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折页：折页就是将印张按照页码顺序折叠成书刊开本尺寸的书贴，或将大幅面印张按照要求折成一定规格幅面的工作过程。折页是印刷工业的一道必要工序，印刷机印出的大幅面纸张必须经过折页才能形成产品，如报纸，书籍，杂志，样本广告等等。插页：指在书刊加工中，由于文字数多少的需要及图表在书芯内的安排，要在书芯内安放（或粘上）1张或2张页来补充其内容的完整所插在书芯内的页张。出血页：超出版心部分印刷页，印刷中的出血是指加大产品外尺寸的图案，在栽切位加一些图案的延伸，专门给各生产工序在其工艺公差范围内使用,以避免裁切后的成品露白边或裁到内容。
通俗的讲：杂志中的折页就是杂志本身的页面左侧或右侧沿伸出来的页面；插页就是单独一张广告性格的海报夹杂在杂志中的任意一页，达到促销、征集、展示等功效；出血页不太好理解，先要理解印刷品中的出血的意义，出血的尺寸是在印刷切裁中运用的尺寸。
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南风窗是杂志刊媒体，创办于1985年，隶属于广州日报报业集团。双周出版，发行覆盖全国，读者以政府机关、学术机构和大型企业的中坚力量最为集中。设立有南风窗城市研究院、南风窗长三角研究院、南风窗音视频部、南风窗公益基金等，集出版、智库、公益等多元为一体。媒体一词来源于拉丁语“Medius”，意为两者之间。媒体是传播信息的媒介。它是指人借助用来传递信息与获取信息的工具、渠道、载体、中介物或技术手段，也指传送文字、声音等信息的工具和手段。也可以把媒体看作为实现信息从信息源传递到受信者的一切技术手段。媒体有两层含义，一是承载信息的物体，二是指储存、呈现、处理、传递信息的实体。传统的四大媒体分别为电视、广播、报纸、期刊（杂志），此外，还应有户外媒体，如路牌灯箱的广告位等。
邮发代号：46-117全年26期，定价：8元订阅价：第一、三季度：56元/季，第二、四季度：48元/季，半年104元，208元/年订阅方式:读者可以随时到当地邮局办理订阅手续，本刊邮发代号：46-117。
看天下，南风窗都比较适合大学生。不是很晦涩，又可以了解时事
根据《教育部 中央宣传部 人力资源社会保障部关于做好2017年职业教育活动周相关工作的通知》(教职成司函〔2017〕5号)精神，为了大力弘扬社会主义核心价值观和“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，促进职业教育产教融合、校企合作培养合格技术技能人才，支撑中国经济转型升级，促进大众创业、万众创新，积极营造人人皆可成才、人人尽展其才职业教育环境。结合我校实际，特制订2017年职业教育活动周实施方案，请各职能部门、各系部积极准备并遵照执行。
一、时间和主题
1.时间：2017年5月8日至14日;
2.主题：弘扬工匠精神 打造技能强国。
二、宣传报导工作。
学院各层面要认真紧扣“弘扬工匠精神 打造技能强国”这一活动主题，开展多种形式的宣传活动，充分利用海报、校园网、校园广播、微信、微博和安康教育电视台进行广泛宣传，努力营造崇尚劳动、崇尚技能的良好社会氛围。各系要认真组织学生收看2017年5月8日上午全国职业教育活动周启动仪式将与全国职业院校技能大赛开幕式，由教务处牵头制作活动海报，学生处、保卫处组织各系学生会干部于2017年5月9日走出校园进行宣传，学院党办要主动联系安康教育电视台及时进行宣传报道，并及时将活动内容及时上报省教育厅和人社厅，在校园网要设立2017年职业教育活动周宣传专栏，及时将活动内容上传链接。
三、活动安排
