我介绍一份在线阅读的书单：
有许多好书，确实不错，就是有的比较年久了
摘要: 现代教育家铃木镇一先生提出来的铃木（略）探索和发展人的潜能为出发点和最终目的,在教学过程中以“人性”和“人类爱”为中心,遵从人的自然发展规律,注重音乐技能与音乐内涵之间的传授关系,在培养和发展学生的音乐才能的同时,也重视培养健全人格.铃木教学法,开始仅应用于小提琴的教学,后又推广至其他器乐教学,现已应用（略）域的教学之中.铃木钢琴教学法是其中的一个分支. 铃木钢琴教学法是以铃木教育哲学及基本音乐教育原则为方向和基础,结合钢琴器乐及钢琴教学的实际特点,并针对当今钢琴教学中的误区和弊端,在实际教学过程中总结出的有铃木特色的钢琴教学法.铃木钢琴（略）目标不是培养专门的钢琴演奏人才,而是在教学生如何使用钢琴这门（略）的过程中,培养其音乐素养,丰富其精神世界,健全其人格品质.它的具体教学原则和教学实践都是根据这个教学目标制定和实施的.因此,它在对初学者的教学,读谱能力的培养,和学生演奏活动的安排等方面都有一套独特的铃木式的教学方案. 目前国内的钢琴教育空前地繁荣,各（略）层出不穷,然而有着五十多年发展历史并在世界十四个国家具有相当影响力的铃木钢琴教学...The Suzuki method of the Japanese modern educator Mr. Suzuki Shinichi which takes researching and（omitted）g human talent as its start point and terminal, focuses on humanity and human l（omitted） teaching process, obeying the rule of human development. It emphasis（omitted）ching relationship between the musical technique an（omitted）meaning .It not only develops the students musical talent but also nurtures their humanity. At the beginni（omitted） method was just applied on the violin teaching. With its p...目录:中文摘要 英文摘要 目录 引言 一、 铃木教学法的基本理念 (一) 铃木教学法产生的理论基础 (二) 铃木教学法的器乐教学规则 二、 铃木钢琴教学法概况 三、 铃木钢琴教学法的基本特点 (一) 铃木钢琴教学法的教学原则 (二) 关于初学者的教学--准备 (三) 读谱能力的培养教学 (四) 课堂之外的教学实践活动--十台钢琴音乐会 (五) 铃木钢琴教学法与当今中国钢琴普及教学的比较研究 结论 参考文献 后记
中央音乐学院，中国传媒大学、上海音乐学院都开设了音乐心理学2019中传音乐学考研各专业方向参考书音乐学（1302Z1）1. 传统音乐理论方向本方向属于音乐学科的基础理论研讨 ，主要研讨 范畴 包括中国音乐史、传统音乐形状 、传统音乐理论以及音乐文明 学、音乐人类学、音乐美学、音乐文献学等。在立足基础理论研讨 的同时，本方向也与音乐学科的其他方向积极配合，构成 互补和协同开展 的关系。在立足音乐本体研讨 的同时，本方向也充沛 利用中国传媒大学的多学科综合优势，与电视、电影、戏剧等艺术学科和传媒范畴 的相关学科（传达 学、数字媒体、传媒经济学等）积极贯穿 ，努力拓展研讨 视野。因而 本方向具有视野开阔、办法 多样、本体研讨 与跨界研讨 相辅相成的突出特征 。本方向的主要目的 是培育 具有 深沉 专业知识和良好理论素养的音乐研讨 人才和音乐教育人才。学生需要系统掌握本学科的基本理论和相关学科的基本知识，能承担对特定研讨 对象的调研职责 ，独力撰写学术论文，并提出新的学术见地 。除了专业研讨 的深度之外，本方向也强调学生具有 开阔的知识面和较强的写作才能 。将来 职业 范畴 主要为音乐研讨 机构、音乐教学机构、音乐编辑出版机构以及其他相关文明 艺术研讨 和传达 机构等。本方向拥有高程度 的师资队伍。方向担任 人和主要教员 均有丰厚 的教学经历 ，已培育 出不少音乐学范畴 的学术型人才和使用 型人才，同时也有一系列很有重量 的研讨 效果 ，在全国音乐学界和相关研讨 范畴 有很大影响。本方向的基本课程，主要为中国音乐史专题、西方及其他地域 音乐史专题、音乐文明 专题、音乐形状 剖析 专题、影视剧音乐专题、音乐人类学专题、音乐美学专题、音乐研讨 办法 论等。