二 选题的途径 1,急待解决的课题,尤其在与现实领域有关国计民生的重大问题. ①关键问题; ②迫切问题 2,科学上的新发现,新创造 3,空白的填补 4,通说的纠正 5,前说的补充
写作思路:把自己对于某某学科的学习见解写出来。
本学期开设的独立研究课程是一门很有用的学科。它不仅仅能够帮忙大学生解决现实中的需要,如毕业论文的撰写,更能提高大学生的素质,如创新精神的培养及创新潜力的提高。以下我将从几方应对这门课程的进行总结,并谈谈我对这门课程的感受。
一、课程学习资料
透过对本课程的学习,我们学会了知识创新、课题申请书及论文的撰写等知识、从而从必须程度上丰富了我们的知识,提高了我们的素质,使我们受益匪浅。更使我感受颇深的是知识创新。建设创新型国家的关键是靠创新型人才,创新型人才的培养关键是提高知识创新潜力。我们最重要的任务是将我们的相关知识透过不同程度地加工及运用转化成潜力。
二、课程讲授模式
本课程的课堂模式一反常态,学生转变主角,有学生进行备课及讲授。该模式分为两部分:第一部分由指定学生进行本节课程的讲解;第二部分由全体同学进行讨论,找出问题,解决问题。这种模式充分调动了所有同学的用心性,真正做到了学生与老师的互动,效果事半功倍。我个人很喜欢这种教学模式。
三、课堂外的学习
课堂外的学习是同学们掌握知识,提高感悟必不可少的过程。同学们在课堂外全身心地投入到本课程的学习当中,认真完成作业,真正做到学以致用。
以上就是我的总结和感受。透过对本课程的学习以及与老师和同学们的学习交流,我学到了很多东西,这必将对我今后的学习带给很大的帮忙。十分感谢刘老师和同学们的陪伴。
研究对象的1年代2时代背景3在什么前提下研究的4从哪个方面找材料5论点是什么
可以发,不过一般最好有导师带着,导师作为第一作者,你是第二作者,不然发文很难。现在发文不是自己收稿费啦,很可能是别人要收你的版面费啊。
研究生毕业后可以在很多杂志上发表自己的专题论文,不会受到限制,因为这是一种正常的学术活动,仅供参考。
肯定可以呀,只要你有这个能力能写出来,自己投稿。
第二期论文视频,教你如何快速进行选题,十分干货硬核!建议大家点赞收藏哦!对论文选题比较头疼的,导师也没给任何有效信息的同学过来看一下哦。
大学生消费的误区及其对策研究【摘要】在当前的大学生消费中,存在着盲目消费、攀比消费和时尚消费等不良现象。如何采取适当的措施,帮助大学生树立正确的消费观念,引导大学生确立健康文明的生活方式,已经成为当前高校思想政治教育工作的新热点和新问题。 【关键词】大学生;消费观;高校思想政治教育 市场经济的发展和社会生活环境的改善,使人们的消费观念和消费结构发生了明显变化,作为社会特殊群体的大学生,其消费现状也正受到人们越来越广泛的关注。大学生的消费现状反映出了他们的生活态度和价值取向,而这又会影响到大学生的思想道德建设和学校的教育管理,高校必须加强对大学生消费观的教育和引导。 一、大学生消费的误区 目前,由于大学生所受教育的经历和所处的校园环境,使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体。大学生消费观念的超前和消费实力的滞后之间的矛盾使得其消费状况存在不少问题,这不仅加重了学生家长的经济负担,增加了高校学生教育管理的难度,也直接地影响到大学生的世界观、人生观、价值观的形成与发展。当前大学生消费存在以下误区: (一)为享受生活而进行的盲目消费 在大学生中,享受生活已成为指导消费的全新观念。绝大多数学生是在父母的庇护下成长,进入大学是从一个校门走进另一个校门,没有经历过社会的锻炼,他们第一次离开父母,开始独立生活,同时也就首次自己拥有了支配各种费用的权力,理财能力差,开支没有计划性。大学生在同龄人中是综合素质比较高的群体,也应该是比较理性的,然而当他们面对社会上流行的时尚诱惑时往往会失去理智,“花明天的钱,圆今天的梦”、“年轻没有什么不可以”等诱惑性极强的广告术语在大学校园里广泛流行传播,这些广告词长期在校园流行从而对在校大学生形成潜移默化的影响。 他们经常受到商业广告的冲击而改变初衷,使得自己在消费时“跟着感觉走”,看见什么好看或好玩(不管自己是否需要)就买,经常出入高档商场、酒吧、网吧、游乐场等;他们吃——讲究营养,穿——讲究式样,住——讲究宽敞,用——追求品牌。