所说：我永远可以回顾过去，然后跟自己说，起码我的人生并不乏味。
《阿甘正传》观后感三
今年暑假，我看了《阿甘正传》，刚刚开始的第一幕，是成年之后的阿甘坐在椅子上，回忆着他的一生……主要 故事 情节是这样的：阿甘是个智商只有75的低能儿。而且还有身体缺陷。在学校里为了躲避别的孩子的欺侮。开始学着“跑”他跑着躲避别人的捉弄。跑着跑着，他竟然可以摆脱束缚，比一般人跑得更快，更远在中学时，他为了躲避别人而跑进了一所学校的橄榄球场。就这样跑进了大学。因为跑得快。阿甘被破格录取，并成了橄榄球巨星，受到了肯尼迪总统的接见……
他是怎么走来的呢?
阿甘的努力与一个人分不开：她的母亲从小就对阿甘充满希望，她相信自己的儿子以后会成为一个成功人士。她不断的鼓励儿子，并没有像一般家长一样绝望。这对现在家长教育孩子有很大的启迪阿甘的人生，有一半是他母亲缔造的。他的母亲是他的精神支柱。想到这，想到母亲，天下大部分的母亲从来都是不求任何回报的一味付出，她们的心都是真诚为孩子服务的。从孩子的出生到自己生命的终结。无时无刻不想到孩子。有的母亲快临终了，想到自己的孩子有出息，死而无憾了。影片中有一阿甘母亲说的非常经典的一句话：别害怕，死亡是生命的一部分，是我们注定要去做的一件事。我不知道怎么回事，但我注定是你的妈妈，我会尽力去做好。我听了这句话心里很受感动。感叹生命的短暂和父母的伟大。阿甘对人只懂付出不求回报，他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，也什么也不想顾只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的 足球 场、跑过了炮火纷飞的泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点。最后一幕，又回到了开始，他坐在椅子上，开始，回想着往事……
每个看过这篇电影的人都明白了一个道理：生命，需要自己去“跑”出来……这是阿甘，告诉我们的。
《阿甘正传》观后感四
一根羽毛，随着风，扬起，落下，最终飞向广袤的蓝天……从智商75到被迫上特殊学校，从无意间成为橄榄球健将到大学 毕业 ，从刚刚参军到变成英雄，从退伍军人又成为拥有百万财富的虾船船长，最后跑遍了全美国……这是影片中在他人眼里的一个傻子——阿甘的种.种经历。他的一生，正如一根随风飘舞的羽毛，不沾染一丝污渍，无论在困难时，还是战乱时，都保持着纯净的白色。
阿甘做什么事情都能取得好成绩，有人说：“这是‘傻人有傻福’”。但阿甘不是，他在每个阶段，都有一个目标，一步一个脚印，直至做到最好。当然，这不仅仅只是靠他自己，同样也有许多的人陪伴着他成长。
幼年时，阿甘不仅智商不及格，还身患残疾，深受别人笑、欺负。但他的母亲始终陪伴着他，告诉他，人人都是平等的。这样一个坚强的身影一直伴随着阿甘，她让阿甘有着最好的品性，有着坚强的内心。
另一个对阿甘生命至关重要的人是珍妮，他们在上学的第一天就相识了。在阿甘遭人欺负时，珍妮让他跑，快跑，甚至让阿甘战 作文 胜了腿疾;当阿甘上前线时，珍妮对他说：“打不过，就跑。”让阿甘挽回了生命……她告诉阿甘，要认识你自己，也让阿甘对于爱情始终是忠贞不渝。
在战场上，阿甘结识了他的战友布巴和丹中尉，布巴让他明白了友情的重要。在战争失败后，唯一逃出重围的阿甘，不假思索地去搭救剩下的战友，阿甘的善良驱使着他，做到了无数正常人都不能完成的举动。布巴虽然死了，但阿甘拯救了一心想牺牲在战场上的丹中尉，他让丹中尉重拾对生命的希望，同样也从丹中尉那里认识了另一种人生态度。
布巴想在战后与阿甘一起捕虾，阿甘用他珍贵的信守承诺的品质，帮助布巴完成了愿望，他与丹中尉一起下海捕虾，得到了百万财富。他又想起已故母亲的话：“钱够用就行了，多余的只是做做样子。”于是阿甘捐献了许多钱，而自己仍就平平凡凡的生活。他拥有的无私，善良等种.种纯洁的品性，何尝不是上帝对他最好的馈赠。
“人生就像一盒巧克力，你永远也不知道下一个吃到的是什么味道。”坚守信念，时刻微笑着面对各种挑战!
《阿甘正传》观后感五
伴着悠扬的钟声，一页纯净的羽毛从天空悄然落下。追随着风的脚印，它用轻柔的触角拂过一片树林，它与哥特式尖角建筑擦肩而过，在上班族的肩膀上也只是作短暂的停留，在穿越了老式轿车和柏油马路之后它疲惫的落在阿甘的脚边，藏在最心爱的书中，一片天使的羽毛，一个永远奔跑的男孩，一段令人感动的人生之旅，就这样像画卷一样展现在我们面前。
如果说阿甘是个奇迹的话，那么甘妈妈则是这个奇迹的缔造者。一个单身母亲和一个低智商的孩子，生命给予他们的不仅仅是与生俱来的灾难，更多的是人们对于这种生活的幸灾乐祸。幸运的是，阿甘有一位伟大的母亲。她对于困苦不堪的生活始终抱有乐观的向往，并竭尽全力为阿甘营造一个属于平凡人的世界。甘妈妈对生活中的各种灾难总能自圆其说，在阿甘面前她总是极力维护着一个充满善意谎言的世界。其实甘妈妈也是千千万万母亲的代表，为了孩子，她们总是
独自承担所有的痛苦，她们总是给予我们最真挚的爱，让我们无论身居何处，总能感受得到这种爱在身边围绕，在远方守候。她们也许没有许多高深的知识，但他们总能把生命中对生活的体验浓缩成最平凡的语言，恰如甘妈妈的 名言 ：生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道)，也与这就是母亲的伟大之处吧。
朋友，一个在每个人的生命里都不可或缺的词汇，阿甘也不例外。在参加队伍的车上，阿甘认识了自己生命中第一个真正的朋友—长着大嘴唇的巴布。其实他不仅仅是朋友那么简单，在影片中，他是唯一一个能平视阿甘精神世界的人。他们有着同样纯粹的灵魂，同样执着的梦想，或许都曾被人毫无善意的瞥视过，或许都曾在巴士上手足无措，相似的境遇让两个平凡的人一拍即合。75分的智商可以说明一个人不够聪明，但也可以证明这个人足够透明，足够善良。巴布对虾有着独特的情感，这种情感逐渐转换成了神经质的唠叨，阿甘却从未打断过巴布的讲话。或许连巴布也惊讶于自己能找到一个愿意听自己唠叨的人。也许作为朋友，有时候需要的只是在身边静静地倾听与默契。其实，真正的朋友不正是如此吗?当巴布在阿甘怀中静静地死去时，我们能感到阿甘心中的那份痛苦。是的，朋友就是如此简单。这是一份平凡的友谊，但在我们心中它却显得如此璀璨，我们不禁要问自己，现代社会，我们失去了什么?
