首页 > 学术期刊知识库 > 鸡西大学论文格式

鸡西大学论文格式

发布时间:

鸡西大学论文格式

关键要看你的毕业论文是本科、硕士还是博士毕业论文而且各个学校在毕业论文的格式要求上不尽相同所以你最好到学校网站上去查找相关格式要求,或者到所就读院系去进行咨询,那是最准确的

1 操纵未来的100个专业(36) 汉语言文学 李欢成 考试(高考族) 2009/01 2 汉语言文学专业教学探讨 黄怡 时代教育(教育教学版) 2009/03 3 汉语言文学对湘西民族文学的渗透和影响——以苗族诗人田名瑜为中心 张利玲 吉首大学学报(社会科学版) 2009/02 4 民族院校汉语言文学专业学科建设的思考 杨荣 中国成人教育 2009/04 5 中级导游《汉语言文学知识》试题分析 袁丽 山西旅游 2006/06 6 汉语言文学专业函授本科生毕业论文编排格式 西江教育论丛 2008/01 7 独立学院汉语言文学专业人才培养模式初探——以厦门大学嘉庚学院中文系为例 郑育琛 民办高等教育研究 2008/02 8 高师“汉语言文学”专业主干课程体系重建——兼谈中小学语文教师专业化培养 杜扬 当代教育科学 2009/03 9 高师汉语言文学教育专业学生顶岗教育实习的调查与思考 李保革 河北师范大学学报(教育科学版) 2009/03 10 关于汉语言文学师范生的思考 夏红星 语文教学与研究 2009/08 11 后现代教学观照下的汉语言文学教学 潘家明 江汉大学学报(社会科学版) 2009/01 12 高校汉语言文学专业建设刍议 余艳 硅谷 2009/04 13 思想的碰撞 智慧的融汇——全国民族院校和民族地区高校汉语言文学学科建设研讨会召开 钟克勋 西南民族大学学报(人文社科版) 2009/01 14 汉语言文学专业的教改思路——以邵阳学院中文系为例 龙钢华 邵阳学院学报(社会科学版) 2008/S1 15 谈高校汉语言文学教育中的素质教育 仇玉文 成才之路 2008/36 16 地方高校汉语言文学专业面临的问题与现代化建设的途径 刘月新 三峡大学学报(人文社会科学版) 2008/S2 17 地方高等师范院校汉语言文学专业课程改革的思考 涂昊 中国成人教育 2008/23 18 高职高专院校汉语言文学教育专业实践教学的几点思考 曹国辉 鸡西大学学报 2008/06 19 应对基础教育课程改革的挑战——泛论高师汉语言文学专业课程及教学的改革 汪聚应 天水师范学院学报 2008/06 20 网络环境下高师汉语言文学“双主式”教学模式的实践探索 张海波 通化师范学院学报 2008/09 21 泰山学院汉语言文学专业学情调查的统计分析 毕建模 泰安教育学院学报岱宗学刊 2008/04 22 全纳教育对汉语言文学专业人才培养模式的启示 刘欣 泰安教育学院学报岱宗学刊 2008/04 23 关于大众化教育背景下地方高校汉语言文学专业建设的现状分析——基于浙江万里学院汉语言文学专业人才社会适应性调研 郑健儿 牡丹江大学学报 2008/12 24 汉语言文学专业应用型人才培养的基本思路 伍建华 湖南科技学院学报 2008/11 25 汉语言文学专业课程教学中的英语渗透 赵佃强 临沂师范学院学报 2008/05 26 强化高师汉语言文学教育专业实践教学刍议 刘之杰 中国成人教育 2008/19 27 西华大学汉语言文学专业古代文学教学改革问卷调查报告 潘殊闲 高等教育研究(成都) 2008/03 28 汉语言文学专业人文应用型人才培养模式初探 陈吉猛 中国电力教育 2008/18 29 《汉语言文学专业课程实践性教学的研究》课题研究报告 高岭 北京广播电视大学学报 2008/02 30 地方院校汉语言文学专业古代文学教学改革刍议 潘殊闲 攀枝花学院学报 2008/04

