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毕业论文章节文案

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毕业论文章节文案

你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。正文部分是论文的核心,是体现研究工作成果和学术水平的主要部分。国家标准GB7713-87对科技论文正文部分的编写格式没有明确要求和规定。科技论文的结构形式取决于科研成果的内容。不同的科研成果,需要用不同结构形式的科技论文来反映。因为不同学科领域的科研成果,在研究方法、实验观察过程、逻辑推理、结果表现形式等方面不同。 选择参考文献技巧所引用文献应是与论文主题密切相关的、最主要的文献。反映论文研究的基础和科学依据,反映作者尊重他人研究成果,严谨的科学态度。因为编辑在初审时对文稿的参考文献进行的分析,是决定论文取舍的因素,因此,掌握选择参考文献技巧是必要的。选择参考文献应考虑引用量、语种、出版时间、来源和著者等5个方面。 附录与注释设立附录材料的原因包括:为论文占有材料的完整性,但在正文中有损条理性和逻辑性;材料过长;对专家有用而对一般读者可有可无材料、不可多得珍贵、罕见材料等。 审稿是论文发表所必须经历的过程,是由科技论文的特点决定的,科技论文是经同行评价后,才被接受的原始科学出版物。审稿即接受同行评价,主要评价论文在创新性和科学性方面是否具有发表价值。不同国家、不同出版物审稿制度不同,但国内学术期刊采用的审稿制度一般是“三审一定制”,即:编辑初审、专家评审、终审和审定。有的作者不列参考文献。有的作者认为,参考文献列得多,表示知识面宽,所以把自己见过的文献统统列出,其中一些连作者自己都可能已感到浪费了时间和精力。有的作者写作过程中没有记录参考文献的名称、出处,查补工作量大,抄录一些同类书目了事。有的参考文献过于简单,往往列上一两个同行皆知的大部头书名。有的作者列出的参考文献,而审稿人明知作者无法获取该参考文献,所以拒绝评审。决定科技期刊论文采用、退修或退稿的因素较多,主要包括:1.论文的学术水平,即新颖性、创造性、理论性等,学术水平决定于作者的选题、研究深度、信息掌握情况等方面。2.写作水平与写作经验。体现在对科技论文的理解、论文各要素的写作、文句、思路与结构、逻辑性等方面。3.写作态度和投稿研究。

毕业论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,其中在大学中是十分注重论文的格式的,那么论文的具体格式是怎样的呢?下面是我收集整理的论文章节标题格式,欢迎阅读。

格式要求

1、题目: 应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

2、摘要: 要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字;

3、关键词: 从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。

4、目录: 写出目录,标明页码。

5、正文:

专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。

毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。

前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

6、谢辞: 简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

7、参考文献: 在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的'专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。

8、注释: 在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9、附录: 对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。

2注意事项

1、毕业论文一律打印,采取a4纸张,页边距一律采取:上、下,左3cm,右,

行间距取多倍行距(设置值为);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准),封面采用教务处统一规定的封面。

2、字体要求

论文所用字体要求为宋体。

3、字号

第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。

4、页眉及页码

毕业论文各页均加页眉,采用宋体五号宋体居中,打印“河北大学xxxx届本科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。

5、摘要及关键词

中文摘要及关键词:“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写,“摘”与“要”之间空两格,内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体,顶格书写,一般为3—5个。

英文摘要应与中文摘要相对应,字体为小四号times new roman。

6、目录

“目录”二字采用三号字黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格,第一级层次采用小三号宋体字,其他级层次题目采用四号宋体字。

7、正文

正文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“一”、“二”、“三”、等,第二级为“”、“”、“”等,第三级为“”、“”等。

8、参考文献

参考文献要另起一页,一律放在正文后,在文中要有引用标注,如xxx [1]。

9、外文资料及译文

外文资料可用a4纸复印,如果打印,采用小四号times new roman字体,译文采用小四号宋体打印,格式参照毕业论文文本格式要求,另外,要注意毕业论文结束语是否恰当。

论文主要内容:

一、论文的标题部分

标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。

二、论文的摘要

论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容:

1、从事这一研究的目的和重要性

2、研究的主要内容

3、完成了哪些工作

4、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解

5、结构或结果的意义

三、论文关键词

关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。

四、引言

又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:

1、研究的理由

2、研究目的

3、背景

4、前人的工作和知识空白

5、作用和意义

五、正文部分

论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。

六、参考文献

参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。

毕业文案(精选190句)

在平时的学习、工作或生活中,大家都看到过文案吧,文案用以分享自己对生活的思考,表达自己的喜怒哀乐。你知道什么样的文案才能算得上是好的文案吗?下面是我为大家收集的毕业文案(精选190句),仅供参考,希望能够帮助到大家。

1、有朋自远方来,又赴远方。

2、就此告别吧就算留恋也不要回头看。

3、愿你一生温厚纯良,不舍爱与自由。

4、我们不要把“如果”作为人生永远的感叹!

5、岁月匆匆,惟愿总相逢,毕业快乐。

6、青春无论长短,总会有结局。

7、春去极晚,夏来极迟,祝毕业快乐。

8、所有分别的话语里,不会再有“明天见”。

9、下一个夏天这个教室坐满了人却不再是我们。

10、亲爱的宝贝,未来的道路,要踏实走好每一步。

11、我们跃入人海,各有风雨灿烂。

12、山水万程,皆要好运。

13、肩并肩或许会比手牵手更长久一点。

14、昨日的青空,随少年挥手消失在人海之中。

15、夏天的遇见就在夏天告别吧。

16、毕业之后再无门禁,但你要记得早点回家。

17、校园里停留的光影,是最美丽的回忆。

18、我们都离开了,我们都留下了。

19、前途似海,来日方长,我们以梦为马,不负韶华。

20、离别与重逢,是人生不停上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。

1、毕业那一年,为了拥抱你,哭着拥抱了全班的人。

2、拍照三秒的时间,却定格着青春的匆匆岁月。

3、书上说天下没有不散的宴席,但书上也说了人生何处不相逢。

4、毕业那天,你像往常一样跟我道别。多年以后,我才明白:那天与我道别的,是青春。

5、毕业之后再无门禁,但你要记得早点回家。

6、我的生命里,无疑会有很多个夏天,但没有哪一个,会如今夏。

7、秒拍了张毕业照,却记录了四年的点滴时光……

8、还没有学会告别就已经后会无期

9、这大概是老师唯一没有骗我们的事:三年,四年,真的很短。

10、曾经想征服全世界,到最后回首才发现,这世界滴滴点点全部都是你。

11、多年以后,愿你我都能过得更像自己。

12、教室的门再一次被推开时,又是一篇新故事。

13、盛夏是西瓜和冰棍的日子,也是学生匆匆离校的日子。

14、几个人用同样的钥匙打开同一扇门,几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。关上这扇门,以后这里的故事就是别人的了。

15、记得把四年的默认收货地址换了。

16、愿你:爱你所爱,行你所行,青春之我,无问西东。

17、今天天气很好,一会儿没课,以后也没有课了。

18、曾经拼命想逃离的世界,却又在往后的日子里,念念不忘。

19、风起四海,各自珍重。

20、希望你继续兴致盎然地与世界交手,一直走在开满鲜花的路上吧。

1、毕业了,曾经在一起的打打闹闹也已经远去。

2、也许一个转身,真旳是永远的别离。

3、生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。

4、祈愿有天拿成功来描绘我们的理想,毕业,加油!

5、好好珍惜穿校服的日子吧,因为一脱就是一辈子。

6、都要离开了,说句再见致敬曾经懵懂无知,致敬三年青春不易。

7、离别与重逢,是人生不停上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。

8、再见了,我亲爱的小学,以后放暑假我都要回来看看您!

9、三年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。

10、姑娘们,毕业那天都不许给我哭,都给我微笑着滚蛋。

11、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

12、我们一起奋斗的日子,一起跑过的日子是最值得怀念的。

13、再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。

14、难道仅仅用一张毕业照就告别初中三年的生活吗?

15、穿上了学士服,拍了毕业照,从此是社会人,毕业快乐。

16、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

17、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。

18、毕业那天,我一定要买件白衬衫,写上咱班所有人的名字。

19、命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。

20、六年级,随着那以声相机咔嚓声,我们毕业了。

1.在那个蝉鸣不止的夏天,我安静的回头同那个充满故事的门说了再见。

2.什么是母校,就是那个你一天骂他八遍,却不许别人骂的地方。

3.毕业没有轰轰烈烈的分别,只是在某个平静的下午,像往常一样放学,却再也没有回来。

4.老师说:“我们的人生从夏天开始,以夏天结束,因为夏天是毕业季”。

5.希望我们说了再见以后,真的还能再见。

6.我们跃入人海,沉浮于各自的风雨灿烂。

7.你看一晃两三年匆匆又夏天。

8.不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见你们,是我最好的时光。

9.青春本来就是马不停蹄的错过和相遇,愿有前程可奔赴,亦有岁月共回首。

10.有青春的渡口就让我们勇敢告别吧,不必期待地久天长,但求别来无恙。

11.那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你们总说毕业遥遥无期,转眼间却各奔东西。

12.教室的门一关再打开就是别人的故事了。

13.后来,我见过的所有晚霞,都没有晚自习的晚霞那么美。

14.拍照时我们都笑了,照片出来我们都哭了。

15.不知道下一次一起牵手,叽叽喳喳去厕所是什么时候啦。

16.毕业不像我们想的那样撕心裂肺,只是像平常一样充满阳光的早晨,有人留在了昨天。

17.我们的生命里会有很多个夏天,但没有哪一个,会如今夏。

18.暂时的分离是为了重逢的惊喜。

19.毕业就是你向左,青春向右,从此以后,两条平行线再无交集。

20.感谢这几年遇见了最爱的你们,可夏天终是要说再见的啊。

21.曾经以为,校服是种约束,后来才知道那是最无忧无虑的日子。

22.“为什么毕业季要选在夏天?”“嗯,可能这样子眼泪蒸发的比较快。”

23.当黑板上异常简洁得只剩下毕业这两个大字时,我才如梦初醒般怀念曾经打打闹闹的日子。

24.那就好好道个别吧,和课桌黑板,操场食堂,和吹过教室走廊最后的那一阵风,和那某一段回不去的青春。

25.曾经拼命想逃离的地方,却又在往后的日子里,念念不忘。

26.故事的开头总是这样,适逢其会,猝不及防,故事的结局总是这样,花开两朵,天各一方。

27.希望到我在人生的顶尖,身旁的风,耳旁的声音,还是你们。

28.来的时候也是夏天,去的时候也是夏天,一张毕业照,一张试卷我们便散了。

29.一起奔跑吧,我们都会心想事成,前方繁花似锦,皆是人间惊鸿。

30.嘴里的碎碎念念,也要变成身边的平平安安。

1、就算有一天,离别的时刻来临,但那也不一定意味着永别!

2、天下没有不散的宴席,但如果你请客,我可以陪你多吃一会。

3、毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们,祝我们以后幸福!

4、毕业了,不再为作业,论文烦恼了,可却要面临更加艰巨的挑战。

5、我们在春风秋雨里无话不说,却在春去秋来中失了联络。

6、再过几天,相见或许已成往事,不敢奢侈什么,只求相遇时,问候几句。

7、后来回忆也所剩无几,大风将各自卷至南北东西。

8、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执着追求上!

