论儿童玩具包装设计的表现技巧胡果,袁恩培(重庆大学,重庆400044)摘要:从分析儿童对玩具包装认知的心理特征入手,探讨了包装装潢设计对玩具产品所起到的重要作用。透过玩具包装装潢设计的表现技巧,从图形运用、色彩、个性化设计、趣味性设计等方面分别论述了如何进行玩具包装设计和如何增加玩具包装设计的视觉冲击力,这对未来儿童玩具包装的设计具有重要意义。关键词:玩具;包装设计;表现技巧;心理中图分类号:nbsp;TB489;nbsp;;2nbsp;文献标识码:nbsp;Anbsp;文章编号:nbsp;1001-3563(2007)03-0150-03Representationnbsp;Skillnbsp;innbsp;Childnbsp;Toynbsp;Packagingnbsp;DesignHUGuo,nbsp;YUANnbsp;En-pei(ChongqingUniversity,nbsp;Chongqingnbsp;400044,nbsp;China)Abstract:Thenbsp;importantnbsp;functionnbsp;ofpackagingnbsp;decorationnbsp;onnbsp;childnbsp;toynbsp;productionwasnbsp;discussednbsp;begin-ningnbsp;fromnbsp;analysisnbsp;ofnbsp;thenbsp;cognitionnbsp;psychologicalnbsp;characteristicnbsp;ofnbsp;childnbsp;tonbsp;;Thenbsp;methodnbsp;ofnbsp;toynbsp;packagingdesignnbsp;andnbsp;thewaynbsp;tonbsp;increasenbsp;visualnbsp;impactwerenbsp;discussednbsp;fromnbsp;representationnbsp;skil,lnbsp;graphnbsp;utilization,nbsp;col-or,nbsp;personalizednbsp;design,nbsp;andnbsp;interestingnbsp;;words:toy;nbsp;packagingnbsp;design;nbsp;representationnbsp;skil;lnbsp;psychologynbsp;nbsp;随着商品经济的发展,在庞大的现代玩具市场上,玩具的分类越来越细,品种繁多的玩具云集在商场的货架上,使人眼花缭乱。而包装设计较好的玩具会首先映入人们的眼帘,相反,包装设计较差的玩具,则可能无人问津。玩具的包装是保护、宣传玩具的重要手段。一个成功的玩具包装设计,首先应该是符合儿童的审美倾向和儿童的心理特征的。1nbsp;儿童对玩具包装认知的心理特征儿童认知事物的方式主要包括视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉等几种手段,其中视觉起了相当大的作用,也是儿童感知事物的最直接方式。下面主要通过儿童对颜色、图形的特殊感知特征来进一步阐述儿童观察认知事物的特点[1]。;1nbsp;儿童对包装色彩的审美倾向“远看是色,近看是花”,自古以来人们就认识到色彩具有先声夺人的效果。人们观察外界的各种物体,首先引起反应的是色彩,它是人体视觉诸元素中,对视觉刺激最敏感,反应最快的视觉信息符号。据心理学家研究表明:年龄为2~3岁的幼儿期儿童喜爱艳丽明快的颜色,尤其是对比明显的颜色,有部分孩子对新鲜颜色的偏爱程度会持续整个儿童阶段。因此,为这一年龄段的儿童做设计时,应更多地使用明度高与纯度高的色彩。实践证明,儿童在红、橙、黄、绿、蓝、紫、棕、黑、白、灰等10种颜色中,儿童更多地偏爱红、黄、绿色,较少偏爱黑、灰、棕色。儿童在1~5岁期间,对颜色爱好的差异并不显著,但6岁之后,还表现出性别差异。男性最喜爱黄、蓝两色,其次是红、绿两色;女性则最喜爱红、黄两色,其次是橙、白、蓝三色。充满童趣的女孩们钟情于浅色调,而男孩们认为深色或稳重色调较适合他们。据丁秀玲研究儿童色彩感受结果表明:nbsp;65%的4岁儿童能感受到色彩的冷暖性。随年龄增长,nbsp;5nbsp;~6岁儿童色彩感受度己达到74%和77%,但就整个学前阶段儿童而言,儿童普遍表现为喜欢暖色调。儿童从4岁开始就己具有相当明显的先天直觉美感,因而对色彩均衡和谐也有较好的感觉,其百分比为4、5、6岁儿童分别为78%、61%、70%,从中不难看出4岁儿童比5、6岁儿童具有更强的审美感受。另外,儿童的审美趣味会伴随年龄增长表现为由色彩鲜艳、对比强烈向协调、柔和方向转变。因而,为年龄大一些的儿童作设计时色彩对比应有所调整[2]。;2nbsp;儿童对玩具包装图形的识别能力儿童的内心世界是相当丰富精彩的查看原帖>>
uj u nmmj
你是不会写，还是没有资料
我给提了点写作的过程，下面也有给你提了个总结，供你参考借鉴，一定要根据自己的方向去写。1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。下面给个总结做下参考，也可以借鉴下都可以的。毕竟人的思维是活的，什么都可以变通的。任何事物都要与时俱进，存货管理当然也不例外，我们不仅要掌握存货管理的一般方法，也要顺应经济发展不断优化以使其更好的适应企业发展。而具体的优化公司存货管理的策略我们总结出以下三点：1.提高销售预测的准确度。应做好销售预测，尽可能提高预测的准确度。公司在进行销售预测的过程中可以采取滚动预测的方式，不断地根据市场环境的变化对销售预测进行修正，并让经销商参与整个预测流程，发挥经销商更接近市场、更了解市场的优势，以提高预测的准确度。2.建立适合公司自身发展的存货管理信息系统。公司应该结合自身业务流程特点，使用合适的库存管理软件，建立公司的存货管理信息系统，使公司内部各部门之间，以及公司与供应商经销商之间实现存货信息的共享，从而提高公司的存货管理效率。3.全员参与存货管理。优化存货管理除了需要公司管理层改变经营理念、重视存货的控制和管理外，还应该让公司的采购、仓库、财务、生产和销售等各个部门均参与到存货的管理中，共享存货管理的相关信息，通过内部资源的整合来提高存货管理的效率。在整合的过程中，公司应当将存货管理的理念灌输给每一个员工，强调公司全员参与存货管理，为存货的管理创造良好的氛围。
存货管理的毕业论文提纲
导语：存货管理就是对企业的存货进行管理，主要包括存货的信息管理和在此基础上的决策分析，最后进行有效控制，达到存货管理的最终目的提高经济效益。烽火猎头专家认为存货管理是将厂商的存货政策和价值链的存货政策进行作业化的综合过程。反应方法或称拉式存货方法，是利用顾客需求，通过配送渠道来拉动产品的配送。下面我整理了存货管理的毕业论文提纲，欢迎参考借鉴！
题目：
SF公司存货管理问题研究
目录
第1章 绪论
研究背景及意义
研究背景
研究意义
文献综述
存货流程的研究
存货分类的研究
存货模型的研究
存货内部控制的研究
存货储存的研究
研究思路和主要内容
研究方法和创新
研究方法
主要创新
第2章 存货管理基本理论
存货的概念及特点
存货的概念
存货的'管理
存货管理模式
存货分类管理法
零存货管理模式
经济订货批量采购模式
模式
第3章 SF机械制造业公司存货管理现状及存在的问题
公司简介
公司基本情况
公司组织架构及责任划分
公司存货管理现状
参与存货管理涉及的相关部门及职责
公司存货管理基本流程
公司存货核算方法
机械制造业公司存货管理存在的问题
缺乏科学合理的存货管理模式
企业产品缺乏统一有效的BOM
存货信息缺乏共享
第4章 SF机械制造公司存货管理问题的原因分析
存货管理制度的影响
管理人员专业素质的影响
缺乏对存货管理的认知
缺乏对BOM表的正确认知
未完善业绩责任考核制度
信息化程度的影响
缺乏订货经济批量概念
缺乏存货管理专业型人才
存货保管制度的影响
存货摆放位置不当
存货领用方式不科学
第5章 提高SF机械制造公司存货管理水平的建议
引进科学的存货分类管理法
对公司原材料采用ABC和EOQ管理方法
对公司产成品采用ABC和供应商管理库存方法
对公司半成品采用ABC和超市管理方法
加强ERP管理
加强企业员工对ERP的认识
优化BOM表设计