按照省教育厅通知要求，我院主要在开放校园、服务社会两方面进行活动，由党政办、教务处、学生处牵头，各系结合自身实际积极开展丰富多彩的系列活动，鼓励全体师生积极参与，总务处、保卫处做好后勤保障和安全保卫工作、各系学工办认真组织，确保各项活动顺利开展并取得预期效果：
1、由临床医学系组织康复治疗技术专业学生前往安康市福利院为残疾病人进行康复治疗和相关健康咨询活动，组织临床医学专业学生前往育才社区进行春季传染病防治、预防高血压等健康教育宣传活动;邀请我院优秀毕业生来校讲座，与师生共同分享自己的成长历程，用自己的工作经历和人生感悟给学生们以启迪。激励同学们树立正确的专业思想，扩充知识储备，做好职业规划。
2、由护理系组织本系优秀学生上街进行义务测量血压和健康饮食咨询活动，并组织学生到安康市阳光学校进行健康查体、心理辅导等活动;深入农村，走进农户进行漫性病防治宣传，发放健康教育宣传册。
3、由基础医学系主动邀请汉滨初中部分师生代表参观学院人体展览馆，请人体解剖学副教授主要对人体断层标本进行细致的解说，使师生代表们近距离的参观学习人体解剖学的基本知识，加深对我院卫生职业教育的初步了解和认识。
4、为加深社会各方面对职业教育的全面了解，增强发展职业教育、从事职业教育的正确意识，提高我院的社会影响力，向社会展示我院的职业教育成果，由机电工程系组织开展“校内汽车检测与维修专业汽车保养及汽车日常安全检查使用知识培训”、“校外汽车维护保养及汽车日常安全检查使用知识宣传”活动，旨在提高职业教育服务社会意识，加大社会各界对职业教育的关注和参与热情，增加职业教育的吸引力，从而形成浓厚的关心职业教育、接受职业教育的氛围，引导学生和家长树立正确的职业教育观、成才观。
5、学前教育与艺术系利用专业特长走进高新区幼儿园举行美术、书法和手工艺品展出活动及美术书法指导活动，展示我院学前教育与艺术系的教育教学成果，指导幼儿园提高服务社会能力，提高他们的专业带教水平，增加我院学前教育与艺术系的知名度。
四、具体要求
(一)做好组织工作。各部门、各系要高度重视，组织召开专题会议，精心策划制订活动方案和安全预案，根据本部门、本系实际，开展形式多样、内容丰富、多层次、全方位的职业教育宣传活动。
(二)做好宣传工作。围绕活动周主题，各部门、各系充分发挥报刊、广播、电视、网站、微信、微博等各类媒体作用，重点报道活动周情况，大力宣传职业教育政策和发展成果，提高职业教育的社会影响力和吸引力。
(三)、加强安全保卫工作。活动周期间,由于外来人流较大,安全隐患增多，加强安全保卫工作是确保活动顺利进行的重要环节，特别是学生走出校园进行活动时应特别注意交通和行车安全，各系学工办要切实负责，辅导员和班主任要跟班。保卫处要根据活动安排有序疏导人流,排查安全隐患，制订安全应急预案，确保活动安全。
(三)做好总结工作。各部门、各系在精心组织丰富多彩活动的同时，要认真做好总结工作，不断改进、丰富活动周内容。今年的活动周情况，各部门、各系于5月13日之前，以文字、图片或视频的形式予以总结，并及时将活动情况报市教育局职成处，省教育厅、省人社厅相关部门。
根据《教育部等六部门关于做好2017年职业教育活动周相关工作的'通知》(教职成函〔2017〕4号)精神，为办好我省2017年职业教育活动周，营造迎接党的十九大胜利召开的良好氛围，经省教育厅、省委宣传部、省人力资源和社会保障厅、省工业和信息化厅、共青团陕西省委和陕西省中华职业教育社研究，现就有关事项通知如下。
一、时间和主题
1.时间：2017年5月7-13日
2.主题：共筑职教梦 喜迎十九大
二、主要活动
