张成洋 这个名字好成：成字的主要含义是成功，成就，此外也有成为、变成、具备等义。如常见成语“有志者事竟成”、“成人之美”等都有成功，促成之义。又《礼记•学记》：“玉不琢，不成器。”《诗•齐风•猗嗟》：“仪既成兮。”这两例则是使用成字的引申义。 《说文解字》释云：就也。从戊丁声。洋：众多；广大，盛大；旧指海之中心。亦泛指海域。 《说文解字》释云：水。出齐临朐高山，东北入钜定。从水羊声。 成表示达到、成长、成器；洋表示广大、洋流、洋洋，意义优美。意蕴该名字可以趣解为：“达到 • 广大”。成语成己成物 洋洋洒洒
1.早古生代（古亚洲洋生成与演化）
本区早古生代寒武纪除了北侧唐巴勒地区出现洋盆外，本区仍处于稳定时期，主要是以含磷的碎屑岩夹生物灰岩沉积为主的滨海、浅海环境（图1-15a）。奥陶纪进入了古亚洲洋形成和发展时期（图1-15b，c，d），在伊犁盆地北缘霍城—哈希勒根达坂一带，奥陶纪早期地壳逐渐发生拉张，中奥陶世在博罗科洛地区形成岩浆型被动陆缘。王宝瑜等（1997）曾认为本带奥陶纪为博罗科洛早期裂陷盆地，未出现洋盆，而肖序常等（2005）认为该带为哈萨克斯坦-准噶尔板块内部的准噶尔-巴尔喀什微板块和穆云库姆-克齐尔库-伊犁微板块间的对接带。根据我们对该带的断裂系统众多地质特征综合研究，表明该带有来自地幔的洋壳型超镁铁岩（哈希勒根达坂的二辉橄榄岩）以及奥陶纪伸展型被动陆缘到志留纪活动陆缘斜坡相的火山岩系等地质特征，佐证了本带曾在奥陶-志留纪与西邻哈萨克斯坦的楚-伊犁、肯达塔奥陶-志留纪洋区是相通的，向东与干沟-康古尔塔格奥陶-志留纪洋（李文铅等，2000）连为一起，形成长达上千千米的洋区。本区伊犁洋于晚志留世通过双向俯冲而最终封闭（图1-15e）。
南天山地区洋区的形成要略晚于伊犁洋，早奥陶世受伊犁洋即将打开的拉张应力的影响，在那拉提山西段有非造山“A”型钾长花岗岩侵入（图1-15b）。中奥陶世在那拉提山南缘元古宙缝合带部位又一次出现拉张过程，在拉尔敦达坂地区伴有第二次“A”型钾长花岗岩侵入（图1-15c）。晚奥陶世为洋盆形成期，在那拉提山南缘拉张带上由北向南逐渐打开。早志留世南天山洋开始向北与乌孙-阿吾拉勒微板块俯冲，在位于那拉提古陆缘北侧的菁布拉克一带产生局部拉张环境（图1-15e），有含铜镍矿的基性—超基性岩呈底辟形式侵位（张作衡等，2007）。
从本区东部邻区所出露的蛇绿混杂岩带来看，由北而南出现：古洛沟-乌瓦门、榆树沟-铜花山、霍拉山-库勒以及黑英山-满达勒克-色牙克依拉克蛇绿混杂岩带等。值得注意的是，那拉提山南缘缝合带向东，沿着古洛沟-乌瓦门-包尔图-拱拜子一线的断裂上，除了残存蛇绿岩混杂体外，还断续出露一套非蛇绿岩型基性—超基性杂岩体，侵入时代为前寒武纪及古生代（姜常义等，2000）。因此，作为中、南天山构造带重要分界线的深断裂带曾是一条超长期的活动带。董云鹏等（2005）研究了乌瓦门蛇绿岩形成的构造环境，并提出将榆树沟蛇绿岩带与乌瓦门-拱拜子构造带相连，这一观点值得商榷，因为榆树沟蛇绿混杂岩带北侧的中天山南缘断裂带大片出露志留纪岛弧火山岩及碎屑岩和大理岩，并被泥盆纪花岗岩侵入，其中尚有角闪片岩构造岩块，推断该区带也是早古生代的构造堆叠混杂带。由此，从榆树沟蛇绿混杂岩带在空间构造格局展布上来看，它应为一条独立的蛇绿岩带。我们认为该带向西可能隐伏在哈尔克山北坡构造带内，再向西有可能与邻区吉尔吉斯斯坦伊内里切克套山南缘早、晚古生代叠加的俯冲-叠接带相连的观点（何国琦等，2000，2001）需深入研究。库勒蛇绿岩为最南侧蛇绿岩带，形成时代被龙灵利等（2006）经SHRIMP锆石U-Pb测年确定为中志留世（425±8Ma），改变了该蛇绿岩形成于泥盆纪（高俊等，1996）的认识。另外，下石炭统野云沟组不整合于蛇绿岩之上现象的发现（冯新昌等，2005）以及蔡东升等（1996）在研究塔北及塔中的地震剖面时，证实了石炭纪韦宪期的地层与下伏地层不整合关系的事实，库勒窄洋盆经历时限为志留纪。本带向西南能否与阔克萨彦岭巴雷公蛇绿岩（王超等，2007）相连应值得关注。
