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怎么带硕士毕业论文

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怎么带硕士毕业论文

30分钟教你如何写好硕士毕业论文

硕士毕业论文怎么写(很全哦);根据我国学位条理规定,硕士研究生修满一定的学分,一、硕士论文的目标;研究生在写论文前应该明确两个问题,一是为什么要写;专业知识的读者,他们可能是想泛泛的了解这方面的研;明确了硕士论文的两个作用,作者在构思论文框架时,;1.论文的内容要能将自己所作的研究工作,特别是创;2.论文既然要面对不同层次的读者,所以,作者在写;语言描述清

硕士毕业论文怎么写

根据我国学位条理规定,硕士研究生修满一定的学分,通过论文答辩后,方可授予硕士学位。因此,硕士论文对于硕士研究生来说,是最重要的工作,一般要经过至少一年的专门研究和撰写过程:首先是研究题目的选择,再通过艰苦的研究,最后将论文撰写出来,经同行专家评审后参加答辩,答辩通过后,经学校学术委员会审批后,方可授予硕士学位。硕士论文不仅是研究生研究工作的总结,而且反映了作者对本专业领域了解的程度和基础知识掌握的深度,反映了作者外语水平、阅读能力、科研能力,写作能力等综合能力,所以,硕士论文可以比较全面的反映研究生的状况。不少研究生学习不错,课题作的也不错,但写不出来,常见的论文缺陷是重点不突出、条理不清楚、逻辑不严密、写法不规范,说不清楚要说的内容,影响了论文的质量,也不能全面反映作者的水平。研究生一定要重视论文的写作质量,准确如实的将自己的研究工作反映出来。根据长期以来指导硕士论文的经验,我总结出来撰写硕士论文的基本要求,供研究生同学参考。

一、 硕士论文的目标

研究生在写论文前应该明确两个问题,一是为什么要写论文?二是写给谁看?前边我们已经简略的说明了硕士论文是自己所从事的研究工作的总结,不仅将自己的成果公布于众,而且要全面反映自己的基础知识和科研能力。既然硕士论文是公开的,阅读论文读者群基本是对主题感兴趣者,当然会包括三部分人:一部分是稍微有一点该

专业知识的读者,他们可能是想泛泛的了解这方面的研究动态,只是当作学习对待;第二部分读者是对该专业领域比较熟悉,或许希望得到一些启发和借鉴,作为参考资料来对待,不会深究;第三部分读者是对该研究领域非常熟悉,或许希望继续这方面的研究,这部分读者会对论文的细节非常注意,通常会深究,甚至会重复推导原理和实验过程。

明确了硕士论文的两个作用,作者在构思论文框架时,就要考虑使论文的确能满足这两个需要。

1. 论文的内容要能将自己所作的研究工作,特别是创新点和创造性成果确切反映出来。要说的清楚,且实事求是,还要能反映出作者对本学科领域了解的程度,包括基础知识、专门知识、国内外水平和状况等,通过条理性、逻辑性、思路等反映自己的科研能力等。硕士论文不同于在杂志上发表的论文,要有一定的篇幅,否则,难以全面反映作者的水平和能力。因此,作者在写论文的过程中要刻意的将水平和能力充分显露出来。

2. 论文既然要面对不同层次的读者,所以,作者在写论文时,要注意最好从简单和容易理解处入手,逐渐进入复杂的原理和公式推导,要将问题用简明的语言叙述清楚,条理性要强,可以多采用通俗的词语,容易理解的图表。所有这些的目的就是要让三部分读者都能看懂,并有所收获。特别是有关应用技术研究的论文,要兼顾不同的读者,不要故意将简单问题复杂化,让大部分人看不懂。有人也许以为,越是别人看不懂,说明水平越高,实际上,能将复杂问题用简单语言描述清楚,才说明作者自己确实弄清楚了,心中是有数的。对于不熟悉研究领域的读者通过阅读论文,至少明白研究什么东西,可以得到类似于科普一样的培训。

对于比较熟悉研究领域的读者,明白其原理、思路,至少知道有多少有价值的内容,对自己的研究起到了一定的参考作用。对于本领域的专家来说,通过论文可以查看作者对本专业领域的了解程度,有无意义,在原理、方法上有无创新,有无潜在的应用价值。论文作者应该针对这样的'目标,设计论文的结构和写法。

