个人档案英文名：Felix Wong Yat Wa 星座：处女座身高：178cm 体重：75kg 学历：中学毕业婚姻状况：已婚难忘的事情：拍戏没得睡常到的地方：家、片场、球场最喜欢的运动：踢足球最喜欢的颜色：黄、白、蓝最喜欢的零食：可乐、面包最喜欢的歌手：谭咏麟、梅艳芳、张学友嗜好：足球、看录象带、看电影
作为无线五虎将之一，黄日华是20世纪80年代港剧黄金时代的代表人物之一。他在影视剧中塑造的大侠形象承载了一代人的青春回忆。从黄日华的作品来看，他具有一定的演戏天分。他的演技朴实，表演自然清新。他多次将金庸笔下的大侠鲜活地展现在观众眼前。在83版的《射雕英雄传》中，黄日华通过自己的演绎，让男主角郭靖老实、憨厚的人物形象深入人心。1989年他在时装剧《义不容情》中展现了出色的演技。进入20世纪90年代，他再度找到武侠时代的感觉，他在金庸武侠剧《天龙八部》中的表演可圈可点，把乔峰义薄云天的悲情形象演绎得恰到好处（华商网、新浪网、《扬子晚报》、《新民晚报》、网易、金羊网评） 。黄日华为人厚道，性格与郭靖十分相似。他工作勤勉、认真，肯虚心学习，具有演员的专业精神。虽然他生性比较宽容、忍耐力强，但是一旦遇到不公或不顺心的事情，他也会坚决抵制。他踏实稳重，懂得知足，这种与世无争的态度让他的演艺事业发展得不错。在香港娱乐圈，他的口碑很好，与梁洁华结婚后从未沾染任何绯闻。在生活中，他是一位好男人，一直爱妻子、宠女儿；他的家庭观念也被圈内人士所称道（南都网、环球娱乐网、《南方都市报》、搜狐网评） 。
黄日华的射雕英雄传最经典。还有97天龙八部，也是最经典。演技相当好。
都 是老男人了
在面对一份工作中，总会要涉及到 工作 总结 ，教师们也不例外，那咱们来看看教师的工作总结通常是怎么写的吧!以下是我为大家带来的教师年度考核 个人总结 范文 7篇，希望您能喜欢!
教师年度考核个人总结【篇1】
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句古诗形容 教育 的无私与光荣。“再穷不能穷教育”，这句话体现了教育的重要性。而对于我们这些还在校园里面学习理论的师范生来说，教育见习是教育实习的前奏，为我们后来的实习打下基础，为我们能更好地理解教育本质铺设了一条轨道。
一、见习目的
学习分为两种过程：一是直接 经验 ;二是间接经验。我们师范生在学校里学习的关于教育的知识绝大部分是前人的经验总结，没有真正的实践机会亲眼见证。而见习无疑是检验真理正确与否的一个关键步骤，唯有实践才能检验出真知。许多优秀教师都是“听课听出来的”。著名的特级教师于漪说：“我的特级教师是听课听出来的。”
二、见习概况
这次见习主要是在__中学三所学校进行，共听取七节语文课。见习形式有集中多媒体教室听课，也有分开到各个教室听课。两者相结合，让我们显而易见其中的优劣。
三、见习内容、过程和完成的任务
(一)见习内容
我们是汉语言师范专业的师范生， 毕业 后的就业方向主体是中小学语文教师，所以这几次见习的目标都是语文课。先后听取了人教版六年级、二年级、一年级、三年级、六年级、 八年级 、七年级。
(二)见习过程
在老师的带领下，我们师范生一同到曾营小学电教馆进行第一次听课，这次采用大教室的形式，形式相当于公开课。曾营小学有准备教案发给我们，人手一份。而第二次在五缘实验学校听课则是分散到各个教室，感受小教室的气氛。显然没有了公开课的气氛，但更多的是真实。最后一次在集美中学，与第一次一样采用大教室听课。
1、认真准备
我们师范生事先已经知道听课教育实习 报告 范文目，所以可以事先准备。“凡事预则立，不预则废。”如同要先备课后上课一样，要先备课后听课。
2、仔细观察
听课时仔细观察，观察教师的 言行举止 、神情体态;观察学生的应对反应、神情状态、交往习惯等等。当然这些都是表面的现象，我们还得学会洞察现象背后的本质。
3、详细记录
详细记录的前提就是专心倾听。应该抱着学习的态度来听课，用“钢笔录像”，记录教学的主要过程、精彩对话、意外生成、练习设计，还有自己即兴点评或瞬间碰撞的思维“火花”等等。
4、整理 反思
详细记录的速度总是有限的，总会有遗漏，这就需要课后及时地回忆补充。尽可能地“还原”课堂，然后详细分析、认真思考，找寻执教者的教学设计、教学活动等背后的思想观念、理论依据，剖析其优劣，“取其精华去其糟粕”。
(三)完成任务
从20__年3月15日至20__年6月1日共完成了三次听课，期间按照要求我们认真听课，做好记录。
四、见习体会
(一)用心去和孩子交流才会收获同等的爱。
在见习当中，在曾营小学《玲玲的画》这节课上，我们真正见识到了老师与学生之间的浓烈情感。叶秀萍老师首先采用竞争的方式将班级分成“东边国”和“西边国”，而她本人相当慈祥就更加给了学生很好的发挥空间。因为学生不用担心答错，不用担心会受到批评。在辨析“副”和“幅”的过程当中，还是有学生分辨不出，仍然会回答“一幅手套”，然而叶老师并没有严厉批评。在老师眼里，孩子都是纯洁的天使。所以她耐心地讲解，运用最简单的 方法 ，将抽象的知识点化为简易的单纯的形象区别。运用“副”的古文字形，形象概括“副”是两个分开的一样的事物。相信经过这样的讲解，无论是哪一位学生都能理解，并且印象深刻，达到事半功倍的效果。
另外，在集美中学黄清华老师的课堂上，在品味语言这个环节当中，学生们都相当认真地回答，答出自己心中所想所思。可是黄清华老师却没有进行合理的交流，只是简单地重复学生答题中的各别词语。显而易见，这样的简单重复而没有适当的引导与评析是不够的。并不能有效地引导学生，不利于学生全方位更好更快地进步。而对于黄清华老师在这一方面的缺失，应该值得我们深思，我们应该正确认识到要用心和孩子交流，才能真正懂得学生心里所想，有所认识有所改进。
而这一部分成功或失败都源于教师真正懂得学生是完整的人。学生并不是单纯的抽象的学习者，而是有着丰富个性的完整的人。懂得学生与成人之间存在着巨大的差异。学生的观察、思考、选择和体验，都和成人有明显不同。所以，“应当把成人看做成人，把孩子看做孩子”。
(二)用心去和教师交流，才会收获知识和经验。
特级教师窦桂梅说：“几年来我听了校内外教师的1000多节课……”在见习过程中，一定要学会吸取执教老师的优点，同时观他人不足避免自己范同样的错误。在集美中学初二年级李征红老师课上，在讲述对鸭蛋的描写时，学生起来回答，此时李征红老师抓住机会，让全班在这位学生回答中念到“汁”的时候，全班齐读这个“汁”。我们可能都会忽略掉起来回答问题的学生与其他同学之间的联系，而李征红老师却不动声色地展示出她在这方面的独特思考。而且显然的，她是经过深思熟虑才得出这样的结论，经过周密教案设计才有课堂的游刃有余。这样取得的效果自然是学生反应出的是兴趣高涨、精神饱满，同时更能体味到中华文字的魅力。接着李征红老师解释到，“汁”是冒油出来了。经过刚才学生的“汁”齐读，就有了听觉上的冲击，同时在听觉的带动下学生会自然的联想到视觉上的想象。毫无疑问，在我们看来这样的教学设计是相当成功的。
然而，相反的，在五缘实验学校六年级这堂课上，教师对“那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果;与狼虫为伴，虎豹为群，樟鹿为友，猕猿为亲;夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。”这句的讲解虽然有注意到动词的作用，但是没有抓住机会让学生表演，或者可以老师自己展示给学生看，因为动词可以遵循时间顺序或者逻辑关系帮助学生理解课文。
在教育学当中，我们理解到关于新课程观的内容：第一，强调 儿童 是课程的主体;第二，凸显生活世界的课程意义;第三，强调直接经验的课程意义;第四，彰显课程的开放与生成。《猴王出世》这教育 实习报告 范文课文我们不可能让学生亲临现场，但是教师可以配合多媒体制造情景，让学生模仿动作，这样也可以弥补间接经验的不足。
教师年度考核个人总结【篇2】
一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在 学习态度 和效果上都有明显的提高。
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的 教学方法 及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的`积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教师年度考核个人总结【篇3】
参加工作以来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好 岗位职责 ，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下：
一、严于律己，政治思想觉悟得到提高
始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱社会主义，坚定共产主义信念。认真贯彻执行路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质
作为一名刚步入运政的新人，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。
一是认真学习各种重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习“创先争优”，进一步夯实了理论基础，提高了认识和思想道德素质。
二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法，与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训、会议，通过执法培训，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
三是认真学习 法律知识 。作为办公室人员需要负责处理各种文件，另外作为运政执法人员，更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点，利用业余时间，自觉加强了对法律法规知识的学习，进一步增强了法律意识和法律观念。
三、努力工作，认真完成工作任务
我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。不管是在办公室，还是在违规处理室，工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手。
在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的，贡献做的。
教师年度考核个人总结【篇4】
一转眼，一个学年就要过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，现作简单总结：
一、在政治思想方面
作为一位教师，我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校的各项科研活动，并且做了自我总结。端正思想，教书育人，为人师表。
二、在教育教学方面
在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案，制定好教学计划，根据学生的实际学习情况，备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。在传授学生知识时，运用多种教学方法，耐心教导学生;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。
在课堂上，认真授课，上半年，任教_(_)_(_)班，下半年，任教_(_)_(_)班，充分利用学校的电教平台，制作好每课课件，情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。功夫不负有心人，学生的成绩就是的见证。所教的两个班_(_)_(_)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。20__年的__成绩也在同层次中排列最前。
三、在工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。还不断的撰写教学论文，如上半年，我撰写的论文《轻松学习，轻松 作文 》在_国教育文库发表。下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习交流。教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生;而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的__语文教师。我将会努力学习，把的 语文学习 方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!
