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培根论文的参考文献

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培根论文的参考文献

在培根穷困潦倒、仕途不顺、亲友不顾之际,他投靠了当时一个正踌躇满志、深得民心的青年贵族埃塞克斯伯爵,成了伯爵的顾问,伯爵也对他颇多照顾。伯爵给培根很多钱,帮他还清了债务,还给他一大块地产。后来,他又负债了,埃塞克斯再次帮他解脱。但当埃塞克斯伯爵野心膨胀欲发动政变推翻伊丽莎白女王时并失败后,在对伯爵叛国罪的起诉中培根起到了积极的作用,培根站在了女王那边揭发埃塞克斯的“罪行”,最终埃塞克斯于1601年被斩首。 培根写于1607年的《论友谊》中有一段开头有这样的话:“世间有些人,他们的生活好像永远是在舞台上度过一样。这种生活对于别人是掩饰起来的,唯有自己可以明了。然而永远的掩饰是痛苦的,而一个只顾荣华,不顾天性的人可算是一个十足的奴才....” 看上去似乎与此事有关。 培根并不‍是一个所谓道德出众的人,甚至可以说道德败坏。他在后来担任检察官期间,因为受贿而被国会指控并起诉之,身败名裂,并被逐出宫廷。现在的研究培根的人都说,那个年代法官基本上都在收贿,在那个时候是种惯例,所以也不算什么罪大恶极 。。。。 参考文献:《培根论说文集》

美国学术界通行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。引述别人的观点,可以直接引用,也可以间接引用。无论采用何种方式,论文作者必须注明所引文字的作者和出处。正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节。既要注意引述与论文的有机统一,即其逻辑性,又要注意引述格式 (即英语论文参考文献)的规范性。具体如下:1、若引文不足三行,则可将引文有机地融合在论文中。2、被引述的文字如果超过三行,则应将引文与论文文字分开。这里的格式有两点要加以注意。一是引文各行距英语论文的左边第一个字母十个空格,即应从第十一格打起。二是引文不需加引号,末尾的句号应标在最后一个词后。如需在引文中插注,对某些词语加以解释,则要使用方括号(不可用圆括弧)。3、如果拟引用的文字中有与论文无关的词语需要删除,则需用省略号。如果省略号出现在引文中则用三个点,如出现在引文末,则用四个点,最后一点表示句号,置于第二个圆括弧后(一般说来,应避免在引文开头使用省略号)。点与字母之间,或点与点之间都需空一格。4、若引文出自一部多卷书,除注明作者姓和页码外,还需注明卷号。5、如果英语论文中引用了同一作者的两篇或两篇以上的作品,除注明引文作者及页码外,还要注明作品名。

英语论文中引用名人名言的格式通常有两大类。

先介绍作者,后面直接引出作者原话

1、 ……, one of the renowned writers in …, once said that …...

……是……的一位著名作家,曾经说过……

2、 According to …, one of the renowned writers in …, …….

据……,一位著名的作家在……,……

例句:

According to Francis Bacon, a renowned British writer and philosopher, "Money is a good servant and a bad master."

英国著名作家和哲学家培根(FrancisBacon)说:“金钱是一个好仆人,也是一个坏主人。”

引用俗语、古话

1、There goes a saying that …...

有句话说……

2、As a proverb says, …...

俗话说,……

例句:

(1)There goes a saying that he knows most who speaks least.

有句俗语说,谁说得最少,谁知道得最多。

(2)As a proverb says, he laughs best who laughs last.

俗话说,笑到最后的人笑得最好。

正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节;既要注意引述与论文的有机统一,即其逻辑性,又要注意引述格式 (即英语论文参考文献)的规范性。

引述别人的观点,可以直接引用,也可以间接引用。无论采用何种方式,论文作者必须注明所引文字的作者和出处。美国学术界通行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。

英语论文的组成要素:

1、标题

如果英语论文篇幅较短,亦可不做标题页(及提纲页),而将标题页的内容打在正文第一页的左上方。

2、提纲

英语论文提纲页包括论题句及提纲本身。

3、摘要

英文摘要是应用符合英文语法的文字语言,提供论文内容梗概为目的的短文。

4、正文

有标题页和提纲页的英语论文,其正文第一页的规范格式为:论文标题居中,其位置距打印纸顶端约5cm,距正文第一行约。段首字母须缩进五格,即从第六格打起。

正文第一页不必标页码(但应计算其页数),自第二页起,必须在每页的右上角(即空出第一行,在其后部)打上论文作者的姓,空一格后再用阿拉伯数字标出页码;阿拉伯数字(或其最后一位)应为该行的最后一个空格。