1.开放校园。职业院校要面向中小学生及其家长、社区群众开放校园，紧密结合本校特点和育人环境，开展职业体验观摩、校企合作成果展示、校园文化展示等活动，开展劳模、技能大师、技术能手进校园活动;各级团组织要集中组织开展“彩虹人生——奋斗的青春最美丽”优秀职业院校毕业生校园分享活动等，让中小学生感受现代职业教育特色与魅力，充分发现职业乐趣，为未来职业启智启蒙;让家长亲身体验职业教育内涵与功能，让群众全面了解职业和职业院校，提升社会各界对职业教育的认同度。
2.开放赛场。职业技能大赛、文明风采竞赛赛项要为中小学生及其家长、社区群众设立观赛通道、项目体验和成果展示区域，为企业设立人才招聘洽谈区域，让群众充分领略职业院校师生风采，感受职业教育支撑中国制造、促进就业创业的重要作用，传播职业教育正能量、好声音、新形象。
3.开放企业。有条件的行业、企业要面向职业院校学生、中小学生及其家长、社区群众，开辟通道或展区，开展工作现场体验观摩活动，介绍产业发展前景和工作流程，展示工匠、技能大师技艺绝活，展示技能人才成长成才前景等，激发全社会尊重劳动、崇尚技术技能，弘扬工匠精神。
4.开放院所。职业教育科研机构、学会(协会)等要围绕主题，通过举办论坛、讲座、展览、研讨会等，面向群众充分展示职业教育历史沿革、创新成果、典型案例等。各职业教育集团要结合行业特点，面向职业院校和企业开展产教对话、校企合作案例推介等活动，面向群众展示职业院校与企业合作育人、共存共赢的发展成果。
5.走进社区。职业院校要组织师生积极走进社区，充分发挥专业优势，利用本地社区、广场、公园、展馆等场所，开展紧贴城乡居民生活的健康饮食咨询、家政服务、形象设计、园艺插花、家用物品使用与保养、民族文化、传统工艺、职业礼仪、环境保护、进城务工常识、子女职业生涯规划等服务活动，让人民群众感知职业教育服务现代美好生活。开展“田野青春”职校行活动，把优质职业教育资源送到贫困县、乡、村，联合驻村第一书记、大学生村官等共同推进脱贫攻坚。与普通中学密切联系，开发优质职业技术教育课程和活动项目，纳入普通初中和高中学生综合素质评价内容，为普通中学生做好职业启蒙教育工作。
三、宣传内容
各地、各职业院校要紧扣活动主题，积极开展宣传工作。全面梳理总结十八大以来职业教育取得的成就，凝聚社会和战线力量，以良好精神风貌迎接党的十九大召开。宣传应注重采取群众喜闻乐见的形式，重点包括以下内容，并结合实际不断丰富。
1.宣传方针政策。宣传社会主义核心价值观,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，大力弘扬“工匠精神”。宣传国家关于加快发展现代职业教育的决策部署、推进职业教育现代化和学习型社会建设的政策措施。
2.宣传职教成果。宣传职业教育在为经济社会发展和人的全面发展方面所做出的巨大贡献，在支撑产业转型升级、精准扶贫脱贫、“一带一路”“大众创业、万众创新”、弘扬中华优秀传统文化、传承民族技艺等发展战略中的重要贡献。展示职业教育在制度建设、体制机制、人才培养模式、院校管理等方面的改革创新成果，反映发展职业教育的特色、亮点、成效。
3.宣传重点活动。围绕活动周主题，重点展示各地开展职业教育活动周的典型做法和生动事例。以全国职业院校技能大赛十周年为节点，展示大赛风采，宣传职业教育以赛促教的经验成果。展示职业学校文明风采竞赛及经验成果，宣传职业教育以德为先、德技并重的教育理念。
4.宣传职教故事。讲述职业院校学生成长故事、优秀校友故事、良师育人故事、校企办学故事、社会捐资助学故事等，突出宣传做出重要贡献的集体和个人等。各级团组织要集中宣传职业院校受表彰的“两红两优”以及寻访出来的“最美中职生”、高职学生“践行工匠精神先进个人”等典型。以中华职业教育社建社100周年为契机，深入挖掘追溯现代职业教育发展历史，开展纪念活动。
四、加强组织