校车上，善良的珍妮接纳了阿甘：然而谁也不会想到，一次善意的举动竟然要用阿甘一生的牵挂来偿还。珍妮代表着美国垮掉的一代，在不堪回首的记忆中，她的一生都在逃离自己的故乡，在放荡不羁的生活中，她对阿甘的爱熟视无睹。在一次一次的出走中，她总是试图颠覆与阿甘的相互依存，然而当她颠沛流离之后，阿甘还是心甘情愿的接纳了她。也许现在我没有权利对爱情做出任何评判，但阿甘那种不求回报默默付出的行为足以让我们许多现代人自惭形秽。没有海可枯石可烂的山盟海誓，没有惊天动地的 爱情故事 ，只有那默默的付出与静静地等待。而现在的我们，是不是赋予了爱情太多太多的现实因素?
在先天不足的阿甘面前，我们也许会充满优越感。但正是这种所谓的优越感让我们失去了生命里许多最为宝贵的东西，我们被现代社会赋予了太多事故与偏见，亲情，友情，爱情……在很多时候都被我们忽略了，忘记了。
阿甘留给我们的是被岁月磨掉的最纯真的世界，恰如影片中那一片圣洁的羽毛，而我们需要的，不就是如此吗?
经典电影《阿甘正传》多年来一直受到人们广泛好评,引来了很多学者对其进行研究。学术届普遍认为,该电影的成功应归功于其影片深刻的社会寓意, 文化 内涵和高科技电脑特效。下面是我为大家整理的阿甘正传影评 范文 ，一起来看看吧! 阿甘正传影评范文一 阿甘的 故事 感动这我们每一个人。看过阿甘正传的人都知道，阿甘只是一个智力发育不全的人，可是，他简单的生活以及多生活的积极态度却感染了我们每一个人。我们不知要学习他对生活的积极态度更要学习他那种对生活的简单态度。对生活不要要求的太多，不要总是想着拥有，那么得到的也许就越多。在阿甘身上,我们看到了忠诚，守信，执着，友善这些人性中最为熠熠生辉,优秀可贵的品质,看到了对生命的执着,对生活的希望,对信念的坚定.平凡的生命,不平凡的人生. 生活会给我们不一样的惊喜!而我们可以很幸福的在生活的过程中慢慢的享受着这所有的意外的惊喜。 简单生活简单笑 阿甘—一个先天智力发育不全受人歧视的孩子。也许很多人会想这么一个孩子应该不会有什么大的作为，睡都没想过他最后有那么高的财富地位，谁都没有想过他居然也会有爱情有孩子。可是最后他就是有了，这是一个传奇，大家看这部影片的时候应该也回想些事情的吧，他给我们带来的震撼应该不只是觉得他幸运而已，从这部影片里我们得到的太多太多… 很多时候我们就象阿甘一样找不到做一件事的理由，很多时候我们都远不及阿甘，那些不知为何而做的事情总是非常轻易地半途而废 了。人的一生往往就是这样，就象片头和片尾中那片随风飘浮的白色羽毛，大多数时候，我们也许都在随波逐流，这种飘浮没有具体的方向，平淡到令人厌倦。可是，一个腾挪一个转身，总还是可以由自己控制的，你只须尽力将它做得完满，不要计较你究竟得到了多少，那么，你就可以越飞越高，你会发现，越往高处的地方，越接近天堂,所以我相信阿甘的成功并不是偶然。 你不得不承认，其实很多事情的成功是有其偶然因素的，它并不会因你的处心积虑而更接近终点，却会在你不经意的时候，给你的努力以一个最恰当的褒赏。他忠诚，所以在战场中他独自脱离了危险的时候，他仍然跑回丛林中去找他的战友。他守信，他答应了战友要共买一艘捕虾船，但战友死了，他却在旁人不可思议的眼神中为他实现了遗愿，也为自己赢得了巨大的财富。他执着，所以他会在珍妮离开后一跑三年，穿越了整个美国，一直不停，他告诉你，他只是想跑，他用跑步丈量人生，这不需要以和平自由或任何冠冕堂皇的东西为理由。他友善，在他救回中尉的性命后，失去了双腿的中尉一直对自己不能战死在战场上却仍以残废之躯苟且偷生而羞愧,而恼怒，因为中尉是这样一种人:他视荣誉高于一切，他不能忍受平凡，是阿甘用友善唤回他对生命的信心，使他发现，即使没有双腿，人生依然可以充满生机。 阿甘并没有远大的理想，他失去的也有很多，他很少有朋友，他总是被聪明人嘲笑，他最爱的母亲和珍妮先后离开了他......但对他并因为如此而沉没,爱还在延续，他还有自己的孩子，一个聪明的小 阿甘，他的人生还在继续，他不聪明，但他永远知道如何让生命充满希望。所以他也就赢得了荣誉，财富和爱,这些常人可能永远不能兼得的东西。 他是一个先天残疾的孩子，真是的生活中，这样人都能有什么作为呢。最后可能很多的孩子可能还是不会走路不能自己料理自己的生活。我们都能看到阿甘想得很少。他说，笨人有笨人的作为。当珍妮叫他快跑的时候，他跌跌撞撞地跑了起来，跑散了他记忆中第一双神奇的鞋子，也发掘出了他的第一项潜质：跑。他一直在跑，开始是逃跑，后来他跑进了 橄榄球 队，再后来跑进了大学，跑得了学位。在战场上，他仍是牢记珍妮的话，跑回了自己的性命，也跑回荣誉和友情。 他虽然智力发育不全但是他却有很多自己的理论，他坐路边的长椅上和不相识的路上讲述他的传奇，他在每一个理论前面加上三个字：妈妈说。 ----妈妈说，人生就象巧克力，你永远不知道你会尝到什么味道。 --妈妈说，你必须明白，你和你身边的人一样，你和他们并没有什么不同，没有。 --妈妈说，我只是告诉自己，当我做一件事的时候，我就要尽力去做好它。 这些话现在很多都是至理 名言 ，我们做一件事情不能半途而废。有些人常立志。这样的话等到年老色衰最后却一事无成。到头来只有自己无尽我的后悔，回忆年轻的生活完全没有意义。活在回忆后悔的阴影里应该是一件很痛苦的事情，很有坑内一辈子都活在后悔的阴影里，那样的人生就完全失去了意义。 这就需要我们做什么事情都要有一颗坚韧的心。既然你决定了既然你明确了自己的目标那么你就好好地看着目标的那个点然后沿着只想冲向那个终点。直线一自己最快的速度冲过去。不管中间的过程中会发生什么，我们只需要明确自己的终点就行了，沿途的一切一切诱惑都不管。当我们到达自己目的地的那一刻世界都为我们欢呼，为我们喝彩。能坚持下来就是成功! 生活在现代这个物欲极度膨胀的世界里，我们总是很容易迷失。所以很多人为了在大的城市生活就一步步沦为房奴、车奴。这么做有意义吗?人生的价值难道只是为了满足自己的物欲二年活着吗?没办反追求自己的理想，为了金钱为了物质生活有意思吗?当有一天你真的有了自己的房子车子之后，回想自己的过往的十年甚至几十年都是在无边的忙碌中度过而从未享受过生活那么，不会觉得悲哀吗?这辈子活着就是为了实现这一点点价值吗?静静地想一想我们有时候不必要向生活所要的太多，我喜欢庄子的潇洒生活。爱上他得那份恬淡，清净。在自己能够自给自足的情况下有空的时候出去旅游，陪家人好好地玩玩，好好地孝敬自己的父母在乎自己在乎的人，让自己的生活充实而有质量。