5、中文引述

正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节;既要注意引述与论文的有机统一,即其逻辑性,又要注意引述格式 (即英语论文参考文献)的规范性。

引述别人的观点,可以直接引用,也可以间接引用。无论采用何种方式,论文作者必须注明所引文字的作者和出处。

6、文献目录

论文作者在正文之后必须提供论文中全部引文的详细出版情况,即文献目录页。

美国学术界通行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。

引述别人的观点,可以直接引用,也可以间接引用。无论采用何种方式,论文作者必须注明所引文字的作者和出处。

正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节;既要注意引述与论文的有机统一,即其逻辑性,又要注意引述格式 (即英语论文参考文献)的规范性。

具体如下:

1、若引文不足三行,则可将引文有机地融合在论文中。

2、被引述的文字如果超过三行,则应将引文与论文文字分开。

这里的格式有两点要加以注意。一是引文各行距英语论文的左边第一个字母十个空格,即应从第十一格打起;二是引文不需加引号,末尾的句号应标在最后一个词后。

如需在引文中插注,对某些词语加以解释,则要使用方括号(不可用圆括弧)。

3、如果拟引用的文字中有与论文无关的词语需要删除,则需用省略号。

如果省略号出现在引文中则用三个点,如出现在引文末,则用四个点,最后一点表示句号,置于第二个圆括弧后(一般说来,应避免在引文开头使用省略号)。

点与字母之间,或点与点之间都需空一格。

4、若引文出自一部多卷书,除注明作者姓和页码外,还需注明卷号。

5、如果英语论文中引用了同一作者的两篇或两篇以上的作品,除注明引文作者及页码外,还要注明作品名。

扩展资料:

其它格式要求:

文献目录

论文作者在正文之后必须提供论文中全部引文的详细出版情况,即文献目录页。美国高校一般称此页为 Works Cited,其格式须注意下列几点:

1、目录页应与正文分开,另页打印,置于正文之后。

2、目录页应视为英语论文的一页,按论文页码的顺序在其右上角标明论文作者的姓和页码。

如果条目较多,不止一页,则第一页不必标出作者姓和页码(但必须计算页数),其余各页仍按顺序标明作者姓和页码。

标题Works Cited与打印纸顶端的距离约为,与第一条目中第一行的距离仍为;各条目之间及各行之间的距离亦为,不必留出更多空白。

3、各条目内容顺序分别为作者姓、名、作品名、出版社名称、出版地、出版年份及起止页码等。

4、各条目应严格按各作者姓的首字母顺序排列,但不要给各条目编码,也不必将书条与杂志、期刊等条目分列。

各条目第一行需顶格打印,回行时均需缩进五格,以将该条目与其他条目区分开来。

5、引用同一作者的多部著作,只需在第一条目中注明该作者姓名,余下各条目则以三条连字符及一句点代替该作者姓名;各条目须按书名的第一个词(冠词除外)的字母顺序排列。

6、如果引言与著作为同一人所写,则其格式如下例所示(By后只需注明作者姓即可)。

7、被引用的英语论文名须用引号标出,并注意将英语论文名后的句点置于引号内。条目末尾必须注明该文在选集中的起止页码。

参考资料:

