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毕业论文学校最后怎么处理

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毕业论文学校最后怎么处理

毕业论文(设计)材料保管本科学生毕业论文(设计)归档文件由院(系)负责整理和保管。保管期限为四年。优秀毕业论文在保管期满后,移交学校档案馆保存。

毕业论文五年后没事了。

以广东财经大学为例,毕业论文(设计)存档期为五年,即学生离校五年后毕业论文由教务处统一处理,不再保留;毕业论文(设计)总评成绩为优秀的要求学生另外多交一份,交由学校档案室归档。

毕业论文(设计)电子文档,以“学生班级+学号+姓名”作为文件夹名称(文件夹中含该学生论文全部内容,可分为两个文件,封面没有页码部分命名为“封面”,有页码的正文部分命名为“正文”)在电脑中按学号顺序进行汇总。

毕业论文意义:

撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。

可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。

一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。

保存在学生就业指导与服务中心学生档案室。毕业论文要求规定:1、毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。2、毕业论文为应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。3、考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读。

纸质版毕业论文最后怎么处理

由学校院系保存。以上海交通大学为例,毕业论文最后由学校院系保存。按照《上海交通大学关于本科生毕业设计(论文)工作的若干规定》的相关规定,学生在答辩与评分以后,毕业论文都需要采用资料保存归档。

先根据你的兴趣爱好选题,把你选的题给老师看,老师根据题目新题、难易程度等判断你选的题目好不好,如果老师说你的题不容易写或者太旧的话,你得再选题,直到老师说好为止。之后就是开题报告,将你为什么要选这个题目来写,题目的背景、意义、论述方法、写作框架,以及部分相关参考文献等讲给老师们听,老师们会给你提出相关意见,一般情况下开题报告都会通过的。接下来就是要写初稿了,这个时间段很长,给你充分的时间去找文献、做实践活动、做调查取证等来进行写作,你的导师会给你一个交初稿的期限,在期限之前交初稿给导师,导师会给你评阅,然后指出不足的地方让你修改,第一次修改过的文章就叫做一稿,第二次修改过的文章叫二稿,以此类推,直到导师说OK为止,一般论文都至少要经过两次修改才可放心。最后修改完成的文章叫做最终稿。最后就是定稿了,定稿也挺麻烦的,定完稿也要给导师看过,确认一下是否有东西漏下。之后就差不多可以论文答辩了。我是会计系的毕业生,论文的进程就这样。其他系的学生可能还有不一样的,比如生物系的还要去外地考察什么的。参考一下哦

你好:本科毕业论文有电子版和纸质版两种,其中纸质版有固定的销毁时间和周期,而电子版一般没有固定的销毁说法。为此,一般情况下,纸质版的论文在学生毕业4年以后即可消除,但是各个学校有所区别和不同,也就是与学校要求有关。

学校最后怎么查重论文

首先确定学校规定的查重系统是哪款,然后我们选择和学校一致的查重系统登录网站-上传论文-付费-提交检测,然后等待半小时到一小时左右,我们可以得到一个检测报告。如果重复率没有过关,可以根据检测报告来修改。

现在大部分的高校都在用知网查重,高等院校及科研单位都是以知网系统查重结果为准,如果我们自己写论文时很多内容都是一句一句写出来的,那么原创程度通常都是比较高的,就比较容易通过学校的审查。我们是可以使用学校的知网查重系统来查重自己毕业论文的,因为学校一般会提供给我们这些毕业生免费的知网查重次数,当然机会有限,通常仅限一次。如果我们的毕业论文中有大量复制粘贴的内容,那想要顺利通过学校的查重审核就很悬了。如果这时直接使用完学校提供的免费知网查重次数,检测出自己论文中有较高的重复率,就还是需要对论文进行修改降重,相当于浪费了这次免费知网查重次数。因此为了更加保险更加稳妥的通过论文查重,我们最好是使用其他比较划算的论文查重系统提前检测自己的毕业论文,这样能够比较明确的知道自己毕业论文的重复率,也能更方便的修改毕业论文,而且后续可以更加有效的运用学校提供的知网免费查重次数。提前自己进行论文查重可以使用PaperPP免费论文查重网站,参与网站活动即可获得相对应的免费查重字数,上传论文检测时使用免费字数即可抵扣查重费用。修改降重论文之后再使用学校的知网查重系统检测自己论文定稿,进行最后的改动。