制定合理的绩效管理办法
建立信息化平台
加强存货管理信息化建设
与供应商建立长期合作关系
完善存货管理制度
健全的内部控制制度
规范库存管理
精确存货计量方式
第6章 结论
参考文献
致谢
存货管理的，整体的写好的，这样可好
结论全文关键论点总结先写帽所研究论文题目处于背景重要性自研究内容（问题、析、解决）进行简单总结简单展望结论
蜻蜓当你在池塘边嬉戏时，当你在公园里玩耍时。你是否注意到在你的周围有许多白色、红色、绿色、蓝色…….的蜻蜓。早在亿年前蜻蜓就以成为昆虫界中的一员了。之所以蜻蜓的飞行技术在昆虫界很高而且还能够停留在空中是因为它的前、后翼可以分别煽动。在千奇百怪的昆虫界蜻蜓也是种类最多昆虫之一，全世界大约有6000种，我国有300多种。雌蜻蜓和雄蜻蜓交配后在池塘里产卵。春天时由卵长成幼虫，虫在春天和初夏生活在水里，长长的下颚长的很快，以便捕捉水中的微生物作为食物来获取能量。等到深夏，经过9~13次的蜕皮的幼虫会趴在大树上羽化。刚羽化的蜻蜓程黄色当枯黄的树叶打着旋儿从大树上落下时它的身体才会变成白色、红色、绿色、蓝色…….的样子。人们常用“蜻蜓点水”来教育那些...蜻蜓当你在池塘边嬉戏时，当你在公园里玩耍时。你是否注意到在你的周围有许多白色、红色、绿色、蓝色…….的蜻蜓。早在亿年前蜻蜓就以成为昆虫界中的一员了。之所以蜻蜓的飞行技术在昆虫界很高而且还能够停留在空中是因为它的前、后翼可以分别煽动。在千奇百怪的昆虫界蜻蜓也是种类最多昆虫之一，全世界大约有6000种，我国有300多种。雌蜻蜓和雄蜻蜓交配后在池塘里产卵。春天时由卵长成幼虫，虫在春天和初夏生活在水里，长长的下颚长的很快，以便捕捉水中的微生物作为食物来获取能量。等到深夏，经过9~13次的蜕皮的幼虫会趴在大树上羽化。刚羽化的蜻蜓程黄色当枯黄的树叶打着旋儿从大树上落下时它的身体才会变成白色、红色、绿色、蓝色…….的样子。人们常用“蜻蜓点水”来教育那些干事不扎实的人。从科学的角度来看这是一个极不恰当的比喻，因为蜻蜓点水不是一部分人所理解的“点水”，而是在繁殖（产卵），所以一部分人所当成“不扎实”的是不对的。。
我会变成蜻蜓。
今天下午，天气晴朗，阳光明媚，我做完作业，和伙伴们一起在院子里玩。 我看见花芸里有许多蜻蜓在飞，我想捉一只蜻蜓。我小心翼翼地走过去，用手一捂，捉住了一只金黄色的蜻蜓。 这只蜻蜓可真漂亮，两只眼睛鼓鼓的，眼珠圆溜溜的、亮晶晶的，像两颗宝石。一对又薄又黄的翅膀不停地扇着。六只带刺的小脚不停地抖动。我真喜欢这只蜻蜓，我把它带回了家。 我回到家，妈妈看见了，语重心长地说：“孩子，把蜻蜓放了，好吗？它是益虫，专门吃蚊子。”我听了有点舍不得，可是想到蜻蜓是益虫，决定把蜻蜓放了。 我来到院子里，把蜻蜓向天空一抛。蜻蜓自由自在地飞翔。我看见蜻蜓飞了，依依不舍地说：“小蜻蜓，再见！”蜻蜓扇了扇翅膀，好像在说：“谢谢你放了我。” 这只蜻蜓是多么天真可爱呀！
我很喜欢昆虫，地上爬的、空中飞的、水里游的，无一不是我的观察对象。我很小的时候，就经常逮蝴蝶，捉蜻蜓，时间一长，我对它们的习性也了如指掌。\r\n\r\n昆虫的奇闻趣事很多，不说别的，单说蚂蚁吧。世界上几乎每个角落都有它的踪迹。草地上，瓦片下，花盆中，有时候，把砖翻开，还会看到蚂蚁窝呢!\r\n今天，我起了个大早，在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。 \r\n我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。 \r\n我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想:天哪，我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道红色的障碍物，又吓了一跳:没办法，只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条红线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。
为了确保事情或工作科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？以下是我收集整理的互动游戏方案8篇，希望能够帮助到大家。
蒙眼敲锣是一个趣味性十足的比赛游戏，因其简单好玩，所以将其作为晨会互动小游戏将能很好的提高大家的参与度，让一个有趣欢快的游戏带给大家一个充满活力的早会。
参加人数：
不限，如果人少，则以个人为单位，如果人多则可以进行分组，本例以4人一组进行游戏
游戏道具：
眼罩，摞、锤(可用其他可敲击的道具代替)
游戏规则
1、首先，划定一个起始线，然后在起始线的前方8~10米处挂一个铜锣;
2、然后每组派出一位敲锣者，此人必须戴上眼罩;
3、游戏开始后，戴眼罩的人需要在15秒钟内敲响前面的铜锣;
4、由于参加者无法看到铜锣的位置，所以其他的队友需要为其指路，给其一个准确的方向描述;
5、每队4人轮流上阵敲锣，没成功一人的1分;
6、所有队伍参加完游戏后，得分最多的队获胜。
游戏技巧
因为这个晨会互动小游戏有时间限制，所以，如果都的太慢，及时成功敲锣，也不能得分，所以，可以提前根据自己的跨步去丈量距离，然后蒙眼跑过去敲锣，因为速度较快，所以方位不容易不错，但是要把握距离哦。
1、放焰火
两人一组，各发一个小跷板和一篮子凉衣夹（每只系一根30公分长的彩带）围一个大圆圈外，面朝圆心而站。发令后，甲人专门往跷板头上放木夹子，乙人用脚猛踩跷板另一头，使木夹子飞向空中，规则是每次只能发射一只，由于有彩带，各组齐放好似火树银花，十分热闹，先发射完的组为胜。
2、龙传人
各队六人，成纵队蹲下，后一人双手搭着前一人的双肩，排头擎一个龙头模型，发令后从起点出发，同时喊“一二、一二！……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进，规则是不准站起来，先到终点不散架的队为胜。
3、传水果
各队12人，成体操队型间隔开，在排头前面的地上放一个大盆，大盆内放若干只盛清水的大气球代表水果，发令后，从排头开始，小心翼翼地用双手头上向后传的方法，传至队尾，再由队尾用跨下朝前传的方法，传到排头，如此连续进行下去，45秒内传得人次多的队为胜。若途中传破，则由排头从盆内再取一个，继续。
4、挂灯笼
每队8人，每人选用一种玩具作为交通工具，（如跳跳球、蹦蹦球、滑轮板、旱冰鞋、三个为一套的木砖、呼拉圈、跑冰车、独轮车）发令后，依次用自己的交通工具从起点出发，至对面用吊竿把一只红灯笼装上竖杆，要求按“庆祝香港回归祖国”的标语，从上到下排列，先完成任务的队为胜。
5、发月饼
每队18人，成圆队向左转，前一人的臀部坐在后一人的双膝上，双手搭前一人的双肩，形成一个人体大月饼，发令后合作配合，一起按逆时针方向转动，旁边有一个工作人员，手拎一篮子月饼，依次给转到他身边的人一只月饼，先发完的队即可解散，欢呼跳跃。
6、拉力赛
在场地上划若干条南北方向的平行线，间距4米。每队12人，各站在线上手拉手，头戴“香港北京汽车拉力赛”帽子。主持人说：“开始！”大家摆动拉手并学“呜……”汽车加速声，节奏逐渐加快。过一会儿，听清主持人口令，口令有三种：1、北京！要求各队排头和排二高举内侧臂做城门，排尾当车头，迅速钻过，然后城门向内转身，看哪队不脱手先站好原位即可得一分。2、香港！则换一个方向钻；3、开向21世纪！则中间二人的手臂高举当城门，排头排尾当两辆汽车同时钻。熟练后，可连续发令做，在规定的局数里积分多的队为胜。
游戏名称：
讨论自己
游戏目的：
使与会人员相互认识一下，创造一种轻松友好的气氛。
所需的材料：空白的可粘贴式姓名标签。
游戏步骤：
给每人发一个空白姓名标签，请他们把自己的名字或者绰号写在上面。然后请他们简短地列举出两个与自己的情况有关的、可以当话题的单词或短语，比如来自哪个州、爱好、子女情况等等，见下例：
伊丽莎白
1.居住在亚利桑那州
2.喜欢慢跑
3.给与会人员足够的时间(约1分钟)来写下自己的两项情况，然后请他们随意组合
成两人或至多不超过三人的小组。每过几分钟，就请他们“交换伙伴”，以此来鼓励每个人
都去结识尽可能多的新伙伴。
讨论题：
1.这一练习是否有助于你结识其他人?
