参考文献并不在被查重范围内，所以不会影响查重，除非引用格式错误。交叉引用是利用书目的编号插入正文作为索引，需要先生成尾注。所以说交叉引用和尾注本来的就不冲突。不同插入方式的区别只在索引和书目如何关联，而查重只看内容。
参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。
在论文查重的时候，只有当你论文的主体有引用了别人的原话，或者某部分的语句和论证逻辑与他人论文基本一致，才会出现“查重”。如果你只是引用了别人的论文名字，那没有影响，如果你大量引用了别人论文的内容，是一定会被查出来的。
知网只会查最终的重复率，别的不管，你引用的东西也算在论文中的，所以你尽量减少引用，可以降低重复率，然后就是看你所在学校对论文查重的重复率要求了
参考文献的引用是要算重复率的！
通常不管是高校还是杂志社在对论文查重的时候，主要考虑的是论文去除引用文献的重复率部分，这些也可以在知网查重报告中显示出来的。知网报告中有一个全文的重复率部分，还有一个部分是去除引用文献的重复率部分，所以就算论文作者对其他论文进行引用，但只要引用格式正确，通常都会被知网查重系统自动识别为引用部分，用绿色标示出来，在去除引用文献部分的重复率会有所体现。
所以论文作者可以适当的在论文部分章节当中对其他作者的论文或专著进行部分引用，但注意如果全文引用或引用过多，就算目前知网查重逐渐智能化，但如果论文作者引用不恰当或格式不正确等，都会影响到重复率的。
应该尽量注意引用的格式，对于可以引用也可以不引用的部分，我们就用自己表达方式表达出来。
1. 如果你的论文中有足够的字数，paperfree小编告诉你，你可以在一定程度上删除检测到的重复内容，删除不重要、不影响论文核心论点的论文，也可以通过快速发展有效地降低论文的查重率。 2.对于讨论性文本，如果你觉得有必要保留它们，不想标记引用，仅仅改变文本的顺序或修改一两个单词是行不通的。最好的修改方式是用自己的话语重新表达。 3.将中文材料翻译成外语。一般来说，这将大大减少文章的查重率。这也有一定的风险。如果数据库中也有英文版本的原始中文文章，将直接检测到。聪明的方法是将中文论文翻译成外语，然后用自己的语言和逻辑重新组织表达。 4.将大段文字文本转换为一个图片。由于目前的论文检测系统对图片无能为力，因此在检测过程中，查重率自然会降低。但这样做的缺点也很明显。首先，它会减少你论文的总字数；另一方面，这种做法有点短视。从长远来看，不建议学生使用这种方法，因为未来肯定能够检测到图片内容的。 5.如果你真的不知道如何修改引用的内容，打乱引用段落中句子的顺序，部分降低查重率，最好在中断过程中稍微修改一下。但这种修改不能消除所有重合的文本。
1.正确使用引号。当你在提交论文的时候,若是想要引用的内容通过查重软件的查重,那么必须要记住正确使用引号,论文只有正确引用格式才是对的。要是文章中没用引号,而且又跟数据库中的内容重复了,那么就很有可能就会被判定为抄袭。所以,...2.到底是不是引用。在进行论文查重的时候,当有些被引用的内容被标记为抄袭时,所以对引用的内容一定要查看这篇文献是不是包含在查重检测系统中。假如使用的检测系统没有收录这篇文章的话,这种引用知识就不是很权威,那么也很有可能被判定...3.引用比例太大。
假如所有视角都是别人的，而且使用的语言文字差不多，查重时自然会发现。引证内容是自己论证创新观点的论据，可以辅助支持论点，引证目的也是为了加强自己论文的观点，增加理论的说服力，但引证必须准确，不能断章取义，曲解原意，还应能贴合自己论文的内容思想。要使论文查重系统不记引文重复的话，还可以多引文，如几句话，甚至一个大段落，因为只引文内容可能太少，论文查重系统也无法识别是引文，因而判定为抄袭计算进重复率。显然，最重要的是格式规范，并且在完成论文写作后仔细地检测修改
方法1：理论部分重复，一小撮，一小撮复制，用百度搜索有道翻译，将中文翻译成英语，然后再用谷歌翻译，将英语翻译成中文，论文的内容就变了，但也会多出许多语病，这种方法需要将论文的意思缕一缕、通读一番，这是最快的方法。
方法2：改变句子结构、改变表达方式(改写原句为倒装句、被动句、主句等)，打破段落顺序等等。经实践证明，上述方法结合使用，可以有效地降低复制率，确保顺利通过论文查重。
方法3：百度下载安装公式编辑器，改重时，如果出现大面积的红色段落，其中一句话内抽2、3个字（不能过多），单独复制到公式编辑器，从编辑器复制后贴到论文里面，文字就变成图片，知网一般不检测图片，也不影响论文的打印，但不能大面积换成图片，这样老师看得出来，容易被识破。
方法4：在一篇论文中，重复的部分用引用标出，再加上引文标记，一般都用上标(类似这样[1])，有多少参考文献就标出几篇，知网论文查重报告中会有这一段是来自文献引用。
