日前，山东省教育招生考试院发布《关于做好山东省2022年上半年高等教育自学考试毕业及实践环节考核报名工作的公告》，现将有关事项公告如下。申请时间2023年12月18日至24日(每日8:00至17:00 )。毕业和实践环节考核每年组织两次，上、下半年考核一次，个别报名人数少的专业上半年或下半年只组织一次，请考生注意考核安排，按时报考。开始考试科目2022年上半年各专业科目、时间和地点见《山东省2022年上半年高等教育自学考试毕业及实践环节考核专业科目表》。申请条件(一)实践环节考核应在理论课程考试后报考，考生可根据个人实际情况选择本专业开设的部分或全部考核课程报考。2022年4月首次报考的新考生不得参加实践环节考核。(二)毕业评审(包括本科论文答辩、专科毕业实习、毕业设计等)考生在报考最后一门理论课程后报考。(三)参加在校生改革试点的考生。1 .参加在校生实践课程考核改革试点的考生，实践考核课程实践环节考核由试点学校自行组织。2 .参加实践能力培养考核改革试点的考生，加强实践能力培养考核课程的实践环节考核由主考院校自行组织。3 .毕业评审由主考院校组织，考生须参加本次报名。04申请步骤本次毕业与实践环节审核报名工作网上报名，考生登录山东省教育招生考试院网站( )申请时打印准考证，申请完成后关闭系统，可以不提供查询和打印功能。报考本科毕业评审的考生应同时下载并打印毕业论文封面(一式三份)。部分专业有指定形式的毕业实习报告，报名时需下载打印。报名费用本次报名不收取报名费，审核费用由主考院校按照相应文件的规定收取。申请注意事项(一)不同专业考生报考《管理系统中计算机应用》科目的，评审地点统一为山东财经大学。(二)不同专业考生报考《计算机应用基础》科目，除护理学(本科)专业考生在潍坊医学院考点考核外，其他专业考生的考核地点统一为山东财经大学。(三)考生必须如实填写个人信息，按照专业考核计划，正确选择报考专业科目，办好申请手续，按规定参加考核。其他事项(一)考生凭有效居民身份证、准考证(报名时打印)参加考核。未办理报名手续或相关证件不足的考生不得参加审查。未按时参加考核或成绩不合格的考生，可在下次考核中重新报名。(二)审查期间，严格按照当地疫情防控要求做好相关工作。(三)自学考试本科毕业生学士学位授予工作由各专业主考试大学学位委员会负责。 本科毕业生应提前登录主考大学继续教育学院网站查询学位授予相关条件，并及时通知申请。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
复审为对学位论文终稿的主体部分进行检测等。
以潍坊医学院为例，研究生论文复审论文答辩后修改并提交研究生处准备印刷的学位论文终稿（PDF电子版、word电子版、纸质版）。对学位论文终稿的主体部分进行检测，重复率≥15%的博士学位论文、≥20%的硕士学位论文不予提交校学位评定委员会审议。
所有学位论文的撰写应严格按照《潍坊医学院研究生学位论文撰写规范》执行，包括论文封面格式、论文结构要求、参考文献著录格式、论文排版要求等。形式审查不合格者需重新排版打印。
扩展资料：
硕士学位论文答辩后实施复审的相关要求规定：
1、答辩委员会及论文评阅专家认为学位论文必须修改者，研究生应根据答辩委员会及论文评阅专家对论文提出的意见进行修改，并提交书面修改说明，需要修改但未修改者不予提交学校学位评定委员会（研究生处将聘请专家根据论文评阅书、答辩记录及修改情况进行复审）。
2、电子版论文和纸质版论文不相符或学位论文中部分文字采用图片形式插入等任何故意规避重合率检测皆属学术不端行为，按《潍坊医学院学位论文作假行为处理办法实施细则》（潍医研字〔2015〕4号）文件规定进行处理。
3、导师要加强对学生的教育与指导，督促检查学生对其答辩后的论文按照学校规定予以修改完善，不断提高论文质量。导师要对修改后的论文进行审查，并在论文封面上签字确认。
参考资料来源：潍坊医学院-关于对博士硕士学位论文答辩后实施复审的通知
研究生本人并没有什么好处呢？ 在学校发的论文，有的学校会根据杂志的影响因子给予一定的积分和经济奖励。毕业后这些论文就没什么用了，单位评职称都是
理论上是可以的，这个你得积极跟导师沟通，征求导师的意见，当然也没有导师愿意看到你因为一两个月的刊期问题，来延误毕业。优助生物科技
在一篇论文中，引用参考文献论证自己的观点或者理念是十分必要的。下面是我带来的关于的内容，欢迎阅读参考! 一 [1]刘瑞江，张业旺，闻崇炜，汤建.正交试验设计和分析方法研究[J].实验技术与管理，2010. [2]刘胧，汤佳懿，高静.基于感性工学工作流程的汽车内饰设计研究[J].现代制造工程，2010,11:37-38. [3]朱燕元.正交试验设计在柴油机试验研究中的应用[J].武汉造船武汉造船工程学会会刊.19906：44-49 [4]占园.正交试验与AHP评价在健身车感性设计中的应用研究[D].秦皇岛：燕山大学，2013:39-43. [5]马宁.基于感性工学的农业机械装备的设计研究[J].农机化研究，2010. [6]潘旭辉.某舰炮转弹机非线性结构动力学分析及优化设计[D].江苏科技大学学位论文，2011:48-51. [7]日朝昌直已，林品章等译.艺术设计的色彩构成[M],台北：龙溪图书，1999. [8]刘佳.