论文查重引用的不算，但对于引用，查重软件对此有着严格的书写格式要求，格式正确则不记入查重，而若格式不对，则很可能被当作论文正文被查重。因为论文写作过程中引用是在所难免的，低引用意味着论文写作过程中没有参阅高质量学术文献，而高引用则又容易被认为论文没有自己的文章思路，内容拼凑，照搬照抄，甚至存在剽窃他人文章行为。 论文是古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。 它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。
算，不能超出总字数的百分之十。每个查重系统的标准不太一样，学校一般用的是知网查重系统，在万方上的检测结果只能作为一个参考。有些查重系统是直接把论文的引用部分排除在外，不计入论文的重复率。所有，主要还是看你学校用的是什么查重系统，和学校判定文献引用部分重复的规则。如果引用部分是算重复的，那么你在引用时最好自己再改改，只引用重要的数据和观点。
论文查重参考文献不在查重范围，所有参考文献格式一定要正确，否则会被当正文判抄袭。引用是有要求限制的，引用过度也不行，一般直接引用不得超过20%，间接引用不得超过30%。
论文在查重时，参考文献是不会算在里面的，但是前提是参考文献的格式得正确；引言是肯定要算在里面的。
论文摘要查重吗
你认为论文摘要查重吗？有过大学就读经历的朋友都知道，想要顺利的大学毕业，就需要拟写好论文，并通过答辩。而写论必不可少的就是摘要，那么论文摘要查重吗？下面是我帮大家收集的相关解答信息，感兴趣的朋友赶紧来了解一下吧。
论文摘要查重吗
1、事实上，并不是所有的论文都会被论文查重软件重新检查。如果按照严格的格式编写，重新检查的内容一般包括:摘要、目录、文本、确认和引用。你在论文中使用的其他一些公式和图片不会进行仔细的查重。简单地说，只要是文本的东西会被查重。
2、以早检测为例，系统会重新排列您的论文，将标题、目录、摘要、参考文献和致谢分为一个部分，正文分为几个部分。然后在参考数据库中论文查重检测。
3、 因此，有人问论文的摘要是否经过了反复检查。答案是肯定的，但是我们知道论文的摘要其实是中英文的，但是国内的搜索软件一般只查中文参考，不会查你的英文比较摘要。此外，一篇论文的摘要只有几百个字，重复率不会对整篇论文产生很大的影响。所以主要检查的还是论文的主要部分，所以在论文的主要内容上一定要避免大量的抄袭和引用。如果能认真写论文的话，不去大量抄袭和引用还是比较容易通过查重的。如果没有通过查重，查重率比较高的话，也可以通过一些人工降重的方法，来降低这个比例。论文查重内容具体包括的内容如下：摘要、引言绪论、、正文、致谢；不查的内容包括:封面、声明、目录、脚注、参考文献。注意：附录一般是不测的，有的检测时附上附录比例会很高。这个要看学校要求。一般查重的内容学校都有规定的。
论文摘要撰写注意事项
论文摘要的撰写通常在整篇论文将近完稿期间开始，以期能包括所有的内容。但也可以提早写作，然后视研究的进度作适当修改。摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，可以引用、推广，有关论文摘要写作时应注意下列事项：
1、整理你的材料使其能在最小的空间下提供最大的信息面。
2、用简单而直接的句子。避免使用成语、俗语或不必要的'技术性用语。
3、请多位同僚阅读并就其简洁度与完整性提供意见。
4、删除无意义的或不必要的字眼。但也不要矫枉过正，将应有的字眼过份删除，如在英文中不应删除必要的冠词如a an the等。
5、尽量少用缩写字。在英文的情况较多，量度单位则应使用标准化者。特殊缩写字使用时应另外加以定义。
6、不要将在文章中未提过的数据放在摘要中。
7、不要为扩充版面将不重要的叙述放入摘要中，如果摘要能以一两句话概括，就让维持这样吧，切勿画蛇添足。
8、不要将文中的数据大量地列于摘要中，平均值与标准差或其它统计指标仅列其最重要的一项即可。
9、不要置放图或表于摘要之中，尽量采用文字叙述。
二、论文摘要写作注意事项
1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容 ；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论尤其是自我评价)。