在论文查重时首先我们要明确学校的要求,其次选择初稿免费查重系统进行检测,毕业论文完成步骤有哪些?很多同学都不太了解毕业论文怎么才能合格,下面跟着小编来了解下吧!其实论文的完成步骤还是很简单的,只要你能完成一下几点,那么顺利毕业就是很简单的一件事。推荐同学们使用PaperBye论文查重系统,数据范围包括,硕博研究生论文,本科毕业论文,课程作业论文,活动征文,会议论文,专利,图书专著等各领域数据,目前推出,永久免费版,不限制篇数,不限制字数,每天可以免费查重。

第一、初稿定稿。只是我们写毕业论文的第一步,我们先得准备好论文,虽然刚开始只是一个初稿,但是也需要我们认真对待。初稿完成后再经过多次的润色修改,按照指导老师的建议去不断完善,最后确定定稿。

第二、按学校要求进行查重。学校对于学生提交的毕业论文都有一个重复率的要求,学生必须要达到学校要求的论文重复率才行。在完成毕业论文后,同学们可以根据学校要求去进行论文查重。

第三、论文查重系统选择。不同的查重系统检测结果是不同的,这主要是它们的数据库以及算法都不相同才导致的。学校一般只会为我们提供一至二次的免费查重机会,如果都没合格那么就可能会有延期毕业的风险。所以,小编建议同学们在提交学校进行查重前,可以先自己在网上找一些查重软件自己去进行检测,如paperbye论文查重系统都是不错的查重软件,安全保障不泄露不收录。

论文查重一般是一个数据对比,上传论文,即可查重,其中需要填写作者,题目等信息,步骤就一步了,很简单。

论文查重系统选择一定选择范围广一点的系统,这样才能保证结果一致了,系统不同结果不同,目前比较严格的系统是知网,维普、paperpass这几个,其中paperpass最实用。

校方会怎么处理毕业论文

先根据你的兴趣爱好选题,把你选的题给老师看,老师根据题目新题、难易程度等判断你选的题目好不好,如果老师说你的题不容易写或者太旧的话,你得再选题,直到老师说好为止。之后就是开题报告,将你为什么要选这个题目来写,题目的背景、意义、论述方法、写作框架,以及部分相关参考文献等讲给老师们听,老师们会给你提出相关意见,一般情况下开题报告都会通过的。接下来就是要写初稿了,这个时间段很长,给你充分的时间去找文献、做实践活动、做调查取证等来进行写作,你的导师会给你一个交初稿的期限,在期限之前交初稿给导师,导师会给你评阅,然后指出不足的地方让你修改,第一次修改过的文章就叫做一稿,第二次修改过的文章叫二稿,以此类推,直到导师说OK为止,一般论文都至少要经过两次修改才可放心。最后修改完成的文章叫做最终稿。最后就是定稿了,定稿也挺麻烦的,定完稿也要给导师看过,确认一下是否有东西漏下。之后就差不多可以论文答辩了。我是会计系的毕业生,论文的进程就这样。其他系的学生可能还有不一样的,比如生物系的还要去外地考察什么的。参考一下哦

毕业论文(设计)材料保管本科学生毕业论文(设计)归档文件由院(系)负责整理和保管。保管期限为四年。优秀毕业论文在保管期满后,移交学校档案馆保存。

学校怎么处理上交的本科毕业论文和其他学校学生写的一样的!就是我和我同学用了一份论文,会不会被发现?