9、我熟悉那大楼,熟悉那雕塑,熟悉那绿色的空气,混着青草香。

10、孤身一人而来,走的时候,多了29个兄弟姐妹。

11、回首,是一段青春无悔的岁月,前望,有一个繁花似锦的前程。

12、愿你们在今后的每个日子里,即使单枪匹马也能勇敢无畏。

13、三年很短,留下的回忆很漫长,你们给予的那些,我还记得。

14、毕业了,想笑就笑,想哭就哭。不要因为世界虚伪,也变得虚伪了。

15、曾经的毕业季我们是看客,如今的毕业季我们是主角。

16、这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。

17、今天天气很好,下午没有课了,以后也没有了。

18、伴着你们成长,看着你们毕业。兄弟姐妹们,未来加油。

19、每一次离别都在夏天,明明是最火热的季节,却承载着最盛大的离别。

20、原来,拍毕业照的时候,才焕然大悟,学生生涯,开启了倒计时。

21、愿每一个毕业生在今后的每个日子里,即使单枪匹马也能勇敢无畏。

22、哭着到来,大家都笑了;我微笑着离开,大家都哭了。

23、看着同学录上你写给我的话,我开心的流下了泪。

24、来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。

25、分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。

26、毕业了,青春无形之中离去,我们即将翻开人生的另一页。

27、是平庸,是惊艳,是落魄,是光彩,是风是雨,我都祝福你。

28、毕业是千万个不同的夏天,有千万个相同的故事。

29、来年等我重蹈那些时光,人生如戏早已换了剧场。

30、梨花谢了春红,岁月太匆匆。倏然已成过客,惟愿总相逢。

31、明年的开学季,坐在这个教室的人就再不也是我们了。

32、曾经以为,校服是种约束,后来才知,那是最无忧无虑的日子。

33、人生相遇又别离,三年如梦,希望少年不老,伙伴率真。

34、什么是母校,就是那个你一天骂他八遍,却不许别人骂的地方。

35、六月的风吹散了多年的友,九月的阳光却暖不了新人的心。

36、毕业了,我只带三样东西走。左手梦想,右手自由,心中一团火。

37、毕业了,话题不再是八卦,学习,换成了工作,前途与结婚。

38、后来才知道,祝你前程似锦,原来是分别的意思。

39、高考后,该笑的笑,该哭的哭,该告白的就告白吧。

40、毕业了,我们说好了开心的离开,可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。

41、回忆里淡淡地吻,和笔记里淡淡地字迹,只是无意间的想念。

42、一晃又是夏天,一张只需要三秒的毕业照,却散了我们三年的感情。

43、因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

44、那年夏天,我无比憧憬大学;今年夏天,我无比憧憬那年。

45、下辈子再上学校,一定找一所晚上11点不熄灯的。

46、再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。

47、愿我们在彼此看不见的时光里,都能成为更好的自己。

48、下一个夏天,教室里又会坐满了,可惜再也不是我们了。

49、毕业了,因为一旦经历后就无法忘记,太过美好的东西都不适合去经历。

50、毕业后,该笑的笑,该哭的哭,该告白的就告白吧。

51、是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

52、那些别人写下的毕业语录,总让我们热泪盈眶,因为那里有我们的青春。

53、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

54、多年以后当你们云游到我家时,我会像迎接冬日的暖阳般迎接你们。

55、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

56、就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。

57、笑中有泪的离别,我们在歌声中回味那段“青葱”岁月。

58、毕业了,话题不再是八卦,学习,换成了工作,前途与结婚。

59、哭着到来,大家都笑了;我微笑着离开,大家都哭了。哎,这就是大学。

60、我的生命里,无疑会有很多个夏天,但没有哪一个,会如今夏。

61、什么是母校,就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的`地方。

62、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

63、同桌,对不起,以前我天天欺负你,现在分开了,以后再也不能了。

64、曾经拼命想逃离的世界,却又在往后的日子里,念念不忘。

65、谢谢你,在老师发现我玩的时候,你总会提醒我――致我亲爱的同桌。

66、又到一年毕业季,说好不哭,但能做到不哭的有几人。

67、毕业那天,给同学们一个纯洁的拥抱,因为可能以后再也见不到了。

68、成就梦想,主宰未来。

69、跟空荡荡的教室说再见,从此故事便属于别人。

70、毕业了,也许还会怀念寝室卧谈会那轻松,愉悦的感觉。

71、相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。

72、毕业在兵荒马乱中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止。

73、吃醋的感觉就像是吞下了很多的玻璃碎片,满口鲜血,却吐不出来。

74、再次听到《同桌的你》那熟悉的旋律,想起我们以前的种种。

75、愿我们,山野皆有路灯,苍茫亦可归舟,所遇皆良善,所行化坦途。

76、我希冀这下一个三年,却又无时无刻不想着回忆过去。

77、书上说,天下没有不散的宴席。但是,书上还说,人生何处不相逢。

78、任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌。

79、废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。

80、很多人,不是怀念学校、教室、班级,而是怀念,坐在教室里的人。

81、每一次的离别都在夏天,明明是最火热的季节,却承载着最盛大的离别。

82、让自己的思想沿着正确的轨道前进,你们的世界将没有极限。

83、愿所有人毕业后,与朋友相聚时能欢笑,离别时也能彼此安好。

84、毕业的那天,我用我们要离开的名义,去拥抱我喜欢的人。

85、回味又到毕业季,一起倒带我们早已散场的青春。

86、我们的生命里,无疑会有很多个夏天,但没有哪一个,会如今夏。

87、今天天气不错,明天没有课……以后都没有了。

88、大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

89、离别,泪水成了留言,你说:这泪可以凝结成珍珠,变成永久的纪念。

90、下一个夏天,教室依旧坐满人,可惜不是我们。

91、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

92、毕业了,结束了!可是到底是结束,还是另一个新的开始?

93、是平庸是惊艳是落魄是光彩是风是雨,我都祝福你。

94、毕业了,不倾城,不倾国。只倾尽所有,爱我所爱。

95、就算是拼尽全力,我也不会轻言放弃,因为有个傻瓜,一直在等我。

96、所有人祝你快乐,我祝你山河历遍,觉得人间值得。

97、下个毕业季,我要以离开的名义,拥抱所有我关心我尊敬的人。

98、人的天职在勇于探索真理,为真理而斗争是人生最大的乐趣。

99、我们将拿着三年青春和七张答卷,跟世界赌一个明天。

100、我们渐渐长大,渐渐变得可怕,是不是慢慢的,连你都不认识你自己了。

毕业论文章节页文案

毕业文案(精选190句)

在平时的学习、工作或生活中,大家都看到过文案吧,文案用以分享自己对生活的思考,表达自己的喜怒哀乐。你知道什么样的文案才能算得上是好的文案吗?下面是我为大家收集的毕业文案(精选190句),仅供参考,希望能够帮助到大家。

1、有朋自远方来,又赴远方。

2、就此告别吧就算留恋也不要回头看。

3、愿你一生温厚纯良,不舍爱与自由。

4、我们不要把“如果”作为人生永远的感叹!

5、岁月匆匆,惟愿总相逢,毕业快乐。

6、青春无论长短,总会有结局。

7、春去极晚,夏来极迟,祝毕业快乐。

8、所有分别的话语里,不会再有“明天见”。

9、下一个夏天这个教室坐满了人却不再是我们。

10、亲爱的宝贝,未来的道路,要踏实走好每一步。

11、我们跃入人海,各有风雨灿烂。

12、山水万程,皆要好运。

13、肩并肩或许会比手牵手更长久一点。

14、昨日的青空,随少年挥手消失在人海之中。

15、夏天的遇见就在夏天告别吧。

16、毕业之后再无门禁,但你要记得早点回家。

17、校园里停留的光影,是最美丽的回忆。

18、我们都离开了,我们都留下了。

19、前途似海,来日方长,我们以梦为马,不负韶华。

20、离别与重逢,是人生不停上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。

1、毕业那一年,为了拥抱你,哭着拥抱了全班的人。

2、拍照三秒的时间,却定格着青春的匆匆岁月。

3、书上说天下没有不散的宴席,但书上也说了人生何处不相逢。

4、毕业那天,你像往常一样跟我道别。多年以后,我才明白:那天与我道别的,是青春。

5、毕业之后再无门禁,但你要记得早点回家。

6、我的生命里,无疑会有很多个夏天,但没有哪一个,会如今夏。

7、秒拍了张毕业照,却记录了四年的点滴时光……

8、还没有学会告别就已经后会无期

9、这大概是老师唯一没有骗我们的事:三年,四年,真的很短。

10、曾经想征服全世界,到最后回首才发现,这世界滴滴点点全部都是你。

11、多年以后,愿你我都能过得更像自己。

12、教室的门再一次被推开时,又是一篇新故事。

13、盛夏是西瓜和冰棍的日子,也是学生匆匆离校的日子。

14、几个人用同样的钥匙打开同一扇门,几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。关上这扇门,以后这里的故事就是别人的了。

15、记得把四年的默认收货地址换了。

16、愿你:爱你所爱,行你所行,青春之我,无问西东。

17、今天天气很好,一会儿没课,以后也没有课了。

18、曾经拼命想逃离的世界,却又在往后的日子里,念念不忘。

19、风起四海,各自珍重。

20、希望你继续兴致盎然地与世界交手,一直走在开满鲜花的路上吧。

1、毕业了,曾经在一起的打打闹闹也已经远去。

2、也许一个转身,真旳是永远的别离。

3、生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。

4、祈愿有天拿成功来描绘我们的理想,毕业,加油!

5、好好珍惜穿校服的日子吧,因为一脱就是一辈子。

6、都要离开了,说句再见致敬曾经懵懂无知,致敬三年青春不易。

7、离别与重逢,是人生不停上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。

8、再见了,我亲爱的小学,以后放暑假我都要回来看看您!

9、三年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。

10、姑娘们,毕业那天都不许给我哭,都给我微笑着滚蛋。

11、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

12、我们一起奋斗的日子,一起跑过的日子是最值得怀念的。

13、再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。

14、难道仅仅用一张毕业照就告别初中三年的生活吗?