面向维修的飞机总体布置设计技术研究[D].南京：南京航空航天大学，2010:3-10. [9]叶祖达，梁俊强，李巨集军等.我国绿色建筑的经济考虑--成本效益实证分析[J].动感生态城市与绿色建筑，2011,12:13. [10]顾智原，马莉，张林强，雷雨春，高海涛.玉米剥皮机部件的改进[J].农业工程，20124：55-57. 二 [1]刘熙瑞.服务型 *** --经济全球化背景下中国 *** 改革的目标选择[J].中国行政管理，2002,7:5-7. [2]候玉兰.论建设服务型 *** ：内涵及意义[J].前沿论坛，2003,23：16-17. [3]范逢春.我国地方 *** 建设服务型 *** 述论[J].安徽大学学报哲学社会科学版，2004,4：76-80. [4]孙友祥.公民治理视角下的公共服务型 *** 建设[J].国家行政学院学报，2009,5，40-41. [5]贺培育.新行政文化与服务型 *** 建设[J]新视野，2008,7：56-58. [6]周鸿.顾客导向型理念视角下的服务型 *** 建设[J].山东行政学院学报，2009,12：19-21. [7]张康之.限制 *** 规模的理念[J]人文杂志，2001,3：55-60. [8]孙红英.新公共管理理论借鉴与 *** 治理转变[J],法制与社会，2007,03，42-44. [9]刘文华.分析与比较：行政改革与地方治理[M].北京：中国社会文献出版社，2007,03：332-351. [10]吴玉宗.服务型 *** ：缘起和前景[J].社会科学研究，2004,3：10-13. 三 [1]李贵军.店面实景1000例.吉林：吉林美术出版社， [2]高迪国际出版有限公司.商业展示设计.大连：大连理工大学出版社， [3]凤凰空间.华南编辑部，区扬.软装配饰手册.江苏：江苏人民出版社， [4]建筑设计资料集编委会.建筑设计.建筑设计资料集.1994,1:5~168 [5]YIDAO.空间设计杂志.display&space,2013,1:8~188 [6]YIDAO.空间设计杂志.display& [7]Choi'sGallery.设计杂志.ExhibitionDesign2,2012,2:32~278 [8]优秀作品集. [9]海军.设计成功.设计管理，2014,13:3~173 [10]香港视界国际出版有限公司.国际展台设计.香港：香港视界国际出版有限公司，
姓名：马宁（Ma Ning） 性别：女 籍贯：河北邢台 生日： 身高：米 体重：80公斤 项目：田径 奥运会报名项目：女子标枪
能给我发几篇本科法律系毕业论文或者论文格求份毕业论文求一篇关于公允价值披露探析的毕业论文求生物工程在食品生产方面的毕业论文寻找毕业论文材料急本科毕业论文能抄袭么谁有数控技术方面的毕业论文有没有写文章的网站象论文毕业论文之类的答:我最近也在写，照着这个格式找些符合的资料填上就好了本科毕业设计（论文）开题报告的基本要求本科毕业设计（论文）开题报告的内容和要求毕业设计（论文）开题报告的结构包括（1）选题的背景和意义，（2）研究的基本内容和拟解决的主要问题，（3）研究方法及措施，（4）研究工作的步骤与进度，（5）主要参考文献等项目。下面对有关项目作一些说明：（1）选题的背景和意义主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过，研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况，介绍各种观点，比较各种观点的异同，着重说明本课题目前存在的争论焦点，同时说明自己的观点。发展趋势部分说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平，还存在什么问题以及发展趋势等，指明研究方向，提出可以解决的方法。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，即选题的意义，包括对选题的理论意义和现实意义的说明；另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是否有较好的把握。（2）研究的基本内容和拟解决的主要问题相对于选题的意义而言，研究的基本内容与拟解决的主要问题是比较具体的。毕业设计（论文）选题想说明什么主要问题，结论是什么，在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的，但必须是清楚的介绍。研究基本内容可以分几部分介绍。（3）研究方法及措施选题不同，研究方法则往往不同。研究方法是否正确，会影响到毕业设计（论文）的水平，甚至成败。在开题报告中，学生要说明自己准备采用什么样的研究方法。比如调查研究中的抽样法、问卷法，论文论证中的实证分析法、比较分析法等。写明研究方法及措施，是要争取在这些方面得到指导老师的指导或建议。（4）研究工作的步骤、进度。课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。毕业设计（论文）创作过程中，材料的收集、初稿的写作、论文的修改等，都要分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，到什么时间结束都要有规定。在时间安排上，要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书中规定的时间安排，学生应在开题报告中给予呼应，并最后得到批准。学生在实际操作中，时间安排一般应提前一点，千万别前松后紧，也不能虎头蛇尾，完不成毕业设计（论文）的撰写任务。(5)主要参考文献。在开题报告中，同样需列出参考文献，这在实际上是介绍了自己的准备情况，表明自己已了解所选课题相关的资料源，证明选题是有理论依据的。在所列的参考文献中，同样应具备不少于2篇的外文文献