2. 音乐创作与扮演 研讨 方向本方向属于音乐学科的创作与实际操作 研讨 ，是以音乐剖析 为基础，与音乐审美评价、音乐创作技法、音乐扮演 规律以及音乐史学研讨 互动的跨学科、穿插 性专业研讨 方向。主要研讨 范畴 包括中外音乐作风 比较、音乐作曲技法、音乐演唱技法、音乐美学、音乐批判 、音乐社会学等诸多范畴 。门槛 学生在纯熟 掌握音乐理论知识和创作技术的基础上，从理论高度对国际 外批量 音乐作品进行剖析 研讨 ，深入 了解 音乐创作与扮演 主旨的意义价值、音乐创作与扮演 的技艺含量及其效果 的审美。为顺应 将来 社会对复合型人才的需要，在坚持 传统培育 形式 的同时，结合中国传媒大学的多学科综合特征 ，与播送 电视艺术相关学科结合，构成 了全媒体时代的新兴专业方向。目前，本方向以作曲与作曲技术理论和声乐扮演 为主要研讨 对象。主要目的 是培育 具有 扎实的专业理论、音乐创作及声乐扮演 技术 ，可以 独立从事音乐创作、声乐扮演 ，胜任文艺集团 、教育及其他传媒行业的音乐创作和扮演 、教学、研讨 和管理职业 的专门高级人才。本方向拥有雄厚的师资力气 ，拥有包括国际 著名作曲家、资深音乐教员 在内的多名导师。方向担任 人和主要教员 均有丰厚 的教学经历 、高程度 音乐创作和声乐演唱实际操作 才能。在相关研讨 范畴 有着丰厚 的研讨 效果 及一定的专业影响力。主要课程为：音乐文献学、音乐心理学、音乐社会学、音乐人类学、声乐扮演 方法 、作曲技法、音乐及声乐作品剖析 研讨 、作曲家思想研讨 、学术争鸣研讨 等。3．传媒音乐研讨 方向本研讨 方向是中国传媒大学音乐研讨 的特征 研讨 方向之一，由原“音乐人类学”、“音乐社会学与音乐传达 ”两个方向兼并 而成，是一个极具特征 的、紧贴社会开展 与时代需求的新型穿插 研讨 方向，同时也是当代音乐学学科建立 的重要环节。本研讨 方向将传媒背景下的音乐文明 体系中人们的音乐创作消费 和传达 行为作为主要研讨 对象，探寻“传达 媒介——音乐——人”之间的关系。除了播送 、电影、电视、互联网等群众 音乐媒介外，本方向还将无线网络、现场扮演 空间、报纸、杂志等范畴 中的音乐传达 实际操作 、传达 景象 归入 研讨 视野，并以这些音乐传达 媒介的开展 为轴心，解析、透视、深究其音乐传达 体系及其运转，进一步发现音乐文明 景象 开展 的实质 和规律。本研讨 方向关注与人们理想 生活严密 相关的，或许 是紧迫的、国际性的主题，如传媒语境中的音乐文明 创意产业、音乐消费、音乐共享、音乐商业活动、背景音乐使用 等，经过 理论观照，对理想 音乐传达 实际操作 进行参考性的指点 ；另一方面，经过 对传媒音乐文明 景象 （如群众 音乐文明 ）进行批判 与反批判 ，努力将传媒音乐文明 导向安康 的开展 方向，表现 出应有的理想 责任感和社会服务意识。传媒音乐研讨 方向激励 学生在立足音乐学、音乐社会学、音乐人类学等本学科的基础上，普遍 地涉猎人文迷信 、传媒迷信 、自然迷信 以及商业范畴 知识，培育 其国际化的开阔视野和独立思辨、科研创新的才能 。研讨 生毕业后可以 在各种传媒音乐范畴 、高等院校、科研机构中从事相关研讨 、创意、筹划 、管理、教学和其他理论与实际操作 职业 。中传音乐学考研参考书：中传音乐学考研参考书更多 人都不清楚，这里凯程音乐学考研王牌教师 给大家整理出来了，以供参考：初试参考书715中外音乐史论赵志安、陈镇华：《中国音乐文明 教程》（中国传媒大学出版社）曾遂今：《西方音乐文明 教程》（中国传媒大学出版社）曾遂今《音乐社会学教程》（中国传媒大学出版社）曾田力《影视剧音乐艺术》（中国传媒大学出版社）汪毓和《中国近古代 音乐史》（人民音乐出版社）《中外音乐史论红宝书》（凯程考研）817综合考试【艺术学】彭吉象：《艺术学概论》（北京大学出版社）王宏建：《艺术概论》（文明 艺术出版社）凯程考研：《综合考试【艺术学】红宝书》复试科目与参考书：9039音乐基础理论吴祖强：《曲式与作品剖析 》（人民音乐）斯波索宾等：《和声学》（人民音乐）晏成佺、童忠良、钟峻程：《基本乐理教程》（人民音乐）提示：以上书比较多，有些书的详细 内容是不需要看的，凯程授课教师 届时会给大家详细解说 每个重点的内容，减少大家自觉 温习 。特别强调，这些参考书凯程教师 经过审定，确定是100%没有难题 的。凯程作为专业的中传硕士考研机构，请大家放心运用 凯程提供的信息。这是关于 关于写音乐心理学的书有哪些的解答。10
九大古典音乐书籍有哪些呢?下面是我精心为您整理的九大古典音乐书籍，希望您喜欢!
