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毕业论文没看过文献

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毕业论文没看过文献

我在中国论文榜找过代写的。论文顺利过关。

不可以的,引用文献不可随意,需要精心选,参考文献就是你的论文里面的东西是在哪看到的,这只是理论上的,其实没必要,我大学毕业的时候也是写论文,根本就没人看,瞎写就行。

参考过的就算,只是看多少,比较多或者比较重要就得在参考文献中体现,让别人想找这个东西的时候能找到原件。

简介:

参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。

按照字面的意思,参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而,按照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》”的定义,文后参考文献是指:“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。

根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》和《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》的要求,很多刊物对参考文献和注释作出区分,将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”,列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。

论文写好了,没有参考文献就添加相关的文献就好了。

参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献;为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。

参考文献格式:

格式为著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:页码(或页码范围).”。多次引用的文献,每处的页码或页码范围(有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码)分别列于每处参考文献的序号标注处,置于方括号后(仅列数字,不加“p”或“页”等前后文字、字符。

页码范围中间的连线为半字线)并作上标。作为正文出现的参考文献序号后需加页码或页码范围的,该页码或页码范围也要作上标。作者和编辑需要仔细核对顺序编码制下的参考文献序号,做到序号与其所指示的文献同文后参考文献列表一致。另外,参考文献页码或页码范围也要准确无误。

参考文献类型及文献类型,根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:

专著M ; 报纸N ;期刊J ;专利文献P;汇编G ;古籍O;技术标准S 。

学位论文D ;科技报告R;参考工具K ;检索工具W;档案B ;录音带A 。

图表Q;唱片L;产品样本X;录相带V;会议录C;中译文T。

乐谱I; 电影片Y;手稿H;微缩胶卷U ;幻灯片Z;微缩平片F;其他E。

1、毕业论文的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。2、附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。3、参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。4、字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用TimesNewRoman字体。5、字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。6、论文正文打印页码,下面居中。7、打印纸张规格:A4210×297毫米。8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为上:3厘米;下:厘米;左:厘米;右:厘米;装订线:厘米;装订线位置:左侧;页眉:厘米;页脚厘米。9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。10、页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。毕业论文的结构原则一、顺理成章,依理定形一般来说,文章采用的基本推理形式,决定着文章的内在结构形式。例如,一篇文章主要是想探讨某一事物产生的原因,反映在结构上,必然有因果关系的两个部分。或者由结果推断原因,或者由原因推断结果,缺一不可。又如,论述事物一般与个别的关系,或从个别到一般,或从一般到个别,或从个别到个别,反映在结构上,从个别到一般,总是要逐一分析个别事物的特征,然后归纳出一般事物的特性;从一般到个别,也必然一般结论在先,而后再触及个别事物的特征。如果违背了这一发展逻辑,其结构就会显得不合理。比如,有的学生为了得出一个一般结论,只建立在一个事例的剖析上,如果没有充分理由证明这一事例本身具有普遍性,那么从中得出的一般结论是没有说服力的,论文的结构是不合理的。再如,在论述事物的对立统一关系时,总少不了正反、前后、表里、上下、质量等各对矛盾的两个方面的分析对比。忽略一个方面,就会产生片面性。不少毕业论文也往往犯这一错误,比如《国有公路运输企业单车承包之我见》一文,针对社会上和企业内部对单车承包的各种否定看法,提出自己的见解,这虽然是可以的,但问题在于论文基本上完全肯定了这种承包方法,实际上这种承包方法既有其正面作用,也不可否认有它的反面作用,这已为实践的发展所证实。片面地肯定某一方面,这种偏激的论述方式往往经受不住时间的考验。所以,理的发展,不能不遵循人类的思维规律。违反了,理就不通,文就不顺。讲同样一个道理,比如,人类是在不断进步的,社论、文学评论、经济论文的外在形式,可以是完全不同的。但在这个理论的内部结构上又是一致的。当然,我们这里讲的是基本形式,并不排斥与其它推理形式的结合与交替使用。

