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长春工业大学人文信息学院是一所很好的学校。学校坐落于享有“亚洲最大人工林海”美誉的净月国家高新技术产业开发区,校园绿化面积达,环境幽雅。学校已建成近百个实验室和设计室、9个实训中心、2个大学生创新室。
学校建有19000平方米图书馆,馆内藏书280万册(其中纸质图书90万册,电子图书190万册),中外文期刊23600余种(其中纸质期刊800余种,电子期刊22800余种),拥有中国知网博硕论文系列数据库。
长春工业大学人文信息学院其他情况简介。
长春工业大学人文信息学院有省级特色专业2个,省级一流专业3个,省级地方本科高校转型发展试点(专业)1个,省级一流本科课程5门,省级金课1门,吉林省精品课程5门,省级优秀课程18门,吉林省实验教学示范中心1个。
吉林省高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业3个,吉林省大学生校外实践教育基地2个,省级示范性虚拟仿真实验教学项目2项,省级人才培养模式创新实验区1个。学校获得全国“五好基层关工委先进集体”称号。
以上内容参考 长春工业大学人文信息学院——学校简介
长春人文学院学位证要求:1、本科学生完成教学计划的各项要求。2、其课程学习、毕业论文、毕业设计和其他毕业实践环节的成绩,表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。3、有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
两个都是对的,学校在十字路口,一校门在红旗街,另一个校门在宽屏大路。
。长春工程学院学报(社会科学)影响因子是。长春工程学院位于吉林省长春市,是经教育部批准成立的一所以工学为主,管理学、理学、艺术学、文学等多学科发展的省属普通本科高校。
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查了下,《长春工程学院学报》 啥核心期刊也不是,就是最普通的 省级期刊。
好过。长春工程学院位于长春市,是经教育部批准成立的一所以工学为主,管理学、理学、艺术学、文学等多学科发展的省属普通本科高校。其毕业答辩主要的问题都是根据自己所学专业来提问的,只要对自己的论文和所学专业知识掌握的较为牢固就可以轻松回答上来,是比较容易过的。
1、长春工程学院是公办的吗 长春工程学院是公办高校,该校是经教育部批准成立的一所以工学为主,管理学、理学、艺术学、文学等多学科发展的省属普通本科高校,入选教育部卓越工程师教育培养计划、新工科、服务国家特殊需求人才培养项目,是吉林省特色高水平大学建设项目应用型A类建设高校。 2、长春工程学院简介 一、历史沿革 学校的办学历史可追溯至新中国建立初期。早在1951年9月到1953年7月,为在短时期迅速恢复和建立国家基础工业体系,经东北人民政府、中央人民政府燃料工业部筹划和批准,分别成立了长春土木建筑高级职业学校、长春测量地质技术学校和长春水力发电工程学校。 上世纪80年代中期以前,三所学校均几经易名,隶属关系和办学层次多次变更,主要归属原冶金工业部和水利电力部管理,为冶金建筑、冶金地质和水利水电行业培养专门技术人才。 1984年到1985年,经教育部批准,三所学校分别升格为长春建筑专科学校、长春冶金地质专科学校和东北水利水电专科学校。在此后十余年的办学历程中,三所学校在教育教学改革中为推动我国高等工程专科教育发展,积累和提供了许多宝贵经验,有4项教学改革成果获国家级教学成果二等奖,教务处曾两次被教育部评选为“全国普通高校优秀教务处”。1997年,三校均被教育部遴选确定为全国示范性高等工程专科重点建设学校,在当时全国高等专科教育改革和建设中发挥了带头和示范作用。 1996年开始,三所学校陆续招收并培养建筑工程等16个专业本科生。 