二、硕士论文的一般结构

序 言 部 分

相关知识

和背景引导

主要的研究工作

结果验证

结论

提出拟研究的问题,整个论文的引子和概括,与结论部分呼应。

采用导引的方式,将论文所要用到的相关知识介绍出来,为自己的研究工作铺垫。 作者的研究工作的介绍,可能分为数个章节,重点介绍自己独立做的工作,主次

要分明,条理性要强

对于论文的主要结论一般应有实际验证效果。可能是演示系统、或实际例子、或

与公认结果的比较等。

对于论文的总结,应该与序言部分再呼应,简要说明论文的重要内容,特别是创

造性工作,主要的结论,还有那些需要改进的地方。

图1 硕士论文一般的框架结构

硕士论文一般至少应包括以下五个部分;

1.序言的写法

读者阅读论文首先会从序言开始,序言部分应该回答:

为什么要研究该课题

作者一定要回答为什么要开展该课题的研究,就是需求的问题。不是为了研究而研究,而是为了理论探索、或生产需要解决某些问题而进行研究,应说明研究工作是有意义的,理由要充分。很多研究生的论文一上来用很大的篇幅讲述自己做了这样那样的研究工作,读者不知道这些研究工作是否需要,大大降低了论文的价值。

目前国内外的研究]状况如何,现有的研究有什么优点和缺点。

有的研究工作,尽管实际需要,但已经有了现成的结果,不需要重新研究,这类课题是没有意义的。所以,必须对国内外的状况进行全面的了解,进展如何,能否满足实际的需要。要分析现有研究成果或方法的优点和缺点,重点放在对其不足的分析上面,描述他人的不足正是为了显示自己研究工作的意义。分析他人不足时,可引出其原理、方法可能存在的问题,为自己的研究工作作好铺垫。当然,在描述他人工作不足时,一定要客观、实事求是,不要引起纠纷。 作者的研究有什么特别的地方,准备采用什么策略

主要是针对他人研究的不足展开自己的研究工作,或者补充、或者完善、或者改进、或者创造等,一定要说出作者的研究工作与别人的研究工作的不同。可以简略的介绍作者研究工作所采用的原理和方法。要作到这一点,首先对他人工作有充分的了解,要有针对性。真正熟悉该研究领域的研究人员,通过对论文所采用的原理、方法的了解,大体上可以对论文的结果作出初步的判断。读者在深入阅读论文时,就会有一定的思想准备,那些是最关心的,那些是要重点了解的。 简要说明论文的框架结构介绍各个章节的内容是什么,读者会在脑海对论文形成粗略的框架结构,有利于读者选择重点。

极为简要的阐明本文的创新性工作主要目的还是给读者加深印象,与文章的结尾相呼应。

总之,序言是论文非常重要的部分,有的研究生不太注重这部分内容,认为只要将自己的研究工作阐述清楚就行,实际上,专家从序言部分就可大体判断出作者的基础知识、专业知识和了解本研究领域的程度。

2.相关知识和背景导引

论文涉及到不少其他学科和专业的知识,需要预先作些介绍。在介绍相关知识时,应该重点介绍论文中所要用到的部分。例如,在介绍器件时,论文中将要用到的参数、性能等要重点介绍。有的论文在这一部分可能要介绍自己的研究工作,两者尽量能合理的结合在一起,做到自然合理。所谓的背景导引就是通过所要用到的相关知识引导到自己的研究工作上来。

一:1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。5、正文。是毕业论文的主体。6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。(参考文献是期刊时,书写格式为:[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

