澄清了。根据电视剧《天才基本法》的剧情，林兆生论文抄袭事件澄清了，是张叔平将林兆生的论文有意无意的想法透露给自己的导师(邱月的母亲冯教授)导致林兆生论文被判抄袭。《天才基本法》讲述了数学天才林兆生与女儿林朝夕、高智商少年裴之，在数学推理和双时空交互中寻找自我的故事。
大学师生关系。当年林兆生，因为他发表的论文与冯教授的论文十分相似，冯教授当年是业界的知名教授，而林兆生则是还没毕业的小生，因此他被认定为抄袭而被开除。原因是冯教授的女儿林朝夕的妈妈说起，冯教授的女儿邱月，就是林朝夕的妈妈，邱月在那个年代未婚先孕，冯教授，将这一切都归根于林兆生。而恰巧碰到张叔平来看望林兆生，曾经也爱慕邱月的张叔平趁机偷走了林兆生的论文，并将论文寄给了冯教授，因此才出现了两篇相似论文的事件。
《天才基本法》中林兆生是林朝夕的父亲，在林朝夕穿越后，得知父亲在年轻的时候是一名研究生，拥有不错的数学研究成果，但是却因为论文抄袭事件，断送了前程，后来通过一次次的穿越，林朝夕调查出了真相，还了父亲一个清白。
《天才基本法》林兆生被开除
父亲林兆生遭遇交通意外后，他罹患阿尔兹海默症的病历藏不住了，女儿林朝夕的天也塌了。此时，一张她从未见过的奥数集训营合影从天而降，似乎有种神秘介质牵引着她和儿时的同学纪江一起流浪平行宇宙。从2018年的“草莓世界”穿梭到2006年的“芝士世界”，两个小伙伴发现时空之间相似却又不同。最大的变化莫过于林朝夕的身世，她成了福利院长大的孤儿，只能住在十来岁孩子的身体里去找寻重返“草莓世界”的钥匙。
在《天才基本法》原著小说中，林兆生在结局避免了车祸，后续也没有得老年痴呆，平行时空的老林和林朝夕生活得平静又幸福，现实生活老林和林朝夕的交流变得亲密，林朝夕也勇敢的去追求数学知识。
在过去老林因为被陷害，陷入了抄袭风波，林朝夕靠着平行世界的探索，还了老林清白。
在数学训练营的时候，林朝夕和裴之小组的同学们悄悄去找林兆生补课，课上完以后，张叔平带着解然和向可把他们堵住，林朝夕主动承担一切罪责，林兆生觉得他们没错，极力替他们辩解，张叔平很生气，狠狠教训了他们一顿，强行把他们带回去睡觉。
张叔平向他简单说明了林兆生的事，林兆生也是三味大学的研究生，因为生活作风混乱，抄袭教授论文被学校开除，张叔平不想让同学们跟他学习，以免像他那样不守规矩，解然只好作罢。
然而在林朝夕的穿越经历中，她发现，冯教授通过污蔑老林剽窃学术论文，截断了老林的硕士学习成果，老林这么多年都在研究某一数学理论，只是林朝夕一直忽视了。可是老林得了阿兹海默症，不得不放弃自己的研究，让女主很心疼，尤其是剽窃老林研究的导师还成为了数学界的泰斗。所以林朝夕才决定一次次回到过去，去找车祸前的老林。
《天才基本法》打开平行时空的脑洞，用缤纷的故事与画面挖潜内心的天真。它是怀揣一颗清澈少年心说与一群少年听的故事，也是一部与包罗万象的“爱”有关的成人童话。导演拍浅蓝的天空、大片的云朵、夏日浓荫里忽闪忽闪的阳光，也拍孩子们秘密基地里的烛火、如星辰大海般深邃壮阔的数学世界。温情与燃情并行的故事输出着世间最朴素的价值观——面对命运，所有努力不会是徒劳的。
如果你想了解更多内容，欢迎关注“彩虹导航 ”：
《天才基本法》这部关于数学关于爱的穿越剧一共34集。
该剧根据同名小说改编。讲述了少女林朝夕（张子枫 饰）由于长期仰望父亲林兆生（雷佳音 饰）和初恋裴之（张新成 饰）两位数学天才，从而悄悄掩埋了内心对于数学的热爱，直到经历了双时空之旅，她迸发出了超越想象的力量。在父亲老林的引领以及裴之的帮助下，林朝夕重拾信心，与伙伴们并肩作战，为了追寻真理与爱而拼尽全力。
《天才基本法》百度网盘高清免费资源在线观看：
链接:
提取码:1234
天才基本法老林的故事：
林兆生本是三味大学的研究生，他是数学天才，年纪轻轻就取得了别人终其一生都无法企及的成就，他风流倜傥，被曾教授器重，与校花邱月相恋，怎么看都应该有美好的未来。
没想到，林兆生毕业论文涉嫌抄袭，天才成了剽窃贼，学校研究决定将他开除。屋漏偏逢连夜雨，邱月因为难产而死，林兆生美好的未来成了泡沫幻影，变成了单身父亲的他，为了照顾女儿林朝夕，放弃了数学研究，曾经有可能改变世界的天才，最后只能窝在中学当会计。
事业不顺就算了，随着时间的推移，老林的身体也不行了。他年轻时曾遇到过一起车祸，虽然没受重伤，但头部被猛烈地撞击过，从那以后林兆生就患上了阿尔兹海默症。一次雨夜，林兆生又被歹徒拿锤子击中头部，新旧伤叠加，他的记忆彻底衰退了。
老林才40出头，他最喜欢的数学研究还没结果，观众不想眼睁睁看着全剧最善良、最温柔的父亲下线，但这个病情不可逆，目前也无法治愈，林朝夕想尽办法也只能延缓老林的死亡。
那么真就没有方法能帮助老林走出困境吗？其实是有的，而且编剧早就提前埋下了伏笔。《天才基本法》中有平行世界的设定，草莓世界和芝士世界是不同的时空，两个世界有对应的人和物，但命运多少有些变化。草莓世界里的裴之是拳击手，而芝士世界里的裴之坚持选择研究数学。
林兆生患阿兹海默症的事发生在草莓世界，芝士世界里的他安然无恙，没病没灾安度晚年。从理论上说，只要穿越到过去避免草莓世界中的车祸，两个世界的林兆生就都不会得病。
但受到规则限制，穿越只能在不同时间线进行，而且两条公式也用完了，林朝夕无法回到过去，该如何改变车祸呢？这一点编剧早就想到了，草莓世界的过去只能由芝士世界的人改编，这个人就是裴之。
林朝夕的穿越就是芝士世界裴之一手策划的。还记得第一集中，裴之茫然地在拳馆中醒来吗？这时候芝士裴之就已经穿越过来了，他来的目的就是送奥数集训营合照，林朝夕只有拿到这张照片才能开启第一次穿越，这样他们才能在芝士世界相遇。