2000年3月,教育部正式批准长春建筑高等专科学校、长春工业高等专科学校、长春水利电力高等专科学校合并组建长春工程学院。合校以来,学校办学规模得到扩大,教育事业快速发展,办学水平不断提高,综合实力明显增强,建成了以建筑、地质、水利、电力、机械、电气工程等工科专业为主,工、管、理、艺、文等学科门类交叉共存的人才培养结构和具有应用型教育特色的教学型大学,凝练形成了“以应用能力和工程素质为主线,努力培养面向基础工业的应用型高级专门人才”的人才培养特色。学校曾多次被吉林省政府、省教育厅、长春市委市政府授予“模范单位” “文明单位标兵”“先进党委”“吉林省依法治校示范校”等称号。2017年,学校被吉林省总工会授予“五一劳动奖状”称号。 2007年2月,经中国人民解放军总政治部和教育部批准,学校成为全国具有国防生招生资格的百所大学之一。 2011年9月,学校被教育部正式批准为实施“卓越工程师教育培养计划”高校。 2011年10月,学校被国务院学位委员会确定为“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生”试点单位,获得水利工程、建筑与土木工程领域专业硕士学位授予权并招收培养硕士研究生。 2017年8月,吉林省人民政府与国家安全生产监督管理总局签署共建长春工程学院协议,学校成为省部共建高校。 2018年1月,学校被教育部认定为“新工科”综合改革类项目实施高校。 二、办学条件 学校现有湖东校区和湖西校区两个校区,占地总面积万㎡;各类校舍总建筑面积万㎡;运动场地总面积万㎡;固定资产总值亿元,其中教学科研仪器设备总值亿元;图书馆馆藏文献总量277万册,中外文纸质期刊1119种、电子期刊17842种;校园网覆盖全校;建有84个实验室和计算机基础训练中心、工程训练中心、电力系统仿真实践教学基地、土木工程施工工艺实践教学基地、岩土工程与钻探实践教学基地、电厂仿真实践教学基地、服装工艺实践教学基地、现代商务模拟实践教学基地与管理工程实践教学基地等校内综合性实习实训基地,建有140个校外实习基地;建有国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生校外实践教育基地3个;建有省级实践教学示范中心6个。 学校土木工程、水利工程、电气工程3个一级学科及电力系统及其自动化、水利水电工程、防灾减灾工程及防护工程3个二级学科为吉林省优势特色重点立项建设学科;土木工程、水利水电工程、资源勘查工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、工程造价、能源与动力工程、测绘工程等8个专业为国家级、省级特色专业建设点;水利水电工程专业为国家级专业综合改革试点专业;水利水电工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、勘查技术与工程、土木工程、工程造价、测绘工程7个专业为国家级、省级“卓越工程师教育培养计划”实施专业;土木工程、机械设计制造及其自动化2个专业为国家CDIO试点专业;土木工程、水利水电工程、机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、工程造价5个专业为省级品牌专业;土木工程、水利水电工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、勘查技术与工程、工程造价、能源与动力工程7个专业为省级人才培养模式创新实验区。 