2.什么情况会给你留下深刻的印象?
3.现在你认为你对这一群体的参与程度如何?
如果你的时间更为充裕
请与会人员列出与自己的情况有关的、可以用作话题的单词或短语。
给与会人员足够的时间(约5分钟)来写下自己的两项情况，然后请他们随意组合成两
人或至多不超过三人的小组。每过几分钟，就请他们“交换伙伴”，以此来鼓励每个人都去
结识尽可能多的新伙伴。
游戏小窍门
要想加快这一活动的节奏，可以在与会人员签到时就发给他们姓名标签，请他们当场在
姓名标签上写下自己的名字、绰号和描述自己情况的单词或短语。
1、团圆一家亲（气球藏字联祝辞）
游戏内容：团团圆圆一家亲，气球气球藏字联祝辞。每位嘉宾桌椅上的小气球里都有一个字，请嘉宾对应我们的题面找出这个字，并把一句完整的祝辞送给大家。
游戏规则：步骤一：主持人请台下嘉宾三至五名协助抽取题号，根据题号亮题板（或打投影），题板为一句话中间缺一、两个吉利字，这个吉利字在全体嘉宾椅背上的气球内找。
步骤二：请嘉宾集体戳破气球后根据自己手上的字对应台上的题面，并持藏字上台将题面做为祝辞或唱一句祝歌送给台下各位。能够组成一句完整话语者获小礼品。
参与人数（方式）：全体嘉宾
活动物料：两个投影仪、两块投影布，小气球250-500个，彩色纸（剪成圆或椭圆形）250-500张，绑气球绳子10卷，双面胶、透明胶若干。
祝辞准备：10-20句，如
（金）猪（贺）岁年有余
恭喜发（财）鸿（运）到，
（好）运常来（笑）口开，
（福）如东海人（康）健，
（惠）风和畅（吉）满堂，
龙凤呈（祥）（庆）丰年，
大展（鸿）图家业（旺），
新春（喜）庆（乐）无边
一帆风（顺）步步（高）
阖家（欢）乐永（安）康
其他气球内填字有：美、帅、神、暖、雅、爱、秀、赢、才、兴、强、勇、发、赚、贵、禄、寿、甜等
（吉利字重复不要紧）
2、妙手丹青
游戏内容：（屏幕展示：用红黑两种颜色书写的“红”字）。我们需要请嘉宾从主持人手中抽取各自的题目，然后蒙着眼，用不同颜色的笔写成题目中的.文字。（游戏难点在于不
能一口气写完一个字，必须先用一支黑色笔写一半再换红色笔写完另一半）
游戏规则：三名游戏嘉宾先在主持人处抽取各自书写的题目，然后礼仪小姐替每位嘉宾蒙上眼罩，嘉宾听主持人的口令在二分钟向前走到白板前，用黑色油笔在白板上写下题目中
的文字，写到一半听主持人
提示，礼仪小姐提供红色油笔收回黑色油笔。在规定时间内写完，比较三人中谁写的字最容易让人辨认则获胜，否则给予鼓励小礼品。
参与人数（方式）：三至六名嘉宾，可分两组每组三人
活动物料：蒙眼纱巾三至六条，小白板（硬纸板）三块，红色与黑色白板油墨笔各五支（需礼仪小姐配合端白板）
3、坐气球拼礼品
游戏内容：五张椅子八个人，每张椅子放两至三个气球，每个气球里有一个字，其中有两个字可以拼成礼品全称。在规定时间内抢到椅子并坐爆气球拿到字拼成礼品全称者胜利，
其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。
游戏规则：在二分钟内确定抢到椅子的游戏嘉宾，并统一请嘉宾在一分钟内坐气球拼礼品，只有拿到礼品全称的嘉宾才能拿到胜利礼品，否则即为鼓励奖。
参与人数（方式）：八名嘉宾
活动物料：24-30个大气球，打印纸若干
4、幸福更长久
游戏内容：俗话说没有最好只有更好，我们也希望幸福快乐能够更长久。请八至十二人组成二三个小组，游戏嘉宾在规定时间内将身上可以拿出来的物品连着放在一起，连得
最长的组获胜，其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。
游戏规则：在三分钟内请游戏嘉宾取下随身物品，文.秘.部.落将各物品以最长的形态连着摆放，连得最长的组获胜，周围人和主持人可以
提示操作，但不能提供非游戏嘉宾随身
携带的物品。
参与人数（方式）：8-12名嘉宾
活动物料：牛皮纸或白纸，卷尺（需工作人员配合在舞台上铺上白纸，当两组物品长度接近时可借助卷尺判定获胜方）
5、寻宝总动员
游戏内容：新年寻宝总动员，请六至八名嘉宾代表上台。
游戏规则：主持人读出大屏幕（或投影）上的十二件物品，宣布计时开始，各组成员可分头在五分钟之内可以在台上台下寻找这些物品，时间到各组成员必须全部回到台上把收集
到的物品放进本组托盘内，凑齐数量最多的小组获胜。
参与人数（方式）：六至十人上台组成二到三组（每组不超过三个人）
活动物料：托盘十个、红布十块（需五至十名礼仪小姐配合）
（寻宝物品：
1、公司员工纯白头发一根（注意：是纯白！）——象征公司员工的勤奋与付出
2、公司新logo标识的物品一份——象征公司新年新形象
3、公司领导签名一个（签在纸上、手上均可）——象征新一年的工作顺利
4、五元新版纸币两张、一元硬币两枚——象征财源滚滚到
5、五把以上的钥匙一串——象征开启智慧与进步的大门
6、红玫瑰、百合花各一朵——象征生活幸福甜蜜br>7、两种不同款式的皮手套各一只——
巧手开创幸福生活
8、红色围巾一条（越长越好）——见证新年好运气
9、红色帽子一顶——象征新年鸿运当头
10、猪宝宝一对——象征子女福气多多
11、名片夹一个——象征朋友多人气旺
12、呼拉圈一个——象征健康长乐）
奖品统一准备：
n份100元左右的赢家礼品（小家电如烤箱、榨汁机等）
n份30-50元左右的精美小礼品（如暖脚套、不滴油油壶）
n份30以内元左右的精美小礼品（如温手宝等，计步器，等生活用品）
n份10元以内的小礼品（如小福猪玩具、福猪钱包、福猪匙扣、福猪车挂等）
备选游戏：
倒着说
规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须是四个字，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人
好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
真假难辩
规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
游戏名称： 双人推手
游戏人数 ：两人一组，相互比赛
游戏规则
