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美院花束毕业论文

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美院花束毕业论文

美丽在世界上的事情已经是美丽的,春草和春燕;夏天的树木和蝴蝶;秋季水果和鹅;冬天的雪和麻雀。这一切都太漂亮了,太漂亮了。我不知道他说:“世界并不缺少美,但缺少美丽的大眼睛。” 生命是美丽的,更美丽的母爱。 童年,我觉得母亲是最美丽的女人,长长的黑发带着淡淡的香英俊的脸庞,我不知道的名字,镶着一双水汪汪的大眼睛,红润的脸颊通常。在夏季夜晚的天空,母亲就像拿着一个椅子坐在家门口一块非常酷的地方,我,像在母亲的怀里靠在减少,静静地听着他的母亲谈关于美丽的牛郎织女的故事的海风打,母亲的头发,闻到淡淡的清香。母亲与她的缎面手轻轻地抚摸着我,这样我很快就能入睡。 飘的时候,我成为一个大的女孩,所以从一个小女孩和她的母亲吗? 偶然的机会,我的母亲和我坐的依赖,我不能直视的母亲,但由于光线折射成像的眼睛,我的眼睛,如银白色的头发,我看到母亲螺栓离开,鱼尾纹似乎除了少数人手中,已经成长了许多老茧,村里说我越来越像母亲,他的母亲越来越像她的祖母,丑陋,变老。我的眼泪涌出来,我记得在过去的十几年,我的工资的母亲。一遍又一遍,当他们生病了,崎岖的山路上举,薄薄的阴影!妈妈,你正冒着烈日,背着我去医院。我中暑;踏着白雪皑皑,那个熟悉的身影是谁?我知道你啊,我的母亲。 当裕华享受吻我,洗去我的母亲与她的薄外套,为我撑起一个阳光灿烂的日子,面容憔悴的母亲在风雨后,或者是如此深刻。我害怕走夜路,面对黑色作为魔鬼的路径,我期待二滩,目瞪口呆,而当我看到像父亲找我谈话,恐怕漆黑的夜,我颤抖。我很无奈,他留下了眼泪。突然,远处的灯火闪过一丝,逐渐越来越亮。突然,那个熟悉的身影映在眼前。是的,那是我的母亲! 过去的几年中,你没有做任何事情,有时大声呵斥你,你十几年如一日,还在伤害我,爱我,照顾我,照顾好我!我有罪!妈妈,你创建你的爱一个美丽的,令人惊讶的爱之歌! :玫瑰一个绅士的花店前停下了车,他打算订购一束鲜花的花店,请给他们远在家里的母亲。绅士正要走进店里,发现一个小女孩坐在马路上哭了起来,绅士走在前面的小女孩问她,说:“我的孩子,为什么坐在这里哭?” “我想买一朵玫瑰花送给妈妈,但我没有足够的钱。”孩子说。君子。 “......于是绅士拿着小女孩的手走进花店,第一套要送给母亲的花束,然后给小女孩买了玫瑰。建议小女孩的绅士花店,开车送她回家。“真的要送我回家吗?”当然!“那你送我的母亲,但叔叔,我妈妈住的地方,离这里很远,”我从来没有将你。 “绅士开玩笑地说。绅士的小女孩说,已经开了过去,没想到城市道路,蜿蜒的山路前行,她会到墓地上的小女孩花新的坟墓旁边,她为了母亲刚刚去世一个月前,提出了一朵玫瑰花,而走了一大段的路远先生把小女孩送回家,然后再折返花店。他取消花束径直从这里发送到母亲,而是买了一大束鲜花,妈妈了五个小时的车程家,他亲自将花献给我的母亲。举行了隆重的葬礼玫瑰了,他还活着,履行孝道。...... 美母爱,她的美丽是永恒,纯洁,真诚,母爱的美丽每个人都有“美”的标准美国是最现实的事情,美国是不是一个等号,因为美国的小路囊路路路路路路什么是美?有没有没有这样问过自己,我觉得你可以不回答,因为美国的用处太多了,你不开始,人们需要美容,“美国”这个公式是“漂亮的脸蛋+修长的身材+独特的气质=美国美国“动物也需要的美国国,只有美国,并在得到人们最喜欢的,所以动物美容配方是”可爱的外观+温顺的脾气=美容用品的美国国,只有美国为了改善值,美容用品配方是“实用+华丽的色彩=美国路路路路路路事实上,一切事情有自己的美丽一面,只有美国,才有价值。”美丽“,”美丽“,”精彩“,”美味“,”美“,”善良“,”快乐“多么美妙的词,它的出现,美国代表一些好东西,只有达到一定的水平,可能是前面的某人或某事“美”之说。字典“美”代表漂亮的代表说很好看,但我不这么认为!幸运的是,上帝已经给中国经济的增长,这块充满和平的土地,我们过着幸福的生活在这个高科技的社会,但我们享受的一切,有很多人在背后付出!远的不说,是伊拉克!试图寻找对新浪的“伊拉克”为主题的文章,结果让我震惊了!在线等,在过去的两个月中,“伊拉克”为主题的文章是9782,你会想象多少勇敢?记者在战场上,尽管危险的工作,他们冒着生命危险,即使在房子周围的孩子已经放下不管他们为了什么?是为了让中国人像美国人,英国人,法国人坐在家里的安全最方便地看到最新,最准确的新闻和信息。诚然,中国有下降,一旦破败,但我们站在我们亲眼目睹了世界发展的步伐,我们站起来,我们是世界强国之一我出生在中国,在这样一个美丽的地方,过上更好的生活而自豪!我认为,只要中国的发展付出一份耕耘,他们的公式是爱国的心是最美丽的辛勤汗水+ =“最美丽的“”美女“实际上是一种原始的现象,这本身肯定是没有,但它是体现在创作的精神,无数不同的表现,都可以亲眼目睹,这是为丰富和天然七彩。“美”就是生命,我们只有审美代码,是生活。“美”是一种精神上的体操 - 它使我们的精神正直,纯洁的心灵,情感和信仰正确。“美”,我们将坚持到底!平原美丽,平静,平静的生活是最美丽的。我生活在一个普通的家庭,普通的生活很普通,但我很高兴,很满意。我爱我的爸爸,爱妈妈,爱我的哥哥。淡泊人生,天太长,并没有觉得什么。但真的做了我觉得在早晨平原美丽。去年夏天,我做我的功课。突然,我父亲的手机响了,原来的阿姨找到我父亲的东西。父亲出门,我看到爸爸的鞋带散。我只想说我的父亲,但发现,刚洗的衣服,拿着碗家里的妈妈,把上下盆地,弯下腰和帮助她的父亲绑他的鞋。不久之后,鞋带系紧,我的母亲轻轻地站在的时候,我的父亲伸手帮助他的母亲,悄悄掉落的头发,轻轻地串起来,他们的耳朵后面,妈妈看着我的父亲,略带羞涩的笑容。我突然觉得我母亲的漂亮的哟!像一道彩虹在黎明,她的笑容没有丝毫的做作,羞涩,也似乎是唯一的女孩,我觉得年轻的母亲一定很漂亮,当再次看到我的父母,我的父亲已经走到门口,我妈看着我在后面的父亲出去。虽然我不并不了解她母亲的眼睛,但我知道,那一刻,她通过父亲说:“路上小心!”爸爸走了片刻看在我母亲回来,我知道这是不是舍不得离开,因为我的父亲会回来在早上,但她似乎对他的母亲说:“我会小心的。”我的母亲轻轻地笑。母亲的笑容太美了,太高兴了。 BR />和爸爸妈妈从来没有激情,没有海誓山盟,有的只是一个普通的,平静的,他们超过十年,我什至没有听到任何含糊。妈妈和爸爸话不多,家里的小东西,基本上做到不说话,但他们的眼睛总是互相扯皮。虽然一些生活小事,但显示出对方的真相永远存在的,我不知道如果这都不算爱,可能是相互信任的,他们是不壮观,没有生命和亡,甚至是“我爱你”是这样一个沉闷的,所以我觉得是一种对美国。当电视节目主持人和女主人爱得去活来,当20年的夫妻生活。年轻的男性和女性害羞的感情,我的父母只有一个目光呆滞,他们涵盖了光。从凌晨的那一天,我觉得---一个美丽的平原。最美丽的孤独手在黑夜里,我要寻找最美丽的天穹的感觉,也许我能不能成功,但我知道,在恒星的轨道无法选择和改变,短期噪声和永恒的寂寞的空间,美丽的中央种隐叫寂寞。当人们有一个理性的,人的心,成为一个浩瀚的宇宙中,固定和非固定思维的影响,有一个艰难人接受寂寞的美丽。世界从来不缺少美,而是美丽依然引人注目。寂寞从不引人注目。被迫孤独的人都会有枯燥,乏味和寂寞,那是什么是如此孤独和乏味的一个更好的社会格格不入,只有自然的理念下:只有人才是完整的,享受孤独是荒谬的错误。所以孤独,只有站在郁闷侧指定一个具有里程碑意义的引进陷入空虚。寂寞的性质是美丽的,是免费的,是不是抑郁和焦虑的同义词!只要为你可以看到它是真实的,是不是强迫来接受它,而是采取主动,拥有它,你会深深体味一个隐藏的,微妙的范围深而不露的美丽。寂寞的美丽就是珍惜自己 - 不自私,不爱惜自己的人绝不无私只相当于他实际上已经没有生命感!只有孤独的人会完全放松,他们的态度去欣赏的东西 - 他们真正体会到了无辜的热情没有畏讥,不担心说真话会伤害什么。孤独是一个奇怪的方法来解决有些遗憾的美丽人生。我站在在黑暗中,不爱晒太阳,我只是想看看黑暗的别致,去欣赏太阳的光辉!我喜欢独处,而不是世界上的旋转不向往,我只是想介意天空,把一个自由的鸟。