有的学生嫌学校的住宿条件差、学校餐厅的饭菜不好吃,就在校外租房子过起小日子。在这种不良风气的影响下,有些家庭经济条件不太好的学生甚至用国家发给他们的助学贷款来买享受。现代的大学生从不会亏待自己,一些学生陶醉于自己的生活方式而忘乎所以,很少会考虑到父母的辛劳与不易,他们心中亦很少想到对父母的感恩,把自己所应肩负的社会责任感也丢在了一边。 (二)为左右攀比而产生的从众消费 大学生的消费主要组成部分以生活费用和购买学习资料用品为主,但存在过分追求时尚和名牌,盲目攀比的现象。他们总是有意无意的与身边的同学作比较以寻求心理平衡,获得自我认同。正直年轻气盛的大学生,竞争意识强,不论做什么都不想落后于他人,基于竞争意识所形成的攀比心理在某些方面会起到好的作用,比如在学习上进行攀比会激励他们不断的追求上进,掌握更多的科学文化知识。然而他们之间的攀比远不止是学习,还表现在生活(吃穿住用)、娱乐、人际交往等方面。他们为了争得所谓的面子与其他同学比高低,就会不顾实际需要以及家庭的经济能力,超前超标购物消费,这是当前大学生消费行为中一种很普遍的不良现象。他们不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。这使得他们自觉或不自觉地放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,有意无意、自觉不自觉的“随大流”。这种从众行为是日常生活中普遍存在的一种现象。 大学生虽然接受的是先进的科技知识,具有理性的思维,但是,有的学生自我认识能力差、自信心较弱、自尊心与虚荣心又较强,使得他们在消费时,很容易发生从众行为,导致学生个体丧失自我,成为群体的附庸者。他们“购买”的目的,只是为了让自己保持与周围同学的所谓一致性。在群体模仿式的消费行为中还会滋生压倒对方而求独领风骚的畸形心理和行为, 从而产生攀比消费行为,由于他们的出发点是攀比,而并不是实际需要,这样就会造成极大的浪费,同时也就会带来许多危害,更多的是心理发生畸形。攀比是用金钱做后盾,有些家境不佳的学生,经济来源不足,既不忍心向父母伸手,又没有能力赚外快,会产生强烈的自卑感,甚至出现各种各样的心理或行为问题。 (三)为张显个性而进行的时尚消费 大学生正处于追求个性发展、自我意识增强、乐于接受新鲜事物的年龄阶段,面对五彩缤纷的消费市场,他们追求个性独立、乐于表现自我,而且崇尚自由。新一代的大学生已经超越了生存型消费,他们的消费已不止是为了温饱,他们日益关注的是如何展现自我价值,展示青春的活力,因此他们盲目追求新颖,赶时髦,他们的口号是“引领时尚,超越时尚”。今天的大学生对时尚十分敏锐,并表现出浓厚的兴趣。在他们看来,名牌是信心、高贵、身份的象征,追求名牌要的就是这种感觉。因而很多人认为“要买就买最好的,要买就买名牌”,他们对新事物的喜好,是以是否体现个性作为区分新与旧的标志,讲究求异和时尚之新。 大学生把自己当作社会的前卫群体,在消费过程中总乐于接受流行,领先于时代,追求品牌、新颖、时尚和潮流。在现今社会,时尚和新潮所代表的现代社会的消费观念和生活方式,广告昭示鼓惑下的消费意识,媒体、明星的示范效应,以及大型商场陈列的美轮美焕的商品的诱惑,促使“时尚和新潮”消费成为多数大学生的心理需求,从而在大学生的消费观中建立起普遍的、以不落俗套的形式来展示自我的消费行为[4]。许多商家就趁机抓住大学生接受新东西快的心理,开始做起大学生的文章。很多消费往往在大学生中一旦出现,就迅速流行开来,各式各样的品牌充斥着校园的每个角落,把大学生卷入了梦幻消费。 二、大学生消费误区的应对之策 当今社会竞争越来越激烈,当代大学生更需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,应当把精力更多地集中在学业上,而不应过分追求物质享受。大学生的不良消费不仅会加重父母的经济负担,影响到学生自身的健康成长,还会在某种程度上扭曲校园人际关系,增加学校教育管理的难度。为了使大学生走出消费误区,学校思想教育必须依据大学生的消费心理特征,切实加强对大学生的消费道德教育,帮助大学生树立科学的消费观。 (一)加强大学生思想政治教育 大学的根本任务是培养人,当代的大学生必须要有坚定的政治信仰、崇高的理想信念、完备的知识技能和勤奋负责的生活态度。