1.各地教育局要牵头落实好定期举办职业教育活动周的基本制度，精心策划、精准发力、精确督导，并有专项经费保障。要会同其他有关部门，精心组织好活动周相关活动，使活动周期间“天天有活动、处处有看点、人人有收获”，达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。积极争取当地党委、政府的支持，邀请主要领导出席活动周有关活动，邀请社会各界代表参与活动周。
2.各地教育局要积极支持中小学校把职业体验观摩活动列为综合实践活动的重要内容，引导中小学校组织学生到职业院校、企业、赛场等进行体验观摩。人社部门要组织发动技工院校参与活动周各项活动。工业和信息化部门要根据自身职责，推动企业积极参与校企互动，向学生开放，向社会开放，演示先进工艺流程，展示最新产品或优质服务。
3.团组织要建立省级、地市级和学校三级团委联动、层层开展活动的长效机制，发挥好团属媒体特别是网络新媒体的作用，营造良好氛围。陕西省中华职业教育社要围绕建社100周年和活动周主题组织开展相关活动。
4.党委宣传部门要充分发挥主流媒体和新媒体的作用，紧密结合开展的主要活动，进行多层次、各角度、全方位的职业教育宣传。
五、其他事项
1.开辟网络平台。省教育厅、省委宣传部、省人社厅、省工信厅、团省委、陕西中华职教社在各自门户网站开设专栏，公布各地方案、网址链接、活动进展情况，选登优秀海报、故事、案例，并推送至主要媒体进行宣传报道。各地教育、宣传、人社、工信、共青团、职教社和各职业院校也要在门户网站设立职业教育活动周专栏，或开设专门网站进行活动展示和宣传。
2.各地教育、宣传、人社、工信、团组织、中华职教社各团体社员和各职业院校要根据通知精神，制定详细职教活动周活动方案，于5月4日18：00前将活动方案、宣传海报、联系人以及专栏或网站链接等信息，以电子版方式分别上报。
3.各地、各职业院校要结合各自实际，认真扎实组织开展形式多样、丰富多彩的职教活动，积极选送典型活动案例、典型职教故事、典型宣传报道案例。
活动周期间实行每日信息报送制度。文字材料：活动整体概况和特色工作的文字介绍材料字数在800-1500字左右。如引用其他媒体文章，请务必标注文章来源。照片：JPG格式，图片宽不低于2000像素，单张不低于2M，请对每张图片配文字说明(此组图片建议由专业摄影师拍摄提供)。动漫、视频短片：200M以内，分辨率标清以上(建议 1280*720)，格式为mp4。
活动周结束后，各地、各职业院校将职教活动周总结于5月22日前分别上报。
上述材料，各市(区)宣传部门报省委宣传部，人社部门报省人社厅，工信部门报省工信厅，各共青团组织报共青团省委;各中华职教社团体社员报省中华职教社。各地教育局、厅属中等职业学校报送省教育厅职成教处，各高职院校报送省教育厅高教处。
1、首先打开浏览器点击右上角的三道横线图标。 2、然后在打开的菜单窗口中点击“设置”选项。 3、打开设置后，在左侧导航栏中点击“高级设置”，勾选网页设置中的“在视频右上角显示工具栏”。 4、然后开启一个网页视屏就可以弹出工具栏悬浮框，点击“小窗口”按钮。 5、即可将当前打开的视频小窗口显示了。
首先是我的自我介绍。
本科双非，进学校时，学校是二本。通过学校不断努力，在我毕业前，我成了一本生。哈哈哈哈。我是从管理类跨考到教育类。大学期间挂过科，痛心，但这并不妨碍我要考研的心。大学期间做过很多次家教的兼职，一直有成为老师的念头。看到周围朋友都确定了自己的发展方向，为之努力并取得一定的成绩。我也希望自己能够朝着自己的想要的方向发展，想要一个更加广阔的平台，让自己成为更加优秀的人。
其次是我考研初试的情况。
