很多同学的论文都需要经过多次修改，那么，如果我们在写论文时就多加注意，是不是会使后期修改论文简单不少？下面papertime小编给大家整理了几点论文写作的方法，同学们可以看看！
一、正确引用文献
大家经常会因为引用格式错误而导致论文内容被标红，因此，下面小编来告诉大家如何来正确进行引用。
最基本的一点，不能漏标引号。总是会有不少学生以为自己标记了引用符合，但是在论文提交检测后，才发现自己没有标记，还有部分学生在引用还没有结束就使用了句号，如果使用了句号，系统就以为这句话结束引用。
二、缩小比例
检测系统都会设置一个阈值，一般是5％到8％之间，在检测之前，例如知网会自动将整篇文章分章节进行检测，有目录和没有目录，进行分章节是由区别的哦！如果引用的字数超过总字数的5％或8％，则系统将被判定为抄袭，我们可以利用这个检测原来来避免论文被检测系统标记为重复，所以在论文写作过程中，我们只需将复制词的文字字数控制在整个章节总字数的5％以内即可。论文查重有哪些常见的问题需要解决
三、精确转述
将自己引用的论文语句通过自己的理解表述出来，多角度进行表达，但是，这种方法对语言的组织能力有一定的要求，转述的语句必须精确、简洁。
四、谨慎引用教材
我们经常会在互联网上看到“引用教材语句“的降重方法，但我们引用课本中语句需要注意，你使用的内容可能已经被其他人使用过，而且现在也有了电子课本，所以检测的时候会被检测系统标红。
业论文是学业结束的一个句号，写好毕业论文，不仅仅是个人拿到毕业证书的前提条件，也是自我的检验。写毕业论文主要涉及到三个部分：开题报告、论文撰写修改成稿、答辩，注意事项也多在这三个方面。打开百度APP，查看更多高清图片写毕业论文有哪些注意事项1、毕业论文——开头报告开题报告是比较简单的格式汇报，主要是确定选题、报备研究方向和研究的学术意义及其对现实的指导价值等等。（1）研究背景要细看前人研究不知道前人研究的不足点，以免自己的研究存在重复研究。（2）研究问题避免问题太大，不细化，进而让问题研究得不深入让对策都禁不起推敲。（3）研究方法不要简单罗列研究方法，要同时进行说明。（4）研究理论不清楚这些理论的研究出发点，在运用该理论时，明显存在问题和理论的脱节现象。（5）研究框架避免不说明具体的研究方法和程序化的步骤、每个阶段做了什么、取得什么成果以及每个步骤之间的关系。（6）研究意义避免不谈创新性。2、论文撰写修改成稿论文撰写修改成稿，是非常漫长的过程，要一遍遍的修改直到导师通过为止。要注意三点：（1）开题报告，在论文的开头，是答辩老师第一眼就注意的，决定了你的文章是不是具有价值的，是否对社会有研究意义，如果否，那么论文意义何在？（2）论文模型的选择。在选择论文题目的时候注意观察前沿论文是否有合适的模型参考，好的模型选择可以事半功倍。（3）数据的应用。证明选题有研究意义，须从现实中提取数据，输入模型中取得结论，以结果来证明研究的价值。数据可以是国家官网数据也可以是社会调查数据。3、答辩（1）跟导师打好关系很重要；（2）要充分熟悉论文内容，在一些缺口要有合理的理由解释等等。写毕业论文有什么注意事项，关于该问题的介绍，就先说到这里。更多关于论文发表方面的疑问，关注知实学术。
专硕论文撰写的基本要求(一)论文写作必须坚持学术道德和写作规范，不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果，论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果，对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体均应在文中注明，论文作者需要承担论文的法律后果。(二)理论与实际相结合，论文应有一定的学术价值，或具有实际意义和应用价值。对论文涉及的问题，作者应具有坚实的理论基础和系统的专业知识，掌握丰富的资料。 (三)论文在导师指导下独立完成，要有独立见解，或对学士界已提出的问题做出新的分析和论证，学术观点必须言之有理，逻辑严谨，文字顺畅。 (四)论文字数一般为2—4万字。专硕论文形式的基本要求(一)就事论理：是以某一单位(或项目)为研究对象，以某一专业问题为研究内容，在对所要研究的对象和内容进行介绍的基础上，将理论分析融入到对研究对象的研究之中。(二)就理论理：适合理论研究类，一般不适合专硕应用类研究生的学位论文。 (三)就理论事：通常是以理论研究为主线，在论文的各部分中以举例说明的形式与企业实际结合，或在系统研究理论的基础上，将研究结论应用于某一企业实际进行验证。针对专硕学生的特点，要求学位论文采用就事论理的表现形式，至少做到就理论事，以增强论文的应用价值。不提倡撰写就理论理的学位论文。
本科 毕业 论文设计是提高学生综合能力的有效 措施 ，是培养学生创新能力和创业精神的重要环节， 论文评语 是对学位论文是否达到相应水平作出的评价。评语虽短,但是至关重要,涉及到能否毕业、能否得到相应学位,或能否以优秀的评价取得相应学位等问题。本文是我为大家整理的本科毕业论文评阅老师评语，仅供参考。
1、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会 热点 问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
2、___同学撰写的论文观点比较正确，态度鲜明，选题较具时代性和现实性。在论文写作的过程中思路较清晰，论文的文字语言无文字错误，语言流畅。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣_____专业要求来写，充分体现出______专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
3、____同学撰写的毕业实践 报告 论题较新，观点鲜明、正确。 选题符合___专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，论文的文字语言无文字错误，语言流畅。能综合运用___专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，创新点稍欠缺，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以……为主题，全文首先分析了……，然后再分析……最后重点探讨了……基本结构合理。
4、____同学撰写的论文论题新、内容新、思路新，是一篇比较难得的好 文章 。以研究_______为题，充分的体现时代特色性。能为______问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。论文观点鲜明，回答问题态度鲜明，对论文内容有充分、全面的认识。论文语言流畅，图表清晰。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