2、不得简单重复题名中已有的信息。 比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨，表达简明，语义确切。 摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人称。 建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5、要使用规范化的名词术语， 不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。
6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。
7、不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。 科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。
会查的，都算查重范围的。
现在很多大学决定大学生毕业时写毕业论文，学校也把毕业论文作为衡量学生成绩的重要指标，学校对毕业论文的评价主要采用论文查重和答辩两种方式，其顺序一般是先查重后答辩。在一般情况下，查重不能检测整个论文的内容，那么论文的目录可以查重吗？做完论文后要按顺序排列，论文目录在前半部分，且位置很靠前，即编辑在封面后面。一般论文的封面有论文题目、校名、个人资料等，这些都要注意格式编排，学校经常给出规范的格式标准。如果格式规范正确，则论文查重系统一般可以识别出部分目录，然后不对这部分内容进行重复性检测，也就是说，论文目录不会被查重。论文目录可通过Word操作系统自动控制生成，学校相关规定的论文数据格式通常以Word文档为参考，如果可以自动生成的目录格式与学校教育规定的格式稍有不同，则作修正调整。每一个人在编辑一篇论文排版时，一定要注意论文的格式，格式规范才能准确地检测论文的查重率。反过来说，如果论文的编目格式不规范，没有规则的次序，文字胡乱堆积，那么提交到查重系统后，系统可能无法识别这部分内容为目录部分，因而会将这部分内容作为论文正文内容，然后再与数据库中的资源进行比对，可能会增加论文的整体重复率。
所有都查，包括你的论文后记。所以有的抄袭完整的论文，最后这种抄袭论文发现后记中记载的故事都是一样的笑话。
算，不能超出总字数的百分之十。每个查重系统的标准不太一样，学校一般用的是知网查重系统，在万方上的检测结果只能作为一个参考。有些查重系统是直接把论文的引用部分排除在外，不计入论文的重复率。所有，主要还是看你学校用的是什么查重系统，和学校判定文献引用部分重复的规则。如果引用部分是算重复的，那么你在引用时最好自己再改改，只引用重要的数据和观点。
不算
知网论文查重引用部分不算重复率，不过这个前提是引用标注格式正确，否则那就算重复率。只要引用格式正确，一般都会被知网查重软件自动识别为引用部分，以绿色字体标注，在去除引用文献部分的重复率会有所体现。
论文查重引用的算不算重复率，目前知网查重是能自动识别不算重复的。不过这个前提是引用标注格式正确，否则那就算重复率。在书写引用的时候，要进行正确的书写。知网查重报告当中有一个全文的重复率部分，还有一个部分是去除引用文献的重复率部分。因此，即使论文作者对其他论文进行引用，只要引用格式正确，一般都会被知网查重软件自动识别为引用部分，以绿色字体标注，在去除引用文献部分的重复率会有所体现。所以，格式正确就不算，否则就算。
引用只是少量的使用其他文献中的观点和论据，切莫大段落的引用，否则就是抄袭。论文内容中间引用文献，需要标记引用符号。因为忘记或者是懒得标记，又或者是标记符号用错了，导致文段被标红的情况每年都有发生，而且还不少。引用的文字部分最后使用句号。引用的内容通常会在双引号“”之间，双引号完成后使用句号结尾，这是正确的引用方式，如果在双引号“”中间的部分使用句号，那么句号后面的文字就会被认定为抄袭了。
在论文的最后，参考文献4个字占一行，然后下面的你引用的各个参考文献的条目。每个参考文献有明显的标号，例如:[Num]、(Num)等，但是这个标号要是正规的，自动生成或者手工输入都可以，括号内不能有标点符号，如：[Num.]，这是错误的。引用的部分一定做好标识，并在论文后面的参考文献部分进行标注，标注序号与正文中的序号一致。另外，正式论文要在文后严格标出所引用话的出处，包括作者，书名，出版社，以及出版年等等。
要看你索引的字数以及你们学校的规定。索引的字数不要太多，最好不要大段大段的引用，而且也得看你们学校的规定，有的学校查重的时候只看抄袭率，有时你引用自己的也算抄袭，的确很无奈。有的学校查重的时候会看你引文的出处，如果有出处，那么就不算了。所以最关键的还是要看学校会“怎么办”。当然，你最后查重用的是知网而不是万方，所以万方就算查重是0%也没有什么权威性，因为二者的差距还是比较大的，所以我建议你用知网CNKI去查重，这样比较保险。更重要的是，知网查重时很少会根据你的参考文献而去排除你抄袭的引文，也就是说，你所引用的文字，在知网上还是算重复率的，所以你要么少引用，要么把引用的加以修改~