15、穿上了学士服,拍了毕业照,从此是社会人,毕业快乐。

16、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

17、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。

18、毕业那天,我一定要买件白衬衫,写上咱班所有人的名字。

19、命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。

20、六年级,随着那以声相机咔嚓声,我们毕业了。

1.在那个蝉鸣不止的夏天,我安静的回头同那个充满故事的门说了再见。

2.什么是母校,就是那个你一天骂他八遍,却不许别人骂的地方。

3.毕业没有轰轰烈烈的分别,只是在某个平静的下午,像往常一样放学,却再也没有回来。

4.老师说:“我们的人生从夏天开始,以夏天结束,因为夏天是毕业季”。

5.希望我们说了再见以后,真的还能再见。

6.我们跃入人海,沉浮于各自的风雨灿烂。

7.你看一晃两三年匆匆又夏天。

8.不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见你们,是我最好的时光。

9.青春本来就是马不停蹄的错过和相遇,愿有前程可奔赴,亦有岁月共回首。

10.有青春的渡口就让我们勇敢告别吧,不必期待地久天长,但求别来无恙。

11.那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你们总说毕业遥遥无期,转眼间却各奔东西。

12.教室的门一关再打开就是别人的故事了。

13.后来,我见过的所有晚霞,都没有晚自习的晚霞那么美。

14.拍照时我们都笑了,照片出来我们都哭了。

15.不知道下一次一起牵手,叽叽喳喳去厕所是什么时候啦。

16.毕业不像我们想的那样撕心裂肺,只是像平常一样充满阳光的早晨,有人留在了昨天。

17.我们的生命里会有很多个夏天,但没有哪一个,会如今夏。

18.暂时的分离是为了重逢的惊喜。

19.毕业就是你向左,青春向右,从此以后,两条平行线再无交集。

20.感谢这几年遇见了最爱的你们,可夏天终是要说再见的啊。

21.曾经以为,校服是种约束,后来才知道那是最无忧无虑的日子。

22.“为什么毕业季要选在夏天?”“嗯,可能这样子眼泪蒸发的比较快。”

23.当黑板上异常简洁得只剩下毕业这两个大字时,我才如梦初醒般怀念曾经打打闹闹的日子。

24.那就好好道个别吧,和课桌黑板,操场食堂,和吹过教室走廊最后的那一阵风,和那某一段回不去的青春。

25.曾经拼命想逃离的地方,却又在往后的日子里,念念不忘。

26.故事的开头总是这样,适逢其会,猝不及防,故事的结局总是这样,花开两朵,天各一方。

27.希望到我在人生的顶尖,身旁的风,耳旁的声音,还是你们。

28.来的时候也是夏天,去的时候也是夏天,一张毕业照,一张试卷我们便散了。

29.一起奔跑吧,我们都会心想事成,前方繁花似锦,皆是人间惊鸿。

30.嘴里的碎碎念念,也要变成身边的平平安安。

1、就算有一天,离别的时刻来临,但那也不一定意味着永别!

2、天下没有不散的宴席,但如果你请客,我可以陪你多吃一会。

3、毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们,祝我们以后幸福!

4、毕业了,不再为作业,论文烦恼了,可却要面临更加艰巨的挑战。

5、我们在春风秋雨里无话不说,却在春去秋来中失了联络。

6、再过几天,相见或许已成往事,不敢奢侈什么,只求相遇时,问候几句。

7、后来回忆也所剩无几,大风将各自卷至南北东西。

8、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执着追求上!

9、我熟悉那大楼,熟悉那雕塑,熟悉那绿色的空气,混着青草香。

10、孤身一人而来,走的时候,多了29个兄弟姐妹。

11、回首,是一段青春无悔的岁月,前望,有一个繁花似锦的前程。

12、愿你们在今后的每个日子里,即使单枪匹马也能勇敢无畏。

13、三年很短,留下的回忆很漫长,你们给予的那些,我还记得。

14、毕业了,想笑就笑,想哭就哭。不要因为世界虚伪,也变得虚伪了。

15、曾经的毕业季我们是看客,如今的毕业季我们是主角。

16、这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。

17、今天天气很好,下午没有课了,以后也没有了。

18、伴着你们成长,看着你们毕业。兄弟姐妹们,未来加油。

19、每一次离别都在夏天,明明是最火热的季节,却承载着最盛大的离别。

20、原来,拍毕业照的时候,才焕然大悟,学生生涯,开启了倒计时。

21、愿每一个毕业生在今后的每个日子里,即使单枪匹马也能勇敢无畏。

22、哭着到来,大家都笑了;我微笑着离开,大家都哭了。

23、看着同学录上你写给我的话,我开心的流下了泪。

24、来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。

25、分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。

26、毕业了,青春无形之中离去,我们即将翻开人生的另一页。

27、是平庸,是惊艳,是落魄,是光彩,是风是雨,我都祝福你。

28、毕业是千万个不同的夏天,有千万个相同的故事。

29、来年等我重蹈那些时光,人生如戏早已换了剧场。

30、梨花谢了春红,岁月太匆匆。倏然已成过客,惟愿总相逢。

31、明年的开学季,坐在这个教室的人就再不也是我们了。

32、曾经以为,校服是种约束,后来才知,那是最无忧无虑的日子。

33、人生相遇又别离,三年如梦,希望少年不老,伙伴率真。

34、什么是母校,就是那个你一天骂他八遍,却不许别人骂的地方。

35、六月的风吹散了多年的友,九月的阳光却暖不了新人的心。

36、毕业了,我只带三样东西走。左手梦想,右手自由,心中一团火。

37、毕业了,话题不再是八卦,学习,换成了工作,前途与结婚。

38、后来才知道,祝你前程似锦,原来是分别的意思。

39、高考后,该笑的笑,该哭的哭,该告白的就告白吧。

40、毕业了,我们说好了开心的离开,可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。

41、回忆里淡淡地吻,和笔记里淡淡地字迹,只是无意间的想念。

42、一晃又是夏天,一张只需要三秒的毕业照,却散了我们三年的感情。

43、因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

44、那年夏天,我无比憧憬大学;今年夏天,我无比憧憬那年。

45、下辈子再上学校,一定找一所晚上11点不熄灯的。

46、再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。

47、愿我们在彼此看不见的时光里,都能成为更好的自己。

48、下一个夏天,教室里又会坐满了,可惜再也不是我们了。

49、毕业了,因为一旦经历后就无法忘记,太过美好的东西都不适合去经历。

50、毕业后,该笑的笑,该哭的哭,该告白的就告白吧。

51、是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

52、那些别人写下的毕业语录,总让我们热泪盈眶,因为那里有我们的青春。

53、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

54、多年以后当你们云游到我家时,我会像迎接冬日的暖阳般迎接你们。

55、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

56、就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。

57、笑中有泪的离别,我们在歌声中回味那段“青葱”岁月。

58、毕业了,话题不再是八卦,学习,换成了工作,前途与结婚。

59、哭着到来,大家都笑了;我微笑着离开,大家都哭了。哎,这就是大学。

60、我的生命里,无疑会有很多个夏天,但没有哪一个,会如今夏。

61、什么是母校,就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的`地方。

62、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

63、同桌,对不起,以前我天天欺负你,现在分开了,以后再也不能了。

64、曾经拼命想逃离的世界,却又在往后的日子里,念念不忘。

65、谢谢你,在老师发现我玩的时候,你总会提醒我――致我亲爱的同桌。

66、又到一年毕业季,说好不哭,但能做到不哭的有几人。

67、毕业那天,给同学们一个纯洁的拥抱,因为可能以后再也见不到了。

68、成就梦想,主宰未来。

69、跟空荡荡的教室说再见,从此故事便属于别人。

70、毕业了,也许还会怀念寝室卧谈会那轻松,愉悦的感觉。

71、相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。

72、毕业在兵荒马乱中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止。

73、吃醋的感觉就像是吞下了很多的玻璃碎片,满口鲜血,却吐不出来。

74、再次听到《同桌的你》那熟悉的旋律,想起我们以前的种种。

75、愿我们,山野皆有路灯,苍茫亦可归舟,所遇皆良善,所行化坦途。

76、我希冀这下一个三年,却又无时无刻不想着回忆过去。

77、书上说,天下没有不散的宴席。但是,书上还说,人生何处不相逢。

78、任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌。

79、废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。

80、很多人,不是怀念学校、教室、班级,而是怀念,坐在教室里的人。

81、每一次的离别都在夏天,明明是最火热的季节,却承载着最盛大的离别。

82、让自己的思想沿着正确的轨道前进,你们的世界将没有极限。

83、愿所有人毕业后,与朋友相聚时能欢笑,离别时也能彼此安好。

84、毕业的那天,我用我们要离开的名义,去拥抱我喜欢的人。

85、回味又到毕业季,一起倒带我们早已散场的青春。

86、我们的生命里,无疑会有很多个夏天,但没有哪一个,会如今夏。

87、今天天气不错,明天没有课……以后都没有了。

88、大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

89、离别,泪水成了留言,你说:这泪可以凝结成珍珠,变成永久的纪念。

90、下一个夏天,教室依旧坐满人,可惜不是我们。

91、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

92、毕业了,结束了!可是到底是结束,还是另一个新的开始?

93、是平庸是惊艳是落魄是光彩是风是雨,我都祝福你。

94、毕业了,不倾城,不倾国。只倾尽所有,爱我所爱。

95、就算是拼尽全力,我也不会轻言放弃,因为有个傻瓜,一直在等我。

96、所有人祝你快乐,我祝你山河历遍,觉得人间值得。

97、下个毕业季,我要以离开的名义,拥抱所有我关心我尊敬的人。

98、人的天职在勇于探索真理,为真理而斗争是人生最大的乐趣。

99、我们将拿着三年青春和七张答卷,跟世界赌一个明天。

100、我们渐渐长大,渐渐变得可怕,是不是慢慢的,连你都不认识你自己了。

每个学校都不一样,我们学校要求正文宋体小四,章节目录黑体三号字~~

又到了离别的时候,相对无言,眼里心里都只有感伤,下面是由我为大家整理的“2022年毕业文案短句干净”,仅供参考,欢迎大家阅读。

1.年少轻狂的自以为是,甜蜜地疯狂地敏感地脆弱地,单薄而无力地形容着。一个温柔甜美而残暴的魔鬼。而我们只能够任凭著他恣意的声线在心中留下止不住的伤悲。

2.怀念那段我们上课睡觉觉,下课蹦跳跳,考试死翘翘的时光。

3.毕业了,不再为作业,论文烦恼了,可却要面临更加艰巨的挑战。

4.下个夏天、教室又坐满了人、可却不再是我们。

5.谁说毕业了就见不到童鞋们了。

6.我怕我们留下一张笑的很傻的毕业照后就这样散了。

7.一个人坐在学校明心湖边有树荫的草地上,听鸟叫虫鸣,看蚂蚁在身边顾自爬行。眼前不远处,两只蝴蝶翩翩翻飞,双双戏舞。真想就这样一向坐着,闭了眼,肆意的享受这份宁静与安逸。

8.来年等我重蹈那些时光,人生如戏早已换了剧场。

9.一麻袋的钱上了学,换了一麻袋书;毕业了,用这些书换钱,却买不起一个麻袋。

10.今年六月的那次考试过后,我们是真的要各奔东西了。

11.六月真罪恶,第1周高考,第2周中考,第3周小考,让我们不得不分离。

12.小时候,幸福 很简单;长大了,简单 很幸福。小时候,浪漫 很奢侈;长大了,奢侈 很浪漫。小时候,梦幻 很美好;长大了,美好 很梦幻。小时候,理想 很坚定;长大了,坚定 很理想。小时候,迷惘 很遥远;长大了,遥远 很迷惘。

13.我考了那么多试,没想到是为了离开家,故乡再没有春和秋,只剩下匆匆来去的冬夏。

14.六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。

15.再不疯狂我们就老了,再不表白人都走了

16.不得不承认,我们还是有许多放不下的人和事。

17.毕业感言每年凤凰花开时,这就是一个学生飞向另一个世界的旅程,展开了青年的生活。几年的生活,回想起来真是甜蜜,但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!毕业了,回想起这几年的学生生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退,但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席,有聚就有散,有离别才会有相逢的一天,这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书,为母校争光,才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。

18.就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。

19.时光匆匆,当我伸手去拦时,它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。

20.等到高考结束,我们一起去看一直想要看的那片海。

21.经历就是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放。

22.再见了,互相嫌弃的老同学;再见了,来不及说出的谢谢;再见了,不会再有的留堂作业;再见了,我留给你毕业册的最后一页。

23.毕业,青春散场了。

24.一个个没有睡好的清晨,一个个想睡的午后,操场上美好的记忆,还有书籍里流淌着的青春。

25.时光荏苒,依稀记得开学那天兴奋不已的心情,可如今我们就要毕业了,各奔东西。

26.同学们,好好珍惜剩余在一起的日子吧, 或许哪天各奔东西后才知,一别也许就是一世

27.有一胖子,毕业有人给这胖子留言说“我心中,你最重!”