英语论文-百度百科

与培根体有关论文参考文献

培根传世的代表作有《新工具》、《学术的复兴》、《论人生》

在培根穷困潦倒、仕途不顺、亲友不顾之际,他投靠了当时一个正踌躇满志、深得民心的青年贵族埃塞克斯伯爵,成了伯爵的顾问,伯爵也对他颇多照顾。伯爵给培根很多钱,帮他还清了债务,还给他一大块地产。后来,他又负债了,埃塞克斯再次帮他解脱。但当埃塞克斯伯爵野心膨胀欲发动政变推翻伊丽莎白女王时并失败后,在对伯爵叛国罪的起诉中培根起到了积极的作用,培根站在了女王那边揭发埃塞克斯的“罪行”,最终埃塞克斯于1601年被斩首。 培根写于1607年的《论友谊》中有一段开头有这样的话:“世间有些人,他们的生活好像永远是在舞台上度过一样。这种生活对于别人是掩饰起来的,唯有自己可以明了。然而永远的掩饰是痛苦的,而一个只顾荣华,不顾天性的人可算是一个十足的奴才....” 看上去似乎与此事有关。 培根并不‍是一个所谓道德出众的人,甚至可以说道德败坏。他在后来担任检察官期间,因为受贿而被国会指控并起诉之,身败名裂,并被逐出宫廷。现在的研究培根的人都说,那个年代法官基本上都在收贿,在那个时候是种惯例,所以也不算什么罪大恶极 。。。。 参考文献:《培根论说文集》

培根的最重要的著作《崇学论》(TheAdvancemento�e Learn-ing),一般认为他是“知识就是力量”这句格言的创造者;

培根的代表作有《新工具》

根据参考文献找的文章

根据原文如何查找参考文献?我们平时在写论文时,经常会涉及到参考文献,这是论文写作过程中的要求,很多小伙们即将毕业,在写论文时还不知道如何查询参考文献,下面小猎简单说下查询参考文献的方法。1我们查询参考文献的方法很多的,我们可以先以“百度学术”为准,打开百度,输入“百度学术”。2进入“百度学术”,我们在框中输入要搜索论文的相关内容。3我们以“中医治疗”为例,输入框中,点击百度一下,这时候我们会看到很多关于这类论文文献的文章。4如何将一些文献复制下来添加到自己的论文中呢?我们点击文献下面的“批量引用”。5这时我们的文献会添加到电脑屏幕右下角的添加图标中。6我们点击该图标,进入下图界面,将格式改成“GB/T”格式,点击“一键复制”即可,这样论文的参考文献就查到了,也复制了下来,可以粘贴到自己文档中。

参考文献是研究报告、论文、文章等学术写作中必不可少的一部分。它包括在文章中引用的其他作者发表的观点、数据、研究成果等,有助于读者理解作者对研究领域的了解和掌握程度。因此,我们需要掌握一些方法来找到参考文献中的原文献。1. 利用图书馆资源

图书馆是找文献的最佳地方。可以到学校、公共图书馆和专业图书馆中寻找相关的图书、期刊等。中国知网、万方数据等数据库也提供很多原文献的阅读和下载服务。

2. 利用电子资源

除了传统的印刷文献,现今大部分原文献都被转化成了电子文献,它们被收录在各种数据库中,如Google学术、PubMed、ScienceDirect等。利用这些电子资源可以较快地找到相关文献。

3. 利用作者提供的链接

有些作者在文章中会提供相关原文献的链接或者引用源,我们可以通过这些链接或引用源找到相关原文献。如果作者没有提供相关链接或者引用源,我们也可以通过给作者发送邮件来获得。

4. 利用引文索引

当我们找到一篇有用的参考文献时,我们可以利用引文索引找到该文献的原文献。引文索引是指文献中所包含的参考文献的列表,可以帮助我们找到被引用过的原文献。

5. 利用网络资源

除了利用数据库和图书馆资源,我们还可以利用一些非正式的网络资源来找到原文献。例如,在学术论坛中找到有用的研究,借助学术社交网络查找相关论文等。

总之,找到参考文献中的原文献需要我们多渠道、多方位地搜索和利用各种资源,通过不断尝试和探索,找到最适合自己的搜索方法,积累自己的文献检索经验。

原文查找参考文献可以用:中国知网输入文献篇名找到文献,勾选文献篇名前的方框,然后点击上方的“导出与分析”按照步骤就查找到了参考文献。另外,在多篇文献篇名前方勾选,再点“导出与分析”可批量查找下载参考文献。百度学术输入文献篇名,在文献列表中找到该文献,下方有和“批量引用”,例如点“引用”出现个窗口,选择自己需要的格式就可复制或导出了。谷歌学术查找英文文献参考文献,输入篇名或者关键词,找到自己需要的文献,点击文献篇名下方的引号,就是该文献的参考文献。

根据注释或者文后的参考文献查找。如果不知道源文献的作者、题名等,建议通过全文检索查找。现在的很多检索系统都支持全文查找的,只需要在你摘抄的内容中找出一两句具有代表性的话,进行全文查找就可以了。试试看就知道了。