5、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证 方法 较 合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。
6、以_______为题进行研究，能为解决________的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为______提出有效的建议。全文体现专业特色要求，上下结构衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
7、选题符合______专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次 结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。
8、本文选题符合______专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将______专业知识与要分析 论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密，但是案例论证不够。
9、本文立意新颖。全文以_______为线索，结合各地的准规较全面的分析了______的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现______专业特色，格式规范。但创新点不够。
10、本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国_______的进一步发展。全文首先_______的问题，然后分析________的原因。在此基础上又分析出相关的______。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。
11、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查________存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。
12、 全文以_______为题。 重点探讨出________的问题， 然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。
13、全文以_______为题。重点探讨分析________的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，用了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用______专业知识来分析________，但不足之处主要是语言不是很精炼。
14、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以________为例，重点探讨________。该文选题符合______专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将______专业知识运用来分析现实中的______实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。
15、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。
16、本文以________为题，重点探讨________。选题符合符合______专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用______专业基本知识原来来分析行政
_______，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
17、全文以_______为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将______专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合______专业培养目标要求。但创新点不够。
18、本文以________为题，首先对_________的论述，然后在重点分析_______的原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构 科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。
19、该文以________为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分______个大部分。首先对_______进行了论述，然后重点分析_________。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了______专业知识来分析解决________问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合______专业培养目标要求。
20、本文以_______为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合______专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分_______大部分。其中第一部分 _________，在此基础上重点探讨________。在论证过程中，该生的参考文献资料与所 要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引用内容没有标明出处。
21.该文选题符合______专业培养目标要求，能较好地综合运用______知识 来分析企业______实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较 明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。
22.本文选题较合理，符合______专业要求。全文以……为主题来分析论证，对提高我国______的…………具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。