教师年度考核个人总结【篇5】
踏入__学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑，如今经过了一年半来的历练，发觉自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长，但我已经从中受益匪浅，收获颇多。作为一名新教师，为了使学生学有所得，从课程学习中掌握有用的应用技能，我坚持做好课前准备工作，大量查阅相关知识，在提高自身素质的同时，向学生传授更多的有用知识。在课堂上，通过各种教学方法，充分调动学生的积极性，在与学生的互动过程中，充分发挥学生的主动性，达到知识的灵活运用。课下及时批改作业，并总结学生作业中出现的问题，就相关问题进行讲解，以巩固学生对课堂知识的正确掌握。
新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着，我们也一直以满腔的热情积极地工作着。现将前一阶段工作总结如下：
一、思想方面
本人坚持党的各项方针政策，热爱教育事业，始终以一个党员的标准严格要求自己，努力地提高自己。对工作认真负责，勤勤恳恳，能够主动配合学院，做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教学方面
(一)准备工作
学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲，并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材，对教材内容和结构有了非常详细的了解，做好了开学初的教学准备工作。
(二)精心研读，认真备课，严谨治学
教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。
备课既要备教材，又要备学生。在备课过程中先要吃透课本，把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后，还去熟读一些辅助教材，查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况，有针对性地教学，真正做到因材施教。要了解学生，首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱，但是实践动手能力却比较强，这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才，再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化，每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例，一方面帮助学生理解课本中的抽象知识，另一方面让学生了解理论知识的实际应用，这样学生既易于接收知识，又增加了他们的学习兴趣。
另外，增加师生互动，引导学生自己思考并提出疑问，这样不仅可以激发自学，还可以活跃课堂。“学起于思，思源于凝”，如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来，引发思考，对调动学生的学习积极性有重大影响。
(三)主动创新，乐观教学，塑造人格魅力
教师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对知识的理解往往“有接触，没感触;有广度，没深度;有他见，没己见;有理论，没实际”。如果课堂没有新意没有内容，容易引起学生的厌学情绪和排斥心理，所以我在熟知课本的知识点后，能够以通俗易懂的语言讲给学生，并能将最新的发展和相关信息穿进入课堂。在上《__》、《__》这两门课时，因为是多媒体上课，所以我除了在内容上丰富课本知识外，还在实际应用方面下了很大功夫，力争让学生学有所用，以吸引学生的注意力和学习兴趣，拓展学生的视野，使学生不断的达到“亲其师，信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生，既做学生学业上的严师，又做生话中的益友，行动上接近学生，心理上贴近学生，让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达，定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。
三、纪律方面
本人长期以来严格遵守__学院的各项管理 规章制度 ，按时上下班，服从领导，并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务，积极主动地参加教研室组织的各项活动。
四、改进不足
作为年轻教师，由于经验不足，自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强，运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。 具体来说，我的下一步的目标是在现有基础上，进一步提高自身素质，扩展自己的专业知识，更好地完成教学任务，因此我要从以下几点做起：
1.有效利用课堂时间，提高课堂效率。
(1)组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性，使其保持相对稳定性，同时想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。
(2)提高教学质量的同时，还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力，学习态度不够端正。针对这些问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
2. 虚心向其他老师学习请教，博采众长，提高教学水平。
并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。 总之，通过这半学期的教学实践，我学到了很多东西，锻炼了自己的能力，并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
教师年度考核个人总结【篇6】
秋去冬来，一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中，有过辛酸，也有欢乐;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：
第一、在思想方面，我热爱教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素质。
第二、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。
第三，在教育教学工作中，我积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。
同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式，进行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参与到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"我将继续努力，力争佳绩，为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。
教师年度考核个人总结【篇7】
一学年来，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训：
一、师德表现方面
热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面
认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，学习好《___指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
以上是我一年来的工作总结，不足之处清各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。