要想写好一篇论文开题报告,必须灵活掌握并运用各种研究方法.开题报告的研究方法各异,按照自己的课题来选择合适的研究方法才是重要的.但是笔者发现,很多人对研究方法都一知半解,不会运用,或者掌握的不透彻,不完整.那么开题报告中的研究方法怎么写才符合要求?都有哪些研究方法呢?下面学术堂做了详细总结介绍,给大家作参考.在了解开题报告中的研究方法之前,我们先来了解下研究思路.开题报告的研究思路主要是写如何对于研究对象进行研究,研究什么东西,用的什么方法,经过什么步骤,达到什么研究目的,从而综合起来变成毕业论文开题报告研究思路的主体.一、研究思路:1、我们将以文献研究法为指导,通过建立健全有关的规章制度,完善学校对党员的评价.2、通过开展党员贯彻落实学校"双主协调,共同发展"的教学理念示范性教学为主导的教学研究活动,进行新一轮教学思想大解放活动.3、通过访问等形式向广大群众了解和征求意见,研究党支部的学校思想大解放中的推动作用.二、实施步骤:1、实施步骤:分为四个阶段A.准备阶段a.筹建课题研究主要成员小组,撰写课题申请报告;b.撰写课题开题报告.B.申报与立项阶段a.正式申报课题,等待批准立项;b.修改开题报告,确定细化研究内容与方向,召开开题会;C.实施阶段下面笔者分享开题报告中的研究方法,都有以下几种:一、文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法.文献研究法被子广泛用于各种学科研究中.其作用有:①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题.②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问.③能得到现实资料的比较资料.④有助于了解事物的全貌.二、实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法.其主要特点是:第一、主动变革性.观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题.而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要.第二、控制性.科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象.第三,因果性.实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径.三、观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法.科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性.在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用:①扩大人们的感性认识.②启发人们的思维.③导致新的发现.四、调查法调查法是科学研究中最常用的方法之一.它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法.调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识.调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究.五、功能分析法功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法,是社会调查常用的分析方法之一.它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要(即具有怎样的功能)来解释社会现象.六、个案研究法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法.个案研究有三种基本类型:(1)个人调查,即对组织中的某一个人进行调查研究;(2)团体调查,即对某个组织或团体进行调查研究;(3)问题调查,即对某个现象或问题进行调查研究.七、定性分析法定性分析法就是对研究对象进行质的方面的分析.具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律.八、定量分析法在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势.九、跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称交叉研究法.