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本科毕业论文很难写怎么办

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本科毕业论文很难写怎么办

本科毕业论文写不出来可以咨询老师和同学。查询相关资料。

梳理毕业论文的流程:

1、学院下达撰写毕业论文的时间节点规划。

2、在老师的督促下选题。

3、选题结束,撰写开题报告。

4、开题报告通过后,开始撰写论文初稿至初稿完成。

5、在老师的指导下,开始修改初稿。

6、论文查重,对重复率不合格的论文降重。

7、论文重复率合格,准备答辩PPT。

8、论文答辩--论文归档。

本科阶段的论文写作大致分为这八个步骤,步骤虽然看似繁琐,但实际操作起来无比简单,符合大多数学校的要求。

实在写不出也没办法,临时抱佛脚也没用,只能做好最坏打算了。

大四狗最近刚刚定稿,这个问题应该是每一个大四人的痛了。要解决这个问题,可以问自己几个问题,不同的答案有不同的解决方法。

1、我确定自己要写什么题目了吗?有时候写不出来并不是个人能力的问题,而是题目的问题,一个好的题目是写好论文的开始,定下一个好的题目是写出论文的重要部分,好的开始等于成功了一半。这个选题会不会已经被写烂了,这样查重的时候会很麻烦。这个题目会不会太生僻了,自己了解的相关知识也不够多,为了写而写,很难写得出来。

2、写不出来的具体原因是什么?是因为我偷懒不愿意集中精力去思考怎么写?三天打鱼两天晒网,这样肯定是写不出来的。是因为我实在是不懂怎么写?那就是看的资料还不够多,可以多上上知网了解别人的结构和方法,集众家之长,加上自己的理解,论文也没有那么难写了。

3、为什么别人可以完成,我不可以?这件事情也是一个教训,其实延毕也不是什么坏事,毕业论文是一个必经之路,第一次没走通就再走一次,没什么好丢人的。很多学校都有延迟答辩,在这几天再争取一下,试试看能不能赶上延迟答辩,也就不至于延毕再浪费一年时间。

说一句马后炮的话,本来毕业论文的选题就应该选择自己感兴趣的、有所了解的学术内容。了解是研究的基础,兴趣是坚持写下去的动力。既然都已经到这个时候了,焦虑也是没有用的。有一些速成论文的小方法可以去小红book什么的看看。其实也可以向自己的毕业论文指导老师请教一下,老师应该也遇到过很多这种情况的学生,可以向他们寻求一下意见,看看他们能不能帮你什么。(我们学校要求至少老师6次修改才可以通过毕业论文),因此老师的配合也是很重要的。

祝你能够抓紧时间,文思泉涌,毕业顺利!

难写还不是要写,如果实在不行可以在网上花钱请人写也是可以的

写论文要凭兴趣去写,可以一下写很多质量也不错。如果烦躁了就去睡睡觉或者玩玩调节一下,不然硬写也只能搞一堆垃圾出来。要是实在写不出来就只能上网找一些相关的站来做了,实在写不出来就找小柯毕业论文吧,据说通过率还是比较高的。

1、查阅文献:在确定最终选题、撰写论文之前需要查阅大量的文献以及相关的研究资料。这些资料是论文内容的重要叁考依据,同时可以拓宽作者的眼界有效提高论文的科研水平,在选择文献时尽量选择被引用次数多、发表刊物比较权威等高质量的文献。

2、选定题目:好的选题是成功的一半。选题要与所学专业有关联,确保在写作过程中能够找到相应的文献资料,这样可是使撰写过程更加轻松。选题的研究方向要尽可能带有创新性并具有研究价值,这样可以大大提高论文的质量。

3、拟定提纲:在查阅完文献、选定好题目的基础上,就可以着手开始拟定提纲了,将论文划分为不同的部分利用小标题进行标注,需要注意的是,一定要结合自身的实力充分考虑每一个小标题对应的内容。

4、填亮内容,完成初稿:写好提纲后,就可以填充具体内容了,除了原创外也可以参考他人的论文资料不过不要直接复制抄袭,而是借鉴参考。

本科毕业论文很烦怎么办

我也是 还要答辩麻了。加油吧!再坚持坚持临门一脚了 我们都会上岸。

本科吧,哈哈。忧虑是有的,但是和导师沟通是很有必要的啊!(我们毕业论文实行导师制,导师会全程帮忙的)

