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以笑为主题的议论文

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以笑为主题的议论文

微笑,是乐观向上的表现;微笑,是道德的表现;微笑,是人与人之间和睦相处的表现。请你就微笑写一篇 议论文 吧。下面我给大家带来关于微笑的 优秀 作文 ,供你参阅。

微笑时人与人之间最直接的表达,是传达感情最直接的方式。微笑,一个简单的动作,却能给人前进的力量,生活的信心,奋发的勇气。所以微笑的力量是巨大的。

曾有人说过:“阳光和鲜花在达观的微笑里,凄凉与痛苦在悲观的叹息中。”没有微笑的时光,就只有叹息的苦闷。“人生像一场奇妙的旅途,重要的是过程而不是结果。”因此,同样的旅程,同样的终点,我们没有必要一路紧皱眉头,一路唉声叹气,更没有必要让伤感紧紧锁在心里,请给自己一个微笑吧。因为微笑可以化解心中的哀怨,使你敞开心房,微笑可以使你重新树立信心,忘却暂时的没落。总之,微笑的力量是巨大的。

微笑不仅能让自己感受到巨大的力量,也能波及到他人。让他人感受到信任和担当。西方有一句 谚语 是这样说的:“只用微笑说话的人,才能担当重任。”这句话表明:微笑可以化解人们交往中的芥蒂,让人们产生信任感,从而委以重任。

生活像溪流,总会遇到困难。如果因此而垂头丧气就会止步不前,如果能像溪流一样微笑着,唱着欢快的歌,就可以轻松的度过,最终到达幸福的彼岸。

1914年12月的一个深夜,爱迪生的制造设备被一场大火严重烧毁,他损失了约100美元和绝大部分难以用金钱计算的工作记录。第二天清晨,他在埋藏着他多年劳动成果的灰烬旁散步,这位发明家微笑着说:“灾难有灾难的价值,我们的错误全部烧掉了,现在可以重新开始。”在此之后,爱迪生更是用微笑面对挫折,最终成为了举世瞩目的发明大王。爱迪生的成功,正是靠着微笑的支撑,是微笑的巨大力量,使它拥有了辉煌的成就。

微笑是紧张时的轻松剂,是伤感时的安慰药,是痛苦时的镇定片,是快乐时的助兴粉,

微笑,一个简单的动作,却有着巨大的力量 。

生活需要微笑

曾经一篇因微笑而感人的 故事 ,故事的情节并不复杂。由于一位空姐的疏忽,一位乘客误了吃药而很生气,想写投诉信投诉这位空姐。但因为这位空姐之后露出了十二次微笑,这位乘客倍受感动,因而改变了主意,把投诉信改写成了 感谢信 。就这么一个简单的故事,却让我体会到一个人生的哲理——微笑的力量,真的能使我们的生活充满阳光。

是呀,微笑,能使陌生人感到亲切,能使朋友感到安慰,能使亲人感到愉悦。在我们的生活中,也经常能发生一些温馨的“微笑事件”。就说我吧,有一次跟任东慧交换笔袋用,由于我的不小心,无意中在任东慧的笔袋上洒上了黑墨水。那黑墨水就跟我有仇似的,任凭我使出浑身解数,怎么洗、怎么刷也不肯消失。

尽管急得象热锅上的蚂蚁,我也只能硬着头皮,无奈地向任东慧摊牌。找到任东慧,我忐忑不安地咧嘴笑了笑:“对不起,不小心把你的笔袋弄脏了,我赔你个新的吧!”没想到任东慧只是以她惯有的微笑朝我笑了笑:“说什么呢,你也不是故意的,没什么,你不用放在心上!其实我该谢谢你,你帮我在笔袋上做个记号,以后还好认了呢!”看着她的微笑,听着她的俏皮话,我也欢畅地笑了——这微笑,让我们的友谊从此变得更加深厚。

世界上的每一个人,都要追求幸福,有一个可以得到幸福的可靠 方法 ,就是以控制你的思想来得到。幸福并不是依靠外在的情况,而是依靠内在的情况。记住:微笑能改变你的生活。如果你不喜欢微笑,那怎么办呢?那就强迫你自己微笑。如果你是唯独一个人,强迫你自己吹口哨,或哼一曲,表现出你似乎已经很快乐,这就容易使你快乐了。

世界上的每一个人,都要追求幸福,有一个可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想来得到。幸福并不是依靠外在的情况,而是依靠内在的情况。记住:微笑能改变你的生活。如果你不喜欢微笑,那怎么办呢?那就强迫你自己微笑。如果你是唯独一个人,强迫你自己吹口哨,或哼一曲,表现出你似乎已经很快乐,这就容易使你快乐了。

有位诗人曾经这样写道:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活便有了生气。

当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟。

微笑的力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折,激烈而精彩。是陈中和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景,虽然大家历历在目,可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中和的微笑。这微笑,包含着平和、亲切、友善,还有他的自信。这微笑,深藏了沉静人格的锋芒,蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量,对队员,是一种肯定,一份激励;对球迷,是一缕春风,一个承诺。而对手,可能会在这微笑中感到紧张,感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败,那样的微笑,也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。

人生道路上,面对一切悲哀和困难时,不妨试着微笑一下吧!拨开一切阴云晨雾,抛开“雾里看花,水中望月”的迷茫,迎着昔日欢笑的脚步,一路微笑走来。

微笑,给人以动力,给人以魅力,带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败,苦与乐,只要坦然去面对,总会有新的梦想展翅翱翔。

不是一切大树都甘愿北风吹倒;不是一切种子都能落地生根;不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。

微笑的价值有一个故事,大意是说,二十年前的美国,曾发生一件轰动性新闻:有个路人把四万美金现款给了加州一个六岁的小女孩,而这个路人同小女孩素不相识,并且大脑也没有什么问题。后来,小女孩在家人的再三追问下,终于若有所悟地说:“他好像说了一句话---你天使般的微笑,化解了我多年的苦闷!”原来,路人是个富豪,但过得并不快乐,平时他脸上一直是冷若冰霜,谁也不敢对他笑。当他遇到小女孩时,她那真诚的微笑使他心中感到温暖,打开了他尘封多年的心扉。尽管是一则故事,但我好希望它是一件很真实的事。一个微笑价值四万美元!这在人们眼中简直不可思议,而在需要微笑、安慰的人看来,这并不奇怪,因为世上最好的语言莫过于微笑,一个天使般的微笑应该事无价的。微笑是一种美容品,使我们的脸更加绽放,愈加美丽;微笑是从心底喷出的一股清泉,芳香醇正;微笑是一种气质,是一种境界,是得意时的淡然,失意时的坦然,是在艰难困苦日子里的怡然自得;微笑是一种振作,一种成熟,一种坚强,一种超脱的魅力,它具有乐观和轻松的风度,给你无穷的力量去战胜困难甚至改变命运,努力实现人生理想,从而获得心灵超越,成为某种意义上的成功者。微笑着的人并非没有眼泪,只不过她把眼泪变成微笑,继续前进。微笑着的人并非没有痛苦,只不过她把痛苦锤炼成座右铭,愈挫愈奋。对于每个人而言,学会微笑很简单很寻常。因为,微笑是人类的一种本能,是人类独有的天赋,是人类内心情感的外在流露。因为,微笑是春日盛开的百合,夏日挺立的马蹄莲,秋日恬淡的红枫,冬日傲霜的白梅,一切都显得那么自然。成功时,开怀一笑,能把心中的喜悦传染给别人分享;失败时,淡然一笑,能将短暂的失意化为梦的云彩;黑暗中,大胆一笑,邪恶会远你而去;阳光下,灿烂一笑,幸福会溢满心田。与人相遇时,善意一笑,能缩短心灵的距离;受到别人伤害时,豁达一笑,所有的怨恨可以烟消云散;遇到不如意的事情时,自嘲一笑,快乐的心境可以瞬间恢复;腰缠万贯时,平静一笑,你会视金钱如粪土;穷困潦倒时,乐观一笑,你会拥有战胜逆境的信心。我国古代有个“三笑佛”的故事,说的是有三个和尚,他们从不把法号告诉别人,也从不同别人交谈,他们传经布道的惟一手段就是微笑。他们每到一处,站在人群稠密的地方开始大笑。众人好奇地聚拢来,受到感染也同三个和尚一样开怀大笑。他们走到哪里,笑声就传到哪里,虽然不用任何语言,但是把欢乐播撒到了每一个角落。这就是微笑地价值,现实生活中被许多人忽视的价值。可喜的是,今天,微笑已经走进各行各业,微笑给人们带来的收获是无可估量的。人,只要学会了微笑,就永远不会贫穷。人,只要拥有天使般的微笑,就能够快乐幸福地活着。人,只要时刻保持微笑,就会在漫漫人生道路上拥有一张永久的通行证。

在个人成长的多个环节中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。相信许多人会觉得论文很难写吧,下面是我为大家整理的微笑的魅力议论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