这样幸福的生活难道不好吗?飞要把自己搞成奴隶干嘛呢?简单的生活简单的要求，最后回忆的时候肯定趣味无穷。也不会因为自己的碌碌无为而悔恨。 阿甘就是多生活没有太多的要求，没有太多的心机。他只是怀着对生活的美好向往，简简单单的机械做着他认为自己应该做得事情，对爱情的执着对友谊的执着对生活的执着让他一生都过得都很快乐，最后他得到的财富地位爱情都不是他对生活的奢求，这些对他来说都只是意外，生活给他得美丽的意外。包括他的爱情…… 一个南阿拉巴马州的傻子阿甘，一辈子喜欢的一个女人就是珍妮，从小到大阿甘和珍妮就是好朋友，他们一起上学，一起长大，最后虽然相隔很远但是阿甘始终爱着珍妮，不管她做什么，不管她是谁，不管她变得多老多丑，不管她身在何方，阿甘始终在哪个南阿拉巴马的家里，日夜思念他的姑娘，日夜等待着珍妮的归来。这就是阿甘，这就是他的爱情，这就是他的珍妮。 我们回想第一个场景，阿甘在珍妮的宿舍，珍妮问他将来要成为什么样的人，阿甘楞了一下，说：我不是做我自己吗?珍妮说她想成为一个歌手，成名，阿甘还是不懂，说他只想成为他自己。我被这个场面深深打动，因为阿甘虽然是个傻子，但是他明白自己真正需要的是什么。成名，赚钱，成为一个成功的人，这些都不重要，重要的是我们要做好自己，我们为什么值得让别人尊敬?是因为我们的职业?地位?还是家产?如果这样，那人的本身才成为这些头衔的附属品，我应该成为我，而且我只想成为我，对于阿甘来说，他只想做他自己，只想爱一个女人叫做珍妮。 在华盛顿的那一场，珍妮问阿甘为什么他对她这么好，土鳖一点的男人会拉着珍妮的手，含情脉脉的说因为我爱你。阿甘不是，他又摆出那个招牌一样的白痴表情，对这珍妮说： you are my girl(因为你是我的女孩)。为什么不是I love you ?为什么不是我爱你?因为我爱你已经无需多言，如果我爱你，而你不爱我，那么对于我来说这就不能承受，我可能会找另外一个女人去爱，但是因为你是我的女孩，所以我可以承受你的背叛，你的逃离，我也可以忍受孤独，忍受没有你的日子，重要的不仅仅是我爱你，而是因为从我看见你的那一刻起我就知道，你是我的女孩，你是我的姑娘。 如果有人仔细想想这句话，看看阿甘那张单纯的脸，那双眼睛，就能体会到什么是爱一个人，什么是喜欢一个人，什么是认识一个人，什么是放弃一个人。 我常常会遇到这样的事情，恋爱中的男女，不管他们究竟为了什么恋爱，不管他们付出了多少，在付出较多的一方经常会抱怨，说自己付出的太多，或者回报很少。于是第三个声音就会告诉你：不要把男人(女人)太当回事，你越把他(她)当回事，他(她)越不把你当回事。在我看来，这些都是懦弱的人，愚蠢的人，因为你们其实根本没有在恋爱。你们只是在爱情的称呼下自我陶醉，却在付出回报的时候露出了真正的不足。 因为爱情本来就是奢侈品，你不能因为孤独寻找爱情，你不能因为贫穷寻找爱情。爱情的价值在于当你的生活本来就已经很丰富的时候，突然你想找一个人来分享这一切，在你本来幸福的时候，爱情会让你更幸福。所以这个时候的你根本不需要从对方身上获得什么，你有的就是付出的欲望，这才是爱情。没有束缚，不要求回报，在爱对方的同时能够承受住他的背叛和逃离。这才是真正的爱情。爱一个人很容易，但是能想阿甘那样承受所谓的痛苦却非常难，因为这些不是爱，更像是对自我价值的证明。那个南阿拉巴马的傻子 阿甘，最终娶了珍妮，生了一个小阿甘。他们快乐的生活在一起。在影片最后，当阿甘站在珍妮墓前，用南阿拉巴马的口音说：我爱你珍妮。这是我们的眼里才会闪烁着泪花，为的不是这个傻子终于娶了珍妮，而是因为这个傻子拥有许多聪明人没有的感情：爱情。而那些自以为拥有了爱情的聪明人其实并没有得到爱，也不知道什么是爱。 这就是一个傻子的传奇的一生。 他简简单单的生活，而貌似重名的我们就是想得太多瞻前顾后，很多事情都无法所愿。有句话说：能够拥抱的时候就不要牵手。这句话就是告诉我们很多事情，不需要想那么多。我们只需要怀着对生活的美好向往，跟着自己的感觉走，努力地让自己幸福就行了。阿甘，永远是我们的理想生活，虽然我们普通人不能像他那么传奇，可是尽量简单的生活简单笑就行，当我们年华老去,回首来路,如果你可以对昨天的一切无悔，那么你已经拥有了非常成功的一生。这些就已经足够了! 阿甘正传影评范文二 阿甘是一个出生很不幸的人，通常人们总是认为这种人不能成功， 在做任何事情过程中。 但是，相反，这个不幸的人已经取得许多难以置信的成功，他是一个 足球 明星，一名战争英雄和一个百万富翁! 1995年的第六十七届奥斯卡金像奖最佳影片的角逐中，影片《阿甘正传》一举获得了最佳影片、最佳男主角、最佳导演、最佳改编剧本、最佳剪辑和最佳视觉效果等六项大奖。影片通过对一个存在智力障碍者生活的描述反映了美国生 活的方方面面，从一个独特的角度对美国几十年来社会政治生活中的重要事件作了展现。影片改编自温斯顿·格鲁姆的同名小说。只不过原著是一本充满了讽刺意味的荒诞小说，而影片则对故事进行了修饰和美化。摒弃了原著的荒诞和揭露讽刺意味，为影片增添了一种温情。这无疑使影片更合观众和评委的口味，但却牺牲了原著的叛逆斗争精神，使影片成为了一种理想化道德的象征。 阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情。在影片中，阿甘是十分纯洁的形象，而珍妮则成了堕落的象征。这与原著有着极大的出入。对于所叙述的一切，影片自始自终都是以一种温情和善意的态度来表现的，甚至还加入了诗意化的成分，这使得影片显得柔和而无伤害性。影片对传统道德观念的宣扬和体现。使影片变得易为人们所接受，导演高超的编排技巧和电影语言的运用也使影片十分吸引人。影片的内容为影片商业上的成功提供了保证，而导演艺术上的处理也使得影片更加精彩，这就是影片成功的原因所在。《阿甘正传》成了美国当年最为卖座的电影之一。 汤姆·汉克斯在影片中的表演十分朴实自然。他以在此片中的表现获得了奥斯卡最佳男主角的桂冠。这已是他连续获得的第二个影帝金像。《阿甘正传》的成功，也使汤姆·汉克斯成了好莱坞最受欢迎的影星之一。对汤姆·汉克斯来说，那两年是他演艺生涯中最为幸运的一段日子。 阿甘正传影评范文三 每一个生命轨迹都在不同的地域存在着，而且是独一无二的存在着。 ——题记 看完阿甘感触最深得就是电影中很简单的一句话Stupid is as stupid does.傻人有傻福，但是很多时候我们都远不及阿甘，那些不知为何而做的事情总是非常轻易地半途而废了。