双人推手游戏中，两人对立而站，距离50cm，双方使用自己的双掌去推对方的双掌，只能推对方的手掌，不能推对方的其他地方，谁的脚先移动谁就输了。
在游戏当中为了保持重心的稳定，每个人往往都是以蹲马步的形式站立，尽量让重心向下。
如果在晨会游戏中需要以小组对抗的形式进行比赛，那么可以让两组人员面对面站成两排，同时进行比赛，根据总分来确定输赢。
关于双人推手的游戏，我曾经还在快乐大本营游戏中见过一种玩法，两个人的脚底踩着一个底部为圆形的板，然后站在上面进行比赛，这个难度更高，有时每人推你自己就可能掉下来了。
游戏名称：乒乓球接力
游戏简介
乒乓球接力游戏是一个类似于我们曾经介绍过的名为珠行万里的互动游戏，两者的差别不多，主要就是道具方面乒乓球接力需要的更少一些，技巧性要求也低一点，所以乒乓球接力游戏比较适合学生体育课堂游戏和企业晨会小游戏，以增强大家的团结、配合的精神。
参加人数：5~8人一组
游戏道具：国球——乒乓球
游戏规则
方式一：每组人员面朝内站一圈，然后每人双手朝上成托起的姿势，然后在2分钟内，开始通过手掌托球的方式传递乒乓球，看那对传递的圈数最多。
乒乓球接力游戏要求：必须一人接一人的往下传，不能越人传递;如果乒乓球掉低一次，在最终的比赛结果中圈数减1。
方式二：每队人员站成8米长的一排，每人发一只乒乓球排，给第一位同学发一个乒乓球，然后在最后一位同学的旁边放一个塑料筐，然后，老师一声领下后，第一个同学迅速用乒乓球拍弹起乒乓球，然后传递给下一个同学，以此类推，直到将乒乓球传递给最后一个同学时，该同学需要将乒乓球弹入塑料筐中。
乒乓球接力游戏要求：传递其间，所有同学不能走动一步，但是可以挪动一只脚;传递时乒乓球不能掉地，如果掉地则需要重头开始，并且传递途中不能用手碰球，否则重新开始。
一、游戏名称。
打绳结。
二、游戏简介。
打绳结游戏是一个让队员集中精力、开动脑筋的互动游戏，游戏简单也很有乐趣，除了作为企业晨会游戏，其他集体互动活动也可以玩。
三、游戏人数。
每队5——7人，可以若干个队同时比赛。
四、游戏道具。
1米长的绳子。
五、游戏规则。
1、为每组发一根绳子，并告诉大家，下面这个游戏和绳子有关。
2、将大家引入情节，以一个故事开始：很久以前，有一个著名的魔术师，她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气，便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下，打出一个绳结。请你们以小组为单位，帮助魔术师打出这个绳结。
3、最先找到答案的小组获胜。
对于没有经验的人来说，这个答案需要费一般精神才能想出来，组织者可以给大家一点提示，答案为：一名队员折叠双臂，使之交叉于胸前，另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环，然后将绳子的两端放在她的手上。这样，她打开双臂后会自动形成一个绳结。
一、捉蜻蜓（听说游戏）
目标：1、能正确发出"天、灵、捉、蜻蜓"等字音。2、锻炼快速反应能力。
准备：飞舞的蜻蜓教具一个。
儿歌：天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓，捉蜻蜓， 捉到一只小蜻蜓。
玩法：一幼儿扮"网"手掌伸平，掌心向下。其余幼儿扮"蜻蜓"食指碰"渔网"。教师边念儿歌边抖动飞舞的蜻蜓教具。儿歌念完，扮"网"的幼儿手掌迅速握紧，扮"蜻蜓"的幼儿手指迅速缩回，被捉住的幼儿扮"网"继续游戏。
注意事项：
1、扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网（即手掌）。
2、若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也没捉住，游戏继续进行。
3、提醒幼儿念准儿歌的字音。
二、好玩的抱枕
1、"抱枕可以怎么玩？看看谁最会动脑筋，想出的办法多？"幼儿自由玩抱枕，教师观察幼儿的动作、倾听幼儿的语言；个别指导，了解幼儿。另一个老师用数码相机拍下幼儿玩抱枕的不同动作。
2、幼儿集中看照片。教师引导幼儿逐一的观看照片，请幼儿说说：照片中的他是怎样和抱枕玩的？教师运用同伴经验或者动作和词语的匹配来帮助幼儿掌握相关的动词，并引导、鼓励幼儿用短句表述动作；
3、幼儿再次自由玩抱枕。我们学学照片上小朋友的玩法，看谁学的动作多。
三、夹尾巴
狼：（边唱边敲门）"小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来！"
兔：（一起用力推门）"不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开！"
师：（朝门缝一看）"大灰狼挣断尾巴，哭着逃跑了。"
一起欢呼："我们胜利啦！我们胜利啦！"
师："我们战胜了大灰狼，真是聪明、勇敢的小兔子！"
四、把门关的紧紧的
狼：（边唱边敲打门）"小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来！"
兔：（一个拉一个排着队，用力把门关得紧紧的）"不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开！"
师：（朝门缝听一听、看一看）"外面好像没有声音了。大灰狼看咱们把门关得紧紧的，走不进来，只好灰溜溜地走了。"
五、摘苹果
目标：1.复习字词：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、宝宝、吹泡泡、幼儿园、小字点、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。2.能用两个以上的词语说一句完整的话。
准备：一棵树、有字宝宝的苹果、多于幼儿二倍的双数个、与人数相等的小筐。
玩法：
1.幼儿认读树上的苹果，并摘下两个（或三个）。
2.有自己摘下来苹果上的字宝宝，说一句完整话。（如：小字点喜欢拍皮球。）
3.幼儿说出后可以把苹果放入自己的筐中，树上的苹果摘光后，摘得苹果最多的为胜利。
六、公鸡头、母鸡头