毕业论文没看过文献可以吗

论文不可以没有参考文献。

论文的标准格式里就有参考文献,不写的话不合格不说,还没有足够的说服力,还有可能侵权,你论文里引用的东西都要著名出处,参考文献中都要提及。理论的东西都不是凭空而来的,收集素材是必须的,没有足够的素材,是写不出好文章的。

因此不可能没有参考文献的。实在写不出来,拿几本书,按照参考文献的格式,套也要套几个参考文献进去,证明你是有所准备,经过思考,总结得出的结论,是有说服力的。

论文是一份重要的学术成果,参考文献是评估论文质量和可靠性的重要依据之一。因此,一般情况下论文不能没有参考文献。接下来我将从多个角度详细解释这个问题。

1.突出论文质量

对于一篇优秀的论文,参考文献可以展现作者良好学风和严谨态度,突出其思想深度、调查深入、分析准确和课题的前沿性。而没有参考文献的论文显然会让读者觉得含蓄不够。

2.证明文献来源

参考文献可以证明信息来源的真实性和可靠性。如果一篇论文没有任何参考文献,就很难让读者相信其中的信息来源是否真实合法,这将严重影响论文的权威性。

3.显著标志引用

参考文献必须精心编排,并具有明显的标志性。如果没有参考文献,就无法标记文献引用部分,使得读者可以更好地理解论文的背景和依据。

参考文献是论文的一个重要组成部分,它可以为论文点睛之笔,使其更具工信度和权威性。因此,不能没有参考文献。在撰写论文时,作者需要仔细阅读并引用已有文献,尊重前人的工作,并以其为基础以开展下一步的研究与创新。

具体什么时间交呢,我有。

这里有相关的资料,上去看一下!

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英国毕业论文导师没看过

大多数的留学生在毕业论文挂了之后第一时间想到的就是修改,但是你有想过么?你的毕业论文为什么挂???这在很大的程度上你需要知道你的毕业论文为什么挂了。我们可能需要与自己的导师商量一下自己的毕业论文挂了的原因,而且大家要知道你的毕业论文挂了之后有没有机会重写或者是修改。如果你的导师告诉你只能修改那么你就好好地修改就好,但是如果你的导师告诉你有一次的重写机会。那么小编是建议你不要自己去胡乱的写作,也不要想着去直接修改,先去问问导师的意见,在接收到导师的feedback之后开始你的重新创作。所以英国环球论文小编在这边是建议大家重写的。如果有机会重写的话希望大家明白一下的重写重点。首先要知道你的论文需要做到创新1、有创新意识。要做到论文创新,主要是写作者有创新意识,关键是需要批判意识或问题意识,生活和学习并不是为了安逸,要有独立思考和独立处理事情的能力。2、科研扫盲。可以了解前人的研究轨迹,即把导师、师兄师姐的文章和学术论文,科学基金的申请成功报告和没有成功的报告,结题报告,横向课题的报告等全部都浏览一遍,知道自己在某一个领域还能做哪些研究,千万不要重复或者相似,以免浪费时间。3、寻找问题和分解问题。做到这些,需要加强科研的基本功和转换科研思考的方式,这就需要学生在大学期间多参加名师的讲座,观察分析讲师是怎么用敏锐的目光去发现问题的,又是怎么用冷静理性客观的方式去思考和分解问题的。就以上的几点讲解到这儿就结束了,希望毕业论文挂了的的留学生能够知道自己之后该干什么。 最后我只想说,如果你的学校是很坑的话,那么恭喜你,你只能拿到diploma了

答:一般来说有两次机会,第二次重修还没有通过就没办法了。

需要注意:

一:申请时间

英国的硕士课程是每年9月底左右正式开学,提前一年就开始接受申请了。所以留学专家建议申请者在每年10月到明年3月期间申请为好。个别大学或个别专业有特别提出的申请截止日期,需要察看清楚。大学处理申请的速度通常为4到8周,有些重点大学或热门专业需要10到12周,所以申请者一定要预留出学校审理即等待录取通知书的时间。二:专业选择和院校选择大部分学生是希望继续深造本专业的,所以留学专家建议可以参考一下英国泰晤士报的各专业排名,并参考综合排名选择一所适合自己的院校。三:授课式和研究式硕士课程的区别这两种硕士课程都是1年制的研究生课程。授课式以授课、讲座、论文等为主,多为实用性的专业。研究式的申请较授课式要比较难一些,因为它是以某一研究课题作为主要目标,需要申请人有一定的研究能力、研究方向或研究成果。研究式课程通常是博士前的一年学习,所以希望继续读博(或硕博连读)的学生可以考虑申请,一年后获得MasterofResearch的学位或MasterofPhilosophy学位。四:申请材料大学录取者非常看重申请者的自述信、推荐信、简历及成绩单等其他材料。他们希望看到申请者经过精心准备后提交的申请材料。如果大部分申请材料雷同、乏味,就很难体现申请者的特点,更难看出申请者具备哪些独特的素质。特别是自我陈述,像你的一幅自画像,如果敷衍了事,不可能给别人留下好印象。申请表也是必须认真填写的文件。这是录取人首先看到的文件,应做到内容准确,打印清楚并且不要忘记签上你的名字。

五:语言成绩留学专家介绍说,一般来说商科、社会学、文史类专业的入学要求是雅思,理工科专业的入学要求是。如果学生在申请时已经有雅思成绩,则需要一并提供。如未考,则最好在申请材料上说明何时考试,并在收到雅思或托福成绩单后马上补寄给大学。条件允许的情况下,学生可以提前到英国就读一段时间的大学自己开设的英语语言课程,以提高自己的英语能力达到符合入学要求。

英国毕业论文挂了,可以问学校有没有二次提交的机会,不同学校和专业情况是一样的,有机会的话就尽快修改好毕业论文。很多学校毕业论文挂了但是接近及格分,会有二次提交的机会,实在不给你重写机会的话可以申诉。各个学校的情况都不一样的,祝你好运。

有机会。翰思(913864922)大表哥提醒一句:argue很重要!有时候可能你的论文本身是没有严重的问题的,但是你的论文却没有及格,在这种情况下,你就应该和学校进行沟通与argue。当然了这只限于你论文挂科的原因是在于一些意外的情况,比如导师本身所存在的问题或者他对某事物的偏见,这些都会影响你的论文结果。如果真的是这样,你就必须和学校系主任申诉argue,而且当你在与他们进行argue的时候,前提是你必须要有足够的明确的证据来证明你的观点是正确的,只有学校看到了证据,他们才会支持你的论文,并且对你的论文重新评估。另外,大表哥不知道你的具体情况,所以再笼统地给你一些适用大多数情况的经验,希望帮到你:挂科后首先向导师求助。第一步:寻求导师的修改意见你一定要根据导师的建议来修改或者写论文,导师的建议很重要,你不能完全按照自己的思路来盲目写论文,不然的话,肯定还是不合格。第二步:根据导师意见认真修改你必须把论文不合格的原因找出来,对症下药。如果你的论文格式达标,你就必须完善你的论文格式而且要达到规定字数要求;如果你的论文内容单调没有什么实质性内容,你就必须对你的论文内容进行扩充使它饱满。一般外国的老师喜欢图文并茂,章节多一点,分的可以细一些,因此,你可以在你的论文中添加一些带说明性的图片,这样会使你的论文更生动饱满。具体情况还是要具体分析的,加油。

毕业论文老师没看过初稿

研究生导师大部分都经过博土训练,基本上都是论文大咖,而且很多都是国内外期刊审稿人甚至编委,加上对课程组研究内容熟悉,学生文章发过来,几分钟就可以给出初步意见,这很正常。

我以审稿人经验告诉你其中缘故。我是国内外多个机械工程领域知名期刊的审稿人,每周都接到一两篇受邀评审文章,由于工作繁忙,除非特别有创新的论文,每篇文章也就20分钟以内评审完成。