我报考的是湖南师范大学的职业技术教育（旅游服务方向），专硕。初试统考总分是391分，政治72，英语二80，333是91分，980是142分。学校招生简章写着职业技术教育全日制招生7个人，我的初试成绩排名第八，但是按照去年招生的情况（去年职业技术教育专硕招了10个人左右），我复试加把劲的话，被录取的概率还是很大的。
我整个复习是7月份就开始了，中间换了专业，所以专业课是10月份左右才正式开始。
英语。
我在换专业之前是打算考翻硕的，买了很多和翻硕专业相关的英语资料。后面换成教育类专硕之后，买了英语二的真题，同学也送了我一本考研单词的红宝书。
作文有看网课视频，最后总结出自己喜欢的句子，没有按照不同类型作文整理出整篇的模板。整篇的模板对我来说有点复杂，所以我选择了句子，它更适合我。
政治。
四科考试里，我最担心的就是政治，所以报了班，跟着老师学的。
专业课333和980。
时间比较紧，但是跟着，不成问题。我333虽然考的不理想，但是康康姐333的最后押题真的太棒了。不理想是因为自己的原因，后面的时候心态有点崩，没有调节好。如果调节好了，333那至少也得120、130了吧。没有后悔药，所以考研期间心态很重要。心情不好的时候，要懂得和别人倾述，毕竟有句话是说当局者迷嘛。
时间不够的时候就不要一字一句的去看书了，这样很浪费时间，要学会提重难点。每门专业课都有浓缩的背诵版，时间不够可以直接用这个。两门专业课我整体背了两三遍的样子。每天背过的知识点一定要及时复习，不然基本等于没记过。
真题特点
湖师大333的真题总体来说是偏难的，而且和其他学校的参考书也不一样，湖师大用的参考书主要是湖师大的导师所编写的，所以对于湖师大333的复习不能像统考一样复习，只能针对性复习，这样才能拿高分上岸湖师大。
2022年之前的真题，大部分题目还是较为基础的，扎扎实实学习是能取得一个较好的分数的，不过切忌死记硬背。除了名词解释和简单题能够依靠死记硬背应付之外，占大比例分值的论述题和材料分析题，更多的是考察对一个事件的看法、观点、认识以及解决的思路，考察书本知识的运用，这也是考官比较看重的东西，比如某年的真题要你依据材料中的案例回答德育中运用了什么德育原则，这就更加需要你对书本知识的理解，以及对教育理论和教育实践的结合，如果仅仅是靠死记硬背应付湖师大333，绝对是没有办法得高分的，所以再学习的过程中更需要自己去建构知识网络，把握一下知识的横向和纵向联系。另外湖师大的论述题也会考察热点，考生在备考的过程中也需要关注热点并学习如何答热点题，热点和材料题的回答正是湖师大333的难点和重点所在，希望考生可以沉着冷静复习以应对333考试。
湖师大2022年的真题（往下翻就有），看了之后你就知道考得相当偏，但是根据我们的经验来看，一个学校不敢每年都出这么偏的知识，本来2022年已经被很多考生骂，甚至骂上热搜。所以对于2022年的真题，大家只需作为一个参考，复习的节奏和方式我们主要还是依据湖师大往年的真题考察情况，对于时间稍微宽裕或者二战的考生可以过多的去关注一下这些冷门偏门的知识点，主体依旧是以往考察的重点即可。
基于此，对于报考湖师大教育硕士的同学，除了背书之外，更需要拓展自己的知识和教育学素养，多阅读相关的期刊杂志，形成自己的教育学观点。而跨专业的考生需要尤为重视，仅仅靠背书已经很难取得较高的分数，需要等多的充实自身。
总之，我们在学习的时候应该基于书本、高于书本，不要死读书，而是在理解书本知识的基础上多去拓展自己的视野，关注教育方面的文章、时事热点，培养自己的教育学素养，这对于以后当老师也是非常重要的，而且跨专业的同学尤其要注意这个方面。
复试：因为采用的是线上面试的形式，复试的主要内容是英语自我介绍，英语口语问答，必答题和选答题四个模块。复试的内容包含管理学概论，教材分别是《饭店管理》
和《旅游规划与开发》，