九大古典音乐书籍
《西方文明中的音乐》
作者： (美)保罗•亨利•朗
译者： 张洪岛 / 杨燕迪 / 汤亚汀
出版社： 广西师范大学出版社
出版日期：2014-06-01
我推荐丨一部经典的音乐通史。作者仅用寥寥数语便能一针见血地勾勒出作曲家与作品的艺术理念和审美本质。对追求音乐审美和心灵感受的爱乐者来说时常有醍醐灌顶、一语中的之感。
作者简介丨保罗•亨利•朗(Paul HenryLang，1901--1991)原籍匈牙利。少年时代曾学习大管、研习作曲，但天生多方面的文化兴趣使他最终转向音乐学。青年时代，眼看右翼政治势力上台，社会形势恶化，同时受到作曲家、民族音乐学家贝拉•巴托克的鼓励，转道去德国海德堡大学(学习音乐学、比较文学和文化史)和法国巴黎大学(学习文学、音乐学、艺术史和美学)求学。虽然最后的博士学位在美国康奈尔大学获得，但整体的知识背景和思想基础均源自欧洲。这种对西方(尤其是欧洲)文化传统全方位的透彻了解和博闻强记其实是他日后撰写《西方文明中的音乐》的直接前奏。
《音乐的极境》
作者： (美)爱德华·萨义德
译者： 彭淮栋
出版社： 江苏文艺出版社
出版日期：2012-06-01
我推荐丨写乐评绝对是件伤脑筋的事，需要把声音的表意符号翻译成文字，然后再告诉读者你听到了什么。另外，要想让你的乐评有趣、不枯燥，又得需要一种综合的、抽象的转化能力。乐评人要能够从评论对象身上找到适合的话题，然后做一些探索，将其上升到一个更高的境界。在这一方面，有一个人做得很好，他就是萨义德。
作者简介丨爱德华·萨义德(Edward )，1935年生于巴勒斯坦的耶路撒冷，接受过英式教育，取得哈佛大学博士学位，哥伦比亚大学英文系与比较文学系教授，担任The Nation杂志乐评，著作等身，包括《乡关何处》(又译《格格不入》)、《文化与帝国主义》、《东方主义》。他由哥伦比亚大学出版社出版的著作包括《康拉德与自传小说》、《人文主义与民主的批评》、《开始：意图与方法》、《音乐的阐释》及《并行与吊诡》。2003年逝于纽约。
《古典风格》
作者： (美)查尔斯·罗森
译者： 杨燕迪
出版社： 华东师范大学出版社
出版日期：2016-01-01
我推荐丨查尔斯•罗森的《古典风格：海顿、莫扎特、贝多芬》分为八个部分。前两卷是对18世纪音乐语言和古典风格的概貌总览，为后面更为具体的作品分析和批评提供背景和前提。中间五卷，分别对古典风格最有代表性的体裁和作品进行鞭辟入里的点评和剖析——海顿的弦乐四重奏、交响曲、钢琴三重奏，莫扎特的协奏曲、弦乐五重奏、喜歌剧，贝多芬的代表性钢琴作品和他最突出的风格语言特征，以及古典时期的其他音乐体裁如严肃歌剧和教堂音乐等。最后的“尾语”点明古典风格原则在舒曼创作中的瓦解和在舒伯特作品中短暂的回光返照。
作者简介丨查尔斯.罗森(Charles Rosen) 美国钢琴家，作家。他出生于纽约的一个建筑师之家，自幼习琴，少年时拜钢琴家罗森塔尔(Moriz Rosenthal，1862—1946)为师，可算是李斯特显赫谱系的“嫡传”。他的正式职业身份是音乐会钢琴家，成名后频频在欧美各重要音乐舞台和音乐节上亮相，并留下为数甚多的唱片录音。傅聪先生曾经用“音乐中的钱钟书”来定位罗森。
《秋籁居忆旧》
作者： 成公亮/口述 & 严晓星/执笔
出版社： 中华书局
出版日期：2015-03-01
我推荐丨本书是成先生的口述回忆录，叙述自四十年代至六十年代中期的经历与耳目所接的当代中国社会，以及新中国艺术院校的师生们在艺术与政治中的选择。本书内容丰富生动，既是一位古琴家的个人回忆，也是新中国成长起来的一代音乐家经历的缩影。书末附录《人生就是一瞬间的过程——关于“口述”的对话》长文，可借以了解成先生做此口述的初衷，以及八十年代以来传承古琴艺术的经过。
作者简介丨成公亮，1940 年出生于江苏省宜兴县，当代古琴大家。1965 年毕业于上海音乐学院民族音乐理论作曲系。““””期间在北京中国京剧团、山东省京剧团参与《红灯记》《奇袭白虎团》等京剧现代戏的音乐创作。1984 年调入南京艺术学院音乐系工作，任音乐理论、作曲、古琴教师。1997 年提前退休。2011 年12 月返聘于南京艺术学院之音乐学院，任琴学研究中心主任。著有《秋籁居琴话》(三联书店，2009年)、《秋籁居琴课》(三联书店，2012年)、《秋籁居闲话》(中华书局，2014年)、《秋籁居琴谱》(中华书局，2015年)等。
严晓星，江苏南通人，媒体人、学者，近年尤致力于古琴文献的整理与研究。著有《近世古琴逸话》、《梅庵琴人传》、《金庸识小录》、《条畅小集》、《七弦古意：古琴历史与文献丛考》等，编有《高罗佩事辑》、《民国古琴随笔集》、《与古琴相遇》(将出版)、《徐立孙先生琴学著作集》(将出版)、《梅庵琴派史料》(将出版)等。
《西方音乐史十讲》
作者： (美)美]米罗·沃尔德(Milo Wold) / 加里·马丁(Gary Martin) / 詹姆斯·米勒(James Miller) / 埃德蒙·塞克勒(Edmund Cykler)