28.我们每人心里的某一部分,都属于当年的自己,永远是孩子般的模样,代表了年少时的所有美好和期许。如今回头遥望,有怀念有伤感,但任你如何去追忆,

29.毕业的夏季是炽热的亦是不舍的毕业后的我们踏上了的征程所有的尊师祝我们一路顺风

30.同桌至上,这个夏天,我们不毕业。

31.一季闻花,一季听雨,一季迷惘,一季成长。别忘了那个夏天,曾有谁陪在身边。

32.我期待着毕业那天我们穿着同样的衣服站在一起,一起玩笑,照着属于我们的毕业照,最后怀念着我们过去在一起的日子。带着笑一起哭,说姐妹一生

33.尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

34.每一张照片,都是时光的标本。

35.毕业换来了一个无忧无虑的暑假,和一个永远不再相见的可能。

36.这个年龄的我们总是莫名感动莫名悲伤。

37.毕业了,不要再坐到课室里听老师讲课了,却要开始为生活奔波了。

38.毕业了,如果不能成为彼此的永远,且让我们放下当初的青涩。我只要一份清简人生,与你静坐品茗半盏时光,只品茶香不问俗情,仅此,不负彼此的曾经。

39.六年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。

40.临别请你喝一杯故土的水,你走遍天下,也别忘了把家乡装在胸中。

41.时间过得好快、好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。

42.只是不知道为什么,我们从站在学校的舞台上,一下子跑到了照分班照的台阶上。一窝蜂地站上去,傻乎乎地微笑,咔嚓一声后,又一窝蜂地散开。

43.不知已多久,时光静静的走,我们就这样渐渐牵起了勇敢

44.最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间翻照片。

45.三杯然诺,五岳为轻,如晦不已,相忘江湖。

46.人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,我将永远祝福你,相信总有一天我们会再度重逢。

47.愿你识尽天下好人,读尽天下好书,看尽世间好风光。和你爱的人一生热泪盈眶,浪费人生。

48.我害怕一毕业身边就少了那群陪我哭,陪我笑,陪我疯,陪我闹的

49.年少时的我们、已经长大夏末的回忆

50.每一个高三和初三的人都忙着毕业伤感,却忘了我们六年级这个夏天也要分离!

51.回忆可以被复制,但是感觉却不行。所以我们再也不能像当初那样单纯的笑。我们再也回不到从前。

52.那一年,他们含着泪笑着说再见,却依依不舍;这一年,我却道不出再见,却泪痕满面。

53.我们的脸上,写满了新人的羞涩和好奇。好奇着今天的你,和明天的自己。

54.回忆里淡淡地吻,和笔记里淡淡地字迹,只是无意间的想念。

55.终于完成了九年义务教育,但是我并不快乐。

56.两年,很短,让我们看不出自己已经长大;两年,很长,让我们看着她绽放光芒。那个唱歌去旅行的女孩,在喜欢她的人心中,游历到现在,

57.但是到了三年级,开始熟悉学校的每一个地方,到了五年级,身为学校的高年级生,必须做好榜样,从三年级到五年级都是看著学长学姊毕业,如今,换我们要毕业了,

58.我们一起奋斗的子,一起跑过的子是最值得怀念的。

59.你的愚蠢,总是那么富有创造力。

60.三年前想看看三年后的自己,可如今,却想回到三年前最初的自己。

毕业论文章节文案范文

1. 前言毕业论文是大学生们完成学业的重要环节,也是一份具有重要意义的毕业作品。本文旨在探讨毕业论文本章小结的写作技巧和注意事项,帮助读者完成一篇优秀的毕业论文。2. 什么是本章小结本章小结是毕业论文中每一章节最后的总结性文字,是整章内容的概括与归纳,也是展示研究结果和对问题的认识的重要部分。本章小结需要紧扣研究目的、研究问题和研究方法,将研究结果进行总结和分析,为读者提供一个简明扼要的概述。3. 写作技巧在撰写本章小结时,需要遵循以下几个技巧:(1) 思考本章的主要内容和贡献:在写作前,要先思考本章的主要内容和贡献,明确本章的研究目的和研究方法,以及实现研究目标所取得的结果和经验教训,这样才能更好地撰写本章小结。(2) 突出研究结果:本章小结是研究结果的呈现和总结,需要以简练、准确、具体的方式表述研究结果,突出其重要性和创新性。(3) 给出建议和展望:对于文章中未解决的问题,要给出建议或者展望,提出下一步的研究方向和可能存在的问题,以便读者进一步研究和探讨。4. 注意事项在写作本章小结时,需要注意以下事项:(1) 避免重复内容:本章小结应该是对前面内容的总结和概述,要避免出现与前文相同的句子和内容,以避免读者的厌烦和重复感。(2) 注意语言的简练性和准确性:本章小结应以简练、准确的语言阐述论文的重点和亮点,同时要注意语言的清晰易懂和简洁明了。(3) 避免个人感情色彩:本章小结的目的是总结和评价研究成果,需要客观公正地表述研究结果,不要带有个人情感和个人偏见。5. 结论本章小结是毕业论文中一个重要的部分,是对于前面章节的总结和概述,具有举足轻重的地位。在撰写本章小结时,需要紧扣主题、突出重点、避免重复并注意语言的简练性和准确性。只有这样,才能写出一篇真正优秀的毕业论文。

一、毕业论文的选题选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值,新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。下面重点谈谈选题的原则:1.要客观需要,颇有价值。选题要根据我国经济建设的需要,具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究”,就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说,我国汽车与国外的汽车竞争,无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不过人家,只能靠一体化,战略联盟,与“大众”合资进入世界大汽车集团,靠国外发展自己。因此,关于战略联盟的研究,既满足了我国经济建设的需要,又具有重大的理论和实用价值。2.要捕捉灵感,注重创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛,是指一种新的观点,创立新说,新的论据(新材料),新的补充,新的方法,新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的,方法是新的,内容与方法都是新的。还有人认为创新指独特见解,提出前人未曾提出过的问题,纠正前人的错误观点,对前人成果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见,一篇论文总要有一点创新,否则就算不上真正的论文。创新靠灵感,灵感靠积累。只有在长期的艰苦砥砺中才能偶然产生一点思想的火花,而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。

具体的范文模板链接: 提取码: ne8r

相关数据直接在你们学校的图书馆里,或者图书馆的电子阅览室里找你们学校有的数据库,就可以了,最好是找核心期刊,普刊的话作用比较小,直接找论文参考也可以,但是要防止雷同比率哦! 论文要想写好,写出色,先确定题目,一定要和老师商量,因为你喜欢的并不一定是老师喜欢的,然后把要写作的论点确定了,然后再找资料选择论据证明你的论点是正确的。最后给老师列个大纲看一下确定框架,同意了在开始着手写。 你的论文准备往哪个方向写,老师认可同意了吗? 你学校对你论文还有什么要求?例如字数,排版格式等? 你如果需要什么参考资料和范文我可以提供给你。还有什么不了解的可以直接问我,希望可以帮到你,祝写作过程顺利。以下总结几点技术上的经验,未必是对的(对其他方向的可能还是错的),但或许对后面几级的师弟师妹有参考作用。 拟写论文写作提纲,首先必须了解论文写作提纲的构成。一份完整、正规的论文写作提纲,应由以下项目构成:(1)标题标题是一篇文章的名称,也是文章内容的标示性语句。论文作者为论文拟定标题,一般可以着眼于两个方面,也就是说可以从两个角度去考虑,这样,论文的标题也就相应地形成了两种类型:一种是揭示课题的标题。这类标题所反映的只是文章所要证明的问题,而不涉及作者对问题的看法。论文标题多为揭示课题的标题。另一种是揭示论点的标题。这类标题直接反映作者对问题的看法,或者说标题就是对文章的内容要点的概括。揭示论点的标题虽然不如揭示课题的标题用得那么普遍,但也应当算是一种比较常见的标题形式。除了上面两类单行标题之外,学术论文还经常使用双行标题。有的双行标题中的正标题标明论点或与论点有关,副标题着重揭示课题或与课题有关。作者在编制写作提纲时所拟定的标题,既可能就此便被确定下来,最后成为文章的标题,也就是说,写作提纲中的标题同论文定稿后的标题完全相同;也可能要经过加工、润色,才能用做文章的标题,提纲上的标题同论文定稿后的标题有所不同;甚或在起草、修改文章时,随着认识的深化和文章内容的调整,作者感到标题也需要重新考虑,最初拟定的标题同最终确定下来的标题完全不同。(2)观点句观点句也叫论点句或主题句,简单地说,所谓的观点句就是概括全篇文章的基本观点的语句。把文章的基本观点写在提纲中,落实到书面上,不仅有利于观点的进—步梳理和明确,而且能够有效地防止“写跑题”,因为观点句会时时提醒、限制作者,使作者牢记文章的中心之所在。观点句不是论文提纲的必备项目,但内容比较复杂的论文一般应当写出观点句。(3)内容纲要内容纲要是论文写作提纲的主体部分。在这—部分中,要以分条列项的形式把论文正文部分的构成状况如实地反映出来。内容纲要常见的写作形式为:一、大的部分或大的层次的论点(一)段的论点…………1.段内层次的意思…………(1)材料…………二、同上三、同上…………写作提纲中的内容纲要就是一篇文章的结构关系图,编写内容纲要,绝非简单地罗列各级论点与各种材料,而是要设置出一个能够包容全部观点及主要材料的逻辑框架,并使观点与材料在这个框架中都能得到一个最为恰当的位置。内容纲要大都从大的部分写起,即先写出大的部分或大的层次的论点,然后是该部分或该层次内的中项目,最后是中项目中的各个小项目。而在依照内容纲要起草论文时,则要从小的项目着笔,从一个部分的小项目再到另一个部分的小项目,渐次完成全文。内容纲要是由各级项目构成的,项目的写法有两种:一种是标题式写法,即以标题的形式把该部分的内容概括出来;一种是句子式写法,即以语意完整的句子形式把该部分的内容概括出来。两种写种各有利弊,前者简洁,但别人不易看懂,甚至过一段时间之后,作者本人也会有不解之处;后者具体,但中心不够突出,不便于触发思考。拟定提纲究竟采用哪种项目写法,要根据实际情况(如论文写作时间的长短、论文内容的繁简等等)和个人习惯而定。写作提纲的编制,标志着起草论文前的准备工作的结束,接着就可以进入下一个阶段——论文的起草阶段了。 毕业论文怎么写?首先要弄明白作格式,其次是选题,再次是确定立意,最后是材料搜集和写作。 二、毕业论文选题 你可以到百度上搜一搜与你相关的学科论文题目,你会从中获得很大启迪。 三、毕业论文立意你可以在比较中找到别人还没说到或说得不全面的地方作为自己的立意方向。 四、材料搜集 就是搜集能证明自己立意的素材。可以通过图书搜集,也可以通过百度查找。 五、毕业论文写作 要注意格式正确,用语规范,条理清晰,论证充分。广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就原始论著的撰写谈一些体会,同时对如何做好学术报告也谈一些经验。在讨论原始论著写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。我主要谈的是写作中容易发生的问题和经验,是写作道德和书写内容的规范问题。