在美国上大学,写作很重要,几乎每门课程都需要写 essay。国内对于写作有一个偏见,那就是将辞藻华丽等同于文笔好,将文笔好等同于好文章。而进入到美国大学,我们首先要做的就是去除这些雕饰,让读者明白自己说什么。下面为你介绍美国留学生是如何写论文的。

写作课是美国顶尖大学博雅教育的基础课程,是本科生在深入专业领域学习之前必不可少的批判性思维和逻辑表达训练。针对美国高校的写作课,耶鲁本科写作课老师 Emily 指出了中国学生在写作中存在的问题,并给出了建议。

Emily 是土生土长的美国人,本科毕业于达特茅斯学院,硕士毕业于耶鲁大学,目前在耶鲁攻读博士学位。与此同时,她还有另一个身份:在耶鲁教授本科生写作课,尤其是大一新生的学术写作入门。

在她看来,写作之所以在美国高校的课程中有如此重要的地位,几乎每门课程都需要撰写 essay,和美国高校提倡“博雅教育”(Liberal Arts Education)密不可分。博雅教育培养的是全面发展的思想者和世界公民,提倡学生博览各类学科,了解多种思路和方法,拥有自由的思想。而 Liberal 一词本身也代表了学生以文字阐述自己思想的能力。

“读写能力是所有教育的基础,也是最难的一种抽象的批判性思维。”它不仅与博雅教育的哲学内涵相呼应,从现实角度来看,学术写作也的确是众多课程的主要考核形式。

这也就是为什么美国顶尖高校基本都会要求学生在刚入大学时就选修一些与写作相关的课程,因为从高中时期针对客观事实的观点型写作到大学时期提倡个人创新发现的研究型写作,这其中有着巨大的跨越。

中国学生写作到底有什么问题?

中国学生在美国课堂遇到的诸多困境中,有一个特别值得注意的现象,偏理科的孩子通常既不爱读书,也不爱写作,他们在写作中遇到问题可以想见。但有时候,一些文科“学霸”,爱读书也热爱写作的“文艺少年”,在美国大学里同样会遇到写作困境,这似乎从更深的层次上反映出中国学生写作训练的弊端。

“当我拿到一篇文章,几乎能一眼判断出,这篇文章是出自中国学生之手,还是美国学生之手。”Emily 说。她有两年教导中国学生的经验,对那些中国学生的写作“套路”,已经了然于心。

在 Emily 看来,中国学生很爱用长句,喜欢用各种复杂的术语来重复同一种意思,喜欢诗意的、华丽的辞藻和句子,但美式写作则会认为以上都是一种干扰,是在用“非常华丽的辞藻来干扰你的读者,使他们不能抓住文章的中心,所以我花了很多时间让我的学生,把那些所谓华丽的句子,全都删去,使得他们句子中最基本、最清晰的元素,立即可见”。

“说明性”是美国大学教育中定义学术写作的一个要义。其实任何写作都应该具备这样的功能,无论写作还是演讲,目的应该是让别人“懂”——理解作者或讲述者要表达的意思,而中国学生有时引以为傲的写作,很多时候并不介意让别人“看不懂”。

这是中国学生在写作上直接可见的一个问题,也是在形式上跟美国写作要求不相兼容的一个问题。但在这些行文风格背后,还有更严重的能力缺乏,那就是学习能力和思维方式。

正如那个SAT高分录取,最后却被美国大学劝退的学生所说,这些写作上的“不兼容”,最终会给美国大学留下“学习能力”不足的印象:因为中国学生不能把文本材料有逻辑地分解成一篇有观点的文章,并且让别人也能看懂——这中间,教授想看到的是学生的分析能力,而不是某个出其不意、又缺乏论证的观点。

学术写作到底有多难?

学术写作与一般写作形式有何不同?

两者的不同之处主要有两个方面:

第一,学术写作是通过和某一领域的其他专家的交流而被建构起来的,你会假设你的读者对某个话题感兴趣,而且他们想要知道更多,然后你把你自己的发现融入这个领域其他现存的发现之中。

我想举个比较有意思的例子,在《指环王》中有一种神秘的生物——树人。他们在书中相当有喜剧色彩,因为他们是树,所以讲话特别慢。而周遭充斥着战争和动荡,然后你看到这些树人,他们也在进行一场权力的斗争,但是他们语速极慢,可能5个小时只能说一句话。

而在我看来,学术写作就像树人,整个发表的过程特别慢,是一场非常严谨的学术交流,但不管怎么说,它依然是一场对话,不是某个定论,学习如何融入这样一场学术对话是必经之途。

第二个不同之处其实包含两点。

首先,是对原创性研究的强调。你需要去发现一些别人未发现过的数据,从而去传递一些真相。我们对真相的求索应该是永不停止的,因为我们在不断地发现新的信息。

其次,进行有说服力的论证的确是一门艺术。论证中应该包含你认为最佳的信息,但是对于那些和你的观点相左的信息,你也需要去阐明为什么它们是无关紧要的,它们如何服务于你的中心思想句。整个论证的过程不仅要关注你的论点,还要辐射更大的学术背景,这也是学术写作的独特之处。

学术写作的三座大山:

一手研究、文本细读、批判性思维

如何训练学生做研究?

