感恩邀请。逻辑学导论，金字塔原理，都可以帮助思维。还有下棋也可以提高分析水平，尤其是围棋、国象。
要提高分析能力必看物理数学，搞懂物理学的《场论》，数学的《概率统计》。啃下来这两个硬骨头，您的分析能力就是顶级水平。
这本书属于哲学范畴，内容有一定的抽象，但对我们形成逻辑严谨的观点，提高我们的分析能力，有着很高的帮助。
当你形成了一个清晰的观点，你的分析能力就已经达到了顶级水平。
检验你分析能力的高低，首先就要看你的得出的观点的逻辑性如何。
有些人的逻辑性很差，这是为什么呢？因为他得出的观点中，有和事实不相符的地方。
这样就达不到你的思想和事实完美的重合，这些不重合的部分，就是你的观点逻辑性不强的原因。
1.科学法
科学法就是上面我所说的方法，这个方法对于我们来讲非常的重要。
如果你分析的观点，可以达到这个水平，你就形成了清晰的观点。
当你形成一个观点后，可以多尝试想几个特例，把特例套进你的观点，看看有没有冲突的地方。
这样的坚持练习，对你的分析事物的能力很有帮助。
2.概率学思维
我们都知道任何的事物出现在我们面前，你不可能想象到所有的特例情况，况且未来的发展变化又很复杂。
这个时候，概率学思维就是我们非常重要的工具。
简单来讲，你要事情发展的可能符合不同的概率权重，然后从事实中寻找到正面和反面的证据。最后做一个相减的过程。
这就是通过事实不断的给你的观点权重。
综上所述，其实想要提高自己的分析能力，上面的方法我们都遵循了一个原则。
那就是你的观点越贴近事实，你的观点就会越令人信服，要看你的分析能力如何，最好的检验方式就是你对多个人提出你的想法。
然后看别人是如何评价你的想法的，他为何会出现这样的观点。
好了，我是@成长伴书行 陪你一起阅读经典好书，欢迎留言交流一起学习。
提高分析能力，必看的书有哪些？要看鲁迅文集和一些名人传记。人们常说能言善辩，钢嘴铁舌，但有此雄辩的口才，那定是读了很多的书，懂得很多的道理。
分析问题，要勤于观察，善于思考，从小处着手，大处着眼，站在一定的高度分析问题，用积极的心态去辩证问题。
在日常 社会 实践中，读一些关于 历史 的书籍，读书使人明理，读史使人明智， 社会 学科类的书也必不可少，具休情况具体操作，就象我们读大学本科一样，什么专业，选修什么课程，读书破万卷，下笔如有神。以此推之，读书破万卷，分析任何问题，也就不是什么难事了。
历史 上的三国时，刘备三顾茅庐，请诸葛亮辅佐，诸葛亮审时度势，一篇隆中对，对当时局势的分析，令刘备犹如暗夜中看到光明。
亮曰“董卓之后诸雄并起，曹操势力本不及袁绍，却能灭了袁绍，独成霸业，这是为何，一再天时，二在人谋，现如今曹操拥兵百万，挟天子以令诸侯，执天下牛耳，兵威正盛，将军不可与之争锋，孙氏一族，据江东由来已久，国险而民富，兵精而将勇，将军只可联之为盟，不可谋伐江东，耳其江东九郡四通八达，民生富足，将军即可谋之为根据之地。
诸葛亮以其博学分析三分天下，备居其一。
开卷受益，多读书，读好书，才是分析问题之根源。
提高分析能力，必看的书籍有很多，其中有十万个为什么的书只得去看、它能使自已看人世界各种各样问题，提高自已的对问题分析力，寻找正确的答案。
我认为想要提高分析能力，首先要弄清楚一些逻辑关系。普通逻辑是研究思维的形式结构及其规律的科学，学习一些逻辑分析的理论和方法，可以让我们在日常生活的思考变得更有条理，更清晰。这里我推荐一本大学课程教材《普通逻辑》，在这本书里有很多现实生活中常见例子，然后用一定的公式和方法解答，思路会变得很清晰。
举一个书中简单的例子，判断逻辑是否正确：
题目：如果违反交通规则，那么会出危险；老李出了危险，所以老李违反了交通规则。
解答：这个题目用我们平时的思维来做，也明显知道是错误的。但如果遇到更复杂的逻辑关系，我们可能无法绕过来。这题如若用书中做法便是，违反了假言三段论推理，所以错误，如同代入公式一般，很清晰。
书里还有非常多生动的例子，等待题主发现啦！
每次做错事，吃了亏，后反省一下为什么？
要看分析什么？人，事，物， 社会 ，经济，军事，哲学等等，具体专业领域的知识要了解，先进的方法论要建构，并具备立体的独立的思考模式。
清醒思考的艺术
入门类书籍的首选，简单粗暴，没有太复杂的专业名词，有大量的事例，读起来很轻松。
理性动物
也是很好读的一本书，可以一口气读完，完全不会觉得枯燥，书里介绍了很多很有意思的人类的行为，可以帮助你思考你自身行为的潜在意义。
隐形动机
风格挺特别的，算有趣的科普类读物吧，介绍了很多有意思的心理方面的内容。
你的灯亮着吗？
豆瓣评分，看过的都应该知道书的内容是真好，作者行文思路清晰深入，但也完全不会觉得很难读，强烈推荐。