1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。5、正文。是毕业论文的主体。6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。(参考文献是期刊时,书写格式为:[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等 。

毕业论文章节文案范例

写毕业论文需要有一定的规划和方法。以下是一些常见的步骤和建议:1. 选题:选择一个感兴趣的、有研究价值的话题,并确定研究问题和目标。2. 文献综述:查阅相关文献,了解该领域的研究现状和前沿。3. 研究设计:确定研究方法和数据收集方式,制定调查问卷或访谈提纲等。4. 数据分析:对收集到的数据进行统计分析,并进行结果解释和讨论。5. 结论和建议:总结研究成果,并提出相应建议和未来研究方向。至于范本,可以参考学校或者专业的毕业论文模板,也可以在互联网上搜索相关范例进行参考。但是要注意,毕业论文的格式和要求可能因学校和专业而异,最好先咨询导师或相关教师的意见。

毕业论文开头应该怎么写

毕业论文开头应该怎么写,都说万事开头难,好的开头就已经成功了一半,写毕业论文也是如此,下面是我收集整理好的“毕业论文开头应该怎么写”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助

一、标题

标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

(一)总标题

总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有:

1、揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。

2、提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。

3、交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。

4、用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。

5、用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。

标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新。

(二)副标题和分标题

为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。

另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。

设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。

对于标题的要求,概括起来有三点:一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。二要简炼。、论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落案臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。

二、目录

一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。

设置目录的目的主要是:

1、使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。

2、为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。

目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注意:

1、准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。

2、清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。

3、完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。

目录有两种基本类型:

1、用文字表示的目录。

2、用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。

三、内容提要

内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。

内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。

写作内容提要的目的在于:

1、为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。

2、为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,如果产生共鸣,则再进一步阅读全文。在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。

因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。

内容提要可分为报道性提要和指示性提要。

报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。

指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下:

市场经济条件下的政府,固然应服从上级规划部署的全局,但主要的着眼点应放在对下负责,对本地的经济发展,对本地的人民生活水平提高负责,这才是发展全局经济的前提,从而也自然在根本上符合对上负责。

变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业,应成为部门工作的.主要重点。(摘自《政府在市场经济中

如何定位》一文的内容提要)

内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来:

1、内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文,可以独立使用。

2、重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容,其他各项可写得简明扼要。

3、文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌,用精练、概括的语言表述,每项内容不宜展开论证说明。

4、陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况,对工作过程、工作方法以及研究成果等,不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值,自有公论,大可不必自我宣扬。因而,实事求是也是写作内容提要的基本原则。

5、语言要生动。提要既要写得简明扼要,又要生动活泼,引人入胜,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩,以求唤起读者阅读正文的欲望。

四、正文

正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分,其它章节有专门详细论述,这里不再重复。

五、参考文献

参考文献又叫参考书目,它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志,它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处:一是当作者本人发现引文有差错时,便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度,作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。

当然,论文所列的参考文献必须是主要的,与本论文密切相关的,对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分,开列过多。

毕业论文结尾怎么写

感谢我的养我的黄土高原,感谢父老乡亲,感谢一把屎一把尿把我喂大的父母。感谢我幼儿园给我擦PP的小王阿姨,感谢被我在小学被我用小刀割烂裙子的女生,如果当时没有这个经历的话我现在去经历就不好了吧。

感谢幼儿园到大学期间拒绝过我的无数女生,不是你们我那有这么多时间从事我的技术研究,你们对我真好,我理解你们。还感谢那些被我拒绝的女生们(虽然目前还没有,但我相信以后也不会有的)。

感谢寝室里的患难兄弟,是你们4年来对我的蹂躏才使我的意志品质变的如此坚强,大学真锻炼人呀。

还感谢陪我玩网络游戏的同学,我们一起砍怪物的日子我永远也不会忘记,感谢网络游戏中的朋友,尤其是我们团长,是你给了我好多装备,让我身心得到愉悦,更好的投身到毕业设计的工作中。

感谢冯·诺依曼先生。是他整出了世界上的第一台计算机,才使得我们这些后人鸟枪换炮,由“剪刀加糨糊”的“学术土匪”晋级为“鼠标加剪贴板”的“学术海盗”。

感谢比尔·盖茨先生。他以大无畏的英雄主义精神和牺牲主义精神毅然从哈佛辍学,将人类的历史推进到了信息时代。在信息的高速路上我们畅通无阻,正是借助了网络我们才得以找到了丰富翔实的论文、资料。可以说,比尔·盖茨先生以他的辍学换来了我们几百万中国大学生的毕业。

感谢百度和Google公司。他们的搜索功能庞大、快捷又免费,让我们很方便地搜索到了我们所需要的“论文材料”。有了这些“论文材料”,我们才得以顺利完成我们的“百衲衣”论文。更感谢Google公司增设了翻译功能,它的翻译不仅正确率高而且功能强大,一次便可翻译一整篇论文。我们的外文文献,全赖于此。

感谢我的导师。他放下神圣的师道尊严,以朋友的身份告诉我怎样完成这篇论文。他告诉我如何搜集资料;他告诉我如何快捷地找到相关论文;他告诉我哪个学校的网站有本专业的硕士、博士论文;他指导我如何利用手头上的论文取舍嫁接整合。本论文的完成,离不开他的悉心指导和孜孜不倦地教诲。

感谢负责答辩的老师。在我也不明白所写为何物的情况下,他们只问了我两个问题——都知道写的什么吗?知道;参考文献都看了么?看了。之后便让我通过了答辩。他们是如此和蔼可亲的老师,他们是如此善解人意的老师,他们是如此平易近人而又伟大的老师。

感谢那些与我朝夕相处了四年的同学。这些日子,他们和我一块努力奋斗共进共退,相互鼓励相互扶持,你帮我找我帮你找,互通有无,及时沟通,以免出现论文撞车事件。

毕业论文注释如下:

文中注释采用脚注,全文连续注码,注码放标点之后。注码统一按1、2、3、4、5……进行,无需用圆括号或方括号;脚注符号后空半个汉字字符。

不同类型注释格式:

1、引用提倡原引,即文献的原始出处,如果引用属于转引,应标明转引文献。

2、引用网络书籍、著作的标示方法为:作者,书名,出版社及出版日期,页码。

3、引用网络文章应标出作者、文章名、网址、访问时间。如:《山东中医药大学研究生学位论文规范》,网址,2007年6月9日访问。

4、引用翻译作品的标注:国民,作者,著作名,译者,出版(刊载)机构,版次,页码。

毕业论文:

毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。

毕业论文一般安排在修业的最后一学年(学期)进行,论文题目由教师指定或由学生提出,学生选定课题后进行研究,撰写并提交论文,目的在于培养学生的科学研究能力,加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练,从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