人的一生往往就是这样，就象片头和片尾中那片随风飘浮的白色羽毛，大多数时候，我们也许都在随波逐流，这种飘浮没有具体的方向，平淡到令人厌倦。可是，一个腾挪一个转身，总还是可以由自己控制的，你只须尽力将它做得完满，不要计较你究竟得到了多少，那么，你就可以越飞越高，你会发现，越往高处的地方，越接近天堂。 阿甘——Forrest Gump一个先天患有脊柱疾病,智商仅有75,纯洁，执着，坚强的傻子。愚蠢,木纳而又豁达,他那坦荡的“傻子人生”深深的冲击着我们现今社会价值取向。就是这样一个具有喜剧色彩,一个具有讽刺意味故事深深的触动着每个观影者心房,动摇或坚定每个人追寻的梦。 每个人都存在着缺陷和优势,当我们在抱怨着世事不公，为着失败，与懒惰找着各种各样的借口的时候，为什么不想想阿甘，他先天智障智力低下,患有脊柱疾病,常常被“聪明人”们嘲笑，他不懂得这样那样的大道理，只是很简单的听话，做自己能够做到的事，做自己认为正确的事，或许对于阿甘来说，傻，是一种幸福。就是因为傻，他不懂得绝望，一直坚定的跑着，他一直在跑，Just run，他跑掉了身上的那个禁锢，跑进了橄榄球队，再后来跑进了大学，跑得了学位。在战场上，跑回了自己的性命，也跑回荣誉和友情。 阿甘有很多自己的理论，他坐路边的长椅上和不相识的路上讲述他的传奇，他在每一个理论前面加上三个字：妈妈说。 ----妈妈说，人生就象巧克力，你永远不知道你会尝到什么味道。 ----妈妈说，你必须明白，你和你身边的人一样，你和他们并没有什么不同，没有。 ----妈妈说，我只是告诉自己，当我做一件事的时候，我就要尽力去做好它，比如我这辈子做了你的妈妈，这是我无法选择的事，上帝把你给了我，我的孩子，我就必须尽力做好你的母亲，我做到了。 阿甘是个非常听话的孩子，这些话他都记住了，他说，笨人有笨 人的作为。你不得不承认，其实很多事情的成功是有其偶然因素的，它并不会因你的处心积虑而更接近终点，却会在你不经意的时候，给你的努力以一个最恰当的褒赏。 还记得后来阿甘在军营里学会了打 乒乓球 ，他的技术令人不可思议，其实原因很简单，就是教他打球的那个老兵说的一句话：始终盯着那个球。知道这个秘诀的人很多，但是没有人打得出那么漂亮的球，因为没有人盯球盯得像阿甘那么专心。我想这就是为什么阿甘会成功。 阿甘的心很简单，他忠诚，所以在战争中他独自脱离了危险的时候，他仍然跑回丛林中去找他的战友。他守信，他答应了战友要共买一艘捕虾船，但战友死了，他却在旁人不可思议的眼神中为他实现了遗愿，也为自己赢得了巨大的财富。他执着，所以他会在珍妮离开后一跑三年，穿越了整个美国，一直不停，他说，我只是想跑，这不需要以和平自由或任何冠冕堂皇的东西为理由。他友善，是他唤回了失去了双腿的中尉对生命的信心，使他发现，即使没有双腿，人生依然可以充满生机。 同时一样让人感动的是，他对珍妮贯穿整个影片的爱，他说I'm not a smart man ,but I know what is love.他深信珍妮离开后一定像小时候说的那样变成了小鸟。 阿甘并没有远大的理想，他失去的也有很多，他很少有朋友，他总是被聪明人嘲笑，他最爱的母亲和珍妮先后离开了他.但对他并因为如此而沉没,爱还在延续，他还有自己的孩子，一个聪明的小阿甘，他的人生还在继续，他不聪明，但他永远知道如何让生命充满希望。所以他也就赢得了荣誉，财富和爱,这些常人可能永远不能兼得的东西。 虽然阿甘的智商只有75,但在他身上,我们看到了忠诚，守信，执着，友善这些人性中最为熠熠生辉,优秀可贵的品质,看到了对生命的执着,对生活的希望,对信念的坚定.平凡的生命,不平凡的人生. 《阿甘正传》很搞笑也很让人感动，很娱乐也很励志!从这部电影我看到更多的是人生，正如片头和片尾那片随风飘浮的羽毛，我们的人生就是这样子的当我们年华老去,回首来路,如果你可以对昨天的一切无悔，那么你已经拥有了非常成功的一生。 猜你喜欢：1. 阿甘正传英语观后感5篇 2. 阿甘正传观后感1000字3篇 3. 励志电影阿甘正传观后感800字 4. 阿甘正传英语观后感作文3篇 5. 阿甘正传观后感800字作文
自考毕业论文格式规范 设计毕业设计（论文）是学生在校学习的最后阶段，是培养学生综合运用所学知识，发现、提出、分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的系统训练和考察过程。毕业设计报告（或论文，下称报告）是学生在教师指导下，对所从事工作和取得成果的完整表述。报告的撰写是学生基本能力训练的过程，应当符合国家及有关行业（部门）指定的有关标准，符合汉语语言规范。为加强对此项工作的指导，严格把关，制定本规范。 一、报告的结构与要求 报告包括标题、内容摘要、索引关键词、目录、正文、后记、参考文献和附录等部分。全文专业技术类不少于12 000个汉字（含较简单的图表、程序段等），经济管理和文法类不少于10 000个汉字。报告一律打印，不得手写。 1．报告标题 报告标题应当简短、明确，有概括性，符合毕业设计任务的要求。报告标题应能体现报告的核心内容、专业特点和学科范畴。报告标题不得超过25个汉字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分二行书写。报告标题用词必须规范，不得使用缩略语或外文缩写词。 2．内容摘要 内容摘要应扼要叙述报告的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。内容摘要一般不超过200个汉字。 3．索引关键词 索引关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖报告主要内容的通用专业术语（参照相应的专业术语标准），一般列举3~5个，按照词条的外延层次从大到小排列，并应出现在内容摘要中。 4．目录 目录应独立成页，包括报告中全部章、节的标题和所在页码。 5．正文 正文包括绪论、报告主体和结论等部分。正文必须从页首开始。 绪论一般做为专业技术类报告的第一章，应综述前人在本领域的工作成果，说明毕业设计选题的目的、背景和意义，国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。 经济管理类和文法类报告的绪论即全文的开始部分，不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。 