根据综合分析，南天山洋盆的演化有由北向南逐渐变新的趋势。这就意味塔里木古陆北缘前寒武纪基底从晚奥陶世到晚志留世从北向南呈后退式不断裂开增生，并脱离了塔里木古陆，形成3条宽带状具有碳酸盐岩台地性质的水下岛链夹于海槽之间（图1-15d，e，f），其中岛链与海槽及洋区交界的斜坡部位出现含有碳酸盐岩滑混岩块并具浊流特征的泥砂质深海沉积。
南天山洋与岛链相同的构造格局在形成与消亡过程经历了复杂构造热事件及变形折返机制。南天山那拉提南缘洋盆根据长阿吾子蛇绿岩的辉石40Ar-39Ar坪年龄439Ma（郝杰等，1993），代表该带蛇绿岩的形成年龄。在同一构造带的哈尔克山北坡，特克斯蓝片岩中多硅白云母40Ar-39Ar坪年龄为±（高俊等，1994），硬柱石蓝闪片岩相变质年龄为415～408Ma（高俊等，1996），代表了俯冲期年龄值，那拉提山高温低压碰撞花岗岩的年龄为378Ma，并一直延长到327Ma（蔡东升等，1996），长阿吾子高压低温变质带蓝片岩的年龄为±（肖序常等，1992），上述同位素年龄值均反映了那拉提山南缘洋盆经历了泥盆纪至早石炭世陆-陆碰撞作用。据董云鹏等（2005）研究，榆树沟蛇绿岩带形成时限为晚奥陶世（440±18～439Ma），其中高压麻粒岩相变质蛇绿岩地体可以看作大洋岩石圈俯冲至40～50km的深处地壳经受变质后抬升后出露于现今地表的特殊地体（其SHRIMP锆石U-Pb年龄392±7Ma）（周鼎武等，2004），该带碰撞型花岗岩时代为420～350Ma。因此，本区洋盆向北俯冲事件应发生于中志留世（图1-15e），碰撞作用发生于晚泥盆世，并于晚石炭世进入碰撞后的陆内造山演化阶段。
2.晚古生代（古亚洲洋消亡）
西天山地区由泥盆纪开始进入了新的构造演化期。早泥盆世在博罗科洛地区转入伊犁洋关闭后的挤压抬升造山阶段，同时发生由南向北的逆冲推覆构造并有花岗岩侵位。由此古亚洲洋的板块运动进入了早期碰撞造山阶段。南天山地区仍是沉积区，霍拉山-库勒微洋盆已经关闭。根据南缘黑英山-满达勒克蛇绿混杂岩带硅质岩中所发现泥盆纪—早石炭世放射虫化石（舒良树等，2007；李玮等，2007）来看，这是一条泥盆纪最晚时期的窄洋盆，其他地区仍处于碳酸盐岩台地夹海槽环境（图1-15g，h）。中、晚泥盆世博罗科洛地区进入造山后的松弛阶段，巴音沟一带裂陷最深，为早石炭世北天山巴音沟裂陷洋盆奠定了基础（图1-15h）。
早石炭世艾比湖—巴音沟一带拉张成洋，洋区南缘的被动陆缘上为别珍套-汗吉尕碳酸盐岩浅海盆地。伊犁盆地一带经受了急剧拉张作用形成一系列张性断陷火山沉积盆地，著名的阿希金矿赋存于弧后型吐拉苏断陷火山盆地的北缘。据野外构造和火山岩物质组分特征分析，阿希金矿的形成与火山活动终止之后的含Au热液沿火山机构边缘断裂对流上涌沉淀作用有关。中石炭世早期巴音沟洋发生双向俯冲作用，其南缘发育了典型的沟-弧-盆体系，通过对野外剖面的分析（见图1-8），该区构造格局由北而南可划分为：①巴音沟-芦苇沟海沟-俯冲蛇绿杂岩带；②奎屯河洋缘火山弧；③三岔河弧前盆地；④达巴特岛弧；⑤吐拉苏弧后断陷火山盆地。上述中石炭世达巴特岛弧是在早石炭世被动陆缘的浅海碳酸盐岩台地上演化起来的（图1-15i，j）。该时期的成矿作用有蛇绿岩中超镁铁质堆晶杂岩中的铬铁矿矿化，达巴特岛弧上的小型斑岩型Cu-Mo矿床，同一构造带上的喇嘛苏斑岩-矽卡岩型中型铜矿床也是该时期形成的。中石炭世晚期北天山（巴音沟）微洋盆俯冲消减后形成具浊流沉积特征的残留海槽沉积环境。伊犁盆地区中石炭世处于开合交替以拉张为主的动力环境而强烈断陷，构成裂谷型火山-沉积盆地。南天山地区由早石炭世到中石炭世具残留海特征的碳酸盐岩浅海盆地不断萎缩，直至晚石炭世最终消亡（图1-15i，j，k）。晚石炭世本区经历了晚期的陆-陆碰撞造山运动，南天山全区抬升隆起，北、中天山地区大型花岗岩岩基侵位于构造隆起区，并在相应低洼地带充填了磨拉石相粗碎屑物（图1-15l）。这时含矿岩浆活动作用极为活跃，在伊犁裂谷带有火山热液-沉积型新源县式可布台铁矿床赋存于硅质岩中。晚石炭世最终的陆-陆碰撞作用后，随之地壳深处的壳幔物质之间遭受激烈交换而上涌，早二叠世在伊犁盆地和阿拉套山、汗吉尕山一带受上涌岩浆喷溢作用而塌陷成裂谷盆地（图1-15m）。早二叠世末，伊犁裂谷带经历了一次短期关闭后又重新打开，但是火山活动逐渐减弱。二叠纪在伊犁裂谷带铜矿化现象极为明显，其中在阿吾勒拉山有克斯布拉克、群吉萨依、克孜勒克藏南、穷布拉克等小型铜矿床，它们都与早二叠世末的次火山岩浆侵入的热液活动密切相关。
