淡水石斑鱼人工生态健康养殖技术【1】
摘 要：本文简单介绍了淡水石斑鱼生活习性，详细的分析了淡水石斑鱼人工生态健康繁殖技术，阐述了淡水石斑鱼人工生态健康养成的具体过程。
关键词：淡水石斑鱼;人工生态健康;养殖技术;研究
前言
淡水石斑鱼人工生态健康繁殖技术主要分为水泥池人工繁殖技术、水泥池鱼苗培育以及鱼种培育，以下将具体地进行说明，淡水石斑鱼人工生态健康应如何养成，本文将详细的予以叙述。
1 淡水石斑鱼生活习性
淡水石斑鱼是一种亚热带鱼类，对水温的要求较为苛刻，通常生活水温在17～35℃之间，最适宜的水温是25～30℃，当生活水温低于18℃时就会出现食欲不振的情况，当水温降到15℃时只需要持续5～7d石斑鱼就会死亡。
此种鱼类个体较大，体型扁，嘴比较大，性情懒惰，喜好群居以及群体活动，人工饲养的一般只吃眼前的食物，很少会去追逐食物，食量大、贪食，当进食到一定的程度会出现吐食的现象。
当性腺发育成熟以后，在排卵期会有配对占区行为，若是配对成功以后，当其他的鱼类距离产卵区1m左右的时候，已经配对的2条鱼会主动的攻击入侵领地的鱼类。
此外，在配对成功后亲鱼会出现食欲下降的情况，并会一直守候在产卵区的附近，一边防止其他鱼类入侵，一边清理产卵区，直到鱼卵孵化几天后才会离开回到鱼群。
并且，由于产卵石斑鱼不能够辨别同种鱼类的仔鱼，当食物不充足的时候，会出现产卵石斑鱼吞食仔鱼的情况，因此。
人工养殖的一定要为产卵后的石斑鱼提供充足的食物。
2 淡水石斑鱼人工生态健康繁殖技术
生态养殖指的是选用科学的技术方法，通过对生态系统里不同的生物之间共生互利的原理进行应用，通过现代化的科学技术手段，使植物、动物、微生物在同一环境下和谐且平衡共生的养殖模式。
通过利用生态技术，可以实现社会、经济及生态间的和谐统一。
以下将详细对常见的几项技术进行说明。
水泥池人工繁殖技术
淡水石斑鱼一般在长到150g左右，鱼龄在1a左右，即可发育到性成熟。
在野外自然的条件下，亲鱼与罗非鱼的产卵方式相同，都会在水底的淤泥里挖穴产卵。
在人工饲养的情况下，亲鱼的产卵更多的是受到过多的人为干涉，例如，在大小15～20m2的水泥池中，可选取250g～400g重量的亲鱼150～200尾投放，让石斑鱼来自行交配，配对成功的亲鱼一般都会在池子的角落产卵，并在产卵前将池子角落进行一定的清理，同时，需注意水泥池的水温要保持在20℃以上。
在产卵后的几天内亲鱼都会在产卵区附近徘徊，既防止其他鱼类入侵，还要清理产卵区的卫生。
受精卵一般是呈现出黄绿色，不透明黏性，均匀的排列在产卵穴内，基本不会出现重叠的情况。
成熟的亲鱼在产卵3次后进入夏季育肥期，一次产卵2000～3000颗。
在人工饲养条件下，食物充足，水温保持在26～28℃情况下，每25～30d产卵1次，在水温25～27℃情况下，大约经过72h孵出仔鱼，刚孵出的仔鱼体长大约～，聚集在水底，通常不会到处游动。
到孵化出的5～6d时卵黄就会消失，这时仔鱼会游到中上层，在这个时期，6～8d就要拉1次网，目的是将仔鱼都转移到专门的培育池中，并根据仔鱼的批次和大小�M行分池培养，避免出现因仔鱼大小不同而出现互相残食以及产卵亲鱼在食物不足的情况下也会吞食仔鱼的情况。
水泥池鱼苗培育
人工饲养条件下鱼苗培育池的大小一般为10～15m2，
并在水底安装5～6个氧气头，始终保持水中的含氧量在≥
5mg/L。
在鱼苗投入前要对培育池进行全面的消毒清理，注入的新水要进行过滤、暴晒、沉淀、消毒，并保持水温始终在25～27℃。
鉴于，仔鱼的口裂较大，可选用丰年虫或者无节幼虫来进行投喂，具体的投喂量根据仔鱼的摄入量来定，通常为1d 4次。
在仔鱼的培育期要注意保持池塘有良好的水质，在7～10d换水1次，换水量为池塘水量的30%～50%。
在培育池中培育30～35d左右，仔鱼的.体长生长到～时，即可将仔鱼转移到水池中进行鱼种培育。
鱼种培育
鱼种培育池的相关要求与仔鱼培育池基本相同，要对池塘进行全面消毒，所用水源要进行消毒，确保水质良好无污染，还要检测池塘是否存在漏水、渗水的情况，并且池塘尽量选在交通便利的地方。
在池塘消毒后的7～10d往池塘中注水，并使用40网目的过滤网进行过滤，防止池内进入其它鱼类或者敌害生物，蓄水量以为宜。
蓄水完毕后要向池中施规定数量的发酵肥料进行生物饵料的培养，培养3～4d后，使用白脸盆进行检测，当具有一定的微生物饵料后，即可投放鱼苗，还要注意肥水时间与投放时间要配套，这样有利于鱼苗有较高的成活率。