当时裴之嘟囔的台词观众都没看懂，直到现在才明白“林朝夕，我们马上就要见面了”的意思是草莓世界的林朝夕马上要穿越和芝士世界的裴之见面了。
芝士世界的人穿越过来的方法我们还不得而知，但可以确定的是，芝士裴之不是第一次穿越了，奥数班的惊鸿一瞥后，芝士裴之深深爱上了草莓林朝夕，为了能再度见到另一个空间的爱人，他耗尽必胜所学，终于研究出了穿越的方法。
把林朝夕拉入芝士世界创建羁绊只是第一步，等她回归后，芝士裴之再穿越到草莓世界，这样二人就可以永远在一起了。建模大赛前夕，芝士裴之动手了，草莓裴之在拳击台上突然晕倒，醒过来时已经被替换了。
但无论裴之演的多像，林朝夕还是一眼看穿裴之变了，两个世界的裴之开始争夺身体。芝士裴之温柔善良，对林朝夕的爱都要溢出来了，他以为自己胜券在握，殊不知，林朝夕喜欢的一直都是草莓裴之。
芝士裴之知道自己输了，于是选择退出，回到自己的世界，他已经掌握了穿越的方法，最后一次他穿越到了草莓世界中林兆生车祸现场，改变了老林被撞的命运，引发了蝴蝶效应。
林兆生没有得阿尔兹海默症，继续数学研究，有了成果就没有当会计，不会去半夜关财务室窗户，不会被包小萌父亲打伤，没有住院治疗，林朝夕就没有痛心疾首的擦掉墙上的公式，也就没有穿越，芝士裴之开启的世界线，终被他亲手关闭了。
最后在草莓世界里，林兆生顺利活了下来，林朝夕也没有坚持数学梦想，但她仍旧与成为拳击手的裴之重逢了，世界那么大，却又那么小。
天才基本法林兆生论文真相是第29集。根据查询相关信息显示，《天才基本法》第29集剧情介绍到：林朝夕坚持要查明真相，林兆生怀疑张叔平泄露了他论文的内容，苦于没有确凿的证据，林朝夕想去找张叔平理论，林兆生拼命阻拦，他不想再追究此事。林兆生当年也去找过张叔平，可张叔平因为压力过大已经魔怔了，林兆生不忍心再找他理论。
张叔平偷了林兆生的论文。林兆生，电视剧《天才基本法》中的角色，由雷佳音饰演。林兆生是一名难得的数学天才，然而年轻时他因涉嫌论文抄袭被学校开除，成为了一名高中的会计，但在业余时间老林依然研究着全世界最顶尖的数学问题，天不遂人愿，老林罹患阿尔兹海默症，林朝夕平静的生活被彻底打破。
天才基本法林兆生论文真相是第29集。根据查询相关信息显示，《天才基本法》第29集剧情介绍到：林朝夕坚持要查明真相，林兆生怀疑张叔平泄露了他论文的内容，苦于没有确凿的证据，林朝夕想去找张叔平理论，林兆生拼命阻拦，他不想再追究此事。林兆生当年也去找过张叔平，可张叔平因为压力过大已经魔怔了，林兆生不忍心再找他理论。
有没有一本书让你看着看着就想好好学习？如果还是学生，看到了就忍不住拿起课本，好好钻研一下所学知识；如果已经毕业进入社会，看到后会重燃你的学习兴趣，恨不能同主人公一样穿越回到学校，好好弥补之前的学习遗憾。《天才基本法》对我来说，就是这样一本书。 《天才基本法》是作家长洱的作品，本书的定位是“青春文学”兼“都市言情”，可能由于我个人年龄的关系，我活生生把它看成了一部学习方法论。 也许真的是“激情燃烧的岁月已经过去”，虽然书中小男生小女生的感情也很吸引人，但是我更加关注里面人物对于数学知识的执着与喜爱，里面一些学习方法也很值得我们去借鉴。 除非学霸，我们很多人在学习时肯定有过各种各样的困难。不过，看了这部小说，我竟然有一种冲动，想再拿起笔去回忆一下中学生活的代数和几何，甚至再去复习一下小学的习题。 在书中，老林让学生把解题思路都写下来，即使很简单的基础题目也要思路写下来。基础知识吃透了，我们的思维才能走向深远。 在小说中还有一段讲解鸡兔同笼的问题，我一个离开学校很多年的人，竟然拿起笔，用上面简单的方法在纸上写写画画起来。当然我也是存有一些私心的，或许我的女儿以后会学到这些，我就可以用简便方法给她讲解此问题。 其实有时候有了浓厚的学习兴趣，或者说有了明确的目标，我们自己发挥主观能动性，学习效果是惊人的。 我有一个小学同学，可以称之为“学渣”，之所以这样说，是因为整个小学，他都没有学会汉语拼音。他分不清声母韵母，不知道如何组合。后来QQ聊天兴起，不会拼音的他遇到了困难，起初是让他的朋友帮忙打字，后来觉得实在是不方便，于是自己下定决心要苦学一番，没想到半天时间还不到，他就学会了汉语拼音。他自己也有些诧异地说：原来汉语拼音这么简单，不知道当初为什么就没有学会。我们听说此事都感慨了一番。 真的印证了书中的那句话：“世界上大部分事，都没有意义，真理和热爱除外。”我的同学如果不是热爱QQ聊天，可能他终其一生都会觉得汉语拼音与他无关。 很多时候，不是我们的智商有问题，而是我们没领略到知识的好处，或者没有什么强大的动力足以让我们去学好一样东西。 有了动力再加上合适的方法，或许我们每个人都可以学的更好。好好学习知识，再把这些知识融会贯通，如果再有一位好老师的指导，我们的学习也会再上一个台阶。 记得看金庸《笑傲江湖》的时候，其中有一段令狐冲在思过崖上和田伯光上对打，本来令狐冲的武功远远不及田伯光，但是由于令狐冲受到了太师叔风清扬的指导，剑法大进，竟然能险胜田伯光。风清扬在指点令狐冲学习独孤九剑时说：“剑术之道，讲究行云流水、任意所至。”令狐冲也在其中悟到了很多东西。“每一刻都领悟到若干上乘武学的道理，每一刻都学到几项奇巧奥妙的变化。” 当时看到这章的时候也是心潮澎湃，心里想着要是自己所学的知识也能到“行云流水、任意所至”的境界该有多好。 在《天才基本法》这本书中，老林就是伯乐，他能够把枯燥的数学知识讲解的更有趣，激发大家的兴趣，很多人都受益匪浅。 当然不是每个人都是这样幸运，而且老林和裴之的天才境界也让我们很多人望尘莫及，但是并不是我们就不能通过自己的努力，寻找合适的学习方法，力图改变学习状况。 此外，还是小谈一下书中的人物，大多数人物刻画的都很不错，但是书中的天才男神裴之，个人觉得略显“多”，怎么说呢，起初是很喜欢的，但是随着剧情的发展，觉得作者在刻画的时候有些过度描述，尤其是在冷静和沉稳上有些过度强调，当然只是个人看法而已。 这本书如今已经完结，还是推荐正在努力学习知识的人或者正处于迷茫中的人看一看，说不定会寻找到解决之道。