培根论文题目

《论美》,是弗兰西斯培根的著名议论文。主要论述了至上之美是由内在美和外在美结合而成的——把美的形貌和美的德行结合起来吧,只有这样,美才会放射出真正的光辉。

<培根论说文集>此书内容广博。其中既有为官者的仕宦之道,又有适用于一般民众的社交技巧;既有对人类情感的独到见解,也有对如何升官发财的条分缕析……同时还有一些篇什论及殖民地、对外贸易等问题,体现了强烈的时代气息,从中可以窥见十七世纪英国的社会现实。该译本附有大量注释,多为西方历史故事和文学知识,融知识性和趣味性于一体。使读者们在阅读本书感受其语言美的同时,也能更好地把握其文化历史内涵。是本书哦~~但是希望能对你有所帮助~~~-----------------附赠一些培根的名言~~~“一味地防御敌人,敌人就会显得更可怕。”“天生的奴隶和伟大的统治者都有禁欲主义倾向,而多愁善感的人即当不好主人,也当不好奴隶。”“本性往往被掩盖了,但很少能灭绝。压制得越凶,它反抗得越凶猛。教条可以驯服本性,习俗可以压制本性……但是,不要以为人类彻底征服了本性,因为它可以长期潜伏,一旦有合适的机会或诱惑,必然会重新暴发出来。就象《伊索寓言》中的那只帽,端坐在桌旁,像一位文静的淑女,但是,当一只老鼠从她面前跑过时,她就会原形毕露。所以一个人既没有必要绝对禁欲,也没有必要放纵欲望。这样他就不会为欲望所困。”“我们感激马基雅维利这类作家的恩赐,他们坦率地说出了人们是怎样做的,而不是应当怎样去做。如果不预先了解邪恶的本质,就不可能将蛇的智慧和鸽子的天真结合在一起,就会使美德毫无防备地暴露在危险之中。”意大利人有一条不太厚道的谚语——人太善则无用。“你不妨考察一下那些伟人,他们几乎没有一个人为爱情而疯狂,可见伟大的精神和事业都应该远离这种脆弱的感情。”“有家室的人等于把自己抵押给了命运,因为妻子儿女会拖累你,使你干不成大事,无论好事坏事都干不成。”“选择最好的,习惯会使它变得容易。”

从三代人写起.先写爷爷时读书,再写父亲,最后写自己.形成对比

书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。 高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点: 第一, 读书让人获得知识。这是最浅显的作用。 我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗? 第二, 读书让人提高修养。 阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗? 第三, 读书让人开阔视野。 人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。 第四, 读书让人明白事理。 韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,读书里的名人,也许刚好可以找到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要的吧。 在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧. ===== 多读书,读好书 读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢? 有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。看,有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧? 我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。 首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而是书来管你。试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以,不着急。而它们对你,是招之即来,挥之即去的。那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事——总之,当家的是你。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。 书趣之二,在于可以大发议论。凡著书立说者,必为一时之俊才。虽是俊才,有时也会有疏漏,而这疏漏偏偏被你看出来了,你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想,如果把“臣”字写成“爷”字,不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论,使你与作者有并驾之感,精神上快乐无比。 书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。 书趣之四,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流时侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好? 书趣之五。在于藏书,鉴于大家都是中学生,没什么钱。这点,不谈也罢。 历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,日本人从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。 培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利——让我们都来读书,读好书吧! ===== “当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。 可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起…… 那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。 渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。 那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀! 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长! 【成功揭秘】这篇记叙文写得较有特色,谋篇布局和语言组织都有特色。这篇文章起笔采用一组排比句式,并运用拟人和比喻的修辞方法,以抒情的笔调写出了读书给人带来的各种帮助,借以表现自己对书的喜爱,见证读书陪伴我成长的过程,照应了文章的题目。作文的最后一段再次点题,由衷地道出“我在读书中成长”的心声。全篇采用第一人称,条理清晰,一脉贯穿,语言优美流畅,叙事通俗易懂,给人以清新活泼的感觉,字里行间散发出了当代中学生的青春朝气。