此外，对于所投放的鱼苗要经过筛选体形大小要尽量一致，最好是同一批次的鱼苗，还要确保健康有活力，以防止因个体差异较大导致出现互相残食的情况。
刚下塘的鱼苗主要以浮游生物为食物，前期可适当投喂豆浆，以便于浮游生物的快速繁殖，确保鱼苗有充足的饵料，此外，还应注意池塘的透明度要保持在25cm左右为宜。
当鱼苗体长达到4cm左右即可投喂鱼糜或者水蚯蚓等饵料，7d以后可以投喂人工配合饲料，并相应的减少生物饵料的投喂量，直到全部改为人工饲料喂养。
3 淡水石斑鱼人工生态健康养成
在渔业养殖过程中，应该优化生产的结构，采取多种措施做好淡水石斑鱼人工生态健康的养殖工作，具体步骤如下。
池塘准备
淡水石斑鱼的成鱼养殖池塘面积一般为2000～6670m2，
水深为～为宜，要选在距离水源地距离近，便于池塘排灌，交通方便的地方。
在成鱼投放前，要对池塘进行清理消毒，使用生石灰按照75～100kg/667m2 的标准进行泼洒，7～10d后注入新水，并准备成鱼投放。
放养密度
对于成鱼的放养密度，由池塘的面积大小、饲养管理水平、饲养技术水平、饲料的质量和数量等因素来决定。
此外，成鱼的体形大小、健康状况、生长空间等因素也对放养密度产生一定的影响。
通常情况下成鱼的放养密度如下表1。
饵料投喂
饲料
淡水石斑鱼属于比较凶猛的肉食性鱼类，投放饲料要保持35%的蛋白质含量，可选择使用浮性膨化饲料。
驯食及进食状态观察
石斑鱼具有贪食的特性，对于食物非常的灵敏，可采取驯食的方法对其进食时间和区域进行固定。
具体方法是，可在池塘的长边中部位置，使用竹竿搭建一个约5～10m2的投喂区，在这个位置不仅可以清楚观察石斑鱼的进食情况，还确保了饲料不会被大风刮走，开始投喂时，可少量投放吸引鱼群进入投喂区，然后在大量的投喂，如此反复驯食约1周左右，即可养成石斑鱼定时定点的进食习惯。
在石斑鱼进食形成习惯后，投放饲料时鱼群会出现蜂拥抢食的现象，随着不断地投喂，鱼群渐渐的吃饱了就会散去。
若是在投喂时，鱼群反应不够激烈，动作缓慢，食欲不高，则有可能是水质不良、饲料变质、鱼群生病、气候原因等因素造成的，要及时进行详细分析，尽快找出原因，采取相应的对策。
养殖管理
水质调控：淡水石斑鱼对水质要求较高，透明度通常为35～40cm，在养殖前期，换水不宜过频繁，可每25d换1次水，一次换水量为池塘水量的20～40cm之�g。
而在夏季时，温度高池塘内的饲料及粪便分解的速度很快，水质很容易变坏、泛酸，若不及时进行更换会加重水质恶化，不仅影响石斑鱼生长，还会导致鱼群生病，因此，在石斑鱼生长的中后期或者夏季高温时要加大池塘换水的频率及换水量，确保石斑鱼的生长能够有良好的水质环境。
鱼病防治：淡水石斑鱼是养殖新品种，并且养殖的数量还未形成一定的规模，目前还未发现针对石斑鱼的相关病症，虽然如此，也不能疏于对石斑鱼发病的防范，要切实做好饲养管理工作，提高饲养技术水平，严格按照相关标准来进行养殖，从根本上降低石斑鱼发病的几率。
4 结语
本文对淡水石斑鱼的生活习性进行了叙述，了解了石斑鱼的各方面的习性。
深入地对淡水石斑鱼的生态健康养殖技术进行研究，明确了怎样才能养殖好淡水石斑鱼。
从池塘准备、放养密度、饵料投喂以及养殖管理等方面详细的对淡水石斑鱼人工生态健康养成进行了阐述，希望对读者有多帮助。
参考文献
[1]王林秀，黄启健.石斑鱼养殖将成为广西潜力产业――广西水产畜牧兽医局开展石斑鱼产业发展情况调研工作[J].农家之友，2013(12)：11-12.
[2]林河军.闽南内陆山区淡水石斑鱼健康养殖技术[J].渔业致富指南，2013(23)：36-38.
[3]李燕，骆志强，刘晓东，王笠平.吊挂式蔬菜种植温棚中淡水石斑鱼养殖模式的研究[J].渔业信息与战略，2015(02)：137-141.
[4]孙晓飞.棕点石斑鱼中草药免疫增强剂的筛选及其非特异性免疫增强效果研究[D].海南大学，2014.
[5]杨俊江.三个生长阶段斜带石斑鱼蛋白质、脂肪和碳水化合物需要量研究[D].广东海洋大学，2013.
[6]朱泽州，孙浩然，王涛，孙学亮.饲料中不同蛋白质、脂肪含量对淡水石斑鱼生长性能及消化酶活性的影响[J].饲料工业，2015(22)：24-28.
[7]李炎璐.云纹石斑鱼(♀)×七带石斑鱼(♂)杂交子一代受精生物学及其生长发育形态特征的研究[D].上海海洋大学，2013.