告诉自己车到山前必有路,只需要按部就班的去做好每一件应该做的事情就行了。

我认为压力来自于自己内心的焦虑,这时应该停止焦虑,先全力以赴写好论文,然后再着手找工作,这样就会减少压力。

本科毕业论文很差怎么办

需要不断的修改完善自己的毕业论文。主要可以从这几方面去查看,引用率是否达标,一般本科要求5000字符,引用率30%以内。文章的质量方便比如语句通顺,修改错别字,建议多使用专业数据替换大白话。最最重要的是,不要每次没过就算了,没过肯定都是有原因的,多沟通,针对性的去优化是最好的。

毕业论文不合格,一般院校还会给第二次机会的。

毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。

扩展资料:

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

4、毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程。

5、毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

参考资料来源:百度百科-毕业论文

毕业论文不合格可以进行二次答辩或者复读。

毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。

毕业论文,按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

补充资料:毕业论文从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

修改重写,在补交重新审核。你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。按老师批注和意见认真修改,这样你才能顺利通过,而且数据一定要充分毕业论文不同于一般的小论文,特别是硕士毕业论文或者博士毕业论文。一般的小论文就四五页,而硕士论文动辄五六十页,有的甚至七八十页。所以有些东西如果要人工的去修改,将是一件非常痛苦的事情。痛苦的事情至少有两个:目录自动生成和编号、参考文献引用的上标。本文将从这两个方面说说小技巧,自动生成,非常方便。先说两种痛苦情况。设定好文章的目录结构后,突然发现中间要添加或者删除一个章节,添加删除容易,可是其后遗症就是后面的编号都要跟着变动。比如要删除第二章,那么原理的第三章就要改为第二章,后面的要跟着动,添加也一样,很麻烦。目录自动生成简单说下,将文档切换到大纲视图,然后设置你要设定成目录的文字的大纲级别。如果将大纲级别设定为1级,那么就是1级目录,一般我们会设置到3级,这样会生成1、2、3级目录。设定好后,在要插入目录的地方,点击插入--引用--索引和目录就可以了。格式在另外设置下就行了。心灵手巧,轻松点击一下收藏,别等需要的时候乱了阵脚。1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

本科毕业论文很难写

是真的,但是会有老师一遍又一遍的指导你的,不用太担心。

一般本科毕业论文从严格意义上来说,如果只是想要顺利过关的话其实也不是很难,但是想要评优秀则是有一定难度的。

如果自己的要求比较高的话,那么花一些心思是必须的。论文题目是一个关键,人们常说:题目取得好,主题跑不了。一个好的论文标题不仅可以框定论文的结构流程,还能够更好的帮助我们找到相关的参考文献资料,能掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整。当然我们也需要注意我们的语言逻辑是否严谨,以及我们论文的主次是否分明,论文布局是否清晰,这些和提纲都是有联系的,而且在后续的论文写作中也能帮助到我们更好的进行写作。