玩法：请2位幼儿表演"公鸡头，母鸡头"的游戏活动，让幼儿纠正不正确的发音，掌握游戏的玩法。提醒幼儿注意规则：猜错了就继续游戏，猜对了就将黄豆交给对方，交换角色，重新开始游戏。
竹蜻蜓作文 篇1
放学后，一群小朋友在路边玩竹蜻蜓，他们有的欢呼雀跃地追逐着竹蜻蜓，有的兴奋地跳起来，看谁能先捉住竹蜻蜓，有的则在一边静静地看竹蜻蜓起飞，降落，他们玩得不亦乐乎。眼前这一幕，让我想起自己也有这样的小玩意儿竹蜻蜓。
他的全身是黄色的，犹如太阳的光芒，耀眼夺目。它有两个部分组成：一是竹柄、二是翅膀。那两片小巧，倾斜的翅膀就像直升飞机的螺旋桨。
你可能猜不到，那精美的小玩意儿是我亲手做的呢！我先把竹片削成长15厘米，直径约4至5毫米的小木棍，再用一片长18至20厘米，宽2厘米，厚0。3厘米的竹片，中间打一个直径4至5毫米的小圆孔，用于安装竹柄。然后在小孔两边对称各削一个斜面，以起到竹蜻蜓随空气旋涡上升的作用。将竹柄插入小孔，固定好，再涂上颜色就做好了。虽然比大街上卖的竹蜻蜓要粗糙一些，但我觉得它是最美丽的！
玩时，双手合在一起夹住竹柄，快速来回的搓，竹棍带动翅膀不停旋转，扇动的风吹在脸上，暗藏着巨大的力量，再一用力搓，紧接着双手一松，伴随着呼呼的声音，竹蜻蜓就直直的升上天空，它不停地转着飞得好高，能超过大树、房屋，伴随着我的心也高飞着！当它没力气了，又缓缓落下，这是我总会准确地接住它。又用双手搓动着，就这样，一次又一次乐此不疲。
我每天写完作业都会玩竹蜻蜓，我还会分享给其他小朋友，让他们也玩竹蜻蜓，幸福欢乐在此刻蔓延着。现在长大了！不玩竹蜻蜓了，但也把它保存得很好，没有一点坏掉的地方。还放在书架最高的一层。现在只是偶尔拿出来看看、擦擦、搓搓，听听呼呼的声音。
儿时的小玩意儿让我们敞开了最初的好奇心，它也是我童年最美好的回忆，更是我最心意的小玩意儿。
我也想像竹蜻蜓一样张开双翅勇敢的`迎着风，就能飞到任何想去的地方！
呼，呼听，这是什么声音，一飞而起，消失在空中。我探头望出去，哦，原来是楼下小朋友在玩竹蜻蜓呀！只见有的小朋友欢呼雀跃，在叫着：哇，我的竹蜻蜓飞得最高。有的小朋友拿着竹蜻蜓一搓，一放就飞起来了。
我看见了便叫妈妈帮我做一个竹蜻蜓，只见妈妈拿来了一根细棍，一根雪糕棒，还有胶水和美工刀。首先找到雪糕棒的中点，然后用尖刀挖一个细棍能卡住的一个小洞，用小刀在雪糕棒的中点的两边，沿着不同方向削成45度的斜面，形成螺旋桨。然后给细棍涂上胶水，插进打好的小洞里，再用小刷子蘸取颜料，给削好的雪糕棒上色，再涂上我喜欢的颜色和图案，就大功告成了。
它虽然没有商店里买的那么漂亮，那么精致，但那是在我的童年时光里我和妈妈一起做的，充满着童年时光满满的回忆。
完成之后，我和妈妈一起下楼去小区空旷的地方玩竹蜻蜓。我手一搓，然后一放，就像一架飞机一样，帮着我飞过高山，越过平地，跨过座座高楼。顿时我激动地拍着手，笑得嘴都合不拢了。我和同龄的小朋友比赛，结果总是我的竹蜻蜓马力足，一个劲地向上升，不停的转着。妈妈高兴地说：我们的竹蜻蜓飞得真高呀！我们回去多做几个吧。我欢呼雀跃地说：太棒了，这样我就比他们的竹蜻蜓个数都多了。
现在读高年级的我没有时间玩了，也只是有时候拿出来搓搓转转，然后又把它放在书架的最顶端，因为那是我充满童年回忆的见证。童年新奇的小玩意儿，唤起了我对童年的好奇心，因为有了好奇心，才会不断探索，发现世界的美！
飞机在天空中飞，蜻蜓也在空中飞，我做的竹蜻蜓能不能也飞向天空呢？我整日思考着。我先拿一根长16厘米、宽4厘米的竹片削成长方形，再把竹片的四周削平，再在中间钻一个洞，把一根圆竹柱插入洞中，旋紧。我就去试飞，竹蜻蜓在我手中快速旋转，可是一离开我的手就摇摇晃晃地掉在地上飞不起来了。竹蜻蜓怎么飞不起来呢？肯定有做得不对的地方。我捉来了一只真蜻蜓，观察它的翅膀，发现蜻蜓的翅膀是分别向两侧倾斜的，而我做的竹蜻蜓的翅膀是水平的，难怪飞不起来。我就把原来的竹片分成上下和左右四个部分，把左边的下面削成斜的，再把右边的上面削成斜的。插入竹柱后我又去试飞，竹蜻蜓一下子就飞起来了，而且飞得很高很高。
竹蜻蜓终于可以上天了。
今年暑假，我们随着坚果小分队去内蒙古草原游玩。一天下午，天气晴朗，向导把我们带到一片开阔的草地上，进行竹蜻蜓比赛。
我们先分成四个小队，然后每人领一个竹蜻蜓去练习。在正式比赛前，向导向我们宣布规则：四个队站在同一起点线上，轮流向前飞竹蜻蜓，垂直距离最远的赢，每个队员的成绩累积起来就是团队总分。随后，紧张的比赛便开始了。
伴随着大家的加油声，第一轮的四个队员信心十足地走到了起点线上，每个人都摆好了预备的姿势。向导一发口令，第一个队员的竹蜻蜓轻盈地飘向空中，远远的落在了草丛中。飞的真远呀。站在我旁边的爸爸说，不过这应该也不难，看我的！说着，他胸有成竹地拿起竹蜻蜓使劲一拉，竹蜻蜓几乎贴着起点线向左移去，落在了非常远的地方。我们刚想欢呼，却忽然意识到比赛是只测量垂直距离的，也就是说，他的成绩最多不过一米，我们只能惋惜的摇摇头。
比赛紧张的进行着，每个队的比分都咬的很紧，看得出来，大家都卯足了劲。我心里也暗暗着急，我们目前处于第三，只和第二名相差两分，只要下一轮我发挥的好，还是可以追上去的。于是，我琢磨着怎么把竹蜻蜓飞得更远，我站在旁边仔细观察每个队员的动作，心里有了底。
终于轮到我上场了，我站在起点线上，左手握住把柄稍稍向上仰起，右手抓住发条，使劲一拉。只听呼的一声，竹蜻蜓飞了出去，他飞得又高又远。三片叶片飞速的转动着，就像一架微型直升机在飞翔，这时一阵风吹来，正在队友们担心风会不会把它吹偏的时候，风却给竹蜻蜓借把力，使它又飞了一会儿才停下来。耶！太好了！大家都欢呼起来，我们稳稳的超过了第二名。
比赛很快就结束了，我们最终得了第二名，得了十几分呢！这次比赛让我体验了竞争的感觉，令我感到无比的快乐。
竹蜻蜓是我小时候经常玩的玩具，尤其是上小学三年级时，书包里除了书本，一定还有竹蜻蜓。
竹蜻蜓分成两类。一类，是只有两片扇叶的；另一类是有三片扇叶的，在扇叶的外面还围了一个圆圈，下面讲三片扇叶的这种。
竹蜻蜓又分为三个部分：发射杆、帽子和扇叶。发射杆的下面有个把手，上面是弯弯曲曲的竹蜻蜓发射的航线。帽子上大下小，与其说这是帽子，还不如说这是一顶头重脚轻、黑白颠倒的怪帽。扇叶中间有个洞，三片扇叶均匀地分部在四周，再加上一个圆圈，总体看起来直径有二三十厘米左右。