三、师资队伍 学校现有教职员工1231人,2人入选新世纪百千万人才工程国家级人才和教育部新世纪人才支持计划,5人被遴选为吉林省有突出贡献中青年专业技术人才,2人被遴选为吉林省高级专家,5人被遴选为吉林省拔尖创新人才,2人被遴选为吉林省高校学科领军教授,7人被遴选为吉林省新世纪人才,6人被遴选为吉林省春苗人才,10人被遴选为吉林省级主讲教授、教学名师和中青年骨干教师,3人被遴选为吉林省“长白山技能名师”,7个教学团队被评为吉林省优秀教学团队;1个科研团队被遴选为吉林省高校创新团队;1个合作共建省级协同创新中心;18人获宝钢教育基金优秀教师奖;16人曾获得国务院特殊津贴;58人被中国科学院、吉林大学、东北师范大学等科研单位和高校聘为博士、硕士研究生导师。 四、人才培养 学校以本科教育为主,兼有硕士研究生、高职专科、留学生、预科生及成人继续教育,现有全日制在校学生16000余人。 学校设有机电工程学院、电气与信息工程学院、能源动力工程学院、土木工程学院、水利与环境工程学院、勘查与测绘工程学院、计算机技术与工程学院、建筑与设计学院、管理学院、理学院、外国语学院、国际教育学院、研究生学院、马克思主义学院、体育教学部、工程训练中心、继续教育学院等18个教学单位,拥有56个本科专业,21个专科专业。 在长期办学历程中,学校秉承笃行务实、艰苦奋斗、开拓进取、敬业奉献的光荣传统,发扬“重教崇实、和谐创新”的优良校风,始终将人才培养质量视为办学的生命线,始终坚持“德智体美全面发展,知识、能力、素质综合提高”的育人理念,始终坚持以应用能力和工程素质培养为主线,积极推进各项教学建设与改革,专心致力于培养“基础扎实、实践能力强、综合素质好、具有创新精神”的应用型高级专门人才,学科专业建设成效显著,教育教学质量持续提升,赢得了社会各界的广泛好评和赞誉。 “十二五”以来,学校生源质量和就业质量不断提高,在吉林省本科最低录取分数稳居在省属高校前列,本科毕业生就业率始终保持在90%以上。 60多年来,学校为国家培养和输送了近14万名专业技术人才,为发展我国建筑、地质、水利、电力等基础工业行业做出了突出贡献。在中国的大地上,凡有大型建筑工地、金属矿山、水电工程和电力工业的地方,就有长春工程学院毕业生的身影和业绩。 五、教研与科研 学校高度重视教学研究与改革对教学工作的先导和促进作用。“十二五”以来,全校教师和教学管理人员主持或参加了594项各级各类教研教改课题,其中省部级课题196项;获吉林省教学成果奖8项;获省级及以上教育技术成果奖10项;出版教材和专著115部;建成省级精品课程6门、省级优秀课程24门。 学校坚持产学研互动发展,积极推进科学研究、技术开发和成果转化工作,努力为吉林经济社会发展和振兴东北老工业基地做贡献。学校现建有配电自动化工程研究中心、吉林省建筑能源供应及室内环境控制工程研究中心、吉林省水工程安全与灾害防治工程实验室、吉林省土木工程抗震减灾重点实验室、吉林省城市发展研究中心、汽车集成制造技术吉林省高校工程研究中心、防灾减灾工程研究中心、吉林省城市污水处理重点实验室、吉林省配电设备自动化产业公共技术研发中心、吉林省寒区住宅建设技术工程研究中心、吉林省油页岩钻探与环境保护工程实验室、吉林省汽车零部件制造在线检测产业公共技术研发中心、汽车零部件检测中心、吉林省智能电网测控技术与数据分析工程实验室和东北地域装饰文化研究中心等19个省级科研平台;学校与企业共建产学研基地42个。 “十二五”以来,我校教师主持承担各级各类科研课题1000余项,其中国家级课题16项、省部级课题312项;合作承担省级重大科技成果转化课题1项;转化授权专利8项。获得省部级及以上科技奖37项;发表论文3400余篇,其中SCI、EI等收录论文847篇。 长春工程学院在哪里 长春工程学院专业排名,招生专业目录(10篇) 长春工程学院教务处电话 长春工程学院有几个校区 长春工程学院是公办还是民办 长春工程学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 长春工程学院招生办电话 长春工程学院有哪些专业 附特色重点专业名单 长春工程学院是几本 师资评价怎么样 长春工程学院有什么专业 附招生专业目录
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公办。