原因是本科论文要求高。本科毕业论文比大专难写,主要是因为本科的学习内容更加深入和专业化,对论文的要求也更高。

是真的,前期要收集很多资料,看一些文献,然后整理。

毕业论文和答辩很难怎么办

论文答辩不过 怎么办? 100分 第一次论文答辩不过关的,通常还有第二次答辩的机会,通常间隔的时间会在一周左右,也有可能是三天,这个要看你们学校伐业生的毕业日程安排。 我的建议是如果你现在确实和你的导师产生了某种不可调和得矛盾,建议你去找一下你的辅导员,尽快把问题解决掉,否则,就麻烦了。 毕业答辩不过怎么办 毕业答辩如果只是一辩,没过的话会被知道老师或者专业组组长安排进入二辩。(跟指导老师或者专业组组长没有什么多大“仇恨”的话,二辩好好准备一下肯定会过的。)如果你指的是二辩也没过的话,面临你的是两条路:一.会被院长叫过去面谈很久(具体谈什么就不知道了,我见到过这样的情景);二.再读一年!以上所有出现你想看到的或者不想看到的,那都是自己的态度决定的。我也是亲身经历过,所以明白你的想法。祝你顺利通过毕业答辩! 论文答辩不过怎么办 关键看学校,严格的就看第2次,如果论文没有大问题,一般会过,反之就麻烦,要等一年了。不严格的话,你找自己的导师,请他出面联系学委会的,多少会方便的。还有你自己要把论文修好些,自己的东西多,就不会怕问住的。论文答辩一般都问哪些问题?好过吗? 1、为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么? 本科论文答辩没过怎么办 二辩一般会让你过的,学校也不会太为难你,你下次一定要注意你的态度,应该没问题 自考毕业论文答辩没过怎么办 一、你是否支付过论文指导费!付过的人答辩时候老师会对待好一点。 二、好多人答不上来,并不意味好多人都会答辩卡住,因为答辩是一回事,以后的学校给你的成绩又是一回事的,所以你不用担心! 你可能拿不到75分以上,但是60分还是容易的,因为学校不会给好多人都不及格的。反而是大家都很顺利,就你一个人回答不上来,那就有问题了。 三、因为自考的论文是我们自己闭门造车的,还有很多是复制黏贴过来的,相比在校生的论文,我们差了很多,老师是一眼就能看出论文质量的,所以在答辩时候老师会多问些问题,一则让我们知道论文也不是那么好糊弄的,二则是想检验一下我们这些从未见面过的学生的对专业知识的掌握程度。 四、不成文的规矩:论文答辩大部分都是通过的,但是不能是100%,必须有少数(10%以内)的人通不过的,你只要自己的论文质量,答辩情况不是垫底就不用担心的! 五、学校答辩时候可能很严,但是给分时候还是松的。比理论考试容易多了,实践考试也是如此。毕竟大家都是路远迢迢的去杭州考试,没有通过,那么又要浪费时间、金钱再赶赴杭州一次,学校一般不会这么不通人情的。 以我参加过的三次论文答辩(三个专业的)的经验来看,你的问题不大! 毕业论文答辩怎样才能更好并且顺利的通过? 2008-12-22 16:20 一、毕业论文答辩的一般程序 1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。 2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及 选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生 独立准备15?20分钟后,再来当场回答,可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。 5.召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。 二、主答辩老师的提问方式 在毕业论文答辩会上,主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。 1.提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题,这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好,就会放松 紧张心理,增强“我”能答好的信心,从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之,如果提问的第一个问题就答不上来,学员就会背上心理包袱,加剧紧张,产生慌乱,这势必会影响到对后面几个问题的答辩,因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。 2.提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况,有时需要把一个大问题分成若干个小问题,并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文,主答辩老师出的探测水平题,是由以下四个小问题组成的。(1)什么是科学技术?(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素?在学员作出正确回答以后,紧接着提出第三个小问题:即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素,为什么说它也是生产力呢?(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的?通过这样的提问,根据学员的答辩情况,就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题,一个也答不上,说明该学员专业基础知识没有掌握好;如果四个问题都能正确地回答出来,说明该学员基础知识掌握得很扎实;如果能回答出其中的2?3个,或每个小问题都能答一点,但答得不全面,或不很正确,说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法,就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法:请你谈谈为什么科学技术是第一生产力?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。 3.当答辩者的观点与自己的观点相左时,应以温和的态度,商讨的语气与之开展讨论,即要有“长者”风度,施行善术,切忌居高临下,出言不逊。不要以“真理”掌握者自居,轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非,非者可能有是”的格言,要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理,持之有据,即使与自己的观点截然对立,也......>> 论文答辩时被老师说不过关该怎么办 现场不过关比较难办。要争取让老师给个修改的机会! 如果这个机会争取不到,只能延期了再答辩。 祝你好运! 毕业答辩不过怎么办 一般学校会安排二次答辩,二次答辩再不过可能面临无法毕业的问题,尽量争取通过,加油! 我想知道论文答辩的流程,容易通过吗? 有点走过场的感觉,讲下当时的经历吧 1.其实PPT什么的都无所谓,除非有特殊要求,你要真想折腾,自己带投影机都行,只要从进门到开始讲解别超过3分钟,否则评委们就等得不耐烦了。 2.气氛什么的可以忽略,你当面前坐着几棵萝卜白菜就行,至于那些说什么一答辩就紧张的,纯粹是自己吓自己。 3.着装嘛,不要穿奇装异服,男同学不要戴耳钉,也别乱染发,有些老教授们就看不惯那个;女同学嘛,着装大方得体即可,首饰可以带,但是不要戴太艳丽的,整体感觉要端庄一些,Mini,大耳环,浓妆之类的只能给自己带来不必要麻烦。 4.流程嘛,其实很简单:一排桌子前坐着几个答辩评委,叫到你以后,你先把论文交给他们,然后在讲台上把你的图纸之类的展示出来,然后就发挥你的口才吧,一般对各位教授一顿猛忽悠,他们都会放生你的。 不过切记,图纸和设计上不要有明显的失误,特别是一些常识性的和专业性不强的失误,比如说,该擦掉的线没有擦掉,该在左边的东西你画都右边了,这种简单错误,一般容易被看出来,而且教授们往往也不能容忍。 另外注意一点,如果是理工学科的,摺叠图纸要专业点,会折图吧。千万别搞什么先对折,再对折,然后再对折----说出去丢人啊,教授们一看,连个图都不会叠?这4年书是怎么念得?那还不得好好挑挑你毛病?一副大图,折好了就像手风琴或者折扇一样,左右左右的摺叠起来,这样图纸不仅好展开,而且收放简单,更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。 你要知道一点: 对于大部分答辩评委来说,你的课题他此前很可能没有深入接触过,所了解的仅仅是你的当场介绍以及你交给他的论文,换句话说,他只有大概十来分钟时间来做准备----你可是准备了至少3个月吧 如果你的论文不打算去获奖,对答辩成绩只追求到良好即可,不妨对自己的论文和成果反复熟悉,尽量多收集一些相关的知识、扩展和实际应用。争取讲解的时候滔滔不绝,思路清晰,语言流畅,一套讲下来,很多教授反而问不出来问题了。只能问你些简单的,大众化的问题,切记,真不懂得问题,不要不懂装懂啊,对手都是老狐狸了,不懂装懂会弄巧成拙的。他们问你问题的时候,你一定要谦虚谨慎,把他们当大爷一样供著就对了,最好再做到微笑服务(提前对着镜子练练吧) 我当时答辩的过程,基本就是忽悠教授们吧。 论文是答辩前4天连夜赶出来的,图纸是抄现成的设计的,计算答案一部分是别人算好的,另外一部分是根据那些数据,自行推测的(反正答辩时没人会演算你得计算过程,如果你的课题没有其他人参与,那么你的最终结果合理即可) 记得嘴甜一点,提前向你的指导教授打听下你那组答辩评委(一般很容易做到,有时候你指导教授会专门给你们讲解下答辩技巧,并且介绍下答辩组成员。这要是没有,那你就去问一下好了),课题主任,那就叫主任;副教授,就叫教授;什么都不是,那估计是来凑数的评委,不知道该怎么叫,就尊称“您”好了,反正在座的那个都比你大,谦虚点也不吃亏。 到了答辩现场时候,我上去先讲了30多分钟,着重介绍了课题的目的,方案,思路,用途,设计理念,设计创新点,结构优缺点,实用度,以及制作成本,推广前景,对设计者水平的提高,思路的开阔,眼界的扩展and so on。总之就是忽悠各位教授们,等我介绍完了,几个评委实在没什么可问的了,随便问了两个问题,放过过关:就这么临时拼凑的东西,最后得了个良好----这样子还能良好,我自己都觉得没天理了 记住:一般每人给半小时左右的时间。你讲解的时间越少,留给评委的自由时间越多,对你来说就越危险!让他们一直听你的讲解,他们就没时间思考你设计上的结构和......>>

