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南师大优秀毕业论文

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南师大优秀毕业论文

没事的,你又不要拿优秀论文,这个写不写都一样。

不介意只拿合格就无所谓。我也没交,才想起来这事儿,头疼。 .最后这事儿完美解决了………原来可以延期的囧………

格式应该和写一般论文一样吧

唐亚文,男,高级工程师,硕士, 硕导。出生于1970年3月,籍贯:江苏盐城。1992年本科毕业于南京师范大学化学系后留校工作至今。其间于2002年获南京师范大学物理化学专业硕士学位(获江苏省优秀硕士毕业论文)。 主要教学工作:无机非金属材料、无机化学实验、中级无机化学实验。2000年以来发表文章50余篇,申报国家发明专利六项(其中三项已授权)。主持国家“863”项目子课题 (2001AA323060, 2001-2003)”和(2003AA517063, 2003-2005)两项;国家自然科学基金(20573057,2006-2008)一项;省科委自然科学基金一项 (BK2006224,2006-2008);省教育厅高新技术产业化项目和省高校自然科学基金各一项 (JH02-080,2003-2005;05KJB150061,2005-2007)。主持或参与其他各类科研项目十余项。

南京师范大学优秀毕业论文

截至2022年3月18日,目前还没有南京师范大学2022年研究生毕业论文上交的切确时间。硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文,具有一定的理论深度和更高的学术水平,更加强调作者思想观点的独创性,以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。共分为12大类。硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识,具有独立进行科研的能力,对所研究的题目有新的独立见解,论文具有一定的深度和较好的科学价值,对本专业学术水平的提高有积极作用。优秀的硕士论文能够反映出作者对所学习专业的理论知识掌握的程度和水平,能够帮助作者构建起良好的完整的知识体系,还能够反映作者独立的科研能力和学术理论的应用水平,对研究的课题的思考和独立见解。

所获奖励:1.南京师范大学恒力发展奖学金2.南京师范大学2009届优秀本科毕业生3.论文《……(这个别人已经译好了)》获学校优秀本科毕业论文Prix et Concours :1. Prix d'innovation et développement à l'université de Nangjing2. Élu meilleur étudiant de la promotion 2009 à l'université de Nangjing3. Prix Meilleure thèse de l'année à l'université Nangjing工作经历”里面的两条:1.电视剧宣传推广工作以及电影编辑2.电影编辑以及综艺谈话类节目编辑Expériences professionnelles:1. scénariste de films et de programmes télévision

CV好像不用写获奖经历的吧我们老师讲的时候没讲过要写 网上的范例也没写到过感觉CV更注重的是你自己的工作或实习上的经历1.电视剧宣传推广工作以及电影编辑2.电影编辑以及综艺谈话类节目编辑1. vulgarisateur(如果你是女的用vulgarisatrice) du feuillton et rédaction du film 2. rédaction du film et de l'émission de variétés/talk shows