长春工程学院是一所综合实力还不错的公办高校,师资力量一流,对于有意向的考生来说是一个非常不错的选择。该校是经教育部批准成立的普通本科高校,是吉林省政府与应急管理部共建高校。
学校特点
长春工程学院位于吉林省长春市,是经教育部批准成立的一所以工学为主,管理学、理学、艺术学、文学等多学科协调发展的省属普通本科大学。
学校是中华人民共和国应急管理部与吉林省人民政府共建高校,教育部卓越工程师教育培养计划、新工科、服务国家特殊需求人才培养项目、边防军人子女预科班试点高校,硕士学位授予立项建设单位,吉林省特色高水平大学建设项目应用型A类建设高校,吉林省转型发展示范高校建设高校,欧盟“伊拉斯谟计划研究生国际化培养项目”实施高校,CDIO工程教育联盟、中国电力高校联盟成员单位。
以上内容参考:百度百科-长春工程学院
长春财经学院为独立设置的全日制民办普通本科高等学校,其前身吉林财经大学 信息经济学院于2000年5月经吉林省教育厅批准成立,2004年1月被教育部确认为独立学院,2014年5月经教育部批准由独立学院转设并更名为长春财 经学院。学院以经济学和管理学为主要学科门类,设置会计、金融等8个系,开设会计学、财务管理、金融学、保险学、投资学、税收学、国际经济与贸易、国际商 务、经济学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、物流管理、电子商务、信息管理与信息系统、经济统计学、计算机科学与技术、法学、英语、日语共 21个本科专业。学院招生列入全国普通高校统一计划,面向全国30个省(自治区、直辖市)招生,目前,在校生近万人。学生完成培养方案要求的教学内容,成 绩合格,符合毕业生条件,由长春财经学院颁发国家规定的普通高等学校本科毕业证书,符合学士学位授予条件的,颁发长春财经学院学士学位证书。 学院坐落于风景秀丽的吉林省省会长春净月国家高新技术产业开发区,占地53万平方米,总建筑26万平方米,总资产亿元,其中教学仪器设备总值 5000余万元。学院建有现代化教学楼、图书馆、标准体育场和体育馆,设有数字化校园网络、大型电子阅览室、实验室、报告厅、实习实训基地等现代化教学设 施。 学院实施人才强校战略,从全国招聘教授、副教授和博士、硕士研究生,注重教师能力和素质培养,形成了一支结构优化、业务精湛、爱岗敬业、勇于创新的良好的 教师队伍,涌现出一批师德标兵、教学名师等教书育人楷模。现有专任教师近500人,其中:教授87人,副教授106人,具有硕士、博士学位的教师299 人。 现拥有吉林省高校“十二五”优势特色重点立项建设学科(金融学)1个,省级特色专业2个、省级优秀教学团队3个、省级精品课6门、省级优秀课11门、省级 实验教学示范中心1个。学院共承担省部级及其以上教科研课题52项;在省级及其以上学术期刊公开发表论文430篇,其中核心期刊17篇;省市级教学成果奖 5项;省级优秀论文22篇;学院教师编著出版教材16部。 学院坚持“以人为本、内涵发展、特色办学、质量立校”的办学原则,遵循“博学厚德,自强不息”的校训,秉承“一切为了学生发展服务”的办学理念,以培养高 素质应用型经济管理人才为目标,全面贯彻党的教育方针,在“董事会领导、校长负责、党委保障、专家治学、民主管理”法人治理结构保障下,构建了系统的实践 教学和实践育人管理模式,积极培育学高身正、严谨治学的教风和乐学、勤学、会学、笃学的学风,促进优良校风的形成,强化学生应用能力、实践能力、创新创业 意识的培养,努力实现与市场“零距离”对接;建立并完善了德育工作体系,通过以“六个养成”为目标,以核心价值观为重点,以“开展校园文化和大学生创新实 践活动”为载体,培养学生“爱国、敬业、创新、奉献、诚信”的精神和品格,不断提升学生的综合素质,使学生成为技能突出、全面发展的中国特色社会主义建设 者和可靠接班人。 