我给学生们强调最多的,就是一手资料和二手资料的区别。

二手资料指的是对某个对象已有分析的资料,一手资料则是指最原始的资料。

举个例子,如果说《人权法案》是一手资料,那二手资料可能就是有关《人权法案》的各种书籍。这其中的区别非常重要,一个是从未经过过滤的对象,另外一个则是通过某种筛选的历史时期。

在大学阶段,我们会鼓励学生做一手研究。大多数刚升入大学的学生都只做过二手研究,假设他们研究的是《人权法案》,他们会读很多相关的书,然后写一篇论文。但在大学,我们会让学生研究《人权法案》本身,然后形成属于自己的二手资料。因此我在教学生的时候会说,无论你们对什么话题领域感兴趣,你们都要至少找到一份一手资料,而且关注的点要尽量小,否则的话你们需要处理的数据会太多,然后基于你找到的这个一手资料去写你的论文。

举个例子,如果你对美国的民权运动感兴趣,那么你需要找到某次集会中的某个发言,或是一份报纸上的某一篇报道,或是一幅图片比如一张海报,我需要你去寻找任何能够阐述那个年代的元素。我发现学生们特别有干劲,因为他们在做一些原创的发现,他们在用新的材料去回答过去的问题。我教他们去发现各种可能,去观察文章的措辞、报纸上的字体,是如何和当时的时代背景相呼应的,而这就是研究。

什么是“文本细读”?为何要训练这种技能?

“文本细读”实际上是中国学生觉得最难的部分。你需要尽可能地慢下来,不仅要看到文本(一个短语、句子)的字面意思(尤其是在文学作品中,当然这个技能在除了英语学科以外的其他领域也同样适用),还要不断地深入挖掘,找到作者想要表达的更深一层次的含义,除此之外,还需要辨别出在整部作品中反复出现的手法和模式。

再举个例子,我让学生读丹尼尔· 凯斯的经典之作《献给阿尔吉农的花束》,这本书在美国的中学和高中的书单中经常出现。全书讲述的是一个特别愚笨的人,做了一个手术,突然变得特别聪慧,然而变聪明的代价是,大脑会退化得很快。这是一本非常优秀的科幻作品。

在这部作品中有一个桥段,当主人公已经变得足够智慧了,他意识到他原本认为是朋友的人不再是他的朋友了。当他愚笨的时候,他认为他的朋友们都很爱他,他们笑是因为开心;而当他变聪明了以后,他终于明白这些人是在取笑他,而不是和他一起笑。

为了形容主人公的这种震惊和羞耻,书中这样写道:“我觉得自己像什么都没穿一样,我想要找个地方躲起来,我觉得万分羞耻。”而在西方文学中,这个形容显然和圣经中伊甸园的故事异曲同工,亚当和夏娃在误食禁果以后对上帝说他们感到羞耻,想要躲起来,这是西方文化中形容人类失去天真的最为经典的寓言。

那么说回到“文本细读”,它要求读者能够发现这处形容和圣经语言的共鸣,然后去思考这种圣经语言对我们社会的影响,失去天真就永远不能回归天堂。

因此现在我们知道,书中不仅仅在说一种尴尬的处境,还让我们思考失去天真的悲剧,它是如何去改变整个故事的走向,当主人公在书的最后又一次失去智慧的时候,是否悲剧仍在继续呢?还是他过去那种虽然愚笨却很开心的状态被突如其来的聪慧彻底毁掉了呢?你会去思考,得到智慧这件事情到底是一种善意还是罪恶?

这就是“文本细读”的精髓,它从文本的原始含义出发,观察它与更大主题的共鸣,然后利用这种共鸣去重新解读原来的对象。这种做法同样适用于研究历史、艺术史或者社会科学等学科。

不过,“文本细读”的确是一项比较难习得的技能。它使你的思维过程变得复杂,而且这项技能对于每个人的人生都很重要,甚至对于任何需要创造力的岗位都是必须的。比如你要懂得去读出商业报告中的深层含义,你要学会去解读新闻。我想这也是为什么博雅教育会如此受追捧的原因。假设在职场上有两个候选人,一个拥有博雅教育的技能背景,另一个没有,你一定会选择前者,因为前者会始终保有创新精神。

如何训练学生的批判性思维技能?

写作的美好在于,你总有机会逼大家去更深入地思考,通常我会让学生说出某篇论文的中心论点,他们经常会不可避免地犯错,因为在任何复杂的论文里,都会有很多论点,问题在于你如何发现某个可以概述其他内容的论点,这就是批判性思维的训练,因为你让学生把各层的论点按照等级排列,学会总结,不遗漏重要的部分,让他们明白在总结中需要精细到怎样的程度。这些都是非常复杂的思考过程。

我有个最好的例子,当我让学生去修改他们的论文时,我会再三强调一些严格的规则,让学生仔细阅读论文,改正这些地方,然后上交给我。他们一开始会满怀希望地动手修改,完成 checklist 上的所有事,然后你只要等个15到20分钟,你就会发现他们脸上那种惊恐的表情,他们会突然发现自己的句子好像空无一物,根本没有写出他们想要表达的东西。事实上,任何经常写作的人都会经历这一过程,就像一件毛衣,你拉出一根毛线,整件毛衣就散架了。

这也就是为什么批判性思维特别重要的原因,因为当你想要传达你的观点的时候,所有有关这个观点的缺陷全都会凸显出来,而这的确让人无比抓狂。

我鼓励一个学生小心翼翼地对待他们的所思所想,实际上是让他们诚实地面对自己,直面他们写下的各种不符合逻辑的胡话,这个过程经历得越多,他们未来犯错的几率就越小。所以在写作中不断地修改、我甚至重写,才能造就一个真正优秀的批判性作者。