我表达我个人的看法啊，咱们先弄清楚一个大学生他大学四年门门优秀，但是毕业我们不达标，仅仅只是这一项，不仅没有学位证，连毕业证都没有，论文是一门最重要的必修课程。而且因为大家众所周知的原因，现在的毕业论文要求是更加的严格了，查重率和原创性都加强了，有盲审，有全网据对比，而且你的论文一旦通过存入档案。到你退休，有人考古发现你大学时的论文有问题，都会是致命打击，有这样的已经考上博士或者是工作的教授，因为被发现大学毕业论文有造假而一无所有，你们不关注这些高效八卦，所以我就在这里提醒你们，不要有非分之想。当然也不要灰心，我说完你就会有信心了。
有的同学说我不用做毕业论文，只需要有毕业设计，那我只能说你单纯的可爱啊，你还是需要写文字呀，不过就是多少而已。大学生在面对毕业论文仰天长啸，抱头痛哭，不是因为你们找不到心急的观点。说真的，你们要对自己抬杠的能力有信心，我这是非常正面的评价啊，其实呢咱们同学啊，你们的思想上，观念上经过大学教育后啊，无论是211还是高职专，你们已经具备了用辩论的视角看待问题的能力，你觉得课上老师层次低，觉得他的内容漏洞很多。
不是因为你已经有了自己的观点呀，那么为什么我们还是觉得论文难呢，难点在于憋不出来呢，8000，1万字，而不是在于观点的信息。说真的，在毕业论文之前，大部分同学从来没有写过这么多字，以后也很难会有那么人生唯一一次，所以应该痛苦也很正常，接下来我来教你如何划水写论文，我的个人观点。
我每次都会收整个年级的论文指导老师，只看他们小组几个学生的论文，而我看到的是全部的论文，所以我们感受就是真的能通过的论文和优秀论文都没有那么高大上，很多教授，学者对于大学生的论文落脚点太高了，总和你们说。把观点不够新，内容太单薄，其实我认为对于普通大学生，咱们论文的重点真的不是找新的观点，没错，你有，但是你说不清楚那个观点，其实有新观点也很单薄，而且学术界来说，你的观点其实可能只是你觉得新颖所以不要比拼观点会惨遭淘汰，这些观点可以用来作为你论文最后的升华，但他不该是你论文的主力，你的论文重点和主体应该是描述，你能把一个现状又学术语言描述清楚，说清问题就已经足够了。
先不要抬杠说，你说的只是这个人今天穿了蓝色的衣服，仅此而已，但我们扩展。这个博主在哪个平台？他穿的这件蓝色衣服是什么材质？配合了什么发型，背景是什么颜色？大概是什么材质？它和之前的穿着有什么不同诶，之前也是蓝色，那为什么会有这些不同啊？我这么说呢？你大概了解解了一下，但是好像还是无从下手，没关系，现在开始多看去找论文，看以往论文你会发现很多相同观点的文章其实有很多，那为什么他们可以发表呢？他们之间有什么不同？你如果能静下心来看8~10篇保底也要五篇你想要写的观点的论文，你就会梳理出其中的规律，然后你脑子里就有思路了。
不要担心今年和去年写同样的话题是没有问题的啊，因为今年和去年已经有很多不同呀。影响因素的你能说清楚就ok了。而如果你想要划水，数据也很重要。无论是文科还是理科，理科生呢就是实验数据，文科生呢就是发放问卷，总结问卷，分析问卷，问卷现在也是很多网站都免费提供的，还有这些数据，你的论文就会显得更充实，甚至可以评优。
毕业论文格式标准1、引言 制订本标准的目的是为了统一规范我省电大本科汉语言文学类毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。 毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。论文主体部分字数6000－8000。 毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于10篇。并将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号（按出现先后顺序编）。2、编写要求 页面要求：毕业论文须用A4（210×297）标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距为30mm，下边距为25mm，左边距和右边距为25mm；装订线为10mm，页眉16mm，页脚15mm。 页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学汉语言文学类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。 页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第×页共×页，居中，打印字号为小五号宋体。 前置部分从中文题名页起单独编页。 字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。3、编写格式 毕业论文章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。 毕业论文的构成（按毕业论文中先后顺序排列）：前置部分：封面题名页中文摘要，关键词英文摘要，关键词（申请学位者必须有）目次页（必要时）主体部分：引言（或绪论）正文结论致谢（必要时）参考文献附录（必要时）4、前置部分 封面：封面格式按浙江广播电视大学汉语言文学本科毕业论文封面统一格式要求。封面内容各项必须如实填写完整。 