现在大家都在往上面发征文！上不去是人之常情！我就是费了好大的功夫才发上去的！
写好作文怎样投
团结互助友爱姓名：宫美玲 学校：大连市旅顺口区九三小学 地址：九三路东巷19号 邮编：116041 中华上下五千年，有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下，以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注，同时也走进校园，是我们懂得这样的道理。 我们要以团结互助为荣，以损人利己位耻团结友爱互助共建和谐社会 ，社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建 。学校是一方洋溢着欢乐，让我们学习的地方。在这里我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神，如何使祖国变的强大。凝聚 产生力量，团结诞生希望！！一棵大树也需要大家齐心协力的栽培；在学习上，你帮我，我帮他，团结互助靠大家，在比赛中，你努力，我加油，互相帮助是一家，在生活中，决不乱吐痰，乱扔纸•说脏话等不道德的事绝不做，有这样一首童谣：“日照香炉生紫烟，李白走进烤鸡店，口水流下三千尺，摸摸口袋没有钱。”很难想象，这是从学生口中飘出来的，许多家长和老师也只能苦笑着摇头。泱泱中华，几千年的文化，孕育着十三亿中华儿女，是与非，荣与辱，泾渭分明，忆往昔，多少学子走出校园，走向社会，还看今朝，又有多少青年一代在成长，让我们奏响时代的最强音，反对八耻，牢记八荣，争做讲文明，守礼仪的学生。 古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。 和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中，由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些人的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生；还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，班级不说，校外乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦；甚至有的同学把社会上一些：惟利是图，损人利己，爱占便宜；甚至于尔虞我诈、坑蒙拐的行为，也或多或少的带到了校园，这样不仅可耻，简直可以说是道德的囚犯。 我们不能忘记历史的教训，应该努力学习，将来让我们是祖国变得更强大！ 指导教师：王映红
师生天地/网上竞赛/第二届辽宁省“华育杯”小学生网络作文竞赛/(最底下)参加竞赛/选市区/选组点投稿/真实姓名: 电话: Email(电子邮箱):学校: 邮编: 。 地址: 作品标题: 需要提供一个值。 指导教师。: 关键字: /(作文写在work上)用work作为附件，不用打作文内容。写验证码
大家好，我是辽宁省朝阳市喀左县蒙古族小学 三年三班 黄熠 我变成了风 如果我变成了风，我想走遍全世界，比如：中国的大地，田野，高楼大厦，小溪，还有各种各样的地方。 说着说着我的身体开始变透明了，我变成了一股暖流，春天温暖的风，它会给大地带来了生机勃勃，万物开始复苏，小草也慢慢的发芽，农民带着微笑的脸庞迎接万象更新的春天。 夏季里，我变成了一股热流，火辣辣地吹着大地，似乎要散发全部的热量，吹软了板油路，吹红了行人的脸，街道两旁的树枝都被我吹的垂头丧气，大人们穿着背心，小孩赤着上身，浑身光溜溜的像个泥鳅，大家都骂这个该死的热风。因此我不在受到人们欢迎，都很讨厌我。 转眼到了秋天，我又变成一股凉爽的风，虽然没有春风的那温暖和夏季的狂热，冬风的累累，但是我会让人们感到有一丝丝的凉爽心情，特别舒畅，秋风就像一个个调皮淘气的孩子，它来到马路上，吹着树上的淅淅沥沥的叶子，看到一片片树叶像金黄色的蝴蝶翩翩起舞，蹦跳的离开大树的母亲，秋风吹来不是漫天飞舞的落叶，而是收获时甜美和喜悦。 冬天我变成了一股寒冷的风，吹着光秃秃的树木，看着那些秃顶受不住我的袭击，在寒冷中摇摆着，寒风吹的路上稀少的行人，吹着有的人围着围巾，有的带着手套缩着脖子一路小跑，还有的人双手捂着耳朵，躲着风头倒退着走，我感觉这都是我犯下的错误，我不仅心里有些懊恼，因此我决定再也不想做风了，即便作风也要做让人民喜欢的温暖春风和凉爽的秋风，再也不做令人讨厌炽热的夏风和领列的冬风，想着想着我的身体变真实了，我又变回了那个活拨可爱的小女孩。指导老师：王永贺