是的:姓名,题目[D],授予学位单位地址:授予学位单位名称,答辩时间:起止页码

你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向?老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。毕业论文写作技巧第一条,先要围绕着论题去占有和选择材料。也就是说,当你的论题已经确定以后,第一,围绕着立论去占有材料,多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的,先积累材料,再有论点。一旦立论确立了以后,再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料,占有研究对象的真实的材料。比如你要研究某个作家,某个阶段的几部作品,就将这几部作品拿来进行深入细致的研读,进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的,不是纯理论性的,用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的,那么你的调查材料、实验材料也要占有。第二,要对研究对象的外延材料占有。比如你要研究的是作家作品的话,那么你就要对作家写作的背景材料,包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料,还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料,你就可以做到知人论世,可以使自己在研究当中尽量公允,不带偏见。所以,充分占有材料,也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。第三,在有材料的基础上要选择材料。决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字,你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样,写出六万字,太丰富了。把握不住自己的时候,可以让老师来帮助你,告诉你哪些能用,哪些不能用。多占有材料总比没有材料写不出来要好,因为删总是好删的。在材料多的情况下,你就选更好的材料。2 、选择论文的类型。第二项准备工作就是选择论文的类型。毕业论文的类型一是学术性论文,二是报告性论文。应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文,比如对作家、作品的研究,对诗派的研究。应用性比较强的学科,比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等,论文一般写成调查性的或总结性的,我将它概括为报告型论文。杂志上发表的3000来字的论文,一般就是报告型的论文。报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好,报告也好,总之,最后是要总结出规律性的东西来。比如说,《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律:综合性学习能够激发学生积极参与和主动学习;综合性学习能够激发学生的创造意识,培养学生的创造能力;综合性学习以课外学习为主,能加强课内外的结合,强化能力的培养;综合性学习能强化学生对语文学习的体验和认识,使学生的情感态度和价值取向朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上探讨,说明它的意义。大多数学生的论文都是学术型的,学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题,经过充分的研究以后,用文字符号进行表达。这一类论文的基本要求是论者以自己所学的知识,对本专业的理论问题或实际问题进行探讨和研究。学术型的论文还可以细分为两种,一是论述性的论文,一是综述性的论文。所谓论述性的论文,最大的特点是以议论为主,有极强的理论色彩。它又可以分为立论型和驳论型。立论型就是正面树立自己的观点,驳论型就是批驳别人的观点。综述性的论文,在我们的大型报纸上和一些杂志很多。比如,2003年已经过了半年了,我们就可以对过去的半年时间里的小说进行综述。如果是综述文学创作,就要对各种文体进行综述,如果进行小说综述,就要对半年来杂志报纸上发表的小说进行描述。这是一种综述型的,往往采用一种夹叙夹议的方式。两者比较而言,综述型的论文只要你的资料可以找到而且你有一定的概括能力,这种论文的撰写要比论述型的论文容易些。因为论述型的论文完全是议论型的,要求逻辑思维要好一些。另外,论证的深度还是有一定的讲究的。这还是本科生,那么研究生就更不用说了。论文类型的选择,主要是看论文的对象怎么样。如果是宏观的,我们就用综述性的面上的描述;如果是微观的,涉及到某一个具体的作家作品或某一个问题,我们就选择论述性的。如果我们自己学的专业应用性很强,比如说教学、新闻、农业、林业,建议大家写成报告型的论文,写成调查报告也行,写成总结性的报告也行,都可以。这一类文章,可以看看报刊杂志。如果是应用性比较强的学科,建议大家写成报告性论文,包括调查报告、总结和实验报告。有些实验报告就可以成为论文。这是第二条。3 、要拟订论文的写作提纲。准备工作的第三条是一定要拟订论文的写作提纲。如果没有完整的写作提纲的话,逻辑思维就会出现偏差。这不同于散文创作。散文创作只是一个百字文或千字文,打个腹稿差不多就可以了。三千字的学年论文都要求打提纲,更不用说上万字的毕业论文了。把一个个提纲罗列出来,罗列出来以后看一下,总论点是什么,分论点是什么,围绕着总论点有几个分论点,分论点列出来了以后,一定要注意以纲带目,以目服纲这样的一个关系。把这个关系弄清楚了以后,它们之间是并列的关系还是主从关系、递进关系、因果关系,逻辑关系一定要搞清楚。这样你才能从提纲中感受到你的研究能力到底是怎么样。导师在辅导的时候,并不是要求你赶快把一篇稿子拿出来,而首先要求的是你跟老师交谈一下论题。当老师确定你的论题的大小和难易都比较合适的时候,就同意你去写提纲。所以第二次跟老师交换意见的时候,是跟老师交换一下对提纲的意见。当老师发现你的提纲根本不清楚,他就要负责把你的思路理清楚;最后确定下来你可以去写了,你就可以动手去写了。写的过程中,有可能你觉得要推翻原来的提纲重新写,如果出现这样的情况,一定要跟老师沟通一下,让老师给你看是否需要重新写提纲。不要做很多无用功,等到你的论文写完了以后再跟老师沟通,老师把你的论文枪毙,就等于你做了无用功。一定要把提纲拟好跟老师交流。你的论文提纲的总论点和分论点之间的关系一定要清楚。你的每一个分论点需要采用哪些论据,都要在提纲里告诉老师。每一个分论点后要注明你的论证方法,或是比喻的方法,或是摆事实的方法,或是其他的什么方法。在《阅读鉴赏评论》中为了在论文提纲方面给大家以借鉴,我举出了王魁今先生的一篇关于对外汉语教学的论文的提纲。他的写作提纲,不妨你们借鉴一下。我引用了其中的一段,讲提纲的怎么拟制,在书的232 页。你们可以看一下他的提纲是怎么拟制的。通过这个提纲的拟制,你们写论文的时候就可以借鉴……少走一点弯路,你的提纲、材料等出来以后,就可以进行论文写作了。4 、开始写论文的时候,要注意标题拟制。第五个大问题的第三个小问题就是开始写论文的时候,要注意标题拟制。论文的标题拟制,一般是两个标题,如果是一个标题不太容易驾驭。一个标题往往是比较宏观一些。当然也可以用正标题来表示论题的观点,副标题表示研究的对象。但有的时候,一个标题就把你的论题就拉出来了。比如说《论司法活动的群众监督》,就把范围限制了。所以说,如果是一个标题一般就比较宏观。再比如说,《经济增长的差异与农业产品优势比较》,这是一个标题。还有一种是完整式标题。完整式标题是一个主标题,配一个副标题。一般来说,正标题是揭示论文的中心论点,副标题是表明你论述的范围和对象。比如说,《经济振兴的宣言书——论改革者》,中心论点和研究对象的范围就交代出来了。又比如,《向往光明,追求真善美——丰子恺哲学散文浅论》,论文的中心论点和研究对象也交代清楚,是完整标题。还有《叙事在模式与效果之间——论《老残游记》的叙事艺术》,观点摆到提纲里去出现。拟制标题要注意这么几点,一要贴切,二要醒目,三要简洁,四要新颖,这是论文题目的几个要求。题目拟制好了以后,论文还要注意要写摘要,把整个论文的主要内容说一下。在论文的扉页上,先是题目,题目下面是摘要(也叫论文提要)。论文提要要写哪些内容呢?主要交代清楚选题的背景、理由,论文的观点和价值,简明扼要的揭示出来,便于读者(主要是导师、评委、编辑等)即使不阅读全文就可以获得最重要的信息。一般字数不超过全文的5%. 在摘要下面要有关键词。关键词把论文的主要观点用3 到5 个词提取出来。比如《经济增长差异与农业产品优势比较》的关键词就是经济增长、农产品比较优势、相关的分析、连动机制。第四个小问题要讲一下引言。引言把论文研究的理由、背景、价值等阐释出来。最后就写正文。写完论文后再修改,修改后请导师看。导师认可了以后论文就可以定稿了。一般的学生写两稿就差不多了,差的学生写上四五稿的也有。(这是清华论文写作的讲座,看完后有用请赞,收集整理有手打不容易,谢谢!)