译者： 刘丹霓
出版社： 世界图书出版公司·后浪出版公司
出版日期：2015-04-01
我推荐丨这是了解西方音乐发展的最简明指南。本书以大纲式的手法对西方音乐发展进行了清晰描述，共十章，按年代顺序对古代、中世纪、文艺复兴、巴洛克、古典主义、浪漫主义和二十世纪的西方音乐进行了介绍。文中对不同社会文化背景下，音乐所具有的不同功能，展现出的不同风格特征做了细致分析。此后，简要地列举了各个时期重要作曲家的生平、创作风格和代表作品，有力地说明了音乐家对音乐发展的重要贡献。
作者简介丨
米罗·沃尔德(Milo Wold)，1936—1974年执教于林菲尔德学院，并担任音乐学的荣誉教授。其后人为纪念他和他的夫人对学校教育的贡献，于2008年在林菲尔德学院设立了“米洛和布兰奇·沃尔德纪念奖学金”(MiloandBlancheWoldMemorialSchol arship)。主要作品有《西方世界中的音乐与艺术》(与詹姆斯·米勒、埃德蒙·塞克勒等合著)等。
加里·马丁(Gary Martin)，俄勒冈大学音乐学名誉教授，研究方向为音乐教育与音乐史。1966年开始执教于音乐教育学院，主要开设音乐教育、音乐课程发展史等课程。曾任德国国际音乐教育中心主任。主要作品有《音乐基本概念》、《西方世界中的音乐与艺术》(合著)等。
詹姆斯·米勒(James Miller)，俄勒冈大学声乐和合唱音乐专业的名誉教授，曾任欧洲音乐教育中心德国与英国区的主任。1988年，他在英国巴思开设了名为“英国音乐社会史”的课程。在俄勒冈州，他多次担任国家声乐独奏与合奏比赛的评委。主要作品有《西方世界中的音乐与艺术》(合著)。
埃德蒙·塞克勒(Edmund Cykler)，俄勒冈大学音乐学院教授，主要作品有《用于多种乐器演唱和表演的121首卡农》、《西方世界中的音乐与艺术》(合著)、《比较音乐教育》(论文)等。
《不朽的钢琴家》
作者： (美)哈罗德•C.勋伯格
译者： 顾连理 / 吴佩华
出版社： 广西师范大学出版社
出版日期：2016-01-01
我推荐丨从莫扎特“像油在流”的神奇连音，到贝多芬海洋般汹涌澎湃;从克拉拉•舒曼“铅笔素描般清晰”的触键，到鲁宾斯坦火山般浓艳的演奏——《不朽的钢琴家》一书栩栩如生地刻画了有史以来最伟大的钢琴家群像。荣获普利茨奖的评论家兼作家哈罗德•勋伯格生动地介绍了每一位艺术家的表演风格，甚至他们令人捉摸不透的癖好。作者搜遍每一片材料，将其一一罗列，并加以分析阐释。勋伯格充满智慧、幽默风趣的文风令本书超越了音乐的范畴，即使是对音乐一窍不通的人也会忍不住一看到底。
作者简介丨哈罗德•C.勋伯格(Harold )，著名音乐评论家、作家。就学于纽约大学。曾任《纽约太阳报》《纽约时报》音乐评论员、高级评论员。1971年荣获普利策评论奖。著有多部介绍钢琴家、指挥家及作曲家的专著。
《乐之本事》
作者： 焦元溥
出版社： 广西师范大学出版社
出版日期：2015-09-01
我推荐丨如果你对古典音乐有兴趣，或准备想要进一步了解它，希望这本书能够提供协助;如果你对古典音乐没有兴趣，这本书有丰富的故事和知识，翻翻看看，或许也能触类旁通;如果你已经浸淫或学习古典音乐多年，那么，愿这本书能让你记起那个喜爱音乐的自己，想起每一个与美好感动相逢的当下。无论人生可以多荒谬，世界可以多歪斜，有些事，永远值得你放在心上，用自己最坚定顽强的意志，温柔又执拗地守护。
作者简介丨1978年生于台北。不务正业的台大政治学系国际关系学士、美国佛莱契尔学院法律与外交硕士，也是不误正业的大英图书馆爱迪生研究员，伦敦国王学院(King’s College, London)音乐学博士。
自15岁起发表乐评、论述与散文，作品涵盖乐曲研究、诠释讨论、技巧解析、音乐家访问、国际大赛报道与文学创作。著有乐评选集《经典CD纵横观》系列三书(联经，2005)、《莫扎特音乐CD评鉴》(联经，2006)、《游艺黑白：世界钢琴家访问录》(联经，2007;日文版首册于2014年6月由Alphabeta Publishing发行)、专栏选集《乐来乐想》(联经，2008)与《听见肖邦》(联经，2010)。
文字创作之外，焦元溥也担任台湾爱乐乐团“焦点讲座”策划，“20×10肖邦音乐节”和“Debussy Touch钢琴音乐节”艺术总监，台中Classical古典音乐台FM 和Taipei Bravo FM 电台“焦点音乐”和“NSO Live云端音乐厅”广播主持人，前者获金钟奖最佳非流行音乐节目奖(2013)。
《外国音乐在外国》
作者： 陈丹青
出版社： 广西师范大学出版社
出版日期：2010-01-01
我推荐丨此书谈论音乐，以古典为主，兼及流行与民族。作为画家、作家而谈音乐，陈丹青说自己不过是假音乐之名义，而行趣味的批判。他之书写音乐，不单就音乐本身着墨，而是关注音乐所席卷的人生与性命，关注音乐背后的文脉与文化，由此而获致独特的境界与气韵。