走出思维的误区
可以说是理性批判思维入门作，相比上面的书，难度更大，但读完收获也会很大，能把脑子里的思路都整理清楚。
思考的艺术
系统的介绍怎样避免脑袋一片空白的情况，让你的大脑更灵光，训练你的大脑让它可以更高效的思考。
批判性思维工具
这本算是工具书类的了，满满的都是干货，有具体的执行方案，能够更好的在使用过程中训练思维。
逻辑思维简易入门
虽说是简易入门，但专业性还是挺强的，逻辑哲学方面的偏多，如果对上面的书籍能轻松驾驭，可以考虑看这本。
系统之美
都是经典的书籍，但更学术性，严谨完整，适合理工科同学阅读，不仅能训练思维，更对一些深层次的思考逻辑的原因进行探讨，相对来说枯燥了些。
总的来说，能认真读完书籍并且运用到实际生活中，或者参加相关的思维课程，才有可能提升，你思考的越多你能思考的就越多
提高分析能力，需要首先了解一些根本问题，即事物的本质本源、逻辑关系，建立逻辑思维。
推荐阅读黑格尔《小逻辑》，这本书思想深邃、系统谨严、意蕴深厚、意味无穷，发人深思
好的文章不是一朝一夕练就的，需要持续不断的阅读，博览群书，长期积累，勤奋练笔，厚积薄发，终能写出优秀之作。那么高考作文想提高应该看什么书，我为大家整理了以下内容，供参考阅读。
写作技巧，语法知识
《文心》虽然最早出版于1934年，但直到现在书中的写作思路、方法依然有益，值得每一个想提升写作能力的人细细品读，如果你正陷于写作的瓶颈期，那么更应该好好的看看这本书，你将有很多写作思维、学习习惯上的收获。
文艺修养，思想素养
《读者》就不错，上面的文章有很多挺有深度的。陈忠实先生的书，或者林语堂，季羡林先生的书也很值得品味。
时政新闻，传播正能量
报纸类
这是最有时效性的。缺点是并非时评专刊，一般只有专栏，若要相对全面地了解最新时评，需要“左右流之”。看实体报纸比较麻烦，推荐去报纸官网，一般都有电子版，按图索骥直奔黄龙即可。我经常看的是这些：《人民日报》《光明日报》《中国青年报》《南方周末》《南方都市报》《钱江晚报》《新京报》和《北京青年报》。
杂志类
《时代》（又译《时代周刊》、《时代杂志》；英语：Time）。它是一份美国出版的新闻杂志，其注册商标为大写的“TIME”。《时代周刊》创立于1923年，是半个世纪多以前最先出现的新闻周刊之一，创刊时宣称，它旨在使“忙人”能够充分了解世界大事，且特为新的日益增长的国际读者群开设一个了解全球新闻的窗口。今天，《时代周刊》仍保持普先驱的地位，它报道、阐述和解释影晌亚洲乃至全球人们生活的所有事件。《时代》特色是将一周的新闻加以组织、分类，并提供背景材料，进行分析解释。
增加阅读量，只有阅读量丰富了，自己大脑中的信息量才会丰富。这样自己写作文的时候，才能引用、案例、用典都会有。
加深对课本学习内容的理解，课本内容信息量巨大，不但是对外阅读的窗口，也是增加自身知识，提升水平的重要工具，课本当中的内容是多位教育家精选出来的，所以自己要加深对课本内容的理解。
多多阅读优秀的作文，学习其段落结构。高考作文当中有很多优秀的作文，要看看这些作文为什么优秀，有必要进行仿写。
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
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以下列举出几种写论文的研究方法：
1、调查法
调查法是最为常用的方法之一，是指有目的、计划的搜集与论文主题有关的现实状况以及历史状况的资料，并对搜集过来的资料进行分析、比较与归纳。调查法会用到问卷调查法，分发给有关人员，然后加以回收整理出对论文有用的信息。
2、文献分析法
文献分析法主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究，形成对事实科学认识的方法。文献分析法是一项经济且有效的信息收集方法，它通过对与工作相关的现有文献进行系统性的分析来获取工作信息。一般用于收集工作的原始信息，编制任务清单初稿。
3、观察法
观察法是指研究者用自己的感官或者其他的辅助工具，直接观察被研究的对象，可以让人们的观察的过程中，可以拥有新的发现，还可以更好的启发人们的思维。
4、案例分析法
案例分析法是指把实际工作中出现的问题作为案例，交给受训学员研究分析，培养学员们的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力的培训方法。
5、比较分析法