题名：题名是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合；题名所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息；题名一般不宜超过30字。题名应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等；题名语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。题名页置于封面后，集资列示如下内容：中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”汉语言文学专业本科毕业论文（小二号黑体，居中）论文题名（二号黑体，居中）学生姓名（××××××××三号黑体）学 号（××××××××三号黑体）指导教师（××××××××三号黑体）专 业（××××××××三号黑体）年 级（××××××××三号黑体）（××××××××三号黑体）分校（学院）（××××××××三号黑体）工作站 摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重要是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。摘要页置于题名页后。中文摘要一般为300汉字左右，用5号宋体，摘要应包括关键词。英文摘要是中文摘要的英文译文，英文摘要页置于中文摘要页之后。申请学位者必须有，不申请学位者可不使用英文摘要。 关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3－5个词作为关键词。关键词用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 目次页：目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另起一页排在摘要页之后。章、节、小节分别以、等数字依次标出，也可不使用目次页。5、主体部分 格式：主体部分的编写格式由引言（绪论）开始，以结论结束。主体部分必须另页开始。 序号毕业论文各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：1、×××××××××××××××（三号黑体、居中）×××××××××××××××××××××××××××××××××（内容用小四号宋体）、×××××××××××××（小三号黑体、居左）×××××××××××××××××××××××××××××××××（内容用小四号宋体）、×××××××××××（四号黑体，居左）×××××××××××××××××××××××××××××××××（内容用小四号宋体）①×××××××××××××××××（用于内容同样大小的宋体）1)×××××××××××××××××（用于内容同样大小的宋体）a、××××××××××××××××（用于内容同样大小的宋体） 论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编号编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图、表（式）等。 注：论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等，如不宜在正文中出现，可采用加注的形式。注应编排序号，注的序号以同一页内出现的先后次序单独排序，用①、②、③……依次标示在需加注处，以上标形式表示。注的说明文字以序号开头。注的具体说明文字列于同一页内的下端，与正文之间用一左对齐、占页面四分之一宽长度的横线分隔。论文中以任何形式引用的资料，均须标出引用出处。 结论：结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复，结论应该准确、完整、明确、精炼。 参考文献：参考文献应是学位论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]、[4]……形式统一排序、依次列出。参考文献的表示格式为：著作：[序号]作者、译者、书名、版本、出版地、出版社、出版时间、引用部分起止页。期刊：[序号]作者、译者、文章题目、期刊名、年份、卷号（期数）、引用部分起止页。会议论文集：[序号]作者、译者、文章名、文集名、会址、开会年、出版地、出版者、出版时间、引用部分起止页。如何写论文写下自己的想法是完善它的好方法。你可能发现自己的想法在纸上会变成一团糟。写作是很痛苦的事情，但是当你越来越熟悉它的时候，就会很快了。如果你把它当作一种艺术，你就会在写作的过程中体会到无穷的乐趣。你也会遇到和其他作者一样的滞碍。这有很多原因，而且不一定能顺利解决。追求完美是一个原因。记住：写作是一个不断完善的过程。当你发现所写的不是你开始想写的，写下粗稿，以后再修补。写粗稿可以理出自己的思想、渐渐进入状态。如果写不出全部内容，就写纲要，在容易写具体的内容时再补充。如果写不出来，就把想到的东西全部写出来，即使你觉得是垃圾。当你写出足够的内容，再编辑它们，转化成有意义的东西。另一个原因是想把所有的东西都有序的写出来(in order)。你可能要从正文写起，最后在你知道你写的到底是什么的时候再写简介。写作是很痛苦的事情，有时候一天只能写上一页。追求完美也可能导致对已经完美的文章无休止的修改润饰。这不过是浪费时间罢了。把写作当作和人说话就行了。写信也是练习的好方法。大多的文章也会因为风格很想给朋友的信件而易读(can be improved)。