微笑,如春雨一般凉爽,如彩虹一般绚烂,像春花一样可爱,像冬雪给一惊喜。

微笑,就像它的字眼儿一样,着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时,意外的收获一份微笑,你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入困境,需要理解和支持时,一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福,赠人微笑同样也是幸福,当每一次微笑在你的脸上绽开时,你会感到分外的轻松,愉悦,正所谓赠人玫瑰,手有余香。

生活中的微笑太多了,然而最特殊的就是母亲的微笑,这是任何笑容都无法比拟的,它包含了母亲对女儿纯洁无私的爱,受伤时,这微笑会给我无限的关怀,抹去我的伤痛,脆弱时,它又给我信念,使我坚强,让我信心百倍的面对生活。无论何时,母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。

其实,只要用心发现,生活中处处都有微笑,微笑的内涵也因此多了起来,课堂上,老师的微笑是对学生的鼓励和表扬,是教书育人的一种快慰,打谷场上,农民的微笑是最灿烂的,是丰收的喜悦,也是对来年的希望;交际中,微笑就是礼貌,是对对方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

晨练中遇到过这样一次微笑。早晨我在林阴路上跑步,遇见一个小女孩,也许兴趣相投我俩交谈起来,说话间,她的小脸总是洋溢着一朵灿烂的微笑,我问她为什么,她的回答很简单:老师说了,微笑是给人的最好礼物。是啊,我怎么没有想到,为什么每次面对别人时,不能送一份微笑呢?于是回家路上,每遇到晨练的老人,我都向他们投以热情的微笑,我发现每个人都送我一份同样的微笑,原来一份微笑会带来无数的欢乐。

如果你很苦恼,我愿意送你一份微笑,抹去你的忧伤,带给你欢乐,如果你遭受了挫折,人愿意送你微笑,给你信心和勇气。

告别了苦恼和挫折,朋友,笑一笑吧,把微笑送给别人,迎接你的会是无数张笑脸,这也就是微笑的美丽所在。

朋友!你会微笑吗?我想你会毫不犹豫地说:“微笑谁不会呀,我当然会啦。”可我问你常常微笑,那你懂得微笑的魅力吗?你一定无语了。只要你真诚地抿嘴一下就行了,这样可以打动一个人的心,甚至可以打动许多人的心。

你知道微笑的魅力吗?英国有一家频临倒闭的钢铁公司,因为经营不当,严重亏损。可是,新上任的经理丹尼尔把这家公司扭亏为盈。这是为什么呢?是因为她在公司大门上、墙上、工作帽上,就连工作服上都有微笑的标志。她还经常带着真诚的微笑在公司里穿梭。并且要求员工与员工之间要有微笑,员工和顾客也要有微笑,才让这家公司生意红火,节节高的。

可它在现实生活中微笑也随处可见。如果你走进校园时,看见一个熟悉的面孔她向你打了一个招呼,你会觉得非常高兴。如果有一个同学绷着脸与你擦肩而过,好像与你素不相识似的,你心里会怎么想?肯定很不高兴吧。你知道吗?如果两个人在吵架,假如有一个人主动微笑地承认错误,他们俩就可以化干戈为玉帛。有一次,我数学考试成绩非常差,我便把试卷

藏起来,可是,还是被妈妈发现了,本以为狂风暴雨在等着我,结果是一张微笑的脸对我说:“没关系,下次再努力一点就行了。”全靠这张笑脸的鼓励让我现在的成绩节节攀高。

世界上你笑,他笑,大家笑,笑就这么简单。

时间总是在不禁意间从身边悄悄流过,回想起在营盘路小学执教之路,我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,可是平淡的教学生涯却赋予了我宝贵的课堂教学经验。在教育教学过程中,有困惑、有激动、有伤心、有愤怒、有无奈、更有迷茫?伴随着自己和学生交往的生命历程,我欣慰地看着我的学生在我的教育下露出满足的笑容,那一张张灿烂笑容的背后是一个个刻骨铭心的故事?

刚开始接手一年8班时,我总觉得学生不如以前的学生聪明,家长不如以前的家长负责,于是我在课堂教学中,总喜欢不厌其烦地一一指出及纠正学生所犯的各类错误。几乎每一个学生我都为他们纠正过错误。有时候心里一焦急,还免不了批评几句。一段时间后,我开始觉得课堂上哪里不对劲,怎么气氛越来越沉闷。没有了以前在课堂上和学生的那种默契,课堂上死一般的沉寂,我就感到十分失望。特别是当看到有的学生麻木的表情,任你怎么启发,他就是不动,真是又气又急,恨铁不成钢。我试图尽快改变这种状况,但总找不到感觉。一天,刚上完《识字二》一课,我走出教室,班长高歌同学从后面追上来说:“老师,我发现你今天心情挺好,从上课一直面带微笑到下课,老师,同学都喜欢听这节语文课。”我一听,不由的停下脚步,问她:“难道我平时上课不笑吗?”她歪着脑袋,慢慢地说:“老师,您要不生气,我就给您说。”我摸摸她的头,说:“你今天实话实说,老师不怪你。我也感觉最近有些不大对劲,请你帮老师指点迷津,我会诚心接受你的意见的。”她马上说:“我们发现您上课经常板着脸,看着您严肃的表情,同学们都大气不敢出,偶尔起来回答问题,您还不太满意,所以我们不敢发表自己的看法。”听完她说的话,我一回想:这节课学生发言非常积极,思维活跃?哦,原来老师的情绪感染学生的情绪!我找到感觉了!我要感谢我的学生,是他们让我在迷茫中找到问题的根源。在放学回家的路上,清新如流的空气洗涤着我的大脑,使我思绪万千:学生在课堂上分神是他们的错吗?他们是无辜的。那么长的时间,我竟然很少带着微笑和他们一起上课,再加上我过分“周到”的纠错,挫伤了他们学习语文的积极性和自信心。我僵硬的面孔,苍白的语言,怎么能提起学生学习的兴趣?教室是冰凉的,书本是生硬的,教师是无情的,这样的课堂,学生怎能被吸引?怎能不走神!学生人虽小,却用心的观察着老师的情绪变化,看来,老师的脸的确是一张晴雨表啊!心理学上也分析,如果人的心理压力过大,处于紧张焦虑的状态时,他们所学的知识就会被“过滤”掉。相反,当人的心理压力小,学习的效果就好了。从那以后,我常常微笑着、耐心地听完学生回答,而且及时制止其他同学的嘲笑,保护他们的自尊心和学习语文的积极性。我不再吝啬对学生的表扬和激励,因为我越来越体会到:希望得到别人的肯定是每个人的天性。一句积极的评价就是鼓舞孩子奋发向上的强大动力,孩子建立了信心,对待各种事物的态度就会越加积极。现在,从学生们渴望上语文课的期望中,从课堂发言积极热烈和表演课本剧争先恐后的活跃气氛中,我得到了满意的答案。每节语文课下来,我总不忍心立即离开教室。现在的我似乎有找回了以前课堂上以孩子们水乳交融的感觉了......我想这就是微笑的魅力吧。

微笑是对生活的一种态度,微笑是发自于内心而流露于脸上的真是表情,微笑是人与人之间的最好的语言。微笑是一种礼貌,是对他人的尊重。

遇到事情,请微笑倾听,不忙着下结论,不急回答,替别人思考。记得,从前有一个女人,因为丈夫的原因搬到了另一个地方去住,她的邻居很穷,是一位单生母亲和她的7岁大的儿子。一天,整栋楼都停电了,忽然屋外有人敲门,开门一看,就是那个邻居小男孩。他问道:请问你们家有蜡烛吗?她心想:我就说他们家很穷吧,连蜡烛都要!于是,她恶狠狠地说:没有!这是小男孩微微一笑,从口袋里掏出了蜡烛,说:既然你没有那就拿去好了。女主人震惊了。这一根蜡烛化解了他们之间的困扰。准确地说,是小男孩善良的心和那个微笑化解了。朋友在一起时的自然微笑,是结交的愉悦心情的流露;而朋友分离时送上一分依恋不舍的微笑,蕴含了言之不尽的美好祝福和无限的牵挂。陌生人在相见时微微一笑,可以减少隔阂,增加信任,放松气氛,临时打造一座沟通的桥梁。大人对孩子的微笑,可以缩小年龄差距,增强忘年交流的深度,也是成人带动孩子、感化孩子、教育孩子的良好前奏。

微笑可以出神入化,让人的精神在深沉、神秘的魔力中升华。象蒙娜丽莎的微笑就让人感到高深莫测,神秘诱人。

微笑是自己对别人最好的祝福,早上起来,对自己微笑,对家人微笑,出门对邻居微笑,上班对同事和上级微笑,上学对同学和老师微笑。

微笑带给朋友温暖,微笑让人多一份快乐,少一分忧愁。给一位陌生人最好的礼物莫过于微笑。没有人会拒绝微笑,如果你微笑待人,别人也会报你最好的微笑

微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。

还记得海伦凯勒吗?当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文老师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。她说:温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。

美国钢铁大王卡耐基说:微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安祥地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来,此人成为了卡耐基的好朋友。正如雨果所说:微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。

微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。乞者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:这个手心,这个微笑,就是周济!

阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,快快亮出你的笑容吧!

朋友!为当的在民展的,却有几千年的美德在减退?为当在倡导和平与发展的,却多的犯罪在呈直线上升?为当外国人在称赞五千年的美德时,而人的情感世界里却缺少绿色呢?……当今社会,校园内的小打小骂很常见,校园外的打架斗殴不稀奇,社会上的`犯罪很频繁……而切,使道德踩碎。追溯历史,孔子的仁爱和为贵、墨子的兼爱又是那样的,美德在古人的、口中、中是那样灿烂,可,张口闭口的流话,张口闭口的单挑、群架。美德谁在关注呢?

像海欧呼唤白帆,像雄鹰呼唤青山,像孩子呼唤母亲,用带血的声音呼唤,用子孙的名义呼唤人类的关注。在校园内,当你与同学冲突时,请你冷静三秒钟,想一想你那一巴掌打下去的结果;在校园外,当你集体作战时,请你冷静三分钟,想一想与别人的过错,再想一想那一嗡而上后的后果;当你在社会上行走时,要超越道德的界线时,请你冷静三钟,想一想你跨出后会面临怎样的,会给家人,社会样的结局……

春风化雨,当你冷静后给对方微笑,既保留了彼此的友谊,也保留了各自的自尊,更保留了的净土;当你冷静后给一盏明灯,照耀的,也你美好的回忆,又你,也社会安宁。

当在电视报导上:某某,不孝敬父母、善养老人;某某又因某案而锒铛入狱……时,给你的又会留下呢?是恨,同情是无动于衷地表情。然而,你领会,这还显现出人的在下降,的道德在面临危险。莎士比亚曾经:点燃了火距为火距本身,的美德,应超过,照亮别人。,人与人,与社会都应该。在别人需要支持时,给对方微笑,世界的天堂。

人,现代社会的青少年,更应该明白:道德才是衡量人的天平,才是人与社会的粘合剂。让从起,手拉手地出的和社会。给一盏明灯,给别人微笑,来搭建的桥梁吧!

班主任工作中,我经常会遇到一些调皮淘气的学生,他们不仅学习成绩差,在课堂上还影响到别的学生听课,经常惹麻烦,是最让我头疼的学生。

有一天,我拿着精心备好的教案满怀信心地走进教室,只见教室里闹哄哄的,几个班干正在劝阻两位同学打架,见此情景,我想:这哪里是课堂?真是火冒三丈,立马就想大吼一声,但我还是努力控制住自己的情绪,让同学们都回到座位上,并安慰了两位同学,让他们也坐好。同学们都看着我,等待着我的一顿批评。我沉默片刻,用柔和的语气说:“老师要表扬刚才那几位班干,敢于制止违纪行为,至于那两位同学为什么打架,老师现在不想知道,等你们平静下来,和我们上完这堂课后再说,老师下课了一定当你们的大法官,给你们评评理”。教室里的气氛缓和了下来,同学们的心情仿佛也轻松起来,很快回到学习中,我也上了一堂满意的课。下课后,我找到两位同学,让他们交谈起来,我自始自终都是面带微笑,并不像个威严的大法官,他俩的情绪已平静下来,从谈话中,我很快就知道了谁对谁错,我借机就对他们进行了教育,他俩心平气和地接受了批评,事情很快就解决了。

通过这件事,我更加体会到班主任在处理一些突发事件中应所持的态度,简单粗暴的制止效果并不佳,而以微笑迎人,不用语言训斥人,困难的就会变得容易,取得事半功倍的效果。试想,如果当时不是这样,那么事情可能又将是另外一种结果。正因为我的“微笑”,

才使得学生从中体会到老师的信任,老师的鼓励,同时也使其自尊心没受到伤害,一下子拉进了师生之间的距离。内心受到强烈的震动,对自己的行为感到歉意、不安,真正认识到自己的错误,并鼓起勇气承认了自己的错误,以实际行动改正,达到了意想不到的教育效果。 当班主任以来, 我不仅增长了知识,也增长了社会见识,更积累了工作经验,以及处理问题的能力。

笑是心情愉悦的体现,笑是修养的传达,笑也是人与人之间最真诚的表情。

一次听护理部老师讲课感触很深,她讲我们护理行业是服务性行业,面对的一群特殊群体,他们身体心理病痛的时候需要的不仅仅是一份娴熟的护理技能,更多的时候我们的态度影响着病患以及家属心情。 生病本就是件痛苦的事,更令家属焦急,就像我们新生儿重症监护室,孩子出生有的家人还没来得及抱一会就被送到我科室,也有在家刚刚被家人宝贝几天就送来我们这里,不能探视,有些宝宝会住院很久。自己的宝宝交给别人看管照顾,又见不到是怎样照顾,家人总很焦急,有时候会疑心我们能不能照顾好他们家孩子,特别是我们科室的医生护士都比较年轻化。有时一句不妥帖的话就会引来病人的误解。这时候如果我们和其理论或者用理所当然的语气讲这是规定谁都不能探视(当然这是为孩子好),但没有哪个家长会接受,更会激化矛盾。这时候一个微笑会比任何语言更有说服力,而且每天早上十点以后的解释病情,家长都可以从窗口看到我们如何给宝宝做清洁,如何护理宝宝,有住一两个月的孩子在病情稳定的时候我们也可以允许宝宝的爸爸妈妈穿好探视服,带好口罩帽子在缓冲间和孩子见面,每每这个时候家人总会很高兴的说:唉~~~宝宝长胖了或者宝宝脸上都有肉了,这个时候我们可以从病患家属的脸上看出毫无伪装的笑容,我们会和家属沟通一些宝宝的近况和治疗方案,看着自己孩子被照顾的很好家人也会更加信赖我们,更减少了护患矛盾。每当病愈出院我们医生护士送孩子的时候,家人和我们医护人员的那种笑容毫无虚

假,特别是家长的那种感激的话语总让人感觉医患紧张关系离我们很远很远。更有出院的患者家属打电话咨询:县医院新生儿监护室吗? 这两天我们家宝宝有点拉肚子,抱给你门给看看吧,之前在你们那里住过院的。寥寥数语表达的信任让我们感到欣慰,也是对我们工作最大得认可。

以研为主题的议论文

既然是与“钻研”有关,你可以从是什么、为什么、怎么办这些方面考虑,例如:钻研的作用、钻研的价值、浅谈钻研或把“钻研”与其他话题联系起来,例如:钻研有助成功、钻研开拓人生 等等

世界不会责怪怯于吃第一口螃蟹的人,但他会铭记第一个探索未知的人,神农尝百草为后世的药方打下了坚实的基础。下面给大家带来一些关于以探索为话题高三 议论文 作文 ,希望对大家有所帮助。

以探索为话题高三议论文1

子曰:“知之为知之,不知为不知,是知矣。”这就是说,无论你是博通了古今的鸿儒,还是学贯中西的大家,学无止境,定然有一些知识是你所未掌握的。这就需要我们有谦虚好学、不耻下问的精神,正如那位地理教师一样,实事求是,不知道就是不知道,他没有支吾搪塞,更没有强不知以为知,自欺欺人。而是勇于认识自己的不足,立志钻研多方求证,终于弥补了这一缺陷,使自己的学问更上一台阶。而这位教师的正视问题,勇于求解的精神,正是一切学问发展的必要条件。

我们都读过车胤囊莹苦读的 典故 ,但我们当中有多少人想过,囊莹照读效果如何?恐怕能回答的人不多。其实,有人做过实验,在秋天夜晚当真用萤火虫照明看书,结果是十分糟糕,根本无法看清,更别说阅读了,然而我们却不知道,还以为真有可以萤火当油灯的典故,并且一代代的传为佳话。正好那位教师教书30年,却从未意识到大小黄鱼的区别一样,这就说明问题的发现是有一定机遇性的,甚至是偶然的,这就更要求我们的实事求是精神,一旦发现问题所在,就必须正视它,直到找到问题的答案为止。

阿基米德一生都在不停地探索之中,即便是当他已名成利就是,仍然不停地验算,质疑自己的探索成果,他的学生问他:“老师您已经知道得比我们多得多了,为什么还要不停地探索与追求呢?”阿基米德随手画了一个大圆,一个小圆,说:“这个大圆就是我的知识范围,而小圆则是你们的知识范围,大圆的面积比小圆要大,所以我知到得比你们要多。但在这两个圆的外围部份,就是我们所未知的部份,而大圆的弧长为小圆要长,所以我所接触到的未知领域也比你们多,这就是为什么我常常怀疑自己的原因。”学海无涯,我们所学所知的,不过是沧海一粟,倘若再自欺欺人,强不知以为知,那么一切科学都没有发展创造的空间了。