如果你的不需要评优秀,基本没有什么问题

论文最后的不足之处怎么写

论文不足之处的写法:

要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。

论文写作技巧:

1、题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。

2、为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般 不超过五级。

例文:

经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于才疏学浅,能力不足,加之时间和精力有限,我感觉还是有一些不足之处:在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还相差甚远。

我的论文指导老师是一位治学严谨 ,要求严格的良师益友,在我的论文形成过程中,从内容、结构、文字表达甚至标点符号上都严格,只不过在某些方面我还做的不够。许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见。

多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。以上是我对自己的论文简单陈述,请各位老师提问,谢谢!

扩展资料:

毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

参考资料来源:百度百科-毕业论文

论文自评的优点与不足

论文自评的优点与不足,论文是很多大学生都很困扰的一个项目,因为论文写的好不好直接影响了能不能毕业,在写完论文以后导师经常会要让学生自评,那怎么评价论文自评的优点与不足呢,以下是我整理的相关内容。

评价论文的优缺点范文如下:

1、该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例进行论证分析,具有一定的实用价值。

经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。

2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

4、在整个毕业论文设计中,该学员能在老师的严格要求下顺利完成论文的撰写。论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。

当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。

5、论文题与论文的内容基本相符,结构基本完整,语言也比较通顺,没有大的语法错误。问题是,全文引用的`部分太多,自己的分析太少,有些“分析”有抄袭的痕迹。应当说,完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。

如何评价论文的优缺点如下:

(一)优秀

1、能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2、能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。

3、中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。

4、材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。

(二)良好

1、能正确体现党和国家有关政策,能较好地运用所学理论与专业有关的知识。

2、能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。

3、中心明确,论据较充足,层次较分明,文句通顺,有较好的表达能力。

4、材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行加工整理。

(三)及格

1、能正确理解党和国家有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

2、尚能联系工作实际,基本上能表达自己的观点,有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅,或只能罗列现象,中心不够突出。

3、有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。

4、有一定的原始材料,进行了一定程度的加工整理。

(四)不及格

凡有以下条款之一者,应评为不及格。

1、违背党和国家的有关方针、政策,或在理论上有原则性错误,掌握已学有关专业知识很差。

2、文章无中心,层次不清,、逻辑混乱,文句不通。

3、材料零乱不全或主要数据失真,加工整理差。

4、主要内容基本抄袭他人成果。

(五)凡属抄袭他人成果或属他人代 写的论文,一经发现查实,即取消评阅、答辩资格。

以上评阅标准,一要严格掌握,不可降低标准,拔高分数;二要因时因地制宜,但在同一时间、同一批学员中,应“一碗水端平”,不可对不同的人采用不同的标准。

研究的不足之处可以从客观因素和主观因素两个方面进行阐述和分析。

1、客观因素

论文的研究方法总常用的有调查法、观察法、实验法、定量分析、定性分析,这些研究方法就算是在没有外界因素影响的状态下也是存在局限性的,那在我们使用的过程中,因为客观上的各种因素,这些研究方法更有可能会导致结果出现偏颇。

样本选择的限制:概率抽样或者随机抽样时,样本越多对于得出来的结果可能更精确。但是在实际操作过程中,我们可能会因为经费等因素,没有办法找到足够多的样本,这就会导致最后的结果的精准性。

相关文献稀缺:在从事研究时,应引用过去的文献内容作为该研究的基础,回顾文献可以为研究主题提供理论基础。在做定性研究时,文献是我们主要的分析对象。但是,由于研究主题涉及范围的不同,相关的文献也可能较为有限。

设备、场地等环境因素的不完备:在进行研究的过程中,设备、场地等环境因素也会影响研究的进程甚至是研究的结果,可将研究中遇到的此类问题写进客观因素中。

2、主观因素

源自于研究者本身(无论是研究者直接或间接)的主观原因导致的不足应该在此部分被提及,并且应该要提出具体该如何解决或降低这方面研究局限性的方案。

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