南京审计学院是我国审计高等教育发源地之一，为审而立、依审而兴、靠审而强。学校始建于1983年，1987年更为现名，2002年原南京金融高等专科学校并入，组建新的南京审计学院。 2007年学校以“优秀”等级通过教育部本科教学工作水平评估。2009年经国务院学位委员会批准，学校被列入新增硕士学位授权立项建设单位。2011年学校被国务院学位委员会批准成为全国首批审计硕士专业学位授权单位。2011年教育部、财政部、审计署和江苏省人民政府共建南京审计学院。学校现有全日制普通本科在校生近15000名，研究生（含10名留学研究生）60名。专任教师881名，正高职称106名，博士（含在读）420名。拥有莫愁、浦口两个校区，占地近2200亩。南京审计学院是一所以审计为品牌，经、管、法、文、理、工等学科相互支撑、协同发展的财经类院校。学校设有26个本科专业，其中，审计学、金融学、财政学为教育部特色专业建设点，财政学类、金融学类、管理科学与工程类、工商管理类、审计学为江苏省“十二五”重点专业，审计学、金融学为江苏省品牌专业，财政学、会计学、工商管理、国际经济与贸易、信息管理与信息系统为江苏省特色专业；审计学教学团队、金融学核心课程教学团队为江苏省高校优秀教学团队；金融学专业复合型应用性金融人才培养模式创新实验基地为江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地。“审计高等教育理论探索与实践创新”获江苏省高等教育教学成果特等奖和国家级优秀教学成果二等奖。2012年，学校被评为“江苏省教学工作先进高校”。审计科学与技术为江苏高校优势学科，理论经济学为江苏省一级重点学科，法学、公共管理为江苏省一级重点建设学科。“现代审计理论与方法”、“ 区域金融创新研究团队”和 “价值链分工的经济效应”为江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队；现代审计发展研究中心和金融风险管理研究中心为江苏省高校哲学社会科学研究基地。近五年来，学校承担国家自然科学基金、社会科学基金项目42项，省部级科研项目115项。学校承担了“2014年国际奥林匹克青年运动会（南京）财务预算方案”、“中国广东核电集团台山核电有限公司内部审计质量评估”、“中国长江三峡集团公司信息系统管理与风险控制”等课题。学校在《经济研究》、《中国科学》等权威期刊发表论文150余篇，在中文社会科学引文索引（CSSCI）期刊发表论文1 060篇，出版著作47部，获省部级科研成果奖13项。学校主办的《审计与经济研究》期刊跻身CSSCI来源期刊和“全国高校百强社科期刊”行列。学校积极推进国际化办学。五年来，赴海外一流大学访学、培训教师逾200人次；赴海外参加联合国审计的教师逾25人次；诺贝尔经济学奖获得者莱茵哈德•泽尔腾、美国审计长基恩•多达罗等668名境外专家学者来校或受聘荣誉教授或访问、讲学或开展学术交流；1248名学生赴境外高校或机构研修、交流，或参加国际会议、学科性竞赛、海外志愿者活动等；学校与最高审计机关国际组织（INTOSAI）、亚洲最高审计组织（ASOSAI）、国际内部审计师协会（IIA）等国际行业组织，美国、法国等十几个国家和地区的最高审计机关以及欧、美、澳、非等4大洲的高等学校建立了广泛的学术交流和合作关系。学校被IIA认证为中国唯一的全球内部审计教育伙伴（IAEP）“合作级”高校，与全球伙伴高校开展学生互换、教师互聘、学分互认、科研合作；被英国特许公认会计师公会（ACCA）评为“全球培养ACCA人才最多大学”、授权为“全球白金级培训机构”。学校努力为每一个学生提供建设性的学习环境，引导学生形成有意义的高等教育经历。浦口新校区山水相间，树石相融，庄重典雅，清新自然，设施优良。学习支持、成才规划、心理咨询、助困助学促进学生健康成长。