毕业论文范例 GEP 2005-4-25 [ 双击滚屏 ]返回新闻首页 | 返回我的工具箱我国中小企业融资问题思考[摘要] 中小企业融资困难并不是现在才有的问题,也不是我国独有的问题。按现代金融理论的解释,中小企业融资的最大特点是“信息不对称”,由此带来信贷市场的“逆向选择”和“道德风险”,商业银行为降低“道德风险”,必须加大审查监督的力度,而中小企业贷款“小、急、频”的特点使商业银行的审查监督成本和潜在收益不对称,降低了它们在中小企业贷款方面的积极性。不过,在发达国家,非正式的权益资本市场、风险投资体系、二板市场的发展,很大程度上弥补了中小企业的融资资本缺口。我国中小企业融资难除了一般性原因外,还有其特殊的一面,主要是经济金融体制变迁过程中,市场经济体制的微观运行基础不完善所带来的制度摩擦。一、充分认识中小企业在国民经济中的重要地位无论发达国家还是发展中国家,中小企业都是经济发展和社会稳定的重要支柱。亚太经合组织21个国家和地区的中小企业户数占各自企业总量的97%-%,就业占55%-78%,GDP比重占50%以上,出口总量占40%-60%。德国把中小企业称为国家的“重要经济支柱”,日本则认为“没有中小企业的发展就没有日本的繁荣”,美国政府更把中小企业称作是“美国经济的脊梁”。从我国情况看,目前在工商注册登记的中小企业已经超过1000万家,占全国注册企业总数的99%,其工业总产值、销售收入、实现利税、出口总额已分别占全国的60%、57%、40%和60%左右;流通领域中小企业占全国零售网点的90%以上,中小企业还提供了大约75%的城镇就业机会。再深入看,中小企业的重要性主要体现在以下几个方面。一是激活市场竞争、增进效率,促进经济增长。在新古典经济学中,完全竞争市场是最有效率的市场形态,而完全竞争的条件之一是市场存在众多的企业。为数众多的中小企业参与市场竞争,能提高市场效率,促进经济增长。从我国情况看,正是中小企业的长足发展才保证了国民经济整体素质的不断提高,1979-2002年,我国国民经济保持了%的增长速度,而以中小企业为主的非国有经济增长速度达到30%以上。二是创造就业机会,缓解经济周期冲击。在市场经济中,中小企业在创造就业机会方面的作用越来越重要。随着工业化的发展,大企业趋向于以资本代替劳动,而中小企业成为新增劳动力的主要吸纳者。据我国劳动部2002年底对全国66个城市劳动力就业状况调查显示,目前国有企业下岗失业人员中%在个体、私营企业中实现了再就业。此外,中小企业还以其特有的灵活性,在经济周期冲击中发挥了重要的稳定作用。英国的研究表明,1989-1991年经济衰退时,小企业创造了35万个就业机会,而大企业提供的就业机会则减少了万个。三是增加农民收入,转移农村富余劳动力。农民收入增长缓慢一直是困扰农业和农村工作的一个突出问题。农民收入上不去,农村市场就难以启动,整个国民经济发展就受到制约。而以中小企业为主体的乡镇企业是农民增加收入的主渠道,提供给农民的工资收入由1996年的4380亿元增加到2002年的8200亿元,年均增长9%,农民从乡镇企业中获得的工资收入占农民人均纯收入的比重由1996年的%上升到2002年的%,其中2002年从乡镇企业增加的收入约占净增部分的50%。乡镇企业的发展也为农村富余劳动力的转移提供了渠道。截至2002年末,乡镇企业从业人员达到亿人,占全国农村劳动力的%,大大缓解了人多地少的矛盾。二、中小企业融资难产生的主要原因促进中小企业发展,是货币政策传导链中的重要一环,与中央银行的货币政策目标息息相关。近年来,为支持中小企业发展,人民银行采取了有针对性的具体措施,并收到了一定成效。截至2003年6月末,中小企业贷款余额万亿元,占全部企业贷款余额的%,同比提高了个百分点。中小企业新增贷款6558亿元,占全部企业新增贷款的%,比同期大型企业新增贷款占比高出个百分点。尽管采取了这些措施,目前中小企业仍反映银行贷款难,原因何在?应该说,中小企业融资困难并不是现在才有的问题,也不是我国独有的问题。按现代金融理论的解释,中小企业融资的最大特点是“信息不对称”,由此带来信贷市场的“逆向选择”和“道德风险”,商业银行为降低“道德风险”,必须加大审查监督的力度,而中小企业贷款“小、急、频”的特点使商业银行的审查监督成本和潜在收益不对称,降低了它们在中小企业贷款方面的积极性。以美国为例,1998年末,能从银行和信用社取得贷款的中小企业只占全部中小企业的%,许多中小企业由于各种原因难以得到银行贷款。不过,在发达国家,非正式的权益资本市场、风险投资体系、二板市场的发展,很大程度上弥补了中小企业的融资资本缺口。我国中小企业融资难除了一般性原因外,还有其特殊的一面,主要是经济金融体制变迁过程中,市场经济体制的微观运行基础不完善所带来的制度摩擦。一是中小企业制度更新滞后,与市场环境转换不同步。我国中小企业在经过20世纪80、90年代的粗放型快速增长后,仍停留在传统的企业管理方式上,企业制度更新滞后。我国中小企业主要包括四部分:改革开放初期至以后一个阶段形成的集体企业和个体工商户、私营企业,目前仍是中小企业的主体,有2000多万户;国有企业根据“抓大放小”的方针通过承包、租赁、售卖、重组等方式释放的一批国有中小企业改制成其它类型企业;《公司法》实施以来各类自然人、法人设立的有限责任公司、股份有限公司和外资企业,大约50万户;历史遗留下来的一部分国有控股中小企业,大约150万户左右。目前,很多私营中小企业仍实行家族式管理的企业治理结构;国有中小企业的治理结构与传统的大型国有企业没有什么本质差别;一部分乡镇集体企业具有老国企的弊端,一部分演变成家族式企业;而所谓的改制企业有许多还不规范,尤其是有一些企业改制的目的就是逃废银行债务,真正具有现代企业特征的有限责任公司、股份有限公司和外资企业占比较低。与此同时,中小企业发展的外部环境发生了重大变化,突出表现为市场变化和国家发展战略变化。市场出现结构性过剩,多年的卖方市场的格局转变为买方市场,国家在经济发展中更加强调经济、社会和环境的可持续发展战略,更加重视经济发展、社会稳定和资源环境之间的和谐统一。由于制度更新滞后,管理方式不科学,一部分中小企业不适应外部环境变化,经营出现困难,大量产品积压,利润水平下降,内部积累大幅度减少,外源补充资金的要求大幅度增加,于是对银行贷款需求大增。此外,由于许多中小企业财务信息不透明,信用意识淡薄,加大了银行贷款风险。二是金融体制改革不深入,银行经营管理与中小企业发展需要不协调。在金融体制方面,我国银行业经过多年的改革,基本形成了以国有独资商业银行为主体、多种银行机构共同发展的局面。为解决城市中小企业贷款难,我国20世纪80年代也曾建立了大量城市信用社,1989年底城市信用社数量达到3330多家,但由于信用社本身制度不完善和企业的逃废债现象严重,出现大量不良贷款,1990年、1993年经过两次整顿,仍没有明显起色,1995年开始将地市级信用社组建成城市商业银行。可见,没有制度保障和企业信用意识支撑,组建再多的银行也不能解决中小企业贷款难问题,而只能加大金融体系的风险。同时,国有独资商业银行的市场化改革还不彻底,与现代金融企业制度差距较远,集中表现为激励约束机制不健全和经营目标短期化,影响了对市场反映的灵敏度,不能适应中小企业资金需求的特点。在银行经营管理方面,随着银行商业化、市场化程度不断加深,银行与企业之间的平等市场交易主体的地位不断增强,银行防范风险机制不断增强,尤其是1998年东南亚金融危机之后,金融体系的风险问题受到中央政府的高度重视。为降低银行业的不良资产,商业银行改变粗放型的贷款管理方式,普遍上收贷款权限,严格贷款发放程序和条件,重视对企业财务状况和信用状况的考察,并要求提供抵押和担保。但是,一些银行在强化内控制度的同时,缺乏开展信贷营销的技术手段和激励机制,只是简单地采取以抵押担保为主的信贷配给手段,不注重培育有发展前景的中小企业,在一定程度上加重了中小企业的融资困难。三、促进中小企业发展的金融对策改善中小企业金融服务,加强中小企业信贷支持,应着力采取以下三个方面措施。一是完善中小企业制度,健全治理结构。当前,我国中小企业普遍存在财务制度不健全,财务报告真实性与准确性较低,银行利益难以保障的现象,这些往往都是企业治理结构不健全所致。而建立现代企业制度,提高自身素质是解决中小企业贷款难的重要途径。应推动中小企业制度的多元化和社会化,实现治理结构合理化。对国有中小企业实行积极的退出战略,走改制重组道路;对私营企业要引导资本社会化方向,改变家族式管理方式,吸收现代企业制度和管理制度的要素;对于集体企业要推动产权改革,明晰产权关系。应规范财务制度,按照国家的有关规定,建立能正确反映企业财务状况的制度,增加企业财务透明度。二是深化商业银行改革,完善金融企业制度。要改变银行在中小企业贷款中的约束条件,必须深化商业银行改革,建立现代金融企业制度。党的十六届三中全会也明确提出了深化金融企业改革的目标,要把商业银行改造成资本充足、内控严密、运营安全、服务效益良好的现代金融企业,并选择有条件的国有商业银行实行股份制改造,加快处置不良资产,充实资本金,创造条件上市。当前,商业银行应不断改善内控机制,提高风险管理技术,在此基础上简化审批环节,开发信贷品种,提高服务水平,以满足中小企业合理的资金需求。三是培育良好的信用环境。中小企业融资时刻离不开“信用”二字,没有良好的信用文化和健康的信用环境,中小企业融资很难顺利开展,并导致信贷市场的低效配置,中小企业不良贷款比率大大高于大企业不良贷款比率。针对目前社会信用淡薄的问题,应尽快建立健全中小企业信用体系,加强信用文化建设。应培育企业家的信用意识,提倡和宣扬信用观念,在“有借有还”的良好信用环境下改善银企之间的关系。应建立中小企业信用信息平台,实现中小企业信用管理监督社会化。还应加大对企业违约的惩罚力度。要减少违约的发生,必须加大对违约的惩罚力度,增加违约人的违约成本,严肃惩处逃废银行债务的企业及其负责人。参考资料:12

毕业论文章节文案模板

毕业论文模板如下:

1、绪论

选题依据和选题背景

主要是写论文研究的背景说明,介绍论文选题的初衷,可以从个人需求和社会需求等多角度来说明自己选题的原因。

选题意义和目的

为什么选这个题目,希望通过这个题目得出什么结论或解决什么具体问题。

国内外文献综述

国内外关于该课题的研究成果,看看别人都做了哪些研究,关于该课题最先进的理念是什么。

研究内容和研究方法

概括清楚论文的主要研究内容,分章节介绍都做哪些工作;研究方法其实就是:案例分析、问卷调查、访谈法之类的。

论文流程图

常见于理工论文,但有些经管论文,也会让做流程图,用Visio软件画出来,这样子可以清晰地让人看到研究路径。

论文创新点

所谓创新其实是微创新,大多数人都是研究对象和研究方法上的微创新。比如选题能反映时代特征、能从新角度去研究常规问题等。

2、论文相关理论部分

研究对象的概述

对论文涉及相关领域的基础理论进行总结性概括,对原理可以画图,这样更生动一点。

研究对象的现状和未来趋势

从国内外文献里了解行业现状和未来发展趋势。

第二章小结

3、研究方法

研究思路

选一种方法更适合该课题研究。

研究步骤

跟里的类似,把论文研究拆分成具体步骤,做一个流程图会更清晰一点。

第三章小结

4、研究结果与对策(文章核心部分)

研究结果

基于该课题的现有数据,得出相对准确的结论,尽量能自圆其说的让结论跟理论对应,逻辑上要保持一致。

结果讨论

讨论的重点是本研究是否解决了一开始提出的问题,反思一下研究价值上是否存在不足。

对策及具体措施

根据结论找出能解决问题的具体方案和措施。

小结

5、结论与展望

在结论这里,需要结合前文的背景和论文里的观点做总结,从研究结果里我们看到了哪些还待解决的问题,得到哪些有价值的观点,本文解决了哪些现实问题,实现了具体什么意义。

展望就是在现有的东西上做一下拓展,找一下当前不足的地方,留作以后改进的空间。如果想高大上一点,甚至可以分条来写。

6、参考文献(建议选年代近的,高大上的文章或专著)

7、致谢(建议原创,感情真挚一点,跟青春告别)

毕业论文总结万能模板1

根据本学期的教学计划和我校20xx级本科生毕业论文(设计)工作的实施要求,为了切实做好毕业论文设计工作,本教研室于20xx年11月13日-至11月15日,在一教410办公室,由四位指导教师对本小组20xx级本科生毕业论文(设计)进行了论文的开题工作。20人名本科生平均每人用时20分钟,其中学生自述12分钟,指导教师提问8分钟。主要对毕业论文工作的研究目的与意义、工作安排与计划、指导教师意见与建议等几个部分进行探讨。本届毕业生的论文课题选题新颖、贴近当前食品科学专业正在推进的食品营养与安全性研究的热潮,符合本科生学位论文的研究难度和工作量,有很高的研究价值和实际作用。

其中有10位同学的论文题目需要与导师讨论后进行修改;有3位同学讲时过于紧张,没有明确表达论文设计目的及意义;有2位同学准备不够认真,完全按照准备稿朗读,还有些内容不够熟悉,有明显错误,需要在答辩时改进汇报技巧及能力。

其中存在的普遍问题及解决方法:

1、学生对重要文献读得不细致,对实验目的和试验方法没有明确,需要更多地阅读参考文献并与指导教师进行讨论。

2、工作安排与进度普遍是前松后紧,一旦学生在后期忙于研究生考试、找工作、参加面试等,就难以按计划完成相应实验和综述内容。需要指导教师根据学生的个人情况和实际条件进行 工作计划 的调整,以期更合时的完成每个阶段的工作内容及计划,也能更好地安排好学生的毕业前夕的学习与生活。

通过本此小组会议,使全体小组毕业生进一步理清了研究思路,明确了研究的内容,为今后毕业论文设计研究工作的正常开展指明了方向。

毕业论文总结万能模板2

本科毕业设计历时两个半月,在这两个半月中,我能按照预期进度安排,按时按量的完成设计任务。设计初期,我复习了《结构力学》、《钢结构》、《钢筋混凝土》等知识,查阅了《钢结构设计规范》、《荷载规范》等规范。在设计中期,利用所学专业知识进行建筑、结构设计。设计后期,主要进行建施、结施图的绘制。设计期间得到了XX建筑工程学院诸多教师的指导和帮忙,在此深表谢意。