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韶关星河生物黄清华是韶关市曲江区白土工业城的。黄清华，中国国籍，无境外永久居留权，女，1976年11月出生，大学本科。现任广东星河生物科技股份有限公司副总经理、董事，2007年至今任韶关市星河生物科技有限公司监事，2011年1月至今任新乡市星河生物科技有限公司监事、2012年1月至今任西充星河生物科技有限公司董事、2012年4月至今任东莞市菇木真农业科技有限公司执行董事。
交通灯智能控制系统设计1.概述 当前，在世界范围内，一个以微电子技术，计算机和通信技术为先导的，以信息技术和信息产业为中心的信息革命方兴未艾。而计算机技术怎样与实际应用更有效的结合并有效的发挥其作用是科学界最热门的话题，也是当今计算机应用中空前活跃的领域。本文主要从单片机的应用上来实现十字路口交通灯智能化的管理，用以控制过往车辆的正常运作。2.过程分析 图1是一个十字路口示意图。分别用1、2、3、4表明四个流向的主车道，用A、B、C、P分别表示各主车道的左行车道、直行车道、右行车道以及人行道。用a、b、c、p分别表示左转、直行、右转和人行道的交通信号灯，如图2所示。交通灯闪亮的过程：路口1的车直行时的所有指示灯情况为：3a3b2p绿3c红+4a4b4c 3p全红+1c 绿1a1b4p红+2c绿2a2b1p红路口2的车直行时的所有指示灯情况为：4a4b3p绿4c红+ 1a1b1c 4p全红+ 2c绿2a2b1p红+3c绿3a3b2p红故路口3的车直行时的所有指示灯情况为：1a1b4p绿1c红+ 2a2b2c 1p全红+3c绿 3a3b2p红+4c 绿4a4b3p红故路口4的车直行时的所有指示灯情况为：2a2b1p绿2c红+3c3a3b2p全红+4c绿4a4b3p红+1c绿1a1b4p红 图1：十字路口交通示意图 图2：十字路口通行顺序示意图 图3：十字路口交通指示灯示意图 图4：交通灯控制系统硬件框图 3、硬件设计 本系统硬件上采用AT89C52单片机和可编程并行接口芯片8155，分别控制图2所示的四个组合。AT89C52单片机具有MCS-51内核，片内有8KB Flash、256字节RAM、6个中断源、1个串行口、最高工作频率可达24MHz，完全可以满足本系统的需要 ；与其他控制方法相比，所用器件可以说是比较简单经济的。硬件框图如下： 电路原理图 [PDF]4、软件流程图 图5：交通灯控制系统流程图 5、交通灯控制系统软件 ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0100HMAIN: MOV SP,#60H; LCALL DIR ;调用日期、时间显示子程序LOOP: MOV P1,#0FFH LJMP TEST LCALL ROAD1 ;路口1的车直行时各路口灯亮情况 LCALL DLY30s ;延时30秒 MOV P1,#0FFH ;恢复P1口高电平 LCALL RESET ;恢复8155各口为高电平 LCALL YELLOW1 ;路口1的车直行-->路口2的车直行黄灯亮情况 LCALL DLY5s ;延时5秒 LCALL RESET ;恢复8155各口为高电平 MOV P1,#0FFH ;恢复P1口 LCALL ROAD2 ;路口2的车直行时各路口灯亮情况 LCALL DLY30s ;延时30秒 LCALL RESET ;恢复8155A 、B口为高电? MOV P1,#0FFH ;恢复P1口高电平 LCALL YELLOW2 ;路口2的车直行-->路口3的车直行黄灯亮情况 LCALL DLY5s ;延时5秒 LCALL RESET ;恢复8155A 、B口为高电? MOV P1,#0FFH ;恢复P1口高电平 LCALL ROAD3 ;路口3的车直行时各路口灯亮情况 LCALL DLY30s ;延时30秒 LCALL RESET ;恢复8155A 、B口为高电? MOV P1,#0FFH ;恢复P1口高电平 LCALL YELLOW3 ;路口3的车直行-->路口4的车直行黄灯亮情况 LCALL DLY5s ;延时5秒 LCALL RESET ;恢复8155各口为高电平 MOV P1,#0FFH ;恢复P1口高电平 LJMP TEST LCALL ROAD4 ;路口4的车直行时各路口灯亮情况 LCALL DLY30s ;延时30秒 SETB ;恢复高电平 SETB ;恢复高电平 MOV DPTR,#0FFFFH ;恢复8155各口为高电平 LCALL YELLOW4 ;路口4的车直行-->路口1的车直行黄灯亮情况 LCALL DLY5s ;延时5秒 SETB ;恢复高电平 SETB ;恢复高电平 MOV DPTR,#0FFFFH ;恢复8155各口为高电平 LJMP LOOP;路口1的车直行时各路口灯亮情况3a3b2p绿3c红+4a4b4c3p全红+1c绿1a1b4p红+2c绿2a2b1p红ROAD1: MOV DPTR,#7F00H ;置8155命令口地址；无关位为1） MOV A,#03H ;A口、B口输出，A口、B口为基本输入输出方式 MOVX @DPTR,A ;写入工作方式控制字 INC DPTR ;指向A口 MOV A,#79H ;1a1b4p红1c绿2a2b1p红 MOVX @DPTR,A INC DPTR ;指向B口 MOV A,#0E6H ;3a3b2p绿3c红4a4b3p红 MOVX @DPTR,A MOV P1,#0DEH ;4c红2c绿 RET 6、结语 本系统结构简单，操作方便；可现自动控制，具有一定的智能性；对优化城市交通具有一定的意义。本设计将各任务进行细分包装，使各任务保持相对独立；能有效改善程序结构，便于模块化处理，使程序的可读性、可维护性和可移植性都得到进一步的提高。6、参考资料 [1]韩太林，李红，于林韬；单片机原理及应用（第3版）。电子工业出版社，2005 [2]刘乐善，欧阳星明，刘学清；微型计算机接口技术及应用。华中理工大学出版社，2003 [3]胡汉才；单片机原理及其接口技术。清华大学出版社，2000 返回首页关闭本窗口
主要研究方向为儿童呼吸道疾病、哮喘。先后在首都儿科研究所、四川大学华西医院进修学习。从事儿科教学、医疗、科研二十多年，对儿科理论、实践教学，儿科重危、疑难疾病的诊治，儿科医学研究，医疗及教学管理积累了较丰富的经验。曾先后在各级学术刊物上发表论文二十余篇，获省级科技进步奖一项，州级科技进步奖一项，校级科研奖五项，目前仍承担省级科研课题三项，院级课题一项，出版专著 3 部，曾被评为湖北省优秀医务管理工作者，学校优秀共产党员、先进工作者。
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乔冠华外交方面厉害。乔冠华（1913年3月28日—1983年9月22日），江苏省盐城市人，早年留学德国，获哲学博士学位。抗日战争时期，主要从事新闻工作，撰写国际评论文章。1939年经廖承志等人介绍，加入中国共产党；1942年秋到重庆《新华日报》主持《国际专栏》，直至抗战胜利。1946年初随周恩来到上海，参加中共代表团的工作，同年底赴香港，担任新华社香港分社社长。中华人民共和国成立后，历任外交部外交政策委员会副主任、外交部部长助理、外交部副部长、外交部部长等职。1976年后，任中国人民对外友好协会顾问。
一张名为《乔的笑》的照片，出现在了西方各个主流媒体的头版头条之上，这张照片的主人公，就是新中国代表第一次正是登上联合国大会讲坛的乔冠华。那是历史性的一刻，同样是激动人心的一刻。乔冠华作为中国的代表，在联合国的大厅当中阐述了中国观点，表明了中国立场。那样掷地有声的声音，更是赢得了满堂喝彩。乔冠华潇洒豪放的微笑，一时之间成为了中国外交自信的符号，更是被各个媒体评价“乔的笑把日内瓦大厅的玻璃都震碎了”。新中国用了22年，走进了联合国的大门，而乔振华则用了更长时间和新中国一起，从战争走向了和平繁荣。《乔的笑》“南北二乔”的人名官司1937年7月7日，日军借口发起卢沟桥事变，开始对中国进行全面的侵略战争。这场事变震惊中外，更是深深刺激着每一个中华儿女的心。彼时的乔冠华，还在德国的图宾根大学准备自己的博士毕业论文。原本，乔冠华是想要在哲学的学术道路上坚定地走下去的，但当日军侵华的消息传到了德国的时候，他坐不住了，他几乎是用最快的速度，完成那个了博士毕业论文的答辩，然后赶回中国。在国家危难之际，乔冠华等留学生毅然决然地弃笔从戎，为国家和人民奋力一战。为了能为国家做出一些贡献，乔冠华还找了自己的同学帮忙，希望能给他介绍一个能为国家做些贡献的工作。于是在同学赵一坚的帮助下，乔冠华得以到国民党第七战区司令长官广东绥靖公署主任余汉谋的参谋处，成了一名上校参谋。正当乔冠华准备在这个岗位上，成就一番作为的时候，广东沦陷了。看着满目疮痍的中国，乔冠华选择了前去香港，成了《时事晚报》的主编，即便不能用枪杆子直指日本鬼子，他也要用自己的笔杆子揭开真相。