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艺考机构老师文案毕业论文

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艺考机构老师文案毕业论文

毕业感谢导师文案

随着社交网络的兴起,大家都接触过很多优秀的文案吧,文案用于分享自己的生活状态。想发文案却总是不知道怎么组织语言?以下是我帮大家整理的毕业感谢导师文案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的毕业论文是在xxxx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意

这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

感谢这三年来我的朋友以及汽修班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修班这个大家庭!

最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。

在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的

感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。

谨以此致谢。

尊敬的导师:

您好!

时间过的真是惊人!在学校的又一个学期在我们每周的相距与学习中,匆匆过去了!仿佛刚刚从寝室出来后踏过寒冷的北风,还没来得及欣赏学校的风景,就又迎来了海缤20多度的高温,这一切仿佛都在提醒我们春季我们的学期又要过去了,然而这一次我的大学生活却不会随着明年的春风扑面而来了!带着些许紧张,些许感慨,些许喜悦,我们迎来了毕业设计,毕业论文,些许紧张是因为怕辜负老师三年来的悉心培养与教育而为能一最佳的状态去迎战;些许感慨是因为那些别人都不了解的,怎样才能挤出所有的课余时间来读书的艰辛学习过程;些许喜悦,是为了那些经过的日子,我们最终还是以我们坚强的毅力而战胜了我们自己!毕业设计就要过去了,我们心存感激,感激我们优秀的指导老师,是您和我们风里来,雨里去,是您和我们一同度过了大学最后的美好时光!在这里,我作为班上的一名学生向您致以最崇高的敬意与谢意:感谢您的辛勤,无私的付出!最后,我代表全班同学向您送出我们深情的祝福:祝您桃李满天下!春晖遍四方!老师,谢谢您!

当我的学士论文完成时,要感谢的人实在很多。

首先,我要感谢冯诺依曼先生。正是他发明了电脑,才使我等鸟枪换大炮,从简单的剪报加摘抄进化成复制加粘贴。大大提高了论文速度,在此代表千万学子表示感谢。

其次,更要感谢比尔盖茨先生,他研制的WINDOWS进一步节约了我们的时间,通过互联网,我们能轻轻敲下键盘就能搜索到大量的资料。从此再也不要去图书馆漫山遍野的浪费时间了。当然,顺便感谢百度和GOOGLE公司。正是由于他们强大的搜索功能才能寻找到那么多资料。

另外,当然不能忘记免费提供论文的小网站,他们为我们提供了大量的论文蓝本,坚持着为人民服务的宗旨,想人之所想,急人之所急,保证贫穷的我们也能及时共享资源。相比之下,那些收费的站应该放下架子,端正服务态度,变收费为免费,向免费网站学习!大家共同发扬精神共同分享资源,共建和谐社会!

最不能忘记的是我亲爱的导师。他放下神圣的师尊,象朋友一样与我们亲切探讨论文,纠正论文错误,指导我如何嫁接整合抄来的资料,使我的论文如何不被查出有剽窃现象。在此我深深鞠躬。

当然还有论文的答辩老师。他们和蔼可亲,关心学生,答辩会上善解人意,只提出一个问题:你知道你这篇文章写了什么吗?我说:知道然后我就顺利通过了答辩。当我拿到学位的时候,老师的音容笑貌始终浮现在我眼前,我想大声的呼喊:啊!老师,我爱你们!、

一次次徘徊,一次次绝望。同学们都给我了巨大的鼓励!论文完成过程中,同学们互相鼓励,互相帮助,互相分享资源,探讨论文,空前团结,及时避免了论文内容的撞车。每当我对抄袭内容太多而受良心谴责的时候,同学们总会及时出现在我面前安慰我:天下文章一大抄,不抄白不抄。于是,我重新调整心情抄袭,连最后一点剽窃羞耻心都去见了上帝。

当然,要感谢的人还有很多,比如网吧的老板,送蛋炒饭的小姑娘。

离开学校完成论文,是一个终点,又是另外一个起点!喝水不忘挖井人,我将铭记大家对我的帮助,以后更好的为人民为社会服务!

感谢我的导师XXX 教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢我的小白老师,这篇论文的每个实验细节和每个数据,都离不开你的细心指导。而你开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室

感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿远赴米国的C平平安安,留守复旦的D,EF快快乐乐,挥师北上的G顺顺利利,也愿离开我们寝室的HI开开心心。我们在一起的日子,我会记一辈子的。

感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!