因此要通过调动学生的内在的精神层面的力量,引导他们去思考“人生的目的”和“生活的意义”等根本性的问题,进而建立起自己的精神境界,最终成为德智体美全面发展的高素质人才。要实现这个目标,高校就必须持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,加强对大学的思想政治教育,加强学生的世界观、人生观和价值观教育。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点,人生观是人们对人生的目的和意义的总的看法和根本观点,它是幸福观、生死观、荣辱观、苦乐观和恋爱观等的集中表现。从理性的高度拨开学生心头的困惑,促进深层次思想问题的解决,引导学生自觉抵制享乐主义、拜金主义、个人主义的不良倾向, 通过这些教育使当代大学生认清自己所肩负的历史使命,培养学生的责任意识,增强其社会责任感,树立积极向上的人生态度。 (二)引导大学生树立科学的消费观 科学消费观是指人们在正确的人生观指导下,根据经济文化发展水平,自觉地运用科学知识进行合理消费,以实现消费者身心健康和全面发展的一种消费态度和消费观念。当今的大学生在消费时往往比较冲动,他们缺少消费的理性,缺少消费中的算计,因而常易发生不自量力、盲目追潮、大手大脚无端浪费等不会花钱的现象,他们敢花钱但不会花钱,缺乏理财方面的知识。因此要引导大学生树立科学的消费观,在消费实践中学会花钱,克服不自量力、盲目追潮、大手大脚无端浪费等毛病。高校可以在合适的课程(比如《马克思主义基本理论》))中加入一些理财的内容,以指导大学生合理消费,使在校大学生懂得遵守一定的生活消费原则,吃要营养均衡,穿要耐穿耐看,住要简单实用,行要省钱方便。引导学生花钱要花在刀刃上,不要一味追求档次讲究攀比,更多地应考虑所购物品的性价比和自己的承受能力,教会学生学会记账和编制预算等。大学时代是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期。在大学时期养成良好的理财习惯,往往可以受益终生。 (三)加强对大学生的感恩教育 一些家长,在其子女上大学前,对子女的消费管得比较严格,而一旦孩子上了大学,总怕他们在外地照顾不好自己,于是在行动上则不管子女什么是必需的,什么是不该“需要”的,子女要多少钱就给多少钱,完全被动地提供“资助”,这也是造成学生不健康消费的重要原因。1998年招生规模逐渐扩大,自费上学、自主择业更为普遍,大学的门槛相对降低后,大学生的自觉性和竞争心理没有增强发反而相对降低了,在就业压力下一些学生消极厌学,他们的变化与家长和社会的期盼呈现出明显的错位:家长望子成龙,学生追求潇洒;父母勤劳奉献,子女坐享其成;真是可怜天下父母心!在这种情形下,高校要引导学生正确的认识自己,学会体谅父母,懂得父母的艰辛,体尝到国家对他们的殷切希望,从自己的内心深处意识到自己背负的使命和责任,从而在花钱消费方面管好自己的手,转化成勤奋学习的动力。 【参考文献】 [1]吴磊.地方高校大学生消费状况的调查研究[J].江西社会科学,2005,(5). [2]田丽萍.大学生消费观念与高校思想政治教育[J].黑龙江高教研究,2005,(9). [3]雷腾.论大学生消费问题及其道德教育[J].当代教育论坛,2005,(8). [4]刘飞燕.应加强对大学生的消费道德教育[J].思想理论教育导刊,2003,(8).仅供参考,请自借鉴希望对您有帮助
随着社会经济的发展,大学生已逐渐成为了一支庞大的消费群体,在这个竞争激烈,个性鲜明的新时代里,大学生们又是怎么样消费的,他们的消费观念是否值得担忧,在他们尚未接触到真正的社会的这一非常时期,是怎么样看待消费这一问题的,对此我们做了一个调查,并了解了大学生消费的基本思想。本调查的对象为宁波某高校大三在校学生一个班级的抽样调查。共有30人参与问卷调查,统计了一下反馈的数据和结果。其中每月生活费1000以上的学生占15%,属于基本能过的计较滋润的类型,800-1000的占22%。500-800的占50%人,300-500的占13%人。生活费用500-800的学生占了一半比例,基本学生的经济来源都是家庭给的生活费,经过调查,有一部分学生正在做或者以前做过兼职,这类人占了总数的40%之多。