葛根论文参考文献

方法名称: 心脑安颗粒-葛根素的测定-离子对色谱法应用范围: 本方法采用高效液相色谱法测定心脑安颗粒中葛根素的含量。本方法适用于心脑安颗粒中葛根素的含量测定。方法原理: 供试品研成细粉,用甲醇超声提取后,过滤,进入高效液相色谱仪进行色谱分离,用紫外吸收检测器,于波长254nm处检测葛根素的吸收值,计算出其含量。试剂:1.甲醇(色谱醇)2.二次重蒸水3.磷酸4.三乙胺5.甲醇仪器设备:1 高效液相色谱仪 色谱柱:十八烷基硅烷键合硅胶为填充剂。 紫外吸收检测器2 色谱条件 流动相:甲醇+水(20:80,内含磷酸和0 .0012三乙胺,pH );流速:。 检测波长: 温度:30℃。试样制备:1. 对照品溶液的制备准确称取葛根素对照品10mg,置于100mL量瓶中,加甲醇溶解并稀释至刻度,摇匀,精密量取2mL,置于25mL量瓶中,加甲醇至刻度,摇匀,作为对照品溶液。2. 供试品溶液的制备将心脑安颗粒研成细粉,精密称取 g,置50 ml量瓶中,加甲醇50 ml,精密称重,超声处理15 min,放至室温。补充甲醇至原重,加流动相稀释至刻度,摇匀,过滤,弃去初滤液。取续滤液5 ml至25 ml量瓶中,加流动相稀释至刻度,作为供试品溶液。注:“精密称取”系指称取重量应准确至所称取重量的千分之一。“精密量取”系指量取体积的准确度应符合国家标准中对该体积移液管的精度要求。操作步骤: 分别精密吸取上述对照品溶液与供试品溶液各20μL 注入高效液相色谱仪,用紫外吸收检测器,于波长254nm处测定葛根素的吸收值,计算出其含量。参考文献: 中国医院药学杂志,离子对色谱法测定心脑安颗粒中葛根素含量,2002,22(5),p261。

中药在很多人心中都是没有“副作用、副作用很小”的代表,因此在中药的使用上反而放松了警惕,不论是出现了疑难杂症还是一些小伤小痛,都想要通过开几副中药来缓解治疗,总觉得即使对治病没有大的疗效,但至少可以有益于调养身体,也不会伤身。

事实上,中药也并不是完全没有副作用的,服用不当不仅难以达到疗效甚至还会毒害身体。

《神农本草经》将不同中药间的配方效果大致分成了7种,包括“单行”、“相使”、“相畏”、“相恶”、“相反”等等。而其中,“相恶”、“相反”这两类搭配效果指的就是: 服用不同种类中药时可能会相互削减药效,甚至会对身体产生毒副作用。 如有温肺功效的黄岑和有清肺热功效的生姜混合服用,反而导致药效相互抵制,削弱治疗效果;而延胡索与马钱子混合使用会增强马钱子的毒性,甚至可能威胁到生命。因此,不论是西药还是中药,应慎重自行混合服用,以免导致危害 健康 。

这些药物不宜混搭,小心有副作用:

1 、舒肝丸与胃复安

中成药舒肝丸的配方中含有芍药,具有镇痛、解痉作用,而西药胃复安则会加重胃部收缩,导致胃部不适加重。

2 、川贝枇杷、益心丹与咖啡因、阿托品

中成药川贝枇杷、益心丹中均含有生物碱,与咖啡因等混和服用易增强药物毒性,引发药物性中毒。

3 、丹参片与胃舒平

丹参片中所含的丹参酚、丹参酮会与胃舒平中所含的氢氧化铝物质反应形成铝结合物,而不易被肠道消化吸收从而降低疗效。

4 、蛇胆川贝液与吗啡、杜冷丁、可待因

蛇胆川贝液中所含的苦杏仁苷与后者几类西药均有抑制呼吸的作用,两者结合服用会增强毒害性,容易引发呼吸衰竭。

5 、壮骨酒、国公酒与阿司匹林

这两类混合服用,会导致酒精中的乙醇加重刺激消化道,增强反胃呕吐等消化道不适症状,甚至引发消化道出血。

6 、葛根、华山参与硝酸酯类药物

华山参与硝酸酯类药物混服会相互减弱药效,而葛根与硝酸酯类药物混服可能会产生毒副作用,导致患者血压下降、降低,诱发生命危险。

不能混服的药物还有很多,难以一一说明,但是需要知道的是,即使是中药,在使用上也应谨遵医嘱服用,忌自行判断。

服用中药时,还应注意这几点:

有很多人喝了中药没效果,反而觉得身体变得更差了,大多数都会把“锅”甩给医生,认为他们医术不行,其实不然。服用中药上也存在着许多的禁忌,药用好也得用对,以下这4件事大家都有做好吗?