同时,学院与捷克布拉格金融管理大学、美国西雅图城市大学建立了合作与交流关系,三方合作办学成立本科-硕士连读课程班,提高学生的就业质量。 学院已为社会培养十届共一万余名毕业生,他们因专业基础扎实、实践能力强,受到社会和用人单位的普遍欢迎。大部分毕业生就业于大、中型企事业单位,主要从 事会计、财务、税务、金融、证券、海关、工商、保险、国际贸易、电子商务、IT产业、营销、管理等工作,每年都有部分毕业生考取公务员、硕士研究生、应征 入伍或出国深造。学院每年通过校内外实习及校园招聘月活动,联系用人单位提供上千个岗位促进毕业生就业,就业率连续多年居同类学校前列。 经过14年拼搏奋斗,学院办学条件日臻完善,综合实力逐步增强,教育教学质量稳步提升,社会声誉明显提高。学院被评为5A级民办非企业单位、院党委荣获 2010-2012年度先进基层党组织称号、院图书馆被评为“十二五”期间省级优秀图书馆,2013年学院在教育部组织的全国大学生满意度网络实名调查 中,取得了综合满意度位列全国独立学院第5名,吉林省独立学院第1名;教学质量满意度位列全国独立学院第1名,全国财经类院校第1名的可喜成绩。 长春财经学院正沿着创办应用型、有特色、高水平百年民办大学的梦想之路阔步前进。
因为春财经大学是私立大学等。1、因为长春财经大学是私立大学,学费肯定比公立大学贵。2、长春财经学院的学费是根据所学专业确定的,因为不同专业的学费是不同的。
现在这个大学是2本了 从14年开始的 学校就业不错 专业性强 学生素质如今还是不错 以前的不好 但是学校消费水平尤其高 没钱的不要来
有些老师素质太差,影响财经学院的名声
长春建筑学院可以在学信网查到学历。
长春建筑学院是一所以工为主,工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校。学校成立于2000年6月,2004年2月,经教育部确认为实施普通本科高等教育的独立学院,2011年4月,经教育部正式批准转设为独立设置的民办普通本科高校。
学校现有奢岭、高新两个校区。奢岭校区坐落在五A级风景区-净月潭国家森林公园南端,风景秀美幽静,生态环境宜人。校园占地面积万㎡,建筑面积万㎡;高新校区坐落在高新技术开发区火炬路1519号,校园占地20公顷,建筑面积18万㎡。
学校现有专任教师696人,其中具有高级专业技术职务的教师333人,具有硕士研究生以上学历的526人。拥有长白山技能名师2人、吉林省教学名师2人、吉林省优秀教师1人、吉林省教育科学专家库专家20余人。
毕业设计(论文)答辩成绩必须于6月13日下班前录入完毕,不能拖延。
长春建筑学院奢岭校区供暖时间为什么那么晚,听说在十一月,是真的吗?孩子们怎么办?
挺好的。
<1>、消费低、物价低、减轻了家里的负担民风比较淳朴简单,专业大部分是毕业去做工程的,也有一些学生去做工地的,师资力量上,大部分老师是博士学历,也尽职尽责。
<2>、风景优美,师资雄厚。建筑专业是老牌专业,学校桥梁研究院,有很多的发展机会。我所学习的是造价方向,业内学习氛围艺术氛围十分浓厚。
<3>、学校很大,环境优秀,师资力量可以,机械类专业教育不错。属于不错的学校了。
<4>、学校的饮食很不错,文化浓厚,学校的创新创业氛围浓厚。学校的社团多样化,校级组织纪律严明,学校的卫生纪律严格要求,晚自习严控手机。
<5>、学校老师很负责,校区环境近年来非常不错。和各个学校都有合作关系,只要努力基本不愁就业。考研率挺高,学风挺好。
长春建筑学院的科研成果
2020年,学校17项成果获吉林省第16届高教科研成果奖,其中论文类获三等奖13项,研究报告类获三等奖4项。
截至2020年12月,学校承担省级以上项目310余项,发表学术论文2300余篇,获得专利47项,获得吉林省社科优秀成果奖二等奖1项、吉林省科技进步奖三等奖1项、其他科研奖近80项,出版学术专著多部,“小微文创企业经营管理人才培养”获批国家艺术基金2018年度艺术人才培养资助项目。
以上内容参考 百度百科-长春建筑学院#1