我们要勇于面对问题,更要勇于解决问题,只有勇于面对,才会使自己的知识得到进一步的完善,只有勇于解决,才能推动社会的进步与发展。

以探索为话题高三议论文2

对于”探索与创新”,或许在之前我们还没有多少的”体验”,但自从接触到<电脑>这一课,我想我们对于这一新词,有了更加深刻的体会,探索,有很多人都觉得随便翻翻《 十万个为什么 》就好啦!可对于“创新”有谁能够更理解?试问:你会创新吗?很多朋友回问我:创新什么?对于像这样的回答,我便不再追问,不懂什么叫“创新”是什么的人,想必也不会“创新”再试问:你们喜欢听流行歌吗?。多数人回答:喜欢。问:写过吗?答:谁写过啊?!你写过?或者:写过,但是能出专辑吗?切!大多是想写,却又不敢写,或者没兴趣,反正,诸多原因,都是在为自己找台阶下。(我也不是在骂这些人,我只是在阐述自己的道理歌王又有意见的请留言)

诸位莫笑,看一看,这或许就是你们自己,到哪儿都高举“探索与创新”的旗帜,在自己的身上却做不到,都要求别人怎么样,怎么样,自己却十分放荡,这算什么。升学,看的是成绩,但很多学校都忽略了学生的潜在能力,扼杀了许多天才。孩子进入到全封闭的学校里,一心一意为学习,也把自己在儿时的梦想、理想、誓言,统统抛到脑后,由“天真的孩子”走到了“书呆子”的行列里,却被老师连连夸奖,自己却十分的不舒服,不明白为什么,却已在被一种力量偷去了“天真”。其实,这就是在一边高举“探索与创新”,一边在扼杀孩子的创新、探索能力。

我母亲朋友的孩子与我是好朋友,有一次她偷偷对我说,她很喜欢航模,但她妈却认为学生只要搞好学习就行了,不让她玩,有一次,她偷偷拿航模去比赛,拿了一等奖,她不敢说,那张奖状是货真价实的,我在“羡慕”的同时,想必,她也在羡慕我吧,羡慕我有自己掌握的 爱好 ,羡慕我有一个开明的母亲,羡慕我有一个快乐的童年。可怎么办呢?或许她母亲看见奖状后会理解吧,但,在压力下,她不敢去给她妈看,怎么办?请大家好好反省一下自己吧!其实,有时候,在无形之间,我们已经伤到了别人,最简单的例子:金秋时节,开满了桂花,有时也许你只是想闻一闻,可你却不小心的碰下好多桂花,本来是无心的,甚至只想赞美一下桂花,可你伤了它。这创新了吗?似乎是没有吧。

或许只是想探索一下,但创新似乎在无形之中灰飞烟灭了。

以探索为话题高三议论文3

有一天,我在家觉得很无聊,便顺手翻起了妈妈给我买的《动手小机灵》这本书,其中一个小实验深深吸引了我,我参照书上的要求,立刻准备起实验道具。我找了三个一次性杯子,还有牛奶、食用油、饮用水和纸、笔,开始按照书本上写的步骤做起了实验。

我在纸上画好记录用的表格,并将牛奶、食用油、饮用水分别倒入三个一次性杯子内,将它们放入了冰箱的冷冻室,记录好放入的`时间。我找了一个小闹钟,将时间设置为一小时闹铃。

正当我看书看得津津有味的时候,闹钟叮铃铃的叫了起来,我赶紧跑到冰箱前,打开冷冻室,发现装水的杯子里已经结了大块的冰块,我把冰块拿起来,放在手心里,顿时我的手掌冰冷冰冷的,感觉也快变成冰块了一样。装牛奶的杯子里,牛奶的表面已经被冻住了,我喝了一口,凉丝丝的,爽极了。我又观察了下装油的杯子,发现食用油已经变得浓稠,用手一蘸,黏糊糊的,“好恶心啊!”我叫道。我立刻记录了所观察到的一切。

又过了一个小时,我再次跑到冰箱前,拿出三个杯子,发现水已经完全被冻住了,像块透明的钻石,非常的漂亮。牛奶也被冻住了,但冻得并不如水那么结实,我舔了一下“奶油棒冰”,味道不错!而油则变得更加得稠密了,也快要成固体了。我很奇怪,为什么我一起放进冰箱冰的东西,变成固体的时间会长短不一呢?我带着好奇心去问妈妈,妈妈拍脑袋想了半天也想不出来,我们只好去网上搜索。真是不查不知道啊,原来这些都是因为密度的关系,水的密度比牛奶的密度大,所以水会先被冻住。而油的密度最小,所以油是三个里面最不容易冻住的。

通过这次实验,让我明白了一个道理,在我们的生活中蕴涵着许许多多的科学道理,只要我们善于观察和学习,我们就一定能弄懂其中的奥妙。

以探索为话题高三议论文4

轻轻地搁下《无畏的探索者》这本书,心中有万般的感慨。再合上这本书,眼前就出现了这样一幕壮观的画面:在恶浪滔天的无边大海上,航海家哥伦布带领着他的船队在前进,在探索……

为了能找到一条海上通道,使船队西行到中国、印度,再继续驾船返回西班牙,他不惜倾注自己全部的心血,百折不挠地奋斗了一生。尽管在前进的路上,他受到过挫折,尝过失败的痛苦,但是,他不怕挫折与失败,他没有放弃,他一直在探索。这不正是每个人所需要的一种优良品质吗?放眼古今又有哪位名人不是因为探索而成功的呢?

探索,是人类文明发展的动力,是生活中必不可少的一部分,生活中的每一点成果,都是源于探索的结果。可以说,探索就是带领我们在迷雾中走向胜利的彼岸的`一条绳索。也许有些人会问:“那怎样做才叫探索呢?”驾驶宇宙飞船去考察各个星球,这是探索;科学家千方百计发明一件东西,这是探索;攻克一道难题,学会做一件自己原来不会做的事,这也是探索。当然,探索也不是每个人生来就具有的。探索的确需要智慧,但是,更不可缺少的,是你的那一份敢于探索的勇气。当你遇到一件前所未有的困难时,如果你失去了探索的勇气,,如果你胆怯了,你退缩了,那你只能永远被困难所束缚,永远逃脱不了它的手心。

还记得有一天,爸爸把一次中考数学填空的最后一题抄了下来,让我做做看。眼睛一扫,发现这题根本不是我的能力范围内所能解决。想要放弃,但是,回过头来想一想,爸爸给我这种题做,不也是想让我锻炼锻炼吗?我怎么能不去试试看呢?于是,我立即出发去表哥家,专门向他借了九年级的两本数学书。回到家后,似懂非懂地琢磨了半天,却丝毫不见成效。突然想到表哥还有一些数学教辅书,便又去了一趟,将数学的一系列资料都借了过来。终于,耗费了我半天的功夫,我还是把这道题算了出来,像这种学习过程,不也是在探索吗?

生活中还有很多未知等待我们去探索,去发现。正如哥伦布所所说的那样:“探索是我唯一的乐趣”,“往前走,再往前走……”

以探索为话题高三议论文5

人的一生都是需要不断探索,不断创新的,只有这样,社会才能进步,时代才会前进。

创新与探索是相辅相成、互为表里的,只有主动去探索的人才能打开创新的大门。

没有人听说过某某科学家是没有进行任何实验,凭空想出一种新事物或新概念的吧?当然,这种事是没有可能会发生的,就算是天才,也是需要99%的汗水才能成就那1%的灵感。所以,人类的不断进步,都是需要人类的不断探索与创新来造就的。

曾经有人问我:"探索是不是毫无目的地去摸索?"这一定是一个否定的答案,如果一个人仅仅是没有目的地去探索,那么是不会有任何更深层次的成果,只会是在表层现象中不断游走,更加迷茫,无法走出困境,从而默默无闻地度过平庸一生。著名生物学家屠呦呦,她也不是一时兴起去研发青霉蒿素的,她是在不断思考,不断进行研究后,从而走上这条路,并有始有终的去完成它。说这条路不艰难,是假的,但屠呦呦用自己坚强的意志以及奋斗研究的能力向大家证明了研究与创新的意义非凡。

由罗曼·罗兰进行撰写的《名人传》的主要观点便是"痛苦和磨难造就伟人"。对此我认为,"痛苦与磨难"就是普通人的不断探索,在突破重重阻碍与困难后,才能得以创新,摘取成功的果实。贝多芬不亦如此,在爱情与生活的双重打击中,他仍然以自己的惊世才能震惊世界。

事实证明,没有勇气去面对困难、战胜困难的人是永远不能迈出探索的步伐,不可能去创造新事物去赢得成就,所以他们只能在社会的底层碌碌无为,平庸一生了。自远古时代以来人们都不断地在探索,但随着时代的迅速发展,人类的"惰性因子"慢慢显现出来,他们大部分人追求平庸与安逸,害怕挑战,害怕改变,一味想着坐享其成。

不要以为自己是在追求平凡与普通,这只是你懦弱的表现,真正的勇者便是去与"不可能"为敌,勇敢的去探索与创新,勇敢的去征服自然!作为新时代人类我们便更应该做到"勇者无畏,强者无敌"!