两本书我看的不算细致，只是把每一章的框架做好了，可能是自己有些懈怠了，没有了准备初试时的那种劲头，有点背不进去，所以学弟学妹们千万不能学我。复试前的一周，我每天都会和我的朋友通过视频模拟面试，她随机提问，我进行回答，她会指出我的问题，然后给我建议，真的非常感谢她。英语自我介绍一般是三分钟之内最佳，一定要对着镜子多练习，语速适中，面带微笑，如果发音正宗会更加分。口语问答可以自己整理题库，并根据自己的实际情况准备，不能盲目的照搬模板，毕竟考官面试过那么多学生，所以还是得准备更加有个性化一些，不能千篇一律。由于我们的专业叫做职业技术教育，那就当然少不了收集职业教育相关的教育热点了，可以通过学习强国，教育网站去收集整理。同时关于旅游的热点问题也不能忽视，不同的旅游热点可以做相关模块的整合，整理出一份属于自己的热点集。回答问题时可以先申请十秒左右的思考时间，准备一张空白A4纸，写好关键信息，快速从脑中检索信息然后再作答，答题时切忌逻辑混乱，可以用第一，第二这样的顺序词来让自己的回答更有条理。我第一场面试的时候就太紧张了，考官问的问题，我也没过多思考，想到啥就答啥，所以逻辑很乱，大家千万不能采坑。复试结束后，我绷紧的弦总算松了下来，但是等待结果的过程却很难熬，之前拟录取的名单通常三天内会公布，我就掐着点去官网查，后来成绩公布了，我被通知要加试，我突然一下心态就崩了，但是这是又一个珍贵的机会，我必须好好抓住，我开始静下心想自己复试时出现的问题，应当如何改正，并再一次整合自己整理好的热点资料，最后，我成功了，我真的成功了，我被拟录取了。
2022年全国考研人数是457万，其中也有很多二战三战的考生，2023年考研人数也只会更多，但是我们都必须明白，其实我们真正的对手只有一个，那就是我们自己，备考的过程是漫长艰辛的，关键在于你能不能打败懒惰，拖延，孤独……
我是一个人备考的，没有找研友，一个人吃饭，一个人去图书馆，孤独是肯定的，好在我有爱我的家人和随时听我吐苦水的男朋友，他们真的给了我很多鼓励和支持。备考的时候我通常六点半起床，然后七点左右赶到图书馆，我在图书馆借到了一个储物柜，会把我的手机锁在里面，只有去食堂吃饭的时候才会拿出来，因为我知道手机放在我身边，我会忍不住想玩，所以只能对自己狠一点直接锁住。学校图书馆九点二十就闭馆了，所以我会又去教学楼学习或者背书，到十点左右再回寝室，十一点半必须睡觉。这样规律的作息一直持续到了我考前，我不是很赞成废寝忘食式的学习方法，因为人毕竟不是机器，会疲惫会犯困，所以一定要及时休息，调整好状态。
总结。
考研的这几个月，我过的很充实，苦甜参半，我很庆幸自己有了这段刻苦铭心的经历。期间认识了很多勇于追梦、勇于挑战的人，我想这段经历和认识的考研人们都会成为我以后不断奋斗的动力。最后还要特别的谢谢司南，谢谢你们的陪伴。
记住，永远不要停下来成为想成为的人。共勉。
最后送给正在备考的大家一句话，希望大家都能心愿达成，顺利上岸！
Fake it，until you can make it.
如果你直接标明是别人的作品，然后经过人家的允许发在短视频上面，肯定是不会侵权的，但是你如果把这个作品充当自己的作品的话，肯定是会构成侵权。
任何事情都是有好有坏的。艺术垃圾杂志的抖音短视频丰富了人们的空闲生活，让人看到各种各样有意思的东西，自己感兴趣的东西。但是，也会让人沉浸在里面不停刷视频会浪费时间。也有很多低俗的东西，总之还是要自己把控好了。
主要优势：
抖音在这两年里风靡全国，想要找到手机没装抖音的年轻人反而成了难事，针对这一快捷式的应用有利有弊，给我们生活带来的影响，是不是值得每个人的思考。
萌芽、意林、读者、小说月刊、时尚杂志等等。
意林，读者，花火，桃之夭夭，这些杂志都非常让我上头，之前特别的喜欢看这种杂志，里面的文章都很不错，这都是很优秀的读本。