报告主体是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文字通顺简练。 结论是对主要成果的归纳，要突出创新点，以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般不超过500个汉字。 正文一级及以下子标题格式如下： 专业技术类：第一章；；一、；1.；（1）；①； 经济管理、文法类：1；；一、；（一）；①。 6．后记 对整个毕业设计工作进行简单的回顾总结，对导师和对为毕业设计工作、报告撰写等提供帮助的组织或个人表示感谢。内容尽量简洁明了。 7．参考文献 参考文献是报告的不可缺少的组成部分。它反映了毕业设计工作中取材的广博程度。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主。参考文献数量专业技术类不少于10篇，经济管理和文法类不少于15篇。 产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究报告等不列为参考文献，有确需说明的可以在后记中予以说明。 网上参考文献应注明准确的网页地址。 8．附录 对不宜放在正文中但对报告确有作用的材料（如外文文献的复印件和中文译文、公式的推导过程、较大型的程序流程图、较长的程序代码段、图纸、数据表格等），可以编制成报告的附录。附录字数不计入报告应达到的文字数量。 二、打印要求 报告必须使用标准A4打印纸进行打印，页面上、下边距各厘米，左右边距各厘（报告所附的较大的图纸、数据表格及计算机程序段清单等除外），并按报告装订顺序要求如下： 1．封面 见附件《报告封面、指导教师意见页、系部答辩委员会意见页》。 2．内容摘要 摘要标题按照正文一级子标题要求处理，摘要内容按照正文要求处理。内容摘要不设页码。 3．索引关键词 索引关键词与内容摘要同处一页，位于内容摘要之后，另起一行并以“索引关键词：”开头（字体加粗），后跟3~5个关键词（字体不加粗），词间空1字，其他要求同正文。 4．目录 目录列至报告正文的二级及以上标题所在页码，内容打印要求与正文相同。目录页不设页码。 5．正文 正文必须从正面开始，并设置为第1页。页码在页末居中打印，其他要求同正文（如正文第5页格式为“―5―”）。 报告标题为标准二号宋体字，居中，单倍行间距； 报告一级子标题为标准四号黑体字，居中，单倍行间距； 报告二级及以下子标题为标准小四号黑体字，左起空两个字打印，行间距为固定值20磅； 正文一律使用标准小四号宋体字，段落开头空两个字，行间距为固定值20磅； 正文中的公式原则上居中。如公式前有文字（如：“解”、“假定”等），文字应与正文左侧对齐，公式仍居中，公式末尾不加标点。公式序号按章编排，如第二章的第三个公式序号为“（2—3）”，附录2中的第三个公式序号为“（②—3）”等； 正文中的插图应与文字紧密配合，文图相符，内容正确，绘制规范。插图按章编号并置于插图的正下方，插图不命名，如第二章的第三个插图序号为“图2—3”，插图序号使用标准五号宋体字； 正文中的插表不加左右边线。插表按章编号并置于插表的左上方，插表不命名，如第二章的第三个插表序号为“表2—3”，插表序号使用标准五号宋体字。 6. 后记 后记独占一页，标题按照正文一级子标题要求处理，内容按照正文要求处理。 7. 参考文献 按照GB7714—87《文后参考文献著录规则》规定的格式打印，内容打印要求与报告正文相同。参考文献从页首开始，著录格式如下： 著作图书文献 序号 作者．书名．版次（第一版省略）．出版者，出版年份：引用部分起止页码 译著图书文献 序号 作者．书名．译者．版次（第一版省略）．出版者，出版年份：引用部分起止页码 学术刊物文献 序号 作者．文章名．学术刊物名．年，卷（期）：引用部分起止页码 学术会议文献 序号 作者．文章名．编者名．会议名称，会议地址，年份．出版地，出版者，出版年：引用部分起止页码 学位论文类参考文献 序号 作者．学位论文题目．学校和学位论文级别．答辩年份：引用部分起止页码 西文文献 著录格式同中文，实词的首字母大写，其余小写。 参考文献作者人数较多者只列前三名，中间用逗号分隔，多于三人的后面加“等”字（西文加“etc.”）。 学术会议若出版论文集者，在会议名称后加“论文集”字样；未出版论文集者省去“出版者”、“出版年”项；会议地址与出版地相同的省略“出版地”，会议年份与出版年相同的省略“出版年”。 8. 附录 按照正文一级子标题以下格式打印，每个附录均从页首开始，并在附录起始页的左上角用标准小四号黑体字注明附录序号。 9. 评定意见页 见附件《报告封面、指导教师意见页、系部答辩委员会意见页》。 三、范文示例 （报告标题：永久性载人空间站对接技术研究） 封面（略去） （另起一页） 内 容 摘 要 本报告通过对目前世界上正在使用的永久性载人空间站之间或与运载飞行器之间的交会对接技术的对比研究，提出了…… 索引关键词：空间技术 飞行器 空间站 交会对接 （另起一页） 目 录 第一章 绪 论…………………………………………………………………………… 1 1．1 课题背景………………………………………………………………………… 1 1．2 交会对接技术发展现状………………………………………………………… 1 第二章 ………… 2．1 ………… 后 记………… 参考文献………… 附录1…………
引文就是引文指的是借鉴前人研究成果的一种方法。阿甘正传论文参考文献一： [1]王安迪. 电影《阿甘正传》中后现代主义精神的呈现[J]. 戏剧之家,2018(01):83-84. [2]郑鹤彬. 电影《阿甘正传》与美国文化[第 1 页J]. 英语广场,2018(01):59-60. [3]杨洋,应高峰. 目的论视角下《阿甘正传》字幕中幽默表达的汉译研究[J]. 名作欣赏,2018(03):168-170. [4]沈渭菊,段慧敏. 《阿甘正传》专有名词典故的字幕翻译[J]. 兰州交通大学学报,2018,37(01):125-131. [5]朱桂生. 异质文化的共通:从儒家命运观看《阿甘正传》[J]. 浙江科技学院学报,2018,30(02):120-124. [6]杨玲梅. 《阿甘正传》中话语标记语you know的语用功能[J]. 林区教学,2015(12):64-66.第 2 页 [7]张秀艳,刘天碧,韩兴康,王辉,王博,吴桐. 