23.本文以……为主题，重点探讨……..问题，选题基本符合______专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。
24. 该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了______专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证 不深刻和全面。
25论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。作者比较很好的将______专业基本原理知识与___实践问题有机结合起来进行分析， 并针对____的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。
26.论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将______专业基本原理知识与______的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合______专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。
27.论文思路清晰、语句通顺、层次分明，观点表达准确。文章以______为主线，从_______的效果出发，调查了_______的现状，并通过_____满意度调查分析，准确处理了现行薪酬激励制度存在的问题，最后针对存在的问题以____为例设计可行的___体系。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨、观点鲜明，论据具有较强的说服力。研究方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。总体上说，达到毕业论文的基本要求。
1.学术水平评价：该文选题有什么理论意义和现实意义(或有什么理论价值和应用价值)，设计(论文)内容在那些方面富有创新性，有独立的新见解?是否达到综合训练的目的?这一层评语应写得明确、具体，不能抽象的肯定，要把设计(论文)中的新意高度概括出来，必要时，须引用设计(论文)中体现新意的“ 句子 ”，点出设计(论文)的“新”新在哪里，哪怕有一点新见解也是值得肯定的。一点新意也没有，那么该文没有学术水平，只不过重复前人或剽窃前人的观点罢了。所以这一层评价是整个评语的核心内容。(30分)
2.论证能力方面的评价：能否熟练地掌握和运用基础理论、专业知识?观点是否正确?材料(论据)是否充分、齐全、可靠?研究方法是否恰当?是否加强了定性与定量分析(特别是经济与管理类学科的设计(论文))?论述是否缜密?是否具备科研写作的初步能力?这一层评价也是评语的十分重要的内容。(30分)
3.撰写质量(写作水平)的评价：结构是否严谨?逻辑性强不强?内容是否翔实、深刻?文字表达是否准确、流畅?语言是否生动?标点符号、图表、数理公式、设计(论文)编写格式是否符合规范?(30分)
4.其他优缺点：是否出色地完成了规定的工作量(包括阅读文献数量，开题报告撰写质量，设计(论文)主体部分的字数)? 学习态度 是否认真(包括是否认真对待设计(论文)写作工作，是否遵守组织纪律，是否按时完成设计(论文)写作工作等)?(10分)
优：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
良：
论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
文题相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。
中：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格：
论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
1. 论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的 心得体会 ，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步 总结 经验 ，对音乐 教育 模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
2. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
3. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
4. 该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述，在__也有专家学者对__区域经济问题做了较深入的研究，但对__农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未发现有专门的论述。如何认识__农业区域经济差距现状及未来的走势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是该论文选题意义所在。
5. 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。
6. 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一般。
7. 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
8. 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
9. 语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
10. 本文研究了____.对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
11. 该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕业论文。
12. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
13. 论文结构完整，各部分基本符合_____论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