二、写好论文的关键 (一)论文写作——材料、观点和文字 材料是写好论文的基础,观点是论文的灵魂,文字是论文的外在表现。材料和观点是论文的内容,文字是论文的形式。形式是表现内容的,内容要通过形式来表现。三者的完美结合是内容和形式的统一。 材料来源于实验。设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论文是由若干工作单元组成的,每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的。因此要善待每天的实验。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置,对每一张影像记录都要认真收集保存。材料要真实可靠,数据要充足。有了异常,要及时分析处理,要保证所得结果可信,排除假象。一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点。 观点应明确,客观辩证。不要、也不能回避不同观点。从论文定题到结论,处处有观点,所以观点是论文的灵魂,是贯穿始终的。讨论观点时不要强词夺理,不要自圆其说,力戒片面性、主观性、随意性。要和国内外文献上的观点相比较,也要和自己实验室过去的观点相比较。在比较中分析异同,提高认识。也不要怕观点错误,不要怕改正错误。要百家争鸣,通过争鸣,认识真理。 论文的文字要自然流畅,“言而无文,行之不远”。但也不要华丽雕琢,目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑,层次分明,朴素真实,分寸恰当。 (二)论文写作——准备和动笔 论文写得好坏,关键在于准备。会写论文的人,一般总是三步过程。论文写前深思熟虑,全局在胸;充分打好论文腹稿,提起笔来,一气呵成;写出论文初稿后,放一段时间,反复吟读,千锤百炼。 不会写论文的人相反。肚子里空洞洞,脑子里乱烘烘,笔头上千斤重。他们拿起笔来就写,写几下就停。写写停停,停停写写。忽儿找材料,忽儿查数据,忽儿补实验。忽儿撕掉一页,忽儿抄上几句。忽儿哀声叹气,搔头摸耳,咬笔杆,踱方步。这两种人的差别在于准备状况的不同,这是很多初写论文的人意识不到的。写论文的良好准备应该有三个阶段。 1.论文写作——近期(写时)准备 是指实验结束后到着手写作论文前一段时间的准备。应该收齐材料,处理好数据,制备好图表,完成统计处理。然后打好论文腹稿,列出 论文提纲,明确基本观点和主要结论。与指导者和合作者讨论,取得共识。深思熟虑后,一气呵成。其中“打腹稿”是写论文的关键阶段。这时应将所有工作和数据通盘考虑,全局在胸。这就像战斗打响前的运筹帷帽一样,是作者脑力劳动最紧张的时刻。 2.论文写作——中期(做时)准备 会写论文的人不是做完实验后才开始考虑写论文的,而是在研究工作的全过程中都考虑着写论文。论文“题目”和“引言”是论证时各种思考的凝炼。“材料和方法”是在找方法、建方法时形成的,写论文时只要如实叙述就可以了。“实验结果”是在实验设计、实验操作、阶段归纳、资料整理等过程中不断积累、整理而来的。“讨论”是综合平时的思考,同周围人员经常讨论商量,查阅和分析文献等过程后最后归纳而成的,是将平时思考过的众多问题集中几个主要观点以讨论的形式表达出来。“结论”则只须将最终结果归纳一下就可以了。所以会写论文的人,是在做研究的整个过程中不断地自然形成着最后的论文。这整个过程就是论文的中期准备。可见,中期准备以论文题目之始为始,以题目之终为终。题目结束之日,也就是论文中期准备完成之时。 3.论文写作——远期(学时)准备 如果只是着力于做好论文近期准备和中期准备,往往还不能写出上乘的论文,这就要看论文作者的远期准备,也就是学习阶段的基础准备了。这种准备是指对研究动态的掌握,专业基础的积累和逻辑思维、文字表达、分析综合等各方面能力的总体水平。这决不是一朝一夕所能企及,而是终生积累训练而就的。这就是为什么要强调“读书破万卷,下笔如有神”,“尔果欲学诗,功夫在诗外”了。这些平时积累的功夫,决定着作者 论文的写作水平,而论文写作水平又影响着论文的传播。这种能力不是临用时提得高的,而是要作者从年轻时就下苦功的。 (三)论文写作——审稿与修改 一气呵成写好论文稿件后,是要反复修改、千锤百炼的。不仅自己应该反复锤炼,还应请有关人员提意见,最后还要通过编辑部请相关专家审阅。 论文修改时凡是属于写作规格和篇幅方面的问题应按刊物规定的要求修改。作为论文作者,自己辛勤努力取得的实验数据当然十分珍惜,总希望在论文中尽量表达。但 论文审稿者旁观者清,往往提出一些合并或删除的意见。这时作者应该冷静考虑,该列入论文的列入,不必列入的不要列入。写论文只有“删繁就简三秋树”,才能“领导标新”地开出“二月花”。 论文审稿者也常会对所论观点提出意见。这是需要认真推敲决定是否采纳修改的。论文作者毕竟对自己的工作己有过长期实践和思考,逐渐形成了观点。应该说这些观点是有相当根据的。只要言之有理,述之有据,可以对审稿人的意见进行解释,保留自己的观点。但有时 论文作者自己局处一隅,想法越来越钻牛角尖。论文审稿人从更高的角度宏观审视,一针见血地指出论文立论和观点中的问题,这种情况也是有的。这时论文作者就应该认真思考意见的实质,调整思路,反复推敲,决定取舍。既不固执己见,也不曲意迎合。抱着探讨真理的态度,相互交流,共同提高。 论文通过审稿,有些意见不大,稍事修改即可发表。有些要有较大的改动才能发表。有的论文甚至认为基本事实不可靠或基本观点有误而无法发表。论文作者应冷静分析这些意见,妥善处理。一切都应坚持科学的、实事求是的态度。如果自己确认结果和观点无误,那么可以在 论文退稿后改投他刊。同一时候是不能一稿二投的。