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以度为主题的议论文

你就写利用自然资源要有度,合理开发,不要过度开采,写成议论文

你先把题目读清楚要你写什么,记住千万不能离题如果离了的话你这篇作文就没用了,在写作文的时候要多运用一些成语、比喻句、排比句、拟人句等、、才能使作文写得更好,更优美。

你是唐山十中的吧……

以"度”为话题的作文 一,奶酪的深度 > 过年时,爸爸从荷兰带来了一个奶酪。它的皮上写用英文写的是“荷兰最好吃的奶酪”,这对从未吃过奶酪的我无异于一个极大的诱惑。我努力地克制自己,通过端详它的外皮来猜测它的味道。 > 它的样子和传说中的大相径庭。我总认为奶酪像蛋糕一样被切成扇形是金黄色而且多孔,而面前的这个呢,像只火腿,沉而密实,500克,灰不溜秋的。最外面是一层半透明的蜡纸,向内是一层厚实的蜡壳,约有2-3毫米,算是起了保护作用。这和火腿肠的塑料膜却是不同。不知道是欧洲人为了环保或是卫生,还是追求“荷兰第一”的古色古香的韵味? > 可食的部分也就在这之中了。黄黄的像蜡一般,飘着一股无以名状的香味。但当我终于耐不住诱惑,一口咬下去时,却咬破了多年来我对奶酪的美丽的幻想,嘴里是味如嚼蜡,脸上写满了茫然。 > 同样一种食物,在西方人的口中,被奉为荷兰第一的珍馐;而对于我,却是食之无味、弃之可惜的鸡肋,原因何在?或许,我们比起西方人缺少的,不是舌上的某种味蕾,而是对于西方文化的一种积淀。同样在中国,一样东西会因文化而被赋予新的意义。比如:当我们喝着一杯莲子芯泡成的茶(大家都知道它和普通的茶不一样,挺苦的),但当此时我们脑海中倘能飘过一支《西洲曲》:“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄帘子,莲子清如水。”我们会和其中的采莲女一起陷入深深的思念,口中的苦涩,会不会多了一丝悠长?如果我们又能联想到朱自清的《荷塘月色》,遐想着静静的荷塘边轻轻的风、淡淡的月,口中的悠长,会不会又多了一丝超脱与恬适?于是,这杯香茶就不再如《红楼梦》里宝钗所语,是“解渴的蠢物”,而是文化的积淀、历史的浓缩。这些,岂是一个像我一样,对异国文化一无所知的西方人所能体会的呢。 > 又如,西方人大多对中国人“吃狗肉”表现出“匪夷所思”的态度。诚然,对于爱狗如人的西方人来说要把狗做为盘中餐的思想起恐怖性不次于“易子而食”,于是有些杂志就干脆告诫我等千万不要对外国人提狗肉的事。人家不接受,我们只好用自己的文化来诠释了。况且我们身居“狗肉之乡”,不把此文明发扬光大也似乎太对不起刘邦他老人家了。倒不如说刘邦在沛县与樊哙渡河(不过沛县现在似乎无河,不知是不是微山湖?)时见老鼋(就是老龟)一只,樊哙便捉来带回去与狗肉同煮,认为是至味。后来樊哙便以此为生,而刘邦呢,吃着吃着竟发展到不给钱,一派地痞流氓相。元代睢景臣在套曲《般涉调?哨遍 高祖还乡》就借一个汉朝乡民的口吻讽刺道:“春采了桑、冬借了俺粟。零支了米面无重数。换田契强秤了麻三秤,还酒债偷量了豆几斛。”这生动勾画了那个流氓发迹前的无耻生活。于是,这一碗普普通通的狗肉,也把堂堂汉室的老祖宗的人品溶入其中,成了一剂怪味的调料。 > 这两个例子说明了:假如我们有了这样的眼光与口味,我们看事物就会更深刻、更全面,就不仅仅局限于它的长、宽、高,更多了时间这一个尺度。于是,展现于我们的世界就成了更为多彩四维的空间,对待问题就会更深刻、更具批判性。再举一个老例子。《红楼梦》里的贾宝玉,任何一本书评都会赞之曰“时代的先驱”。可是我们为什么现在讲“学习雷锋”而不是“学习贾宝玉”呢?这就要求我们站在时代的坐标上来看了。比如一棵大树,在近处我们认为它非常的高,但若是在百步之外——如果我们没有纪昌学射的功夫——可能就会错误地认为它还不如眼前的一支笔高。这就犯了不考虑距离的错误。同样,我们现在再去若是盲目地效仿历史上某个曾经卓越的人——我是指盲目的——,也就犯了不考虑时间的错误。对待这种问题,我们要像鲁迅先生一样,将“拿来主义”,换言之,即批判地继承。历史的车轮滚滚向前,后人必将超过前人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。所以,我们要用文化的眼睛有深度地看问题,但也不能不加选择、不去扬弃而全盘接受或全盘否定。没有文化的思想只能是浅薄,只能像我一样对着奶酪想:或许做成它的风车,也曾深深地扎进唐?吉诃德的长枪?或许阿姆斯特丹的某位君王,也曾为了半块奶酪欠了杂货店几个铜子?当然对于我,一切只能是随想;而我希望有一天,有一块奶酪摆在你们的面前,你们的口中将不再是嚼蜡,你们的脸上将不再是茫然,当一丝蒙娜丽莎般的微笑滑过你们的面颊,希望大家能在内心深处发出会心的呼声:“我发现了,奶酪的深度;我发现了,文化的深度!” 二,1、中国是个讲究“尺度”的国家,这个“度”原于儒家学说的“中庸之道”,既凡事不可过分,不偏不倚正好。几千年来,这种思想深深影响着人们的行为规范、审美意趣、价值观念等,培养出一代又一代谦谦君子。 2、“尺度”虽然不利于个性的发挥和张扬,但在为人处世中,把握好“分寸”既“度”又是十分重要的,这决定着人们对你的看法,影响着你周围的人事环境,从某种程度讲,决定着你仕途的成功与失败。 3、[这段是重点]怎样把握好适合的度呢?一是要辨证地看问题,比如在批评时不要一棒子打死,多看长处,留有余地,表扬时不要捧上天,有失客观,让人觉得不真实;二是用发展的眼光看问题,人与人的关系是会随着环境的变化而转化的,今天与你关系不好的人,或许过几年就是你的朋友,因此你今天不要把事作绝,明天就有机会;三是自自然然做人,不以物喜,不以己悲,大都从容,尊重上司但不畏惧,温良恭谦让但不自卑;四是不要为了“度”而抹杀个性,不要为了“度”而迁就错误,这样做本身就是无“度”。审度自己,擦亮自己的蓝天 是一片绿叶,我当欣欣以向荣。 是一株幽草,我当萋萋而摇绿。 ――题记 假如你是一汪清泉,则不必渴求汹涌澎湃的大海,你只要持续地酝酿可口的甘甜;假如你是一株小草,则不必仰慕遮风挡雨的大树,你只要牢记“春风吹又生”的使命;假如你是一片枯叶,你不必艳羡娇美的牡丹,你只要遵循“坠落意味着重生”的古训。 准确测度自己,定位自己,方能找到自己的人生。超过自己的能力限度,只会如弹簧超载后一样失去韧性。 或许你不能像马丁·路德金一样,在人前高声宣扬“我有一个梦想”;或许你不能如牛虻一般,在酷刑前毫不畏惧,高喊“他们杀我,是因为怕我”;又或许你无法同夏明翰一样,面对敌人高呼“杀了我一个,还有后来人”。但是,你可以像雷锋一样把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;也可以像巴金所说的一样化作一根火柴,给人间添一点温暖。只要你把握好自己,准确衡量自己的能力,你同样能在平凡的岗位上成就不平凡的事业。 或许你不是万人景仰的乔丹,或许你不是实用至上的邓肯,或许你不是让人爱恨交加的科比;又或许你没有姚明的高,没有奥尼尔的壮,你就打不了篮球了吗?不!米的艾弗森告诉你,弱小的身体也可以是最犀利的武器。他凭借娴熟的运球能力,高超的过人技术,在NBA这个世界顶级篮球界找到了属于自己的一席之地。只要你明白自己的高度,你就能在这个高度的舞台上展现精彩的人生。 是石头,就让人把你铺成路;是钢铁,就让人把你轧成车;是煤炭,就燃放刺目的光亮;是金子,就展现夺目的光芒。 是一片秋叶,就点缀大地;是一朵腊梅,就凌寒自开;是一眼井,就流出清泉;是一条河,就奔腾咆哮。 准确深度自己,才能擦亮属于自己的一片蓝天。