1、人才奖励(1)2006年入选江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象;(2)2008年入选江苏省委组织部“六大人才高峰”高层次人才培养对象。2、表彰奖励(1)1990年2月,先进工作者,大庆油田设计院;(2)1996年6月,首届计算机知识竞赛第二名,大庆油田设计院;(3)1996年11月,首届计算机知识技能大奖赛优秀奖,黑龙江省科委;(4)2003年5月,十大杰出青年学生,南京师范大学;(5)2003年12月,三好研究生标兵,南京师范大学;(6)2004年4月,朱敬文特等奖学金,南京师范大学;(7)2004年4月,优秀毕业研究生,南京师范大学。3、科技奖励(1)萨南油田地面工程数据库,大庆石油管理局,厅局级,参加,大庆石油管理局科技进步三等奖,第五,1990年1月;(2)微机事务管理软件,大庆石油管理局,厅局级,主持,大庆市“五小”科技成果奖,第一,1991年6月;(3)军用软件可重用技术,中国航天工业总公司,省部级,参加,中国航天工业总公司,科技进步三等奖,第五,1996年12月;(4)大庆油田地面建设信息系统,大庆石油管理局,厅局级,主持,大庆石油管理局,科技进步二等奖,第二,1998年12月;(5)大庆油田地面建设信息系统,大庆油田设计院,自选,主持,大庆油田设计院,自编计算机软件一等奖,第二,1999年1月;(6)大庆油田地面建设属性数据采集器,大庆油田设计院,自选,主持,大庆油田设计院,自编计算机软件一等奖,第一,1999年5月;(7)大庆油田地面建设信息系统,大庆石油管理局,厅局级,主持,黑龙江省勘察设计评选委员会,计算机软件一等奖,第三,1999年9月;(8)大庆油田地面建设信息系统,大庆石油管理局,厅局级,主持,中国石油天然气集团公司,计算机软件一等奖,第三,2000年5月;(9)大庆油田工程勘察及地面建设信息系统,中国石油天然气集团公司,省部级,主持,全国优秀工程勘察设计评选委员会,金奖,第五,2000年10月;(10)大庆油田工程勘察及地面建设信息系统,中国石油天然气集团公司,省部级,主持,中国石油天然气集团公司,技术创新二等奖,第五,2000年12月;(11)文本信息中的知识发现技术,南京信息工程大学,市厅级,参加,南京信息工程大学,科技进步二等奖,第二,2008年7月。4、指导教师奖励(1)江苏省高校首届大学生创意大赛,一等奖,优秀指导教师,江苏省教育厅,2010年4月。(2)基于主动学习SVM的Web文本分类技术研究,中华网软件优秀论文,二等奖,指导教师,2010年6月。(3)优秀毕业论文二等奖,本科生乔文文论文,指导教师, 南京信息工程大学,2010年9月。(4)优秀毕业论文三等奖,本科生潘秋羽论文,指导教师, 南京信息工程大学,2010年9月。(5)SuperMap杯第七届全国高校GIS大赛,桌面制图三等奖,指导教师, 中国地理学会,2009年10月。(6)基于OpenGL的姜寨聚落遗址的三维再现,优秀毕业论文三等奖,指导教师, 江苏省教育厅,2009年12月。(7)优秀毕业论文二等奖,本科生梁静涛论文,指导教师, 南京信息工程大学,2009年6月。(8)优秀毕业论文二等奖,本科生王廷飞论文,指导教师, 南京信息工程大学, 2007年9月。

云南师范大学优秀毕业论文模板

学位论文篇幅要求: 硕士文科5 万字左右,理工科4 万字左右;博士10 万字左右.用外文 撰写学位论文一般要有与中文字数相当的单词量.专业硕士学位论文

经济管理类论文范文

导语:经济管理学科是一项应用性较强的学科,基于社会视角下的高校大学生,更应该具备一定的问题分析能力、实际操作能力、创新创业能力。以下是我为大家整理的经济管理类论文范文,欢迎大家阅读与借鉴!

摘要: 社会视角下高校经济管理类人才培养应从实验、实训、实习、毕业论文设计等实践教学方面进行创新性的锻炼与提升,加大学生社会实践、科研活动、竞赛模式等参与度,全面提高学生问题分析能力、实际操作能力、创新创业能力等。本文针对社会视角下高校经济管理人才培养过程中存在的弊端进行分析,并针对如何提高实践教学,实现现代化、专业化的教学模式提出几点改革措施。

关键词: 社会视角;经济管理;人才培养;实践教学

随着高等教育创新创业理念的提出,传统的人才培养模式已不能满足当前大学生对教学的要求,不能适应社会对创新型人才的需求。这不仅需要大学生拥有过硬的理论性知识,更要具备较强的专业技能。因此,高校经济管理类人才培养应以实践教学为主要教学方式,建立完善的教学体系,提高教学水平,增强学生的学习能力、实践能力、创新能力,全面提升大学生的综合素质。