写日记也是很好的锻炼。这两种方法还有其他的好处。无休止的修改格式而不是内容也是常犯的错误。要避免这种情况。LaTex（附：CTex）是一个很好的工具，但是它自己有很多自定义的宏定义。你也可以利用别人类似的代码，许多站点（包括MIT）都维护有扩展库。清楚自己想说什么。这是写清楚要的最难最重要的因素。如果你写出笨拙的东西，不断的修补，就表明不清楚自己想说什么。一旦真正想说了，就说吧。从每一段到整个文章都应该把最引人入胜的东西放在前面。让读者容易看到你写的东西(Make it easy for the reader to find out what you've done)。注意处理摘要（carefully craft the abstract）。确定(be sure)说出了你的好思想是什么。确定你自己知道这个思想是什么，然后想想怎么用几句话写出来。大篇的摘要说明文章是写什么的，说明有一个想法但没有说到底是什么。不要大肆夸耀你自己做的事情。你经常会发现自己写的句子或者段落不好，但不知道怎么修补。这是因为你自己进入了死胡同。你必须回去重写。这会随着你的练习减少。确信你的文章真的有思想（ideas）。要说清楚为什么，不仅仅是怎么样。为人而写，不要为了机器而写。不仅仅需要正确，还需要易读。读者应该只做最明显简单的推理。完成文章以后，删除第一段或者前面的几句话。你会发现这些话其实对主旨没有影响。如果你在所有的工作做完以后才开始写，就会失去很多好处（benefit）。一旦开始研究工作，好的方法是养成写不正式文章的习惯，每隔几个月（every few months）记下最新的和你刚学的东西。从你的研究笔记开始比较好。用两天时间来写，如果太长的话就说明你太追求完美了。这不是要进行判断的东西，而是与朋友共享的。在封面上说明“草稿”（DRAFT-NOT FOR CITATION）。拷贝很多份，给那些感兴趣的人看，包括导师。这种做法对以后写正式的论文很有好处。得到反馈：如果你加入私人文章交流网（Secret Paper Passing Network），会收到很多别人的文章，他们请你评论。知道别人对论文的意见很重要。你给别人帮助，别人会在你需要的时候帮助你。而且，自己也能提高。为文章写有用的评论是一门艺术。你应当读上两遍，第一遍了解其思想（IDEAS），第二遍看表达。当然也可以把自己的文章交给别人评价，要学会吸取有建设性的建议，忽略破坏性(destructive)和无意义的建议。为了得到建议，你要写清楚自己的观点，写你所作的事情，即使你没准备写一个没有完整的期刊或者会议文章，然后交给别人看。即使是将要发表的文章，也应该写清楚，这样可以增加得到建议的机会。以简要的形式降序组织评论（建议）对你和你所评论的人都有用：最上面内容相关，中间是风格和表述，最后是语法和文法。--------------------------------------------------------------------------------写作的过程：读一些最新的论文，尤其是那些发表了的。学习它们的内容和表达，注意它们里面的－进一步工作。(future work)写出让别人可以理解的形式是很慢的过程。下面是经常不想遇到的原因：为了写好文章，开始的一两个草稿常常必须被扔掉。在几年的研究工作中，有很多记号会改很多次。有些以前重要的结果可能现在一点用也没有。重新组织过去的东西，这可能需要很长的时间。即使你有很多讨论部分结果的的技术报告、会议论文或者期刊文章，毕业论文的表述也应当一致。研究论文是给有相关背景的专家看的，除了你的工作是怎么适合方案以外，必须有完整的文献评论(a thorough literature review must be included)。一些忘记或者推迟的细节现在必须写出来了。（must be filled in）必须检查引用的文献，不同的历史结果必须注意备份(documented),“小问题”必须解决掉，方法的备份(documented)必须完整。论文导师对你的表示方法会有很强的观点，适应这些要求需要一些机动性和思考。你的委员会成员，第一个不相干的读者，经常会发现没有定义的术语(jargon)或者符号，论点的漏洞，或者其他的问题。如何减少写论文的痛苦：这是一些从开始就有用的方法：仔细的记笔记。记下每一个新的结果，即使没有重要的和有帮助的东西。分而治之不仅适合做研究，也适合写文章。如果可能，完成一点就写一小部分（write up each piece of the work for publication as it is completed）。这有助于以后组织成文章，而且容易查找。哪一天感到了精力充沛有热情就多写一些，哪天没有动力就完成少量的工作，至少可以从队列中把他们除去。读其他的论文和出版物的时候，学习技术写作技巧，找出什么有用什么没用。When you write a term project, you are explaining the work of others. You have a good idea of what is immediately obvious and what is more difficult to grasp, since you recently went through the exercise of grasping the material yourself.不要以为你看了多年的东西，别人看来也容易理解。一个很重要的早期工作：写出一个纲要，它以后会经常改变，经常在头脑中保持一个新的构想对以后平滑的过渡很有好处。