引用的内容算查重率。引用的原文是属于查重范围之内的，只要是正文的内容，都要检测。 扩展资料 引用原文的文字有二种方式一种是加引号的，就是你一字不变的引用原话，这种情况要加上引号。这种在论文里属于正文部分，提交系统检测的话，这部分是被算作正文检测的，如果和比对数据库重复，那么肯定算重复率的，加上引号并不能规避。引用部分控制一下比例就行了，不要引用太多，在学校允许的比例内是可以的`。另一种是标注文献的引用，每篇论文参照文献的部分都会在后面标注参考文献，这种实际上和第一种情况类似，这部分正文里的标注也是属于正文部分，都属于查重的范围，都会算重复率的。
在查重范围内。算不算重复率那要看学校要求，如果学校引用不算重复率，那就不算。如果学校引用一样算重复率，那么就算重复率。引用不能过度引用。
引用原文有很严格的格式要求，所以大部分论文被检测的时候引用的文字会被查重的。
肯定会的，但是你可以只应用他的主要观点，就只有一两句话。
论文参考文献随便写查重会被查出来。
如果论文中有引用别人的原文，在查重时是会被标注出来的，格式一定要正确才不会被查重系统视为抄袭;若没有进行标注的话，查重系统是会检测到引用论文的参考文献，就会把这段文字作为正文进行查重检测。
如果出现了标红的现象，那也许是因为参考文献的格式不标准，格式不标准的参考文献查重系统是无法进行识别的，就会被当做正文进行查重检测。
当然，只要论文作者不过多地引用文献内容，参考文献占用论文的比例就不会太多，也就不会对论文的质量以及重复率产生不良的影响。
如果当查重后发现自己论文的参考文献甚至是连论文的目录都被标红了，那么就需要去排查问题的原因了，基本上会发生这种情况都是由于我们在排版的时候格式不规范才导致的。
比如论文当中的脚注并非使用word自动插入，参考文献的格式设置有问题的话，那么就会导致查重系统无法去正确的识别，这样就会把这部分的内容当成是正文内容从而进行检测，这时只需要按照正规的论文格式去重新编辑下就行。
论文参考文献随便写查重会被查出来。
如果论文中有引用别人的原文，在查重时是会被标注出来的，格式一定要正确才不会被查重系统视为抄袭;若没有进行标注的话，查重系统是会检测到引用论文的参考文献，就会把这段文字作为正文进行查重检测。
如果出现了标红的现象，那也许是因为参考文献的格式不标准，格式不标准的参考文献查重系统是无法进行识别的，就会被当做正文进行查重检测。
当然，只要论文作者不过多地引用文献内容，参考文献占用论文的比例就不会太多，也就不会对论文的质量以及重复率产生不良的影响。
如果当查重后发现自己论文的参考文献甚至是连论文的目录都被标红了，那么就需要去排查问题的原因了，基本上会发生这种情况都是由于我们在排版的时候格式不规范才导致的。
比如论文当中的脚注并非使用word自动插入，参考文献的格式设置有问题的话，那么就会导致查重系统无法去正确的识别，这样就会把这部分的内容当成是正文内容从而进行检测，这时只需要按照正规的论文格式去重新编辑下就行。
引用原文有很严格的格式要求，所以大部分论文被检测的时候引用的文字会被查重的。
引用的原文是属于查重范围之内的，只要是正文的内容，都要检测。具体原因如下：
一、弄清这种情况先了解一下查重的基本原理：原理：通过我们上传文章，服务器里的程序把我们的文章和数据库数据比对，有相似的内容，都会标出来。有多少重复就会显示相应的相似率。
二、引用原文的文字有二种方式一种是加引号的，就是你一字不变的引用原话，这种情况要加上引号。这种在论文里属于正文部分，提交系统检测的话，这部分是被算作正文检测的，如果和比对数据库重复，那么肯定算重复率的，加上引号并不能规避。
引用部分控制一下比例就行了，不要引用太多，在学校允许的比例内是可以的。另一种是标注文献的引用，每篇论文参照文献的部分都会在后面标注参考文献，这种实际上和第一种情况类似，这部分正文里的标注也是属于正文部分，都属于查重的范围，都会算重复率的。
三、所以大家都是通过加引号和标注文献的形式规避学术不端行为，那种是行不通的，还是好好写作为上策。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
解决这个问题的方案不止一个，我认为我想的这个方案并不能准确的解决你的问题，详细的答案还需要你自行思考。