赤点石斑鱼工厂化循环水养殖技术【2】
摘要 我国上海、浙江、福建等地对赤点石斑鱼的养殖技术研究较早，比较成熟的养殖模式是围塘养殖、网箱养殖及水泥池养殖等，而在海南地区由于常年海域水温较高，严重制约赤点石斑鱼的养殖发展。
介绍赤点石斑鱼工厂化循环水养殖技术，包括养殖设施、养殖用水处理、品种选择及投放、养殖密度、投喂、病害防治、日常管理等方面内容，以提高赤点石斑鱼在海南地区水产养殖业中的分量。
关键词 赤点石斑鱼;工厂化循环水;养殖技术
赤点石斑鱼(Epinephelus akaara)，俗名为石斑、红斑，肉质鲜嫩，营养丰富，深受消费者青睐，是高价值的养殖种类。
该鱼主要分布于北太平洋西部，在我国分布于东海、南海等海域[1-2]，生活在岩礁底质海区，常栖息于沿海岛屿附近的岩礁间、珊瑚礁的岩穴或缝隙中，一般为夜行性，利用其嗅觉寻觅食物，白天则隐藏于岩穴内。
对盐度、温度的适应范围很广，可生活在15‰～33‰的盐度范围内，属冷水性鱼类，最适水温为15～25 ℃，31 ℃以上时鱼体食欲会逐渐减退[3]。
近年来，我国台湾、福建、浙江、广东等地的学者对赤点石斑鱼在人工繁育[4-6]、养殖模式[7-8]、饵料选择[9]、盐度[10]、病害防治[11]等各方面作过大量研究，目前养殖模式及养殖技术已达到成熟阶段，但在海南地区由于常年海域水温较高，严重制约赤点石斑鱼在当地的养殖发展。
笔者通过开展赤点石斑鱼工厂化循环水养殖模式研究，摸清赤点石斑鱼在工厂化循环水状态下的养殖技术要点，提高赤点石斑鱼在海南地区水产养殖业中的分量。
1 养殖设施
在海南省海洋与渔业科学院下属的海南海研热带海水鱼类良种场工厂化循环水养殖车间进行，车间顶棚遮盖锡瓦，在养殖车间四周拉遮阳网用于减弱光线的照射强度，营造适合该鱼栖息的环境;养殖车间内有12组养殖池，每组2个，养殖池规格为3 m×4 m×1 m，每个养殖池有独立的进水、排水及供氧等设施，养殖池为中间排污，排污管身呈孔状(孔径随池鱼大小而变)，进水口为对角线入口，依靠水动力在池中造成漩涡以便自动清除粪便，养殖池底部安装纯氧增氧设施进行增氧。
2 养殖用水处理技术
通过利用物理方法分离悬浮物(微粒去除)，生物方法(生物膜过滤)、化学方法(臭氧)、紫外线处理养殖用水，去除水中鱼类代谢有毒物质，结合病害防治技术，进行高密度、绿色封闭式工厂化循环水养殖。
循环水系统工艺流程为：养殖池→平衡生化池(物理过滤，去除大颗粒物)→集水区→蛋白质分离器+臭氧发生器→砂滤罐→多级生化池(生物过滤，降低氨氮、亚硝酸氮含量)→紫外线消毒装置(杀菌消毒)→珊瑚石→回流养殖池。
3 赤点石斑鱼工厂化循环水养殖
苗种选择及投放
选取体色亮丽、体质健壮、大小均匀、游动敏捷的鱼种(规格为6～8 cm)移入车间进行工厂化循环水养殖，鱼种移入车间时用淡水+高锰酸钾溶液浸泡鱼体3 min，杀死寄生在鱼体体表、口腔和腮等部位的病原生物等，防止鱼体受伤感染，提高成活率和预防疾病发生。
苗种养殖密度
结合工厂化循环水养殖系统，开展不同体重规格赤点石斑鱼养殖密度试验，试验周期为10个月。
试验设14、20、25 kg/m3共3个养殖密度梯度组，每组设1个试验组和2个平行试验组。
试验期间，每天8：00和15：00定时投喂2次配合饲料，投喂量为试验鱼体重量的3%，试验结束后，对各试验组池鱼进行称重和测量体长，得出赤点石斑鱼在工厂化循环水养殖系统中的合理养殖密度。
以10 m3水体为例，规格为50、150、200、300、500 g/尾的赤点石斑鱼，其最佳养殖密度分别为208、154、125、82、43尾/m3。
饲料选择及投喂方式
工厂化循环水养殖系统对饲料的加工工艺、配方及其投喂方式有较高的要求，饲料不仅要满足养殖品种的营养需求，还要尽可能减小其对养殖系统的不利影响，通过选择合适的饲料、改变投喂策略使饲料适用于工厂化循环水养殖系统。
①应当选用石斑鱼食用的缓沉性饲料，且饲料的沉降速度须与石斑鱼的摄食行为相匹配;②采取“少量多次”及“慢―快―慢”的投喂方式。
在赤点石斑鱼体长规格为8～12 cm时，投喂频率为3次/d，体长规格>18 cm时投喂频率为2次/d;投喂时先投撒少许饲料，引诱鱼群集聚后大量投撒，待鱼群抢食完后再投喂，投喂量视鱼的摄食情况确定，摄食度以七八分饱为宜，每次投喂量占体重的3%～5%，投喂时尽量撒开、撒匀，尽量使池鱼都能摄食到。
病害防治
赤点石斑鱼工厂化循环水养殖过程中较为常见的病害是寄生虫病，主要是由纤毛类原生动物(如淀粉卵鞭虫、刺激隐核虫、车轮虫等)引起。
针对寄生虫病的发病情况，建议定期对养殖池鱼进行倒池，倒池前使用～ mg/kg的硫酸铜硫酸亚铁合剂或30～60 mg/kg的福尔马林等药物全池泼洒并浸泡2 h，倒池时选用质地比较柔软的捞网进行操作，要求动作温柔、快速简便，并在换池后及时消毒，这样可降低寄生虫病的发病率。
4 日常管理
观察与记录
每天测定并记录养殖池水温、盐度，定期测量pH值、氨氮、溶解氧等理化指标;每天巡视各个养殖池，仔细观察养殖池鱼的体色、生长摄食状况及是否有异常行为发生等。
定期筛分
为使摄食均匀，养殖规格大小一致，避免不必要的损失，应定期进行筛分。
在筛分时使用淡水+高锰酸钾水溶液浸洗3 min，消除体表上携带的寄生虫和细菌，预防疾病发生[12-13]。
5 参考文献
[1] MASUDA H，AMAOKA K，ARAGA T，et Fishes of the Japanese Archipelago[M].Tokyo：Tokai University Press，1984：37-38.
[2] 陈省平，胡晓丽，刘涛.赤点石斑鱼7个地理群体的AFLP分析[J].中山大学学报(自然科学版)，2009，48(1)：56-61.
[3] 王涵生，方琼珊，郑乐云.盐度对赤点石斑鱼受精卵发育的影响及仔鱼活力的判断[J].水产学报，2002，26(4)：344-350.
[4] 张其永，戴庆年，黄金龙.赤点石斑鱼人工繁殖和仔鱼培育试验[J].水产科学，1986，1(3)：1-4.