方法5：用自己的话进行改写，每个句子都要用自己的语言表述，要用并列的内容顺序替换，或者用同义词替换等等。
参考文献应包括在论文的评论中。在hownet检测过程中，根据参考资料很少排除剽窃行为。也就是说，被引用的词也会在知网上出现重复。因此，有必要少用引文或换句。
参考文献（表格）应列在学术论文之后，用于三个目的：
1、以反映真实的科学依据。
2、为了体现一种严肃的科学态度，我们应该区分自己的观点或成就与他人的观点或成就。
3、为了表示对前人科研成果的尊重，同时也为了标明被引数据的来源，便于检索。
毕业论文要以严谨求实的科学态度撰写。引用他人成果的，应当按照论文发表的先后顺序在引用文件中列出，只有以注释形式在正文中引用或者引用的有关著作和论文，才应当按照下列顺序直接列出：它们出现在文本中。引用的主要参考文献。
扩展资料：
抄袭、剽窃等学术不端行为，主要是学风、教学作风问题。全面取缔学术不端行为的理念虽然不现实，但可以通过加强学生道德自律和教育惩戒来防治。
具体来说，可以分为三个方面：
首先，学校和教师要重视学生的学术道德教育，使学生形成遵守学术规范的意识。其次，教师要以身作则，带头遵守学术规范，维护学术环境。
第三，要严惩学术不端行为，抄袭者必须为自己的行为付出代价。如果没有惩罚，只能容忍抄袭等现象的频繁发生。
著名教育研究专家熊丙奇博士认为，防止“论文抄袭”的关键在于导师制的实施。他指出，近年来出现论文抄袭现象的共同原因是平时的培训中，教师对学生的指导很少，教师在复习学生论文时放松了要求。
在这一制度下，论文的中期答辩和盲目评审难以避免论文质量低下和学术不端的问题。不改革制度，就不可能避免学术不端行为。
参考资料来源：
百度百科-论文抄袭
因为是学校查重检测，需要严格按照学校查重格式规定修改，会存在识别不出来的问题。交叉引用是对MicrosoftWord文档中其他位置的内容的引用，例如，可为标题、脚注、书签、题注、编号段落等创建交叉引用。创建交叉引用之后，可以改变交叉引用的引用内容。
参考文献并不在被查重范围内，所以不会影响查重，除非引用格式错误。交叉引用是利用书目的编号插入正文作为索引，需要先生成尾注。所以说交叉引用和尾注本来的就不冲突。不同插入方式的区别只在索引和书目如何关联，而查重只看内容。
参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。
在论文查重的时候，只有当你论文的主体有引用了别人的原话，或者某部分的语句和论证逻辑与他人论文基本一致，才会出现“查重”。如果你只是引用了别人的论文名字，那没有影响，如果你大量引用了别人论文的内容，是一定会被查出来的。
因为是学校查重检测，需要严格按照学校查重格式规定修改，会存在识别不出来的问题。交叉引用是对MicrosoftWord文档中其他位置的内容的引用，例如，可为标题、脚注、书签、题注、编号段落等创建交叉引用。创建交叉引用之后，可以改变交叉引用的引用内容。
知网只会查最终的重复率，别的不管，你引用的东西也算在论文中的，所以你尽量减少引用，可以降低重复率，然后就是看你所在学校对论文查重的重复率要求了
引用是不会影响查重的，这句话的意思是这要您论文中的这句话是和别人一样的，即使您把这句话进行了引用但是还是会算作重复的，最好是用自己的话语总结一下。
“论文引用”与“论文查重”是两码事，互相不影响。
论文引用是论文写作的一个重要方法，就是通过别人已经研究出来的成果来说明自己的观点，当然只能引用别人的观点，而且要注明作者、出处。因为只是引用观点，一般不会太长，只要能够说明问题就行，而且所引用的内容只是论证过程中的一个小论据，就是把别人的论点作为你的文章的论据来证明你的观点，同时你还会用另一个人的观点为论据，这些都是把别人的文章作为你的论文的论据而使用的，而不能直接用别人的观点作为自己的观点。因为，论文的观点是自己的，而论据可以使用材料，这些材料就包括别人已经研究出来的论点，当然，引用的时候一定要注明作者、出处，还有就是绝不能大段大段抄来，否则就是抄袭了。
论文查重就是检查你的论文是不是大段大段抄袭。
不算，若用户引用参考文献的格式设置正确，查重系统不会计算参考文献的重复率，而是计算参考文献的引用率是多少。查重系统在对参考文献查重时，会先识别参考文献的引用格式，若格式正确，查重系统会将参考文献的内容和引用库的内容进行比对，如果内容一致，查重系统就会判断这部分内容为参考文献部分。在写论文过程中引证文献是在正常不过的事情了，在写作之前要阅览很多的文献，了解行业界学科发展的状况，这本身也是常识积累和学习的一个过程，因此，只要作者在写论文的时候，用正确的引用格式，且引用的部分不是很大就不会有影响，知网论文查重会自动识别为引用部分，以绿色字体标注。但是一定要注意的是，引用过程中绝对不能大片的引用，因为也会被检测为抄袭。