我审文章习惯是先来个三步走:标题摘要--参考文献--结果结论,如果标题无新意、摘要不达标,基本不会往下看,接着看参考文献,如果文献时效性差,基本上也就over了,然后看结果结论。如果十分钟内三步过关,才会看方法、模型、实验数据这些。

因此,让你查重,基本看了摘要与文献就明白了,既无新问题又无新方法,对国内外发展前沿知之甚少,如此而已。

最近给学生批改作业,我发现有一个规律,错误总是集中在一小部分人的作业上,而且每次出现的几乎都还是类似的错误,不是标点符号丢了,就是第1个字母没有大写,所以我对学生的作业提出了一个新的要求:

做完作业之后,自己再认真的检查一遍,不能因为这个作业是给老师批改,所以就把错误全部甩给老师来发现,这不是做作业的态度。

自从提了这个要求之后,学生的作业质量大大提高,很多原本学生就可以自己发现的错误,或者说可以避免的错误就提前解决了,这不仅有利于学生自身的学习,也有利于学生做事方式与态度的培养。

1、你是学生,他是导师,他见过的论文很多,对于论文初稿可能出现的问题他了如指掌,有些学生可能会引用过多,导致论文重复率过高,这样的论文实际上导师修改起来没有太大的意义,根本就不是修改的问题,而是要推翻重来的问题,导师不想做无用功。

2、在你看来导师没有修改内容直接让你查重,实际上导师可能已经发现了端倪,你的论文导师或许只要眼睛扫一遍就很清楚这些观点来自于何处,或许导师只是在委婉地提醒你这篇论文有问题。

所以,既然导师提出来了让你查重,那你按照老师的意思做就好了,不管最终结果如何,我认为也都是为你好,毕竟现在研究生的论文管得越来越严,谁也不想自己的学生出问题。

之前有个学生发来一篇论文让我看看,第一遍我的建议是: 那个地方的论证不充分,再去查找一些相关的数据,实证做的更完善一些。

然后,他拿去改了再给我看的时候,我觉得实证还是不太满意,就会还让他去改。

直到实证满意了,就剩一些文字上的问题了, 才会让他去查重,查完之后,根据查重报告再调整。

所以,其实作为老师而言,没有别的意思,不要多想, 说明你的实证部分没有什么问题了,做一些文字上的修改就可以,恭喜你呀,少了不少工作量,又或者是你的论文本身对数据没有要求,都是文字内容,老师没有看,先查再说,不管是哪种老师让你先查就查吧!

如果有数据方面的大问题,一般老师是不会让你查重的,因为,查重一次的费用可不低,而且都需要学生自己付的,这个老师应该是知道的,如果是数据方面的大问题,查重也于事无补,修正完以后,势必又要查一次,这样一来增加了学生的经济压力,一般老师不会这样做,所以让你查重只能说明你的论文差不多了,再根据查重报告修改一下,降点重复率就问题不大了。

老师根本没有看,就让你查重,不排除这个老师非常不认真的情况,也说明了,你们毕业论文本身要求不高,不要求数据方面的东西,纯文字的内容,这种老师也不好给建议的,改来改去,最后败在重复率上,这种效率低,所以最好的方法就是先查重,看重复率高不高,再决定怎么修改,这是节约时间的办法, 对你来说也是,初稿还是好改的,要是定稿了,再来降重,那就是一件非常痛苦的事情了。

所以我觉得不管是哪种情况,老师让你查就查吧。不会害你的,又跟你没有什么过节,而且你过不了他也要负责任的,别多想,哪有那么多的花花肠子和心机呀,就是表明意思理解,照做就好了。

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毕业季,毕业论文的写作是各位即将毕业的学生必须进行的一项事情,对于很多学生来讲,毕业论文都是第一次接触到,会存在着许多错误,这个时候指导老师成为了我们的救命稻草。

你写完初稿,老师给的的批复是查完重以后再改,说明导师看出了你文章的端倪,老师们都是身经百战的,对于论文也是非常熟悉,让你先查重可能他看出来了你的这篇文章应该有抄袭的内容在里边,所以老师先让你降一下重复率。

因为就算你文章写的再好,如果重复率降不下来的话,还是无法进行毕业答辩的。

先查重在进行修改就呢个很好避免这个问题,老师提的这个意见十分正常,不必要过分解读!!