不难理解,大学生希望经济独立,为家庭减少负担的愿望比较迫切。出去打工一是为了增加社会经验,二来也获得了相应的报酬。同时,消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。一、消费新概念1、崇尚理性消费价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多。而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容。2、追求时尚20岁左右的青年是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。调查中发现学生手机拥有率已达到100%。此外,电脑及相关消费也是我们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用同学的话来形容,我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,也就是一般意义上的奢侈品,50%以上的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。大学生购买高档消费品,从某些方面说明现在人们的生活水平正在日渐提高,但是不菲的大学学费、生活费本来就已经是各个家庭,特别是工薪和农民家庭难以承担的一笔不小开支,为学生们购置手机、电脑、数码相机等价格不菲的高科技产品,无疑会加重家庭的经济负担,同时,还会让同学之间产生相互攀比的思想,有些工薪阶层家庭的孩子甚至不顾家庭实际经济状况,看到同学买了这些高档商品,也逼着父母为自己购买,令父母苦不堪言。另一方面,这样的高消费方式在社会上形成一股不良的风气,容易使孩子养成懒惰、不肯吃苦,只会大手大脚花钱、贪图享乐、攀比炫耀的坏习惯,影响他们的身心健康成长。二、当代大学生消费状况存在的问题1、储蓄观念淡薄在被问到,对自己的理财基本满意与否和是否偶尔会借钱的问题时,46%的同学选择了偶尔会借钱,借钱的人当中,借来的钱,选择还债的高达80%。为什么会欠债呢。“财商”一词的提出者罗伯特•清崎曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中,当问及对“财商”概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。2、消费差距大学生的个人消费存在较大的差距,有%的人每月日常生活消费在800元或800元以下,而消费1000元以上的占到了%,高消费群体(月生活费在1000元以上)与低消费群体(月生活费500元以下)之间的差距比较悬殊。大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性,但我们相信,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善。这个是本人上个月发放调查表写的论文,参加一个征文用的.以往对你有帮助
我们作为一名成年人,刚刚步入大学生活。大学生从父母的羽翼下走入大学的小社会,离开了父母无微不至的呵护,独立就成了必须面对的一件事,而经济独立是生活独立的前提保障。那么当代大学生如何尽早实现经济独立那?下面就让我们一起来看下吧。
一好好学习,热爱学习,明白知识就是力量、就是金钱。但是奖学金并不是那么容易就获得的。它的前提是专业成绩优秀、综合素质能力强,二者可以说是缺一不可。因此,如果你真的需要拿奖学金来维持生活的支出,不妨认真学好专业知识,同时也要可以去提高自己的综合素质能力。那么在提升自己的过程中,也会发现奖学金的作用:它是一种精神寄托,一种慢慢让自己开始有目标的东西,而不是一种物质。而且奖学金是在某种程度上对自己的肯定,但不是全部而且奖学金是在某种程度上对自己的肯定,但不是全部我们对奖学金的第一印象就是:这些东西都是那些超级学霸拿的,与我们此等凡人没多大关系。我们对奖学金的第一印象就是:这些东西都是那些超级学霸拿的,与我们此等凡人没多大关系。奖学金,顾名思义,就是用来奖励学习的。你在获得对自己的肯定的同时,也收获了一笔精神财富和物质财富。这些钱也足够你学费和生活费了。所以人穷志不穷!加油努力学习吧!