毕业论文各个学校各个专业都是不一的我是浙师大的 浙江师范大学行知学院教务办制2009年7月 浙江师范大学行知学院本科生毕业设计(论文)撰写要求 一 毕业设计(论文)的基本构成(一)封面文头[浙江师范大学行知学院提字汉字、本科生毕业设计(论文)(200 Ⅹ届)]、论文题目、专业、学生(姓名、学号)、指导教师(姓名、职称)、合作导师(姓名、职称)、完成时间、成绩。(二)毕业设计(论文)正文目录;中文的论文题目、作者(所在专业、姓名、学号)、指导教师(姓名、职称)、合作导师(姓名、职称)、摘要和关键词;外文的论文题目、作者姓名和指导教师、合作教师的姓名、摘要和关键词;正文;注释;参考文献;附录(附图)等。(三)毕业设计(论文)过程管理材料任务书、文献综述、开题报告、外文翻译及原文、指导记录、中期检查表、作品(实物)验收单(部分专业)、答辩资格审查表、答辩记录、评审表等。二 毕业设计(论文)各组成部分的要求(一)毕业设计(论文)正文1 论文题目。题目应简明扼要、有概括性。字数一般不宜超过20个字,必要时可加副标题。副标题前加“特殊符号”中“长划线”,居中排印在论文主标题下。2 摘要。论文摘要是以浓缩的形式概括研究课题的内容,概括地陈述论文研究的背景、目的、方法、结果或主要结论,是不加诠释和评论的独立短文,要突出本课题的创造性成果或创新见解。一般不超过300字。3 关键词。一般可选3~6个反映主要内容的术语,每词之间用分号“;”隔开,最后不加标点符号。4 合作导师。配合指导教师或辅助不符合规定要求担任指导教师条件的教师。5 外文的论文标题、副标题、作者姓名、指导教师姓名、合作导师姓名、摘要、关键词是对其中文这些内容的外文翻译。全部用Times New Roman字体,字体大小、段前段后行矩等要求,分别与其中文格式完全一样。作者姓名、指导教师姓名及合作导师姓名的汉语拼音写法为:姓前名后,中间为空格,姓氏的全部字母均大写,复姓应连写。名字的首字母大写,双名中间加连字符;姓氏与名均不缩写。示例:ZHANG Ying(张颖);WANG Xi-lian(王锡联);ZHUGE Hua(诸葛华)。外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法。要分清正斜体、大小写和上下脚码。6 正文字数:论文的主体部分字数(或印刷字符)要求在10000字以上(部分特殊专业根据实际情况,经教务处确认可适当调整)。7 标题层次毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。(1)毕业设计(论文)正文段落层次划分及使用序号标准:文史类 分级标题采用汉字与阿拉伯数字混用方法编列,一级标题为“一”、“二”、“三”等,二级标题为“(一)”、“(二)”、“(三)”等,三级标题为“1”、“2”、“3”等,四级标题为“(1)”、“(2)”、“(3)”等,五级标题为“1)”、“2)”、“3)”等。如果标题层次不是很多,二级标题可略,第三级升为第二级;不宜用①,以与注号区别。或者采用:第一章、第一节、一……或第一章、一、(一)……目 录第一章 XXXXX .....................1一 XXXXX .......................X(一)XXXXX ...................X 或: 目 录一 XXXXX ......................1(一) XXXXX.................X1 XXXX .................X 目 录1 XXXXX..................................... XXXXX................................ XXXXX ........................X 理工类 编号方法采用分级阿拉伯数字编列,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“”、“”、“”等,第三级为“”、“”、“”等,第四级为“”、“”、“”等。编号与文字衔接处不要标点但要有1个汉字空格。 (2)正文:一级标题可居中也可首行缩进二字;二级以下按照自然段依次排列,首行缩进二字,回行顶格,行距固定值18~ 注释毕业设计(论文)正文中引述他人的观点、统计数据或计算公式等必须注明出处;有需要解释的内容,也可加注说明。注释采用当页脚注,即在引用的地方写一个脚注标号,把注文放在加注处那一页稿纸的下端。注释的序号要用①、②、③等数码表示。注释要每页重新编号。9 参考文献参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,是作者在写作过程中使用过的主要参考文献。它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。参考文献按文中出现的先后统一用方括号[1]、[2]、[3]等阿拉伯字进行自然编序,每一参考文献条目的最后均以“.”结束。毕业设计(论文)的参考文献应在10篇(部)以上,其中外文文献不少于2篇。常用文献类型代码:期刊[J],专著[M],论文集[C],学位论文[D],专利文献[P],报纸文章[N],报告[R],技术标准[S],汇编[G]等。常用参考文献的书写格式如下:期刊: [序号]作者.题名[J].期刊名称,出版年份,卷号(期号):起止页码.专著: [序号]著者,译者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.论文集: [序号]著者.题名[C].编者.论文集名,出版地:出版社,出版年份:起止页码.学位论文: [序号]作者.题名[D].保存地:保存单位,年份. 专利文献: [序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.报纸文章: [序号]作者.文献题名[N] .报纸名,出版日期(版次).国际、国家标准: [序号]标准代号.标准名称[S].出版地:出版者,出版年份.电子文献: [序号]作者.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出版或可获得的地址,发表日期或更新日期∕引用日期(任选).10 附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中,例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时,为便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。(二)毕业设计(论文)过程管理材料1 主体文本内容为宋体小四号,行间距固定值18~ 外文翻译原文:可以直接提供原件或复印件(注明原文来源)。3 导师、答辩小组、答辩委员会意见(评语)可打印可手写,书写必须字迹清晰、规范。4 “百分制”换算 “五级制”:优秀:100≥X≥90;良好:90﹥X≥80;中等:80﹥X≥70;及格:70﹥X≥60;不及格:X﹤60. 三 毕业设计(论文)的基本要求(一)标点符号标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用,忌误用和含糊混乱。特别注意:文字编号如“一”后用顿号“、”;阿拉伯数字如“1”后用点号“.”;括号序号如“(一)”和“(1)”后不用标点。不能使用“(一)、” 、“(一、)” 、“一.” 、“1、”等不规范用法。(二)名词、名称名词、名称应按照现代汉语的通用用法、习惯用法规范使用。专业术语应根据学科、专业发展的特点使用通用标准和规范。