怎么带硕士毕业论文发表

1、首先确定选题。选题很重要,选择合适自己专业与发展的选择题。2、查阅资料,列提纲确定论文的内容。3、分析阅读你论文的对象的目的,善于应用图表表达完整信息。先列提纲(用来反应你的思路结构,征求别人意见)。4、写出草稿,写作时从最容易的地方入手(比如:仪器材料,实验方法,结果) 抽取有价值结果放入讨论,完成讨论,结论,引言。5、查阅资料,做试验,收集数据,写论文。6、写完论文,找导师查阅,修改。

我研究生毕业成绩不好为什么不能发论文来补救呢?真羡慕你兄弟,发论文都可以填补成绩,我那时候发论文都是必须的,还需要参加论文参加学校评比,有资格的才能发,发的还是核心,回想起来一把辛酸泪啊!你发的话,师哥建议你先问问你们学校有什么要求没有,然后你按你们学校要求的发,如果要求核心期刊,你发了普刊,那基本没用,白花钱了,所以你先问问,再就是好好写篇不错的文章以供发表,我当时发的时候是百姓论文网,目前应该还在做。你可以多问问,当时发论文网站也给我很多比较好的建议,师哥能帮你的就这么多了。最关键还是和导师关系搞好!要不你写的文章再好,人家一摇头,白费!