以争为主题的议论文

自古以来,争,一直都存在。百花正是因为争相斗艳才显的更加美丽,狮群正是因为相互竞争来捕食猎物才变的更加敏捷勇猛,运动员们正是因为互相竞技才能提高自己。争,是一个永恒的基调,也是一个时代的主流。在这个激烈的现代社会,要进步,就要竞争。争,是自然界亘古不变的规律。一直以来我们都知道“物竞天择、适者生存”的残酷。达尔文的《进化论》中曾指出,生物一直都是存在在这种有形无形的竞争之中。不管是为了食物还是生存的机会,竞争是生物进化的表现。以前是如此,现在也还是一样。只要有人的地方,竞争总是存在的。宇宙中的人们总是在为了学习、工作、生活而竞争,就在竞争中,我们看到了蓬勃向上的朝气与毅力。争,是不断完善自己的有效途径。在竞争中,适应者留下,不适应者被淘汰,看似残忍无情,但对于我们每一个人的发展都是有利的。有竞争所以有压力,有压力才会有动力。这种动力会不断激发你探索向上,不断鼓励你努力向前进。就在压力和动力的共同作用下,我们会变的更加坚忍不拔,会变的更加完美。每个人都有不足,在竞争中才会暴露出我们的不足,通过自我检查和完善,可以弥补自身不足,从而提高自己。争,是一个社会进步的表现。在相互竞争中,每个人都能得到提高和完善。在这种竞争1/16氛围中,不服输的劲头自然而然地体现出来了。在学校里,每个同学相互之间既是同学,也是竞争对手。假如没有了竞争,学生们就找不到向上的动力,这样下去,这个学校的学习环境将会死气沉沉,这对任何一个学生来说都是不利的。有了竞争,就会使学生不懈怠地去学习来完善自己,好在竞争中不被淘汰。这样,学校的环境将朝气蓬勃,学生们也会变的优秀。 争,不是不惜一切代价去达到目的,而是一种善意、理性、友善的竞争。我曾经在报纸上看到过这样一来的新闻:有些运动员为了在比赛中夺冠而去服食兴奋剂,以此来在竞争中获胜。这种是可耻的,是遭人唾弃的。竞争的出发点,是为了让竞争者们在竞争中发现不足,从而提高自己。而这些人,却为了自己的利益和那些所谓的鲜花与掌声颠覆了竞争的本意。这种所谓的竞争,是不可取的。在竞争中,我们会变的更完美。不要逃避竞争,勇敢地去面对它,因为只有在竞争中,我们才会日益成熟,才能真正地成人。

我曾经读过这样一句话:生命的过程就是竞争的过程。

的确,一个人的生命中怎能少得了竞争呢?学业方面的竞争、事业方面的竞争、生存方面的竞争……都是人生中难免的竞争。

总有人抱怨竞争之残酷,竞争对手之强大。不过,在我看来,时常抱怨的人一定不曾体会到礁石因海浪冲击而美丽,悬崖因险峻而雄奇,梅花因风雪而芬芳……而生命,因竞争而精彩!

古话说:“物竞天择,适者生存。”——竞争,自古便是万物的生存之道。不过,我们竞争并不仅仅是为了生存。我们竞争,更多是为了让人生更加多彩,让生活更具活力。

有对手才有竞争——春秋战国,风起云涌;楚汉之争,千古流传;三国鼎立,永载史册……抛开输赢不论,对手之间应该要彼此尊重。尊重对手,使竞争变得公平、公正,才称得上一个合格的竞争者。

我们要学会竞争,也要学会合作。

中国女排曾咤叱体坛,由孔令辉、刘国梁组成的男乒双打“黄金组合”曾在奥运会、世锦赛上连连夺冠……靠的正是永不服输的意志和默契的配合。

当孔令辉和刘国梁摘下双打桂冠之后,又双双站在了单打决赛赛场上。这是一场巅峰对决。孔令辉最后胜出,刘国梁惜败。赛后,两人相拥,观众欢呼。这一次竞争带给人无限感动。

精彩的生命需要竞争,而生命也因竞争而精彩!

如何创建一个良好的班集体?这个问题在我的脑海里盘旋了许久,以竞争为话题的文章。

我认为要创建一个良好的班集体最重要的是让大家,团结协作,并在团结协作中让大家各尽其能,发挥所长,奉献集体。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.”没有班集中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出美的班级乐章,在班集体中不断成长。以竞争为话题的文章

但彩虹的美丽在与它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特。每个人都能在班集中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献个集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。所以在让班集体的每位成员团结协作之时,也要能够各尽其能,发挥所长,奉献集体。

但是怎样才能做到如此呢?那就是给大家制定一个共同的目标。我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

其次,举办一些在学习方面的竞赛活动,培养在大家的竞争意识和调调动大家学习的.积极。

因为竞争,对人的发展和班集进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能限度地激发我们的潜能,提高学习的效率,使我们在竞争,比较中,客观地评价自己,发现自己的局限,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添我们的生活的乐趣。

《威尼斯商人》中有这么一句话:“一时的对手不应该成为永远的敌人。”乔丹也说过:“他只是我事业上的对手,生活中我们依然是哥们儿。”苏格拉底更是一言道出了真谛:“无论竞争多么残酷,人与人之间都不应该抛弃温情。”是的,竞争不应该抛弃温情。

金銮殿上,面对高高在上的武则天,狄仁杰壮起了胆子:“陛下,娄师德为官不正,贪赃枉法,曾因一件小事而滥杀平民——铁证如山!”说到这里,他心虚了。娄师德与自己素来不合,不论是在官场还是在生活中,都是劲敌。可今天所参都系子虚乌有啊,怎么办?把心一横,豁出去了。

武则天微微一笑,顺手拣了本奏折给狄仁杰:“爱卿,看吧。”狄打开一看,面色大变:上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。多少年来,强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲,千方百计,他都想扳倒娄师德,可没有想到,对手送给自己的,竟是如此的一份真诚。也许激烈的竞争能蒙住人的双眼,然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾,照亮一片明朗的天地。人情之花,不应该被竞争的火焰熏得枯萎。

漆黑的夜,隔着帘幕,人们依稀听见从指间流淌出来的泉水般的声音。它轻轻地流动着,如朦胧的月光那样温柔,又如潺潺的溪流一般缠绵。许多熟悉李斯特演奏技巧的人认为他的风格有了变化,取得了更可喜的成功。当演奏者在明亮的灯光中致谢时,人们惊奇地发现,他不是李斯特,而是另一位当时并不知名的音乐家——肖邦。毫无疑问,他一夜成名了。然而,安排这场演出的正是李斯特本人!

作为一名久经历练的乐师,他不可能不知道这样做的后果——他将多了一个强有力的竞争对手。然而,一颗真诚之心使他帮助肖邦,哪怕是以自我付出为代价。

的确,竞争不应该是对对手的压制和打击,在真诚之心的指引下,竞争也可以变成一种扶持,一种鼓励,一种自我鞭策。人情,可以在竞争中升华。

据说,乔丹在一场比赛中看到自己的竞争对手比自己表现更好时,激动得流下了眼泪。我想,在充满竞争的环境中,我们更应该注重友情、亲情,以一颗真诚的红心,来照亮前进的道路。

忍与争忍与争往往是一个人瞬间决定的事,但是带来的结果却不同,或好或坏,但是二者或许有着某种联系,忍与争可以并存。记得小学六年级,学校有一次开运动会,我报了一项100米。比赛前,我便了解了这项活动中与我争锋的几个对手,我们实力都差不多,等待我的将是“争”/比赛终于到了。全校的同学都围在操场的周围,操场似乎成了一个临时的舞台。站在起跑线上的我充满了信心。“叭——”,枪声准时发出。我奋力地拼向中点。不幸的是,当我跑到差不多50米时,右腿抽筋,倒在地上,身体下浮起尘土。再一看右脚的鞋丢到了好几米之外。顿时,我看到周围的指指点点,接着便是大笑。似乎全校的眼光凝聚在一起眯着眼看我,笑我,这个笑话“你看看,那边那边------”,离我最近的同学说:“她的鞋没了,嘻嘻------”瞬间,我想放弃比赛,飞步跑回教室,但是是一种“争”的力量牵引着我去忍,去争。我爬起来,没顾众人的眼光,光着一只脚左高右低地跑完了全程。到终点时,我只得了1分。回头望一望那只还扣在地上的鞋,再看看我又脚的袜子上的尘土,我情形我选择了“忍”,在众人的讥笑下人着跑完了全程。我也情形我选择了“争”,在落后的情况下,我依然要争夺我的位置,1分便是我争得的结果。心里想着,蹦着捡回了我的鞋。在我穿好鞋,依旧走在别人的指指点点之下时,我又朦胧间想到,我忍与争,必要吗?当我走进班级队伍时,老师、同学给我的是一片热烈的掌声和敬佩的笑容,这时答案浮现在我的眼前:忍与争是必要的!忍与争有时是为了争而忍,因忍而争。人们做事都有目标,在此过程中,无论是忍还是争,还是忍并争着,它们时刻都在我们周围,所以必要时忍并争吧。