科学技术名词、术语应尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称、术语可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。西方人名一般采用外文原名,按名前姓后的原则书写,如,不能只写cray.很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法书写译名。国内工厂、机关、单位的名称应使用全称,不可简化。(三)量和单位量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100—3102—93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如:元/km .(四)数字毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”,不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如“约一百五十人”,也可写成“约150人”。文中的数字,除部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数码,同一文中,数字表示方法应前后一致。(五)公式文中的公式应使用word公式编辑器编辑,字体大小根据文字美观需要设置;有编号的公式顶格放置,编号需加圆括号标在公式右边居右放置,公式与编号之间不加虚线;例: (1-1)公式下有说明时,应顶格书写“注:”,“注:”后书写说明。示例:注:XXXXXXXXXXXXXXX。较长公式的转行处应选在等号或加、减、乘、除符号处,应在行首出现这些符号。(六)表格每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中,表序后空一格书写表题。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表××”。文中的表格应统一编排序号并赋予表名。表内内容应对齐,表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内数字使用同一计量单位时,可将该单位从表中提出并置于圆括号内。表内有整段文字时,起行处空一格,回行顶格,最后不用标点符号。(七)插图毕业设计(论文)的插图必须独立制作,线条要匀称,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。文中的附图应统一编排序号并赋予图名;除特殊情况,要求采用计算机制图。文中图表需在表的上方、图的下方排印表号、表名、表注或图号、图名、图注。(八)毕业设计(论文)打印的用纸要求采用标准A4型(297mm×210mm)打印纸或复印纸印制。(九)页面设置本科学生毕业论文要求纵向打印,页边距的要求为:上(T): cm下(B): cm左(L): cm右(R): cm装订线(T):装订线位置(T):左其余设置采取系统默认设置。(十)排式与用字文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。字迹必须清楚整齐,忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字。除非必要,不使用繁体字。(十一)页眉、页脚设置页眉:按材料内容设置。页脚:设置页码,居中放置。四 装订本科生毕业设计(论文)装订统一采用浙江师范大学行知学院本科生毕业设计(论文)封面装订。 文史类 本科生毕业设计(论文)(宋体一号,加粗居中)( 2010届 ) (宋体小一,加粗居中) 题 目: 专 业: (全称) 学生姓名: 学号: (全号) 指导教师: 职称: 合作导师: 职称: 完成时间: 20 年 月 日 成 绩: (五级制) (此页内容除特别注明外其它都用宋体小三号) (斜体字都是提示内容,论文写作时请删去斜体字部分) (全部用A4纸、单面打印,上、下、右边距均为厘米,左边距为厘米)浙江师范大学行知学院本科毕业设计(论文)正文宋体三号,加粗居中 宋体小二号,加粗居中目 录 摘要………………………………………………………………………………………1空一个汉字英文摘要…………………………………………………………………………………X前言………………………………………………………………………………………X一 诚实信用原则的概念式现状………………………………………………………X二 诚实信用原则的本质和功能 ……………………………………………………XX(一)诚实信用原则的本质 ………………………………………………………XX1 诚实信用为市场经济活动的道德准则 ……………………………… XX2 诚实信用原则……………………………………………………………XX 空一个汉字 …………………………… 参考文献 ………………………………………………………………………………XX (此页内容除特别注明外其它都用宋体小四号) (论文的主体部分字数(或印刷字符)要求在10000字以上) 宋体二号加粗居中居居居中居中论诚实信用原则宋体四号黑体五号加粗 ****专业 学生姓名(学号)宋体五号指导老师: 姓名(职称)注意:英文的标题、副标题、作者、指导教师、摘要、关键词等全部用Times New Roman字体,字体大小、段前段后行距等要求,分别与其中文格式完全一致。摘要:诚实信用原则是《中华人民共和国民法通则》中一个极为重要的原则,本文针对诚实信用原则做了较为系统的讨论、分析。…………关键词:诚实信用;诚信危机;诚信缺失黑体五号加粗分号隔开“;”,结尾不加标点 加粗二号 On Principle of Honesty and Credit 加粗五号******** Director:*********四号(College of Law, Political Science and Economics, Zhejiang Normal University )Abstract:The Bona Fide Doctrine is a very important principle of《General Principle of Civil Law of PRC》, …………宋体四号加粗 Key Words: honesty and credit;crisis of honesty and credit;deficiency of honesty and credit五号宋体小四号加粗五号 前言宋体四号加粗我国于1986年4月12日颁布的《中华人民共和国民法通则》……………一、诚实信用原则的概念宋体小四号加粗诚实信用原则,简称诚信原则,是指…………………二、诚实信用原则的本质和功能宋体小四号(一)诚实信用原则的本质1.诚实信用为市场经济活动的道德准则。首先表现为一切市场参加者在市场活动中应遵循的道德准则,………行间距固定值18~22宋体四号加粗 2.诚实信用原则为道德准则的法律化[1]。参考文献例注,上标………………宋体小四加粗号号号期刊宋体五号号 参考文献起止页码论文集专著[1]张景泰.诚实信用原则的功能和评价[J].河北省政法管理干部学院学报,2002,(05):12~23.[2]马俊驹,余延满.民法原论[M].北京:法律出版社,1998:100~150.结尾用点号“.”[3]张明.诚实信用原则的讨论[C].***学术研讨会论文集,***研讨会,北京,2000.北京:**出版社,2000:133~142.………………(需做图、表或公式,请参考理工类“公式和图表样版”) 浙江师范大学行知学院本科毕业设计(论文)过程管理材料宋体三号,加粗居中 宋体小二号,加粗居中