什么论文呢 哪方面的 普刊还是核心的啊 我来帮你吧

首先确定选题。选题很重要,看一下是否适合自己去做

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论文实在写不出来怎么办?

根据中文摘要、英文摘要、引言、正文、参考文献、后记等的顺序,我们不能单独写一点,每个部分都要有一些句子,因此我们必须在开始写作前考虑每个部分有多少个字,因此整篇文章的结构将非常严谨。按现在写论文套路,基本也就是拼凑论文,因此在写之前一定要下载大量的资料。等拼凑完成后,使用论文查重平台进行查重。查重之后会得到一份检测报告,里面会详细标注抄袭内容,大家主要修改标红内即可。通常都是:最先是词语改变。论文中的专业词汇可以留下,最好变换近义词;此外,改变论文的叙述方式,比如倒装句、被动句、主动句;弄乱文段的顺序,借鉴原文时切分文段,并重组。最后,调整,调整便是把词语、句序调整一些,主动句和被动句对换等你能够想的出来的在保证句意不变的条件下通过句子变换的方法。为了省钱,建议第一次采用大分解系统分段检测,修改后通篇建议使用papertime检测。

新入学的研究生同学最常谈论、也是最关心的话题就是如何对自己的时间进行有效的规划与管理,使自己充实地度过这几年,并能在毕业时找到好的归属。 笔者认为,这一段时间的规划和企业的战略规划一样非常重要。只有做好规划,踏实地执行,有效地控制,才能获得时间价值的最大化。硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内,我们不但要完成以上的全部工作,并且还需要不断地学习正确的价值观和人生观,学会科学的思考。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学习的内容。 就时间的科学安排,有以下的经验可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段,可以按年分,也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目标和任务,集中全部的时间和精力去实现这一目标,并且这些目标也是环环相扣的,最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下安排,按学期可分为五个阶段: (1)第一学期——学习学期 主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博,都需要学习成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。 (2)第二学期——知识补充学期 经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解,同学们应该知道自己所缺乏的知识,在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语,这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利,会使你在择业时增加一倍工资或获得更多机会。在这个时期学校也会组织一些活动,比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等,多参加这些活动不但可以充分了解自己,获取知识,也可以学习团队精神。 (3)第三学期——论文材料收集与开题写作学期 在这个时期,同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。根据以往经验,这阶段就应该开始书写发表的小论文,并投寄出去,这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验:一开始不用急着写整个论文,可以先就论文中的创新点书写发表的小论文,最后把这些小论文逻辑地串起来,这样你的毕业论文就完成了一大部分。 (4)第四学期——论文完稿和择业思考学期 这一学期,同学们的精力主要放在论文写作上面,书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中,我们一直在为择业做准备,这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解,我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博,这时候也需要开始了解各种信息,为下个学期的考试做好准备。 (5)第五学期——论文答辩和择业冲刺学期 这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作,顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士,我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现,这时的你一定是胸有成竹。以上的时间规划和目标不过是经验的总结,每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意:第一,针对每阶段目标一定要专注,不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶,一会抓小鸟,不按照所设计的规划行事,最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的,如果其中一个环节出现问题,将导致整个规划的停滞。第二,经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标,每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题,即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步

在职研究生上课方式

上课方式跟大学差不多,英语小班上课,政治大班上课,专业课是自己选的,人数不一定。还是有很多学生逃课,逼得老师还是点名查出勤,临近考试还是抓紧突击,考不及格还是需要重修。。。。。。呵呵,这些跟大学一样。不一样的是又多了两个新主题:导师和论文。导师带的学生数量相差很大,不说文理医等大分类,即使同一个专业同一个研究方向的老师带的学生人数也差很多,象我们导师这一级就带了9个人,而另一个只带了1个学生。导师跟学生的交流也相差很大,我是学计算机的,导师在外面有公司有项目,经常给我们派些活,虽然有人说什么“廉价劳动力”,但是客观上让我们学习了很多东西,积累了很多动手经验,即使出去找工作也不怕别人问有没有工作经验了。而有的导师自己没有项目,根本谈不上对学生的指导,甚至一个学期就和学生见一次面。这样的导师不但有,而且不少呢。如果费劲考上一个好学校,却不幸遇到一个这样的导师,那就不值了。论文这个东西还是不得不说的。我对这个制度可以说是深恶痛绝。除了毕业论文这个大项,一般还要求在研究生阶段在指定的期刊上发表一定数量的小论文,另外一些开设的课程科目,任课老师除了考试也会要求交一两篇论文。对于要发表的论文也许确实需要花费些心思,不过对于平时不要求发表的论文作业,则基本是很简单的一个字:抄!东拼西凑再稍微加工一下就成了,甚至写论文的人自己都不知道自己写的什么意思。唉,不说了。