一个典型的纲要如下:Chapter 1: IntroductionWhat is the problem?Why is it important?What have other people done?What is central idea(s) of my approach?How is the rest of the thesis organized?Chapter 2: The problemDefine the the the basic 3: Big idea 1...Chapter k+2: Big idea kChapter k+3: ConclusionRecapitulate what has been ideas for future work.第一章：导言问题是什么？为什么重要？别人做了什么工作？自己方法的主要思想是什么？文章的其他部分是怎样组织的？第二章：问题问题定义术语介绍基本属性讨论第三章：主要想法1……第k+2章：主要想法k第k+3章：结论重述完成的工作讨论进一步的工作。不要总认为文章必须从第一页写。直接写主要想法big idea，记录怎样和其他部分组织在一起。一个组织各章的方法是展现给你的实验室同学（fellow students），如果你能够将它们组织成连贯的“一小时报告”，那就表明你可以写你的文章了。记住：写文章就是解释给人听，不要太晦涩，也不要刻意迎合读者。自己找找吧！祝你好运！中文免费论文地址集锦一、 综合类1、学生大论文中心包含 哲学类 | 经济学 | 法学类 | 教育学 | 文学类| 艺术学 | 理学类 | 工学类 | 医学类 | 管理学 | }社会学 | ***学。为html格式。2、蜂朝无忧论文网门类很全。3、论文下载中心门类很全。4、论文帝国门类较全。二、 教育类1、教研论文交流中心以中小学教育为主，基础教育、英语教学文章居多。2、教育教学论文网以教育论文为主，包含：语文论文 美术论文 物理论文化学论文 英语论文 历史论文 德育论文 教学论文数学论文 音乐论文 生物论文 自然论文 体育论文地理论文 摄影论文 劳动技术 农村教育 毕业论文素质论文 医学论文 电子电器学 思维科学 计算机论文活动课教学 书法篆刻论文 创新教育研究 心理健康教育西部教育论文 信息技术论文3、教育论文、中国园丁网论文大观、北大附小学校教师的文章：三、 专业类1、优秀论文杂志以科技类为主。2、论文资料网以财经经济管理类为主。3、法律图书馆文如其名。4、法学论文资料库文如其名。5、中国总经理网论文集、mba职业经理人论坛、中国农业在线-农业论文、体育论文、财经学位论文下载中心、公开发表论文_深圳证券交易所、中国路桥资讯网论文资料中心、论文商务中心、法律帝国：四、 论文写作教学类1、学术论文其实是学术论文的写作网站。五、 博硕士论文1、论文统计实际上就是万方的论文统计。2、台湾博硕士论文咨讯网、北京大学学位论文样本收藏、学位论文 （清华大学）]中国科技论文在线论文中国 :新浪论文网分类:中国论文联盟:大学生论文库论文资料网:论文下载中心:毕业论文网:学位论文:无忧论文网:北京语言文化大学论文库:
第一，最重要的是确定主题。什么样的主题更好写？答案是那些有一些前人研究，但还没有继续深入研究的课题。这样的主题更有利于查找资料，且不会与他人的结论重复，写出来的论文是具有学术研究意义的。选题不宜过大、过空，要针对具体的问题作出研究。
第二，论文的内容按照是什么、为什么、怎么办这样的结构来展开是最不容易出错的。是什么，就是对研究的主题进行分析，可以先从主题的关键词进行逐字分析，再对目前的研究现状（国内外）作出简要分析。为什么，就是对论文主题的研究意义作出阐述，以及简要分析当前存在的问题，凸显出研究此主题的必要性。怎么办，就是提出研究问题的对策，也就是针对某个问题应该怎么做。
第三，论文的格式一定要符合要求，批改论文的老师往往最基础的要求就是格式方面的要求，如果最基础的格式出了错，对于论文内容的印象分也会大打折扣。
好像还造了汽车和空调吧！
冯·诺伊曼20世纪40年代的冯·诺伊曼若人们不相信数学简单，只因他们不懂如何将生命变得更复杂。出生 1903年12月28日匈牙利布达佩斯逝世 1957年2月8日美国华盛顿冯·诺伊曼（匈牙利原名Neumann János，英文名John von Neumann，1903年12月28日—1957年2月8日），匈牙利—美国数学家，现代电子计算机创始人之一。他在计算机科学、经济、物理学中的量子力学及几乎所有数学领域都作过重大贡献。他是Neumann Miksa和Kann Margit的三个孩子中最大的一个。小时候外号“Jancsi”的他已经显出惊人的记忆力∶六岁已能够心算八位数除法。年少的他不但对数学很有兴趣，亦喜欢阅读历史、社会的书籍。1913年，父亲买了一个爵位，诺伊曼得到德国名von，成为János von Neumann。1945年，他提出了“存储程序型计算机”的设计思想。这一卓越的思想为电子计算机的逻辑结构设计奠定了基础，已成为计算机设计的基本原则。由于他在计算机逻辑结构设计上的伟大贡献，他被誉为“计算机之父”。在经济学领域，1944年他与奥斯卡·摩根斯特恩合著的巨作《博弈论与经济行为》出版，标志着现代系统博弈理论的的初步形成。他被称为“博弈论之父”。博弈论被认为是20世纪经济学最伟大的成果之一。有两个奖项以他为名：INFORMS的冯·诺伊曼理论奖IEEE的IEEE冯·诺伊曼奖