一、社会视角的高校经济管理类人才培养体系构成

(一)高校经济管理类人才实践教学类型

高校经济管理类人才培养是经济管理专业实践教学的主要目的,而在社会视角的影响下,高校经济管理实践教学应从四个方面进行分类式的综合性教学法:首先是实验,主要对学生的理解、运用、分析以及解决问题等多方面能力进行培养,是培养学生逻辑思维能力的主要途径。其二是实训,主要以锻炼与提升学生技能为主,包括信息资料处理、外语交际、计算机应用等基本技能和软件操作、业务处理等专业技能。其三是实习,主要锻炼学生综合能力的关键,从专业、毕业以及创新创业等方面实现实习目的。最后是毕业论文或设计,这是实践教学中的最后环节,可充分呈现出学生能力、知识、素养等多方面水平程度,也是对实践教学效果的最后总结与评价。

(二)经济管理类人才培养狭义实践教学体系观分析

传统的教学模式相对枯燥、乏味,对培养人才起不到预期的效果,将实践教学模式融入到高校经济管理类人才培养中,不仅能提升教学水平,还能使学生得到更多方面的锻炼。思想解放、能力培养、技能锻炼是实践教学的主要特点,若是与社会实践、科研实践、竞赛模式等相融合,会使高校经济管理实践教学更具有宏观特点。实现宏观教学体系,可提高对学生专业能力、适应能力、处理能力、创业能力、创新能力等多方面的培养。

二、社会视角的高校经济管理类人才培养误区分析

社会视角的高校经济管理教学是一项周期性较长的教育工作,在教学中理念与实际操作非常重要,然而这两个层面却成为很多高校经济管理教学的误区。

(一)理念层面上存在的.误区

高校中经济管理教学理念主要是以理论传授、知识讲授为重点,却忽略能力锻炼、素质培养、缺乏实践性教学内容。在教学过程中教师以传统的灌输方式来完成教学任务,认为只要把该讲的知识都讲一遍就可以,至于学生能否明白与接受,只能看学生自己的学习能力;对教学方式缺乏创新意识,缺少互动性环节。

(二)实际操作层面存在的误区

实际操作中,缺少系统完善的教学质量监督管理体系,认为学生只要参与操作就可以,没有对活动内容的考核与评价环节,忽略了学生的实际操作水平。教学设施与设备过于陈旧落后、甚至一些设备已经无法使用,完全不能满足教学活动的需要。认为学生参加到社会实践,实际操作技能自然就会得到提升,因此,校外实习也成为了形式。

三、社会视角的高校经济管理类人才培养改革措施

(一)引导学生实现理性的抽象向理性的具体发展

在实际高校经济管理教学中,多数是以理论教学与实践教学两种方式相结合,然而两者构成比重非常关键,对教学质量有直接影响。理论教学环节若是占据整个课堂的大部分时间,就会使实践教学环节相对减少。而实践环节作为培养学生能力的主要途径,应加以重视,并合理策划课程安排;将传统的理论教学模式进行改革,采用以实践教学环节为主的新型培养方式,使学生理性的抽象学习转变成理性的具体学习,更容易增强对知识的理解能力、运用能力。

(二)构建完善的实习基地

由于很多高校经济管理类人才培养过程中对实际操作存在思想上的偏差,使实践教学设施设备不健全,实习基地准备不完善、不合理,导致学生无法得到良好的锻炼。因此,高校应该加强对实习基地建设的重视,从经费、政策等方面大力支持实践教学;建设完善的实习基地和实验室,提供较全面的软硬件系统,建立完善的模拟数据系统,借助信息网络技术的应用特点,实现现代化、专业化的实验室,并配套相关的管理制度。

(三)提高教学模式规范性

规范的教学模式是促进高校经济管理教学水平稳步提升的关键,科学合理的教学形式可以促使教学方式方法的进步,发扬优点,改进缺点。而在建立完善的教学体系过程中,首先要转变教学观念,本着解放思想、勇于创新的教学观念来更好的提高教学环节设置与计划,与时代性、变化性相结合,促进学生对经济社会发展的深入了解。实训环节要加强对现代技术、科学研究等方面的培养,促使学生适应现代社会发展与变化。

(四)加强教学质量管理与控制科学的实践教学体系需要较为完善的实践教学管理和质量控制制度和机制作为基础,应当借鉴ISO质量管理模式,构建实践教学质量管理体系。主张通过ISO质量标准明确质量管理目标、完善质量管理文件、加强监督和考核、规范实践教学运行、搭建实践教学网上管理平台等措施,来提高实践教学质量管理的制度化、规范化、现代化水平。事实上,教学管理和质量控制是一个系统的工程,它需要各高校建构符合自身校情的实践教学评价指标,落实质量评价工程以真正实现实践教学培养之目标。