1、余雨晴的论文《高频电子线路精品课程网站建设》，基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计，论文介绍了设计思想、制作过程，并设计了基本的网站雏形。阅读指导教师指定的参考资料、文献，开题报告有 实施方案 ，并按要求完成外文翻译，设计基本合理，对网站建设提出了个人见解，作者基本掌握了网站建设的基础理论。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。
2、张佳富同学的论文《高频功率放大器及其设计》，基本地完成了任务书所规定地研究任务。论文对高频功率放大器的发展以及应用做了介绍，设计了基本合理的高频功率放大器电路。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，基本达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
3、论文结构完整，各部分基本符合___论文的写作规范。论文的选题非常好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
4、蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(DSP)和直接数字频率合成(DDS)技术，实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成，该生主要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
5、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
6、以___为题进行研究。能为解决___-的.问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为------提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的较紧密，真正属于自己创新的内容还不是非常多。总体上达到毕业论文要求。
7、该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手，对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的较，论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确，层次分明，结构严谨。
8、王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》，较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，并且提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。对对研究的问题能正确分析，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。
9、该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政 管理知识 来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料较切合论题的需要，层次结构较合理，主要观点表达的较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。
10、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。
本科毕业论文评阅老师 评语大全 相关文章：
★ 本科毕业论文评阅老师评语大全
★ 毕业论文评阅老师评语集锦
★ 本科毕业论文评阅老师评语
★ 本科毕业论文老师评语怎么写
★ 本科毕业论文评阅教师评语
★ 本科毕业论文指导老师评语模板
★ 本科生毕业论文指导老师评语
★ 本科毕业论文指导教师评语
★ 本科毕业论文指导教师评语
★ 毕业论文指导教师评语大全
拙政园是我国江南文人园林的代表，其主要特色是“疏朗”和“淡泊”。本论文试图从：1.拙政园造园要素空间特征的量化研究；2.拙政园环境要素特征的量化研究；3.拙政园意境宜人的主要特点与营造方法；4.从拙政园造园和环境要素的量化数据特征或关系及应用等方面，研究一代名园“环境”、“意境”宜人的设计方法及其理论依据，以便古为今用，传承遗产精髓，服务于现代人居环境空间设计。研究获得的主要结论或成果如下： 一、拙政园造园要素空间特征的量化研究 1．造园要素：水体、山体、建筑、其他（游路、平台）的“形式美”，或“精在体宜”的合适“比例与尺度”约为2:1:1:。 2．重要景点间距离应控制在“清晰视距离”范围，在能“明确看到景物细部”的距离范围，即在25m~50m范围内。 3．园林主体建筑要实现与园内其他建筑或与整体园景的“形式美”与“精在体宜”，前者在“尺度与比例”上的数值约为7:100，后者在“尺度与比例”上的数值约为1:100。 4．主要建筑景点围绕主体建筑周边布置的合适水平视角约为30°~60°；园中主要赏景点与其主要对景点立面布局的合适垂直视角应在25°~29°之间。 5．拙政园的山水布局风格为：以水为主的山水园，主水浩淼，辅水星罗旗布；主山烘托水面，辅山衬托主山。这类风格的园林山水要素平面布局主要量化数据特征是：山、水比例各占、31%，两者共占约47%；辅山与主山的面积比值约为1:；散水与聚水的面积比值约为1:；主山与聚水的面积比值为1:。 6．园林主入口赏景轴线上的景点平面布局，既要在轴线所在视觉通道上，轴线又不宜穿过景点的中线，拙政园的处理偏离角度数值是3°；轴线分割山体（开门见山）的合适比值约为1:3；轴线视觉通道的视觉落点应位于轴线末端景点的主体部位上。 7．植物配置的主要特点有：常绿树种无论在种类还是数量上都远远少于落叶树种；选择树种上注重乡土树种，如榉树Zelkova schneideriana .、朴树Celtissinensis Pers.、榆树Ulmus pumila L.、梧桐Firmiana simplex (L.) 、樟树Cinnamomum camphora (L.) Presl.、枫香Liquidambar formosana Hance等；在意境文化涵蕴上注重选用赋予农耕文化承载的树种，如榉树、梅花Prunus mume .、柑橘Citrus reticulata Blanco、梧桐等，以便巧用造园要素营造主题意境空间；在平面布置上三五成丛、疏密有致，以不等边三角形构图，立体构图上参差错落。 二、拙政园环境要素特征的量化研究 1．