毕业设计是对大学四年所学知识的综合应用,是理论联系实际的训练。经过毕业设计,我复习了以前在课堂上学习的专业知识,学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。我深刻的认识到:作为工程师,应当具备严谨的科学态度,本着建筑以人为本的思想,力求做到安全、经济、实用、耐久、美观;设计过程中,应当严格按照建筑规范的要求,同时也要研究各个工种的协调和合作,异常是结构和建筑的交流,结构设计和施工的协调。这就要求工程设计人员具备较高的综合素质,不仅仅要抓住建筑结构设计的主要矛盾,同时也要研究一些细节问题。在毕业设计的过程中,我深刻认识到规范是设计的航标,必须多思考、多体会。在以后的学习和工作中,要不断加强对规范的学习和理解,仅有这样,才不会出现错误。

相互学习,注重交流。在设计过程中,我们遇到了很多问题,必须勤学好问,努力发挥团体的进取性和创造力,充分挖掘团队的潜力,这样才能提高工作效率。在工程实践上,必须团体的智慧和力量,所以我们应当注重团队精神的培养。

“养兵千日,用兵一时。”在毕业设计中,我为能用上四年所学而欣慰,同时我深深的感觉到了基础知识的重要性。专业课学习时,老是感觉所学知识与实际相差太远。这种急功近利的思想使自我对一些专业课的学习有所放松,在毕业设计的过程中,我深深的体会到了“书到用时方恨少”的含义。在以后的学习生活中切不可急于求成而忽略了夯实基础。“万丈高楼从地起”,切实做到理论联系实际,学以致用。

毕业设计是本科教育十分重要的阶段,我初步掌握了建筑结构设计的基础理论、方法、步骤。在以后的学习生活中,我将加强专业知识的学习,争取早日成为一名优秀的工程师。在此再次感激在毕业设计中指导帮忙我的教师和同学。

毕业论文总结万能模板3

四年的大学生活即将结束,经过这四年对建筑结构的学习,培养了我们每个人独立做建筑结构设计的基本本事。不知不觉毕业设计即将结束,这半年的时光令人难忘随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声,经过几周的奋战,并在教师的指导和同学的帮忙下我成功的完成了这次设计课题—扬州某办公楼框架结构图实训和施工组织设计。回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜!经过两个多月的学习和设计,我经过自我动手看懂图纸和熟悉03G101图,梁柱钢筋分离和钢筋加密区的计算等,这是对我本事的一种提升。

毕业设计是学生在学习阶段的最终一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习本事和独立工作本事也是一个培养,同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平,所以学校十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。

在教师和同学的指导帮忙下我成功地完成了这次的设计课题——扬州市某办公楼框架结构设计。根据任务书上的进程安排,自我按时准确的完成了毕业设计。在毕业设计前期,我温习了各门相关课本,有《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》、《基础设计》、《房屋建筑学》等,并自我借阅了相关设计规范。在毕业设计中,我们先进行了建筑设计,X教师主要负责我们对建筑设计的指导和建筑图的批改,教师严格要求每个人,直到图形贴合规范要求做到美观和实用。之后是结构设计,结构设计主要由X教师负责,X教师认真负责,每个星期至少和学生见两次面,在我遇到不会时,教师总是认真细心的讲解给我们大家,直到我们都懂了。在毕业设计中本组在校成员齐心协力、分工合作,发挥了大家的团队精神。临近毕业设计结束,X教师指导了我们进行结构图的绘制、所有图纸的修改工作和整理计算书。

经过这次毕业设计让我对框架结构方面的知识有了更加生科的认识,经过这次的设计让我真正做到了运用所学的理论分析问题和解决问题,尤其是在混凝土框架结构方面,同时也感觉到了知识的欠缺和不扎实。同时在绘制图的过程中,又提高了我们对运用PKPM软件和CAD软件的本事。这次毕业设计让我们队我几年所学的知识有了更系统化得掌握,同时毕业设计的完成,也为我今后走上工作岗位打下了良好的基础。

在这次毕业设计中也使我们同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有怎样不懂的大家在一齐商量,听听不一样的看法,有利于我们更好的理解知识,所以在那里十分感激帮忙我的同学。经过这次毕业设计,我明白了知识必须经过应用才能实现其价值,有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现时两回事,所以我认为仅有到真正会用的时候才是真的学会了。

最终要感激我的指导教师对我悉心的指导,感激教师给我的帮忙。在设计过程中,我经过查阅很多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教等方式,使自我学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的本事,树立了对自我工作本事的信心,相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。并且大大提高了动手的本事,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,可是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

毕业设计的结束,也即意味着我们大学生活的结束,走上社会,经过自我的努力和拼搏,我相信会在未来的日子里实现自我的梦想。

毕业论文总结万能模板4

经过本次毕业设计,使我感受到过程是艰辛同时又充满乐趣的。

这次毕业设计要求设计一个windows多重系统启动机制的备份与恢复工具,自行设计这对我将来踏上工作岗位是十分有帮忙的。尽管上一届的同学已经完成的十分出色,可是我仍然期望经过自我的努力完成设计并期望有所突破。这也是我对自我的考验。于是本次设计过程中我完全按照软件设计步骤的要求来进行,从课题分析开始,再进行总体设计、详细设计,最终到系统实现。每一步都让我将理论学习的知识应用到实践中去。也使我掌握了一整套规范的设计操作流程。

在课题分析阶段,由于本次是设计一个windows多重系统启动机制的备份与恢复工具,所以对其中的启动机制的分析尤为重要。对指导教师供给的资料必须要吃透。这是关键,从查阅资料、提出问题,到慢慢一一解决问题,教师给了我很大的帮忙。

在总体设计阶段,由于课题分析做的比较全面,很快就对工具的功能,菜单结构有了充分的认识,构成了用户操作流程图和功能模块层次图。

详细设计阶段,首先研究各模块的主要功能,分别进行编程调试。其次,将写好的函数组装,这时就遇到了十分大的困难,烦琐的函数与函数间的接口,调用,很容易出错。这就要求我在编程时就要养成良好的习惯,在头部将要用到的函数声明并且加上注释,以便后续的查找更改。所以编程的规范化很重要。

最终,系统实现环节。对已完成的程序进行调试。调试时,由于逻辑上出现了一点问题,备份扇区的分区表备份有误导致恢复出错,致使整个硬盘数据丢失。需要重新分区硬盘,重装系统才能再使用该硬盘。当时我心里是十分焦急的,这一出错也意味着前功尽弃。然而,在指导教师的分析与鼓励下,我重新纠错找到了错误并改正。使我意识到今后不论遇到什么情景都要分析原因,列出可能的情景后,沉着应对,必然能“化险为夷”。

此次毕业设计的难点关键在于:主引导区分区表及引导区的备份与恢复。应用扩展int13对大容量的硬盘读写操作,突破了容量限制的障碍。

总之,这次毕业设计让我学习到很多。虽然结束了,但这只能是一个开始。今后今后作为程序员,要学习的规范,程序设计语言还有很多。怎样使自我从普通的pg升为se,在计算机领域,要学的实在太多,仅大学生涯所学实在有限。我们仅有对自我有了更高的要求,才能作为动力不断取得新的成绩!

毕业论文总结万能模板5

20XX年11月,我开始了我的毕业论文工作,经过长时间的写作到此刻论文基本完成。论文的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去研究各方面的文献,认真总结。历经了这么久的努力,最终完成了毕业论文。在这次毕业论文的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。12月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:传播学视野下的青春文学现象——从80后作家谈起,当开题报告定下来之后,我便立刻在学校的图书馆着手资料的收集工作中,当时应对众多网络资料库的文章真是有些不知所措,不知如何下手。

我将这一困难告诉了指导教师,在教师的细心的指导下,最终使我了解了应当怎样样利用学校的浩瀚的资源找到自我需要的青春文学方面的资源,找了大概100篇左右相关的论文,认真的阅读,总结笔记,为自我的论文打好基础。主要是为了发现过去那些论文之中的观点,然后避免有重复的观点出现,争取从一个全新的角度去研究青春文学。

在搜集资料后,我在电脑中都进行分类的整理,然后针对自我不一样部分的写作资料进行归纳和总结。尽量使我的资料和论文的资料贴合,这有利于论文的撰写。然后及时拿给教师进行沟通,听取教师的意见后再进行相关的修改。教师的意见总是很宝贵的,能够很好的指出我的资料收集的不足以及需要什么样的资料来完善文章。

1月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文初稿的写作。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰,总是想到什么相关的问题就去写,而没有很好的分出清晰的层次,让文章显得有点凌乱,这样的文章必然是不贴合要求的,但毕竟是初稿,在教师的指导下还要进行反复的修改。

写作毕业论文是我们每个大学生必须经历的一段过程,也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自我的努力有收获的时候,总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样貌,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业论文是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,可是经过长时间的努力和积累,经过不断地查找资料后总结,我们都很好的按教师的要求完成了毕业论文的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。这是一次意志的磨练,是对我实际本事的一次提升,相信对我未来的学习和工作有很大的帮忙。

在这次毕业论文中同学之间互相帮忙,共同商量相关专业问题,这种交流对于即将面临毕业的我们来说是一次很有意义的经历,大学四年都一齐走过了,在最终我们能够聚在一齐讨论学习,研究专业问题,进而更好的了解我们每个人的兴趣之所在,明确我们的人生梦想,进而在今后的生活和工作中更好的发挥自我的优势,学好自我的专业,成为一个对于社会有用的人。

在此更要感激我的专业教师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。教师对于学生总是默默的付出,尽管很多时候我们自我并没有异常重视论文的写作,没有按时完成教师的任务,可是教师还是能够主动的和我们联系,告诉我们应当怎样样修改论文,怎样样按要求完成论文相关的工作。教师的检查总是很仔细的,能够认真的看论文的每一个细小的格式要求,认真的读每一个同学的论文,然后提出最中肯的意见,这是很难得的。

毕业论文总结万能模板6

毕业论文完成之后,还以写一份毕业论文总结报告,这对自己来说,是一个总结,也是一个提醒。因为毕业论文的完成,既为大学四年划上了一个完美的句号,也为将来的人生之路做好了一个很好的铺垫。

我所选论文题目是“教育技术专业英语课程网站设计”,之所以选择这个题目,是因为我自己感觉它具有挑战性,越是自己薄弱的环节越要去尝试。在论文写作以及网站制作过程中,有时感觉很辛苦,有时还会产生放弃的念头,但是最终坚持了下来,出色的完成了我的毕业设计,为了自己的目标,更为了自己的选择。

开始是搜集资料。在指导老师的指点下,通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习,搜集了一大堆与毕业设计相关的资料,在张老师的指导下,摒弃了一些无关紧要的内容,保留了有参考价值的资料作为备用。在这段时期,我整天出入图书馆。在中国知网上,我搜索了一些学术论文和期刊文章;在Springer上,我搜索了外文文献资料,参考了一些毕业论文样本和一些毕业论文设计总结;在常见的搜索引擎中,我了解到一些相关的知识,同时特意浏览了大量的外文网站,并将这些内容列成提纲,便于以后查询,以减少后期工作量。