一、特殊体质、特殊时期者慎用中药

即使是中药的使用也应该辩证论治,结合患者自身的体质与实际情况用药。中医认为,处于生理期、孕期的女性,或是手术期及恢复期的患者等均应慎用中药。否则不仅不能达到预期的调理效果,还会增加身体负担,降低体质。

二、忌长期服用中药

很多人总会将中药视作一种“补品”,认为吃中药能够“有病治病、无病强身”。但是要知道,即使是一部分药食同源的中药,如薏米、百合等也不宜长期过量食用,还是应根据个人体质适当选服。这不仅与个人体质的对症下药有关,更应注意:凡是药物均可能会对人体各大脏器造成负担,甚至损害。如一些市面上较火的中药类养颜套餐,其中多是苦寒类药材,久服不仅损害脾胃,还可能引发黑结肠病。

三、忌不对症下药

对中医而言,对症下药、辨证论治是中医治病中最主要的思想。凡是用药,均应结合病症施行,世上没有真正的“万能药”。即使是绝大多数人都家中常备的 板蓝根 ,也不应有事无事就服用,其属于苦寒性药物,对于虚寒体质的人而言,反而更易损害脾胃。因此,中药虽然有 养生 健体之效,但前提是对症下药。

四、服用期间应注意饮食

我们都知道,一旦需要吃药时,医生都会叮嘱我们要注意饮食。中药也是一样,为了达到更好的药效,甚至避免药性相冲,在日常饮食上也应多加注意。如:在服用温经驱寒类药物时,就应避免生冷饮食;在服用滋补类药物时如黄芪、人参等,则应少吃有泄气效用的食物如萝卜等。此外,在服用中药期间,应避免饮用浓茶,避免饮食荤腻,这些都会影响药物吸收、减弱药效

参考文献:

1、邱先瑞:《关于中药七情与配伍禁忌的思考》,2019年,《中国民间疗法》。

2、黎淑贞:《服用中药的禁忌,你知道吗》,2018年,《农村百事通》。

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方法名称: 葛根芩连微丸-葛根素的测定-高效液相色谱法应用范围: 本方法采用高效液相色谱法测定葛根芩连微丸中葛根素的含量。本方法适用于葛根芩连微丸中葛根素的含量测定。方法原理: 供试品用甲醇超声提取后,过滤,进入高效液相色谱仪进行色谱分离,用紫外检测器检测,记录葛根素的吸收值,计算其含量。试剂:1.甲醇(色谱醇)2.二次重蒸水3.乙腈(色谱醇)4.甲醇仪器设备:1 高效液相色谱仪 色谱柱:十八烷基硅烷键合硅胶为填充剂。 紫外检测器2 色谱条件 流动相:甲醇 乙腈 水(12:8:80);流速: ml/min。 检测波长:250nm。 温度:室温。试样制备:1. 对照品溶液的制备精密称取葛根素对照品l0mg,置于25m1棕色量瓶中,加甲醇溶解并稀释至刻度,摇匀,精密吸取1 ml,置10 ml量瓶中,加甲醇稀释至刻度,摇匀,作为对照品溶液。2. 供试品溶液的制备取葛根芩连微丸6袋(1g/袋),研细。取其细粉约,置100m1具塞三角烧瓶中,精密加入甲醇50m1,称定,水浴加热回流提取1h,放冷至室温,精密称量下用甲醇补足损失的重量,摇匀,过滤。取续滤液,用μm微孔滤膜过滤,取续滤液作为供试品溶液。注:“精密称取”系指称取重量应准确至所称取重量的千分之一。“精密量取”系指量取体积的准确度应符合国家标准中对该体积移液管的精度要求。操作步骤: 分别精密吸取上述对照品溶液与供试品溶液各5μL 注入高效液相色谱仪,用紫外检测器测定葛根素的吸收值,计算出其含量。参考文献: 中国实验方剂学杂志,高效液相色谱法测定葛根芩连微丸中葛根素的含量,1999,5(6),p10。

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