以上回答希望帮助到你!

这超长的寒假给打乱了很多人的生活节奏,特别是对于高校毕业生来说难免有些头疼。要准备毕业论文,要准备就业和考研,这都是对于他们的人生来说非常重要的事情。

我儿子学的是工科,这段时间也在家里准备论文,记得刚开始写论文时,完全摸不着头脑,老师给他发了两篇外文文献和几篇中文文献做参考。在认真研究了别人的论文后,才有些眉目。为了能让论文顺利过关,他自己又找了许多的外文文献,认真阅读、借鉴。

这位老师为什么会直接让你查重呢?

1.节约彼此的时间和精力

我们写论文,写完了也会查重。学老师时间比较宝贵,而大学生写论文抄袭的现象比较多,老师先让你查重,根据查重的结果进行修改,这样可以节约彼此的时间和精力,等老师给你把内容修改了,却又发现有很多内容与别人的雷同,那就非常麻烦。

2.提高论文质量

一篇好的论文,重复率不超过15%,自己先查重再修改,老师再把关,这样,论文的质量更高。

3.培养发现问题,解决问题的能力

大学生毕竟不是小学生,我们对每个孩子的要求是作业写好了,自己先检查,先发现非常明显的错误,进行修改,老师们必须培养学生自主学习的习惯。因为学生不可能永远依赖老师帮你发现错误,在学习的道路上,自主才会越走越远,老师有义务培养学生自主学习的能力。

结束语:提交论文老师先让你查重,绝对不是在为难你,先将重复的内容修改掉,降低重复率,这样更容易过关。

论文初稿发给老师,没让改内容,直接让查重,说查重后再改,意思很简单,我帮你分析分析。

首先,论文通过的第一个硬指标就是 查重率 ,重复率过高,说明照搬文献太多,个人研究成果太少;重复率过低,说明不是跑题了就是为了刻意减重词不达意;

其次,论文通过的另一个硬指标就是 学术价值 ,适合专业阶段研究范围的选题,划定范围内的参考文献,水平相近的学术研究能力,都是限制论文质量的因素,论文相似度高了,学术价值就低了。

最后给这位同学提个建议, 有问题虚心请教老师,老师是离你最近的高价值资源,在校期间多和老师交流,你会获得更多免费、实用的信息和指导,毕业离校以后,你会发现免费的信息和资源很少,为提升个人能力付出的成本很高很高。

现在的论文能够用心思写的真心不是很多。当然,我不知道你这个论文是学位论文还是一般期刊论文,当然,不管是期刊论文还是学位论文,查重是非常重要的一环。为什么老是要你查重再改呢?

如果老师先不让你查重,而是帮你好好改。可是,如果你的论文大部分是引用别人的成果。即使老师花时间给你改了,可是一查重。重复率过高,老师的修改不是白改了吗?如果是期刊发表,重复率过高就不能发表;如果是学位论文,超过20%的重复率,就是不合格论文,后果都是很严重的。所以,老师要你先查重是很明智的。

如果通过查重之后,你的重复率很高。老师会根据不同的重复率对你提不同的要求。超过一定的重复率,可能会要求你重新写,而不是修改。

如果重复率较低,那老师的修改可以是两个方面。一方面是对重复的地方进行有效修改;另一方面是对论文的具体内容进行修改。

不查重,老师改了也是白改啊,浪费时间,查重不是目的,只是监督你不让你抄袭,如果你没有抄袭,大可不必纠结这个问题,你纠结了就说明你抄袭了,心虚了

这事儿听导师的,作为一个已经毕业的大学生,给几点忠告。

第一,论文的事情可以保留自己的意见,但一定要听老师的,因为他有经验,熟悉那一套流程,听他的话能少走很多弯路。

比如像先查重这方面,万一导师先让你改完内容,之后查重没过,岂不是又要改一次?因为你付出了心血,再改会有抵触心理的,所以先查重,看重复率是多少,可以按这个数据修改内容,哪里可以抛弃,哪里可以修改。