[5] 毛国民，史会来，楼宝，等.赤点石斑鱼人工繁育试验[J].水产养殖，2010(4)：1-3.
[6] 王涵生.赤点石斑鱼人工繁殖的研究Ⅰ亲鱼的室内自然产卵[J].海洋科学，1996(6)：4-8.
[7] 辛俭，陈卫平，毛国民，等.不同饲养环境对赤点石斑鱼亲鱼产卵效果影响的试验[J].浙江海洋学院学报(自然科学版)，2005，24(4)：308-311.
[8] 林利民，陈学豪，洪惠馨.赤点石斑鱼室内水泥池养殖技术的初步研究[J].厦门水产学院学报，1995，17(1)：21-26.
[9] 贾芬，冯德庆.赤点石斑鱼人工配合饲料的研究[J].水产科学，1994，13(5)：12-14.
[10] 王涵生，方琼珊，郑乐云.盐度对赤点石斑鱼受精卵发育的影响及仔鱼活力的判断[J].水产学报，2002，26(4)：344-350.
[11] 罗鸣，陈傅晓，刘龙龙，等.我国石斑鱼养殖疾病的研究进展[J].水产科学，2013，32(9)：549-554.
[12] 周绍锋，周瑞发，谢友亮，等.循环养殖赤点石斑鱼幼鱼放养密度研究[J].河北渔业，2016(2)：4-6.
[13] 陈飞.赤点石斑鱼围塘养殖技术[J].中国水产，2006(10)：49-50.
中文核心期刊是北京大学图书馆联合众多学术界权威专家鉴定，目前受到了学术界的广泛认同。从影响力来讲，其等级属同类划分中较权威的一种，是除南大核心、中国科学引文数据库（cscd）以外学术影响力最权威的一种。按照惯例，北大核心期刊每四年由北大图书馆评定一次，并出版《北大核心期刊目录要览》一书。下面是小编为大家整理的北大核心目录2020年版被降级的刊物以及新晋期刊。一、北大核心目录（2020版）被降级刊物1、现代情报2、电气传动3、现代电子技术4、美术大观5、肉类研究6、煤矿机械7、新型建筑材料8、混凝土与水泥制品9、材料保护10、艺术工作（作者提供)水力发电（作者提供)11、食品工业12、教学与管理13、印染助剂二、北大核心目录（2020版）被升级刊物目录1、北京工业大学学报社会科学版2、西北人口3、湖北民族学院学报哲学社会科学版4、管理案例研究与评论5、苏州大学学报.教育科学版6、中学生物教学7、语言战略研究8、北京舞蹈学院学报9、中国无机分析化学10、华北水利水电大学学报自然科学版11、陕西科技大学学报12、广西科学13、中国医院14、中国生物制品学杂志15、疾病监测16、磁共振成像17、生物安全学报18、广东海洋大学学报19、洁净煤技术20、中华临床医师杂志(电子版）21、社会保障研究22、化学工业与工程23、现代防御技术24、现代纺织技术25、无线电工程26、医学与哲学27、工具技术28、青海民族大学学报(社会科学版)29、江苏农业科学30、水资源与水工程学报31、资源开发与市场32、森林工程33、中外葡萄与葡萄酒34、西安外国语大学学报35、地质力学学报36、工程爆破37、中国抗生素杂志38、重庆高教研究39、江苏科技大学学报(自然科学版)40、公共管理与政策评论41、天涯42、北京联合大学学报(人文社会科学版)43、农业经济与管理44、海洋测绘45、海洋地质前沿46、中学地理教学参考47、煤炭技术48、铸造技术49、上海城市规划38、重庆高教研究39、江苏科技大学学报(自然科学版)40、公共管理与政策评论41、天涯42、北京联合大学学报(人文社会科学版)43、农业经济与管理44、海洋测绘45、海洋地质前沿46、中学地理教学参考47、煤炭技术48、铸造技术49、上海城市规划
科技核心都还好，文章满足杂志社要求的话，一般都能通过，相对来说，电子设计工程更快点。
“编辑出版学”是在20世纪80年代初开始引起注意的新兴学科，目前还不成熟，但社会对编辑人才的需求量已经越来越大，表明了它的发展势头是好的。编辑出版学更偏重文科（科技编辑专业除外），要求有扎实的文字、语言功底。 编辑分为很多种，工作内容差别很大，如书刊编辑、电台编辑、影视编辑等。同是编辑，你可以去：�◆ 出版社——做图书编辑，起薪一般在1500～2000元/月。�◆ 杂志社——做刊物编辑，起薪一般在1500～2000元/月。�◆ 报社——做专栏或版面编辑，也可能兼做记者，起薪一般在1500～3000元/月。◆ 文化、广告公司、网站——做内容编辑，起薪一般在1000～3000元/月。 开设编辑出版专业的学校不多，国内大概是十几所.前景广阔哦. 在学习编辑出版学的同时，最好再辅修一门专业，如经济、法律、历史等，因为现在对编辑的要求是：编辑既要是杂家，又要是专家。 作者：佚名 文章来源：《大学专业全新评点》 点击数：7181 更新时间：2007-3-21
编辑出版学专业—考研大学排行榜排名学校名称等级1武汉大学A+4中国传媒大学A7北京印刷学院A2中国人民大学A+5四川大学A8湖南师范大学A3清华大学A6南京大学A9北京大学AB+等(15个)：华南师范大学、湖北民族学院、华南理工大学、武汉理工大学、中央美术学院、陕西师范大学、浙江大学、南开大学、昆明理工大学、吉林师范大学、上海理工大学、河南大学、辽宁大学、安徽大学、河北大学B等(14个)：湘潭大学、广东海洋大学、衡阳师范学院、黑龙江大学、青岛科技大学、华东师范大学、南京师范大学、山东工商学院、内蒙古民族大学、北京师范大学、吉林艺术学院、河北经贸大学、山西师范大学、广西民族大学