鸡西大学学报

北方经济,级别高于鸡西大学学报,要更好点

《鸡西大学学报》,省级普刊,一般被认作4类 复合影响因子: 综合影响因子: 主办: 鸡西大学

1.文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。4.关键词:3-5个,以分号相隔。5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。11.基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。12.作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。13.其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月:如果要是到我中心给你论文代发请详细看。

鸡西大学学报scd

不少外地学生,希望你慎重考虑。鸡西人上鸡西大学的话一般都是没好出路了,才会选择鸡西大学

我就是理工2011级学生,谁托死全家。 真心话这学校就是死要钱的学校,军训完了,我们现在又在训练素质提高训练营,尼玛还要叫五十块钱,你说一个人50,今年有3000人就是十五万,也太坑爹了。还是必修的,今年不修明年还得修,学校就是捞钱的。住宿让我交了200多的洗涤费,妈的还不给我洗被单。 千万别来,我是糊里糊涂来的这个学校。学校不是很大,但是不小,硬件条件很一般的,师资力量不怎么样。你要是南方人就千万别来了,一定会后悔的

鸡西大学是经黑龙江省人民政府、教育部批准成立并备案的省属普通高等学校,已有54年历史。面向全国招生,毕业生面向国内外就业。现任校长张金学(教授、博士)是全国知名的高等教育专家。学校坐落在鸡西市市区中心,和平大街把学校分成东西两院,东院是学校新购买的一所本科学校校区。是省级花园式学校,是全国办学特色突出的普通高等学校,是全省同类院校教学条件“最好”、“最充足”的院校之一。 《这么多最,呵呵,吹的够大啊》教学设施齐备。教学楼4座、实践教学楼4座、与互联网相联的宽带校园网、有线电视网、自动化图书馆、学术报告厅、标准运动场、体育馆、健身中心、艺术馆、灯光球场(网球、排球、篮球场等)、大学生活动中心、琴房、画室等,均能满足教学需要。生均学习座位超过国家规定的标准。教学设备先进。设有现代教育技术中心、多个计算机网络中心、计算机软硬件实验室、微格教室、电子课件制作室、计算机多媒体联网教室、多功能联网教室、多媒体语音室,计算机台数与在校生比,超过本科学校。各专业均实现了计算机多媒体教学和校内网上教学。学校各重点专业都有对学生职业技能进行培养的“能力培养超市”,学生专业能力在这里得到仿真式的培养。 师资力量雄厚。包括教授、副教授在内的高级职称教师占教师总数的,超过国家规定的本科学校标准,越来越多的中青年教师具有博士、硕士学位?????????聘请40多名两院院士、知名专家等为学校兼职教授???????聘请多名英语、日语、俄语外教常年在校工作。专业科类多。学校现有师范学院、基础教育学院、计算机与信息工程系、理工系、应用外语系、文法系、经济系、体育系、继续教育部等9个院系部,附设鸡西广播电视大学和星洲外国语学院。设有计算机及应用、城市规划与工程监理、商务(旅游)英语、涉外经济法与商务谈判、金融保险与证券投资、音乐教育与表演、汉语言文学教育等47个专科、本科专业,有国家级重点专业1个,省级重点专业3个,是全省同类大学专业设置最多、重点专业最多的学校。本、专科在校生1万多人,来自30个省市自治区。 创多个全国、全省第一。在全国,首家研制出并推广“天然石墨耐氧化电极”;首创修辞学分支学科“辞采学”;是享誉全国的北大荒版画发源地。在全国高校中,率先建立了自己的“毕业生就业全国信息网”,在鸡西设立“省东部地区大中专学生就业服务中心”,既为大中专学生服务,也为社会其他求职人员服务,在全国高校中,这是独一无二的创举;率先用《专业人才培养方案》替代传统的《专业教学计划》,对学生进行全面培养。在全省同类大学中,率先建立“能力中心”人才培养模式;率先实行“双专业”和“多证书制”,率先实行学分制和弹性学制,率先取消补考,实行重修重考,试读生、旁听生滚动学习淘汰制;惟一有在校专科生在国家一级刊物发表学术论文、参加全国大学生数学建模比赛、全国大学生俄语演讲比赛并获奖的省属高校;在全国同类高校中,比较早地实现了与国外高校互派留学生和教师。 生活设施齐全。学生公寓、外国专家公寓和留学生公寓、餐厅、清真餐厅、浴池、自动化洗衣干衣房、平价超市、虚拟电话网等,为学生生活提供了非常方便的条件。 