二充分利用自己的时间,让自己变的更有价值,不仅仅经济独立,思想上独立。在大学生活里,去兼职这个是很常见的,不论哪个高校,关于兼职的消息传单总是满天飞,总而言之,就是想给你表明一个信息,兼职的机会到处都有,不愁找不到,兼职的内容也是五花八门,分包裹,发传单,保安,婚庆司仪,服务员等等等,完全渗透到了个个行业,而总有一份兼职适合你。而且做兼职也并不是一份丢人的工作,他可以带你领略更多的行业层次,把你的思维和见识带到各个行业方面。一方面开阔了自己的视野,一方面积累了自己为人处事的经验。而且在经历的过程中你会变得更成熟,更睿智。
三让自己快速成熟。成熟。这是一个成年人最根本的标志。成熟的最基本条件是自力更生,能够对自己的学习、工作、情感和经济支出负责。经济独立可以帮助大学生从衣来伸手饭来张口的状态中快速成熟起来,开始属于自己的人生当你拿着自己劳动挣的钱请同学聚餐、送恋人礼物、买自己喜爱的物品的时候,你会拥有一种自豪感,整个人都会充满自信。这种自信就是一种成熟。在经济独立的过程中,你会遇到各种困难 和挫折。解决这些困难和挫折的过程,也会渐的成熟起来。久而久之不仅我们的钱包变的鼓了,人也会越来越精神。
一、好好学习拿奖学金,但是奖学金不是每个月都发,普通奖学金一学年最多也只有3000元,国励和国奖不好获得,所以说靠奖学金实现经济独立很难。
二、兼职通过写作兼职赚钱是我最推荐的。因为我认为是个大学生都能做这个兼职。首先,写作的门槛很低,只要你想就能开始,但如果找不到好的方法,好的途径去投稿,即便你有再好的文笔也没地方施展。投稿也分两种,一种是公众号投稿,一种是杂志投稿。
公众号投稿:我更推荐大学生选择公众号投稿。因为公众号投稿专业程度没有那么高,不要求你有多好的文笔,多专业的知识累积,并且是有技巧的。如果你想投稿一个公众号,那要先想清楚自己擅长于写哪一个方面的文章,比如情感文、职场文、干货文还是观点文,然后研究你想投稿的这个公众号(很重要)。不是说你喜欢哪个号就随便投稿的,一定要对你想投稿的公众号研究透彻。就是把这个公众号上的文章要看不少于十篇,说白了就是整明白过审编辑喜欢的文章是怎样的风格。下一步就是模仿,这里说的模仿不是指让你抄袭!模仿这个公众号的文章风格创作,不要怕写不好,写文章就是多模仿多修改的过程。也许一开始你写5篇只能中稿1篇或者不中,但当你中稿一次后,一定会接连不断的中稿,甚至有机会变成签约作者。不要觉得很难,只要你愿意付出一定会有收获。
投稿的稿件也有小技巧,不是只注重文章内容就可以了的。如果过审编辑打开发现格式很有问题的就直接pass了,都不需要看内容。他会认为你对这份稿件不负责不认真。当你的排版、标题都掌握了一定技巧,是可以弥补文章中的一些不足的,甚至会事半功倍。
网络代写:就是在网络上帮别人写文章。各种类型的都有,小到帮中小学写讲稿的,大到帮企业写招聘的,只要你找对地方,每天动动手指,一天50至少没有问题的。直接淘宝搜索“代写”,问客服需不需要招代写,机会都是争取来的,这家不行大不了换一家,而且基本上都是招收的,客服会给你相应的联系方式,一般都是他们内部的代写qq群。qq真的是一个很大的平台,也可以直接qq搜索代写群,会找到很多群,但这个时候也要注意一点,只要让你交钱入会什么的,一定是假的!!