接下来,我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究,并制作了课题研究的方案及网站设计规划,开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华,去其糟粕的原则,我撰写了初稿,并加入了自己新颖的见解,特别是在制作网站的过程中,吸取其它外文网站的优点,并加入自己的创新点。在此期间,我多次与张老师电话或短信以及利用E-mail进行沟通,听取老师好的建议,积极采纳。

老师将初稿修改后及时反馈给我,看了之后才发现论文中的论文漏洞很多,特别是论文的格式,而就设计的网站规划来说,提出了几点建议,如不要全盘覆盖课本上的知识,用一个章节作为典型来表达你的创新点就可以了。至此,我发现,要干好一件事并非那么简单,但也不是很难,敷衍了事是万万不可的,对待任何事情都要认真去思考,用思想来完成任务。

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。在网站的制作过程中,我遇到的问题很多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成网站制作之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。

在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师张永芳老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础。

毕业论文总结万能模板7

一. 毕业设计内容

本次课题针对在传统的土地调查过程中,外业数据采集端距离内业数据处理中心很远,外业小组的测量成果只能进行简单的自检核,无法与其他联测的小组进行数据的综合检核和整体汇总等数据处理工作,而使得内业数据处理中心和数据使用单位处于等待状态。而且数据被带回来以后,如果需要复测会花费更多的人力、物力和时间。课题主要研究基于ACE组件的数据中转服务器,实现土地执法巡查中车载系统、移动数据采集系统、以及室内监控系统间的GPS差分数据、GPS定位数据以及移动数据采集系统采集的实时图斑数据的数据交换。

为针对特定的对象,在设计该系统时,将土地执法巡查中车载系统、移动数据采集系作为客户端,而室内的室内监控系统作为服务器端。研究在ACE下,实现2个客户端和1个服务器端的数据传输。

系统服务器以 Windows 服务的形式运行于 Windows 操作系统中,系统运行开始,将监听 TCP 连接,服务器端连接端口后,开始实时监控数据,监控同端口上的客服端。客服端声明自己的身份连接服务器端所在的端口,成功连接后,可以实现服务器端和客服端之间的通信。在这样一个平台下,客户端可以发送协议范围内的消息给服务器端,也可以通过服务器端将消息发给其它的客户端,其他客户端可以根据收到的消息执行各种需要的工作。

(该系统主要采用了 C++,ACE等技术,运行于 Microsoft Windows XP操作系统。服务器端,使用的是 VStudio2005作为开发工具,基于ACE的TCP通信的网络程序实现服务器,采用了 ACE下相关的各种网络编程技术。而对于客户端可以使用任何的开发基于 Socket 通信的网络程序的语言或者工具开发,例如 Java,C++,C,Visual Basic 等等,本文使用VStudio2005开发基于ACE的TCP通信技术来创建。)

二. 毕业设计成果

该系统可以实现单独的客服端和服务器端进行通信,将已创建好的服务器端在VStudio2005进行编译,设定服务器端端 口号 为3000,然后在Windows XP上运行,这时服务器端已经绑定3000号端口,并且在监控这个端口等待客户端的连接。将已创建好的客户端在VStudio2005进行运行,设定它要连接的端口为3000,要连接的IP为:,同样也在Windows XP中运行,选择服务器端和客户端通信,在客服端中输入一些数据,确定好后发送给服务器端,就可以在服务器端显现出接收到的数据了。在服务器端的显示中也显示出了端口号和IP地址以及收到的字数。

经过测试,该系统可以实现2个客户端和1个服务器端的数据传输。在测试中,我使用的

传输数据是GPS电文。先由其中的一个客户端选择通信模式,称为客户端1,这里选择和客户端通信,另一个客户端称为客户端2,客户端1与服务器端连接时,客户端1向服务器端发送数据,这个数据会存在服务器端中,任务完成后,,客户端1退出,服务器端倒在相应的端口等待另一个客户端来通信,当客户端2与服务器端相连时,确认身份后,服务器端会将保存的数据发给客户端2,由些实现服务器端和2个客服端之间的通信。

三. 毕业设计收获和体会

毕业设计是对我们大学四年以来学习成果的一次综合考量,是衡量我们是否能够成为一个合格毕业生的标尺,也是我们在大学生活中最后一次展示自我。

在拿到指导老师布置给我的课题以后,我就开始积极寻找需要的参考资料,并不时和指导老师联系,讨论我所要设计的系统的需求分析。在不断地讨论、试用测试系统和阅读参考文献后,一个远程数据服务系统的模型浮现在我眼前。

在开始编写针对该系统程序后,才发现很多东西都不像自己想象的那么简单。在网上,简单的技术都可以很方便地查到,但是一旦这个技术比较复杂和难以实现,就很难找到相关的资料,只能从资料的只言片语中自己一点一点地摸索。虽然这样花费了大量的时间和精力,但是只有这样,才能体会到创作的成就感,亦步亦趋只能让自己毫无所得。

在数据服务系统完成初期,平时觉得没有问题的地方,却涌现出诸多问题。经过大量的参考资料,搜索相关相息,反复推敲和仔细的检查之后,找到的所有问题都被一一解决。

在整个毕业设计的过程中,我经历了失败和挫折,也享受了克服困难、走出困境的成就感和喜悦之情。而这个过程一如人生,起起伏伏,但是只要坚持不懈,就没有什么困难是克服不了的。

在此要感谢我的指导老师孟老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。

毕业论文总结模板1

时间过得飞快,转眼两个多月过去了,繁琐而充实的毕业设计画上圆满了句号。毕业设计跟我们平时上的基础课或者是专业课不一样,它是一个课题,要用到很多综合性的知识,最重要的是让学生体验一下做工程研究的整个过程。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。我的毕业设计是对富顺县廉租住房第七期工程进行投标报价设计,在这一阶段里,从开始的确定选题,书写开题报告,到逐项计算工程量,到套定额组价,让我对自我即将从事的专业有了新的认识。我的毕业设计的课题主要步骤是:

完成了这次毕业设计,我觉得自我又从新将自我以往学习过的知识再次学习了一遍,对于各个工程量的计算规则,又有了进一步的熟悉。在这次的过程中,每一步都是自我亲自做过的,遇到的问题也十分多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。在未来的定额计价阶段里,我还有很多的知识需要学习,还需要更加努力、认真,尽自我最大本事完整地完成这一毕业设计。在这个繁琐而又充实的两个多月里,为了更好地完成任务,不断查阅了很多相关资料,与同学们交流经验,并向教师悉心请教等,不仅仅巩固了所学的知识,还使自我学到了不少新知识,也培养了我独立工作的本事,虽然艰辛,但努力和收获是成正比的。经过这次毕业设计,使我对本专业知识有了更深的了解和掌握,让我在即将走向社会工作增添了一份信心。

毕业在即,我们也将走向各自的工作岗位,回首两年的学习生活,我深深体会到了学院为我们的成材付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

毕业论文总结模板2

我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多单片机、LED显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程当中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

毕业论文总结模板3

对于选择“人肉搜索”这一题目,是因为它是网络文化中的一部分,而网络文化也正是属于我所学的文化事业管理中的一部分,更重要的是,在网络技术快速发展普及的今天,它为人们带来诸多便利的同时,还衍生出很多的问题。“人肉搜索”正是如此,这一中立技术,在提供给人们一个广泛表达民意平台的同时,随之发展而来便是网络暴力和一些非理性问题。偶然一次机会,看了中央电视台的一个关于“人肉搜索”的专题栏目,一下子就对这个问题产生了很大的研究兴趣。因此,在写毕业论文时就和老师商量写这类的问题。和老师一番讨论后,得到老师的认同。

第二步便是收集资料,由于这是中国特有的一种现象,国外的资料相对较少。而国内大多的资料也是来自报纸、电视、更多的是网络资料。而且,有一个很大的特点,就是更新及传播的速度极快。

在对收集的资料进行了详细的整理后,初步拟定题目,并与指导老师进行了进一步的讨论,进过几番修改,终于确定:“人肉搜索”——公民的民意表达与非理性行为的思考。

在看过诸多参考资料后,我列出了提纲,上交指导老师。老师对我的提纲做出了指导,指出我提纲中论点不明确,层次不分明的缺陷。在经过修改后,最终通过了开题报告的审核。

在写论文的过程中,由于资料众多,写论文的经验也较少。于是初稿完成后,老师就指出,我的论文资料和案例过多,表达的中心观点并不明确,也指出很多细节部分的不足。

经过老师的指导与讲解,我对论文一稿进行了详细的修改,思考了老师给我提出的意见及建议。很感谢老师一直以来对我的指导与帮助,我会更加努力,争取早日修改好论文,递交二稿。

毕业论文总结模板4

在教务处统一安排和学院毕业论文领导小组精心策划下,电气系答辩一组以认真严谨扎实的工作作风,顺利完成了我系20xx年53名本科生的毕业论文答辩工作。

一、基本情况

本次参加电气系一组毕业论文答辩的学生有60名,其中电气本科40人、专升本20人,全部顺利通过答辩。从整体上看,通过老师的指导,学生基本掌握了论文的写作规范、能够基本做到语言通顺。但部分学生理论功底较差、知识贫乏、对毕业设计的重视程度不够,论文有拼凑之嫌。

二、经验总结

为保证毕业论文答辩的顺利进行,本小组认真落实指导教师和评阅教师的工作安排,实施严格有效的督察和指导,每位老师能从大局出发,积极负责的指导和评阅,在答辩之前,指导老师对学生在答辩过程中应注意的问题及时沟通,在答辩过程中,给学生充分表达的机会,并联系学生在以后的工作或学习中遇到的问题进行分析,提供相关的帮助。

三、存在的问题和不足

1、论文写作方面:学生分析问题和应用所学知识解决问题的能力较差、基础理论不扎实,缺乏日常的锻炼和积累、个别论文存在整段抄袭的情况。

2、论文答辩方面、学生综合知识面窄、理论深度不够、知识之间衔接和转换能力差,答非所问或者避而不答。个别学生缺乏自信,不能作答、个别学生表达能力太差。

3、教务部门在管理上缺乏规划,制度不规范,毕业设计模板不统一,各种文件命令让人措手不及。

4、维普系统有漏洞,加大了学生和老师的工作量。

毕业论文总结模板5

20xx年4月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。

从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。

历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。

回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制LED显示屏设计。

当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。

然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。

在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。

在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

4月底,论文的文字叙述已经完成。

5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。

为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了Excel的绘图技术。

在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。

毕业论文总结模板6

一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选题要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。如我所处的浙江地区,是中小企业比较集中的地区,在身边发生了不少融资难问题,特别是在经济危机影响还没消去的今天,这个问题更加突出,所以我选择了将 “浅谈中小企业融资难”作为题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们不断地去寻求解决困难的办法,切忌犹豫不定,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序。例如在本文中从分析事物的一般顺序出发,先描述了现状;分析了出现这种现状的原因;再到应对这种情况我们应该做什么。由表及里的确定论文的思路。

三、论据要充分。论文论文,重在论证。论文的重点在于解决“为什么”,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,在论文中我们深刻探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业自身和外部环境中进行探讨,这样论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

四、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中要标注出来,这是研究的需要,不能算抄。

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