熊宁1978年8月24日。这位29岁的女孩,自愿前往玉树救助雪灾群众,出了车祸,了。 16,成千上万的,和熊宁素不相识的群众自发赵西安山殡仪馆,参加她的葬礼。 集中公共 15日,记者承担宁,家里。这是一套普通住房雁塔路。 Xiongning盛和她的丈夫住在这里与他们的父母。 熊宁父亲回忆说,仅30岁的熊宁。熊宁的父亲上了大学,身教比言传。 “我贝贝(熊宁的绰号),更像是一个朋友。大学毕业,职业生涯雄宁对攻利益产生了浓厚兴趣,并发展成理想的。”她希望她可以做一个贫穷的银行提供小额贷款给穷人,帮助他们改变自己的生活。“去年,她还特意去北京问经济学家。熊宁有机会尽在广州万白领的月薪,但她认为这不是他们向往的生活,这种想法一直支持她的丈夫黄晨黄晨和朋友,生意伙伴,开了家室内装饰公司,虽然收入不是很多,但除了食物和服装,还略有盈余。通过这种方式,熊,而专注于她的公益活动。海港大爱熊宁经常到儿童福利院在西安志愿者熊清除最初承担,在西安儿童福利院办公室主任,而只是为了看孩子,从2007年开始,坚持自愿平均一个星期有一天熊宁的努力。有5名孤儿被外国人收养。去年“六一”儿童节,她是孤儿院颁发“商界展关怀”的称号。熊,而她独特的吸引力,导致她的朋友们参加公益行动,她的朋友们,西北大学教师高洪说,熊宁先后4次去青海玉树孤儿学校,支持教育,还捐赠了100万美元。去年夏天,她回来告诉我在哪里,教育是从玉树伤心不是很发达,很可怜的孩子明年夏天,我们去那里支持教育。“高红同意承担宁建议去支持教育的准备。 说黄早上,两个超前的消费观念,不是为了省钱。除了生活赚钱,基本上是用于公益事业。 熊宁到底帮助了多少人?没有人计算。单身母亲姓周说,2002年,她遇到了熊宁。当时,她得到了一个相当困难的生活,独自带着孩子很辛苦。熊宁常常买衣服和书籍,周女士的儿子。 救济灾民最近青海玉树遭遇了大面积雪灾。在3月初,玉树积雪面积约%的面积?状态。截至2月27日,在玉树181,500头(只)牲畜亡。 大开始的第六,敻呢嗯的教训在玉树灾难的消息后,立即发起了募捐行动。为了筹集物资,她动员了很多朋友,跑了很多公司。 一半左右的努力后,敻呢嗯提高到一批救灾物资。 3月1日,她和她的丈夫,还有另外两名志愿者,开着借来的车,从西安的一些项目,。冻伤药物和其他需要的物品尽管高海拔和大雪,一行四人,颠簸的日子,玉树州玉树县隆宝镇,一些服装,分发到人民手中灾区。在那之后,他们去了村里80多公里从玉树向受害者提供。在平均海拔4000米以上的温度为零下10摄氏度一路上可以看到牲畜冻。 由于西安的一部分材料,经讨论后,决定由黄晨和运输物资的志愿者返回西安。熊宁和志愿者刘学普留,并继续了解情况,以便安排在未来的筹款活动。 3个月的熊宁和刘璞从玉树乘坐开往西宁玛多县线事故。熊宁失去了年轻的生命,刘璞和司机严重受伤。 年轻榜样熊宁的故事,像风吹玛多群众的耳朵,他们的眼睛湿润了。数百公里外的玉树县,玉树群众也得到了消息熊宁的受害者。很多受过熊宁忍不住哭了。 3月12日下午,玛多县海拔4200多米,看到丝毫春天的迹象,人们聚集在县医院前,裹在厚厚的毛皮大衣,熊宁。善良的人们,一条洁白的哈达添加到熊宁依然祝愿熊宁道“家”一帆风顺! 3月16日,在西安的许多人闻讯赶到自发西三灶殡仪馆,参加熊宁的葬礼。他们中许多人给她作为年轻人的典范。 今年21岁的西京大学学生杨文锐说,随着越来越多独生子女本组资料显示活力和动力“的理想去工作,他们”敢于吃螃蟹的人“,”更多的尊重他的电话的心脏。“熊宁是其中的代表。今年20岁的西安石油大学的学生说,王杨雄宁可贵的是,通过对生活的追求,她的志愿行动已经内,没有功利性的目的,不求回报,我们年轻人的偶像,宁这样的人应该承担的东西。熊宁网络上传开,成千上万的网友留言哀悼,熊宁称为“在西安最美丽的女孩。

美丽在世界上的事情已经是美丽的,春草和春燕;夏天的树木和蝴蝶;秋季水果和鹅;冬天的雪和麻雀。这一切都太漂亮了,太漂亮了。我不知道他说:“世界并不缺少美,但缺少美丽的大眼睛。” 生命是美丽的,更美丽的母爱。 童年,我觉得母亲是最美丽的女人,长长的黑发带着淡淡的香英俊的脸庞,我不知道的名字,镶着一双水汪汪的大眼睛,红润的脸颊通常。在夏季夜晚的天空,母亲就像拿着一个椅子坐在家门口一块非常酷的地方,我,像在母亲的怀里靠在减少,静静地听着他的母亲谈关于美丽的牛郎织女的故事的海风打,母亲的头发,闻到淡淡的清香。母亲与她的缎面手轻轻地抚摸着我,这样我很快就能入睡。 飘的时候,我成为一个大的女孩,所以从一个小女孩和她的母亲吗? 偶然的机会,我的母亲和我坐的依赖,我不能直视的母亲,但由于光线折射成像的眼睛,我的眼睛,如银白色的头发,我看到母亲螺栓离开,鱼尾纹似乎除了少数人手中,已经成长了许多老茧,村里说我越来越像母亲,他的母亲越来越像她的祖母,丑陋,变老。我的眼泪涌出来,我记得在过去的十几年,我的工资的母亲。一遍又一遍,当他们生病了,崎岖的山路上举,薄薄的阴影!妈妈,你正冒着烈日,背着我去医院。我中暑;踏着白雪皑皑,那个熟悉的身影是谁?我知道你啊,我的母亲。 当裕华享受吻我,洗去我的母亲与她的薄外套,为我撑起一个阳光灿烂的日子,面容憔悴的母亲在风雨后,或者是如此深刻。我害怕走夜路,面对黑色作为魔鬼的路径,我期待二滩,目瞪口呆,而当我看到像父亲找我谈话,恐怕漆黑的夜,我颤抖。我很无奈,他留下了眼泪。突然,远处的灯火闪过一丝,逐渐越来越亮。突然,那个熟悉的身影映在眼前。是的,那是我的母亲! 过去的几年中,你没有做任何事情,有时大声呵斥你,你十几年如一日,还在伤害我,爱我,照顾我,照顾好我!我有罪!妈妈,你创建你的爱一个美丽的,令人惊讶的爱之歌! :玫瑰一个绅士的花店前停下了车,他打算订购一束鲜花的花店,请给他们远在家里的母亲。绅士正要走进店里,发现一个小女孩坐在马路上哭了起来,绅士走在前面的小女孩问她,说:“我的孩子,为什么坐在这里哭?” “我想买一朵玫瑰花送给妈妈,但我没有足够的钱。”孩子说。君子。 “......于是绅士拿着小女孩的手走进花店,第一套要送给母亲的花束,然后给小女孩买了玫瑰。建议小女孩的绅士花店,开车送她回家。“真的要送我回家吗?”当然!“那你送我的母亲,但叔叔,我妈妈住的地方,离这里很远,”我从来没有将你。 “绅士开玩笑地说。绅士的小女孩说,已经开了过去,没想到城市道路,蜿蜒的山路前行,她会到墓地上的小女孩花新的坟墓旁边,她为了母亲刚刚去世一个月前,提出了一朵玫瑰花,而走了一大段的路远先生把小女孩送回家,然后再折返花店。他取消花束径直从这里发送到母亲,而是买了一大束鲜花,妈妈了五个小时的车程家,他亲自将花献给我的母亲。举行了隆重的葬礼玫瑰了,他还活着,履行孝道。母爱的美,她的美是永恒,纯洁,真诚,母爱的美丽...... 每个人都有“美“的标准,美国是最现实的事情,美国是不是一个等号,因为美国没有的小路囊路路路路路路什么是美?有没有这样的问过自己,我觉得你可以不回答,因为美国的用处太多,你不开始,人们需要美容,“美国”这个公式是“漂亮的脸蛋+修长的身材+独特的气质=美国国“动物也需要的美国国,只有美国和的,以获得人们最喜欢的,所以动物美容配方是”可爱的外表+温顺的脾气=美容用品到美国,只有美国以提高值,美容用品配方“实用+华丽的色彩=美国路路路路路路事实上,一切事情有自己的美丽一面,只有美国,才有价值。”美丽“ ,“美丽”,“精彩”,“美味”,“美”,“善良”,“快乐”多么美妙的词,它的出现,美国代表一些好东西,只有达到一定水平的某人或某事可能之前,“美”之说。字典上说“美”代表漂亮的代表看起来不错,但我不这么认为!幸运的是,上帝已经给中国的经济增长,这这块土地充满和平,我们过着幸福的生活在这个高科技的社会,但我们享受的一切,有很多人在后面买单!远的不说,就是伊拉克!