对电影《阿甘正传》的文化解读[J]. 绥化学院学报,2018,38(11):106-108. [8]胡凌. 电影《阿甘正传》对同名小说中女性人物的重塑[J]. 南京工业职业技术学院学报,2018,18(04):56-59. [9]王夏鸣. 分析《阿甘正传》对当代大学生的人生启迪[J/OL]. 北方文学(下旬),2017(06):280-281[2019-01-15]. [10]严雨桐,彭在钦. 一座意识形态的浮桥--《阿甘正传》从小说到电影[J]. 艺海,2016(10):86-87. [11]梁亚增,林玲凤. 幻影与假面:对好莱坞第 3 页电影《阿甘正传》的镜像解读[J]. 吉首大学学报(社会科学版),2016,37(S2):131-133. [12]孙佳伟. 人性视角下电影《阿甘正传》中的"美国梦"解读[J]. 海外英语,2016(23):158-159. [13]孙文君,孙良言. 基于美感经验是自由之美在《阿甘正传》里的艺术表现[J]. 名作欣赏,2017(06):173-174. [14]康林. 解读电影《阿甘正传》中的美国文化[J]. 才智,2016(35):217. [15]陈卓. 人生就像一盒巧克力--基于埃里克森宗教心理学视角下解读电影《阿甘正传》[J]. 名作欣赏,2017(18):56-57.
问题一：开题报告论文答辩，是怎么样的流程？ 50分 老师会问你选这个主题的原因，你的文章主要内容，你的文章的创新点是什么，不足之处又有哪些。然后老师们会根据你所说的再给予你建议和指导。有的学校要求有文献综述的。 问题二：开题报告是什么意思？怎么写？ 开题报告就是你选题的一些简要介绍，让老师看看你的题目是否合理，准备的差不多，以及是否可以动工写了 包括如下几个部分： 1论文的研究目的和意义 2国内（外）研究现状 文献综述性质的，总结目前国内学者对于你的论文研究主题的文献内容 3主要研究内容和创新点 此处略 4研究进度和安排 某月某日――某月某日做什么（开题、初稿、二稿、定稿、答辩） 5参考文献 此处略 这些都有了就行了，一千字到三千字字左右 文库有范文，给你一份范文哈 问题三：毕业论文开题报告答辩都干什么？会问什么问题？流程是什么？ 首先描述自己的论文纲要，做一个五分钟的介绍。比如你的所选题目及原因，还有你的研究题目怎么写这些核心内容。然后说完后等待老师提问。然后随机应变回答他们就可以。切忌冷场。 问题四：开题报告，作毕业论文，论文答辩用英语怎么说 你要是找国涛期刊，就不会出现这种问题了好不好？ 毕业论文是学术论文的一种形式，为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点，需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，毕业论文就有不同的分类方法。 按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式，这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。 问题五：论文开题报告开场白怎么讲 50分 写你论文的概述，一般工科的话就是这个项目的情况。文科的话应该就是你做的是什么主题的论文。 问题六：财务分析毕业论文开题答辩创新点该怎么说？ 20分 哈哈，方便的话，你可以把你的大概内容发给我，我帮你看看， 问题七：开题报告该说些什么 研究的目的 及意义 国内外同类 研究概况 研究内容 及计划 特色与创新 问题八：毕业论文是关于阿甘正传和美国梦 今天开题答辩 不知道怎么写 分成几个方面 麻烦给我指点一下怎么说 50分 我 为您做详细解答。。 问题九：开题报告论文答辩，是怎么样的流程？ 50分 老师会问你选这个主题的原因，你的文章主要内容，你的文章的创新点是什么，不足之处又有哪些。然后老师们会根据你所说的再给予你建议和指导。有的学校要求有文献综述的。 问题十：开题报告是什么意思？怎么写？ 开题报告就是你选题的一些简要介绍，让老师看看你的题目是否合理，准备的差不多，以及是否可以动工写了 包括如下几个部分： 1论文的研究目的和意义 2国内（外）研究现状 文献综述性质的，总结目前国内学者对于你的论文研究主题的文献内容 3主要研究内容和创新点 此处略 4研究进度和安排 某月某日――某月某日做什么（开题、初稿、二稿、定稿、答辩） 5参考文献 此处略 这些都有了就行了，一千字到三千字字左右 文库有范文，给你一份范文哈
等会，我忙完那边的论文过来帮你写
关于阿甘正传论文中的引文是什么？答：引文就是引文指的是借鉴前人研究成果的一种方法。《阿甘正传》之所以能够在世界文学宝库中占有一席之地,其中重要的一个原因是《阿甘正传》的语言特色
[1]王安迪. 电影《阿甘正传》中后现代主义精神的呈现[J]. 戏剧之家,2018(01):83-84.第 1 页[2]郑鹤彬. 电影《阿甘正传》与美国文化[J]. 英语广场,2018(01):59-60.[3]杨洋,应高峰. 目的论视角下《阿甘正传》字幕中幽默表达的汉译研究[J]. 名作欣赏,2018(03):168-170.[4]沈渭菊,段慧敏. 《阿甘正传》专有名词典故的字幕翻译[J]. 兰州交通大学学报,2018,37(01):125-131.[5]朱桂生. 异质文化的共通:从儒家命运观看《阿甘正传》[J]. 浙江科技学院学报,2018,30(02):120-124.[6]杨玲梅. 《阿甘正传》中话语标记语you know的语用功能[J]. 林区教学,2015(12):64-66.第 2 页[7]张秀艳,刘天碧,韩兴康,王辉,王博,吴桐. 对电影《阿甘正传》的文化解读[J]. 绥化学院学报,2018,38(11):106-108.[8]胡凌. 电影《阿甘正传》对同名小说中女性人物的重塑[J]. 南京工业职业技术学院学报,2018,18(04):56-59.[9]王夏鸣. 分析《阿甘正传》对当代大学生的人生启迪[J/OL]. 北方文学(下旬),2017(06):280-281[2019-01-15].[10]严雨桐,彭在钦. 一座意识形态的浮桥--《阿甘正传》从小说到电影[J]. 艺海,2016(10):86-87.第 3 页[11]梁亚增,林玲凤. 幻影与假面:对好莱坞电影《阿甘正传》的镜像解读[J]. 吉首大学学报(社会科学版),2016,37(S2):131-133.