科学发展运动的规律表明,科学在高度分化中又高度综合,形成一个统一的整体.据有关专家统计,现在世界上有2000多种学科,而学科分化的趋势还在加剧,但同时各学科间的联系愈来愈紧密,在语言、方法和某些概念方面,有日益统一化的趋势.十一、系统科学方法20世纪,系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展,为发展综合思维方式提供了有力的手段,使科学研究方法不断地完善.而以系统论方法、控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法,又为人类的科学认识提供了强有力的主观手段.它不仅突破了传统方法的局限性,而且深刻地改变了科学方法论的体系.这些新的方法,既可以作为经验方法,作为获得感性材料的方法来使用,也可以作为理论方法,作为分析感性材料上升到理性认识的方法来使用,而且作为后者的作用比前者更加明显.它们适用于科学认识的各个阶段,因此,我们称其为系统科学方法.十二、信息研究方法信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法.美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为,客观世界有一种普遍的联系,即信息联系.当前,正处在信息革命的新时代,有大量的信息资源,可以开发利用.信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理,通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识,并应用于实践,以实现新的目标.信息方法是一种新的科研方法,它以信息来研究系统功能,揭示事物的更深一层次的规律,帮助人们提高和掌握运用规律的能力.十三、数学方法数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下,用数学工具对研究对象进行一系列量的处理,从而作出正确的说明和判断,得到以数字形式表述的成果.科学研究的对象是质和量的统一体,它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的.要达到真正的科学认识,不仅要研究质的规定性,还必须重视对它们的量进行考察和分析,以便更准确地认识研究对象的本质特性.数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法.十四、描述性研究法描述性研究法是一种简单的研究方法,它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证,给予叙述并解释出来.它是对各种理论的一般叙述,更多的是解释别人的论证,但在科学研究中是必不可少的.它能定向地提出问题,揭示弊端,描述现象,介绍经验,它有利于普及工作,它的实例很多,有带揭示性的多种情况的调查;有对实际问题的说明;也有对某些现状的看法等.十五、经验总结法经验总结法是通过对实践活动中的具体情况,进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种方法.总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一.十六、思维方法思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具,在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等,它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义.十七、数量研究法数量研究法也称统计分析法和定量分析法,指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究,认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势,借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法.十八、探索性研究法探索性研究法是高层次的科学研究活动.它是用已知的信息,探索、创造新知识,产生出新颖而独特的成果或产品.十九、模拟法(模型方法)模拟法是先依照原型的主要特征,创设一个相似的模型,然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法.根据模型和原型之间的相似关系,模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种.二十、实证研究法实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式.其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动.主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系.