美国篮球花束搭配毕业论文

你什么系啊,有nba系吗

经过近 60 年的发展, NBA 已成为世界上最具影响力的体育运动组织之一,不仅在篮球技术上领导全球,同时也创造了惊人的商业效益,上赛季的总收入就接近 30 亿美元。 NBA 能够取得如此巨大的成功,离不开其先进的商业理念和深厚的营销功底。 解剖 NBA ,我们看到了一部运作成熟的现代化商业机器,流水作业般制造出轰动市场的产品。商业开发策略从 1946 年创立开始, NBA 从一无所有变成现在世界上最赚钱的职业联赛之一,成为各种体育联赛效仿的成功典范。在 60 年历史中, NBA 用前 30 年做联赛水平的培养和商业运作的内部基础;后 30 多年将其推向市场,推向世界。NBA 开始的时候,就像是一个自娱自乐的业余联赛,没有什么影响。直到 1953-54 赛季,电视台才第一次转播 NBA 的 13 场比赛,付给 万美元。但在这之后近 20 年里,虽然一直有 NBC 和 ABC 两家电视台转播 NBA 的比赛,但两家都没有付给过 NBA 一分钱。这种状况一直持续到 1973 年。从 1973-74 赛季,哥伦比亚广播电视台 (CBS) 与 NBA 签订合同,并付给 NBA 三年 2700 万美元的转播费用。这之后, CBS 共与 NBA 续约 4 次,到 1986-87 赛季时,转播费用已经涨到 4 年 亿美元,几乎是 13 年前的 5 倍。1984 年,改变 NBA 命运的斯特恩出任 NBA 第四任总裁, NBA 几乎所有的规章条例、运作理念、经营手段、市场推广、国际化进程,全部是斯特恩亲手缔造或者是他主要参与的。在斯特恩上任期间, NBA 的总资产翻了 5 番。斯特恩还建立了 NBA 有线电视、 NBA 网站、 NBA 城、 NBA 商店、 NBA 流动大巴等娱乐项目,这些推广方式已经几乎成为篮球联赛固定的运作模式。目前, NBA 的广告收入也与日俱增。现在联盟的服装有阿迪达斯,运动鞋有耐克和锐步,饮料有可口可乐,食品有麦当劳,网络有 AOL ,就连儿童玩具都有乐高公司赞助。早在 2002-03 赛季 ,NBA 指定的赞助商就有 19 家,其他各种广告更是不计其数。NBA 来到中国时,虽然门票不菲,但仍然出现一票难求的情形。在“姚明热”疯狂的上海,球迷不惜等待 40 个小时以求一票。在北京,由于超过 5000 名球迷聚集在购票点外,迫使有关方面不得不提前 9 小时卖票, 5000 张门票以 21 . 75 美元到 362 美元不等告罄。经营制度创新斯特恩的伟大之处,并不只是将联赛推上一个高度就算完事,他做了很多制度性的工作来保证 NBA 的良性运作,例如:经纪人制度 ( 包括自由球员转会 ) 、球员工会与俱乐部谈判制度、引进工资封顶、反毒品公约等。今天, NBA 已经成为一个完全制度化运作的组织,因而能够基业长青。NBA 的选秀制度。为了使 NBA 各队的实力水平不至于太悬殊,从而增加比赛的精彩和激烈程度, NBA 都要在每年度的总决赛之后,在 6 月下旬举行一年一度的“选秀大会”。参加选秀的一般是全美各大学的学生,均为 NCAA 全美大学生篮球联赛中的佼佼者。当然,最近几年里,高中生和国际球员有增多的趋势。 NBA 根据他们的综合实力给他们打分排名,然后,各球队依照该年度在常规赛中的胜率排名,按由弱到强的顺序依次挑选。选秀并非仅是一个以炒作新明星为目的的媒体秀,而是对于维持 NBA 的竞争力起至关重要作用的制度机制。美国的各大职业球赛,不设升降级。 刺激球队上进的一个主要动力是季后赛。季后赛不仅增加了比赛的场次,而且真正把比赛变成了全国性赛事,赢利远非一般比赛可比。在季后赛中走得越远,球队赚头就越大。但是,仅仅凭这一规则, NBA 马上会贫富分化。试想,一个队打到季后赛最后一轮,就成了全美著名的强队,财源滚滚,买队员手面也很大。一个队没有打入季后赛,收入降低,不仅买不起好队员,甚至不得不把本队的王牌卖掉。久而久之,上述这两种队就不是对手, NBA 的竞争性下降,最后只有四五个队的比赛好看。用来制衡这一趋势的制度,就是第一选秀权。每年 NBA 选秀,最弱的队先挑队员。通过选秀制度的杠杆作用,弱队每年总能得到一些能量补充,成功地利用这一优先权,弱队就有了起死回生的机会。而强队得到好球员的几率则相对较小,这样就使得 NBA 各队之间的实力差距不至于太悬殊,保证了比赛的水平和质量,进而也就保证了 NBA 的活力。另外, NBA 球队之间的球员交换机制,也表明了参与球队希望“双赢”或者“多赢” 的愿望。像勇士队与小牛队完成的九人大交易,其出发点就是为了共同提高两队的实力。在这场交易中,两队的明星球员贾米森和范埃克塞尔作了互换。在小牛队中,虽然范埃克塞尔实力一流,充满激情,但由于纳什的稳定发挥,使得他的作用大多是锦上添花,很少能雪中送炭。而由于内线实力的欠缺,他们在和湖人、马刺那样内线实力强大的球队的对抗中处于劣势,因此,得到贾米森这样的明星球员,既能提高得分能力,又能增加内线高度,对球队大有裨益。同样,贾米森虽是勇士队的头号球星,但和他司职同样位置的墨菲上个赛季进步神速,况且比他更高更壮,似乎已能替代他的角色。倒是勇士队的后卫阿瑞纳斯虽然获得了上个赛季的“进步最快奖”,但由于年轻和欠稳定,常常无法帮助球队在关键的比赛中力战到底,他们曾看上了马刺队的克拉克斯顿,还将“袖珍后卫”博伊金斯招致麾下,但这些人和范埃克塞尔相比,显然不在一个档次。因此,勇士队才会放走头号球星,迎来小牛队的替补后卫。这种思维和行为方式,正是期待“双赢”的表现。火箭走出低迷的起点,其实就是一次火箭高层进行一个重要的球员交换——用杰克逊交换黄蜂的韦斯利。现在 NBA 中,攻防转换的节奏越来越快。在 20 多场的比赛中,火箭高层敏锐地发现了重大问题——对手屡屡针对姚明在速度上这个最大的软肋,不断地扯开火箭的防线(特别是在抢到后场蓝板发动反击时),而火箭的其他队员,并不是个个速度都能弥补姚明的软肋。所以,火箭高层才不惜用表现一直稳定、优秀的杰克逊,换来黄蜂的老将韦斯利来弥补姚明速度上的不足,做的一笔让人看不懂却极其正确的交换。由此,带来了球队的重大转变,形成了现在火箭的四快一高的先发阵容,火箭的战绩也一路攀升,姚明的发展也慢慢步入了正轨。季后赛和选秀制,一个鼓励强者,一个扶助弱势,既刺激了竞争,又保持了各队之间实力的均衡,交换制则起到资源互补的作用。所以包括篮球在内的美国各大职业球类联赛,没有出现欧洲足球俱乐部那样过度的贫富分化。要知道,足球和篮球不同,常常一球定音,偶然性很大,弱队偶尔还可以战胜强队,但是在篮球中两队实力分化到一定程度,弱队就不可能有机会。没有选秀制, NBA 的比赛就不堪设想。市场培育策略NBA 对中国的 “ 暗渡陈仓 ” 可以追溯到 1991 年,中央电视台体育记者于嘉说,大卫 · 斯特恩当年首次造访中国和央视洽谈转播 NBA ,耐心地解释 NBA 是什么,转播可以不收费等等 …… 直到央视同意转播。1992 年乔丹领衔的 “ 梦之队 ” 在巴塞罗那奥运会横扫千军,征服了全世界球迷,斯特恩又适时地把 NBA 推向了中国。从 1991 年到今天,中国已有 12 家电视台与 NBA 签订了电视转播合同,在北京等城市 NBA 转播覆盖率提高了 3 倍。NBA 在引进中国球员方面也是 “ 蓄谋已久 ” ,上世纪 90 年代,宋涛和马健就先后被 NBA 相中,只是后来因伤病等原因没有成行。 1999 年,王治郅成为 “ 正统 ”NBA 球员。短短几年间,姚明、巴特尔、薛玉洋、刘炜快速跟进,更多年轻中国球员被 NBA 球探关注和观察。打中国球员算盘的当事球队,除了竞技角度的考虑,更多的还有商业动机在其中。从冷静的态度来看,与其认为 NBA 在日益认可中国篮球的水准,还不如说是中国市场的巨大商机让 NBA 根本无法抵挡住诱惑。根据泛亚市场资讯的一项调查显示,中国 15 至 24 岁的男性中 75% 是 NBA 球迷,在 20 至 29 岁的所有人士中, NBA 是他们最爱看的电视转播的体育联赛,全国有超过 31400 多万观众收看 NBA 的节目。中国赛的成功与否、效果好坏,美国人比中国人还关心。篮球评论家单磊分析说,中国这一 “ 新大陆 ” 的发现为 NBA 打开了另一扇门,至少斯特恩可以不必再为海内外市场收视率的问题发愁了。统计表明, NBA 销售授权标志产品的年零售额在美国本土高达 25 亿美元,而海外同年仅 3 亿美元。对 NBA 的决策者来说,他们并没有把几场比赛的经济效益看得通过这些比赛,传播 NBA 品牌,尽快地开发和占领有 13 亿人口的中国市场,很快,我们将看到更多 NBA 相关产品的连锁店打入中国。产品开发策略一个球队的立市之本,便是球员在球场内所表现出来的专业水准,这便如同市场上的产品,决定了企业的成败。因此,要像开发产品那样去开发球星。NBA 的几代经营者都深谙开发球星对于市场开发的重要价值。 斯特恩上台时正值湖人和凯尔特人争霸天下,两支球队各有一个巨星 -- “魔术师”约翰逊和“大鸟”伯德。斯特恩将这一黑一白巨星作为整个 NBA 联赛的形象向市场推广,使球迷在喜欢球星的同时喜欢上 NBA 。在“魔术师”和“大鸟”两人相继在 90 年代退役之后,斯特恩又以乔丹作为主打球星在全世界推广 NBA 。这一策略再次收到奇效,乔丹迷人的笑容、经典的吐舌头动作和神话般的技术征服了全世界的球迷,甚至包括其他国家的篮球球员,使得 NBA 成为国际化的联赛。 乔丹退役后,斯特恩又开始寻找新的联赛代言人,奥尼尔、科比、艾弗森、加内特、麦迪、姚明等人,都是 NBA 新的人选。NBA 是铁打的营盘,球员进出和转会使之成为活水。 火箭队有一个姚明,已经让全中国球迷趋之若鹜。但 NBA 还嫌不够劲儿,精心挑选了国际球员最多的球队之一国王队来作陪打。迪瓦茨转会减弱了国王队的号召力,于是刘炜进入国王队,成为 NBA 又一张吸引中国球迷的招牌。多年来, NBA 球场上巨星无数,造星运动引来了越来越多的优秀篮球人才,成就了 NBA 球场上巨星无数,而巨星的出现反过来又对无数球迷形成更大的市场号召力。从市场拓展的角度来说,球市的火爆,市场的扩大,直接得益的当然首推 NBA 品牌和各俱乐部,而球星同样是市场拓展成功的受益者。多年来, NBA 的雪球,正是在这样一种发展氛围中,越滚越大。国际化策略近 10 年来,由于美国国内各职业联赛发展都很迅速,棒球大联盟、职业橄榄球联赛和职业冰球联赛都搞得如火如荼,同时一直兴盛不衰的大学联赛这几年也有超过职业联赛的势头。 NBA 及时地调整战略,将眼光放到国际市场。 NBA 在世界各地有 11 处办事机构, NBA 中的国际球员也占到全部球员的 15% 。 NBA 的这些策略使其成为国际上最知名的美国国内联赛。他们的成功已经影响到其他联赛的发展方向,国际化也成为美国国内联赛的发展趋势。大量招募国际球员、把季前赛和常规赛推出国门,成为 NBA 吸引世界目光、扩展海外市场的有效手段。从 1990 年起, NBA 已连续在日本举行季前赛和常规赛事。随着中国经济的发展, NBA 又开始瞄准了中国市场,并在北京和上海设立了办事处。 20 年来通过无偿和廉价输送电视节目的手段不断“培育”中国市场。 NBA 的信心来源是“中国 15—24 岁的年轻人已经有 75% 喜欢 NBA( 据 NBA 官方网站评论 ) ”,而且中国人的购买力已经大大提升,并将继续快速上扬。而在 26 年前的 1979 年,当 NBA 总冠军球队华盛顿子弹队远赴中国,与中国国家篮球队进行了两场表演赛时,国人还不知 NBA 为何物,著名体育经纪人夏松回忆说,那时很多中国人以为美国的篮筐比中国的矮,因为电视上的 NBA 片断中球员能够轻松扣篮。NBA 球员的国际化往往成为其开拓国外市场的敲门砖,在 2004 年, NBA 中国季前赛被炒得火热,除了 NBA 本身巨大的品牌号召力之外,更多的与姚明这位国产世界级明星有着直接关联。如果没有姚明,比赛是否会如此快地来到中国,是否会被炒得如此火热就很难说了。为了达到“原汁原味”的效果,比赛中的硬件设施如灯光、更衣室、记分屏等一律按照 NBA 原样设置,还包了 3 架专机带来技术人员、啦啦队和裁判等,比赛环境、气氛的营造 “ 一切都很 NBA” 。这其实是 NBA 向海外推广的一项重要原则,他们关心的是 NBA 品牌如何完整地输出,要原封不动地让比赛的环境、流程完全符合 NBA 标准。另外, NBA 对球队及球星的形象塑造非常关注。到社区搞活动、到校园陪青少年读书,在球场以外体现了 NBA 的职业素养。像乔丹那样的 “ 天王巨星 ” ,当初也照样陪孩子读书。一方面这是联盟的规定,另一方面任何一位球员都知道,某种程度上这也是为了从小培养篮球迷。