1.投稿网址：登录世纪华育教育网按网页提示，到作者所在地区和年组中提交征文作品。2.本次征文活动由学生自己独立投稿，并且一稿一投（一次发送一个文档一篇稿件）。独立投稿确有困难的，可由老师或家长予以必要指导。班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。投稿具体操作方法，请登录世纪华育教育网查询。3.征稿时间： 2016年2月28日～9月28日。提前或截止时间后投稿，网络平台不予接收。五、评选方式由省内著名作家、教育专家、优秀语文教师、资深编辑等权威人士组成评委会，本着“公平、公正、公开、公认”的原则，对征文作品进行专业评审。所有稿件经初评、复评和终评三次评审才能最终确定奖项。获特等奖的作品，要经过评委会集体审议。在征文期间，稿件随到随评（初评）。评委会将于2016年12月10日前在辽宁教育网和世纪华育教育网上公布评选结果，同时在《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》第3期上公布特等奖和集体奖获奖名单。六、奖项设置1.征文作品按初一、初二、初三，小学低年组（1～2年级）、中年组（3～4年级）、高年组（5～6年级）分别评选，每组按来稿数量和稿件质量分别评出特等奖、一等奖、二等奖和纪念奖若干名（原则上，获奖作品总数不低于征文作品总数的8%）。其中，特等奖的作者发给荣誉证书，授予“辽宁小作家”荣誉称号，奖给精品图书；一等奖的作者发给荣誉证书，奖给图书；二等奖和纪念奖的作者发给荣誉证书。2.特等奖、一等奖和二等奖作品的指导教师将获得指导奖，获奖教师发给荣誉证书。3.组织300人以上参赛，并有20人以上获奖的学校将获得集体奖。获奖学校发给奖牌。七、相关活动1.评审工作结束后，组委会将邀请各地学生和学校获奖代表、教育主管部门领导和新闻媒体召开颁奖大会。2.获特等奖、一等奖的作品，将择优在世纪华育教育网和《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》杂志上发表。所有特等奖、一等奖和二等奖作品，将于征文活动结束后结集出版。3.特等奖、一等奖的获奖学生，将被聘为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》特约小记者，免费参加刊物组织的写作培训等活动。获指导奖的教师被吸收为刊物特约通讯员。4.获集体奖的学校将成为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》基地学校，刊物优先选用该校稿件。世纪华育教育网将对办学特色学校免费宣传。5.大赛结束后，组委会将在全省选出5～10所获团体奖、有文学社团的学校进行送教到校活动，举办作文讲座，编读互动。
1.投稿网址：登录世纪华育教育网按网页提示，到作者所在地区和年组中提交征文作品。2.本次征文活动由学生自己独立投稿，并且一稿一投（一次发送一个文档一篇稿件）。独立投稿确有困难的，可由老师或家长予以必要指导。班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。投稿具体操作方法，请登录世纪华育教育网查询。3.征稿时间： 2016年2月28日～9月28日。提前或截止时间后投稿，网络平台不予接收。五、评选方式由省内著名作家、教育专家、优秀语文教师、资深编辑等权威人士组成评委会，本着“公平、公正、公开、公认”的原则，对征文作品进行专业评审。所有稿件经初评、复评和终评三次评审才能最终确定奖项。获特等奖的作品，要经过评委会集体审议。在征文期间，稿件随到随评（初评）。评委会将于2016年12月10日前在辽宁教育网和世纪华育教育网上公布评选结果，同时在《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》第3期上公布特等奖和集体奖获奖名单。六、奖项设置1.征文作品按初一、初二、初三，小学低年组（1～2年级）、中年组（3～4年级）、高年组（5～6年级）分别评选，每组按来稿数量和稿件质量分别评出特等奖、一等奖、二等奖和纪念奖若干名（原则上，获奖作品总数不低于征文作品总数的8%）。其中，特等奖的作者发给荣誉证书，授予“辽宁小作家”荣誉称号，奖给精品图书；一等奖的作者发给荣誉证书，奖给图书；二等奖和纪念奖的作者发给荣誉证书。2.特等奖、一等奖和二等奖作品的指导教师将获得指导奖，获奖教师发给荣誉证书。 3.组织300人以上参赛，并有20人以上获奖的学校将获得集体奖。获奖学校发给奖牌。七、相关活动1.评审工作结束后，组委会将邀请各地学生和学校获奖代表、教育主管部门领导和新闻媒体召开颁奖大会。2.