淘宝文案:这也算网络代写的一种方式,只需要你会描写,会抓住逛买东西人的眼球就够了,并且这类型基本按条算,低的几块,高的几十,一天随便都能写好几条
社会科学论文和自然科学论文。论文研究类型用研究领域来划分,可分为社会科学论文和自然科学论文。社会科学论文,主要是描述社会复杂现象,阐述社会发展变化规律,分析和解决社会问题而积极开展的科学研究而撰写的论文。自然科学论文,主要是描述自然现象,阐述自然发展变化,分析和解决自然科学发展存在问题而进行积极研究,而发表自己的观点和主张的文章。
硕士研究生论文一般都是临近毕业的时候开始安排。这是一门单独的学科,叫做独立研究,就是专门讲解论文的写作格式,要求,内容等。
时间充裕当然比较好。特别是文章一定要提早发表。说说我的情况我被老板拉着做项目,所以记得是过了年,大概是快2月份了才开始写。因为储备的知识丰富,所以下笔很快。另外跟老板和系里的关系比较好,一路绿灯,3月底答完辩,4月就去意向单位上班去了。
就是说你的论文只能有你一个作者,不能有其他作者。
独立发表论文,意思就是论文的作者只有你自己,就是这个论文发表出来后,署名只有你自己,当然这个论文也是只有你自己完成的,这种情况叫独立发表论文。如果你是和其他人一起撰写的论文并发表出来,发表出来的论文署名不止你自己,还有其他人,这就是是联合发表,不是独立发表。以第一作者独立作者发表还是以第二作者发表,分量区别还是很大的,独立发表的,当然含金量更高。淘淘论文网上有很多这方面的知识,你可以去看看。
写作思路:把自己对于某某学科的学习见解写出来。
本学期开设的独立研究课程是一门很有用的学科。它不仅仅能够帮忙大学生解决现实中的需要,如毕业论文的撰写,更能提高大学生的素质,如创新精神的培养及创新潜力的提高。以下我将从几方应对这门课程的进行总结,并谈谈我对这门课程的感受。
一、课程学习资料
透过对本课程的学习,我们学会了知识创新、课题申请书及论文的撰写等知识、从而从必须程度上丰富了我们的知识,提高了我们的素质,使我们受益匪浅。更使我感受颇深的是知识创新。建设创新型国家的关键是靠创新型人才,创新型人才的培养关键是提高知识创新潜力。我们最重要的任务是将我们的相关知识透过不同程度地加工及运用转化成潜力。
二、课程讲授模式
本课程的课堂模式一反常态,学生转变主角,有学生进行备课及讲授。该模式分为两部分:第一部分由指定学生进行本节课程的讲解;第二部分由全体同学进行讨论,找出问题,解决问题。这种模式充分调动了所有同学的用心性,真正做到了学生与老师的互动,效果事半功倍。我个人很喜欢这种教学模式。
三、课堂外的学习
课堂外的学习是同学们掌握知识,提高感悟必不可少的过程。同学们在课堂外全身心地投入到本课程的学习当中,认真完成作业,真正做到学以致用。
以上就是我的总结和感受。透过对本课程的学习以及与老师和同学们的学习交流,我学到了很多东西,这必将对我今后的学习带给很大的帮忙。十分感谢刘老师和同学们的陪伴。
一般在研二结束或研三开始阶段就开始确定方向,查找资料,阅读资料,在最后一个学期开始的时候准备写。
就是说你的论文只能有你一个作者,不能有其他作者。