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要看你的专业和题目的,如果英语写作能力差就另当别论了。当时学校布置的作业也让我无从下手,还是学长给的莫文网,靠谱的说,很快就完稿了基于中美对比的食品安全管制研究基于案例的中美高能效办公建筑能耗水平对比研究世代和个人价值观:中美对比基于煤炭供应链的煤流图方法及应用研究中国西部地区乳腺癌诊断年龄的抽样分析及中美对比研究居民金融资产选择情况中美对比分析——以南京地区调研数据为例“以学生为中心”的中学英语校本课程开发——以“中美文化对比”课程为例国际文化贸易的发展及中美文化贸易的对比分析中美拒绝策略对比研究中美校内管理“计划实效性”的比较分析——美国加州澄县地区与我国广东深圳罗湖区各五所中学的调查研究中美综合交通的现状与未来对比分析家庭学校的中美对比研究中小企业技术创新支持政策的中美比较分析我国上市公司财务报告舞弊行为识别及其监管研究基于中美对比的中国货币政策传导梗阻研究中美政府公共危机管理比较研究中国综合类大学新闻学教育与就业困境——在中美对比中分析观察基于copula视角的股市期市债市相关性的中美对比研究中美快递产业对比分析研究非物质文化视角下中美大学篮球文化构建的对比研究光影自塑的本国形象——中美国家形象宣传片对比分析中美大学生英语语篇对比修辞分析自我与他者:当代美华移民小说中的中美形象中美新闻发言人答记者问中语用模糊的对比研究中美教材对比的高中地理活动模块优化整合研究不同国家的设计参考风速及中美结构抗风可靠度对比研究中美文化产业贸易对比分析大学生人格评定的和谐追求——200个人格词汇喜好度中美对比研究中美判决书多声介入资源对比研究