拙政园绿地系统配置方法形成的五种植物群落，在夏季，群落的透光率与冠下层空间的降温效应总体上呈负相关，降温率在之间，能使冠下层空间环境温度有效降低℃~℃；在冬季，群落的透光率与室内环境升温效应总体上呈平缓的正相关趋势，增温率在，能使同空间的室内环境温度有效升高1℃~4℃。这一生态温度效应的设计方法主要是绿地系统植物群落配置的植物种类、数量、结构：或依据于空间的主题意境为主进行植物群落配置；或依据于空间实用性为主进行植物群落配置。这种园林绿地系统植物群落设计方法通过获得与空间设计目标要求相一致的透光率和郁闭度，从而获得宜人的环境温度效应。从某种意义上来说，拙政园绿地系统植物群落的设计与布置，在夏冬季，具有“天然空调”调节环境温度的效应。 2．水面对空间环境的相对湿度RH值具有一定的调节作用，当景点的郁闭性和遮荫效应一定时，与水面距离越近，则空气相对湿度RH值越大；离水面越低时，空气相对湿度RH值越大，离水面越高，空气相对湿度RH值越小。拙政园夏季的平均空气相对湿度RH值在之间，而冬季的平均空气相对湿度RH值在之间。夏冬季的平均空气相对湿度RH变化值在范围内；而园外的苏州大环境夏冬季的平均空气相对湿度RH变化值约在40%左右。这一生态湿度效应的设计方法主要是：拙政园中部景区的水体贯穿全园，使各景点的空气相对湿度RH值基本处于相对稳定的范围，保持人体在四季感到舒适的合适范围。从某种意义上来说，拙政园中部景区水体设计与布局，在夏冬季，具有“天然空气调湿器”调节环境相对湿度RH值的效应。 三、拙政园意境宜人的主要特点与营造方法 拙政园在营造艺术手法上非常注重：“景因境活，境因景存”，两者实虚结合，互为表里，由“景”入情，由情入“境”；由“境”入心，以人文本。对于私家宅园而言，“宅”如“人”，“园”亦如“人”，“宅、园、人”，虽然三者的主体对象属性不同，但在拙政园的规划设计中却达到了完美统一。 四、拙政园造园和环境要素的量化数据特征或关系及应用 本论文还对拙政园造园要素个性、共性量化数据特征或量化数据关系及应用；拙政园宜人环境的综合特征；拙政园夏季环境的量化数据特征及应用；拙政园冬季环境的量化数据特征及应用等进行了总结和归纳。目的是对拙政园造园要素、环境要素的表现特征，及产生这些特征的设计方法有更加深入的理解和把握，以便这些能产生良好生态效应的设计方法，能在今后园林实践，特别是现代人居环境设计项目中得到传承和发展。
苏州园林甲天下”。苏州园林是建筑、山水、花木、雕刻、书画的综合艺术品，集自然美和艺术美于一体，构成了曲折迂回、步移景换的画面。全市现有园林60多个，其中拙政园和留园列入中国四大名园，并同网师园、环秀山庄与沧浪亭、狮子林、艺圃、耦园、退思园等9个古典园林，分别于97年12月和2000年11月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》，古镇同里、周庄、角直正在申报列入世界文化遗产。苏州既有园林之美，又有山水之胜。寺观名刹，遍布城乡；文物古迹，交相辉映。加以文人墨客题咏铭记，作画书联，更使之名扬中外。灵岩、天平、洞庭东山西山、邓尉、虞山、玉山等处，都是天然的风景胜地。古镇周庄和苏州乐园、太湖乐园等现代旅游设施业也吸引了众多海内外游客。苏州现建有戏曲、民俗、碑刻、丝绸、苏绣、钱币、园林、佛教等10个博物馆，已成为旅游新热点。另有工艺美术博物馆正在筹建之中。拙政园拙政园位于苏州市东北街178号，占地面积52000平方米，全园分东、中、西、住宅四部份。住宅是典型的苏州民居，现布置为园林博物馆展厅。东部明快开朗，以平冈远山、松林草坪、竹坞曲水为主。主要景点有：兰雪堂、缀云峰、芙蓉榭、天泉亭、秫香馆等。中部为拙政园精华所在，池水面积占1/3，以水为主，池广树茂，景色自然，临水布置了形体不一、高低错落的建筑，主次分明。主要景点有：远香堂、香洲、荷风四面亭、见山楼、小飞虹、枇杷园等。西部主体建筑为靠近住宅一侧的卅六鸳鸯馆，水池呈曲尺形，其特点为台馆分峙、回廊起伏，水波倒影，别有情趣，装饰华丽精美。主要景点有：卅六鸳鸯馆、倒影楼、与谁同坐轩、水廊等。留园位于苏州阊门外，原是明嘉靖年间太仆寺卿徐泰时的东园。园巾假山为叠石名家周秉忠(时臣)所作。清嘉庆年间，刘恕以故园改筑，名寒碧山庄，又称刘园。园中聚太湖石十二峰，蔚为奇观。咸宁年间，苏州诸园颇多毁损，而此园独存。光绪初年为盛康所得，修葺拓建，易名留园。现全园占地约50亩，大致可分中、东、西、北叫个景区。其间以曲廊相连。迂回连绵，达700余米，通幽度壑，秀色迭出。留园以宜居宜游的山水布局，疏密有致的丰间刘比。独具风采的石峰景观，成为江南园林艺术的杰出典范。留园：中国四大名园之一，始建于明嘉靖年间。清乾隆末年被刘恕所得，扩建后改名寒碧山庄，时称“刘园”。光绪初年，官绅盛康买下此园，吸取苏州各园之长，重新扩建修葺，改名为留园。留园共分中、东、西、北4个景区，景区间由700多米长的曲廊连接，长廊两壁上嵌有历代名家书法石刻300多方，人称“留园法帖”。廊檐下有粉白花墙漏窗，图案精美。从花墙望去，山池亭台在花树中若隐若现，有如丹青画卷，别有情趣。西园寺：位于苏州金门外下塘街，留园西侧不远处，西园寺是戒幢律寺和西花园放生池的总称。该寺始建于元至元年间(1264-1294年)，本名归源寺，有四大天王殿、大雄宝殿、五百罗汉堂、观音殿和藏经楼等建筑。其中罗汉堂特点突出，堂中央有一尊用整根香樟木雕成的13米高的千手千眼观音，在它不远处，还有一尊特殊的佛像，四面有四个不同面相的脸，据说代表了佛教的四大名山及主供神，即：五台山文殊菩萨、九华山地藏菩萨、峨眉山普贤菩萨、普陀山观音菩萨。堂内还塑有大肚弥勒像，寒山、拾得像，关公、韦驮像等，其中最为著名的是“疯僧”、“济公”两像，其传神与妙趣横生令人惊叹不已，堪称杰作。西花园的放生池同样引人入胜，池内有很多鱼和鳖，大都是佛教徒所放生。其中五色鲤鱼可与杭州玉泉媲美。池中还有一只三百多岁的大鼋，只有在炎热天气才出水一现。