广东编辑出版学专业较好的高校有：华南师范大学、华南理工大学、广东海洋大学。编辑出版学专业排名1武汉大学a+2中国人民大学a+3清华大学a4中国传媒大学a5四川大学a6南京大学a7北京印刷学院a8湖南师范大学a9北京大学ab+等(15个)：华南师范大学、湖北民族学院、华南理工大学、武汉理工大学、中央美术学院、陕西师范大学、浙江大学、南开大学、昆明理工大学、吉林师范大学、上海理工大学、河南大学、辽宁大学、安徽大学、河北大学b等(14个)：湘潭大学、广东海洋大学、衡阳师范学院、黑龙江大学、青岛科技大学、华东师范大学、南京师范大学、山东工商学院、内蒙古民族大学、北京师范大学、吉林艺术学院、河北经贸大学、山西师范大学、广西民族大学
广东海洋大学文学院下设中文系、新闻与传播系两个系，开设汉语言文学、秘书学、汉语国际教育、新闻学、编辑出版学等本科专业，其中，汉语言文学专业为广东省应用型人才培养示范专业、学校重点专业和应用型本科示范专业建设点，中国语言文学一级学科为学校重点学科。另有广东省雷州文化研究基地（广东省重点人文社科基地）、文学与粤西文化研究所2个科研机构，广东海洋大学普通话培训测试站由文学院进行日常管理并组织培训测试。学院现有教职工66人，专任教师56人，其中教授13人，副教授13人，硕士研究生导师3人；具有博士学位者11人，在读博士7人，70%以上教师具有硕士学位。此外，学院还聘请了中国社会科学院文学研究所刘跃进、蒋寅研究员，著名作家二月河、曹文轩、郭富文先生等11人为学院兼职或客座教授。他们的加盟，增强了学院的科研力量与教学水平，促进了学院与学术界的广泛交流，提升了学院的知名度和影响力。学院既注重基础理论研究，又注重适应现代社会发展的应用性研究，目前已形成了“基础研究+区域文化研究”的特色。近年来，学院教师出版专著20余部，发表论文300余篇，其中权威期刊论文10篇，核心期刊论文80篇；获省级社科成果奖1项，市级社科成果奖7项；主持国家级项目3项，省部级科研项目近18项，市厅级项目23项，横向课题2项；科研经费200余万元。学院以“强化人文素质教育，突出应用能力培养”为人才培养原则，强调“人文精神+实践能力”。制定并推行“6613”和“2613”教改方案（“6613”即中文系学生在第一学年写作60篇文学作品，第二学年写作6篇读书报告，第三学年写作40篇应用文和1篇学年论文，四年内阅读完教育部规定的100部名著，前三年半背诵300首诗词，每学期参加3次演讲或朗诵、辩论活动；“2613”即新闻与传播系的学生在大学四年内写作200篇文章、6篇读书报告，阅读完教育部规定的100部名著，第三学年写作1篇学年论文，前三年半背诵300首诗词，每学期参加3次演讲或朗诵、辩论活动）。“6613”和“2613”教改方案实施多年，日益成熟，积累了丰富的经验，成果丰硕，院刊《南粤潮声》于2009年获批为广东省连续性内部资料出版物，2012年获广东省高校校园文化建设优秀成果二等奖；院报《文新瞭望》保持连续出版，另已出版《青春的飞翔》、《南粤走笔意纵横》、《品书谈艺录》、《岭南问学录》等多部学生作品集，《湛江文学》从2009年起每年专辟一期集中发表我院学生作品。我院负责建设的广东海洋大学文科校外综合实践基地于2013年获批为广东省大学生校外实践基地。在学校党委的正确领导下，文学院按照学校办学思路与理念，努力培养既能从事专业理论研究又能从事实践工作的复合型人才与“三能人才”。我们坚信，有全院师生的共同努力，文学院的明天将更加灿烂、美好！
刘安国 教授、编审。男，1936年7月生，浙江奉化人。毕业于青岛海洋大学海洋系。现任职于青岛海洋大学学报编辑部。山东省高校学报研究会副理事长。主要从事海洋科学史和海洋科普写作。主持和参与大型辞书9部、著作4部、合译1部、合著4部。
先后担任中国数量经济学会理事、中华外国经济学说研究会理事、中国软科学研究会理事。担任多家经济学期刊及高校学报匿名审稿人
权威的：生物学杂志、海洋与湖沼、水产学报、水产学杂志其他《渔业科技产业》《海鲜世界》《国际渔业》《远洋渔业》《海水养殖》《海洋水产科技》渔业现代化浙江海洋学院学报厦门水产学院学报湛江水产学院学报珠江水产中国观赏鱼水产养殖现代渔业信息海洋渔业黑龙江水产内陆水产齐鲁渔业水产科技大连水产学院学报淡水渔业海洋水产研究科学养鱼上海水产大学学报水产科技情报水产科学水利渔业中国水产中国水产科学福建水产
您好，海洋类核心期刊在08年为核心期刊，目前已经不是了。目前这些是海洋学核心期刊的名称1.海洋学报 2.海洋与湖沼 3.海洋地质与第四纪地质 5.热带海洋学报 4.海洋科学进展 6.海洋通报 9.海洋科学 7.海洋工程 8.海洋环境科学 10.海洋预报 11.海洋学研究 12.海洋技术13.海洋湖沼通报 具体的排名没有。
海洋灾害预警报室的主要职责是负责制作我国管辖海域和邻近海区及全球海洋环境、海洋灾害的预报、警报及分析、预测产品，开展海洋灾害的影响评估工作。具体职责包括制作我国沿海的风暴潮预报警报，我国近海和全球大洋海浪预报警报，我国近海及西北太平洋的海啸预报警报，渤海和黄海北部海冰预报警报分析、预测产品；承担全国海洋灾害的预测、会商及重大海洋灾害的灾情调查、分析评估和预报总结；负责编制《中国海洋灾害公报》；负责开展风暴潮、海浪和海啸等以及两极外全球其他区域（含我国近海）海冰数值预报研究和数值预报产品的释用；负责开展专项海洋环境预报和海洋环境影响评价服务；承担军民兼用的海浪、海冰、海啸和风暴潮预警报与保障任务；承办中心领导交办的其它事宜。海洋灾害预警报室下设4个组：风暴潮组、海浪组、海冰组和海啸组。 海洋环境预报室的主要职责是负责我国管辖海域和邻近海区及全球海洋环境分析、预测产品制作和海上突发事故的应急预报工作。