微软正为 Microsoft Teams 用户推出实时转录（Live Transcription）功能。现在，Microsoft Teams 的实时转录功能正向 Windows 和 macOS 桌面版用户发布。顾名思义，借助实时转录功能，用户在会议期间的语音发言将被自动转换为文本记录，每条文本记录分别归属于对应的会议发言人，并且可作为 Word 文档下载，以供以后使用。显然该功能将提升会议效率，听力有障碍的用户也能方便地参加会议。
能看到。能看到，Teams可以检测会议中说的内容并呈现实时字幕。并且，如果你已打开新的会议体验，你的字幕将包含说话人归属，因此你将不仅看到所说的内容，而且还能看到谁在说。MicrosoftTeams是一个消息传递和协作应用，可让组织中的每个人加入对话并协同工作。本主题包含许多辅助功能的概述，这些功能确保所有用户都可以获得最佳体验。
一般要交。看你学校的要求，但是你最后论文是需要存档的。一些材料还是要交的。访谈对象够权威的话一个就行，我说的权威指的是从事该行业多年的人，说的话有可信性。多了就成了样本调查了。山东科技大学建校于1951年，是一所工科优势突出，行业特色鲜明，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的山东省重点建设应用基础型人才培养特色名校和高水平大学冲一流建设高校。
需要。访谈原始录音是为了访谈结束后总结，再次听有没有错漏信息的。最后录音，一备校对，反复核查，保证准确。
方便后续的论文整理。录音设备的准备是为了将整个答辩过程进行录音，方便后续的论文整理，特别对老师提出的修改意见做出相应的论文修改。毕业论文（graduation study）是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。通常安排在修业的最后一学年（学期）进行。
需要。访谈原始录音是为了访谈结束后总结，再次听有没有错漏信息的。最后录音，一备校对，反复核查，保证准确。
没有硬性要求。用访谈法做的东西，应该是有呈现在论文上的，所以不需要备份录音的。还有就是，也存在可能对方说的话是无用的，或者采访的一些学者是拒绝把他们说的具体原话公布出来的，所以是否选择备份需要看学校的具体要求。
毕业论文访谈法一般要访谈15至30人。
1、相关内容：毕业论文中的访谈法内容一般是通过对一些学生或者是老师的访谈对你此次教学的一个评价，通过和学生或者是说一些有经验的老师进行交谈，可以知道你的教学存在的一些问题是什么，或者说你需要改正的地方有哪些，争取下一次取得更好的进步。
2、访谈法的优缺点：优点是非常容易和方便可行，引导深入交谈可获得可靠有效的资料，团体访谈，不仅节省时间，而且与会者可放松心情，作较周密的思考后回答问题，相互启发影响，有利于促进问题的深入；缺点是样本小，需要较多的人力、物力和时间，应用上受到一定限制。
3、访谈步骤：设计访谈提纲；恰当进行提问；准确捕捉信息，及时收集有关资料；适当地作出回应；及时做好访谈记录，一般还要录音或录像。
4、访谈法收集资料的形式：在态度层面上，访谈者应该是“积极关注的听”，而不应该是“表面的或消极地听”；在情感层面上，访谈者要“有感情的听”和“共情的听”，避免“无感情的听”；在认知层面上，要随时将受访者所说的话或信息迅速纳入自己的认知结构中加以理解和同化，必要时还要与对方进行对话，与对方进行平等交流，共同建构新的认识和意义。
需要。访谈提纲为了方便后期的资料整理，保证访谈的有效性，整个过程都需要录音。采访提纲是记者在采访前所草拟的任务大纲，其涵盖了在采访活动的目的、采访过程的操作以及可能发生的情况；对记者采访任务起到辅助性作用。
需要。访谈原始录音是为了访谈结束后总结，再次听有没有错漏信息的。最后录音，一备校对，反复核查，保证准确。
肯定会被查出来的，在中国的话或许不会查你，但是国外对这块的要求很严格，你如果这样作弊肯定会被查出来的，到时候丢人就丢大发了。
最好不要这样，被查出来就难受了，重的话直接开除，轻的话参加听证会，然后判你是否能获得学位，要是不能获得回国以后需要进行真实的学位认证是可以补救，但自己能够努力拿到的东西，自己拿吧这样心里也安心。