博士生带硕士毕业论文

肯定可以,有些博导能多带一到两名硕士。

问题一:硕士生导师与博士生导师有什么区别 可以找博导带。硕导和博导当然有区别了,最直接的就是学术水平不一样,谁的高还用说么? 谁分的?双向选择,你要做什么方向研究就该找哪个领域的导师,你看上的导师不一定瞧上你,所以还是以导师选学生为主,要是你想跟的导师已经选别的学生了而且没有更多名额,那你只能听天由命了。所以自己联系导师很重要,这个要主动。 很多博导只愿意带未来想读博士的研究生,甚至只带有资格直博的硕士研究生。即使带了硕士一般也只是由龚导的博士来带,不会亲自带。 问题二:考研问题:职称为博导的导师只带博士生吗,我考硕士研究生能不能选职称是博导的导师啊? 博导是指具有博士生导师资格,并不是只带博士,相对来说,带博士的要求比带硕士的要求高一些,比如博士只带1名,硕士可以带几位。博导可以同时带硕士的,你可以选择! 问题三:请问博导还带研究生吗? [em:18] 额 博导当然带研究生了 博导不仅仅带研究生也带博士生 硕导就只带研究生 导师每年都带新生的 也就是说 研一研二研三都有学生 带几个学生不一定 看导师情况 今年导师普遍带的学生比往年多了不少 因为专业硕士招的人多了不少 一般来说博导带的学生比硕导带的多 教授比副教授带的人数多 当然也有特殊的 查看原帖>> 问题四:博硕导 什么意思?是博导还是也带博士也带硕士 硕导不一定是博导,博导必然是硕导。 问题五:博士生导师能带硕士吗? 可以啊。但如果博导同时也是硕导的话,对硕士的管理相对比较少。一般而言,硕士的毕业会比博士的毕业容易的多,所以博导会花更多的时间和心福在博士生上。话又说回来,如果自己的硕导是博导的话,通过自己的努力,会让导师欣赏和认可,那么考博就相对简单了。 问题六:博士生导师能带硕士吗? 能带,但是如果既带博士又带硕士的话,通常硕士就被边缘了,但不管怎样,你的毕业论文上要签上他的(博导的)名字,考博也会相当的容易! 采纳哦 问题七:研究生挂名导师有什么利弊? 研究生导师的5个层次之说。 一是Employer,就是雇主、老板的意思。研究生就是雇来的employee,老板布置任务,工人完成,按月付给一定报酬。这种简单的雇佣关系当属研究生导师的最低层次。 二是Leader,就是领导,通常称为group leader。Leader掌管研究小组或实验室的一切事务:安排任务、检查工作、听取汇报、验收成果、决定红包、分配奖金;偶尔开展一些思想教育活动,个别谈谈话,给研究生指指大方向等等。这样的研究生导师,面上的活动通常占主体,工作场地一般是办公室,但比Employer已高了一个层次。 三是Tutor,可以说是导游。这个层次的导师和一、二层次相比,已经发生了质变。“领导”领路往前走,通常脸是朝前的,一般不看后面跟着的人的反应。而“导游”带领“游客”往前走,脸却总是朝着“游客”的,经常要察看“游客”的反应和状况。这个转身,当然是质的飞跃了。导师的任务就是要负责把每个研究生带好,带领研究生沿着既定的培养路线走下去,如遇问题,还必须及时答疑解惑。 四是Advisor,意思是建议者。这比“导游”又高了一个层次。导游为了所在公司的利益,通常不会推荐游客去路线之外的地方游览。Advisor则不同,他会根据“游客”的兴趣、爱好、专长提出建议,让“游客”自己探索新的路线,开辟新的“游览”领域。但探索者的后果如何,Advisor通常是不关注的。 五是Guide, 意思是引导者。引导者也走在前面,但他不充当领导的角色,更多地是起着向导、引导的作用。他也面朝跟随者,照顾大家一起往前走,即使前面是悬崖绝壁,也是引导者先遭遇危险掉下去。但是,引导者不但要“引”,而且还要“导”,哪儿发生了问题,哪儿偏离了路线,Guide都有责任及时予以纠正、调整,确保跟随者都走在正道上。 Employer可以让employee活下去,但两者永远只是雇佣的关系。Leader的关注点更多的是自己,他偶尔面向研究生的时候能尽到一些导师的责任,但背向研究生的时候呢?Tutor可以让“游客”玩得很好,但却难让“游客”尽兴,更不可能让“游客”探险。Advisor照顾了“游客”的兴趣特长,鼓励“游客”积极探索,但通常却不对“游客”探索的后果负责。相比之下,Guider应该是研究生导师的最高境界,他对研究生予以引领、训练、照顾、扶持、传授,造就的是人才,收获的是希望。 问题八:博士生导师可以带研究生吗? LS的答案。。。[qq:13] 在商学院,博导一般带7-8个研究生,硕导一般带6个左右 问题九:保研报的导师还带博士生会不会对硕士生经理少很多 保研(全称:推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生),顾名思义,就是被保送者不经过笔试等初试一些程序,通过一个考评形式鉴定学生的学习成绩、综合素质等,在一个允许的范围内,直接由学校保送读研究生。 (1)推荐免试学校公布推荐免试的标准、名额和选拔程度; (2)应届毕业生本人根据推免条件提出申请; (3)学校组织评审委员会或工作组对申请人资格进行评审,确定推荐免试生名单; (4)获得该校的推免资格的毕业生,向研究生招生单位(该校或外单位)提出免试攻读硕士学位复试申请; (5)接收单位向申请人发出复试通知书。复试合格者,发给接收函。 问题十:硕士生导师一般可以带几个学生 这个没有具体的限制。主要看导师个人的情况和学校的安排。 一般来说项目的多的导师,和比较有实力的导师、当党领导导师带的学生比较多。教育部没有对此有什么特别的限制。 这个没有办法按常理,我导师是教授,但是每年都只带1个学生。其他的副教授,每年都带2、3大有人在。这个主要是看个人和学校安排情况。没有规定副教授、教授必须只能带几个学生。我导师上级就一个学生也没有带。 有些导师的接的项目很多偿有肯能很多工程项目在外地,甚至是气候恶劣地区,有时候需要派学生去出差办事。如果是女生的话,一般导师也很不放心。

