会。毕业论文没有确切固定名额，老师会增加名额。毕业论文是本科生或者研究生必须完成的一项学业任务，完成毕业论文后要参加毕业论文答辩，根据答辩情况下每位学生毕业论文有相应的成绩。
我们学校（内蒙古农业大学）是一个老师带29个学生左右，像我的导师带28个。
河海大学毕业论文一个老师能带的本科毕业设计，数量在3-15个之间。众所周知，老师的经历是有限的，老师要留时间准备上课，结合上课的时间算下来就不会有太多剩余的时间了，所以为了考虑这些方面的原因，学校就只会安排3—15个学生的毕业论文给老师了。
中南大学老师带本科毕业论文有人数限制。根据查询相关公开信息显示，中南大学老师带本科毕业论文的服务是有人数限制的，每一位中南大学老师只可以带三名本科毕业论文。
一般来说，本科毕业论文可以带5-10个学生左右，但是具体数量可能会因为学校、学院规定和个人意愿而有所不同。在任何情况下，都应该确保自己能够充分地关注和指导每个学生，同时也需考虑自身时间和精力的限制。
把握自己的心态最主要，看你怎么对待事务了呵呵！
请问你是学什么专业的？
我们学校我们系一个老师38个
老师可以带六七个人左右。因人而异吧。
我们学校我们系一个老师38个
问题一：硕士生导师一般可以带几个学生 这个没有具体的限制。主要看导师个人的情况和学校的安排。 一般来说项目的多的导师，和比较有实力的导师、当党领导导师带的学生比较多。教育部没有对此有什么特别的限制。 这个没有办法按常理，我导师是教授，但是每年都只带1个学生。其他的副教授，每年都带2、3大有人在。这个主要是看个人和学校安排情况。没有规定副教授、教授必须只能带几个学生。我导师上级就一个学生也没有带。 有些导师的接的项目很多偿有肯能很多工程项目在外地，甚至是气候恶劣地区，有时候需要派学生去出差办事。如果是女生的话，一般导师也很不放心。 问题二：硕士研究生，一个导师一般带几个学生？ 好几个，看心情的 其实就是带小弟 问题三：研究生应该跟什么样的导师 考研，既然自己选择了，就是希望自己有所建树的，选择老师考虑以下几点： 1.老师还是比较认真负责的好，虽然严厉，但是不枉数年学习时光。对比那些对学生放羊的老师会好很多。 2.最好有课题，这样会使自己在亲自担任部分工作的过程长见识，增学识。 3.鉴于你是学化工的，其实跟着师兄师姐也能学到很多东西，只要畅心讨教的话。我有一个同学就是她师兄一手 *** 出来的。 至于理论和研究思路就在于自己了，但是平时不妨和同学多讨教，说不定会茅塞顿开。 仅供参考，呵呵。 问题四：临床医学一个导师能带几个研究生？ 不同导师有不同的名额，从一两个到五六个不等 问题五：硕士生导师一般可以带几个学生 这个真是分老师，不同带的人数就不一样，有的一个，两个，院长，主任的都六七个，自己也不带，都是小老师带 问题六：怎么查某个研究生导师带了几个研究生啊？ 5分 1、网上不能查某个研究生导师带了几个研究生。 2、如果想了解某个研究生导师带了几个研究生，只能通过学校的在校老师或者研究生了解。 问题七：研究生导师最多能带几个研究生？ 每个学校的制度都不一样，工科而言，如果是以团队为单位，即使导师的带学生名额有限，也可已经进行双导师培养，就是挂靠到其他导师名下，但依然属于这个团队，这样的话导师带的学生就会很多，如果不是以团队为单位，就单个导师而言，那就比较少了，我知道到得最多的是8个左右 问题八：硕士生导师可以带几个学生？ 看导师的牛逼程度，刚升为导师的一般不太容易招到学生也就一两个人，比较牛逼的一次能招到十个都不止 问题九：中国大学教授一人一般带几个研究生 1、一般情况下，如果条件许可，每个硕士研究生导师一般带1-5个研究生，2-3个学生的居多。 2、硕士研究生导师的能力高低直接决定了学生数量的多少，好导师自然学生就多。 问题十：在大学一个导师最多可以带几个学生？ 一般本科生是没有导师带的，除了毕设的时候，毕设可以带8-13个人，因学校而异。研究生的话因学校因老师而异，牛一点的老师可以带5,6个研究生，一般的可以带3个左右，也有带1个的。