学校每年为学生提供上百次境外学习机会，鼓励每一个学生积极参加社团活动、志愿服务、社会实践。五年来，应届本科毕业生就业率达97%以上。根据江苏省高校招生就业指导服务中心与麦可思公司合作推出的《江苏省高校毕业生就业、预警和重点产业人才供应2012年度报告》，我校是江苏省31所非211院校中毕业生最愿意推荐的母校，毕业生就业竞争力指数、毕业生就业现状满意度、毕业生毕业时掌握的创新能力水平均居首位。当前，全体南审人秉承“诚信、求是、笃学、致公”的校训精神，坚持“特色、质量、国际化”的办学理念，弘扬“忠诚、责任、激情、崇高、卓越、奉献”的南审精神，正在为把南京审计学院建设成国内外有重要影响的审计大学而努力奋斗。（数据截至2013年1月）
生物技术专业答辩具体程序 一、文件依据 一人一题原则。一人一题，也可以多人一题但要求独立完成。需由两个或几个人共同完成的，由指导教师提出，学院（部）批准，每个学生必须独立承担部分工作，并独立撰写论文。 理科一般为5000~7000字。 毕业论文（设计）按照规定的顺序装订（封面、论文写作声明和使用授权说明、中文摘要、英文摘要、目录、正文（包括注释）、参考文献、致谢、论文评定表、封底）。 答辩的学生要着正装，每位学生的毕业论文（设计）答辩时间一般为15~20分钟，答辩过程包括学生陈述要点、教师提出问题和学生回答问题，答辩应有答辩过程记录，并由答辩小组填写《本科生毕业论文（设计）答辩记录表》。学生核心内容论述5分钟。 毕业论文（设计）成绩评定采用百分制记分，优：90-100，良：80-89，中：70-79，及格：60-69，不及格：60分以下。一般情况下，90分以上不超过论文总数的20%，70分以下应有一定比例。优秀论文参评资格需要具备产品类似物（不是简单实物），署名前二的本专业文章或专利，并进行优秀论文初选和二次答辩。 经过答辩，毕业论文（设计）成绩不合格者，经修改，3周后（含）可向学院（部）申请再次答辩，如果更换毕业论文（设计）题目，须6周后（含）向学院（部）申请再次答辩。再次答辩合格者成绩按照及格记。 校内指导教师应具有本专业领域中级(含)以上专业技术职称。校外教师指导毕业论文（设计）需安排校内教师合作指导。助教不能独立指导毕业论文（设计），可以协助指导教师工作。 为保证论文质量，每位教师指导论文原则上不超过15篇，有助教协助或有校外指导教师合作指导的教师，最多可以指导20篇。 学生必须独立完成毕业论文（设计）工作，剽窃或抄袭他人成果者，视情节给予记过或记过以上处分，毕业论文成绩以零分记。 学生之间合作论文的，数据雷同，前言和讨论不一样的视为合理，前言，讨论，数据均雷同的，取消2篇论文的答辩资格，直接进入校“二次”答辩。 二、答辩前提交材料 学生注意： 签字并盖章的完整版实习手册 无封面，打印版《论文》（1份日前交，另2份，答辩时交） 无欠缴学费 三、答辩后提交材料 学生注意： 《北京师范大学珠海分校本科生毕业论文指导手册》 电子版，学生自行填写相关信息，答辩前提交答辩会场，留签字处，教师修改打印后签字。 《2014届毕业论文（设计）统计表》电子版 《四方协议》、《劳动合同》或工作证明 装订好的《论文》3份 四、答辩日程 日，盲选答辩资格，学生将论文草稿交毕业指导教师，由指导教师在19：00前提交生物工程系答辩委员会，凡不能进入答辩程序的学生关注学院网站重复答辩名单（成绩视同一次答辩但不得评优，并相应减分）。重复答辩不能通过的同学进入学校规定“二次”答辩（成绩按及格记录）。日未参加盲选答辩资格评审的同学不能评优，并书面说明延期答辩理由，静待重复答辩时间。 日（周六）答辩会场： 早上9：00, 下午13：30 第一会场（丽泽C105）：组长陈超副教授 副组长 李志鹏 第二会场（丽泽C106）：组长张成副教授 副组长 吴杰、覃铭 第三会场（丽泽C107）：组长颜亨梅教授 副组长 汪波、李文芬 第四会场（丽泽C108）：组长许华副教授 副组长 朱敏杰 张丽 附件：生物技术答辩通知及分组名单
1．引言在《电子商务概论》课程的教学过程中，在教材中相关的网络营销策略分析实例比较欠缺，本文结合实例，为企业的网络营销策略分析提供数据依据。2．网络营销及网络营销策略