江南园林不仅在风格上与北方园林不同，在使用要求上也有些区别。下面由我为大家整理的，希望对大家有帮助! 正文部分：人们都说：“上有天堂，下有苏杭”其实苏州和天堂联络起来有一大部分的原因是由于苏州那数目庞大的封建古典园林的存在。 苏州是中国著名的园林城，那里有一批全国乃至世界著名的古典园林，苏州园林艺术之悠久，数量之庞大，造园艺术之高超都在全国首屈一指，据考证已有1500多年的治园历史，至今保持完好的有69处之多。现在，苏州园林的含义已不仅仅是位于苏州的园林，更是作为江南私家花园的总代称。 有谓：“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”，这些园林大致分为三类，宅地园林，市郊园林和寺庙园林，这些园林多为一些文人雅士，官宦富商所建，精致优雅，是中国园林艺术的大规模，多角度的集中展现。苏州的著名园林有：拙政园，留园，退思园，耦园，网师园，怡园，艺园以及环秀山庄。 苏州园林是浓缩的自然景观，是人类文化艺术水平的良好传承，它包含了人文艺术，建筑艺术，诗词画作，以及中国古典哲学思维。从平面来看，苏州园林就是一幅清新淡雅的水墨画;从立体来看，虽非迷幻莫测的空中楼阁，却倒也有一番江南水乡的独特风韵。在旅游者眼里，苏州园林是最好的自然博物馆。 在此，依据苏州园林的造园特点和根据我所了解的资料，重点介绍苏州园林艺术中的两朵奇葩——拙政园和留园。 拙政园和北京颐和园、承德避暑山庄、留园并称为我国四大古典园林。起初为唐代诗人陆龟蒙的住所，后为明代监察御史王献臣的退隐居所，他修补残缺，植树种草，取“拙者之为政”之意命名该园。曾也为太平天国忠王府的一部分，现为全国重点文 物保护单位。 全园分为东、中、西、住宅四部分。住宅样式是典型的苏州民居，现已辟为园林博物馆展厅。东部平快明朗，以平岗远山和松林、草坪、竹屋和池水为主。主要景点有：雪堂、兰缀云峰、芙蓉榭、天泉亭等。中部乃拙政园精华所在，以水为主，池水面积占据约三分之一，水碧树茂，景色自然，形体不一，主次分明，并非西方园林建筑中处处所体现的棱角分明，于“无形”中体现著东方艺术的哲学性，体现著“有形”。 中部的主要景观有：远香堂、香洲、荷风四面亭、见红楼、小飞虹、枇杷园等。西部主体建筑为靠近住宅一侧的鸳鸯馆，水池呈曲尺型，其特点为台馆对峙，回廊起伏，水波倒影，装饰华美而又不失情趣，主要景点有：鸳鸯馆、倒影楼、谁与同坐楼、水廊等。 留园始建于明代嘉靖年间，园中可分为四个风景区，中部以山池为主，风景明净静幽;东部则厅堂明朗轩敞，重楼叠嶂，给游人带来一种大气舒畅之感觉;西部是土山枫林，景色自然清秀;北部是田园风采，让人返朴归真。全园布局合理，结构严谨，在建筑物布局处理方面当居苏州园林之首。 留园占地30余亩，集住宅、祠堂、家庵与园林为一身，综合了江南造园艺术，并以建筑结构见长，善于运用大小、曲直、明暗、高低、收放等艺术手段，来吸收四周景色，形成一组组层次丰富，错落有致，有色彩，有对比的空间体系。科举制度下最后一位状元俞樾在其著作《留园记》中称留园为“吴下名园之冠”。全园曲廊贯穿，依势曲折，长达六七百米，廊壁上有历代书法名家的书法石刻300余篇，其中最有名的当属董刻二王贴，为明嘉靖年间松陵人董汉策所刻，历时达25年之久，至万历十三年才刻成。留园有三绝，分别为：冠云峰、楠木殿、鱼化石。 苏州园林是城市中充满自然意趣的山林，身居闹市的人们一旦进入园林，便可享受到大自然的山水林泉之乐。在这个浓缩的自然界，一勺代水，一拳代山，园内的四季晨错变化和春秋草木枯荣以及山水花木的季节变化，使人们可以不出城郭即可获得山林之怡，身居闹市而有林泉之乐。 苏州古典园林的重要特色之一，是它不仅是历史文化的产物，同时也是中国传统文化的载体。表现在园林厅堂的命名、匾额、楹取、书条石、雕刻、装饰，以及花木寓意、叠石寄情等，不仅是点缀园林的精美艺术品，同时储存了大量的历史、文化、思想和科学资讯，物质内容和精神内容都极其深广。其中有反映和传播释、道、儒等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理，陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词 文学，对古典园林进行点缀、生发、渲染，使人栖息于游赏之中，化景物为情思，产生意境美，获得精神满足的。而园中汇集储存完好的中国历代书法名家手迹，又是珍贵的艺术品，具有极高的文物审美价值。另外，苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林，对研究我国古代江南人民生活习俗和礼仪方式，都是重要的一手资料。 苏州园林在美化居住环境，融建筑美、自然美、人文美为一体等方面达到了一个历史高度，在中国乃至世界园林艺术发展史上都有重要的、不可替代的作用和地位。 苏州园林造园特点 苏州园林虽小，但古代造园家通过各种艺术手法，独具匠心地创造出丰富多样的景致,在园中行游，或见庭院深深深几许，或见柳暗花明又一村，或见小桥流水、粉墙黛瓦，或见曲径通幽、峰回路转，或是步移景易、变幻无穷。至于那些形式各异、图案精致的花窗，那些如锦缎般的在脚下迁伸不尽的铺路，那些似不经意散落在各个墙角的小品.....更使人观之不尽，回味无穷。 苏州园林模拟自然景色, 利用水面、奇石和花木，吸收了文学、国画、书法、雕刻、工艺美术等技巧手法，通过理水、叠山、绿化、建筑、陈设、装饰等形成建筑为中心的综合艺术，创造诗情画意的城市咫尺山林意境，具有独特风格，集中表现出我国南方园林建筑艺术的精华。其数量之多，艺术造诣之精，在当今世界上为任何地区所少见，苏州园林不仅是中国的优秀历史文化遗产，也是世界文化艺术宝库中的珍宝。 由于园林空间多样而又富于变化，为定观组景、动观组景以及对景、框景、透景创造了更多的条件。均居于三大地方风格之首席。 1、置石特点 苏州盛产石料，苏州园林叠山石料的品种很多，以太湖石和黄石两大类为主。石的用量很大，大型假山石多于土，小型假山几乎全部叠石而成。能够模拟山之脉络气势，或模拟山之一角创为平岗小埠。 以狮子林为例，湖石假山既多且精美，湖石玲珑，洞壑宛转，曲折盘旋，如入迷阵，有“桃源十八景”之称。洞顶奇峰怪石林立，均似狮子起舞之状。有含晖、吐月、玄玉、昂霞等名峰，而以狮子林为诸峰之首。 2、植物配置 江南气候温和溼润，花木生长良好，种类繁多。花木的线条以苍劲与柔和的有机结合，讲究与山石、水面、房屋的协调统一。 苏州园林的植物配置都以自然式为主，又可分为两大类。 第一类是同一种类植物的群植，如沧浪亭山边的箬竹满坡，苍翠欲滴。留园西部的漫山枫林，入秋时有万山红遍的奇景。怡园中锄月轩前的牡丹，可赏“花开时节动京城”的色彩纷呈。 第二类是计划总不同的植物丛植，与山石配合，以白色景墙为底，就像在宣纸上绘画一般，有诗情画意、寓情于景之感。 3、建筑营造 建筑的形式极其多样丰富.江南园林建筑的个体形象玲珑轻盈，具有一种柔媚的气质。室内外空间通透，露明木构件一般髹饰为赭黑色灰砖青瓦,白粉墙垣配以水石花木组成的园林景观, 能显示出恬淡雅致有若水墨渲染画的艺术格调.木装修、家俱、各种砖雕、木雕、漏窗、洞门、匾联、花街铺地， 均表现及精致的工艺水平。 亭、台、楼、阁、厅、堂、轩、廊的人文景观为苏州园林建筑的特色。长廊环绕，楼台隐现，曲径通幽，有迷阵一般的感觉。曲廊环绕，另有匾额、碑文题词。 4、理水特点 苏州地处水乡，湖沟塘堰星罗棋布，极利因水就势造园。 苏州园林的意义 苏州古典园林的重要特色之一，是它不仅是历史文化的产物，同时也是中国传统思想文化的载体。表现在园林厅堂的命名、匾额、楹取、书条石、雕刻、装饰，以及花木寓意、叠石寄情等，不仅是点缀园林的精美艺术品，同时储存了大量的历史、文化、思想和科学资讯、物质内容和精神内容都极其深广。