以下为主题的议论文

大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是有严密的逻辑性的议论文,议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性,表达要求准确、鲜明。那么议论文应该怎么写才合适呢?以下是我整理的以诚信为主题的议论文400字(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

诚信是做人的根本,家庭中,学校里,乃至社会,诚信往往是必不可少的,为了自己的私欲而违背诚信的事,更是不可原谅的。

要做到诚信,就必须培养坚贞不屈的意志,切不可因为一些蝇头小利失去了做人的原则和诚信的资本,因小失大。已长远利益为主,有强烈的自制力和荣辱意识。

诚信,乃是中华民族的传统美德,它让千千万万的中国人记住,中国人,就是要如此光明磊落。一个人的诚信,就不仅仅关系到个人,而是关系到民族和更加,善恶就在一念间。一举一动,象征了中国的尊严和品行。我们要真正做到,与国家同荣,与国家同耻。

如果一个人失去了诚信,不论走在哪都能仿佛看到四周射来无数怀疑的目光,让人无论如何都会浑身不自在,仅存的羞耻心会无时无刻侵扰你的心。而且,纸终究包不住火,当真相暴露在人们眼前时,自尊完全被击毁了。

我们必需做到诚信,这样才会获得信任,才会赢得友谊,不论再难,只要问心无愧,诚信其实很简单。让我们一起行动起来,在人生最美的年华呈现最美的品德。无关天赋,无关健康,这是我们所拥有的物品中唯一能做到的,也是最重要的人生财富之一。

让我们弘扬中华文明,与诚信为伴,做一个学校的好学生,一个社会的好市民。

诚信,是一种美德。有人说诚信是雨,洗涤着人们心灵上的尘埃,也有人说诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。

你感悟过诚信吗?

一个星期天的下午,我和妈妈兴致勃勃地去商场。我们买完东西,在收银台付账。这时,一位老奶奶在付账时,不小心把钱掉在了地上,自己尚未察觉到,拿着东西离开了。我看了看四周,发现每个人都在忙着各自的事。谁也没看到老奶奶掉到地上的钱。我快速蹲下去,捡起钱捏在手心里。我的心跳得很厉害:怎么办?把钱留着自己花吧,我正想买个溜溜球呢!可是转念一想,这钱不是自己的,不能占为己有,不能为了占小便宜而把诚信给丢了。想到这里,我的心一下子平静了下来,拿着钱冲出商场,把钱送还给老奶奶。老奶奶接过钱,微笑地对我说:“谢谢你,小朋友!你真是一个诚实的好孩子。”

这事虽小,但我心里高兴极了!它,让我感悟到了诚信是多么重要。

是啊!诚信是这个社会上必不可少的美德,是用黄金买不到的东西,只有懂得诚信的人,才能体会到诚信的可贵。

诚信是一种美德,也是做人的根本,如果连讲信用都做不到,那就没人相信你了。

记得在我二年级时的一个暑假里,我和弟弟一起去滑滑板,弟弟因为不太会滑滑板,总是摔跤,逗得我哈哈大笑。

突然,眼尖的我发现地上有一张5元人民币,我叫起来:“快来看,地上有钱!”弟弟听后急忙跑过来,我高兴地对弟弟说:“铭铭,这张钱一定能买许多吃的,咱们去买吧。”“嗯,咱们一起去吧。”弟弟同意了,刚走到半路,弟弟忽然说:“姐姐,丢钱的人一定非常着急,不如我们把钱交给爷爷吧,让爷爷换给他。”“好···好···那好吧。”我只好吞吞吐吐不情愿的答应弟弟,把钱交给了爷爷,爷爷还夸我和弟弟很诚实,我低下头,惭愧极了,脸红的像苹果一样,心里想:爷爷表扬弟弟才对呢,要不是弟弟,这5元钱早就报销了。于是,我如实的告诉爷爷事情的经过,爷爷并没有责怪我,而是说:“知错就改才是好孩子。”

这件事虽然很小,但对我的影响却很大,我现在已经就成一名诚实的好学生了,我永远忘不了这件事,通过这件事它告诉我:只有做诚实的孩子才受人喜欢,诚实守信是最重要的。

诚信是多么重要啊!请大家从小事做起吧!

人而无信,不独为道德之羞,亦且为经济之累。

雨,哗哗的雨。豆大的.雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来。眼前白蒙蒙一片。

我站在学校门口干着急。车站离校还有一段路,还有许多功课等着复习,偏偏又没带伞。正不知怎么办时,一阵噼啪噼啪的脚步声引起了我的注意。一抬头,一个十岁左右的小男孩,撑着一把伞,睁着两只机灵的眼睛望着我:“姐姐,没带伞吧?”我点了点头。他立刻热情地问:“你家远吗?我有伞,我送你好吗?”我正在犹豫着,他便把伞罩到了我头上,并用他那双乌黑明亮的眼睛真诚地望着我,我于是便迈开了步子。

男孩个子小,我便接过了伞。两人缓缓地向车站走去。男孩一路显得很兴奋,用高高的上扬的语调告诉我,他在上小学五年级,马上期末学校就要评“三好生”了,他的`成绩是前三名,很有希望呢。我望着他一路微笑的神情,似乎也感染到了他的快乐。“还真是个真诚善良的好孩子。”我想,在他高兴的话语声中,我们到了车站。我掏出纸巾帮他擦了擦淋湿的脸,他仿佛一点儿也不在意,心中只有他人。

我看着他离去的背影心中油然升起一种莫名其妙的触动,我很感动。

诚信方能成人。

人们常说,“诚信是金,诚信是立人之本。”诚信可以说始终贯穿在我们日常生活中,离开它,我们就不能行走于世。

今天,阳光明媚,骄阳似火。我特别想吃一根冰棍。我就对妈妈说我想吃一根冰棍,妈妈就从冰箱里拿了一根冰棍给我。然后说:“吃了这根就不能吃了,知道不?”我应道:“好的。”最后我就把冰棍给吃了。可是我还想吃一根,可妈妈刚说不能再吃了,所以我就暂时没吃。一会儿,妈妈准备出去,她特别提醒我不要再吃冰棍。我呢,心里只想着冰棍,就随便应了一句等妈妈出去时,我三步并做两步快速走向冰箱,拿出冰棍,立马开吃,吃着吃着,我一看,啊!一堆冰棍就变成几根了。

眼看妈妈就要回来了,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团。我突然想到一个办法,就是我假装在看书,如果妈妈问我吃冰棍了没有,我就说没有;如果妈妈问我冰棍为什么没了,我就说不知道。妈妈回来了,她果然问了我想到的问题,我就那样回答她了。可是,她知道了我在说谎。就骂了我一顿,说:“你吃了没关系,但是不能说谎,诚信是金!是用钱买不来的。知道吗?”从此以后我再也不敢说谎了。

“诚信是金”这句话果然没错,如果说谎了,那代价就会非常严重。希望大家都做一个诚实的人!

诚信是一朵馨香的花,诚信是一首古老的歌,诚信是一棵挺拔的树,它让人品味,使人高尚。

多年前,以为北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。

事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。是啊,诚信就是如此征服着人心。“人背信则名不达。”这是我们耳熟能详的一句话。诚信,作为一种道德要求,是人之为人的最重要品德,也是社会赖以生存和发展的基石,然而诚信的魅力却不止如此。

诚信的道理言之不尽,诚信的事例处处皆是。我们应当用平常心去表达自己最真实的情感,创造一个共享诚信的世界,则感情会因诚而充实,生活会因信而美满。

诚以待人,信以立世。就让我们沐浴在芬芳的花香中,在挺拔的大树下乘凉,哼着古老的歌,品味着诚信的魅力,快乐成长!

在学习和工作的日常里,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。如何写一篇有思想、有文采的论文呢?以下是我整理的高中以青春为主题的议论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

绿叶婆娑,那是青春的恩泽;黄叶飘零,那是青春的陨落。面对青春,我们唯有珍惜!——题记

莎士比亚曾说:“青春是一个短暂的梦,当你醒来时,它早已消失无踪。”的确,岁月如流水,尽管逝去了,却还源源而来,但青春,一旦逝去就永不复返。我们应该把握青春,奋勇向前!