我来回答这个问题，潍坊医学四院自考论文过70还是挺难的。
自考学位申请是不需要多考几门课程的，但需要考学位英语，即英语三级。自考学位申请条件：平均各科成绩70分以上，论文成绩75分以上，英语三级。
潍坊医学院专业硕士研究生毕业要求如下：1、修完规定课程，并取得相应学分。2、须通过学位论文答辩。3、满足学校规定的毕业论文、学术论文、科研报告等要求。4、须完成规定的实践教学环节，并取得相应的实践教学成绩。5、具有一定的科研能力和实践能力，在专业领域内具有较高的综合素质和创新能力。6、累计修读学分总数不少于35学分，并达到平均成绩不低于80分的要求。
你好，自考论文答辩一般下半年在十月或十一月，上半年在四月或五月，具体时间由主考院校公布或通知。实践环节考核的内容一般有：实验、实习、课程设计、毕业论文（设计）和其他专门技能（如外语听说、医学类临床技能、美术技能）等。主考学校在省考委的领导下，具体负责实践环节考核的实施工作。自考实践课程报考需要对应的理论课程通过就可以，没有理论课程的实践课程直接可以报考。实践课程和论文是上下半年和一次考试，与理论课程分开报考的，不一定是四月和十月考试，具体报考、考试时间由主考院校安排。自考实践课程由自考院校负责组织报名与考试，具体考试要求、流程、考试教材以及培训都由主考院校通知，报考实践课程一般需要相应理论课程合格。自考实践课程和论文考试由主考院校负责报名、考试，主要考察实际操作能力，一般不开卷，不允许携带资料进入考察的。具体考试要求按照主考院校的要求考试，相关考试试题与培训也是主考院校进行，有相关教材 可以访问学校网站查询相关通知。查询成绩是考后一个月在主考院校网站查询，或是咨询主考院校。
毕业后几年会复审的，如果复审发现某人的论文有问题，严重的可能会撤销已经颁发的学位。这几年有好些这种事情发生，不过概率还是很小的。但是，作为研究生，论文还是好好写比较好，否则对不起自己几年的研究生学习，更对不起自己的硕士研究生那个称号！祝愿你一切顺利，前程似锦！
潍坊医学院专业硕士研究生毕业要求如下：1、修完规定课程，并取得相应学分。2、须通过学位论文答辩。3、满足学校规定的毕业论文、学术论文、科研报告等要求。4、须完成规定的实践教学环节，并取得相应的实践教学成绩。5、具有一定的科研能力和实践能力，在专业领域内具有较高的综合素质和创新能力。6、累计修读学分总数不少于35学分，并达到平均成绩不低于80分的要求。
理论上是可以的，这个你得积极跟导师沟通，征求导师的意见，当然也没有导师愿意看到你因为一两个月的刊期问题，来延误毕业。优助生物科技
要求。通过查看潍坊医学院官网信息，潍坊医学院研究生毕业要求公开发表1篇与本研究方向相关的学术论文以及需发表核心期刊论文，且研究生本人为第一作者，第一作者署名单位为潍坊医学院。潍坊医学院的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。深受学生和家长的信任和青睐。
潍坊职业学院位于市区，交通便利，属于国办的院校，在潍坊有一定的知名度，相关的专业还算齐全，当然了，专科的学校和本科的那些学校还是没法比的，但是潍坊职业学院在潍坊的专科学校知名度还是算不错的，学校是老学校了，关键再于自己是不是努力！男生可以学工科，机械、机电、建筑、计算机、汽车等都不错；女生可以学管理、社会学科等都不错。潍坊职业技术学院简介：学院坐落于举世闻名的世界风筝之都——山东省潍坊市。学院为省级花园式单位，校园环境幽雅，基础设施齐备，办学条件优良，是读书治学的理想园地。学院总占地面积1200亩，建筑面积20余万平方米，图书馆藏书80余万册；建有7个实验实训中心、4个市级工程技术中心、6个研究所、50个专业实验室，教学科研仪器设备总值达6000余万元。学院现有教职工571人，其中教授、副教授职称教师159人，博士、硕士学历人员210人，设有农业工程、园林工程、信息工程、机电工程、汽车工程、化学工程、应用外语、商务与管理系及公共课教学部、继续教育部等10个系部，开设涵盖11个门类的高职专业40个，全日制在校生12000人。