竹蜻蜓是怎么发射的呢？左手握住发射杆的把手部分，把手臂伸直，高高举过头顶，尽量举高。右手拿住帽子，用力往上一拉，竹蜻蜓就飞起来了。假如有风的话，发射竹蜻蜓的方向以顺风为佳。
记得小学三年级时，全校掀起了竹蜻蜒的热浪。那时，十几个有竹蜻蜓的学生在一楼呼得把竹蜻蜒飞起来，几个竹蜻蜓像跑五十米的选手一样，争先恐后地鱼贯而出。学校里比菜市场热闹，叫喊声连绵起伏。竹蜻蜓有的落在地上，有的落在花坛里，还有的落在树上。有一个飞得最高，那就是我的。竹蜻蜓飞到了三楼和四楼，同学们开始欢叫，并用手去抓竹蜻蜓。有一个同学还用雨伞去勾呢！
这就是我的童年游戏竹蜻蜓。
小时候，我们玩过很多游戏，其中最有趣的莫过于捉蜻蜓了。到了夏天，院子里、街道上，会有许多蜻蜓在飞，它们忽而身东，忽而向西，来来往往，令人眼花缭乱。这时候，我和小伙伴们总喜欢到那儿去捉蜻蜓。我们举着大扫帚，两眼紧紧盯着蜻蜓，当它飞到我们跟前时，我们便猛地向它拍去，就把它按在了扫帚底下，然后轻轻地翻动扫帚，找到被按住的蜻蜓，把它捉住。有时候，蜻蜓会落在小树枝上休息，这时，我们就摄手摄脚地走到它身边，用手指对着它的尾巴轻轻地捏去，没等它反应过来，就把它捉住了。有时候，我们会遇到一些很机警的蜻蜓，没等你来得及下手它就轻快地飞走了。还有一种蜻蜓，它个头比其它蜻蜓大，颜色也比其它蜻蜓好看，但是数量不多。它非常机灵，用一般的方法很难捉到它。它胆子也特别大，喜欢落在很低的，又比较显眼的小树枝上，尾巴高高翘起。当你用手靠近它的时候，它在那里一动不动，但它的眼睛却时刻盯着你，而当你用手去捏它时候，它总能敏捷地从你手边逃走，并且总是走不多远又重新飞回来，落在原来落的位置上，好像在逗你玩似的。有一次，我灵机一动，想到了一个能捉到它的好办法。我先用一只手放在它的眼前，做出要捉它样子，但不离它太近，目的是迷惑它，分散它的注意力。然后用另一只手轻轻地从安的后边去用手捏它，一下子就把它捏住了。捉到蜻蜓后，开始我们把它们放在蚊帐里，让它们去吃蚊子，再后来，我们还给它们建了一个漂亮的小房子，让它们住在里面，我们到外面捉来一些虫子来喂它们，但是到最后大多都把它们放飞了。捉蜻蜓的游戏一直伴随着我们度过了一个快乐的童年。
红枣营养丰富，具有补血养颜的治疗作用。随着人们对健康的重视，市场对红枣的需求越来越大，所以种植红枣的农民越来越多。在中国，红枣的主要用途是鲜食、干制和加工蜜枣。不同的用途对品种有不同的要求，那么如何种植红枣？其实这主要和以下几个方面有关。只要做好了，红枣就能长满树枝。
1、选址在红枣树栽培过程中，园林的选择非常重要，会直接影响到栽培效果。在选择花园的过程中，我们应该首先考虑光照条件、土壤、灌溉和排水条件。正常情况下，红枣树更适合在沙壤土中种植栽培。这种壤土通气性好，PH值在以下。良好的灌溉条件和丰富的水资源可以为红枣树的生长打下良好的基础。实践中，如果红枣树采用开沟种植，为了保证其光照充足，通常选择南北开沟的方法。
2、田间种植。种植红枣，设置适当的间距，并挖一个种植坑，将红枣苗种入坑中，保持根系伸展，然后施入少量有机肥，并倒入适量的水，覆盖覆盖。
3、磷钾肥施用。枣树生长期需要适当施肥，但在枣树开花前，不要施氮肥。因为如果在开花前施氮肥，很容易导致枣树白长，这样枣树开的花，就会减少，不容易授粉坐果。
为了让枣树开花结果更多，我们可以在枣树开花前给枣树施磷钾肥，既能起到促进枣树开花的作用，也有助于促进枣树结果。当枣树处于结果期时，我们还可以给枣树施氮磷钾肥，使枣树长得又快又大，不掉果。
4、整形和修剪。枣树主枝长到米时，每年3 ~ 4月要摘除顶芽修剪，生长良好的枝条要剪短，以促进花芽分化，增加坐果率。
新疆红枣为新疆特有地理产品。新疆特产红枣又称为“黄金寿枣”补气养血。那么下面一起来看看我为大家精心推荐的新疆红枣的栽培技术，希望能够对您有所帮助。
新疆红枣为新疆特有地理产品。新疆红枣又称为“黄金寿枣”补气养血。
哈密大枣获得国家地理标志保护对哈密大枣产业的持续发展和大枣产品开拓国内外市场将产生重大影响。哈密地区质监局党组书记王勤国表示，获得地理标志保护对这样一个久负盛名、历史悠久的特色农产品实现产业化、规模化，提高其市场知名度、市场占有率，推动地区经济的发展，特别是在推动农民增收、农业增产上，将产生积极的作用。
新疆若羌地区(塔里木楼兰丝路)的“黄金寿枣”品牌是中国独一无二的树上吊干，冰川融水灌溉，最高温差28度 “黄金寿枣”品牌生长期左右，华夏第一栆。因为若羌位于新疆南部塔克拉玛干沙漠与昆仑山脉阿尔金山中间，东与甘肃、青海两省相连，南与西藏接壤。距今约1600年前楼兰国消失，只留下处古城遗迹。楼兰古城位于东经89°22'22"北纬40°92'55'，地处新疆巴音郭愣蒙古自治州若羌县北境，罗布泊的西北角、孔雀河道南岸的7公里出。楼兰国的远古历史据《史记.匈奴列传》记载，大约在公元前3世纪时，楼兰建立了国家，当时楼兰受月氏统治。公元前177年至公元前176年，匈奴打败了月氏，楼兰又为匈奴所辖。所以若羌红枣又称为“黄金寿枣”。 若羌县虽然降水稀少但光热源丰富，无霜期长，昼夜温差大，特别适合若羌红枣的生长。
新疆和田地区的“和田玉枣”。和田玉枣又称为“黄金寿枣”营养和保健价值极高。它含蛋白质、脂肪、糖类、纤维素;红枣营养十分丰富。维生素C含量在水果中名列前茅，每百克含量达克，比苹果、桃子等高100倍左右24，维生素P的含量也是百果之冠，人们赞大枣是“天然的维生素丸”。人们历来就把红枣视为极佳的滋补品。“黄金寿枣”不但是美味果品，还是滋补良药，有强筋壮骨、补血行气、滋颐润颜之功效。
新疆大红枣和普通大枣有什么区别呢，很多人有这样的疑问，其实我们从他生长的地理条件就可已看出他们的不同。
1. 新疆气候干燥，阴雨天少，白天日照时间长、阳光强烈，植物可以充分进行光合作用，制造养份，产生更多的糖分;到了夜晚，气温又降得很低，植物的呼吸作用减弱，减少了养分消耗。果实中积累了大量的养分。所以新疆的大枣吃起来比普通的大枣更醇厚，味道更甘甜。