能带,但是如果既带博士又带硕士的话,通常硕士就被边缘了,但不管怎样,你的毕业论文上要签上他的(博导的)名字,考博也会相当的容易!

可以啊。但如果博导同时也是硕导的话,对硕士的管理相对比较少。一般而言,硕士的毕业会比博士的毕业容易的多,所以博导会花更多的时间和心力在博士生上。话又说回来,如果自己的硕导是博导的话,通过自己的努力,会让导师欣赏和认可,那么考博就相对简单了。

硕士毕业论文检测带致谢么

现在论文要求越来越严格,论文查重的范围也越来越广,大学毕业生都需要写作论文并进行论文查重,硕士论文查重致谢需要查重吗?下一步就让小编来谈谈硕士论文是否需要查重致谢的问题。 硕士论文查重致谢查重吗? 大部分普通硕士论文致谢部分也是需要进行查重的,但是也有学校会不要求进行硕士论文致谢查。文章的致谢部分就像文章的参考文献部分一样,可以查重,也可以不查重,具体情况要看自己学校的规定如何。一般而言,硕士论文的致谢部分不能超过200字,而且这部分一定不能从网上复制,否则也会在查重时发现。 论文的致谢是什么。 事实上,论文的致谢内容大多是非常相似的,不外乎感谢老师、家长,以及一些自我安慰的话,也许在我们的认知中,致谢一般都是放在文章的最后一部分,但在硕士的学术论文中,致谢一般都是放在摘要和引用的中间部分,这部分的内容千万不要在网上抄,一定要有较深的情感色彩。因此,在进行论文答辩时,很容易得到高分,而导师在阅读你的论文时,也会特意去看你的致谢部分,致谢写得好的分数其实还可以高一点。 写论文致谢的时候,不仅要注意抄袭,还要注意格式和规定的字数,要有真实的感情,不泛地说无用的话。