其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理，陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词文学，对园景进行点缀、生发、渲染，使人于栖息游赏中，化景物为情思，产生意境美，获得精神满足的。而园中汇集储存完好的中国历代书法名家手迹，又是珍贵的艺术品，具有极高的文物价值。另外，苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林，其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗，是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。 苏州城内大小园林，在布局，结构，风格上都有自己的艺术特色，产生于苏州园林的鼎盛时期的拙政园、留园、网师园、环秀山庄这四座古典园林，充分体现了中国造园艺术的民族特色和水平。它们建筑型别齐全，储存完整。这四座园林占地面积不广，但巧妙地运用了种种造园艺术技巧和手法，将亭台楼阁、泉石花木组合在一起，模拟自然风光，创造了“城市山林”、“居闹市而近自然”的理想空间。它们系统而全面地展示了苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩以及装修、家俱、陈设等各个方面内容，是明清时期***14～20世纪初***江南民间建筑的代表作品，反映了这一时期中国江南地区高度的居住文明，曾影响到整个江南城市的建筑格调，带动民间建筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠拢，体现了当时城市建设科学技术水平和艺术成就。 苏州园林在美化居住环境，融建筑美、自然美、人文美为一体等方面达到了历史的高度，在中国乃至世界园林艺术发展史上具有不可替代的地位。
公元前514年，吴大夫伍子胥“相土尝水”，“象天法地”为吴王建造阖闾大城。四周城墙开有八座陆门，以象天之八风，八座水门，以法地之八卦。古城遗址至今依稀可寻。城内府衙、兵营、库房、作坊、市场、民居、和娱乐地布置井然。古城面积约为14平方公里，水陆并行，河街相邻，粉墙黛瓦，小桥流水，整体呈长方形双棋盘式。街道两旁绿树成荫，景色宜人。隋开皇九年，始名苏州。著名的京杭大运河流经苏州，给东方威尼斯增添了新的魅力。此名自隋唐沿用至今。苏州城形成 早、规模大、变迁小，水陆并行，河街相邻。古城区至今仍坐落在原址上，为国内外所罕见。故而苏州至今还保留着许多有关西施，伍子胥等的古迹。 苏州是中国首批公布的24个历史文化名城之一，它的历史可上溯到七千年前。在吴县唯亭镇北2公里，阳澄湖南岸的草鞋山发掘出新石器时期的古文化遗址，发现陶、石、骨、玉等生活、生产和装饰用品1100多件。尤其重要的是还出土了中国最早的纺织残品（葛），表明苏州一带是中国纺织的发祥地之一。 苏州现有69座古典园林，其中网师园、拙政园、留园和环秀山庄最著名。苏州园林藏而不露，为退避尘嚣的场所。它们揉合了道、释、孔三教的思想，以山石、水流、花木、和建筑等基本要素再造了大自然的缩影，具有丰富的文化内涵。苏州园林艺术充分代表了中国人的聪明才智，其造诣之高，世无伦比。 苏州是个得天独厚的地方。得天独厚不完全是土地肥沃，气候温和，还在于她的文化积淀的深厚；地理的优势是得于天，文化的优势是得于人，天人合一形成了苏州这一座历史文化名城。苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿,私家园林最早见于记载的是东晋(4世纪)的辟疆园,历代造园兴盛,名园日多.明清时期,苏州成为中国最繁华的地区之一,私家园林遍布古城内外.16--18世纪全盛时期,苏州有园林200余处,现在保存尚好的有数十处,并因此使苏州素有"人间天堂"的美誉。
如果有数据最好不要自己编写。如果涉及到数据分析的领域，一般编出来的数据，最后数据分析结果都能看出端倪，老师都是经验丰富的。所以为了学业和以后更好的发展还是不要直接编写，如果实在是没有头绪可以参考一下前辈们的文献。
最好在与老师沟通之前，对毕业论文有一定的思路和想法。如果题目被老师驳回，可以与老师再真诚沟通，询问老师驳回原因，找到问题所在，再与老师商量，进行适当的题目调整。拖下去总不是个办法。而且越往后面拖延，留给自己选题的时间越紧迫，留给和老师商量的空间越小。
期刊库编答： 本研究采用文献析与实证研究相结合比较析与规范析相结合研究期刊库给家介绍具体: (一)采用问卷、访谈术规范教育客观情况及主观态度主要内容掌握术规范教育现状第手资料 ①问卷自编问卷问卷采用封闭式第部等级式第二部选择式别江苏省三所同类型高校本科高级、研究及教师象发放 问卷与教师问卷问卷围绕术规范认知、态度术规范教育需求与满意度等展;教师问卷围绕教师术行认识、术规范教 育看与措施、校制度评价等展通问卷统计析解术规范教育现状知教师术规范教育作用、术规范教育责任认 知问卷具较短间获量信息、效率高特点 ②访谈面根据访谈提纲访谈教师、管理员及研究解术规范教育更具体情况及存问题;另面结合问卷具代表性问题进 行深入解访谈弥补问卷收集信息深度面足与问卷互补实现点面结合利于进步握所研究问题现状、特点及存问题使 研究所要表达立场、观点倾向更具真实性、效性代表性 通问卷、访谈解内高校术规范教育指导思想、价值取向、覆盖范围、普及程度、运作模式、制度建设情况及实际效 (二)采用文献、比较解关于术规范教育代表性观念及制度建设情况 通搜集发放问卷高校校中国页公布关于术规范面规定探查术规范教育实际效与相关制度建设间关系;通搜集美、港台区及 内几所著名研究型校中国页公布术规范教育相关资料别探查其术规范教育制度建设情况并进行比较评价找内外高校术规范教 育存差距另外期刊库说搜集关培养与教育、治及术规范面专著文章归纳整理术规范教育具体要
在撰写论文时，访谈是一种常用的调研方法，可以获取到丰富的信息和数据。然而，编造访谈内容是一种不道德的行为，也是一种学术不端行为。因此，论文访谈一定要真实可靠，不能自己编造。如果您无法进行实地访谈，可以考虑通过网络、电话或其他方式与受访者进行交流，但在论文中必须明确标注访谈方式和具体时间。