第二点,毕业论文或者毕业设计的时候,不要光自己闭门造车,有什么不懂一定要问导师,不要觉得不好意思,哪怕导师都有点不耐烦也要问下去,比你自己一个人摸索好多了。

第三点,注意力不要单单放在毕业论文或者设计上面,现在就开始留意工作上面的信息吧,这个也可以问导师。

留意一些国企招聘,事业单位招聘,以及其他类型的信息,有一些会在大学毕业季之前发出,那个时候相对来说竞争比较少。

我个人觉得可能有两种意思:

第一种,你的内容写的比较好,结构完整,数据充足等等,让你查重的意思就是,你内容不需要大动,基本过关。

第二种,你数据缺失,借鉴他人文献较多,这种是想告诉你,导师看出来你抄袭了。

具体是什么意思,我觉得你应该知道自己论文写的好坏程度,借鉴了多少,所以可以自己做下判断。

不过最好的方法,就是直接问老师,这篇论文有什么需要修改的大问题吗?

可以。所谓中期审查就是一个进度汇报,并对自己的研究方向深入浅出的讲解一下,说一下下一步打算怎样完善论文。老师们会对你的完成情况做一个评价,并帮助你指出论文中的问题,老师没有规定必须要看初稿。

有很多的小伙伴经常剧荒不知道看什么,没有关系,软件中还有一个发现页面,这里有非常的视频推荐专题,有恐怖系列、精选推荐系列等等,相信在这里总能找到你喜欢的类型!

如果你完全按照要求写的那你就不必担心。如果他想潜规则,你就向媒体揭露他。

在哪里查看毕业论文成绩过没过啊

自考毕业论文成绩可在网上查询或直接致电班主任老师查询。如果学校的成绩发布到网上了,可以直接到网上去查询,如果网上没有可以直接打电话给班主任查询一下,也可打电话问毕业论文办公室。凡按专业考试计划取得本科规定的全部课程(含笔试及课程实践考核)合格成绩的考生,可在规定的时间(上半年6月左右、下半年12月左右,具体日期详见各地考办公告),携带:准考证、专接本证明(或专科毕业证书原件)、各科考试成绩单及免考证明、到自考办进行资格审定。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自考毕业论文成绩在哪查询? 自考毕业论文成绩可在自考教育考试院网站查询。考生在查询成绩时,需要提供网站的账号和密码,若是考生毕业论文答辩成绩通过,可在上半年6月份或是下半年12月份,带上准考证、各科成绩单、专接本证明等材料到自考办进行资格审查。至于具体的资格审查时间需要考生查看当地考点的公告。 自考生参加论文答辩有哪些技巧 1、对论文要非常熟悉 有的自考生论文不是自己写的,有的是花钱找人写的,有的是别人的,当老师问论文里的相关内容时候,连自己都搞不清楚,这是个大忌讳。还有就是千万不要在论文里写自己不熟悉的东西,如果答辩的老师随便在论文里拿出几个名词来提问,而自己答不上来会比较尴尬。 2、把握好论文答辩时间 论文答辩的时间只有短短10分钟,因此,不能在答辩的时候“宣读”论文,而是需要进行整理,抽出最主要的假设、最重要的结果,并解释这些结果。有时,答辩委员会的老师更关心考生的具体研究方法,如:为什么要做这个研究?怎样收集的资料?如何利用这10分钟是自考生应该琢磨的问题,原则是扬长避短,多讲一点自己有把握、较擅长的内容。 3、保持好的态度 老师在拿到你的论文时,肯定就是要找问题的,无论谁的论文答辩,老师都会点出问题。这个时候,要点头微笑,多谢老师提出的意见等等。 4、多注意细节 许多时候,由于自考生赶着写论文,所以忽略了许多重要的细节,例如,在论文的语法上,错别字上,引用符号上,引用内容上,都要得当,不允许有错误。所以,在提交或者是定稿的时候,一定要注意这些。千万不要让导师去纠正这些小错误。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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