冯·诺伊曼，J（vonNeumann，John）1903年12月28日生于匈牙利布达佩斯；1957年2月8日卒于美国华盛顿。数学，物理，计算机科学。冯·诺伊曼一生担任过许多科学职位，获得了众多荣誉，最主要的有：1937年获美国数学会博歇奖；1947年获美国数学会吉布斯（Gibbs）讲师席位，并得到功勋奖章（总统奖）；1951-1953年任美国数学会主席；1956年获爱因斯坦纪念奖及费米奖。他发表的学术论文共有150余篇，全部收录在1961年珀格蒙出版社出版的《冯·诺伊曼文集》。其中60篇是纯粹数学方面的，60篇关于应用数学，20篇属于物理学。冯·诺伊曼以其超人的才思和丰硕的学术成果，成为一代科学巨匠。纯粹数学冯·诺伊曼在纯粹数学方面的工作集中于1925年－1940年，主要可分为以下六个方向。1．集合论与数学基础冯．诺伊曼借助与ZF公理系统中初始截断的概念和无穷公理，给出了序数及超限序数形式化的新定义，这种定义一直沿用至今。冯·诺伊曼的博士毕业论文“集合论的公理化”。他所建立的公理体系经P．贝尔纳斯和K．哥德尔完善之后，形成了公理化集合论中又一新的系统——NBG系统。2．测度论测度论在冯·诺伊曼的整个研究工作中并非处于中心地位，但他给出了许多很有价值的方法和结果。3．遍历理论冯·诺伊曼在这一领域的首要成就，是证明了平均遍历定理。第33卷《数学纪事》刊登的他的颇有影响力的文章“古典力学中的算子方法”，标志着对遍历理论系统研究的开端。4．群论冯·诺伊曼的一个著名成果，是在1933年对紧致集解决了希尔伯特第五问题。1933年，他在《数学纪事》第34卷上发表“拓扑群中解析参数导论”，证明每个局部同胚于欧氏空间的紧致群的条件下的得到了肯定的回答。5．算子理论对算子理论的探索贯穿了冯·诺伊曼的整个可科学生涯，这方面的论文占他全部著述的三分之一，他在这个领域有着二十多年的领导地位。冯·诺伊曼的谱理论形成，加上1933年巴拿赫所著《线性算子理论》一书问世，标志着数学领域中又一新的分支——泛函分析的诞生。算子环的正式定义出现在冯·诺伊曼1929年的论文“函数运算代数和正规算子理论”。这篇论文还包括了“交换子”、“因子”等重要定义，以及二次交换子定理。6．格论正则环是冯·诺伊曼引入的新概念。冯·诺伊曼又发展了一些新的思想方法，其中主要是关于格的分配性：数对的分配性、独立元的分配性和无穷分配性等。他最早发现，在布尔代数中，交与并的运算必然是无穷分配的，而这种分配性又等价于连续性。他在格论方面的工作主要通过1935年－1937年高级研究院讲义《复域几何》、《连续几何》及美国科学院会议录得以保存和传播。应用数学1940年以后，随着第二次世界大战中政治、经济和军事形势的发展，冯·诺伊曼开始把精力更多地投注于实际问题之中，主要是计算数学和对策论两方面的工作。1．计算数学冯·诺伊曼从数值稳性分析、误差估计、矩阵求逆和含间断性解的计算等数个方向进行了探索。1946年，他和V．巴格曼、D．蒙哥马利合作，向海军武器实验室提交了报告“高阶线性系统求解”，对线性方程组的各种解法进行了系统的阐述，并探讨了利用计算机进行求解的可能性。1947年，他又同H．哥德斯坦研究了高阶矩阵的数值求逆，并给出了严格的误差估计，特别是对150阶求逆所能达到的精确程度给出了有意义的结果。在解决可压缩气体运动尤其是存在间断性的情况是，冯·诺伊曼创造了人工粘性法。电子计算机产生之后，冯·诺伊曼又推出了利用计算机进行数值分析的新思想、新方法，从而推动了计算数学的兴起与形成，也使他成为现代科学计算的奠基人之一。2．对策论与数理经济冯·诺伊曼是对策论（又称博奕论〕的创始人和现代数理经济学的开拓者之一。对策理论作为学科的真正创立，则是从冯·诺伊曼1928年发表“关于伙伴游戏理论”开始的。1940年，奥地利经济学家O．摩根斯坦与冯·诺伊曼经过四年合作出版了《对策论与经济行为》。这部著作对1928年的论文进一步阐述，如增加了“分配”、“控制”的概念，定义了冯·诺伊曼－摩根斯坦解。全书有近三分之二的篇幅是处理合作对策问题的。书中另一重要成果是对策论在经济理论基本问题中的应用。
25岁博士为什么能担任985高校博导
25岁博士为什么能担任985高校博导，25岁的冯磊被重庆大学计算机学院直接作为弘深青年学者人才引进，并聘任为博导、教授，25岁博士为什么能担任985高校博导。
25岁的你正在做什么？有的人可能还在读硕士研究生，有的人或许刚刚走进工作岗位，而25岁的他已经博士毕业。不仅如此，博士毕业后的他成功入职985工程重点建设高校，受聘为了教授、博士生导师。
这并不是编造出来的故事，上边这则传奇履历的主人公正是重庆大学最年轻的一位教授：冯磊。95年出生，20年受聘为重庆大学教授、博导，彼时的他年仅25岁。有志不在年高，用这句话来形容冯教授再也合适不过。
25岁博士毕业入职重庆大学
重庆大学是我国985工程重点建设高校，关于其建校历史和学科实力，在此就不再做过多篇幅的介绍。在第四轮学科评估中，重庆大学的计算机科学与技术获评为了B+，足以看出重大计算机学院的强劲实力，冯磊教授正是受聘于此。
冯教授博士毕业于南洋理工大学，在攻读博士期间，他就表现出了非凡的科研才能：不仅提前一年从南洋理工大学博士毕业，而且还拿到了南理工计算机学院年度优秀博士论文的第二名。凭借其丰硕的科研成果，冯磊也在领域内担任了很多职务，比如中国计算机学会会员，国际人工智能促进学会员等等，并于博士毕业后的第二年，入选2021福布斯中国Under30榜单。
冯磊的研究方向为机器学习和数据挖掘等领域，博士毕业后的他并没有选择留在国外，而是毅然回国。20年毕业时他刚刚25岁，而就在同一年，他受聘为了重庆大学教授、博士生导师。25岁担任985院校博导，他不仅刷新了重大最年轻教授的记录，而且在全国来说也并不多见。
“有志不在年高”，他有颜值亦有才华