具体职责包括负责开展我国管辖海域、全球大洋的海流、海水温度、海水盐度、化学和生态等海洋环境要素分析、预报和预测服务；开展我国近海的赤潮（绿潮）、水质预报；开展海洋环境数值预报研究和数值预报产品的释用；承担海上溢油、海上搜救、海上危险物质泄露等突发事故的应急预报；开展专项海洋环境预报和海洋环境影响评价服务；承担军民兼用的海温、海流、海洋内波等海洋环境预报与保障任务；承办中心领导交办的其它事宜。海洋环境预报室下设4个组：温盐流组、赤潮组、生态组和海上突发事故应急组（简称应急组）。 海洋气象预报室的主要职责是开展海洋气象预报服务，牵头完成滨海旅游预报、海水浴场预报等专项海洋环境预报服务工作。具体职责包括负责制作我国近海及全球海洋的短期海洋气象预报；制作我国近海及西北太平洋中长期气象预报和展望；为局专项海洋调查、海洋维权、极地考察及其他大洋船只航行提供航线气象预报保障；负责各类天气图表的填绘；开展专项海洋气象预报服务；开展数值天气预报产品的释用；承担军民兼用的海上气象预报与保障任务；承办中心领导交办的其他任务。海洋气象预报室下设3个组：短期组、中长期组和航线保障组。 极地环境研究预报室的主要职责是负责极地海洋环境的研究和预报工作，参加局组织的各项极地科学考察任务。具体职责包括负责极地海洋、水文、气象和海冰的观测和预报；开展极地气候及极地对全球气候变化影响的研究；参加极地及临近洋区水文气象调查和极地站的越冬保障任务；开展极地卫星遥感技术研究及应用开发工作；承办中心领导交办的其它事宜。极地环境研究预报室下设3个组：极地海冰组、极地气象组和极地海洋组。 海洋气候预测室的主要职责是负责海气相互作用、海水CO2及气候变化等方面的观测、预测与研究工作。具体职责包括负责开展海气相互作用、海水CO2和大气边界层观测和研究；负责厄尔尼诺监测预测及模式的研制开发；负责区域和全球海洋与气候变化的预测和研究；负责全球气候变化对海洋的影响评估；负责开展气候模式的同化技术研究和应用；承办中心领导交办的其它事宜。海洋气候预测研究室下设4个组：海洋碳研究组、厄尔尼诺组、海气相互作用与气候变化预测组和资料同化组。 数值预报研究部的主要职责是负责大气和海洋数值预报模式的引进、研发和提供数值预报产品，开展数值预报技术研究。数值预报研究部具体职责包括负责我国近海及全球海洋的短期气象数值预报和研究工作；负责引进国内外先进的全球和区域大气、海洋数值模式；开展模式的改进、自主研发和业务化研究工作；开展关键大气、海洋数值模式技术研究；开展海洋环境及预报技术研究；承办中心领导交办的其它事宜。原数值部数值预报（风场）组仍保留在该部并进入大气模式组。数值预报研究部下设2个组：大气模式组和海洋模式组。 网络与计算机部主要职责是为预报业务和科研提供高性能计算机和网络的支持与维护服务。具体职责包括负责全球海洋水文气象资料、海洋站、船舶、浮标、雷达站和传真资料等的实时收集及全国海洋预报系统实时资料的分发工作；负责VSAT系统的运行管理；承担全国海洋环境预报业务系统和网络的建设、运行、维护和管理；高性能计算机系统的运行、管理、维护、应用平台开发及用户技术支持；中心局域网络和电子邮件系统的运行、管理和开发；负责中心网站、内部办公网的制作、管理和维护；承担各类预报用图的接收、填绘、预警报产品的分发及该系统设备的管理和维护；承办中心领导交办的其它事宜。网络与计算机管理部下设4个组：高性能计算机组（简称计算机组）、网络组、数据通讯组（简称通讯组）和预报发送组。 信息系统室主要职责是为业务预报和科研提供辅助技术支撑和科技文献服务，负责观测布局设计与规划。具体职责包括负责海洋和气象预报技术平台的研发和维护，为业务化预报提供辅助技术支持；负责海洋观测布局设计与规划；负责卫星海洋遥感反演技术研究及地理信息系统（GIS）在海洋预警报中的应用等研究；负责跟踪、收集国内外有关海洋和气象预报产品及技术研究发展动态；负责海洋预报标准和规范及政策研究；建设、管理和维护预报产品共享平台，提供科技文献和科技信息服务；负责实时和延时数据库建设、管理及维护，提供数据资料支持服务；负责建立海洋灾害和预报基础资料数据库及信息系统；负责管理历史数据资料和档案，各类海洋和气象历史图集、文献、资料的数字化处理；承担《海洋预报》期刊的编辑、出版、发行，各类期刊、报纸、杂志的订阅和服务；承办中心领导交办的其它事宜。信息系统室下设4个组：技术平台开发组（简称平台组）、科技信息组（简称信息组）、编辑组和数据库组。 即海洋影视中心公共产品服务部（海洋影视中心），主要职责是承担电视海洋预报节目的制作，以及国家海洋局、预报中心赋予的各种声像产品拍摄、采集和制作任务；通过各种媒体开展海洋预警报产品和海洋突发公共事件预警信息公共服务；统筹中心各类海洋预报公共服务产品发布与管理等。具体职责包括：承担电视海洋环境预报节目的制作，为海洋经济发展、海洋管理、国防建设、海洋防灾减灾和媒体等提供海洋预报产品公共服务；承担预报产品包装设计，并通过报纸、杂志、网站等媒体向公众发布、宣传和推广；制定海洋公共预报产品和海洋影视业务发展规划、计划、管理制度、技术规范和标准；承担系统内部及外埠声像技术的业务指导和培训工作；承揽国家海洋局机关、预报中心和外埠单位的重要活动拍摄工作及其后期制作和资料归档工作；承揽电视、网络、广告及其它信息产品的联系与制作；负责影视资料信息库的建设及其日常管理工作；承办中心领导交办的其它事宜。公共产品服务部下设3个组：声像产品制作组（简称制作组）、播音组和公共服务组。