作者简介丨陈丹青，1953年生于上海，1970年至1978年辗转赣南与苏北农村插队落户，其间自习绘画。1978年以同等学力考入中央美术学院油画系研究生班，1980年毕业留校，1982年赴纽约定居，自由职业画家。2000年回国，现定居北京。早年作《西藏组画》，近十年作并置系列及书籍静物系列。业余写作，出版文集有：《纽约琐记》《多余的素材》《退步集》《退步集续编》《荒废集》。
《聆听音乐》
作者： (美)克雷格·莱特
译者： 余志刚 / 李秀军
出版社： 生活·读书·新知三联书店
出版日期：2012-04-01
我推荐丨这是一部不可多得的音乐欣赏指南，帮助读者理解任何时代及文化中的音乐，发展和提炼聆听技巧。阅读后你将会发现自己前所未有的快乐、自信的聆听和感受音乐。
作者简介丨克雷格•莱特 (Craig Wright)，1966年获伊斯曼音乐学校音乐学士，1972年获哈佛大学哲学博士，耶鲁大学音乐系教授，在该校任教已三十余年。他写有大量的学术专著和文章，内容涉及从雷奥南到巴赫的许多作曲家。他也是很多奖项的得主，包括古根海姆奖学金，美国音乐学协会的“爱因斯坦和金科迪奖”，以及国际音乐学协会的登特勋章。2004年，他被授予芝加哥大学人文学科名誉博士学位。他还与布莱因•希姆斯合著了《西方文明中的音乐》一书(汤姆森•希尔默出版公司，2006)。
《乐器法手册》 人民音乐出版社 梁广程，潘永璋编著 《管弦乐队乐器法》 人民音乐出版社 施咏康编著每种乐器介绍都很详细
正好有一份书单，推荐给你，还可以阅读和下载哦：
音乐专业书单（附PDF电子版）
都是很不错的书
音乐教育学理论丛书学生用书俞玉滋、张援:：《中国近现代美育文选》修海林：《中国古代音乐教育》伍雍谊：《中国近现代学校音乐教育》姚思源：《中国当代学校音乐教育文选》教师用书赵宋光：《论美育的功能》修海林：《美育在我国教育方针中的存在及其理论表述》修海林：《美育与音乐教育的若干理论问题》俞玉滋、张爱援：《中国近现代学校音乐教育文选》王耀华：《中国近现代学校音乐教育之得失》修海林：《中国音乐教育的两大症结》谢嘉幸：《德国音乐教育概况》刘沛：《美国音乐教育概况》魏煌：《苏联音乐教育》廖裴言：《日本音乐教育概况》滨野正雄：《音乐教育学概论》迈克尔。L。马克：《当代音乐教育》H．F．唉伯利斯：《音乐教育理论基础》王耀华、郑锦扬：《高师音乐教育学》曹理：《音乐学科教育学》赵宋光、罗小平：《音乐教育心理学概论》音乐课程与教学论学生用书中华人民共和国教育部制定：《音乐课程标准》中华人民共和国教育部制定：《艺术课程标准》教学用书钟启泉、朱慕菊：《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要（纲要）解读》教育部基础教育司组织编写：《走进新课程》教育部国际合作与交流司组编：《国外基础教育调研报告》教育部基础教育司组织编写：《音乐课程标准解读》教育部基础教育司组织编写：《艺术课程标准解读》曹理：《音乐教学设计》金亚文：《小学音乐新课程教学法》杨丽梅：《综合艺术课程与教学探索》美国：《国家艺术课程标准》修海林：《关于国家<艺术课程标准>研制的思想与认识》滕守绕：《艺术的综合与综合的艺术音乐》刘沛：《美国音乐教育概况》谢嘉幸：《德国音乐教育概况》魏煌：《苏联音乐教育》尹爱青：《外国儿童音乐教育》李丹娜、修海林、尹爱琴：《奥尔夫音乐教育思想和实践》杨立梅：《柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育》察觉民、杨丽梅：《达尔克罗兹音乐教育理论与实践》尹爱青：《当代主要音乐教育体系及教学法》尹爱青：《学校音乐教育导论与教材教法》音乐教学法李丹娜、修海林、尹爱琴：《奥尔夫音乐教育思想和实践》杨立梅：《柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育》王安国：《音乐新课程案例与评价》艺术课程标准研制组：《艺术课程案例与评价》滕守尧：《中外综合艺术教育一百例》余正民：《中小学音乐课堂教学技能训练》程蓓蕾：《跳跃的音符—唱游教学》《艺术课程标准解读》察觉民、杨丽梅：《达尔克罗兹音乐教育理论与实践》义务教育课程标准实验教科书《音乐》教材义务教育课程标准实验教科书《艺术》教材《综合艺术课程评价》《教学评价建议》
<<音乐圣经>>很实用的一本音乐书籍中国古代音乐史稿（上、下册）.pdf杨荫浏著人民音乐出版社,这本我有电子书,可以想办法传给你如果你单纯要书名和作者中国古代音乐史稿》上、下册，杨荫浏著，人民音乐出版社。《中国古代音乐史简编》，夏野著，上海音乐出版社。《中国古代音乐史略》，吴钊、刘东升著，人民音乐出版社。《中国古代音乐史简述》，刘再生著，人民音乐出版社。《先秦音乐史》，李纯一著，人民音乐出版社。《中国上古出土乐器综论》，李纯一著，文物出版社。《乐律新说》，朱载堉著，冯文慈点注，人民音乐出版社。《律学》，缪天瑞著，人民音乐出版社。《中国音乐美学史》，蔡仲德著，人民音乐出版社。《中国音乐美学史资料注译》，蔡仲德著，人民音乐出版社。《中外音乐交流史》，冯文慈著，湖南教育出版社。《中国古代音乐史概论》，郑祖襄著，人民音乐出版社。《中国音乐史图鉴》，中国艺术研究院音乐研究所，人民音乐出版社。《琴史初编》，许健著，人民音乐出版社。这是中国音乐学院硕士研究生专业课考试参考书目
