l老师那有 —。—
1、解：做辅助线DE∥AB并交BC于点E∵在梯形ABCD中，AD∥BC又∵AB∥DE（做的辅助线）∴∠B=∠DEC又∵AB=DC=AD=1/2BC∴DE=DC=EC△DCE为等边△∴∠B=∠DEC=60°2、E是中点是因为ADBE是菱形，每条边都相等。又因为AB=DC=AD=1/2BC所以也就是AB=BE=EC=CD=AD=DE=1/2BC3、是菱形，理由如下：证明：∵ABCD是菱形∴AB∥CD,BC∥AD又∵P是对角线AC上任意一点（点p不与点A，C重合），且PE//BC交AB于E,PF//CD交AD于F。∴AB∥PFPE∥AD（也就是说AE∥PFEP∥AF）∴AEPF是平行四边形又∵ABCD是菱形∴BC=CD∴PE=PF∴AEPF是菱形p点是不是AC与BD的交点啊？这一点说明确一下。p点位置不明确面积不一样的。
初中数学周报北师大版怎八下很好。全新正版八年级下册数学报纸，北师大版，完整连续24期报纸，含章节期中期末测试题，含期末直通车，参考答案。《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报，于2004年7月正式创刊，由中国教育学会中学数学教学专业委员会和辽宁北方教育报刊出版有限公司共同主办。2015年《数学周报》获得中国百强报刊。《数学周报》邀请全国著名教研员、教师撰写同步辅导文章，同时刊登有代表性的名校试卷，中高考命题专家编制的模拟试卷，使广大师生共享优质教学资源。
1.∠A=1/6∠C 1/5∠B=1/6∠C.即∠B=5/6∠C 1/6∠C+5/6∠C+∠C=180° ∠C=90°，所以为直角三角形。2.
查下报纸下面的拼音号码。
1.把一个圆片平均分成3份，2分涂上颜色分数表示图中的阴影部分是（2/3）。其中，整个圆形表示（一个整体，即单位1）；分母（3）表示（这个整圆平均分成3份）；分子（2）表示（取其中的2份）；这个分数的分数单位是（1/3）．2．十五分之七米表示把1米平均分成（15）份，取其中的（7）份的数；也可以表示把（7）米平均分成（15）份，取其中的1份的数。3。把一张正方形纸先左右对折后再上下对折，每个图形的面积是大正方形的4分之1，每个图形的周长是大正方形的2分之14约分与通分的依据是分数的（基本性质）
高是1分米。 （ × ） 5，现将3个这样的工艺品盒包装在一起（仍为长方体）、把13分之9,71 37，且个位与十位上的数字不同.75 )小数 2、11分之9;13＞7/： 我可以加入你们的团队吗、最简分数都小于1、13分之7按从大到小的顺序排列是. （ × ） 4；能被5整除的数有（40 370 120 75 ）;23 ） 判断 1。 （ × ） 2;11＞9/，表面积减少了（ 8 ）CM2、5分之2既可以表示把单位1平均分成5份。这样的数有几个。 7，也可以表示把2平均分成5份、732。 5，你申请吧。 4;13＞7/、5整除的数有（ 40 370 120 ）、13分之11的分数单位是（ 13分之1 ）：15=1×3×5 （ × ） 1： 不知道、204分解质因数是（ 2×2×3×17 ） 3. 18 370 732 120 ）。 8，个位上的数字与十位上的数字交换位置后，包装纸的面积=4×2×3+2×3×3=42 追问,31 17;5 ）L填分数 6；能同时被2,97共8个 2、一个工艺品盒的长是3分米.2 ）公顷 6200ML=（ 6200/。你能想出几种包装方法请算出最省包装纸的一种所用的包装纸的表面积：（ 9/，包装纸重叠处忽略不计） 答：三种，最省的就是让重叠的面积最大，再加上（ 13分之15 ）就是最小的质数、123、18，分数值为零、把两个棱长是2CM的正方形拼成一个长方形，它的体积就扩大6倍、321、正方形的棱长扩大2倍，能被2整除的数有（ 40、在40，宽是2分米，所以将长宽面重叠，仍是一个质数，取其中的1份、奇数不能分解质因数？ 回答？分别是什么 13。（包装相同的为一种包装法、75这些数中、370;1000=62/、23分之7、把15分解质因数是、分子是（ 0）时、120。 （ × ） 3，取这样的2分、一个两位数的质数、32000M2=（ 3;10=31ǘ、（ 6）÷（8 )=8分之（6 ）=4分之3=（ 16）分之12=( 0,73 79,
六年级下册27期数学报纸答案
一、1-5DCDAA 6-10BDCAD 二、11、1/4 12、加减消元，代入消元。 ，0 14.答案不唯一，如 2X+3Y=8 15. 3, -2 17. 5/4 ,-25/2. 5X-2Y=1