现在很多网站都可以查询海洋气象哦，专业点的还是去国家海洋预报中心、或者当地的沿海气象查看。当然现在也有专业的海洋气象软件海上通（）,数据都是从气象台来的，可以看不同海域风浪情况的。
党委书记：方健壮 方健壮，男，1958年3月出生，广东省惠来人，广东理工职业学院党委书记，教授，硕士，硕士生导师。广州外国语学院毕业。分别于广州外国语学院、英国爱丁堡大学、英国华威大学获得英语语言文学硕士、文学文体学硕士及英国学硕士学位。于1980年7月至 2002年7月在广州外国语学院和广东外语外贸大学工作，历任英语系教研室主任、副系主任、英文学院院长、教务处长、校长助理，兼任《广东外语外贸大学学 报》常务副主编。2002年7月至2011年3月任广东外语艺术职业学院院长、党委副书记，教授。2011年4月至2014年6月，任广东理工职业学院院 长、党委副书记。现任广东理工职业学院党委书记。广东省第十次党代会代表，“英语教学”全国顾问委员会委员、教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员、广东省语言文字培训测试工作领导小组副组长、广 东省高等教育学会小学（学前）教师教育专业委员会理事长、广东省高等职业院校人才培养工作评估委员会委员、广东现代远程教育协会会长、广东省成人教育协会 会长。长期从事英语语言文学、英语国家社会文化、英语教育的教学和研究。主持多项省级科研教研课题，出版著作、教材18部，先后四次获得广东省高等教育教学成果奖。主持学校党委全面工作。分管思想教育与宣传工作，广东电大报，组织宣传部（统战部合署）。联系文化与传播学院、外语系。院长、党委副书记：刘文清刘文清，女，1966年11月出生，广东理工职业学院院长、党委副书记，博士研究生，研究员，硕士生导师。北京大学博士研究生毕业，获法学博士学位。1986年8月参加工作，1986年6月入党，曾任广东英德市人民政府市长助理、副市长。2001年9月至2002年9月在清远市人民政府工作，历任驻北京联络处副主任、主任。2002年9月至2007年1月任省委办公厅“省委新一号楼”筹建办副主任。2007年1月至2014年6月任广东工程职业技术学院党委书记。现任广东理工职业学院院长、党委副书记。广东省第十一次党代会代表，全国秘书专业委员会副会长、中国高等教育学会常务理事、全国高职高专创新创业教育协作会副会长、广东省机构编制管理研究会副会长、广东省秘书学会常务副会长。先后获得优秀公务员、三八红旗手、优秀共产党员等荣誉称号。在国内核心期刊发表《“十二五”时期广东高职教育发展的思考》、《构建利益驱动的校企合作运营机制研究》等学术论文30余篇。出版专著、教材22部。主持12个省部级科研课题研究。《大学生职业生涯规划与就业创业能力提升》、《提高毕业生就业质量和就业满意度实践报告》分别获全国“十一五”教育科研课题一等奖、全国“十一五”科研规划课题研究成果一等奖。主持学校行政与学科发展全面工作。分管校园综合治理工作，审计工作，广东开放大学校长办公室（校友工作办公室挂靠），发展规划办公室（系统建设办公室合署），督导室(高职教育研究室合署)。联系信息与工程学院，数码设计与制作系。党委副书记、纪委书记：李海燕李海燕，女，1964年1月出生，广东潮阳人，广东理工职业学院党委副书记、纪委书记兼任工会主席，副研究员。广东省第十一次党代会代表。华南师范大学毕业。分别于华南师范大学获教育学学士学位和硕士学位。1985年7月至1990年9月，在华南师范大学 电化教育系任教师。1990年至今，在广东广播电视大学工作，先后在人事处、远研室、教务处等部门工作，历任副主任科员、科长等职。1999年6月，任开 放教育研究中心副主任。2001年6月，任组织人事处副处长。2003年6月至2008年7月，任组织人事处处长。2008年7月至今，任广东理工职业学 院党委副书记、纪委书记。长期从事高校教育管理与研究工作，主持多项省、校级科研课题，参与多项调研工作，公开发表论文等十多篇。主持纪委和教代会。分管干部和人才工作，纪委办（监察处合署），人事处（教师发展中心、离退休人员办公室挂靠），学生工作部（处，武装部合署），招生与就业指导办公室，工会，团委，关工委。联系管理工程系，思想政治理论课教学部。副院长、党委委员 ：李江李江，女，1962年10月出生，广西上林人，广东理工职业学院副院长、党委委员、学院学术委员会主任委员、《广东广播电视大学学报》主编，研究员。 北京大学和国家行政学院联合培养公共管理硕士（MPA）。1982年7月至1984年11月在广西大学工作。1984年11月至1989年6月在广西工学院工作。1989年6月至今在广东广播电视大学工作，历任广东广播电视大学教学部主任助理、教务处副处长、教务处长、校长助理。2001年11月至今任学校党委委员。2005年至今任广东理工职业学院副院长。 广东省第十次党代会代表，广东现代远程教育协会常务副会长、广东省标准化协会第六届理事会常务理事、广东省价格协会第二届理事会常务理事。曾任广东现代远程教育协会会长、中国教育技术协会常务理事、广播电视大学继续教育协会副理事长、广东省标准化协会第五届理事会常务理事。长期高等教育和公共管理研究以及机械工程教学和研究，主持省级和校级课题10项，出版专著3部、教材2本，发表论文30多篇。主持学术委员会。分管科技处（学报编辑部、终身教育研究院挂靠），网络信息服务中心，学分银行管理中心，终身教育服务指导中心（社区教育服务指导中心、继续教育学院合署），图书馆（学习资源中心）。