一、潍坊职业学院是公办吗 潍坊职业学院是一所公办高校，该校是经山东省人民政府批准组建的公办全日制普通高职院校，是全国优质专科高等职业院校、山东省高等教育技能型人才培养特色名校。 二、潍坊职业学院简介 潍坊职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准组建的公办全日制普通高职院校。近年来，学院认真贯彻党的教育方针和*关于教育工作的重要论述，坚持“面向市场、服务发展、促进就业”的办学方向，全面落实立德树人根本任务，着力提升人才培养质量和综合办学实力，目前已成为全国优质专科高等职业院校、山东省高等教育技能型人才培养特色名校，全国1+X证书试点高职院校、全国职业院校数字化校园建设实验校、全国现代学徒制试点单位和全国“教学资源50强”“服务贡献50强”“国际影响力50强”“综合竞争力100强”高职院校。 学院坐落在世界风筝都--山东省潍坊市，分为滨海、奎文两个校区，校园总占地2000余亩，建筑面积47万平方米，教学科研仪器设备总值达亿元，图书馆藏书110多万册。开设高职专业54个，与3所大学联合举办“3+2”高职本科专业3个，与29所中职学校合作举办五年制高职专业17个。全日制在校生2万余人，其中普通高职在校生万人。 学院现有教职工960人，其中正高级专业技术职务36人、副高级专业技术职务240人，博士、硕士579人。专任教师中拥有国家“*”教学名师1名，国家级高校教学名师1名，泰山学者1名，省级高校教学名师9名，聘用产业教授50余人。拥有国家级教学团队2个、省级教学团队8个，国家级技能大师工作室1个、省级名师工作室5个。100余人次荣获市级以上优秀教师及专业技术拔尖人才等荣誉称号。 学院不断深化教学改革，深入实施“产教融合、学岗融通”人才培养模式。先后与潍柴、海尔、歌尔、北汽福田等800余家企业建立了长期稳固的合作关系，校企共建产业学院7个、共建专业13个。牵头成立山东省农林职教集团和潍坊市机电设备职教集团、化工职教集团、现代物流业职教集团，其中，机电设备职教集团为省级骨干职教集团。大力推进国家现代学徒制、省混合所有制项目试点，校企合作“双元”育人成效显著，获评山东省校企合作（产教融合）示范单位。学院“三融合一对接”办学特色更加鲜明。 大力推进质量工程实施，入选山东省首批 学分制 管理 试点 高 职院校 。17个项目通过教育部“高等职业教育创新行动计划”项目认定，其中，9个专业认定为国家级骨干专业、3个实训基地认定为国家级生产性实训基地。现有山东省高职教育高水平专业群3个、山东省品牌专业群2个、山东省特色专业7个。获批国家级双师型教师培养基地1个、省级以上技艺技能传承创新平台4个。主持、参与8个国家级和省级职业教育专业教学资源库建设。近几年荣获3项国家级教学成果奖、25项省级教学成果奖。获评中国创新创业典型示范基地和山东省创新创业典型经验高校。学院参加各级各类专业竞赛成绩突出，其中在全国职业院校技能大赛荣获奖牌78枚（其中金牌27枚），并荣获“全国职业院校技能大赛突出贡献奖”。 加强学生管理教育和服务，广泛开展学生社团、社会实践、主题教育活动，大力实施大学生人文素养提升“七个一”工程、青年马克思主义者培养工程，弘扬，引导学生提升科学、人文素养和劳动意识、实践能力，促进德智体美劳全面发展，培养合格建设者和可靠接班人。先后有4名学生荣获“山东省高校十大优秀学生”称号。学院国防教育成效突出，获评“山东省征兵工作先进单位”。在校内构建起全方位、多元化资助体系和就业指导体系，保障学生成长成才，近三年毕业生就业率一直保持在99%以上，毕业生倍受用人单位青睐和欢迎。 大力开展科技研发与社会服务，为乡村振兴战略和新旧动能转换重大工程开展贡献力量。目前学院建有14个省级、市级工程技术中心和8个市级重点实验室，其中3个技术研发中心被教育部认定为国家级协同创新中心。先后完成国家、省、市科技厅（局）科研课题400余项，主编、参编著作、教材260余本，发表学术论文2700多篇，荣获市级以上科研奖励200余项。组建30支科技服务团队，年均为企业解决技术难题150余项。成立了潍坊职业农民学院和社区教育学院，大力培养新型职业农民，加大社区居民、下岗职工、退伍军人等培训，社会服务成效显著。 深化国际交流与合作，先后同60多所国（境）外高校或机构开展合作交流，派出10批次学生赴国（境）外留学研修，引进外籍教师50余人。