接下来的大半年里，乔冠华以“乔木”这个笔名写下了将近100篇的文章，文章加起来将近50万字，每一个字就像是一颗子弹一样，直击最痛处。年轻时期的乔冠华和妻子龚澎彼时，就连延安都有许多人十分喜欢乔冠华的文章，毛泽东也是篇篇不落地看完了他的文章。虽然当时毛泽东还没有见过乔冠华，但是仅仅从文章上面，毛泽东就忍不住感叹：“这个乔木的文章犹如千军万马，这一篇文章，足足等于两个坦克师啊！”是了，乔冠华的文章向来是尖锐泼辣，气势恢宏。偏偏乔冠华本人是一个不拘小节，狂放不羁的文人，所以文章中总是带着三分幽默，让人读起来只觉得明快活泼，过目难忘。无独有偶，彼时的南方有“乔木”，北方也有“乔木”。南方的乔木自然指得是乔冠华，而北方的乔木，则是身在延安的“党内一支笔”，胡乔木。胡乔木在抗日战争期间也曾为《解放日报》写下了多篇文章，引起的社会反响非常强烈，因此大家都戏称胡乔木和乔冠华两人为“南北乔木”。而这“南北乔木”之间，还有一段让人忍俊不禁的“官司”。这话，还要从举世闻名的“重庆谈判”说起。毛泽东与“大秘书”胡乔木1945年，眼看着日本侵略者在第二次世界大战当中大势已去，苦战争久已的中国百姓们距离一个崭新的中国，仿佛只剩下了一步之遥，而这一步，就和共产党、国民党两个政党相互关联。自日本投降前夕，蒋介石就不断发电报邀请毛泽东前往重庆进行谈判。也是在这一次的谈判当中，南北两个“乔木”见面了。1945年的8月28日上午，毛泽东一行人乘飞机抵达重庆。乔冠华作为《新华日报》的编委，自然是要到机场迎接毛泽东的。眼看着毛泽东从飞机上走下来，乔冠华正想要开口，没想到毛泽东先人一步，开口道：“‘乔老爷’好呀！”不仅仅是乔冠华，就连旁边的所有人听到这句话都是一愣，随机哈哈大笑，从此，“乔老爷”就成了毛泽东对乔冠华的称呼，而这个称呼很快就在重庆传开了。彼时的胡乔木正是毛泽东的秘书，而乔冠华在1939年就已经入了党。所以这一次的重庆谈判，二人是势必要见面了的。一个是《解放日报》的主笔，一个是《新华日报》的编委，为了接下来工作更好地展开，乔冠华和胡乔木就必须有一个人放弃“乔木”这个称号。可乔冠华和胡乔木都对这个“笔名”十分喜爱，怎么都不愿意放弃，这样一来，这门官司竟然还没办法破解了。最终，这场“争夺笔名”的官司只能打到了毛主席那里，请他来给这两个人断断官司，看看“乔木”这个笔名到底应该归谁。乔冠华直言自己身高一米八三，长得就像是乔木一样，自然是要叫做“乔木”的。而胡乔木也丝毫不让，表示明明自己的名字里就有“乔木”两个字，这就是自己的名字，那么自己为什么要让出去呢？一时之间，就连毛主席也给不出一个决断，不知道应该让谁来叫这个名字了。再加上重庆谈判的事物繁多，所以直到毛主席一行人离开了重庆，这件事情都没有一个论断。乔冠华在外交部陪同周总理接待外宾新中国成立之后，“南北二乔”再一次相遇。彼时的乔冠华，不仅在外交部的外交政策委员会担任副主任委员，还是新闻总署下属的国际新闻局局长，而新闻总署的署长正是胡乔木。因为工作的缘故，这场曾经“休战”的姓名战争，只得再次拉开序幕。这一次，乔冠华和胡乔木两人还是十分默契地到毛主席来决断这件事。毛主席再一次听了两人的理由之后，认真沉思了良久，选择开口问乔冠华：“原来的名字是什么呢？”乔冠华认真回答道：“冠华。”一听这个名字，毛主席的当即给出了决断：“乔冠华这个名字非常好，以后乔冠华仍然是乔冠华。而胡乔木呢，就恢复自己的原姓，就叫做胡乔木吧。”尽管胡乔木是毛主席的大秘书，可是毛主席却没有偏袒任何一个人，一个保留了名字，一个保留了姓氏，两人各保留一半，打了个平手，自然满心满意地结束了这场“官司”。乔冠华说来，“南北二乔”也是有一些渊源的。乔冠华和胡乔木虽然相识得比较晚，但是两人都出生于江苏盐城，也算是老乡了。60年代的中期，毛主席曾在一次宴会上，特地询问来自江苏盐城的全国人大代表董加耕：“你们盐城可是有‘二乔’哩，小董同志你可知道啊？”董加耕不明就里，只能懵懵懂懂地回答道：“主席问的可是西门的登瀛桥和东门的朝阳桥？”语毕，在座的几个人都笑了起来，这让董加耕更加迷惑了。毛主席笑完才说到：‘我说的可不是桥，是人哟！你们盐城的‘二乔’就是胡乔木和乔冠华呀！”原来，当年的“人名官司”之后，毛主席曾做了一首打油诗：“古有大小二乔，今有南北二乔......”乔冠华朝鲜谈判桌上的中流砥柱进入了外交部的乔冠华，不仅不像之前的新闻工作那样得心应手，甚至更是处处有挑战。1951年，美国和中国针对朝鲜问题要进行停战谈判。此次谈判关系重大，能够派谁去，一时之间成为了周恩来总理心头的一个大问题。整个谈判小组，要有外交、秘书、机要、通讯和警卫各方人员，每一个人员的选举都代表着新中国的形象。为了能够选好这些人，周恩来只得带着这次谈判的主要负责人李克农，前去中南海寻找毛泽东。彼时的毛泽东也在中南海思考着这个重大问题，看到李克农的身影，立马站了起来：“我刚刚通知警卫给你打电话，要你过来一趟。”李克农看着毛主席气定神闲的样子，心里稍稍松了一口气，他明白主席的心里已经有个大概的人选名单了：“主席已经确定好了名单了？”毛主席大笑：“具体的名单还是要由你这个外交部副部长决定的嘛。你是主要负责人，工作班子还是你来组织比较好。外交部、军队这些部门都要派出人的！乔冠华也要跟着你去，关键时刻，他说不定能帮你大忙！”毛主席的这个想法和李克农不谋而合，他正想着如何跟主席张这个口，没想到主席就把乔冠华指派给他了。就这样，1951年的7月2日深夜，乔冠华作为主要助手，跟随着李克农奔赴朝鲜战场，参加停战协议。乔冠华、李克农一行人在朝鲜临行前，毛主席还和周恩来一起亲自同这支工作小组见了面。乔冠华自然是在这一行人当中的，他看见主席之后连忙走上前去：“主席，您觉得我们需要去多久？”毛泽东和周恩来对视了一眼，沉思了片刻说到：“大约三五个星期就够了。”毛主席的这句话，就像是一颗定心丸给到了乔冠华的嘴里。当时这支工作小组里好多人都没有什么外交工作的经验，前路对于他们而言就是一片未知，有了毛主席这句话，他们就好像是有了一个奔头，也有了一丝心安。然而，谁都没有想到的是这次谈判的过程及其艰难。不仅几乎每天都要开会，朝鲜战场前线的战况更是时刻影响到后方，甚至好不容易有了转机的事情，也会随着前线的变化而变化。朝鲜谈判很快，毛主席和周总理预料的“三五个星期”过去了，朝鲜半岛的夏天和秋天，也是短的好似不给人留下一点反应的时间，就悄然退去了。转眼而来的，就是朝鲜又冷又难熬的寒冬。虽然代表团一早就听说了志愿军在朝鲜半岛遇到的险境，可他们谁也没有预料到自己也会在这里待了那么久。彼时，大家不要说棉袄，就连厚一点的秋衣都没有捎过来，甚至有很多年轻的同志只带了几件夏装。看着这样的场景，乔冠华有些哭笑不得，没想到工作人员们没一个被美国人吓得皱一下眉头，最后却被朝鲜的寒风“打得”瑟瑟发抖。他当即给外交部的办公室主任王炳南写信，索要过冬的物资。而王炳南收到信时，也是被乔冠华逗得哭笑不得：“日日李奇微，夜夜乔埃事，虽然无结果，抗议复抗议。苦哉新闻组，鸡鸣听消息，嗟我秘书处，一夜三坐起。还有联络官，奔波板门店，直升飞机至，趋前握手见。又有新闻记，日日复放屁，放屁如不臭，大家不满意。记录虽闲了，抄写亦不易，如果错一字，误了国家事。警卫更辛苦，跟来又跟去，万一有差错，脑壳就落地。”看完这封信，王炳南深知这些工作人员的不易，当即安排人手筹备物资，并用最快的速度将这些东西送到了朝鲜战场，解决了乔冠华等人的燃眉之急。王炳南朝鲜战场的谈判一下子就持续了好长时间。直到1952年的10月8日，因为美方的一手策划，持续了一年多的谈判不得不终止。因为国内其他事务的安排，李克农和另外几个主要助手也相继被调回了国内。而乔冠华就成为了主要负责人，一直在朝鲜负责代表团的工作，凭借着自己的才华和能力，保证代表团的正常运行。甚至长津湖战役之后，乔冠华还十分清楚地认清了当时的局势，拒绝了国内想要主动给美方一个台阶下，主动邀请他们回到谈判桌的想法，始终坚持静观其变，最后拖得美国不得不自己先低头，向中国发出求和信号。联合国讲话语惊四座1971年，经过中国和各个友好国家的不懈努力，中国终于恢复了在联合国的合法席位。这个消息传回国内的时候，所有人都显得十分兴奋。而谁能够担任中国出席联合国大会的第一位代表团团长，就成为了一个莫大的荣耀。消息传回国内的当天晚上，周恩来就组织了所有负责人立即前往人民大会堂的福建厅开会。会议进行到一半的时候，毛主席的电话就打过来了：“请各位负责人立刻到中南海去。”周恩来、叶剑英和乔冠华等人，立即赶往中南海毛主席的住处。还没有进门，就听到了毛主席爽朗的笑声。这样的大事，哪一个人的脸上不是挂着笑容呢？进门之后，周总理立刻汇报了刚刚开会商讨的内容：“此次重新恢复中国在联合国的席位关系重大，我临时想了一个注意，要不就让熊向晖带几个人先去联合国，作为先遣人员，就地了解了解情况，做下准备工作。”