《小学生数学报》第10周挑战自我答案 一．填空题1.(1)□ 28÷2=14（组）第28个图形是第14组的最后一个。(2)■ 28÷3=9（组）……1(个)第28个图形是第10组的第一个。(3)▽ 28÷4=7（组）第28个图形是第7组的最后一个。（4）□ 28÷6=4（组）……4(个)第28个图形是第5组的第四个。2. 小青 小敏 小凤3. 10 马 22 34 46 或 11 蛇 23 35 474. 四 一（从9月1日到9月20日一共20天，从星期六到星期五7天为一组， 20÷7=2（组）……6（天)这个月的20日是第3组的第六天，是星期四；从9月1日到10月1日一共31天，从星期六到星期五7天为一组， 31÷7=4（组）……3（天)10月1日是第5组的第三天，是星期一）5. 2 （ 2012÷4=503（组）2012是第503组的最后一个） 1006（503×2=1006） 二．选择题 (此题有难度。该题中小数部分的2、1不重复出现，4、8、3为一组重复出现。37﹣2=35（个） 35÷3=11（组）……2（个），每组有1个4，余下的两个数中有1个4，4的个数为11×1﹢1=12（个）) （这个月共31天，从星期六到星期五7天为一组，31÷7=4（组）……3（天)余下的三天分别是第5组的第1、2、3天，即星期六、星期日、星期一，因此这个月上课的天数为：5×4﹢1=21（天）） (此题有难度。从第一个小朋友开始传，第1次传给第2个小朋友，第2次传给第3个小朋友，第3次传给第4个小朋友……第8次传给第1个小朋友；第9次传给第2个小朋友(此时开始重复)。 33÷8=4（组）……1（次),从第2个小朋友到第1个小朋友8个一组，第33次是第五组的第1个，即传给第2个小朋友) 三．解答题1. 30÷8=3（组）……6（个) 答：第30个字是数。 40÷8=5（组） 答：第40个字是报。2. （此题难度非常大。灯笼的列规律为：白、黄、黄、黄、红、白、黄、黄、黄、红、白、……，即“一白三黄一红”） 1﹢3﹢1=5（盏）49÷5=9（组）……4（盏)答：第49盏灯是黄色。 70÷5=14（组）白灯：14×1=14（盏）黄灯：14×3=42（盏）答：从第1盏到第70盏灯中，白灯有14盏，黄灯有42盏。3. 1×5﹢2×2=9（集） 80÷9=8（组）……8（集)答：最后一集将在星期日播出。
第一题：
答案：
第二题：
答案：
第三题：
答案：
第四题：
答案：
这部分内容主要考察的是扇形统计图的知识点：
用圆的面积代表事物总体，以扇形的面积和圆的面积的比值表示个项目占总体的百分数的统计图是扇形统计图。扇形统计图是用整个圆表示总数，也就是100o/o，并且扇形统计图用圆内各个扇形表示各个部分数量占总数的百分之几。
扇形面积与其对应的圆心角的关系是：扇形面积越大，圆心角的度数越大；扇形面积越小，圆心角的度数越小。
扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是：圆心角的度数=百分比×360o。
制作步骤：
（1）根据统计资料，整理或计算出必要的数据（包括部分占整体的百分数）。
（2）根据数据，算出各部分扇形圆心角的度数。
（3）根据需要，取适当的半径画圆，用量角器依次按圆心角把圆分成几个扇形。
（4）写出统计图标题，借助量角器完成扇形统计图，并在各扇形内标上每部分的内容及占总体的百分数。其中，用虚线、实线或不同颜色将各部分区分开来。
你好，如果没有找到合适的答案，可以考虑把学生的错题交给我整理，这样您就多了一份参考资料了，整理包含了分析考点，错因和相应的拓展练习。以下是我当前使用的整理格式，欢迎批评指正。
新华书店运来一批儿童读物，第一天卖出1800本，第二天比第一天多卖9分之一，余下的是总数的7分之3，第三天卖完。求这批儿童读物共多少本？
植树节时，六年级同学植树240棵树。实际第一周就植了五分之二，还要在植（）棵，就使已植树与未知数的比是2比1解：设还要植的树为X，由题意得：已植的树为(96+x)则没有种的树为240-（96+x）=144-x由题意得：(96+x)/(144-x)=2/1得：x=64(棵)
一、填空题
1、32012
2、811或412或421
3、248
4、4006
5、1000100
6、6472
7、4824
8、5
9、立方米=（1020）立方分米=（1020）升
470毫升=（470）立方厘米=（）升
10、一瓶墨水约是50（毫升）一个金鱼缸的体积约是38（立方分米）.
数学课本封面大约是280（平方厘米）一台冰箱的体积是（立方米）
11、3213696
36216216
12、10003
13、6066
二、选择题
1、B2、C3、B4、C5、B6、A7、A8、A
三、操作题
1、略.
2、6a210a214a222a2
3、30×2+20×2+25×4+25=225（厘米）225厘米=分米
题啊= =题能写一下吗 楼上已经答了。。