毕业论文“是每一年毕业生的一件大事，其目的在于培养学生的科学研究能力，加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练，从总体上考查学生本科阶段学习所达到的学业水平。不同学科毕业论文自然不一样，例如工科生侧重于动手实践，毕业论文前可能先做毕业设计，而文科生可能研究分析课题多一些，例如社会科学类专业可能就要对某一社会问题进行研究，其间就要涉及到大量的采访调查来论证论文的结论，这时有些毕业生就会为采访调查的问题感到头疼了。其实不必头疼，学习前人的经验，并将其应用起来，采访调查也并不困难。进行调查前，首先要确定选用何种调查方法，调查方法诸多，大致分为访谈法、问卷调查法。访谈法，顾名思义，是指访谈员对受访者进行的访谈，其优点是能够比较有效的收集人的态度、知觉、意见等方面的资料；能够了解被访人的动机、个性和情感特点；容易建立主客双方融洽的关系，需要深入调查时常常采用访谈法。当调查范围较大或者需要的样本量大时，访谈法这种调查方式显然不足以达到目标，就需要采用问卷调查法。问卷调查法优点颇多，首先调查者可以突破时空限制，在广阔的范围内对众多调查对象同时进行调查；第二，结果统计高度数量化、规范化，便于对统计结果进行定量研究；第三，节省人力时间和经费；第四，匿名的性质可使得答题人放下戒备，更真实地反映自己的观点和态度。
不建议自己编写论文访谈内容。因为论文访谈是一种重要的数据收集方法，需要严谨的设计和操作，以确保数据的可靠性和有效性。如果您自己编写访谈内容，可能会存在以下问题：1. 缺乏专业知识：如果您不具备相关领域的专业知识，可能会导致访谈内容不够准确和全面，无法满足研究的需求。2. 缺乏科学性：访谈内容需要经过科学的设计和验证，以确保数据的可靠性和有效性。如果您自己编写访谈内容，可能会存在设计不合理、问题不清晰等问题，影响数据的科学性。3. 缺乏客观性：访谈内容需要客观、中立，不能受到主观因素的影响。如果您自己编写访谈内容，可能会存在主观偏见、个人喜好等问题，影响数据的客观性。因此，建议在进行论文访谈时，选择专业的研究机构或者专业的研究人员进行访谈内容的设计和操作，以确保数据的可靠性和有效性。
梦是相反的，你的毕业论文一定会通过的，加油
境遇虽安定，受一时之福荫而获得安定之生活，但成功运因被压制，不能有所伸张，常有烦恼与困难，身心过劳，易生脑疾、肺疾或遭难之虑，晚年不佳之兆。【吉凶争衡】
吉凶指数：90（内容仅供参考，不代表本站立场）
「宜」宜自言自语，宜看3D电影，宜谈判。
「忌」忌公开老照片，忌乘大巴，忌替人受过。
本命年的人梦见论文答辩未通过，意味着过于倔强易遭失败，能以柔克刚则平顺如愿。
怀孕的人梦见论文答辩未通过，预示生女，或有姐妹前后而来。
梦见论文答辩未通过，辛辛苦苦、一点一滴攒钱，不如找准机会发一笔横财更来得划算！有这种想法的瓶子，对投机的事情表现出兴趣。情感方面，无怨无悔的付出，让对方心有所动！表白的合适时机即将到来！
出行的人梦见论文答辩未通过，建议改期出发，延后出行。
做生意的人梦见论文答辩未通过，代表在平稳中，慎防行情涨落，或损坏而亏本。
上学的人梦见论文答辩未通过，意味着未能如愿阻碍多，明年再来。
恋爱中的人梦见论文答辩未通过，说明互相发掘缺点，若能包容对方婚可成。
梦见论文答辩未通过，按周易五行分析，吉祥色彩是黄色，财位在西南方向，桃花位在正北方向，幸运数字是1，开运食物是麦片。
恋爱中的人梦见签证通过，说明应该打开僵局，各自反省，有好结果。
上学的人梦见论文答辩，文科或口试多加小心。否则难录取。
本命年的人梦见驾照通过，意味着祸福参半，不可因小失大。慎防小人设计陷害。
恋爱中的人梦见毕业论文答辩，说明虽有口舌争吵无碍大局，宜多珍惜感情。
本命年的人梦见爬墙通过，意味着凡事先筹划周全，则动而无悔，谨慎为要。
梦见论文答辩困难，这两天的你，看上去给人多愁善感的感觉，或许是某些场景让你触景伤情，一副若有所思之貌，容易引旁人好奇询问。如果不想多做回应，只需微笑应对即可！毕竟你特有的回忆模式，个中滋味可不是三言两语可以向外人清楚说明的。
本命年的人梦见论文答辩，谨慎提防官讼，不可郊游，不可为人作怀。
梦见通过隧道，对神秘的恋爱方式有特殊的偏好！越是隐秘进行的恋情，越能激起你的兴趣。对于已婚的瓶子来说，现时也是发展婚外情的活跃时期，小心自己的做法对另外一个人造成的伤害！
梦见检验通过，今天的你有做侦探的欲望，但探究的事情本身却不一定有什么意义，不过你仍可以乐在其中。只要不妨碍别人的话。
上学的人梦见爬墙通过，意味着还要努力充实自己，有希望录取。
本命年的人梦见签证通过，意味着一切顺其自然，以慈悲心处事，如愿顺利。
怀孕的人梦见通过浮桥，预示生男，夏占生女、慎防动胎气。
此兆：难论吉凶，若配吉数则判为吉。若有凶数即变成小吉而已而视作而已。但限于幸逢连珠局或先天生辰四柱之喜用神是金或独爱金者，用此局则大呈祥，亦可得之庆。但以外之情况，莫用此局，因金之超过钢硬不化，诱化顽刚失和之争端或自陷孤独、遭难、乱杂诸不祥，切莫轻用之。
吉凶指数：84（仅供参考）
「宜」宜正常作息，宜吃水果糖，宜等人。
「忌」忌买双色球，忌游泳，忌细心。
恋爱中的人梦见论文没过，说明互相诚实对待，婚姻可成。
怀孕的人梦见论文没过，预示生男，八月生女，慎防怪胎，不安。
梦见论文没过，按周易五行分析，吉祥色彩是 橙色 ，幸运数字是 2 ，桃花位在 西北方向 ，财位在 正东方向 ，开运食物是 西瓜 。
做生意的人梦见论文没过，代表宜守不可大投资，可得财利，南方为佳。
梦见论文没过 ，四处奔波，心情都烦躁起来。没时间陪情人，小心招来情人的抱怨。舟车劳顿，让你有种劳民伤财的感觉。今天需要联系的琐事不少，需要多点耐心。
本命年的人梦见论文没过，意味着能平安无事，少管闲事为妙，多做自己的事。
出行的人梦见论文没交，建议可能顺利外出，水边小心。
本命年的人梦见论文获奖，意味着珍惜美好的进运，事事忍让，不与人计较。
怀孕的人梦见论文评审通过，生女。春占生男。慎防动胎气。
梦见论文获奖，按周易五行分析，桃花位在 正北方向 ，财位在 西南方向 ，幸运数字是 7 ，吉祥色彩是 黄色 ，开运食物是 茶叶蛋 。
上学的人梦见论文没交，意味着理科及口试成绩较差，难录取。
怀孕的人梦见论文没交，预示生男，秋占生女，身体多保养。
梦见论文 ，会对自己的居所有所修整，装修、更换家具，来一次大扫除。面对截然一新的家居，你的心情也会清爽开心不少呢！会因为爱情的甜蜜有创建自己小家庭的想法哦，对于热爱自由的你来说可是不多见的，好好把握机会吧！
梦见交论文，按周易五行分析，吉祥色彩是 黄色 ，幸运数字是 3 ，桃花位在 正北方向 ，财位在 西南方向 ，开运食物是 麦片 。
做生意的人梦见写论文，代表在顺利中须防挫折，小心勿扩大投资。
本命年的人梦见毕业论文没过，意味着虽有得财利，然心情不宁，宜小心注意官符。
梦见论文，按周易五行分析，吉祥色彩是 白色 ，幸运数字是 0 ，桃花位在 正东方向 ，财位在 东南方向 ，开运食物是 荞麦 。
本命年的人梦见写论文，意味着达势平稳，有福禄，进财利吉祥和乐。
梦见起床交论文，按周易五行分析，幸运数字是 1 ，财位在 正北方向 ，桃花位在 正南方向 ，吉祥色彩是 蓝色 ，开运食物是 绿豆 。
本命年的人梦见论文咯多，意味着有恒心，处事勿急勿躁，可得平顺。