[12]孙佳伟. 人性视角下电影《阿甘正传》中的"美国梦"解读[J]. 海外英语,2016(23):158-159.[13]孙文君,孙良言. 基于美感经验是自由之美在《阿甘正传》里的艺术表现[J]. 名作欣赏,2017(06):173-174.[14]康林. 解读电影《阿甘正传》中的美国文化[J]. 才智,2016(35):217.第 4 页[15]陈卓. 人生就像一盒巧克力--基于埃里克森宗教心理学视角下解读电影《阿甘正传》[J]. 名作欣赏,2017(18):56-57.[16]于晓霞. 《阿甘正传》:生命是一场终有尽头的奔跑[J]. 西部广播电视,2017(07):118.[17]李媛媛. 浅议电影《阿甘正传》的叙事类型[J]. 西部广播电视,2017(08):81-82.[18]刘珏,孔祥立. 浅析电影《阿甘正传》中奔跑的象征意义[J]. 安徽文学(下半月),2017(05):62-64.[19]李灵枝,李纶. 美国文化的完美体现--电影《阿甘正传》解读[J]. 名作欣赏,2017(24):59-60.第 5 页[20]陈宇. 好莱坞电影中的文化霸权--以《阿甘正传》为例[J]. 新闻研究导刊,2017,8(13):135.[21]裴思彤. 浅谈英文电影在大学英语教学中的作用--以《阿甘正传》为例[J]. 海外英语,2016(19):45-46+48.[22]刘丽. 《阿甘正传》的保守主义政治哲学分析[J]. 学理论,2017(02):65-66.[23]苏讯. 运用《阿甘正传》对职校学生情商教育的实践[J]. 当代教育实践与教学研究,2017(02):218-219.[24]安在. 互联网世界的《阿甘正传》--访Medium公司创始人兼CEO Ev Williams[J]. 信息安全与通信保密,2017(07):84-90.第 6 页[25]李静雯. 语境视域下《阿甘正传》字幕翻译研究[J]. 黑河学院学报,2017,8(10):138-139.阿甘正传论文参考文献二：[26]王勇. 从美学视角赏析电影《阿甘正传》[J]. 电影文学,2017(21):153-154.[27]刘晗. 从意识形态角度看《阿甘正传》电影与原着的区别[J]. 济宁学院学报,2015,36(05):19-22.[28]闫文珍. 从电影《阿甘正传》谈英文电影字幕翻译策略[J]. 山西煤炭管理干部学院学报,2015,28(04):155-156+162.第 7 页[29]张东京. 功能对等翻译原则在电影字幕翻译中的运用--《阿甘正传》为例[J]. 时代文学(下半月),2015(11):133-134.[30]张臻年. 《阿甘正传》--跑出你的人生[J]. 戏剧之家,2016(01):113.[31]蔡彦,赵燕宁. 多模态话语分析视角下的电影语篇分析--以《阿甘正传》为例[J]. 湖北经济学院学报(人文社会科学版),2016,13(01):120-121.[32]杨玲梅. 从关联理论的角度分析话语标记语you know的语用功能--以《阿甘正传》文本为例[J]. 海外英语,2015(22):247-248.第 8 页[33]成敏. 浅析电影《阿甘正传》之诗化风格[J]. 兰州教育学院学报,2016,32(02):51-54.[34]尚海涛. 解析电影对当代青少年的情感教育--以《阿甘正传》为例[J]. 电影评介,2015(24):81-83.[35]侯毅霞. 美国"反智"影片《阿甘正传》的批判价值观[J]. 电影文学,2016(04):37-39.[36]练缤艳,郭小丽. 励志电影文化价值观解析--以《阿甘正传》为例[J]. 英语广场,2016(04):9-10.第 9 页[37]成敏. 电影《阿甘正传》叙事艺术管窥[J]. 兰州教育学院学报,2016,32(05):51-52.[38]成敏. 电影《阿甘正传》之戏剧性风格管窥[J]. 宿州学院学报,2016,31(03):71-73.[39]练缤艳,程树武. 中西方文化差异对比及成因探析--以《阿甘正传》和《中国合伙人》为例[J]. 海外英语,2016(07):144-145.[40]韩兆兆. 《阿甘正传》中电影道具的多模态话语衔接[J]. 大众文艺,2016(11):192.第 10 页[41]左娟. 《阿甘正传》中文化的解读[J]. 语文建设,2016(17):53-54.[42]王晓梅. 目的论视阈下电影《阿甘正传》字幕翻译研究[J]. 长治学院学报,2016,33(03):71-74.[43]成敏. 浅析电影《阿甘正传》之阿甘叙事[J]. 科教文汇(中旬刊),2016(09):165-166+181.[44]杨鹏. 电影《阿甘正传》的人物语言分析[J]. 西安文理学院学报(社会科学版),2016,19(05):24-26.[45]程玮. 解读电影《阿甘正传》的叙事特色和语言观[J]. 电影评介,2016(18):65-67.第 11 页[46]刘云佳. 生命诗性哲学的理性思考--对《阿甘正传》现代意义解读[J]. 电影评介,2016(17):58-60.[47]宋海宁. 中国学人版《阿甘正传》--谈电影《启功》的叙事艺术与人生哲学[J]. 电影评介,2016(18):29-31.[48]李娜. 《阿甘正传》回归传统价值观的深层次文化解读[J]. 文化学刊,2016(10):65-66.[49]周洪如. 浅议美国电影中的人性--以《阿甘正传》为例[J]. 科教文汇(中旬刊),2014(11):126-127.第 12 页[50]石梅芳,冯春园. 论电影《阿甘正传》的存在主义维度[J]. 电影文学,2014(20):25-26.阿甘正传论文参考文献三：[51]段珂. 电影《阿甘正传》折射出的美国文化[J]. 电影文学,2014(24):80-81.[52]宋丙昌. 美国传统价值观在影片《阿甘正传》中的再现[J]. 电影文学,2014(23):155-156.[53]峻冰,蒋峰. 励志电影、励志文化的叙事与言说--以比较视阈中的《中国合伙人》和《阿甘正传》为例[J]. 中华文化论坛,2014(12):174-179.第 13 页[54]郝泽军,黄金子. 从电影《阿甘正传》看"任性"的美国人[J]. 名作欣赏,2015(06):144-145.[55]郭云飞. 《阿甘正传》:"奔跑"的奇迹[J]. 视听,2015(01):63-64.[56]练缤艳. 