是通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异，借以了解经济活动的成绩和问题的一种分析方法。在科学探究活动中常常用到，他与等效替代法相似。
6、内容分析法
内容分析法是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。其实质是对传播内容所含信息量及其变化的分析，即由表征的有意义的词句推断出准确意义的过程。内容分析的过程是层层推理的过程。
案例研究论文的主要方法：案例研究方法(case study method)与实验、问卷调研等并列为主要的社会科学研究方法。案例研究法是对现实中某一复杂的和具体的现象进行深入和全面的实地考察,是一种经验性的研究方法。
案例研究法与实验法的最大区别是对所研究现象的背景不予控制,也不干预现象的变化进程。另外,案例研究法通过所选择的一个或几个案例来说明问题,用收集到的资料分析事件间的逻辑关系。因此,案例研究法所得出的结论不依赖于抽样原理。
案例研究作为经验性的研究,通过搜集事物的客观资料.并用归纳或解释的方式得到知识,研究的结果很大程度上依赖于研究者本身的能力。
根据研究的目的可以将案例研究分为描述性、解释性、评价性和探索性的研究。描述性案例研究主要是对人、事件或情景的概况做出准确的描述,教学案例主要是描述性的案例。
解释性案例研究的目的在于对现象或研究的发现进行归纳,并最终做出结论。解释性案例研究适于对相关性或因果性的问题进行考察。在评价性案例研究中,研究者对研究的案例提出自己的意见和看法。探索性案例研究尝试寻找对事物的新洞察,或尝试用新的观点去评价现象。
论文的研究方法有哪些
论文的研究方法有哪些，研究方法是在一个研究中发现新的现象、新的事物，或者提出新理论、观点，论文研究方法需要大量阅读法，找到不足和创新点，来完善自己的论文，下面一起来学习一下论文的研究方法有哪些。
一、思维方法
思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具，在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等，它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。
二、内容分析法
内容分析法是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。其实质是对传播内容所含信息量及其变化的分析，即由表征的有意义的词句推断出准确意义的过程。内容分析的过程是层层推理的`过程。
三、文献分析法
文献分析法主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究，形成对事实科学认识的方法。文献分析法是一项经济且有效的信息收集方法，它通过对与工作相关的现有文献进行系统性的分析来获取工作信息。一般用于收集工作的原始信息，编制任务清单初稿。
四、数学方法
数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下，用数学工具对研究对象进行一系列量的处理，从而作出正确的说明和判断，得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体，它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识，不仅要研究质的规定性，还必须重视对它们的量进行考察和分析，以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。
一、规范研究法
会计理论研究的一般方法，它是根据一定的价值观念或经济理论对经济行为人的行为结果及产生这一结果的制度或政策进行评判，回答经济行为人的行为应该是什么的分析方法。
二、实证研究法
实证研究法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识研究方法，其重点是研究现象本身“是什么”的问题。实证研究法试图超越或排斥价值判断，只揭示客观现象的内在构成因素及因素的普遍联系，归纳概括现象的本质及其运行规律。
三、案例分析法
案例分析法是指把实际工作中出现的问题作为案例，交给受训学员研究分析，培养学员们的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力的培训方法，具体说来：
四、比较分析法