1．引言在《电子商务概论》课程的教学过程中，在教材中相关的网络营销策略分析实例比较欠缺，本文结合实例，为企业的网络营销策略分析提供数据依据。2．网络营销及网络营销策略网络营销“网络营销”来源于意译的英文词组“InternetMarketing”以及“InternetPromotion”，基本概念是通过互联网进行市场推广活动。其突出特点是就是互联网，是“电子商务”（e-Commerce）以及“电子商业”（e-Business）等包容了计算机、互联网、电子交换等数字化技术的重要组成部分，是二十一世纪最有代表性的一种低成本、高效率的全新商业模式之一。网络营销策略新竞争力研究认为，网络营销是公司级的营销策略。网络营销系统性很强，不仅需要企业多个部门的协调工作，也涉及到企业营销活动各个层面，网络营销由各项具体网络营销活动组成，如网络品牌、网站建设、网站推广、网上销售等，这些活动之间是相互关联的，如果缺乏总体网络营销策略的指导，即使在各项分立的网络营销活动中都投入大量资源，网络营销的整体效果仍然会大大折扣。3．实例分析 本文以B2C、B2B为例，其目标是根据购买相类似产品的客户，分两个阶段进行数据挖掘，进一步建立数据模型，细分客户群，挖掘出其潜在的规律，为网络营销提供策略分析。详情阅读网络营销专题的策略分析：
江苏海洋大学毕业设计挺好过的
答：江苏海洋大学毕业设计好过，只要你按照学校的相关规定，完成毕业设计所规定的内容并通过毕业答辩，都可以顺利毕业。
你好，江苏海洋大学是一所分数较低的本一院校。学校原为1985年成立的本科院校“淮海大学”，2019年由淮海工学院升级为江苏海洋大学 m，2020年开始进入本一批次招生。下有20个二级学院，开设69个本科专业。现拥有7个一流硕士点、12个专业硕士点，8个国家级一流专业建设点、17个省级一流专业建设点，属于“百校工程”院校、区域高水平大学。
江苏海洋大学招收成人高等学历教育有三种类型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于江苏海洋大学成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校单独组织考试。2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年江苏海洋大学成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！江苏海洋大学自考成考社会报名入口：
演艺圈里除了我们大家都熟悉的老戏骨，现在新生代演员也很有实力。张新成也是一个新生代演员，也许大家对他也比较熟悉，他也为我们带来了许多经典作品。如今他成为很多人心中的男神，很有实力，虽然看上去一帆风顺，但他背后却有许多辛酸。
曾在艺考中，张新成以一鸣惊人的成绩夺得解放军艺术学院表演专业第一名，南京艺术学院第一名，北京电影学院第一名，中央戏剧学院表演专业第一名。最终张新成以文化成绩560分，进入中央戏剧学院音乐系学习。这类人家的孩子，才艺双全让人难以置信。可以说张新成的成长轨迹，却并非一帆风顺。
一九九五年张新成出生于湖北，从小家境贫寒，没能过上一个好的童年。尽管生活并不富裕，但父母对他的教育却从来没有缺失过。张新成从小也很懂事，小学时就有了自己的远大志向。还知道妈妈在家里很辛苦，长大后一定要报答妈妈。对于这样一个家庭，张新成也很争气，上学时成绩一直很好，是不用操心的孩子。父母亲见到自己的孩子这么努力也很欣慰，总觉得自己长年奔波在外，对孩子有很多的亏欠。
但张新成从小就在心里暗下了决心，长大以后一定要成为栋梁之材，不要让父母这样辛苦劳累。不要以为他是男孩，但小时候琴棋书画他样样懂，是个有标尺准准的天才男孩。尽管是这样，但他从小就受到父母的教育，很多人在童年的时候就已经叛逆了。事实上张新成的童年压力很大，缺少了童年应有的快乐。
读初中时，由于受到严格的管教，所以平时同班同学聚会，他根本没有时间去。久而久之，张新成不仅没有好朋友，久而久之，身边的朋友也会鼓励他对自己实施校园暴力。