十大著名心理学书籍如下：
1、《幻想即现实》
作者曾奇峰是国内精神分析派著名的心理医生，他把自己多年进行心理咨询和治疗的感悟，浓缩在这一本书中，对家庭关系、夫妻关系、亲子关系、情感困惑、自我认识方面，都有他独到的见解。
2、《为何家会伤人》
书中用一个个心理案例反映了中国式家庭的普遍而又让人痛苦的相处方式，比如父母对孩子的溺爱，成人对长辈的愚孝，注重亲子关系大于夫妻关系、不注重自己的感受等等。相信你在读的时候，可能会对自己原生家庭中那些让你难受又说不出来的东西，有更深的感悟。
3、《遇见未知的自己》
这本小说以女性若菱为主线，讲了她和一位睿智老人的奇遇及对话。“亲爱的，外面没有别人，只有你自己”是就是这本书中后来脍炙人口的一句话。如果你因为情感困惑，或者巨大的工作压力而迷茫无助、透不过气来，那就翻翻这本书，相信你能从中找到破局的妙招。
4、《自卑与超越》
本书的作者阿德勒，童年患有佝偻病和肺炎，所以幼小的他一度非常自卑，但他并没有被病痛打败，反而不断地超越自己，成为世界杰出的精神分析大师。
这本书就是作者从生活经验和心理学背景出发，与我们探讨生活的意义、自卑感与优越感、早期记忆、家庭和学校对孩子的影响等与我们每个人都息息相关的话题。如果你现在正处于人生的低谷，不妨读读它帮你重振旗鼓哦!
5、《弗洛伊德及其后继者》
如果你对心理咨询很感兴趣，了解过各个分支，又想要进入精神分析学派进行学习的话，那我推荐你看这本书。这本书帮我们系统理顺精神分析学派的发展脉络，从经典精神分析开始，到自我心理学，人际精神分析，当代克莱因学派的理论，客体关系学派，自体心理学等等。
6、《心灵的面具——101种心理防御机制》
做心理咨询师，是一定要了解防御机制的，了解你的来访者在生活中和咨询时无意识地用了哪些防御，他为什么会使用这些防御，如何去识别和理解这些防御机制，都对咨询的顺利进行极为重要。
7、《给心理治疗师的礼物》
这本书的作者欧文亚隆先生是世界顶级的心理大咖，存在主义和团体心理治疗权威，并且也是一位高产的作家，他写的《当尼采哭泣》《直视骄阳》等多部作品都震撼人心。这本书是亚隆先生写给年轻治疗师的启思录，内容包括如何共情，如何利用“此时此地”。
8、《发展心理学》
发展心理学，以教科书式的笔触，系统介绍了一个人从受精卵到死亡的毕生发展过程。如果你对孕育和照料孩子特别在意，却又不知如何下手，不妨静下心来看看这本书，看看在怀孕的每个周里，胎儿都有哪些不同的变化。
9、《人性能达到的境界》
本书是其研究人性与社会关系的顶级著作。书中各个章节的内容都涉及个人成长、人性的理解、生活态度，以及生命的意义等贴近个人生活的话题。对每位读者都有一定的启发和指导意义。
10. 《自我与自性》
人是潜在完整的，人是无穷神性的一小片。荣格认为，在人类的集体无意识中，有一个原型至关重要，那就是自性。自性是与意识相对的概念，但是它容纳自性。自我包含着一个人有意识的人格和无意识的部分;自性必须透过自我来讨厌自身。
心理学
心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。心理学是一把双刃剑。心理学包括基础心理学与应用心理学，其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系，人工智能，IQ，性格等。
心理学书籍排行榜前十名：
1、《自卑与超越》
这本书的作者《自卑与超越》非常了不起，因为他从小就患有佝偻病和肺炎，并且一直有一种淡淡的自卑情结，但他并没有被这些打败，相反，他超越了自己，最终成为了一名世界著名的精神分析学家。这本书是作者的生活感受，让读者知道更多的自卑并不可怕。
2、《给心理治疗师的礼物》
欧文阿伦，这本书《给心理治疗师的礼物》的作者，是一个世界级的心理大师。顾名思义，这本书是专门为年轻的心理咨询师写的，给年轻一代更多有用的心理学知识。
3、《爱的艺术》
出版于1956年的《爱的艺术》是一部经久不衰的作品，至今仍很受欢迎，已被翻译成30多种语言，影响了更多的人。
4、《乌合之众》
这本书主要是基于集体心理，让人们更多地了解集体行为背后的含义。这本书的内容令人印象深刻，影响了许多人。
5、《心理学与生活》
《乌合之众》是一本非常专业的书。它的作者是纽约州立大学的心理学教授。这本书一直是美国斯坦福大学的教科书，我国许多学校也把它作为教科书使用。
6、《社会心理学》
这本书包含了许多人的心理问题和更多的解决方法。读过这本书的人应该对这种严谨而有趣的写作印象深刻。