获特等奖、一等奖的作品，将择优在世纪华育教育网和《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》杂志上发表。所有特等奖、一等奖和二等奖作品，将于征文活动结束后结集出版。3.特等奖、一等奖的获奖学生，将被聘为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》特约小记者，免费参加刊物组织的写作培训等活动。获指导奖的教师被吸收为刊物特约通讯员。4.获集体奖的学校将成为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》基地学校，刊物优先选用该校稿件。世纪华育教育网将对办学特色学校免费宣传。5.大赛结束后，组委会将在全省选出5～10所获团体奖、有文学社团的学校进行送教到校活动，举办作文讲座，编读互动。
第九届华育杯征文活动 一、投稿人数：一至二年级每班10篇，三至四年级每班20篇，五至六年级每班30篇 二、作品要求1.作文主题：本次征文主题要求展现新时代少年风貌，立意积极，抒发真情实感。提倡以小见大，弘扬社会主义核心价值观，传承中华传统美德；提倡从不同角度描绘新中国成立七十年来祖国的巨大变化和伟大成就；提倡讲述发生在身边的知礼向善、传递正能量的故事；提倡描述人与自然和谐相处、凸显家乡之美的优秀作文。2.文章体裁：参与征文作品不限体裁。文章要求感情真实，内容具体，语句通顺。紧扣主题，提倡写短文，建议初中生作文字数不超过 1500 字，三到六年级小学生作文字数不超过1000字，一到二年级小学生文字数不超过 500 字。3.作品格式：征文一律采用网上投稿，登录辽宁新华教育网按要求填写表单内容即可，纸质稿件谢绝参加。4.其他事项：每人限投一篇作品，多投无效。严禁抄袭，文责自负。抄袭作品将被取消参赛资格，并将影响教师指导奖和学校集体奖评选。 三、投稿办法1.投稿网址：辽宁新华教育网（）2. 具体流程：登录辽宁新华教育网，点击右上角的“注册”进行用户注册登录（已注册过得学生，直接登录即可）。然后选择“华育活动”，点击“辽宁省第九届‘华育杯’中小学生好作文网络征集展评活动”栏目，进入活动详情页面，按照“活动说明”中的“投稿流程”进行操作即可3.本次征文活动由学生自己独立投稿，并且一稿一投（每位学生只能投稿一篇）。独立投稿确有困难的，可由老师或家长予以必要指导。班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。4.征稿时间： 2020年3月20日～11月15日。提前或截止时间后投稿，网络平台不予接收。 四、奖项设置1.征文作品按初中组，高年组（5～6 年级）、中年组（3～4 年级）、小学低年组（1～2 年级）分别评选，每组分别评出特等奖、一等奖、二等奖和纪念奖。特等奖和一等奖的作者发给荣誉证书，奖给精品图书；二等奖和纪念奖的作者发给荣誉证书。2.特等奖和一等奖作品的指导教师将获得指导奖，获奖教师发给荣誉证书。
大家好！我叫周久钊 ！夜已经深了，我进入了甜美的梦乡梦中我在航天航空大学毕业，又有五年的飞行经验，被选为了“一号”航天员，我要驾驶“神州10号”飞月球 在酒泉发射中心，我身穿宇航服，头戴航天帽，脚穿航天鞋，身系航天带，神情自若，大步走上飞船，等待着命令只听发令员开始倒计时：10、9、8……，嗖的一声，火箭直穿云霄，把我和飞船送上了太空我驾着飞船直向月球飞去银河为我起舞，群星为我欢呼，我挟长风，裹雷电，览星海，在宇宙中尽情地遨游“铃，铃，铃……” 传来了胡锦涛主席的问候：“曹新阳同志，你感觉怎么样？”：“感觉很好，谢谢领导关心，我回答”这时又传来了妈妈的声音：“你看到咱们的家乡了吗？”“看见了”我告诉妈妈我终于飞到了月球，嫦娥姐姐把我带进了广寒宫这里真美呀！我放眼望去，亮晶晶的，只是感觉有点寒意嫦娥姐姐还摆上了一桌丰盛的晚餐款待我皎洁的月光下，我一边品尝美味佳肴，，一边和嫦娥姐姐拉家常她寻问我：“人间的生活怎么样？”我告诉她：“人间的生活可好了尤其是近几年，家家户户住上了宽敞的大楼房室内还有彩电、电话、手机、VCD、摄像机……一些现代化、高科技产品已走进普通百姓之家以前神仙能做到的事，现在人们凭着自己的智慧和才干都变成了现实”我一口气讲了那么多，嫦娥姐姐都听入迷了她拉住我的手说：“我坐你的飞船回地球上看看”我点了点头我又驾着飞船返回地球当我走下飞船时，欢呼声震耳欲聋咚咚的锣鼓敲了起来，五彩的气球飞了起来，噼啪的鞭炮响了起来国家主席授于我为“航月英雄”，授予以于我的妈妈为“英雄的母亲”，授予我的家乡为“英雄的故乡”，还在文化广场为我塑像中外记者纷纷采访我，让我谈飞月的感受，我一激动，醒了，原来是个梦 我沉浸在无比幸福之中，我坚信，有志者事竟成，我一定要以杨立伟叔叔为榜样，努力拼搏，让中华民族千年的飞月梦在我手中变成现实 指导教师：苏艳秋本文的小作者富于想象，文章语言优美，是一篇不可多得的佳作小朋友们读一读这篇习作吧，一定给你带来美的享受 我乘“神舟十号”飞月球2005-02/4137'，''，''4137