当张新成上初中时，他开始补课。当时虽然张新成成绩不错，但父母还是让他去补习。除了周六的一天，张新成还在补课，初一初二的时候，他开始接触新概念英语，并试着与外籍教师交谈。对父母来说，他的努力似乎很好，但在同辈人眼里却不合适。每次同学找张新成一起出去玩，因为要补课，张新成只能无奈地拒绝同伴。
但此时，张新成的父亲为了投资企业，赔了三十万。要还给家里的钱，妈妈同时干两份工作，而这两份工作的薪水都很低。
所有这些都被张新成看在眼里，原本是准备读艺校的，可是看到妈妈这么辛苦，想到了要放弃。或者家长咬牙坚持要他上学，还要帮他实现自己的理想。那时父母欠三十万外债，母亲打两份工，工资还这么低，但是每个学期都能给他6000元生活费。一直到接到中戏录取通知书后才回家看妈妈每天这么辛苦，自己也很心疼妈妈。在考试时，张新成不仅参加艺考，还参加高考，虽然已经知道被中戏录取。
但爸爸告诉他高考也是一次经历，所以鼓励他参加高考，最终他全部拿到了第一名的好成绩。进入大学后，他也不想让父母继续如此努力，于是主动承担家庭的重担，开始帮助别人补习专业课。所以，因为他艺考的成绩很好，很多人都会找他代言一些广告，拍一些作品。为了养家，他也靠自己的努力挣钱养家，而父母看到自己的孩子学习成绩，也成了他们的骄傲。
那时，张新成所有的这一切，都是通过他自己的努力一点一点地换来的。生意越来越好，但他看到父母的同时也觉得父母没有主意，所以想给父母作个计划。看书的时候父母全是围绕着自己，虽然自己已经工作了，父母也从不主动向他提出什么要求。过去拍完戏，他总是一个人出去旅游，但现在他要回家接父母走了。事业蒸蒸日上，生活越来越好，所以他也在回报父母对自己的养育。
如今张新成凭借自己精湛的表演，已成为一名人尽皆知的新生代演员。他的成功也离不开自己的父母，如果没有父母的鼓励，他也无法走到现在这一步。
张新成早晚要超过刘昊然因为张新成基本功更扎实更多才多艺
肯定不能划等号啊，刘昊然拍的几乎都是精品，张新成也有代表作，但是张新成垃圾剧更多
因为每个人在娱乐圈的发展都是不一样的，而且每个人的演技也是不一样的，所以人和人之间也是有差别的，但是我相信只要努力就可以越来越好。
学互联网技术不一定在本地呢 多看看专门的电脑学校目前学计算机 还是挺不错的好就业，计算机分很多专业如平面设计，UI设计，互联网营销，电竞，动漫，都是非常好就业的专业哦，选择自己喜欢的专业可以去电脑学校看看的 对比哈更加靠谱
大部分的人现在已经销声匿迹了，正所谓人怕出名猪怕壮，早出名不太好对于小孩子来说
一、开设院校硕士点：工信部CSIP—百度互联网营销学院成立后，依托北京航空航天大学的雄厚办学实力，在工信部、百度、新浪、搜狐等众多知名企业的大力支持下，北京航空航天大学软件学院创新机制，开设全国首个“互联网营销与管理”软件工程硕士专业。师资队伍中汇集了行业中最优秀研究和从事互联网营销的学者、专家和实践者，并由对互联网营销有近二十年研究经验的清华大学姜旭平教授担任专业主任。 高职点：国家工信部软件与集成电路促进中心(CSIP)与贵州盛华职业学院签订了合作办学备忘录。由工信部CSIP和百度公司共同创建的“工信部-百度互联网营销学院”代表工信部CSIP负责与我校合作办学的具体事宜，并就合作办学提出了实施意见。百度公司将从师资、课程、实验室、专业技术等多方面给予全力支持。 二、专业定位互联网营销与管理专业致力于培养擅长互联网工具，具有实战经验、高素质、实用型营销策划和项目管理人才。有机融合营销理论、网络技术、数据挖掘、项目管理相关知识和实践，培养熟练掌握各种互联网营销策划、实施的高端人才，能够在各类电子商务企业、互联网企业、传统企业中从事以互联网为主要媒介的营销策划和项目管理工作。三、专业前景2012年7月31日前程无忧（51job）发布的《中国互联网营销职业发展白皮书》显示：2012年企业对网络营销人才需求量约为116万，求职者数量为50-60万左右，整体缺口达到55-65万，平均每1位求职者就能拥有个选择机会。同时，未来三年岗位需求会以30%的幅度增长，互联网营销岗位需求数量还将保持强劲增势，到2015年时，招聘总量预期超过240万，用人单位求贤若渴。