2.新疆大枣还受到昆仑山，天山雪水的滋润，吸收了大量的矿物质，那里空气洁净，没有一丝污染，病虫害少发生，几乎是纯天然生长，得到大自然真正的恩赐，可以说新疆大枣是大自然物华恩赐的结晶，属原态的健康食品。新疆大枣因此比普通枣更大、皮更薄、肉更厚、口感更加甘甜醇厚。其维生素C、蛋白质、钙铁锌等矿物质含量更高。
一、生长结果习性
枣树生长迅速，但根系较稀疏。水平极分布远，其上易发生根蘖，可供繁殖。
枝条可分枣头、枣股和枣吊三种。叶腋间的芽由主、副芽组成复芽。主芽在形成当年不前发，次年可形成枣头或枣股，但也可成为隐芽。枣的隐芽寿命根长。副芽当年前发，枣头上的副芽生长为二次枝或三次枝，枣股上的副芽则生成脱落性枝。
枣头是枣树的发育枝，由主芽萌发形成，生长力强，是构成树冠的骨干枝。其中上部的副芽萌发后形成永久性二次枝，呈曲折生长，无顶芽。次春，枣头二次枝上的主芽萌发，形成枣股。故这类永久性二次枝也称结果基枝。
枣股是枣树上特有的一种短缩型结果母枝。主要由枣头和二次枝上的主芽所形成，每年生长量极小，数芽密生。枣股一旦形成，每年即在其上由侧生副芽抽生枣吊开花结果(主芽通常长期休眠)，寿命可长达8～10年以上。一般以4～7年生的枣股结实力最强。且以结果基枝中部冬节上的枣股抽生枣吊较多，长势也强。
枣吊是枣树的结果枝，着果后随功果增大而下垂，于晚秋脱落，故又称脱落性枝。在每一枣吊的叶腋间几乎均可着生单花或聚伞花序，以中部花序结果可靠。每一枣吊上一般结3～4果，但也有全部脱落的。
大多数枣品种白花授粉能够结实，但也存在自花结实力低的品种，如义乌大枣、赞皇大枣等，生产上配植授粉品种可以提高着果率。枣树的花芽分化，具有单花分化期短，全树持续期长和一年多次分化的特点，因而花期很长而落花落果严重。自然着果率仅达l%左右。除与树体营养密切有关外，花期不良气候(低温、干旱、多风、霪雨等)也常是重要因素。
枣树结果早，栽培当年即能开始开花结果。但在生长初期枣头多单轴延长生长，很少分枝，结果较少。枣进入盛果期较晚，约需在栽植后15年左右，盛果期则较长，70～80年生树仍可丰产。
1、气温：枣树是喜温果树，春季气温达13-15°C时开始萌动;气温17°C以上抽枝、展叶、分化花芽;19°C以上叶腋出现花蕾;20-22°C时开花;果实成熟的适温为18-22°C;气温降到1°C开始落叶。休眠期枣树抗低温能力强，在-35°C的低温下能越冬。
雨量：枣树对多雨湿润和干燥的气候都能适应。年降雨毫米的地方，枣树仍能生长良好。枣树抗涝能力强，地面积水1-2月尚不能致死。
2、光照：枣树喜光，如栽植过密或树冠郁闭，则影响发枝，枣头生长不良，二次枝短小，不易利用，易长成废枝。
风：枣树抗风力弱，花期怕大风，易增加落花落果量，果实成熟前多风，易出现“风落枣”。但冬季较抗风。
3、土壤和地势：枣树对土壤适应性较强，不论平原、荒地均可栽培。酸性土和碱性土亦能生长。，枣树生长良好。
目前新疆红枣主要栽培品种有：
(1)哈密大枣：原产于新疆哈密市，经过长期栽培演变驯化而形成的一个具有典型的地域特征的地方品种。具有抗旱、抗寒、耐瘠薄，便于管理等特点。是一个很具有发展前途的品种。
(2)骏枣：原产山西交城一带，1996年兵团农十四师种植。具有抗寒、抗旱、耐瘠薄，耐盐碱，适应性强，树体强健、丰产、经济寿命长等特点。
(3)赞皇大枣(又名长枣)：原产于河北赞皇县一带，1986年前后引进兵团农一师(阿克苏)、农十四师(和田)和农三师(喀什)种植，为优良的鲜食和制干兼用品种。具有丰产性能稳定，耐旱、耐瘠薄、抗涝等特点。
(4)灰枣(又名大枣)：原产于河南新郑县一带，1986以后逐步引进新疆各地州、兵团各师、团栽培种植。具有耐旱、耐瘠薄、较抗干热风和盐碱的特点，为优良的鲜食、制干兼用品种。
(5)壳瓶枣：原产于山西太谷县等地，1986年后引进兵团农十四师皮山农场，、四十七团和农一师种植，表现良好。是鲜食、制干兼用品种。具有耐旱、耐寒、耐碱、抗病虫能力强，适应广泛等特点。
(6)赞新大枣：原产于新疆阿拉尔。丰产性能好，耐寒、耐旱、耐盐碱、喜肥水，是新的芽变品种。
(7)圆脆枣：原产于新疆阿拉尔。丰产性能好，抗逆性、适应性强，是鲜食、制干兼用的优良品种。
(8)新疆小圆枣：分布于新疆的南疆和东疆古老的绿洲地带，也有几百年的历史。其特点是抗旱、抗寒、耐涝、耐盐碱。果小，果皮红色，鲜枣单果重5克左右，肉质松，汁少，品质差。但非常受本地维吾尔族的喜爱，是他们泡茶和配制维吾尔族草药的必备材料。果核较大，果仁饱满，可作为嫁接系列的砧木材料。
(9)新疆长圆枣：分布于新疆喀什、阿克苏和和田等地，具有几百年的历史，其特点同新疆小圆枣。
(一)枣树的繁殖
1、有性繁殖
有性繁殖其新生株多发生分离和变异，很难保持母株和优良性状，因栽培红枣种仁败育和退化，故栽培红枣极少采用种子繁殖。多采用无性繁殖。但砧木的繁殖，多采用有性繁殖。
2、无性繁殖
主要有分株繁殖、扦插、嫁接、组织培养。
3、嫁接繁殖
嫁接时砧木用本砧或酸枣，接穗用1～2年生枣头上的二次枝。本砧或酸枣种子行秋播或沙藏后春播。皮下接法对砧木粗度要求不严，接穗容易采集，嫁接成活率高，是枣树的主要嫁接方法，在砧木离皮期均可进行，以发芽前后至新梢旺长期为最好。较粗的砧木可以用劈接法，嫁接适期掌握在萌芽前15～20天。分株是利用枣发生的根蘖。根蘖过密时可适当疏除。此外，利用自根枣树，还可进行根插育苗。近年用生根粉处理一年生枝，硬枝扦插也有较高的成活率。
4、嫁接后的管理
嫁接后能否成苗，管理是关键。主要抓好以下工作：
(1)加强肥水管理，及时松土除草：嫁接后10天左右，检查接穗成活情况及土壤墒情。若萌发情况良好，又不缺墒，可不灌水。待接20天左右，芽生长高度在5cm左右，立即灌第1水，每亩灌水100方左右，结合灌水施尿素10-15公斤，以促进嫁接成活和芽的生长。以后每隔20天左右灌1水，灌4-5次为宜，8月下旬停水。应松土除草3-4次，做到苗圃无草。
(2)抹芽摘心：嫁接后10天左右，接穗开始萌动，此时砧木上也出现萌芽。必须将砧木接口以下的萌蘖芽全抹掉。当苗生长达到50-60cm时，即7朋底、8月初摘心。
(3)剪贴：一般在6月份以前的芽接苗剪砧后，接芽生长时间长，茎枝能充分成熟，当年达到苗木出圃的要求。剪贴：一般在芽的上方2-3cm处进行，剪口向接芽背稍倾斜为好。
解绑：枝接在当年8月份松绑或定植时松绑均可，但必须松绑，避免影响生长或畸形。