7、《幻想即现实》
《心理学与生活》的作者是中国著名的心理学家，专门研究精神分析。这本书涵盖了他多年的治疗思想。这本书不仅有一定的科学依据，而且有很强的文字感染力。读起来既有趣又有趣。
8、《为何家会伤人》
这本书反映了许多中国家庭通过各种心理案例相处的方式。由于家庭原因，他们中的许多人无意识地向孩子灌输坏思想，甚至给孩子带来伤害。这是一本非常有用的书，对于一些有着同样困难的人来说。
9、《遇见未知的自己》
这本书的内容主要是一个女人和一个老人之间的对话。通过问答的形式，读者可以学到更多的知识，甚至遇到未知的自己。
10、《梦的解析》
《社会心理学》是弗洛伊德的经典著作。这本书主要分析人们的梦，以了解人们内心的潜意识和真实想法。这本书仍然相对可读，普通人也能理解。
关于心理学的20本热门高分书籍推荐
心理学的30本热门高分书籍推荐，有哪些那?一起来看看吧。
关于心理学的30本热门高分书籍推荐
1.《怪诞心理学》
评分:7
这一类的书都挺有趣，讲一些日常不注意的现象背后是什么原理。
2.《乌合之众：大众心理研究》
评分：
在社会心理学领域已有的著作中，最有影响的，是这本并不很厚的《乌合之众》，对集体行为及社会心理有兴趣的同学可以看看。
3.《社会心理学》
评分:7
《社会心理学》这本书被美国700多所大学或学院的心理系所采用，是这一领域的主导教材，已经成为评价其他教材的标准。
4.《引爆点》
评分:7
营销心理学，创业的人也可以看看，产品是如何一夜之间爆发的。什么是时尚，也在里边阐述了。
5.《进化心理学》
评分:8
相亲前必读。
6.《心理学与生活》
评分:9
杂糅了很多门心理学分支在一起，所以每一门都没办法写得很深。不过作为一本入门的教材了解心理学的概况已经很不错了。
7.《说谎》
评分:7
don’t lie to me.
8.《与“众”不同的心理学》
评分:8
本书和《心理学的40项研究》是我见过心理学书籍里的两个极端。前者只讲HOW，心理学研究是如何做的，所有的研究成果不过是用于讲解方法时所举的例证;后者只讲WHAT，心理学研究有哪些牛掰的成果，所有关于方法和过程的描述不过是用来支持成果的合理性。虽然大相径庭，两本书却同样精彩，都给人以深刻的教益。
9.《睡眠与做梦》
评分:
对梦境好奇的可以看看。
10.《3分钟爱上心理学》
评分:6
适合完全不懂的人看，入门级
11.《心理学导论:思想与行为的认识之路(第9版)》
评分:8
读了那么多心理学的书，终于读到了一本集大成的书。 我是一边读《心理学的故事》，一边读的《心理学导论》，感觉启发很大。 强力推荐大家去读一下这本书!
12.《社会性动物》
评分:9
《社会性动物》是“美国社会心理学的《圣经》”，“仍然是最好的……是一部杰作”(Contemporary Psychology的评价)。本书从1972年出版第一版以来，在世界范围内畅销数千万册，是社会心理学领域内最具影响的著作。
13.《怪诞行为学》
评分:8
又一本有趣的经济行为学
14.《别做正常的傻瓜》
评分:8
从心理学阐述经济行为学。
15.《拖延心理学》
评分：
关于拖延的那些事你知道多少?两位加利福尼亚心理学家在她们治疗拖延者的实践中精准地捕捉到了拖延的根本原因，向拖延恶习开刀去吧~
16.《少有人走的路》
评分：
作者是一个很著名的`心理医生，以他的经历及专业写出来的一本书，看了很有感觉。
17.《天才在左，疯子在右》
评分：
本书以访谈录的形式记载了生活在另一个角落的人群(精神病患者、心理障碍者等边缘人)深刻、视角独特的所思所想，让人们可以了解到疯子抑或天才真正的内心世界。
18.《影响力》
评分：
心理学类别的畅销书，挺经典的
19.《当下的力量》
评分：
蛮好读的一本书，倾向于心灵启迪。
20.《改变心理学的四十项研究》
评分：
主要是心理研究的实验，比较学术，也很科普。
21.《追寻记忆的痕迹》
评分：
精分类的作品，关于人类对记忆研究上的探索。
22.《异类：不一样的成功启示录》
评分：
对成功人士的统计学
23.《直面内心的恐惧:分裂、忧郁、强迫、歇斯底里四大人格心理分析》
评分：
如果你是心理学的门外汉，对心理学一窍不通，却想认识人类性格的差异，那么《直面内心的恐惧:分裂、忧郁、强迫、歇斯底里四大人格心理分析》所概括的内容和易于理解的叙述方式，是一本值得推荐的“性格心理学”入门书。
24.《生命的重建》
评分：
心理励志畅销书
25.《男人来自火星，女人来自金星》
评分：
改善两性关系，对了解异性心理有点帮助
26.《拆掉思维里的墙》
评分：
挺热的一本书，也耐读
27.《登天的感觉》
评分：
心理咨询方面的书籍，岳晓东在哈佛大学做的十个心理咨询个案，还不错的。
28.《遇见未知的自己》
评分：
都市心灵励志方面的书籍，教会我们爱自己，以不一样的视野面对世界。
29.《你的误区：如何摆脱负面思维掌控你的生活》
评分：