联系经济管理与标准化学院，财经系，机械与自动化工程系。副院长：孙平孙平，男，1964年3月生，陕西韩城人，广东理工职业学院副院长，法学博士，教授，三级警监警衔。中山大学毕业。分别于西北政法大学、中山大学获得法学学士学位和法学博士学位。1985年 9月至1991年 7月在西北政法大学任教。1991年 7月至2003年3 月，任广东司法警察学校教研室副主任、主任、副校长。2000年7月至2001年7月，在中山大学人类学系做国内高级访问学者。2003年3月至2008年10月，任广东司法警官职业学院副院长。2004年7月至12月，被广东省委组织部、省委统战部委派到揭阳市挂职锻炼，任榕城区区长助理。2008年10月至今，任广东理工职业学院副院长。现为政协广东省第十一届委员会常务委员、中国监狱学会学术委员会委员、广东省法学会常务理事；广东省法学会法理学研究会副会长，广东省法学会医药食品法学研究会副会长、广东省知识界人士联谊会常务理事。曾荣获广东省南粤优秀教师称号、全国司法系统警察学校优秀教师称号、广东省司法厅优秀教师称号，荣立个人三等功三次。主要从事刑罚执行、法律文化、教育人类学的研究。主编、参编学术著作10余部，发表论文30余篇。分管广东理工职业学院综合办公室，广东理工职业学院教务处（评建工作办公室合署），基建与后勤管理处，实训中心（校企合作办公室合署），直属学院（附属职业技术学校合署），教材中心。联系计算机系，工程技术系（物联网工程系），文法系。副院长、党委委员：陈显强 陈显强，男 ，1962年3月出生 ，湖南省新化县人，广东理工职业学院副院长、党委委员，教授，理学博士。中山大学毕业。分别于湖南师范大学、中山大学获得理学学士、硕士、博士学位。1982年7月至1994年8月，在湖南人文科技学院（原湖南娄底师专）数学系工作，曾任分析教研室主任和副系主任、学校学术委员会委员和学报编委。1997年7月至今， 在广东广播电视大学工作，历任教学指导中心副主任、教务处处长，学校学术委员会委员和学报编委。2008年7月起任学校党委委员。2010年7月至今任广东理工职业学院副院长。现为广东省数学会理事，中国数量经济学会远程教育专业委员会常务理事。长期从事数学教学和研究，作为主要成员参与国家自然科学基金和广东省自然科学基金项目多项课题的研究工作，参与教育部和教育厅立项的多项教学改革课题研究并执笔撰写研究报告，发表学术论文20多篇。分管广东开放大学教务处（督导办公室合署），教育技术中心，财务处，资产与设备管理处（学校招标与采购中心挂靠）。联系法律与行政管理学院，基础教学部。
、广东开放大学报名要求1、年龄要求：至少17岁2、学历要求：高中，中专学历可报专科，(小学、初中学历也有方法报)。学信网可查专科学历能报本科二、报名专业行政管理、建筑工程管理、工商企业管理、计算机网络技术、移动互联应用技术、信息安全管理、计算机信息管理、机电一体化技术、会计、电子商务、法律事务等多专业可选三、报名流程1、咨询了解，确定报名层次及专业2、提交电子资料，教务老师审核3、审核通过，现场缴费，签协议，领收据4、线上报名，确认电子协议，缴费，邮寄协议和收据5、收到之后，打印签字拍照回传一份即可流程不复杂，每一步都有专人指导跟进，自己少操心。四、学习与考试1、网上学习，手机电脑都能学，不做要求，教务可协助2、免试入学，期末考试难度不大，考前提供复习资料，本人线上配合考试，都能通过。
1、首先，登录需要上传开题报告的网站，在进入网站后，复制的文件，并将其黏贴在相应的位置。2、其次，将论文题目以及论文作者填写到相应的部位。3、最后，在所有相关信息填写完成后，点击选择文件，上传需要检测的毕业论文，上传完成后点击提交检测。
打开 广东开放大学（原广东广播电视大学），广东开放大学是广东省人民政府举办、省教育厅直属，以现代信息技术为支撑，面向社会全体成员开展远程开放教育并具有学士学位授予权的新型高等学校。学校服务于广东学习型社会建设，坚持面向基层、面向行业、面向社区、面向农村，为学习者提供多样化、多层次的学历教育和非学历教育。 开放大学文凭，是国家认可、教育部电子注册的，在中国高等教育学生信息网(学信网)上可以永久查询。 一、报 考 条 件 1. 有专科及以上学历者，可报读本科（专升本）；2. 有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校及以上学历者，可报读专科；二、报名材料： 1、一寸蓝底电子照片；2、身份证原件或扫描件；3、前置学历证书原件或扫描件；4、专科学历证书电子注册备案表（报本科需提交）；5、报名表电子档（统一模板，填写即可）三、广东开放大学优势 1、学习费用低，较他形式的高等教育学习费用低。2、不用参加全国统一的高考考试。3、学习方式灵活，学生可利用业余时间进行网上学习。4、学校自主命题，考试难度相对较低。5、学历国家承认，学信网可查学历，可报考公务员、研究生、司法考试、评定职称、晋升、涨工资、考技能证书等。四、学习形式课程学习资源由广东开放大学组织专家制作。学习者以业务学习为主，学习期间不脱产。学习方式包括：1、自主学习：学习者主要通过广东开放大学教学平台上教学资源、移动学习资源等进行自主学习。2、协作学习：学习者通过广东开放大学教学平台等网络交互手段，与同学、教师进行学习交流。3、面授辅导：学习者到教学点参加学校安排的集中面授辅导。展开阅读全文热门评论（0）请先登录后发表评论 (・ω・)看看下面~来发评论吧打开App，看更多精彩内容