科研成功的背后是无尽的付出，冯磊教授的成功离不开他的天赋，但更离不开他的努力。提前一年取得南洋理工大学的博士学位，并获评为优秀博士论文，但就从这一点来看，都是大多数人可望不可及的。
在我们的印象中，教授一般都是年龄偏大、科研经验丰富的老学者。然而在近些年，教授的年轻段分布也有些偏年轻化的趋势。除了上述提及的重庆大学教授冯磊之外，比如电子科技大学的刘明侦和夏娟、浙江大学的杨树、中南大学的齐冲冲教授等，均是年纪轻轻就担任上了重点院校的博导。一批又一批的年轻学者用行动证明：有志不在年高，科研能力和年龄是没有必然关联的。
冯磊在博士毕业后直接被聘为教授也离不开重庆大学的科研平台。从重庆大学计算机学院的师资力量栏可以看出，除了冯教授之外，重庆大学还引进了很多科研能力出色的年轻学者，比如刘铎、刘凯、冯亮、谢洪等等。
2021年1月，出生于1995年4月的`冯磊，被重庆大学计算机学院，直接作为弘深青年学者人才引进，并聘任为博导、教授，其主要研究方向为机器学习、数据挖掘、人工智能。
冯磊入职时仅25岁，这是重大计算机学院目前年龄最小的引进人才，也是该学院有史以来首次直接给应届博士毕业生正高/博导岗位。
个人主页：
入职半年，冯磊撰写的论文《Pointwise Binary Classification with Pairwise Confidence Comparisons》在第38届国际机器学习会议（The 38th International Conference on Machine Learning）（CCF A类）上发表。这是机器学习领域公认的顶级国际学术会议，在学术界享有极高的声誉，这也是重庆大学计算机学院首次以第一单位在该会议上发表学术论文，实现了零的突破。
冯磊简介
冯磊，重庆大学弘深青年学者引进人才（教授、博导），兼任日本理化学研究所先进智能研究中心（RIKEN Center for Advanced Intelligence Project）Visiting Scientist。博士毕业于新加坡南洋理工大学（Nanyang Technological University, Singapore），在提前毕业的情况下，获得南洋理工大学计算机科学与工程学院杰出博士学位论文奖第二名（NTU SCSE Outstanding PhD Thesis Award Runner-Up）。中国计算机学会（CCF）会员，中国人工智能学会（CAAI）会员，国际人工智能促进学会（AAAI）会员，美国计算机学会（ACM）会员，中国人工智能学会机器学习专委会通讯委员。担任IJCAI 2021与AAAI 2022高级程序委员会委员（senior program committee member），ICML 2021 专家审稿人（expert reviewer），以及其他国际顶级（CCF A类）会议（包括NeurIPS、KDD、CVPR、ICCV、AAAI）的程序委员会委员/审稿人，并受邀担任多个国际顶级期刊（包括JMLR、IEEE-TPAMI、IEEE-TIP、IEEE-TNNLS、MLJ）审稿人。
主要研究方向为机器学习、数据挖掘、人工智能。已在International Conference on Machine Learning (ICML)，Annual Conference on Neural Information Processing Systems (NeurIPS), ACM SIGKDD Conference on Knowledge Discovery and Data Mining (KDD)，IEEE/CVF Conference on Computer Vision and Pattern Recognition (CVPR), International Conference on Computer Vision (ICCV), AAAI Conference on Artificial Intelligence (AAAI), International Joint Conference on Artificial Intelligence (IJCAI)等国际顶级（CCF A类）会议与中科院一区期刊上发表论文近二十篇。
冯磊还入选了2021福布斯中国30 Under 30 科学和医疗健康领域榜单。
重庆大学是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学，国家“世界一流大学建设高校（A类）”。
学校创办于1929年，在20世纪40年代就发展为拥有文、理、工、商、法、医6个学院的国立综合性大学。经过1952年全国院系调整，成为国家高教部（高教部1958年并入教育部）直属的、以工科为主的多科性大学。1960年被确定为全国重点大学。改革开放以来，学校大力发展人文社科类学科专业，促进了多学科协调发展，逐步发展为综合性研究型大学。1998年，学校成为国家“211工程”重点建设高校。2000年5月，原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并组建成新的重庆大学。2001年，学校成为“985工程”重点建设高校。2004年，学校被确定为中管高校。2017年9月，学校入选国家“世界一流大学建设高校（A类）”。
学校学科门类齐全，涵盖理、工、经、管、法、文、史、哲、医、教育、艺术11个学科门类。设7个学部35个学院，以及附属肿瘤医院、附属三峡医院、附属中心医院。教职工5300余人，在校学生47000余人，其中研究生20000余人，本科生26000余人，来华留学生1700余人。校园占地面积5200余亩，有A校区、B校区、C校区和虎溪校区。