如果论文答辩第一次没过,可以采取以下几个步骤:1. 接受批评和建议:首先要接受教师和专家组的批评和建议,认真听取他们的意见和建议,了解自己在哪些方面存在不足,从而有针对性地进行改进。2. 总结经验和教训:对于答辩中存在的问题和不足,需要进行总结和反思,找出原因和教训,为下一次答辩做好充分准备。3. 修改论文和准备再次答辩:根据教师和专家组提出的问题和建议,认真修改论文,并做好再次答辩的准备工作,包括重新准备答辩PPT、整理答辩思路、加强口头表达能力等。4. 寻求帮助和支持:如果自己无法解决答辩中存在的问题,可以向导师或相关专家寻求帮助和支持,从而更好地应对答辩。需要注意的是,论文答辩是对学生毕业论文的考核,其结果直接关系到毕业资格和学位授予。因此,在进行论文答辩前,需要认真准备和复习,对论文的研究内容、方法和结论有清晰的把握,并做好充分的答辩准备工作。如果第一次答辩没过,不要灰心丧气,要积极面对问题和挑战,并采取有效措施进行改进和提高。

一般就是复读,假如学校比较体谅的话,又第二次答辩,

毕业答辩一般不会太卡,但是有一定比例,比如2%或者3%的比例如果第一次没过,也就是在7月份那次没过,一般在新生入学的9月份还会有一次答辩。

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