鸡西大学所在地鸡西市,位于黑龙江省东南部,处于东北亚经济圈的核心地带,既是全国闻名的老工业基地,又是新兴的边贸和绿色生态旅游城市。美丽的中俄界河,乌苏里江、中俄界湖,兴凯湖,均在鸡西境内,你均很难看到。有2个国家陆路口岸。交通发达????????高校集中(本市仅此一家,备受本市及周边人民的鄙视)文化底蕴深厚(试问一个边陲小镇文化底蕴会深吗?民风会淳朴吗?)。学校立足龙江、服务全国、面向世界来办学。校训是“厚德崇学、博知笃技,责实鼎新、与时俱进”。学校突出“全面育人、强化培养、精讲多练、提前顶岗”的育人特色,培养“素质全、能力强、下得去、用得上、可创业、后劲足”的特色人才,毕业生供不应求??????????????吹牛的大学,在网上很多东西是不真实的,来这里上学保准你后悔终生 . 东北网鸡西6月30日电 “学生欠学费,学校就把学生的考试成绩一律归零,不让参加毕业答辩,要扣毕业证,还要把学生从中国高等教育学生信息网上除名。”19日,记者接到了鸡西大学应届毕业生孟庆伟的电话。据他介绍,鸡西大学今年对欠费生采取了一系列的“狠招”。成绩归零不许答辩24日,记者来到鸡西大学西院区,正赶上2005届毕业生在进行“大补”考试。以往参加“大补”的学生都是历年补考没有通过的学生,可这次“大补”的学生中有为数不少的高材生。记者在教学楼2楼的张贴栏上看到了欠费学生名单和大补名单,一百多名欠费学生在大补名单上都“榜上有名”。从203考场出来的文法系法律专业的一名考生向记者抱怨:“我上学期考试科科成绩优秀,就因为欠学费,学校将成绩统统算零分,还得来参加补考。”记者了解到,今年鸡西大学为“制裁”欠费学生,规定所有欠费学生的考试成绩一律不予登记,统统参加补考,而且补考成绩无论如何优秀,都只记录为60分。孟庆伟说,他上学期6科考试成绩均在85分左右,可是因为没有交上今年的学费,学校不让任课老师给欠费生上成绩。23日和24日两天,他又参加了6个科目的补考。“欠费学生还不能参加毕业答辩。20日,学校进行毕业生统一答辩,我被拒之门外。”孟庆伟告诉记者。记者在2楼的张贴栏上看到了鸡西大学6月9日发出的通知:“以上学生因为欠缴学费,不能参加正常的毕业答辩。”孟庆伟说,当时,在自己的苦苦哀求下,系领导勉强同意他参加答辩,但前提是要写个限期交费的保证书。他在保证书中写道:“本人保证于2005年7月1日交清所欠学费,否则后果自负”。系主任赵丽萍在保证书上签了字:“先让其答辩,但不给上成绩”。于是,他拿着主任的批条参加了不算成绩的毕业论文答辩,其他一百多名欠费学生均与毕业论文答辩“擦肩”而过。网上除名扣毕业证据欠费学生介绍,以往鸡西大学对欠费毕业生也采取了扣毕业证的措施,今年学校采取了更严厉的手段:将学生在中国高等教育学生信息网上除名,不发毕业证。24日,记者在经济系辅导员办公室看见,经济系辅导员朱振龙正在对各班班干部传达指令:“让这些欠24元书费的同学马上交费,否则不给发毕业证。”当日中午,在鸡西大学教务处,孟庆伟向教务处处长张景凯询问,自己能不能给学校打欠条,先把毕业证拿到手时,张景凯表示,打欠条不行,只要是欠费的学生,都不能让其正常毕业。别说是欠学费,就是欠书费,欠缴任何一项杂费,都不能让学生毕业。鸡西大学在关于派遣费的通知中写明:“6月21日下午5点前不交者,在省毕业生信息库除名。”据孟庆伟介绍,他21日下午去缴纳100元派遣费时,被告知,因为他欠学费,他将被学校从省毕业生信息库除名。24日下午,记者在学校财务处看到陆续有欠费学生来缴纳学费。记者以学生家长的身份询问,现在交费是否要交滞纳金。财务室人员表示,原则上应该交滞纳金。她还催促到,快把学费交了吧,如果欠费少,欠费时间短,可以考虑不收滞纳金,要是过了这几天再来交学费的话,就一定要收滞纳金了。 律师:欠费不给毕业证违法对于鸡西大学的做法,黑龙江省法重律师事务所盛律师认为,学校因为学生无法缴清学费而暂扣其毕业证是违法行为。毕业证书是一个学生在校完成了相关学业之后,应该获得的资格认可。学生虽然有缴纳学费的义务,但学校应该通过法律程序或其他的途径追缴欠费,不能以“欠费不发毕业证书”相要挟,更不能擅自将其在高等教育学生信息网上除名,侵害学生权益。学生可以通过向学校主管部门反映及采取法律程序,维护自己的正当权益。孟凡旭律师事务所孙律师认为,学校在学生毕业时,双方自愿签订还款协议,学校以此来督促欠缴学费的学生还款是合理的。 本人: 这样的大学让学生寒心啊 /没钱就不能让读书啊/就连缓叫交也不可以/直接把人致死/因为学费还扣学分/就连助学贷款也不容许/入学时说的非常好/但等到了一年后就变样了/把人往出赶/这是一种行径/请朋友上网顶一下/ 鸡西大学06经济系/