是通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异，借以了解经济活动的成绩和问题的一种分析方法。在科学探究活动中常常用到，他与等效替代法相似。
写作思路：读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。简单来说就是阅读过后的感触，重要是描写感受，具体范文如下：
《未选择的路》是一首现代诗，作者是弗罗斯特。这首诗主要讲了黄色的树林里分出两条路，“我”选择了人少的路，要回头走另一条，却不能够了。诗中表现了当“我”面对选择时的犹豫不决和选择后的心情。
这首诗没有从正面说出它的含义，而是有象征意义的。它是说人生充满了选择，不同的选择造就不同的人生。所以我们要做出慎重的、明智的、正确的选择。
如果我们选的是一条有很多人走的大路，虽然我们不太可能会失败，但是实现自我的概率也很小；如果我们选的是一条更有神秘感和挑战性的小路，那么路的尽头可能是万丈深渊，也可能是奇迹般的人间天堂。
但是，我们不可能两条路各走一遍，只有选择，我们才能继续发展。最重要的是要做出正确选择，要依据你的兴趣，追随你的梦想，更要尊重你的心灵。只有这样，你才有前进的动力，你才有克服困难的勇气，你才会心甘情愿、无怨无悔。也许你一路走来付出了自己的一切，受尽了各种挫折，但你会得到成功的回报。
人生没有回头路，我们所面临的只有唯一的选择。当你做了一个正确的选择之后，就剩下不懈的努力和奋斗了。也许十年、二十年后再看，可能就是它，让你有了史诗般的人生！
弗罗斯特的《未选择的路》 这主要是为了深化主题。诗人感叹人生有许多道路可供选择，但一个人往往只能走一条路，而还有其他许多条路，因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路，才更让人想念，更让人留恋。诗人不写已选择的道路，而重在对未选择的道路发出感叹，更能打动读者的心灵，让人更深入地思考人生的选择问题。
《未选择的路》借自然之路写人生之路只能选一条，要慎重选择，而且不能回头，写出了诗人对未来的想象。诗的前三节似乎仅在平直地描写林中的那两条路的不同，但其中却蕴含着极大的比喻意义，第四节诗人笔锋一转，从林中之路跃到描写人生之路，“而我选择了人迹更少的一条，/从此决定了我一生的道路。”这结句寄寓着诗人无限的人生感慨，具有深刻的象征性和哲理性。诗人以含蓄清新、别具一格的艺术风格再现出优美的自然风光，并且通过对自然景物的描写，反映人们内心深处的情感波澜，诗还注意引起人们的联想，把理性与不情感融于一首短诗之中，深化了这首诗的意蕴，给人以丰富的启迪。诗人是通过优美的意境创造和浓郁的抒情表达把哲理隐含其中并传递给读者的。在这首诗中，诗人以朴素自然的语言和韵律来表现自己对人生的思索。这种质朴无华的风格使这首诗如夏夜里清凉柔和的风，洋溢着清新自然的情趣，给人一种沁人心脾之感。这首诗描绘的是一个面临选择的人和他进行选择时的心态，至于选择的具体内容并没有写出，诗人的着眼点是选择本身。每一 个读者都能够在这首诗中发现自身的生活体验，理解其中的哲理内容。因为这首诗具有内涵的开放性，犹如一个巨大的构架，其中的内容有待读者去填充，在其中回顾自己的人生之路，从而受到触动而引发深深的思索。这篇文章写出了人生应正确看待眼前的“路”。他影响着我们整个人生。
写作思路：首先介绍一下《未选择的路》的主题内容，再介绍一下作者，接着阐述一下自己阅读之后的感受以及体会，语言要通顺连贯等等。
正文：
《未选择的路》是一首现代诗，作者是弗罗斯特。这首诗主要讲了黄色的树林里分出两条路，“我”选择了人少的路，要回头走另一条，却不能够了。诗中表现了当“我”面对选择时的犹豫不决和选择后的心情。
这首诗没有从正面说出它的含义，而是有象征意义的。它是说人生充满了选择，不同的选择造就不同的人生。所以我们要做出慎重的、明智的、正确的选择。
如果我们选的是一条有很多人走的大路，虽然我们不太可能会失败，但是实现自我的概率也很小；如果我们选的是一条更有神秘感和挑战性的小路，那么路的尽头有可能是万丈深渊，也可能是奇迹般的人间天堂。但是，我们不可能两条路各走一遍，只有选择，我们才能继续发展。
最重要的是要做出正确选择，要依据你的兴趣，追随你的梦想，更要尊重你的心灵。只有这样，你才有前进的动力，你才有克服困难的勇气，你才会心甘情愿、无怨无悔。也许你一路走来付出了自己的一切，受尽了各种挫折，但你会得到成功的回报。
人生没有回头路，我们所面临的只有唯一的选择。当你做了一个正确的选择之后，就剩下不懈的努力和奋斗了。也许十年、二十年后再看，可能就是它，让你有了史诗般的人生！