不会。

1,题目:应能概括整个论文最重要的内容,具体、切题,不能太笼统,但要引人注目;题目力求简短,严格控制在25字以内。

2,学科专业:以国务院学位委员会批准的专业目录中的学科专业为准,一般为二级学科;专业学位硕士研究生填工程领域或MBA、MPA、MFA等,工程领域以国务院学位办批准的工程领域为准。

3.指导教师:工程硕士研究生必须填写两名导师,其他研究生一般只填一名导师即可 。

扩展资料:

查重标准:

博士论文总文本复制率≥50%,硕士论文总文本复制率≥60%,论文内容太短,无法检测的论文,建议提交各学院学位小组委员会。审议,论文答辩申请被推迟。

博士论文文字复制比为20%-49%,硕士论文总文字复制比为30%-59%的论文由来自不同学位的小组委员会或组织的3-5名专家进一步审核。向研究生院学位办公室提交书面处理意见备案。

博士论文的总文字复制比不到20%,硕士论文的总文字复制比不到30%。指导员根据知网查重结果指导研究生修改更高重复的章节。

参考资料来源:学术不端网-硕士论文查重标准及检测范围

参考资料来源:知网查重-博士毕业论文的知网查重标准有哪些?

博士硕士论文知网查重检测的时候,不会查参考文献,致谢,个人简介之类的。

因为致谢,个人简介之类的内容可以类似,所以不会查重。参考文献可以直接复制,但是注意别人的引用可能有错误,复制之后最好自己仔细核查。对于每一篇参考文献,都要说明其参考价值。

比对内容:本论是进行比对的主要部分。论文目录、原创声明、参考文献、脚注、图片等不在检测范围之内。但论文的附录、简历及研究成果、致谢并没有排除。所以,在提交论文查重系统前,要注意点 。

扩展资料:

知网查重系统工作原理:系统将预查重论文与资源库内的所有论文进行比对,将预查论文中的相同/相似语句标出,计算“复制比率”,找出相似论文进行参照。为判断预查论文是否存在剽窃行为提供依据。

比对资源库:涵盖了学术期刊、研究生学位论文、重要报纸全文、重要会议论文全文和中国专利全文、互联网数据库等多项数据资源,还包括外文文献资源、港澳台资源等。此外资源库还会不定期更新。

比对方法:采取多级比对方法。以句子(以句号为标志)作为最小的比对单位,进行“句子-段落-全篇”多级比对。若一个句子中超过13个字符与他人论文相同或相似,则视为“抄袭”。一段落中若5%字符与他人论文相同,也被视为”抄袭“。

比对内容:本论是进行比对的主要部分。论文目录、原创声明、参考文献、脚注、图片等不在检测范围之内。但论文的附录、简历及研究成果、致谢并没有排除。所以,在提交论文查重系统前,要注意点。

检测结果:重点关注的指标是“文字复制比”。该指标反映了论文“抄袭”的文字数量比例,是衡量文献检测结果的最重要指标。文字复制比越高,存在抄袭行为的可能性就越大。

知网指标包括:完整检测结果复制比、去除引用文献复制比、去除本人已发表文献复制比、单篇最大文字复制比。论文有无存在剽窃,主要依据完整检测结果复制比来判断。

大部分普通硕士论文致谢部分也是需要进行查重的,但是也有学校会不要求进行硕士论文致谢查。文章的致谢部分就像文章的参考文献部分一样,可以查重,也可以不查重,具体情况要看自己学校的规定如何。

论文的致谢内容大多是非常相似的,不外乎感谢老师、家长,以及一些自我安慰的话,也许在我们的认知中,致谢一般都是放在文章的最后一部分,但在硕士的学术论文中,致谢一般都是放在摘要和引用的中间部分,这部分的内容千万不要在网上抄,一定要有较深的情感色彩。因此,在进行论文答辩时,很容易得到高分,而导师在阅读你的论文时,也会特意去看你的致谢部分,致谢写得好的分数其实还可以高一点。

写论文致谢的时候,不仅要注意抄袭,还要注意格式和规定的字数,要有真实的感情,不泛地说无用的话。

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