自我挫败行为及其解脱办法是令人感到头痛的领域。看看此书，也许能为你解答些什么。
30.《身体语言密码》
评分：
凭借肢体语言解读人内心的真实想法
《中国民族音乐》，以传统音乐为主，对中国民族音乐形式的各种类别、特征和代表作品进行了详细的介绍。全书共分四章，具体包括民歌与歌舞、民族器乐、曲艺音乐和戏曲音乐。主要介绍了中国民族音乐形式的各种类别、特征和代表作品，选材以传统音乐为主，同时关注近现代运用传统形式创作的较有影响的成功新作。全书图、谱、文、音响呼应，较之第二版，形式更为生动，对音乐作品也进行了补充、更新，并进一步从文化层面、专业层面进行阐释希望有帮助到你，望采纳，谢谢。
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1、琴歌《阳关三叠》琴歌《阳关三叠》是根据唐代著名诗人兼音乐家音乐家王维的诗歌名篇《送元二使安西》谱曲而成的。这首歌曲蕴含着及其丰富的感情，能使人沉醉在依依惜别的意境之中，一遍遍地咏唱，回味无穷。目前所见的《阳关三叠》，是在琴歌的形式中保存下来的。最早载有《阳关三叠》琴歌的事明代刊印的《浙音释字琴谱》。现存于各种琴谱中的《阳关三叠》有三十三种版本之多，可分为其中不同的曲体类型。目前较流行的曲谱原载明代《发明琴谱》，后经改编载于清代张鹤所编《琴学入门》。2、琴曲《梅花三弄》《梅花三弄》最早是一首笛曲，相传为东晋时桓伊所做。唐代琴人颜师古将笛曲改变为琴曲。《梅花三弄》共有十段，可分为两大部分。前六段为第一部分，主要采用循环再现的手法，由相同的曲调在不同段落中重复出现三次，也是乐曲标题命之为“三弄”的由来。第二部分包括后四段，侧重于音乐的发展。全曲通过这样两个部分的各种对比手法，描绘了梅花在静与动两种状态中的形象。3、琴曲《离骚》《离骚》是晚唐琴人陈康士根据爱国诗人屈原的同名抒情长诗而创作的一首著名琴曲。《离骚》最早见于明代的《神奇秘谱》。现存《离骚》琴谱都以原适中的诗句为各段标题，可见乐曲的情绪和屈原的诗作是相一致的。全曲共十八段，大致可分为三个部分。引子是叙述性的音调。第二部分是全曲的主体，音调宽阔明朗，仿佛是诗人“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚强意志的体现。第三部分是尾声。音乐由慷慨激昂过渡到缓慢低沉，最后在悲愤、忧伤的情绪中结束。4、《霓裳羽衣曲》是唐朝大曲中的法曲精品，唐歌舞的集大成之作。直到现在，它仍无愧于音乐舞蹈史上的一颗璀璨的明珠。唐玄宗作曲，安史之乱后失传。在南唐时期，李煜和大周后将其大部分补齐，但是金陵城破时，被李煜下令烧毁了。到了南宋年间，姜夔发现商调霓裳曲的乐谱十八段。这些片断还保存在他的《白石道人歌曲》里。5、《大夏》以歌颂夏禹治水的业绩为内容，由9个段落组成，演出时用作伴奏，故又称《夏》。乐舞在周代还在演出，由八列（八佾）头戴皮帽、下著白裙、裸露上身的演员表演。
<<音乐圣经>>很实用的一本音乐书籍中国古代音乐史稿（上、下册）.pdf 杨荫浏 著 人民音乐出版社,这本我有电子书,可以想办法传给你 如果你单纯要书名和作者 中国古代音乐史稿》上、下册，杨荫浏著，人民音乐出版社。 《中国古代音乐史简编》，夏野著，上海音乐出版社。 《中国古代音乐史略》，吴钊、刘东升著，人民音乐出版社。 《中国古代音乐史简述》，刘再生著，人民音乐出版社。 《先秦音乐史》，李纯一著，人民音乐出版社。 《中国上古出土乐器综论》，李纯一著，文物出版社。 《乐律新说》，朱载堉著，冯文慈点注，人民音乐出版社。 《律学》，缪天瑞著，人民音乐出版社。 《中国音乐美学史》，蔡仲德著，人民音乐出版社。 《中国音乐美学史资料注译》，蔡仲德著，人民音乐出版社。 《中外音乐交流史》，冯文慈著，湖南教育出版社。 《中国古代音乐史概论》，郑祖襄著，人民音乐出版社。 《中国音乐史图鉴》，中国艺术研究院音乐研究所，人民音乐出版社。 《琴史初编》，许健著，人民音乐出版社。 这是中国音乐学院硕士研究生专业课考试参考书目
我推荐你还是自己写
建议你下载一个“中华诗词”里面有很多的历史，包含了很多历史书籍了的，至少能抵几百本书！
以下是一些优秀的国学书籍：1.《孟子》：是儒家经典之一，包括孟子的思想和言行。2.《论语》：孔子的言行录，是儒家经典之一。3.《大学》：儒家经典之一，讲述如何修身齐家治国平天下。4.《中庸》：儒家经典之一，讲述如何安身立命、治国安邦。5.《三字经》：古代儿童读物，讲述基本的人伦关系和待人处事的道理。6.《弟子规》：古代儿童读物，通过讲述孝、德、忠、信、礼等等道理教育儿童成为合格人。7.《史记》：中国历史上的第一部纪传体史书，包含了中国古代各个阶段的重大历史事件和人物。8.《资治通鉴》：中国历史上最早、也是最全面、最丰富、反映时间最长的编年体史书。以上仅是一小部分国学书籍，读者还可以探索更多经典之作。
《三言二拍》《四大名著》《二十四史》《四库全书》《永乐大典》