毛主席脸上的笑意一点都藏不住，连声音里都带着一丝丝愉悦：“我看没有那个必要啦！那么多国家的代表团等着我们，再不派个代表团，就没有道理了！联合国秘书长不是来了电报了吗？我们就让乔老爷当团长，熊向晖做代表，哪怕是开完会再回来准备接待尼克松，派谁参加安理会的事情再放放也可以，但是现在是一定要派出代表团啦！”毛主席对于中国进入联合国之后的前景十分有信心，中国这些年来的进步和发展展现在了世界人民的眼前，能够恢复新中国在联合国的合法席位更是必然的。毛主席指了指乔冠华，幽默地说到：“1950年，你跟伍修权去了趟联合国。那个时候的我们还是‘花果山’时代，伍修权在安理会的讲话内容就是《控诉美国武装侵略中国领土台湾》，这个控诉就是告状，告谁的状？告‘玉皇大帝’的状。那个时候的‘玉皇大帝’神气的狠，不把我们放在眼里。现在时代变了，‘玉皇大帝’也要来‘花果山’了！所以这次你们去，不是为了告状，是要伸张正义！长世界人民的志气！灭超级大国的威风！给反对外来干涉、侵略、控制的国家摇旗呐喊。第一篇讲话，就要讲出这个气概来！”听了毛主席的话，乔冠华心里对前往联合国的道路有了更深层次的规划。但是谁都不知道，等真正到了联合国之后会有什么样的情况，因此，这趟联合国之行，仍然有着非常多不确定的因素。这一年已经58岁的乔冠华，没有任何怯懦，他坚定地带着中国的使命飞往联合国的大厅。伍修权、乔冠华一行人1950年在联合国大会1971年11月15日，美国时间上午10时30分，这一个对于中国来说无比重要的时刻，乔冠华、黄华、符浩和熊向晖等人，浩浩荡荡地走进了联合国的大厅，走向了中国代表团的席位。这是中国代表团第一次出席联合国大会，乔冠华的脸上，始终洋溢着自信的笑容。最后登台讲话的，正是新中国的代表乔冠华。当要走上台前的时候，乔冠华深深吸了一口气，又整了整自己的衣服，而后坚定从容地走向了那个中国走了22年的讲坛。当乔冠华在讲坛站定之后，他朝着不远处的大会主席轻轻点头示意，也几乎就是在那一瞬间，全场爆发出来了雷鸣般的掌声。那样的掌声持续了半分钟之久。那是给予新中国这样一个坚韧不拔的国家的掌声，同样是给予从中国走到了联合国大会的中国代表团的掌声。掌声响起来时，乔冠华的内心波涛汹涌，可他始终保持着最有风度的笑容，因为他始终记得，自己代表的，是中国——这个无法让世界忽视的大国形象。乔冠华两次举起自己的右手，轻轻的微笑着，向在场的每一个国家和联合国表示谢意。掌声结束后，乔冠华开始了自己的发言，他始终保持着自己当年写国际时评时的毒辣、诙谐和幽默，每一个字都准确无误地直击痛点。乔冠华在联合国大会发言他猛烈地抨击了两个超级大国的霸权主义和强权政治，更强烈谴责了美国和日本想要制造两个中国的图谋，同时在裁军等问题上，也强势维护了第三世界人民的利益。可以说乔冠华的这一场发言荡气回肠，让更热烈的掌声，更加持久地回荡在联合国大厅当中。而在联合国大会的另一个议题当中，乔冠华深刻驳斥了苏联代表的裁军提案，当苏联代表团马立克再一次站在讲台为自己辩解时，乔冠华从一开始的淡定，到后面实在忍不住的放声大笑，而这一幕，也让马立克目瞪口呆。在场的所有媒体，几乎是第一时间就捕获到了乔冠华的大笑，纷纷举起相机将这一场景拍下，将这副照片印在了报纸的醒目位置。而这幅照片就是有名的《乔的笑》。这一场讲话结束后，乔冠华成为了西方主流媒体的重点报道人物。无论是路透社还是法新社，亦或者是德新社、共同社，都在文章当中写下了中国人民对于世界的态度。日本的共同社更是称赞这一演说，是联合国历史上最重要的演说之一，将以毛泽东思想为基础的中国国际政策和中国的原则性立场，明确地展现了出来，更表现了中国作为中小国家的代表，对超级大国垄断联合国的局面进行挑战的姿态。《乔的笑》在完成了此次联合国大会的使命之后，乔冠华用最快的速度，带领着中国代表团的一部分成员回到了祖国的怀抱。当天晚上，毛泽东就在中南海约见了乔冠华一行人。对此行十分满意的毛泽东，更是引用了孙中山先生的话对乔冠华说：“革命尚未成功，同志仍须努力！”也正是因为乔冠华在联合国大会上的优异表现，从1971年到1976年的历届联合国大会，乔冠华都是中国代表团的核心人物。那些年来的鲜花、掌声和喝彩铺天盖地地向着乔冠华涌来，可是他始终在联合国大会上主意自己的一言一行。有时听到德语时，乔冠华也会想起自己曾在德国艰难求学的岁月。虽然岁月流逝，自己早就不是年轻时的模样，但他仍然庆幸他和新中国一样，容光焕发，斗志昂扬。
人力资源专业毕业论文致谢范文
光阴似箭，岁月如梭，不知不觉我即将走完大学生涯的第四个年头，回想这一路走来的日子，父母的疼爱关心，老师的悉心教诲，朋友的支持帮助一直陪伴着我，让我渐渐长大，也慢慢走向成熟。
首先，我要衷心感谢一直以来给予我无私帮助和关爱的老师们，特别是我的导师杜玲老师，班主任杜德斌老师、仲艳维老师，专业课聂华老师、汪雯老师、曾蕾老师，学院黄国华老师，党政办汪海洋老师。谢谢你们这四年以来对我的关心和照顾，从你们身上，我学会了如何学习，如何工作，如何做人。
其次，我还要真诚地谢谢人资02的吕杰同学、王晗学姐，在这四年当中，你们给予了我很多帮助，在我的.学习工作生活各个方面，你们给我提出了很多宝贵的建议，我的成长同样离不开你们。
再次，我还要认真地谢谢我身边所有的朋友和同学，特别是金融03的方炜同学、阮超杰同学，营销04的黄森同学，人资06的斯琪同学，谢谢你们，你们对我的关心、帮助和支持是我不断前进的动力之一，我的大学生活因为有你们而更加精彩。
最后，我要感谢我的父母及家人，没有人比你们更爱我，你们对我的关爱让我深深感受到了生活的美好，谢谢你们一直以来给予我的理解、鼓励和支持，你们是我不断取得进步的永恒动力。
中国足协推行卓越绩效模式方案1981年，中国国家队在香港以4：2战胜朝鲜队，全国人民第一次关心足球。北大、清华的学生喊出了“从我做起，振兴中华。”黄向东、古广明等队员成了青年学生心目中的英雄。1994年，中国足球职业联赛开始。足球运动员一夜之间兜里装满了钱。 阎世铎、谢亚龙等一次又一次你方唱罢我登台的足球官员的show。等一串串令球迷痛心的日子；黑色三分钟、赌球、黑哨、球霸等一个个标志着中国足球不断堕落的名词。一次又一次失败，一次又一次从头再来。四年一个轮回，我已经经历了六个，还要我经历多少个？而时间却在摇摆不定中流逝：学习巴西足球还是德国足球？法国足球呢？施拉普纳、霍顿、哈恩还有伟大的米卢，他们到底给中国足球带来了什么？我们的心态能够保证我们成为一个好学生吗？我们的环境能够给他们提供足够的空间吗？看看我们周围，韩国和日本怎么做到了？沙特、伊朗也不错呀？甚至伊拉克、泰国都……。我们的宇宙飞船可以上天，我们的GDP已经超过了英国，我们的乒乓球所向无敌，我们生产了世界上70%的个人计算机，我们……。我们创造了太多的奇迹，为什么足球……？我们真的是百思不得其解。我们从来就没有想过，别人能够做到的我们不一定能够做到；如果别人能够做到，我们想用更短的时间做到是非常困难的，在时甚至是不可能的。我们有时候表现得非常崇洋，那是因为我们骨子里的沙文主义基因。在思考的时候，我们需要自豪、自尊；在行动的时候，我们需要务实、勤奋，最需要的是我们说了一百年的“赛先生”——科学（尤其是管理科学）。人们常说：如果你认为别人是傻子，那你自己就是傻子。对个人而言如此，对一个集体、一个组织难道不是如此吗？情商与智商与自我管理。有人说：一个人要成功，20%靠智商，80%靠情商。从管理的角度很容易理解这种说法，智商反映一个人学习的能力，情商反映一个人选择学习正确的学习内容的和坚持自己的选择的能力。他们分别对应于管理上的“怎么做？”和“做什么？”的问题。后者当然比前者更重要。实际生活中，人们往往知道应该做什么，却因为害怕困难而不能坚持到底。这是反映一个人自我管理的能力，是衡量一个人的情商的最重要的因素。从这一点可以看到宗教的一个积极作用，他能够告诉信徒做什么，并且以多种形式帮助信徒坚持到底。看看运动员、教练员赛前的言论：邵佳一：我们不比任何对手差，朱广沪：我们可以战胜任何对手。这正是最要命的地方——不知道自己差在那里！看看足球圈内人士的反思，米卢:伊拉克夺冠未出意料 中国足球最需改进精神、金志扬:这是一场战斗 亚洲杯四强代表了两种方向 、亚洲杯-国足路在何方 技术流为总方向，你就知道再过二十年他们也不会想明白，也找不到出路。让我们这些圈外人帮帮他们吧！中国足球需要的是一种系统的思考。中国足协全面推行“卓越绩效管理模式——国家质量奖评选准则”是唯一的出路。尽管这条路像2007美国质量奖主任Harry S. Hertz说的那样：采用美国质量奖标准容易吗？不！（Is using the Baldrige Criteria easy No!）（注：中国国家质量奖标准等同采用美国国家质量奖标准）。