现有外国留学生180余人。选派4批农业专家赴刚果（金）承担商务部援非项目。在巴基斯坦、刚果（金）等建成国（境）外办学机构3处。成立中德潍萨学院，引进德国职业教育的先进理念和教学标准；与韩国高校开展交换生项目和游学活动等。学院连续三年入选全国职业院校“国际影响力50强”榜单。 潍坊职业学院教务处电话 附号码及其他联系方式 潍坊职业学院在哪里 潍坊职业学院是公办还是民办 潍坊职业学院有哪些专业 附好的重点专业名单 潍坊职业学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片) 潍坊职业学院专业排名,招生专业目录(10篇) 潍坊职业学院怎么样 评价排名好不好(10条) 潍坊职业学院学费标准多少,潍坊职业学院各专业学费标准设置 潍坊职业学院学费标准多少,潍坊职业学院各专业学费标准设置 潍坊职业学院录取通知书,开学时间,入学考试指南军训宿舍条件转专业政策
潍坊今后的目标是在半岛城市群中物流枢纽、高级技能培训基地，可见潍坊职业学院的地位 。一、潍坊职业学院是经山东省人民政府批准，由原昌潍农校和潍坊市职工大学合并组建的国办全日制普通高校。原昌潍农校创建于 1956年，是国家级重点中专，历史上曾办过农学院、农业专科学校。原潍坊市职工大学始建于1978年，是省教育厅确定的高等职业技术教育试点单位和全省成人学校先进单位。 学院位于山东省潍坊市。 潍坊市南依沂山，北濒渤海,东连海港名城青岛、烟台，西接工矿重镇淄博、东营，扼山东内陆腹地通往半岛地区的咽喉，胶济铁路横贯市境东西， 是全国历史文化名城和举世闻名的国际风筝都。学院设校本部、东校区、西校区三个校区，占地面积830亩。校园环境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，是读书治学的理想园地。 学院现有教职工430人，其中教授、副教授120余人，具有硕士以上学位人员60余人。学院设有10系2部，开设了农、工、经、管、文各类高职专业27个，全日制在校生5000余人。学院校舍总建筑面积15万余平方米，办学条件优良，基本设施齐备；学院图书馆藏书38万册，长期订阅各类期刊600余种；学院建有各类实验室60余个，校内实习实训基地 10余处，教学科研设备总值1400余万元。 近年来，学院教学科研成绩突出。在教学上，提出了“以工为主，农经管结合，兼顾实用文科”的专业建设思路，启动了“精品课程”建设计划，实施了“搭建平台、分层教学、分流培养”的教学模式，走出了“产学结合、定单培养”的办学路子，人才培养质量不断提高，毕业生深受社会用人单位欢迎。在科研上，学院注重面向经济建设主战场开展技术研究、开发和推广工作，承担省市科技厅（局）立项课题 30多项，承担部级教研课题6项，取得国家专利7项，出版著作、教材50余部，发表论文500余篇。 学院注重国际教育合作与交流，先后与以色列、韩国天安莲庵大学等国外院校建立了友好关系，定期互派师生进修访问。 当前，学院将以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以教学工作为中心，以专业建设为龙头，以队伍建设为根本，以深化管理体制改革为动力，以加强党建和思想政治工作为保障，进一步解放思想，干事创业，着力加强特色建设，不断增强办学实力，为地方经济建设和社会发展培养更多的高素质应用型、技艺型、创新型人才，尽快把学院建成立足潍坊、辐射周边、服务区域经济、富有地方特色的一流高等职业院校。 网站： 祝你好运
一、潍坊职业技术学院，正式名称：潍坊职业学院。
二、潍坊职业学院在国内专科学校中排名第173，山东省内专科学校中排名第16。
三、潍坊职业学院坐落在著名世界风筝都潍坊市，是2001年7月经山东省人民政府批准组建的一所公办全日制普通高职院校，是山东省名校工程首批立项建设单位。
学校前身为山东省昌潍农业学校，2001年更为现名。
截至2014年10月，学校有奎文、滨海两个校区，校园占地2500余亩，建筑面积38万平方米；教职工970人，其中正高级专业技术职务26人、副高级专业技术职务293人，博士、硕士390余人，全日制在校生23000余人，其中高职生11000人。