另类花束创意美甲毕业论文

10种创意水果花束如下:

第1个,用苹果、草莓、提子和橙子巧妙搭配而成,中间点缀几朵黄色的花朵,非常漂亮。

第2个,这个是用苹果、提子、无花果和石榴,在加上几朵玫瑰组成,真是既浪漫又实用。

第3个,这是用苹果、草莓、石榴、水萝卜,在加上红玫瑰和马卡龙做成的。好看又好吃。

第4个,这个是用黑提子、血橙、苹果、石榴和草莓,在搭配几朵玫瑰,最后点缀一些绿叶。

第5个,这个只有3种水果,分别是蓝莓、桑葚和醋栗,但是估计很多人都会喜欢这个。那一串串红色的醋栗,看着像小葡萄一样,实际上很酸,很适合搭配桑葚和蓝莓一起吃。

第6个,这是用橘子、苹果、葡萄、石榴和无花果,在搭配几朵黄玫瑰而成。颜色红黄搭配,非常好看。

第7个,这个是用红提、橘子、苹果、无花果、石榴和酸葡萄,在搭配几朵黄玫瑰而成。

第8个,这个是橙子、李子、杏子做的,在搭配黄色的花朵,看起来有点粗枝大叶的感觉,有点直男的风格。

第9个,这个是用橘子、橙子、苹果、胡萝卜,在搭配几朵粉色的玫瑰,点缀一些绿叶,很小清新的感觉。

第10个,这是用石榴、橘子、橙子、苹果、提子、柠檬搭配而成,颜色搭配很漂亮。

美甲毕业感言如下:

毕业感想:

转眼间,在蒙妮坦的课已经结束了!虽然只有两个半月的课程,这些天的相处十分难得,很舍不得这些一起走过来的同学、老师!

想到刚进入学校的时候,下定决心想把美甲学好。现在即将毕业,发现原来要学好一门技术还真是难。在斌斌老师一步一步的。悉心教导和对作业的高标准、严要求下,重新的认识了美甲知识,开始的点点滴滴都很重要!

对于修磨甲型和各种款式的制作都是一项很磨练耐心的艰巨任务!在老师的指点下,最终才能达到标准!在学校学到了很多的美甲技能,也找到了学成之后可以进入美甲这个行业的自信,并且可以坚持走下去的信念。

真心感谢程斌斌老师的付出,高超的技能,风趣的教学,耐心的演示!只要是认真、肯学都会细心的在一旁操作、教导!同学们团结友爱、相互学习、共同进步,希望我们可以经常联系,走出学校一样可以做朋友。愿大家一切顺利、生活幸福,早日完成自己的梦想!

美甲师介绍:

美甲师是具有一定专业美甲技能的人员。作为一名优秀的美甲师,不仅掌握娴熟的美甲技能,还应当具备良好的心理素质。2015年9月22日,人社部公布了“关于停止美甲师职业资格考试鉴定发证活动的通知”,决定立即停止美甲师职业资格考试鉴定活动并停止发放职业资格证书。

能够使用常用英语接待外宾,正确解答顾客提出的各类美甲问题,并能拟定相应美甲服务方案;熟练掌握法式水晶指甲(国际标准型)制作方法及十种类型光疗树脂指甲的制作程序及正确的卸除和修补方法;基本掌握水晶雕艺、创意彩绘等技法、能识别疑难问题指甲并提出正确的处理方案;掌握美甲店经营管理及相应法律法规常识的高级美甲技术人员

毕业花束贺卡具体写法如下:

一、毕业感想和祝福

1、可以开始写一些毕业感想和精心策划的祝福。通过简短地回顾自己的大学生涯并表达自己的对未来的美好期许。

2、“大学就要毕业了,这四年一直与你们同行,经历了很多挑战、收获了许多欢笑,也感受到了许多人情世故。感谢这一路上遇到的每个人,愿未来的日子里,你们都能健康快乐、步入理想的岗位。”

二、对身边人的赞美和感激

1、你可以向身边的那个人发出真挚的感谢之情,并且对他/她表示赞美。对于学生时代的导师。

2、你可以写下这样一句话:“感谢您的耐心和信任,我正是凭借着您的指导和支持,才取得了在学业上的一点点成就。无论将来我走到哪里,都会珍惜您为我做的这些事情。”

3、对于自己最亲近的同学,你可以写下这样的话:“毕业离别之际,我想说声谢谢。谢谢你们与我一同度过这个难忘的四年,我们的友谊会伴随我的余生,即使千里之遥也不会断绝。”

三、激励和期望

你可以撰写一些激励和期望的内容。例如:“毕业了,是新的开始。希望你们能够不畏风雨、勇往直前,拥抱这个世界、实现自己的价值。”

四、答谢和送别

1、在答谢之余,也要用适当的措辞向大家表达最无怨无悔的离别。

2、例如:“最后,让我们真正地感谢这个时代,它为我们提供了一切。我们用青春和勇气,换取了美好和安宁。愿你们离开学校后,仍然保持良好的品质和态度,继续追求自己的人生价值。”

扩展知识——毕业花束的意义

1、毕业花束贺卡是毕业季特有的礼物形式,在学院毕业典礼上也很常见。除了以上几点建议,送花束贺卡应注意言简意赅、表达真挚,以及整体条理清晰。

2、语言中尽量以正面向上、欢快轻松为主,少写负面或者压抑消极情绪的内容。对于对方的兴趣爱好或个性特色可以进行适度的突出,以增强贺卡内容创意性,让毕业回忆更加深刻和美好。

毕业论文花束

送一盆花、盆景或者比较实用的家庭用品。

接地气的大学生活即将结束,毕业论文是每个大学生都必须通过的,毕业论文是一种有准备的检验学生学习成果的形式,那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗?下面是我收集整理的毕业论文活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

活动目标:

1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告别老师和同伴的'情感。

3、以“快乐成长,放飞梦想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。

4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿如小学的愿望。

活动准备:

1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、)等。

2、环节准备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。

服装道具的准备:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参与活动人人要求佩戴。

3、安全保障准备:负责维持秩序,有序进行。

4、摄像照相人员安排。

5、礼物准备,纸飞机或彩带等。

6、照片的收集。

活动过程:

1、早上8:00入园,在家吃早餐,化好妆,女孩子头发和上次六一时表演一样,家长孩子统一服装佩戴大三班胸章,凭邀请函进入幼儿园;

2、8:20家长和孩子到操场就位,各个环节负责的家长就位准备好,8:30活动开始;

3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参加本次活动的领导;

4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话;

第一部分:欢快时光

1、女孩舞蹈:《大眼睛》;

2、男孩武术:《中国功夫》;

3、亲子表演---诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》;

4、歌曲大合唱:《我是太阳,你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏)

第二部分:感恩成长

1、班级老师寄语;

2、家长代表讲话;

5、大合唱毕业歌《老师,再见了!》(放音乐伴奏)

6、为三年来所有带过的教师献花;(选个别孩子)

7、手语表演:《感谢》

8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)

9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美好的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)