下面是我结合中国足球运动的现状，按照国家质量奖模式为中国足协制定的（二十年）长期发展战略。希望以此抛砖引玉，全体热爱足球的人士一起为中国足球的未来出谋划策，争取让我们能够早一些享受中国足球带给我们的快乐！P．组织简介根据中国足协章程“总则”，中国足协是全国足球专项体育社会团体法人；中国足球协会是中华全国体育总会的团体会员，接受中华全国体育总会和民政部的业务指导和监督管理。这样的社团本着为政府分担职责和开展公益活动的宗旨，与社会各界建立和发展了广泛联系。中国足协同时又是国家体育管理总局足球运动管理中心。中国足协是两块牌子，一套人马。亦官亦商，而又非官非商。有官的权力，有商人的利益；没有官的责任，又没有商人的风险。将两个机构分家是最好的策略。当官的足球运动管理中心负责组织以国家队的名义进行的比赛，由国家财政提供资金；经商的足协负责组织国内的各种比赛，完全按市场化的方式产生和运营，自主经营，自负盈亏，必要时可以让篮协或排协来负责，或者分南北两个足协开展竞争。（这个估计只有胡哥才能拍板，超出了本文的范围。）P．1组织概况中国经济持续高速增长，人民生活水平不断提高，需要更多的精神方面的享受。足协的主要顾客是球迷。足协的供应商包括中超和中甲各家俱乐部，他们拥有的足球队参加中国足协举办各种职业、非职业比赛。请大家特别注意，足球运动员是属于俱乐部的财产，但是当他们站在球场上比赛时，他们成为足协的产品或服务的一部分。因此足协对足球运动员的管理职能既要通过对俱乐部的管理间接地实现，又要通过比赛过程中对运动员的管理直接地实现。组织的合作伙伴包括各地方省市足球运动管理机构、电视台和电台、赞助商，以足球为主要报道对象的媒体。组织的利益相关者包括全国的纳税人、足协的上级领导组织、亚洲足联和国际足联。a. 组织环境组织的主要产品是足球比赛。球迷可以到现场观看比赛，或者观看电视转播、网络转播和收听电台广播，享受足球带给他们的快乐。球迷还可以通过观看足球比赛，体吾人生哲理。足协的宗旨是：领导中国足球运动健康发展，提高中国足球运动的整体水平。足协的愿景是：为球迷提供高水平的足球比赛，让所有足球运动的参与者享受足球的快乐。足协的使命是：通过正确的引导、科学的管理（包括培育学习型组织和个人，促进创新的管理，迅速反应和灵活性，基于事实的决策，系统的观点等），实现领导中国足球运动健康发展和提高中国足球运动的整体水平的宗旨。足协的价值观：在坚持以人为本，全面发展，协调发展，可持续发展的科学发展观指导下的价值观体系。包括以人为本，以球迷和市场为关注焦点，尊重员工和合作伙伴，勇于承担社会责任，关注未来，重视结果和创造价值等六个方面。足协运营的法律环境不够完善，黑哨、假球等都与贿赂有关，但是贿赂过程中使用的现金可以很容易地“洗干净”。缺乏行业标准。b. 组织的关系足协设一位主席和若干副主席，设有若干个职能部门。足协负责管理中国国家足球队、国家女足和国奥队等球队。足协的上级单位是国家体育总局，足协主席由国家体育总局任命。足协的关键顾客是喜爱足球的球迷，利用足球比赛进行宣传的企业是足协的广告顾客。后者为中国足球事业的发展提供了宝贵的资金支持。球迷可以按其支持球队分类，也可按其对足球的狂热程度分类。球迷通常按地域分成不同俱乐部球队的支持者。根据球迷对足球的狂热程度不同，他们可能待在家里看电视转播，到现场观看在本地举行的比赛，甚至跟随自己支持的球队到各地观看比赛。最后一种是所谓的铁杆球迷，他们会因为球队的胜利喜极而泣，也会因球队的失利而不能自制，做出许多极端的行为。第一种球迷仅仅要求比赛不是太难看，没有假球、黑哨就可以了；第二种球迷希望自己支持的球队能够赢球；第三种球迷要求自己支持的球队成为最好的球队。足协的利益相关者是全国的纳税人（球迷通常也是纳税人），亚洲足联也与中国足协的利益有一定的关系。足协合作伙伴包括国内一些体育院校和专门的体育研究机构。足协的供应商——也就是参加比赛的各家俱乐部——对足协的价值创造过程（比赛）起着致关重要的作用。他们所拥有的球员是真正决定比赛质量的关键因素。足协的关键供应商应该包括山东鲁能、大连实德、上海申花和北京国安等传统强队，在他们身上多下功夫。P．2组织的挑战足协面临竞争环境包括来自欧洲五大联赛的竞争、来自篮球排球乒乓球羽毛球等其它运动项目的竞争。足协的关键性战略挑战是由于比赛水平下降、黑哨假球泛滥造成球迷大量流失，赞助商失去信心，使足协的财务出现一定的困难。估计足协目前没有什么绩效改进系统。有的话，大概也只是XX比赛进入XX名这一类靠撞大运才能完成的指标。足协需要根据自己的宗旨、使命和核心价值观，制定一套科学的绩效改进体系（这正是本文的目的）。a. 竞争环境世界足球水平不断提高，非洲足球提高极快，已经能够挑战欧洲和南美足球在世界足坛的统治地位；亚洲足球整体水平与欧洲和南美洲的差距在逐渐缩小。日本、韩国、沙特阿拉伯、伊朗和澳大利亚等国家的足球水平处于亚洲领先地位。中国足球运动水平与全世界足球运动整体水平的差距有拉大的趋势。欧洲五大联赛抢走了相当一部分电视观众。国内篮球、排球联赛组织较好，负面新闻较少，国家队参加各类国际比赛的成绩也比足球好。乒乓球和羽毛球的问题是中国队太强大，没有人愿意和我们玩了。打篮球的姚明，跨栏的刘翔这一类的超级明星的作用也不容忽视。但是足球的魅力太强大了，除了这项运动的参与者，没有什么可以打败足球，那怕是撼动足球的江湖地位。也许这正是足协领导仍然可以到处作show的关键原因之一。仍然有大把企业往足球圈里大把砸钱。在行业中，足协可以通过亚洲足联和国际足联获得比较性和竞争性数据。在本行业之外，可以通过相应的运动协会获得比较性数据。中国的举国模式应当可以保证足协在获得这些数据的能力方面是非常强大的（只是不知道足协是否愿意获得这类数据）。b. 战略挑战足协的关键业务——足球比赛——面临的挑战是比赛质量相对下降；国家队参加国际比赛成绩很差。国内各俱乐部参加亚洲俱乐部之间的比赛成绩也不理想；观众和舆论对中国足协十分不满，上级主管领导也多次要求足协改进工作。在人力资源方面，足协缺乏具有战略眼光的领导；缺乏大批具有现代科学管理能力的高层、中层干部；缺乏高水平、职业化的裁判员；缺乏高水平的教练员。如何牢固树立科学发展观，在此基础上确立足协的宗旨、愿景、使命和价值观体系，并将这些宗旨、愿景、使命和价值观体系传递给俱乐部；如何运用科学的管理模式提高足协管理水平等都是足协保证中国足球运动持续发展所面临的战略挑战。c. 绩效改进系统管理理论认为“所测即所得”，也就是说一个组织的绩效测量系统测量哪些反映绩效的关键指标，组织便能得到这些关键绩效的改进和提高。足协通过l 足球运动的总的参与人数、青少年足球运动员的比例等反映足球运动整体发展水平的数据，l 国际比赛成绩等反映结果的数据，l 传球落点准确性、攻到对方禁区内的次数、球员比赛中的奔跑距离、射门射在球门框以内的比例等技术数据，l 顶撞裁判员、消极比赛、恶意犯规等反映教练员、队员思想道德素质的统计数据，l 教练员、裁判员、球员各种违法违纪行为数量，以及比赛场外的负面新闻的数量等反映足球界整体道德水平的统计数据，l 运动员、教练员平均受教育年限等反映足球界整体文化素质的数据，对关键性过程进行系统性的评估和改进。这样，可以防止片面追求国家队比赛成绩等短期行为或者形象工程。1 领导 高层领导一个组织的最高领导是决定这个组织的绩效的第一位的因素。工厂管理者常说，员工的问题都是主管的问题，主管的问题都是经理的问题，经理的问题都是老板的问题。把这个逻辑用到中国足球界就是，球员的问题都是教练员的问题，教练员的问题都是俱乐部老板的问题，俱乐部老板的问题都是足协主席的问题。有了这样的认识，我估计龙头再也不会有2007年亚洲杯中国队小组赛被淘汰之后的说法。足协高层领导必须：? 确立足协的发展方向，树立以球迷为中心的价值观，明确足协的使命和愿景，并平衡所有利益相关方的需求；? 制定足协的发展战略、方针、目标、体系和方法，指导足协的各项活动，并引导足协和中国足球运动的可持续发展；? 调动、激励全体员工的积极性，为实现足协的目标做到全员参与、改进、学习和创新；? 强化足协道德规范，诚信自律，保护股东和其它利益相关方的权益；? 以自己的道德行为和个人魅力起到典范作用，形成领导的权威和员工对国家、足协、中国足球事业的忠诚，带领全体员工克服困难，实现目标。这是足协主席最重要的职责，应该经常对照检查。《论语》第一篇“学而”中有：『4』曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”龙头现在是为中国足球在“谋”，你今天“省”了吗？a. 愿景和价值观在 “组织环境”中提出了足协的愿景和价值观。现在要讨论的是以怎样方式确定足协愿景和价值观，才能保证它们更容易被广大的足球运动参与者接受。