四、就业薪资白皮书显示：2013年上半年，网络营销岗位的平均薪酬已接近8万元，而该岗位2012年的年薪为万元，年增幅达到15%，其中企业的网络营销总监岗位，平均年薪更可达到23万元的水平。 五、报考指南1、报考条件：具有国民教育序列大学本科（或以上）学历，获学士（或以上）学位的应届或往届毕业生，专业不限。2、报考方法★全国统考、调剂：每年1月份由教育部统一组织。★自主招生：每年4次，由北航软件学院单独组织。考试科目包括基础课（英语、数学、逻辑）和专业课（管理学）。★GCT联考：每年10月，由国务院学位委员会办公室统一组织。北航自主划线。3、培养方式学制为2-4年，全日制学习，1年为课程学习时间、1年为工程实践与论文时间。4、授予学位完成规定的课程学分且通过学位论文答辩，经院（系）学位评定分委员会、校学位评定委员会审核通过，授予北京航空航天大学工程硕士学位。六、培养体系★入学导向预备课程及活动：互联网营销的机遇与创新、程序员职业规划、北航文化导入、团队活动★公共基础模块国家规定课程：现代工程数学、英语、政治、科技写作与沟通技巧(英)专业创新：英语小班授课，聘请新东方老师和外教，强化口语训练★专业课程模块专业基础课：营销管理、互联网营销概论、互联网整合营销传播、新媒体营销专业选修课：客户价值评价--建模及决策、管理经济学、商务网站的创建与管理、应用多元统计分析、互联网营销效果分析（流量、舆情）、电子商务、数据库营销、商务智能、高级项目管理专业技能课：在线消费行为分析（消费者行为学）、统计分析工具及其应用、组织行为学（含组织理论与设计）★专业实践模块一级实践：社会化媒体营销实战与分析二级实践：互联网营销实战与分析★综合实践与学位论文模块深入企业，直接参与互联网营销项目实践，完成必要的营销方案设计、实施、项目管理等工作，并在所取得的互联网营销实践成果基础上完成学位论文的撰写★行业前沿视野训练模块第二课堂：与搜狐营销堂、百度营销研究院合办各类高端互联网营销沙龙，拓展训练，企业交流参观等活动丰富学生阅历、开阔视野。业界导师 ：100多位从事互联网营销的专家、学者和资深从业者提供面对面指导。★海外经历有留学意愿的学生可在专业的协助下，参加海外交换置换学分，攻读美国硕士或中美双硕士★毕业完成培养计划各环节，修满学分并通过论文答辩，成为一名合格的北航硕士毕业生七、专业优势★权威专家支持和强大的师资团队互联网营销与管理专业的成立受到了工信部、北航以及百度、新浪、搜狐等众多单位的大力支持，组织了一支权威的专家团队和强大的师资团队，集合了互联网营销各门类技术顶尖专家。★优越的地理环境和教学实验设施学院位于中关村核心地带，科技氛围浓厚，占尽地利优势，与世界一流企业和人才为伍。为保证教学效果，本项目各个教室和实验室都配备先进教学设备。与百度等企业共建实验室，提供互联网营销的仿真环境，极大方便了学生的学习、实践。★严格的质量控制体系结合工程硕士教育的要求，我们建立了入学选拔、课程教学、教务管理、工程实践、实习就业等各个环节的质量控制体系，保证本项目朝着高质量、国际化的方向发展，为学生就业质量和职业发展服务。★丰富的国际交流活动研究生期间，学生有丰富的出国机会，学生可赴美实习、就业或攻读双硕士、攻读博士。国外合作院校、跨国企业的外籍人士也会经常到校园里来，开展项目合作或研究交流。★市场急需、面向高质量的就业互联网营销为各种类型和规模的企业带来了新的发展机遇和挑战，传统营销模式正在向互联网等新媒体、新平台上迁移，发展互联网营销各个行业的共识。懂营销、懂技术、懂管理的互联网营销人才市场上重金难求，月薪超过万元。八、教学设备和实验室▲一流的教学环境北航学院路校区地处有“中国硅谷”之称的中关村，有着良好的学习和产业氛围。学院办公室位于学校的工程训练中心，学生上课分布在新主楼、主楼和三号楼教学楼，教室配有先进的多媒体设备。▲创新创意创业基地与案例中心在移动互联网和云计算的背景下，学院成立了创新创意创业基地，联合一大批知名企业，共建了一个多功能型的联合实验室平台，这个平台同样欢迎互联网营销与管理专业的同学加入。任何一个项目要想转化为商业都离不开营销。