直接在辽宁新华教育网投稿即可，具体步骤如下：
1、登录辽宁新华教育网，如下图所示；
2、点击“华育活动”，如下图所示；
3、点击“辽宁省第七届‘华育杯’中小学生好作文网络征集展评活动”进行投稿即可，如下图所示。
扩展资料：
参赛作品要求
1、作文主题：要求展现新时代少年风貌，立意积极，抒发真情实感。提倡以小见大，弘扬社会主义核心价值观，传承中华传统美德；提倡从不同角度描绘改革开放四十年祖国的变化和成就；提倡讲述发生在身边的知礼向善、传递正能量的故事；提倡描述人与自然和谐相处、凸显家乡之美的优秀作文。
2、文章体裁：参与征文作品不限体裁。文章要求感情真实，内容具体，语句通顺。提倡写短文，建议初中生作文字数最多不超过 1500 字，小学生作文 500～1000 字。
3、作品格式：征文一律采用网上投稿，纸质稿件谢绝参加。作品必须录制成 Word 文件，按照模板内容填写。各项内容标注不全的稿件不予参评。
4、其他事项：参与征文作品每人限投一篇，多投无效。严禁抄袭，文责自负。抄袭作品将被取消参赛资格，并将影响教师指导奖和学校集体奖评选。
参考资料来源：辽宁新华教育网—活动方案
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对未来自己说的话 未来的自己你好。我是阜新镇学校五年二班的学生。我有很多的长处，比如我喜欢体育，我热爱踢足球，而且跑的还很快。我喜欢吃很多好吃的，比如牛排，披萨等等。但是在一般情况下，我喜欢吃素。 但是我非常不喜欢现在的自己。因为我现在学习状况不是很好。现在完全迷失在骄傲的迷魂汤。这真像老话说的骄傲使人落后，谦虚使人进步。希望未来的自己能永远记住这句话，不要像现在自己这样，迷失在骄傲之中。而且跑步也不像以前那样奔跑如飞了。以前在运动会上可以跑第一，而现在只能跑第三，或第二了。有时我像个傻子，催促自己的腿，说你为什么不能再跑快点儿呢？如果你再跑快点，我就能跑第一了。但是近几年我学会了骑自行车，我骑自行车的技术非常好，可以在自行车上做任何动作。而且姐姐还给我买了一个山地车。我真希望我以后能变成奥运会的选手，为国家争光添彩。 我还很喜欢好吃的。我还很喜欢做好吃的，我希望将来能成为一名厨师。因为我家人做很多很多好吃的，因为我的家人从小就很照顾我，特别是我的妈妈，因为她 是厨师，所以每当我想吃好吃的时候，他就会跟我做很多很多的好吃的。所以以后我希望我成为一名厨师。为妈妈做很多很多的好吃的，让她每一天能吃到我做的好吃的。而且我要照顾她一辈子。我爱你，妈妈。 我还很喜欢读书，我希望将来我能成为一名作家。为了我的每一位粉丝写上一本我为他独自写的书。那非常非常多的人都热爱我的书，我喜欢我写的书。让每个人都真真切切的感受到我的书给他们带来的快乐。 这就是我对未来的自己说的话，希望未来的自己能永远记住这些话。
陕西教师报投稿地址是：《陕西教师报》编辑部，邮编：710061，地址：西安市雁塔区一环路南一段18号。这是因为，陕西教师报是陕西省教育厅主管的一份教育性报纸，是全省教师、教育工作者和广大师生的思想政治宣传阵地，职责是全面宣传、报道、推介教育改革与发展的新政策、新思想、新经验，以及教育理论、文化知识、学术研究成果，为建设全面发展、素质教育提供有力的思想武器和方法工具。
陕西教师报的投稿地址为：陕西教师报社，邮编：710068联系电话：投稿邮箱：投稿要求：1. 文章的内容应当积极向上、有参考价值，紧扣教育工作主题；2. 文章要求语言准确、简练、通俗易懂，不宜使用过多生僻、专业术语，不得抄袭或剽窃他人文章；3. 请务必附上真实姓名、单位、联系电话等信息；4. 投稿方式不限，可通过邮寄、电子邮件等方式发送。希望能对您有所帮助！
找学报投吧一般大学教师都是投自己学校的学报的
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1、搜索“人民教育出版社”官网，进入“人民教育出版社官网”；2、进入“人民教育出版社官网”后，在“人民教育出版社官网首页”点击“我要投稿”；3、点击“我要投稿”后，上传稿件即可投稿完成。
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《人民教育》杂志创刊于1950年5月。是中华人民共和国教育部主办的全国性、综合性的教育刊物，是教育部从思想上、政策上、业务上指导全国教育工作的重要舆论工具，在教育界具有广泛的影响。