核心价值观要真正在一个足协中扎下根来，必须将其融入与足协生存与发展的一切行动中—战略、结构、责权体系、流程、领导风格等各方面；融入与成员有关的每一个程序之中—聘用方法、业绩考评系统、晋升和奖励标准，甚至辞退政策。核心价值观是公司所有行为的基础。中国足协经过长期的运作，已经逐渐形成了自己的价值观、发展方向和绩效目标以及组织文化环境。问题在于这些价值观、发展方向、绩效目标和组织文化是否已经系统化、具体化并保持一致，能否有效地满足卓越绩效模式的要求，并进行评价、改进、创新和分享以不断提升成熟度，高层领导是否科学地进行领航和引导，带领组织驶向一个光辉的彼岸。首先，由足协最高领导者主持，高层领导、相关部门经理、俱乐部代表、足球领域的专家、部分员工代表、球迷代表参与，对现有的使命、愿景、价值观、发展方向和绩效目标进行一次全面的评审，分析“已有的”和“应有的”之间的差距，重新拟定，并确保其一致性。同时注意传承和创新。其次，足协建立一个关于使命、愿景、价值观和目标的双向沟通过程，规定所采用的沟通渠道和方式，在高层领导的带领下，就使命、愿景、价值观和目标，与全体成员、关键俱乐部和合作伙伴进行双向沟通。最后，足协基于其使命、愿景、价值观，重新审视、构建其组织文化。建立起足协的使命、愿景、价值观以后，1） 足协领导以身作则，带头实践和落实企业的核心价值观；2） 足协领导利用一切机会讲解企业文化及其内涵，以及如何贯彻落实；并要求管理干部向各级员工传达和宣贯；3） 利用足协内部报纸、刊物承载和宣传企业文化；4） 领导干部签订价值观承诺书；5） 将价值观考核纳入足协主要成员的评价和考核中，每半年评价一次。注意，这里主要介绍的是高层领导的价值观体系，与基层成员有一些区别。像我们党领导军队夺取政权的过程中，军队的高层领导相信：党指挥枪，枪杆子里面出政权等，而普通士兵的核心价值观都编入“三大纪律，八项注意”，配上乐曲让士兵随时随地地唱。这种形式比基督教的礼拜形式有过之而无不及，一些企业文化做得好公司，比如松下、海尔等，也都是如此。足协的高层领导应当身先士卒，引导和管理足协遵守经营、环境、安全、质量、财务等方面的法律法规。 c “绩效改进系统”中第4、5项说明了足协的高层领导通过绩效测量系统提倡一种培育和要求守法行为和道德行为的环境。足协高层领导为创新创造了良好的环境1） 资金予以保障，每年的研究经费占足协经费的X%以上；2） 为不同人才提供管理、业务和技术等不同岗位的发展途径；3） 设立创新奖励，鼓励创新，并对管理创新进行奖励；4） 与国内外有关的机构进行广泛的合作，聘请国外高水平的专家，组织专门的培训班，并在实践中运用创新等。足协高层领导致力于创建学习型组织1） 足协领导带头学习，选定书籍推荐给各级领导干部和成员学习；（中央政治局每月学习两个下午，说明清华大学毕业的胡哥非常重视学习。龙头不可能比胡哥还忙吧！龙头如果效法胡哥，加强学习，胡哥一定很高兴，龙头可能升职更快。）2） 建立足协学习的标杆，如管理学美国、体能和团队精神学德国、技术学巴西、遵纪守法学日本、斗志学韩国等，最重要的是学习宗教帮助球员进行自我管理，鼓励学习和尽快缩小差距；3） 建立了三级培训管理制度，从基层部门开始要求不定期为成工组织培训，并将培训次数和质量纳入组织绩效考核体系；4） 开展管理干部读书班，每年一次，封闭两周学习，要求全部管理干部参加，以提高管理干部的管理素质。b. 沟通和足协的绩效由于中国人对现代社会中很多基本的机制认知不足，沟通成为多数中国人的弱项。看看朱广沪与队员的沟通方式（参见李承鹏“一个行业帮会发家、内讧、覆灭的轨迹”），我们就知道某些人的沟通方式是多么可笑。到是那个似乎没有灵魂家园的米卢，在比赛前组织队员观看美国电影《热血男儿》。这决不是灵机一动，是基于对人的本性和沟通的重要性的深刻认识。足协的沟通是围绕宗旨、愿景、使命和价值观进行的。足协内部应当设立专门的机构研究如何提高沟通的效率和有效性。我认为，统一思想是一个组织最重要的沟通工作，参见“ a 行动计划的制定和展开”。同时，足协应加强与媒体的沟通，特别是加强与中央电视台《足球之夜》一类的电视节目以及一些影响比较大的专业足球评论员的沟通。利用媒体向社会各方面传达足协的宗旨、愿景、使命和价值观，赢得广大球迷的理解和支持，并获得球迷的需求、期望方面的信息。在 c “绩效改进系统”中介绍了部分足协的关键绩效。传统的员工绩效评价是由直接主管进行的自上而下的评价。在对高层领导的绩效评价中，可以使用360度绩效评价方法：l 传统的员工绩效评价，l 由下属进行的自下而上的评价，l 由内部或外部供方进行的自左而右的评价，l 由内部或外部顾客进行的自右而左的评价。一般选择5?10位与被评价人直接接触的评价人进行，这种评价更加全面，所获得的信息也更加丰富，既能更准确地反映真实的领导绩效，也能为高层领导提供更多视角的反馈，有利于领导系统的有效改进。 治理和社会责任足协的社会责任是提高国民的身体素质和国民对体育运动的认识。为此，? 足协的领导应对社会负有责任，尽好公民义务；? 公共责任要求足协遵守职业道德，保护公共健康、安全和环境，节约资源和预防污染；? 应从产品设计开始就考虑到环境、资源和安全等方面的要求；? 不能仅满足于法规要求，应注重持续改进、超越标准；公民义务是指在资源许可条件下，积极从事公益事业，在社会活动中起到引导和支持作用（取之于民、用之于民）。a. 足协的治理足协如果按商业模式运作，应该设立董事会。足协主席对董事会负责，董事会对上级和全国的球迷负责。董事会内可以设立一些专门的委员会或者小组，分别负责：l 管理行为的责任归属，l 财务方面的责任归属，l 运营的透明性以及对治理机构成员的选择与公开政策，l 内、外部审计的独立性，l 利益相关方和股东利益的保护。b. 法律和道德行为足协运营过程中，与法律和道德有关的主要过程、测量指标包括：1） 组织内部：对球员权益的尊重和维护，包括民主权利、工资及时支付、劳动保护等，以及对员工承诺的兑现；2） 球迷：比赛质量、广告宣传真实性、合约和售后服务的切实履行；3） 主要合作伙伴：严格履行相互间的合同契约，特别是应付帐款履约率，要从战略联盟角度处理相互交往和关系，实现“双赢”和“多赢”。4） 组织治理：组织治理机构包括：董事会、监事会的组成；独立董事、独立监事比例等。组织的统计、会计、工资、安全等制度及报表按照有关法律法规编制和申报。足协还有一项非常重要的社会责任是降低青少年足球运动员的培养成本。很多家长看到自己的孩子喜爱足球，都希望孩子能够在足球方面有所作为。但是高企的青少年足球运动培养成本，不知道让多少家长最终选择放弃，也不知道有多少本来可以成为陈涛甚至梅西、小罗、小小罗的孩子失去了本该属于他们的机会！邓小平同志早就说过：足球要从娃娃抓起。这句话已经喊了二十年了，不能再停留在口头上，要把它变成行动，变成足协的战略发展规划，变成足协的资源分配方案，最重要的是变成足协领导的考核指标。考核足协领导是否把更多的资源分配在促进青少年足球发展上。另外，做好青少年足球运动发展工作，凭借青少年足球运动员对同龄人的巨大影响力，可以更好地拓展青少年用品广告市场，为足协找到一座取之不尽的金矿也未可知。c. 对关键社区的支持足协应当在各个俱乐部的支持下，帮助开展广泛的群众足球运动，比如定期安排高水平的教练员、球员到基层指导训练和比赛，使更多的人了解足球，同时吸引更多的人关心、支持中国足球。
文 |?Dedee几天前，神州优车与北京汽车集团有限公司（北汽集团）订立了一份无法律约束力的战略合作协议。 根据协议，北汽集团将向神州优车收购不多于450,790,855股股份，相当于神州租车已发行股本总额的约。刚好是陆正耀旗下神州优车在神州租车的全部持股。 这一纸协议，让徐和谊成为了陆正耀的“白衣骑士”。 很多人认为，这是徐老大不顾一切地报答两年前陆老弟的“恩情”——2018年，神州租车接下了67%的宝沃股权（宝沃是福田汽车的全资子公司，北汽集团又是福田汽车的第一大股东）。是什么原因，能让他们不顾一切地为对方着想，两年内不断地礼尚往来？ 小阿姨也不知道其中真正的内情，不过有一点小阿姨可以通个气： 北汽集团董事长徐和谊与神州租车创始人陆正耀是校友，均毕业于北京科技大学。前者在1982年毕业于钢铁冶金专业，后者则是1991年从计算机系光荣毕业。 人间自有真情在，宜将接盘报校友。 其实，充满真性情的校友情，在我国的大车圈并不只存在于徐和谊与陆正耀之间。今天，就让小阿姨来聊聊，隐藏在大车圈高层深处的“校友经济”。北京科技大学不仅“出产”了徐和谊与陆正耀这对相差九年的莫逆校友，还有比亚迪的第三大股东/创办人之一，曾在1985到1987年修读计算机科学的夏佐全。 不过，由于夏佐全不算是北京科技大学的正规军，基本没啥校友情可言。 