青春属于永不言败。“跌倒就应该马上爬起”这是青春的宣言。我们不怕失败,我们不惮跌倒,因为我们拥有青春。因为年轻。我们有无限的精力,所以我们树雄心,立壮志,像飓风一样无所畏惧,敢于挑战,勇于拼搏,让自己的理想在沃土中萌芽,在风雨中成长,在阳光下灿烂。

青春属于奋斗。青春的奋斗是坚定不移的,奋斗的青春是有意义的。于是,在奋斗中,我们学会了忍耐和自信;在奋斗中,我们学会了遇到讥讽和嘲笑而不为之所动;在奋斗中,我们学会了屡战屡败时获得坚定的信念和豁达,明朗正如臧克家所说:“青春是宝藏,青春是黄金。宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”因为年轻,所以我们奋斗。

席得布朗说:“青春是生命之晨、日之黎明,充满了纯净、幻想与和谐。”拜伦说:“青年人满身都是精力,像春天的河水一样丰富。”而罗曼罗兰说:"青年人有他们应有的天真和率直,有创造性,不怕碰钉子,得罪人,这才是青年人的本色。’

青春属于开拓与创新。因为年轻,周杰伦、韩庚顶着无数质疑的目光依旧坚持自我,奋勇向前,终于撑起了一片属于自己的蓝天,振翅翱翔。

因为年轻,我们从头再来。我们要向世界证明:我们不怕失败。我们向着心中既定的目标奋勇向前,争做有志者“胜不骄败不馁”。用火一样的热忱全身心的投入。既然是水,就应该汇成波浪;既然是土,就应该垒成大山;既然是青春,就应沸腾。我们要做铁水,每一滴,都发出高温,滴到哪里,就把哪里的黑暗和寒冷驱散。

青春属于你、属于我、属于我们每一个人。当人生遭遇挫折时,青春能驱散阴霾;当人生跌倒低谷时,青春能点燃激情。永不言败的美,奋斗的快乐,创新开拓的本分,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分。

别浪费了青春。走!此时春光正好,让我们挥鞭启程!

闪耀吧!青春。

人生最美好的时光莫过与青春,青春是人生的黄金时代,是人生中最为珍贵的时光。

世界上有两种东西最尊贵,你知道是什么吗?它们是:一个是青春,一个就是健康。青春是令人最羡慕的资本,健康是一笔弥足珍贵的财富。

青春是任何人都无法夺走的资本与财富,然而,人生的财富,必须从青春开始积累,如果你没有意识到自己青春的价值,那么你的人生就不会创造出青春的价值来;如果你的青春不是在拼搏和进取中度过的,那么你的人生的回忆要么是苦涩的,要么就是无味的。

青春,是一次寻梦的机会,就看你喜欢什么样的梦,有的梦能够让你变得清醒,有的梦能够让你懂得珍惜,有的梦能够让你奋力拼搏。

我喜欢那些黄中带绿的梦,因为她能够让我清醒;

我喜欢那些绿中带蓝的梦,因为她能够让我懂得珍惜;

我喜欢那些黄中带红的梦,因为她能够促进我奋力拼搏。

青春是一棵枝叶繁茂的树,她用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景色常住人间。

青春是一支韵味优美的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动着每一个年轻人的心弦。

青春的时光是用金子铸成的,有时甚至比金子还珍贵,它付给人生的是勤奋,勤奋偿还人生的是才华,才华献给人生的是种子,种子播种之后,需要的是洒下辛勤的汗水,才会浇灌出希望之花,结出希望之果。

我想要青春像夜空那样湛蓝而美丽,在梦一般的天空之中,被繁星点缀着,被月亮追逐着,它们都仿佛被蒙上了一层薄纱,我静静地感受着夜空那一丝丝的凉意。

我想要青春像花园那样美丽而温馨,给我留下一段绚丽多彩的回忆。不让我的青春留下什么遗憾。

在中华汉字之中“青春”这两个字最富有朝气,最富有魅力!

青春犹如江河里奔涌的激浪,在天地间回荡着她那澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求梦想的脚步。

你想青春永驻,那么你就得每一分钟每一秒的耕耘;你想留住自己的青春,那么你就得珍惜青春赐予你的财富;你想保持自己青春,那么你就得积极进取与开拓!

在不知不觉间,我们已经悄悄地长大了,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天……

青春期的我志比天高,像春天一样富有生机和活力;

青春期的我豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放;

青春期的我,不知为什么变得如此多愁善感,像秋日的丝雨一样深沉忧郁;

青春期的我,有了冬天的冷峻与沉稳。

当我们想到青春的时候,会想到很多美好的事物……

青春是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的力量;

青春是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人怀念;

青春是一弯新月,是缺憾。青春总是不完整的。正因为不完整,就多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀;

青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐;

青春是书架,是智慧。没有书的青春是不结果的花;

青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗;

青春是拳头,是力量。青春的力量等于朝气加勇气加灵气;

青春是单杠,是运动。青春的第一标志就是健康,而健康来自不懈的运动;

青春是单个的人,是独立。着意味着你长大了,成人了,不再依靠父母师长,你要有独立的人格,自主的能力,要对自己的行为负责。

青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服困难的勇气和魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。

为了我们的.青春无悔、生命闪光,用心珍惜青春吧!

“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别……”

——题记

青春无悔,因为我们用热血渲染青春;青春无价,因为我们用真情诠释青春;青春无惧,因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时,我看到了青春的形状。

青春是圆的,她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳,是温暖的,是浓烈的,她带着一天的责任从地平线升起,又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实,带给人们满心的喜悦和舒畅……

青春是方的,她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑,是军人的忧伤情怀,是铁骨铮铮的气概,是保家卫国的忠义,是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑,是伟人的博大胸怀,她赋予了人们真挚的感情,她像是一张宣纸,上面绘画着生活的点点滴滴,涂抹着人生中的斑斓色彩。

青春是流线形的,她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河,永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻,是崛起的希望,是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持,她是最美舞姿,她是最美歌声。青春,她是暴风雨中的雄鹰,任电闪雷鸣,她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀,翱翔于高空之上。

青春是三角形的,她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘,当指针指向亲情,她是一种至亲之爱,她是无比的,她是温馨可靠的,她展现个个孝子的身影,当指针指向友情,那是一句朋友,那是一种辛酸,她是忠诚,她是执着,她是如松的情谊。当指针指向爱情,她有一丝羞涩,她是多么娇娆,多么可爱,她使人想起“直教人生死相许”的挚爱,那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事,那是长长久久的温暖,她触动了人们最柔弱的心弦,她是多么楚楚动人。

青春有着很多形状,因为她不受禁锢,她是自由的、成长着的。青春的形状在变,而在梦想之路中,她对人生是一种充实,她是新时代的希望之歌,她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春:青春有“形”,真爱永恒!岁月无情,与梦同行!

在青春的盛宴上,我们又哭又笑。我们别无选择,只能流浪,我们一直充满激情。没有人能准确地定义青春的年龄,更不用说划分奋斗的旅程了。青春情调构成了我们的青春交响曲和格律诗,这是心灵与灵魂的交响曲,是灵魂与灵魂的格律诗。在那动人的旋律和魅力中,我们努力工作,成熟成长。在这个过程中,我们将拥有生命的另一半,我们自己的家和我们深爱的儿子。也许,我觉得青春已经不在那里了,但青春的音乐会在奋斗中走得更远,充满决心和信心。

斗争不是盲目的战争。

“如果发生了什么事,事情就一定会发生,船就会沉下去,秦朝十二朝末就会来到楚国;如果你努力工作,你就不会辜负你的命运,你就会享受你的勇气,三千岳家就会吞掉吴国。”每当我被这句华丽的话感染时,我的血液总是沸腾着。但生活中真正的智者是有激情的人,但不能被浮华和激情所迷失,并始终知道自己的目标。在奋斗和奋斗的时代,我们保持清醒,总是让我们实现自己的标准,设定自己的人生方向。每个人都有自己的目标,但是人生不会像考题那么简单,人生的道路上总会有一个岔路口。青春是一场战斗,充满了热血,只有当我们瞄准正确的方向,我们才能更稳稳地步入五彩缤纷的成功殿堂。

奋斗不是叫喊。

青春是奋斗的呐喊。光阴荏苒,光阴似箭。普通人会哭出来,看着蓝天。青春的转折表明,我们需要丰富我们奋斗的生活。如果你从心底佩服和尊重那些有毅力、有顽强斗争精神和永不放弃的态度的勇敢的人,那么我们也坚信:呐喊、犹豫之后的喧哗,我们需要用顽强的斗争来瓦解。号角将伴随着行动,在青春的征途上,变得坚强、独立,更勇敢地面对生活和工作。无论如何,我一生中所遇到的一切都将是青春奋斗的财富,而你我将更加珍惜它。

奋斗永无止境。

青春象征着你我都还年轻,那么你我该如何把这难得的青春。如果我们在青春中找到自己的坚持,追求自己的梦想,去真正的实践,真正的总结,我认为这才是青春的真谛——奋斗。奋斗是为了一个目标而克服各种困难的过程,这个过程充满了困难。

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