10、老师给孩子们发毕业礼物,孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的准备。

第三部分:放飞梦想

1、表演完《感谢》,伴随着旋律孩子们集体说出:感谢爸爸、妈妈的养育;感谢老师的培育;感谢小朋友的陪伴。我爱你们,你们辛苦啦~

2、老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(相信孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。

3、(接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。

4、家长给孩子惊喜,提前装饰折好的纸飞机,上面写好祝福,送给孩子鼓励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去---放飞梦想。此时(音乐《超越梦想》的各高潮部分)

5、(接上一环节)家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。

6、孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。

7、家长们协助清理现场,做好环卫工作。

注意事项:

1、以安全为出发点。

2、各环节负责必须到位。

3、有序组织活动的开展。

注:

1、根据当天天气情况,整个活动大概控制到1个半小时左右,争取10:00之前结束,这样不会太晒。

2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。

活动设计:

1、准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

活动流程:

全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

1、主持人介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

3、业务校长致辞。

第一篇章“同学缘”

1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

2、八年级同学临别赠言。

3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

第二篇章“父母恩”

1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)

2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

第三篇章“师生谊”

1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

4、教师献歌:《长大后我就成了你》

第四篇章“母校情”

1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

2、校长为学生壮行讲话。

3、师生合唱:《明天会更好》

4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

毕业送老师花束卡片寄语有:

1、敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!

2、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

3、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

4、敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

5、让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福,让白云和蓝天永远点缀你的饿生活,愿你的生活充满快乐!

6、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

7、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!

8、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

如果跟老师相处感情较深,不如离别之际送一款价格合理的工艺装裱图,挂于老师家中突出师生情。一般情况可以买个果篮看看老师即可。

鲜花花束搭配毕业论文

毕业花束有很多美好的选择,可以送一些鼓励的花束,鼓励毕业生找到自己前进的方向,找到自己热爱的事业和生活,可以送一些感谢的花束,比如勿忘我,黄玫瑰,香槟玫瑰,都是可以表达感谢的。阳光心情花材:10枝多头黄百合,黄莺适量搭配花语:想着,我们曾一起跨过海边;想着,我们曾一起晒太阳;想着,我们曾一起坐着小火车;想着,我们曾手牵手走过曾经。此刻,我的心情,一如阳光般温暖!玫瑰21朵玫瑰象徵--真诚的爱!22朵玫瑰象徵--祝你好运!25朵玫瑰象徵--祝你幸福!30朵玫瑰象徵--信是有缘!18朵玫瑰代表——真诚与坦白!19朵玫瑰代表——忍耐与期待!20朵玫瑰代表——我仅一颗赤诚的心!向日葵向日葵,即向阳而生的花朵,面对太阳毅力十足,不轻言说放弃。它的花语是勇敢地追逐自己想要的幸福和快乐。毕业给同学送向日葵,祝福他找到自己奋斗的目标,不懈的奋斗,成为思想独立,经济独立的人,向日葵是天真的,是快乐的,可以搭配雏菊送给工作迷惘的同学,表达心中的鼓励和关怀。向日葵搭配百合花也是非常好看的,适合送给女性同学的,可以很好地传递自己的期许和关心,表达对同学未来工作,情感,生活的多重祝福。毕业花束寄语1命运就像手掌上的掌纹,无论多少曲折,终于掌握在自己手中.经典语录2无声的分手,就像他们默默地相遇.愿这温暖的微风带给你我深情的祝福和祈祷.3你留给我的是美好的回忆.你让你记住你年轻时的天真和友谊.当我把葡萄酒留在我的记忆中并想邀请你喝酒时,我先喝醉了.4朋友,让我轻轻地打个招呼,虽然生活不可避免地聚集,但你是我的心,最珍惜最难忘的朋友.5、柳荫下握别百般惆怅——同窗数载少年情长,望征途千种思绪,愿友情化为奋进的力量!6山海可以阻挡对方,但不能阻挡我的思绪,距离可以打开你我,但无法打开真正的友谊,时间可以忘记过去,但不能忘记永远的朋友.7、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征途千种思绪,愿友情化为奋进的力量!8、面对着岁月摆下的筵席,大家相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在的背后.由于大家都已了解,此去再也没比手中这一杯更醇更美的酒了.9,在努力工作和努力的过程中,我会一直站在你身边,笑容满面.10,青少年的脚印留在校园的小路上,笑声和歌声留在花坛的芳香中......母校的每一个角落,我们都珍惜我们的友谊,充满了我们的幻想.11、6月飞扬着你火热的青春;6月镌刻着你真心的友谊;6月收获着你灿烂的笑容;6月装点着你美好的将来.祝你心想事成,一帆风顺.毕业季是伤感的,也是充满希望和期待的,我们是同学彼此之间成长的见证人,我们可以送一些美丽的鲜花祝福彼此。

给毕业生送花,是毕业季大家都会做的事。就像毕业的时候我们一定会拍毕业照的,毕业照怎么能没有鲜花的存在,可以让我们在鲜花中纪念自己的成长。雏菊雏菊看起来非常像杂草,不仔细发现其实在百花中是不醒目的。这种花是在春季开放的,花盘特别迷你,但是却散发勃勃生机的,雏菊是非常珍贵的,就像毕业的同学对于我们而言,是一辈子的回忆,虽然他们并没有为我们做过什么,但是她在我们心里都是美好珍贵的,都是见证我们美好青春的,雏菊花的象征意义是天真、希望、深藏在心底的爱。粉玫瑰粉玫瑰代表珍贵,天真,甜蜜,温馨。这种花和雏菊一样,是比较纤细的,不像百合花的花型那么大,可以送送给幼稚,天真的毕业生,祝福他们好好享受青春的美好时刻,不断地丰富自己,不淡的朝气蓬勃,未来也能勇敢的闯下一片小天地。粉玫瑰搭配百合,勿忘我,黄玫瑰皆可。白玫瑰白玫瑰代表最美的回忆,纯真的,美好的。送一束白玫瑰给毕业生,表达的祝福是感谢和你相遇,感谢你出现在我的生命力,感谢你成为我学习生涯最好的回忆,你是最美的,最与众不同的。白玫瑰可以搭配蓝色玫瑰送给男性同学,表达你是如此珍贵,独特。除了粉玫瑰,白玫瑰,还可以送非洲菊,扶郎花,艾莎玫瑰,都是不错的选择。鲜花代表遇见最美的你,在最青春的时刻,在我生命中最浪漫的时刻。

感恩除了在感恩节跟父母表达感谢,不要忽略了给你大学的老师送花.送花比简单的一张贺卡送给老师来的更加生动,而且送给老师不同的花,有不同的寓意,祝福各有不同.感恩节送大学老师什么花?毕业生看老师应该送什么花?1.感恩大学女性老师的花,可以选择红色玫瑰搭配勿忘我,如果是男性老师,可以选择香槟玫瑰搭配勿忘我.总之,勿忘我是一定要有的花材,勿忘我代表对老师的深厚的情意,感谢大学老师指导自己毕业论文的修正,感谢大学老师告诉我们就业的方向,给了我们一盏明灯.2.毕业生看老师应该送什么花?如果你是毕业了,想要去老师家里拜访看望老师,或者去以前的学校看望老师,可以选择深红色的康乃馨搭配一些红掌,祝福老师工作顺利,事业蒸蒸日上.3.鲜花花束包装特别重要.而且可以选择好一点的网站订花送花,这样即使在异地也不用自己亲自上门送花,可以安排骑手给老师送花,特别方便.送给大学老师的花,不管是毕业了,还是没有毕业的学生,都是应该给老师送花的,可以选择这些美好的鲜花送去健康、平安、幸福的祝福,用鲜花表达心中所想.

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