为互联网营销与管理专业，学院搭建了一个云平台，专门联合百度、新浪、搜狐等企业，运行如百度凤巢沙盒仿真模拟系统，供本专业的学生进行互联网营销的仿真训练。为互联网营销与管理专业，学院还专门建立了案例中心，对目标企业和案例进行跟踪调研。其中案例不乏在各类营销、广告评比中斩获大奖的。邀请案例当事人到校来现身说法。九、主要师资力量孙伟教授，北航软件学院院长，为我专业学生开设《IT创新创意创业暨国际前沿动态》。姜旭平教授，专业主任，清华大学经济管理学院市场营销系教授，负责我专业培养体系设计。阎钢教授，我专业赴美留学导师，美国佛罗里达国际（州立）大学电子工程系主任。李卫国教授，北航软件学院党委书记，主要研究领域：应用数理统计、数据挖掘。于扬特聘教授，易观国际总裁，北航软件学院特聘教授，知名演讲家、观察家和管理者。陆向谦教授，香港科技大学及清华大学教授，主讲：创新创业领导力课程。吕卫峰教授，北航软件学院副院长，软件开发环境国家重点实验室副主任。马庆鸣特聘教授，卡内基梅隆大学博士，北航软件学院特聘教授，曾任思科数据中心总架构师。陈尚义兼职教授，百度技术委员会理事长兼技术管理部总经理，核高基专家组成员。黄开蒙 Adobe中国数字营销总经理，负责下一代网站收入在线分析技术。Nigel Burton 慧科教育（Uniquedu）总裁，曾任微软大中华区开发合作部总经理。施京松 15年互联网从业经历，10年互联网营销经验，知名公司数字营销总经理。付增学 adSage副总裁兼首席分析师，在商业智能、数据挖掘与SEM海量数据处理上卓有建树李丛杉现任百度营销研究院常务副院长，对互联网营销商业模式、营销与战略管理有深刻研究。童佟搜狐IT事业部总经理，出版《网络整合营销的道与术》，众多案例被引进传播学教材。张涛 Covario客户总监，曾任百度SEM部门主管，SEM首席咨询师，精通互联网营销知识体系。渠 成 Netconcepts CEO，主要研究领域包括包括电子商务、搜索引擎营销等。蔡京通 搜狐IT创新营销团队核心成员、互联网交互传播专家。肖明超 资深消费者行为、市场与媒介研究专家，拥有多年专业市场研究与营销管理咨询经验。昝辉创建“点石互动”，其SE0研究团队已成为中国SE0研究的旗帜性平台。郭庄 Netconcepts首席咨询师，长期从事网站数据分析、互联网数据挖掘等领域的研究。张才亮百度营销研究院运营总监，资深营销培训师，曾担任新东方教育科技集团高级营销经理。张大志 知名管理咨询顾问，职业规划导师。
这个问题所指的神通应该是出生在辽宁盘山的张炘炀。
张炘炀1995年出生在辽宁一个知识分子的家庭，他的爸爸是一名普通的街道办事员，妈妈是一名小学老师。从小张炘炀就表现出了出众的聪明，他两岁半的时候就能够认识1000多个字，被人们称为“小神童”。
5岁的时候就上了小学一年级，而且不到一个月的时间就跳到了二年级。觉得二年级也没有什么难度，又直接上了三年级，在三年级待了三个月后又直接跳到了五年级。也就是说张炘炀利用半年的时间从一年级到了五年级。其他人需要5年时间完成的学业，张炘炀利用半年的时间就完成了，真是学霸！张炘炀6岁便上了初中，9岁的时候张炘炀自己要求读高三。2005年10岁的时候，张炘炀参加高考，取得了505分的高考成绩。以超过辽宁二本线50多分的成绩，被天津工程师范学院录取。普通孩子10岁的时候还在小学就读的时候，张炘炀就已经成为一名大学生了。真是开挂的人生啊！2008年张炘炀13岁本科毕业考上了北工大的研究生，2011年16岁的张炘炀硕士生毕业考上了北航的博士生。经过5年的努力，张炘炀顺利从博士毕业，现在从事着博士后科研工作。
张炘炀身上还发现了一件使人无法理解的事，硕士毕业论文答辩的时候，他逼迫父母在北京买房。这件事情被媒体报道后引起了大家的热议，有些人认为这是张炘炀成长过程中教育的缺失。过早的进入和自己年龄不符合的群体生活，使他的心理不成熟。然而无论是提前教育的弊端，还是张炘炀当时的年少轻狂，我们都能够理解这个孩子当时的行为。
现在很少有人提起，也不怎么看到关于张炘炀的新的信息。但是我想张炘炀现在是能够坦然面对自己的曾经，并且希望张炘炀在自己喜欢的领域能够再创辉煌！