一、枣园的建立
(一)认真选择枣园地枣树对地势和土壤的要求不很严格，对土壤适应性强，具有耐瘠薄，耐高温，耐寒的特性。枣树抗旱力强，但是不太耐碱，所以种枣树者，特别是新开荒种枣树者首先应引淡水洗碱，前期种耐碱农作物，如红花、油葵等深化、熟化土壤，增施有机肥料，深翻土地，不断增加土壤有机质含量，重黏土、沙石土，砾质土应挖穴换土给它创造一个良好的立地条件。
(二)园地规划枣树为多年生树种，枣园的规划设计应利于灌溉、防风和田间运输。要求把路、林、排水，机电有机的结合起来，同时必须先栽防护林带，以减低风害损失。整地施肥是矮化密植，早丰产模式的第一条件，所以零星栽在前一年秋末全面耕翻30厘米深的基础上，按设计的株行距为标准，在栽植点进行1米见方的穴状整地，要求行直。将表土与心土分开堆放，并要在穴底铺15-20公斤粉碎的作物秸秆，每坑用20-30公斤农家肥，与土混合均匀，后填于坑内，最后，将表土覆盖其上，灌一次水，翌春栽植。调整水肥、气候的相互关系，保持有利于枣树根系生产的稳定环境。
(三)苗木选择一般必须用品种纯正生长健壮，报系完整，无枣病虫害和嫁接苗砧木与接穗愈合牢固的一二级苗木。一级苗高100厘米以上，地径粗厘米，主根粗2厘米以上，长度20厘米以上，6——8条;二级苗高80-100厘米，地径粗厘米以上，主根粗2毫米，长18厘米，5条以上。
要选择合适品种进行种植，一定要注意土壤的肥沃，请注意种植的密度，注意温度的情况，合理的进行施肥，合理的进行浇水。
2003年以来，宁夏红枣栽植面积迅速增加，目前，全区红枣面积达到2万hm2，其中，灵武长枣面积为1万hm2，占总面积的50 %。随着灵武长枣基地的迅速扩大，枣树栽培管理中呈现诸多问题。整形修剪是枣树早产、丰产的主要措施，但在生产中普遍存在不修剪或修剪技术不到位、运用不当等问题，致使许多枣树单轴延伸，直立生长，树体结构不良，出现成形慢、结果面积小、适龄不挂果等现象，枣园效益发挥缓慢。为此，笔者对灵武市灵武长枣生产基地整形修剪情况进行了全面摸底调查，现将结果介绍如下。 1存在的问题 树形单一 灵武长枣树势强健，树姿直立，顶端优势明显，适宜培养纺锤形树形。近年来新发展的枣园，株行距多采用3m×4m，少量采用2 m×3m和2m×4m，但生产中修剪均以纺锤形树形为主，树形结构单一。 骨干枝配置不合理 ①留枝过低。部分枣树第1主枝着生在主干20～30cm的部位，既影响整个树体的通风透光条件，也给田间管理带来困难，同时，挂果后部分枝条易压倒在地面上。②角度小。枣园普遍存在骨干枝角度不开张的现象。枣树木质较硬，基角小，开角困难，尤其是利用枣头一次枝主芽培养的骨干枝，基角小，春剪拉枝容易出现劈裂现象。③枝量少。相当部分枣树只有高度没有枝量，普遍出现上强下弱现象。灵武长枣萌芽率高，成枝力弱，顶端优势明显，若不采取一定的修剪措施，多呈独干生长。④结果母枝弱，结果点少。有相当一部分树，由于夏季修剪工作没跟上，二次枝长势弱，影响坐果和果品质量。 重春剪轻夏剪 枣园中普遍抹芽、拿枝、摘心跟不上，造成树形紊乱，结果部位质量差，增加翌年春剪的难度和修剪量。枣头枝摘心后，摘心部位下的1～4个二次枝比较粗壮，第2年枣股主芽极易萌发抽生枣头枝，多者1个二次枝可着生10多个枣头，不进行抹芽，全树1a(年)可抽生几十个枣头枝，严重扰乱树形；肥力好的枣园，枣头枝当年生长长度达左右，但春季修剪主干和骨干枝延长头一般剪留长度在50～60cm。如果不及时摘心，一是春季修剪造成大量养分浪费，二是主要结果部位二次枝长度短、长势弱，影响产量和质量；如果新抽生枣头枝夏季不采取拿枝措施，普遍枝条直立生长、基角小、枝条生长势强，易形成竞争枝，此类枝条，第2年开角困难，多需疏除。 2修剪措施 树形选择 树形培养时应综合考虑栽培地理条件、栽植密度和管理水平等因素，采取与之相适应的树形。针对宁夏目前栽植情况，对于栽植株行距为2～3m×3～4m的，适宜采用的树形为纺锤形和小冠疏层形；栽植株行距大于3m×5m的，适宜的树形为主干疏层形；株行距在～×的，适宜的树形为细长纺锤形和开心形。因为灵武长枣干性强，幼树生长旺，不易坐住果。无论采用哪一种树形，对于幼龄期枣树的修剪，都要多疏枝、少短截，适当加大骨干枝数量，缓和树势，以利于提高幼龄枣树的坐果率。 根据不同树形要求，合理配置骨干枝 ①不论采用哪种树形，第1骨干枝应留在主干40cm以上，且以偏南方向为最好。对于留枝过低的树，根据树体枝量情况，进行疏除。枝量少的可暂时保留，缓放结果后疏除，枝量大的，可直接疏除。②为避免竞争枝的形成，主干延长头剪口下第2、3个二次枝一般不短截，以培养骨干枝。③开角在萌芽后至整个生长季节均可进行，一般骨干枝角度在70°～80°，其他枝组角度90°。对角度小、长势旺、不易开张的骨干枝，可通过采用二次枝换头打开腰角，缓和长势；对生长过旺，与主干级次区别不大的主枝，春季可不进行修剪，利用拉枝缓放结果来消弱长势，待第2年再根据长势剪截。为使骨干枝基角开张，可采用短截二次枝的方法培养，一般选径粗以上的二次枝，留1～3节短截。④生长几年没有修剪的独干树，采取重剪，剪截高度视树体长势留～，主干40cm以上每15～20cm左右短截1个二次枝(留1～3节)以培养主枝，为保证短截部位发枝，在需抽枝的芽体上方处于萌芽前1周进行刻芽处理。⑤小冠疏层形、主干疏层形，在第1层主枝上可培养2～3个侧枝或较大的结果枝组，主干疏层形第2层主枝上可培养1～2个中小型结果枝组；这两种树形在幼龄期可在层间培养一些临时性的结果枝组，保证前期的产量，待树形骨架基本稳定后，逐年疏除。 重视夏季修剪 夏季修剪，能有效的提高有效枝量，减少树体营养消耗，缓和枝势，保证树体良好的通风透光条件，减轻春季修剪量。当枣树新梢抽生至5cm左右时，进行抹芽，除春季短截需要抽枝的部位外，其他新生枣头全部抹除。待新梢半木质化时，对留作骨干枝的枣头枝全部拿枝，拿枝需连续进行2～3次。拿枝是枣树开张角度效果最好、最不伤树、最易操作的一种方法，同时通过拿枝可以缓和枝条长势，防止枝条旺长。6月下旬至7月上旬，对抽生60～70cm的枣头枝全部进行摘心。摘心可促进一次枝、二次枝的增粗和二次枝的加长生长。 (收稿日期：2007-06-05；电话：)