但是在比亚迪，的确也存在着明确的“校友裙带关系”，就是同属于中南大学1987届毕业生的王传福、王念强和杨龙忠等人。王传福和杨龙忠都是冶金物理化学专业，王念强则是主修工业分析。 毕业后，王传福顺利考入北京有色金属研究院继续深造，杨龙忠和王念强被分配到国企。 1993年，三人一拍即合，放弃优渥的国企铁饭碗跑去深圳淘金。六年后比亚迪上市，“中南系”创业元老凭着原始股份，一夜之间都成为了亿万富翁。 2012年，套现亿的比亚迪营销副总裁杨龙忠辞职。 好几年前，曾有媒体跑去采访当年王传福的大学辅导员刘迪，发现其办公室墙上挂着几张黑白照片。其中一张是他在1986年时与13个学生干部的合影。 当时来看，13人中起码有5人在比亚迪任职。除了我们无比熟悉的王传福和王念强，还有比亚迪中央研究院院长宫清，叉车事业部销售总经理王慧明，和曾经的第18事业部总经理刘军。不仅如此，这些年来，在比亚迪内部，毕业于中南大学的校友比比皆是——“有时候开个会，会突然发现大家都是同学。”说完湖南的中南大学，咱们来聊聊南方自主/新造车“校友经济”的另一“重校”，华南理工大学。 提起这座大学，吃瓜群众的第一反应，十有八九是1970年毕业于机械系的“格力之父”朱江洪，以及1982年一同毕业于无线电系的TCL董事长李东生和创维创始人黄宏生。 不仅如此，其实在大车圈，也有两个品牌和华南理工密不可分。 一个是广汽。 在广汽的金字塔尖端，坐镇着华南理工的两位大神。 一位是董事长曾庆洪，华南理工大学管理科学与工程专业2002级博士。另一位是原广汽集团副总/广汽研究院院长黄向东，他一直都是机械与汽车工程学院教授，更直接主持领导了广汽自主品牌传祺的研发工作。另一个就是小鹏汽车。 创始人何小鹏，1999年毕业于华南理工的计算机专业，五年后创办了大名鼎鼎的UC优视。 UC最早的员工之一，也是小鹏汽车第一位来自互联网行业的员工，任小鹏汽车互联网中心副总经理的黄荣海，同样是来自华南理工大学计算机系。 除了以上两位，还有一位华南理工的校友，与小鹏汽车有着千丝万缕的联系——同样出身计算机专业，与何小鹏一同创立UC，一同实现财务自由的梁捷。创立UC之前，他是以第6号员工的身份加入了著名的系统集成和软件开发公司——亚信科技（中国）有限公司广州分公司，任技术经理和研发经理等职务。 2014年6月，UC全面并入阿里巴巴集团后，他没有跳入新造车的蓝海自由泳，而是进入了共同的好友俞永福负责的阿里移动事业群。 这也再给小鹏和阿里巴巴之间又加固了一层友谊。阿里在2019年成为了小鹏汽车的第三大股东，持股比例达。 当然，小鹏汽车的“校友录”并不单一，它还有另一大人际支柱“清华校友”。比如另两位创始人夏珩、何涛，以及刚离职没多久的谷俊丽。前两位都毕业于清华大学汽车工程系，还都曾在广汽研究院工作。一个曾是广汽新能源中心控制科科长，另一个曾任广汽新能源智能电动车研发负责人…… （可见得，广汽也是清华系的大本营之一） 谷俊丽则毕业于清华计算机系，离开小鹏之前和曹光植一样，曾是特斯拉的技术专家。处于魔都的上汽集团，则是同济大学校友的大大大本营。 无论是老一辈的胡茂元、陈志鑫，还是如今上汽的核心人物陈虹、王晓秋，再到上汽系的高层贾鸣镝等等，统统来自同济大学。 比如，胡茂元在2003年获得同济的博士学位，陈志鑫的MBA是在同济读的。王晓秋和贾鸣镝，从本科到研究生，统统都在同济读的。其中，贾鸣镝，中国传统造车圈里最能说的人，本科读的还是同济真正的“蓝血”，建筑专业。 同济人，绝对是上汽集团最重要的身份认证。 不仅如此，根据小阿姨的观察，如今的“上汽核心群”更是被当年本科是电气工程及自动化专业的师兄弟们把控着。 比如上汽集团董事长陈虹、上汽大众总经理陈贤章，还有十年前在酒泉遭车祸意外身故的前上汽大众总经理刘坚……都属于打断骨头连着筋的师兄弟关系。 （我不会告诉你，这个专业在1973年是属于交大的机车车辆工程系，之后并入上海铁道学院机械系。直到2000年，上海铁道大学与同济合并，电气工程系才正式加入同济大学的电子与信息学院，本科专业设置为电气工程及其自动化。）某种程度上，这几位上汽大佬更应该归属于上海铁道学院的“校友关系”。 或许，这也是为何，1994年毕业于真·同济汽车工程系本科的张海亮先生，会离开上汽大众，先投贾跃亭，后自立门户创立天际汽车吧。也有不少车圈大人物，毕业于一些名不见经传的学校。 最著名的例子，就是长江职业学院（湖北经济管理大学）——吉利汽车的李书福和安聪慧，就是这所学校的1996届毕业生。 或许，正是当初有别于普通大学生，更想要奋发图强的革命情谊，能让两人携手至今。 其实，吉利除了李书福和安聪慧，基本上没啥“校友经济”可言。而且在很长一段时间，投奔吉利的高材生们，也没啥“校友情谊”。就拿2007～2010年从福特收购沃尔沃这件事举例，吉利一气儿收了五位重磅人物。 传说中的幕后军师、吉利汽车副总裁张芃，曾一手策划了对伦敦黑色出租车制造商英国锰铜的收编，本科毕业于西安交通大学机械系，后在中国人民大学取得经济学博士学位。 以前和张芃同在英国BP集团任职，如今是沃尔沃汽车集团全球高级副总裁、亚太区总裁兼CEO的袁小林，本科毕业于中国外交学院，曾任职中国外交部。 曾是北京奔驰高级执行副总裁，现已离开吉利汽车的童志远，1987年获得北京工业大学机械制造工程及自动化专业硕士学位。 从海尔挖来的创业元老王召兴，现任吉利控股集团副总裁，当初毕业于山东工业大学焊接专业。 如今是威马汽车创始人，曾任沃尔沃汽车中国区董事长、浙江吉利控股集团副总裁的沈晖——则与何小鹏是华南理工的校友，1991年毕业于工程力学专业。 五大功臣毕业于五个截然不同的学校，何来“校友群带关系”、“校友经济”可言？！ 但是在李书福看来，“校友”不仅仅只是长江职业学院那么简单。 2009年秋收购沃尔沃之前，李书福曾向另一群“校友”——中国企业家俱乐部求过救。 这个传说级的俱乐部成立于2006年，和“华夏同学会”齐名，后者则是由曾就读于长江商学院和中欧商学院的大佬们组成的。 中国企业家俱乐部的成员分为两类。一类是经济学家，比如吴敬琏、张维迎、周其仁和许小年；另一类就是企业家，比如李书福、王石、马蔚华、马云、郭广昌、王健林、牛根生、朱新礼、俞敏洪、李东生等等。 李书福曾把融资计划详细告知了俱乐部票圈以及香港李嘉诚基金。最后俱乐部理事、时任高盛亚洲执行董事的孙强，伸出了橄榄枝。2009年9月23日，高盛资本给吉利投了亿美元。 或许，这让李书福真正见识到了“校友经济”的厉害，让李书福更始终如一地认真搞好自己的吉利大学。最后，我们来说说传说级的“北大系”。 北大的知名校友，除了中国人都熟悉的李彦宏徐勇李国庆，就是去年大车圈最惨的人李斌。 他毕业于社会系，是李国庆的同门师弟。2010年他一手将易车网送上市，四年后创立蔚来汽车，一年后成为了摩拜单车的天使投资人。 但无论蔚来还是摩拜，基本上都没有北大校友啥事儿——或者说，最后他要感谢的，反而是马路对面的清华校友王兴，他的美团成为了摩拜最终的接盘侠。相比摩拜，ofo要更典型。其创始人，2013届北大光华管理学院金融系毕业生戴威，很能说明成为一个优秀的北大校友有多重要。 2014年，戴威青海支教一年归来，发起了第一个创业项目，是跟自行车有关的“骑行旅游”。 这是一个完全不计成本没啥回报的项目——自行车按团员的身高体重量身安排，全程有西瓜和功能饮料无限量供应，队伍后面跟着一辆后备车，骑行团住的是五星级酒店。甚至在海南博鳌，酒店的标准不仅仅是五星级，还必须临海。 戴威的北大室友薛鼎也参加了这场怎么看怎么亏的创业，还亲自带了海南团。 后来，戴威和薛鼎，联合同校的2015届考古文博学院硕士张巳丁、教育学院硕士于信，一起支教的兄弟杨品杰，创立了ofo。给他们投钱的，是1986年毕业于北大化学系的老校友，大名鼎鼎的亚信联合创始人，如今金沙江创投的合伙人丁健。 当然，金沙江这些年不只给ofo这一家源自北大校友的明星项目投钱，还必须投了滴滴——主导了滴滴快的合并，并收购Uber中国的柳青，是2000届北京大学计算机专业毕业生。 同时，给ofo投钱的也不仅只有金沙江创投这一家由北大人创立的风投公司，还有昔日的北大老师、真格基金创始人徐小平。他投资的一个重要原因是：戴威当年是他熟悉的学生干部，这是一个重要加分项。横看竖看，如今社会校友间的裙带关系，真有点像当年那些同年中榜的进士们。 记得《明朝那些事儿》中曾有如此一番描述： “有一位明代官僚曾经总结过，但凡进士出身，立了功有人记，出了事有人保，从七品官做起，几十年下来，哪怕灾荒水旱全碰上，也能混个从五品副厅级。” 放现在，那就是—— 但凡校友出身，赚了钱有人歌颂，亏钱了有人接盘，从新品牌做起，几年下来，哪怕公司破产裁员全碰上，也能混个全网脸熟。 如此看来，魏建军和李想实在太不容易了！本文来源于汽车之家车家号作者，不代表汽车之家的观点立场。