鸡西大学是经黑龙江省人民政府、教育部批准成立并备案的省属普通高等学校,已有45年历史。面向全国招生,毕业生面向国内外就业。现任校长张金学(教授、博士)是全国知名的高等教育专家,是教育部聘请的中国西部地区教育顾问。学校现包括南校区(校本部)、北校区,均在市中心,是省级花园式学校,省级文明单位,是全国办学特色突出的普通高等学校。购买黑龙江科技学院鸡西校区后,学校占地面积万平方米,建筑面积13万平方米,现正按本科院校的标准建设新校区,2003级新生全部进入新校区学习和生活。学校教学设施齐备。教学楼4座、实践教学楼4座、与互联网相联的宽带校园网、有线电视网、自动化图书馆、学术报告厅、标准运动场、体育馆、健身中心、体操房、灯光球场(网球、排球、篮球场等)、大学生活动中心、琴房、画室等,均能满足教学需要。生均学习座位超过国家规定的标准。教学设备先进。设有现代教育技术中心、多个计算机网络中心、计算机实验室、软硬件实验室、微格教室、电子课件制作室、计算机多媒体联网教室、多功能联网教室、多媒体语音室,计算机台数与在校生比,超过本科学校。各专业均实现了计算机多媒体教学和校内网上教学。师资力量雄厚。包括教授、副教授在内的高级职称教师占教师总数的,超过国家规定的本科学校标准,越来越多的中青年教师具有博士、硕士学位;聘请40多名两院院士、知名专家等为学校兼职教授;聘请多名英语、日语、俄语外教常年在校工作。办学规模强大。现有在校生6050人,其中,普通专科生5187人,五年制高师高职生253人,电大开放教育本科生215人,专科生303人,成人专科生32人,联合办学本科生60人。专业科类多。学校现有计算机与信息工程系、理工系、应用外语系、文法系、经济系、艺术体育系、综合教育系、继续教育部等8个系部,附设星洲外国语学院。设有计算机及应用、城市规划与建筑艺术、商务(旅游)英语、涉外经济法与商务谈判、金融保险与证券投资、音乐教育与表演、汉语言文学教育等47个专科、本科专业,有国家级重点专业1个,省级重点专业3个,是全省同类大学专业设置最多、重点专业最多的学校。办学功能齐全。有普招、三校生、成人招生、电大开放教育、五年制高职教育、联合办学、继续教育7种办学形式,基本上涵盖了高校的办学功能。创多个全国、全省第一。在全国,首家研制出并推广“天然石墨耐氧化电极”;首创修辞学分支学科“辞采学”;是享誉全国的北大荒版画发源地。在全国高校中,率先建立了自己的“毕业生就业全国信息网”,在哈尔滨设立属于我校的“全省大中专学生就业服务中心”,在鸡西设立“省东部地区大中专学生就业服务中心”,既为大中专学生服务,也为社会其他求职人员服务,在全国高校中,这是独一无二的创举;率先用《专业人才培养方案》替代传统的《专业教学计划》,对学生进行全面培养。在全省同类大学中,率先建立“三位一体”人才培养模式;率先实行计划指导学分制,率先取消补考,实行重修重考,试读生、旁听生滚动学习淘汰制;在校专科生在国家一级刊物发表学术论文、参加全国大学生数学建模比赛、全国大学生俄语演讲比赛并获奖的省属高校。生活设施齐全。学生公寓、餐厅、清真餐厅、浴池、自动化洗衣干衣房、平价超市、虚拟电话网等,为学生生活提供了非常方便的条件。发展态势良好。鸡西大学可望在2005年建成万人大学,力争升为高职本科院校,办学条件充足、优良,现代化程度高,教学水平能满足培养全面发展的人的需要。各项改革形成了巨大的办学效益和社会影响,具备“天时、地利、人和”的大好发展时机,走上了高等教育可持续发展的健康之路,一所崭新的鸡西大学正在迅速崛起。鸡西大学——用知识改变命运的地方,欢迎您的到来。