我们学校（内蒙古农业大学）是一个老师带29个学生左右，像我的导师带28个。
基本上每个导师都有优秀的名额，这是中国的国情！
中南大学老师带本科毕业论文有人数限制。根据查询相关公开信息显示，中南大学老师带本科毕业论文的服务是有人数限制的，每一位中南大学老师只可以带三名本科毕业论文。
是啊，而且还不止1个。
在学校分配指导老师（一般都是在大四上学期快结束的时候）之前，你可以联系自己心仪的老师，询问他能否作为自己毕业论文指导老师。这里心仪的老师可以是曾经给你上过课的老师、你觉得很欣赏的老师、听别人说人很好的老师等等。总之，只要你能联系上且他答应了你，他就会是你毕业论文的指导老师。 当然选老师不是瞎选，你得选一个和你专业相关的老师。比如你是学文学的，去选一个教高数的老师，这显然是不合适的。对于你心仪的老师，首先要打听清楚他的研究方向，看看他平时主要研究的内容是什么，看是否适合你。如果你自己也不知道哪个适合自己，看看能不能联系到上一届已经毕业的学长学姐，看看他们的论文方向大概都是什么，然后选择一个自己喜欢的。 一个合适的指导老师能给毕业论文带来非常大的帮助，当然选择的前提是你明确知道适合自己的研究方向，这样才能根据方向选择该方向的老师。如果你什么都不清楚，不知道该怎么做，还是等待学校分配指导老师吧。
会。毕业论文没有确切固定名额，老师会增加名额。毕业论文是本科生或者研究生必须完成的一项学业任务，完成毕业论文后要参加毕业论文答辩，根据答辩情况下每位学生毕业论文有相应的成绩。
基本上每个导师都有优秀的名额,这是中国的国情。就你的毕业论文和学业水平没什么关系，主要是看你专业度和查重啊，最好还是找个导师再一句句的看一遍这种论文和你自己的学业水平相关度都不大，主要就是要一个灵感和好的习惯、好的导师指导你论文不好写，没头绪，难就难在创新点。最好的就是从根源做起，找一个负责的导师，为给大家提出很好的建议，从一开始就不用担心创新和选题的问题。选题很重要，切不可轻视。知道选题的重要性是不够的，还要熟知其写作要求和原则，才可以准确把握定出合适的题目。选题必须结合实际情况，要考虑自身能力，能否按该方向进行内容的撰写。还要一点，就是要注意论文要有创新性。建议咨询一些专业的学术机构进行指导。一、论文成绩评定标准论文撰写中,指导教师的评分或等次、答辩前的答辩教师互评或评审小组的初评成绩、答辩中答辩教师对答辩效果的总评,以及答辩委员会根据各委员的无记名投票,最后经答辩委员会综合这四种形式所评定的成绩,在实质上可归结为论文质量和答辩水平两个方面.论文成绩的终评标准,应以论文质量为基础,以答辩水平为依据,把答辩水平作为论文成绩的一个硬件标准.毕业论文成绩为优秀、良好、及格、不及格四个档次.优秀(90~100分)优秀的主要评分项目与标准是:(1)知识运用能力强.能正确,出色地综合运用所学基本理论、专业知识观察社会经济现象,能联系社会实际,全面、深入、准确地分析问题,论文具有-定深度或有所创新,对指导实际工作有一定的意义.文章题材丰富新颖,数据可靠,能用科学的思维方法鉴别、加工和整理.(2)政策水平高.能全面准确领会政策精神,把握政策实质,熟悉政策出台背景,明晰政策效应,善于将政策资源化,生产力化,善于在相应政策的大背景下,以自身知识能力素质来分析研究现实社会经济问题.(3)写作能力强.论文中心突出,论证充分,结构严谨,层次分明,思路清晰,文笔流畅.(4)语言能力强.答辩贴切,言简意赅,逻辑性强,说理透彻,有独到见解.(5)论文真实性强.
是啊，而且还不止1个。