外文影视作品字幕翻译的优化策略研究--以《阿甘正传》为例[J]. 戏剧之家,2015(03):102.[57]李莉,彭在钦. 解读电影《阿甘正传》中"愚人"阿甘的隐喻意义[J]. 文化与传播,2014,3(04):57-60.[58]任秀,邓军,段慧如. 基于建构主义的"经典英文电影"课堂有效设计--以《阿甘正传》为例[J]. 创新与创业教育,2015,6(01):70-73.第 14 页[59]盛蕾. 《阿甘正传》对传统价值观的激情诉求[J]. 电影文学,2015(02):113-115.[60]杨静. 电影《阿甘正传》叙事特色研究[J]. 河南商业高等专科学校学报,2015,28(01):104-106.[61]姜浩,段莉,马瑞娟. 《阿甘正传》蕴含的价值观及精神依托[J]. 山西农业大学学报(社会科学版),2015,14(03):316-319.[62]邢朝露. 关联理论在《阿甘正传》字幕翻译中的应用[J]. 新经济,2015(14):46-47.[63]李潇潇. 浅析电影《阿甘正传》反映的美国文化[J]. 品牌,2015(04):124.第 15 页[64]李阳. 励志主题的英文电影在英语教学中的应用--以《阿甘正传》为例[J]. 电影评介,2015(06):92-93.[65]岳剑英. 比较文化视角下的《硬汉》和《阿甘正传》的主题解读[J]. 电影评介,2015(06):62-64.[66]李佳. 《枕头人》与《阿甘正传》中的悲剧原型比较[J]. 湖北函授大学学报,2015,28(10):178-179.[67]马慧. 《阿甘正传》中的道德理想与伦理主张[J]. 电影文学,2015(09):136-138.[68]徐全民. 转在年轮上的经典--再看《阿甘正传》也致平淡真实的岁月[J]. 中关村,2015(07):122.第 16 页[69]屈毅博. 电影《阿甘正传》的美国传统文化[J]. 电影文学,2015(12):153-155.[70]李小芹. 基于《阿甘正传》对白看英语礼貌原则[J]. 电影评介,2015(10):57-58.[71]刘秀玲. 《阿甘正传》关于人性的探索[J]. 戏剧之家,2015(14):135.[72]顾芳. "跑"出一条路--对《红色英勇勋章》和《阿甘正传》主人公的分析[J]. 戏剧之家,2015(15):136.[73]周丹丹. 《电影音乐赏析》在普通高校公共艺术课中的教学微探--以电影《阿甘正传》为例[J]. 大众文艺,2015(13):218.第 17 页[74]王晓峰. 多角度分析《阿甘正传》的字幕翻译策略[J]. 新西部(理论版),2015(17):90+89.[75]王培婷,高凌霄. 《阿甘正传》的叙事技巧和语言特色[J]. 电影文学,2015(18):130-132.阿甘正传论文参考文献四：[76]蒋兴君. 对比性电影语言在美国电影《阿甘正传》中的运用[J]. 电影评介,2015(16):49-51.[77]韦名忠. 解读《阿甘正传》的美国文化[J]. 电影文学,2015(21):142-144.
关于《阿甘正传》论文中的引文可以是那些著名的人对于阿甘正战的评价或者是对于人物的评价。
引文就是引文指的是借鉴前人研究成果的一种方法。阿甘正传论文参考文献一： [1]王安迪. 电影《阿甘正传》中后现代主义精神的呈现[J]. 戏剧之家,2018(01):83-84. [2]郑鹤彬. 电影《阿甘正传》与美国文化[第 1 页J]. 英语广场,2018(01):59-60. [3]杨洋,应高峰. 目的论视角下《阿甘正传》字幕中幽默表达的汉译研究[J]. 名作欣赏,2018(03):168-170. [4]沈渭菊,段慧敏. 《阿甘正传》专有名词典故的字幕翻译[J]. 兰州交通大学学报,2018,37(01):125-131. [5]朱桂生. 异质文化的共通:从儒家命运观看《阿甘正传》[J]. 浙江科技学院学报,2018,30(02):120-124. [6]杨玲梅. 《阿甘正传》中话语标记语you know的语用功能[J]. 林区教学,2015(12):64-66.第 2 页 [7]张秀艳,刘天碧,韩兴康,王辉,王博,吴桐. 对电影《阿甘正传》的文化解读[J]. 绥化学院学报,2018,38(11):106-108. [8]胡凌. 电影《阿甘正传》对同名小说中女性人物的重塑[J]. 南京工业职业技术学院学报,2018,18(04):56-59. [9]王夏鸣. 分析《阿甘正传》对当代大学生的人生启迪[J/OL]. 北方文学(下旬),2017(06):280-281[2019-01-15]. [10]严雨桐,彭在钦. 一座意识形态的浮桥--《阿甘正传》从小说到电影[J]. 艺海,2016(10):86-87. [11]梁亚增,林玲凤. 幻影与假面:对好莱坞第 3 页电影《阿甘正传》的镜像解读[J]. 吉首大学学报(社会科学版),2016,37(S2):131-133. [12]孙佳伟. 人性视角下电影《阿甘正传》中的"美国梦"解读[J]. 海外英语,2016(23):158-159. [13]孙文君,孙良言. 基于美感经验是自由之美在《阿甘正传》里的艺术表现[J]. 名作欣赏,2017(06):173-174. [14]康林. 解读电影《阿甘正传》中的美国文化[J]. 才智,2016(35):217. [15]陈卓. 人生就像一盒巧克力--基于埃里克森宗教心理学视角下解读电影《阿甘正传》[J]. 名作欣赏,2017(18):56-57.
关于阿甘正传论文中的引文是什么？答：引文就是引文指的是借鉴前人研究成果的一种方法。《阿甘正传》之所以能够在世界文学宝库中占有一席之地,其中重要的一个原因是《阿甘正传》的语言特色
文献综述的话就写美国电影和文化的联系，随着时代的变迁，文化导向开始改变，电影里的所反映的思想也开始不一样了。不过美国电影始终都宣扬的是英雄主义。反正综述嘛，就是一通抄，把别人的话概括概括、总结总结。有些就转换成自己的话就好了。至于外文文献直接google里搜，输关键字american culture，film，cinema应该有的。google scholar里面应该也有不少PHD文档的。我写论文常用的。
关于《阿甘正传》论文中的引文可以是那些著名的人对于阿甘正战的评价或者是对于人物的评价。
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