鸡西大学学报官网

属于省级期刊。《鸡西大学学报》是经国家新闻出版署新出报刊【2000】1474号文件批准的正式期刊,新编国内统一刊号为CN23-1487/C;国际标准刊号为ISSN1672-6758。《鸡西大学学报》是集文、理、工为一体的综合性学术刊物,所设栏目内容广阔,覆盖上千个学科。《鸡西大学学报》将努力贯彻“百花齐放,百家争鸣”的学术方针,坚持社会主义的办刊方向和理论联系实际的办刊宗旨,直接面向科研、面向国内外校内外的专家学者和社会各界哲人贤达。

可以看出这是农行对公账号,这个坐不了假的。户名是鸡西大学,就必须要有鸡西大学的执照才可以到银行开户。现在的期刊基本都收费,你这个可信度99%。

《鸡西大学学报》主要栏目:教学理论与实践、思想政治工作研究、法学研究、经济理论与实践、外语教学与研究、工程技术与应用、数理化研究、文学研究。

鸡西大学学报好发吗

承认的,是公开刊物的

1.文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。4.关键词:3-5个,以分号相隔。5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。11.基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。12.作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。13.其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月:如果要是到我中心给你论文代发请详细看。

这个期刊是省级期刊,只是科技核心,不是中文核心,档次有点低,不过具体要看你学校的要求,一般用处不大

不是 发表我帮你 见我资料

  • 索引序列
  • 鸡西大学论文格式
  • 鸡西大学学报
  • 鸡西大学学报scd
  • 鸡西大学学报官网
  • 鸡西大学学报好发吗
  • 返回顶部