四、结语

社会视角的高校经济管理类人才培养体系包含实验、实训、实习、社会实践、毕业论文设计等环节。针对人才培养在理念和实际操作层面存在的误区,提出在理念上要辩证地认识到理论教学与实践教学之间的关系;在实际操作层面要多管齐下,切实提高实践教学质量。

作者:杨敏 单位:云南师范大学文理学院

参考文献:

[1]胡树林,李姝影,赵发兰.基于知识管理的高校人力资源管理研究[J].科技管理研究,2012,32(5).

[2]朱清华.高校经济管理类专业应用型人才培养模式研究[J].课程教育研究,2015(4).

上师大优秀毕业论文

肯定有好处啊,对你的档案那些就是神助攻,以后对你来说去应聘国企或其他事业单位都是有好处的,而且评上优秀论文好像还有奖金的,至于多少没个学校都有同吧,这个主要看个人,有的人会觉得没用,但对于在乎的人来说就有用。所以这个没有什么肯定性的。

毕业论文是大学毕业必须要有的东西,能被学校评选为优秀论文,说明你的毕业论文内容丰富,格式符合要求,符合优秀论文的标准,这既是自己获得的荣誉也是对自己付出努力的回报,对于自己求职就业也有一定的帮助。

大多数高校对本科毕业论文的要求其实比较简单,无外乎选题可行、框架明晰、格式规范、叙事精确等方面,做到文章的外在和内在都能合理即可。

但现实中仍然有些学生不认真对待毕业论文,老师辛苦地帮他们提出修改意见,但一些学生却“想当然”地处理,甚至有人理直气壮地把需要修改的部分删掉,从“源头”上解决问题。

在这样的情况下,老师还不能对学生发火,否则就是没有修养的表现。如果学生毕业论文不合格,老师们也没有更好的办法,迫于无奈,有些老师会亲自动手给学生修改论文。

扩展资料

以论文作为本科生毕业的单一考核方式,给高校师生增加了压力,对学术公平、发展也造成了一定的破坏。因此,有学者呼吁取消本科毕业论文。从学界到公众,这种呼声得到越来越多的响应。

而我认为不应该取消本科毕业论文,应学习日本模式,采取对本科毕业生的多元考核方式。既可以让有志于从事学术的学生得到充分的基础训练,也可以给不打算走学术之路的学生提供更合适的标准。兼顾高校供给学术梯队建设和培养学生素质技能的两个原则。

当然,对本科毕业生多元化的考核机制,并不是把学生分为三六九等,也不是说从事学术研究优于从事其他工作。

正如苏联教育家霍姆林斯基所说:“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。

毕业论文介绍:

1、毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

2、毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会。

评上优秀论文的标准:

1.能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2.能密切联系本系统.本部门.本单位的工作实际。分析问题正确.全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。

3.中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。

4.材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。

评上优秀论文的好处:

1、毕业论文是实践的一个环节,比如你读研究生复试的话这个在复试的时候会错位亮点;

2、如果你去一些技术比较好的公司,这些都会是你的加分项;

3、也是你大学生涯的一个总体体现。

4、对评奖学金也是一个加分项。

4年12.学院要对毕业论文(设计)的有关材料进行整理、归档,妥善保存包括选题登记表、毕业论文(设计)原件、指导记录表、答辩记录及答辩评分表等材料,保存期限为4年,《上海师范大学成人高等教育毕业论文(设计)评定表》交档案馆保存

华师大优秀毕业论文

这个你得问你们学校教务处或者你们系里的教务老师啊!

华南师范大学本科毕业论文提纲框架按照规范写。华南师范大学简称华南师大,坐落于广东省广州市,是广东省人民政府和教育部共建高校,是国家双一流建设高校,211工程重点建设大学,入选国家111计划卓越教师培养计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国创新创业典型经验高校、全国高校实践育人创新创业基地。华南师范大学本科毕业论文提纲框架按照规范写。

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