尊敬的xxx老师:

当我提笔写这封信的时候,我已经快要离开地大了。此刻的心情很复杂,有些伤感,有些不舍,有希望,还有对您的感谢。有人曾说,如果他对某个人说感谢只有两种情况:一是和这个人很陌生,二是这个人值得他从内心去感谢。我想我对您的感谢就属于第二种。 说实话,起初我写毕业论文的时候,虽然给自己定的目标是优秀,但是由于受身边很多同学们的论文无意义和剪刀加浆糊等思想的影响,我并没有打算花很多的精力来对待它。只是打算自己搭建一个框架,剩下的内容就复制粘贴。但每当您给我指导一次,我对选题的认识就会加深一步,对研究方法的`理解就会提升一点,我原先的想法也在一点点的改变。那次去武汉电信调研结束以后,在回寝室的路上碰到了您,您当即带我去办公室,并向我询问了调研的有关情况和我下一步的撰写计划,还给了我一些参考书籍和资料。回来之后,我端正了对毕业论文的态度,因为不想辜负您耐心的指导和自己前期所做的工作。因而彻底放弃了原来的想法,决定自己认真完成毕业论文。 您所给与我的远远不止是论文指导和研究方法,更重要的是教会我一种从一而终的人生态度。 在我很小的时候,奶奶就一直教导我,说做人要踏实认真,我一直谨记。但是,当我发现这个社会变得越来越功利和浮躁,尤其是当我在大四这一年目睹了许多人通过各种手段和关系走捷径获得了成功之后,我开始怀疑自己的人生态度,也学着去拉关系走捷径。但是您让我坚定了自己的人生态度,向我肯定了坚持、认真、执著这些现在很多年轻人都十分不屑的词语的美好和重要。我今天仍然记得您对我说过的那句话:在大学里学习知识并不是最重要的,培养学习能力和人生态度才是最重要的,不管是学习,还是工作、恋爱,态度认真的人一般都会获得成功。我想这句话会影响我一辈子! 6月里答辩前的那几天是最难熬的。短短的几天要翻译完一万八千字的论文,还得做幻灯片,写答辩词并把它背熟,周围的同学几乎都选择了翻译软件和照幻灯片宣读。当我一句句地翻译,一遍遍地背诵和演练时,他们的目光有不解也有不屑,但这次我没有理会他们的影响,因为您告诉我:要成功就必须认真地付出。6月10日那天,当我走下答辩台时,我如释重负,我尽了自己最大努力,那么久以来您对我耐心的指导我无以回报,希望这个专业最高分的结果能够令您欣慰。 如今,许多老师都埋头做自己的事情不管学生或者为了不让学生反感自己而不对他们严格要求,您仍然坚持着崇高的师德,认真负责地对待学生,令我十分敬佩。我很庆幸自己能在大学即将结束的时候结识了您这位对我的人生态度产生了重大影响的老师。这封信远不足以表达我对你的敬意和谢意,希望若干年后,当您回首往事时,我还能出现在您的记忆里!

最后,祝您永远幸福!

尊敬的xxx老师:

由于工作比较忙,毕业论文的写作我一直都是在断断续续中进行,对此我对指导老师的耐心和专业教导真的非常感谢。对于毕业论文,我从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,论文写作终于落下了帷幕,回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业论文的过程中,我拥有了难忘的回忆和收获。

在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,对于论文要怎么写,我仍然是有些茫然,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的写作方向和方法有了掌握。在写作初期,空有很多写作的思绪和想法,却不知道应该从那里着手,在导师的指导下,我渐渐有了头绪,通过对资料的反复研究和学习,逐渐确立了比较系统的写作程序,在写作中遇到困难我就及时和导师联系,虚心向老师请教解决的方法,不断的在导师的指导下完善和充实我的论文,困难一个一个的解决掉,论文也慢慢成型。

当我终于完成了论文的写作后,虽然有些疲累,但看着电脑荧屏上的毕业论文稿件,我的心里是甜的,这次毕业论文的写作过程是我的一次学习,在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。毕业论文的写作过程给了我难忘的回忆,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦。老师谢谢您。

老师写给学生的毕业季文案(精选140句)

随着移动互联网和社交网络的飞速发展,越来越多人钟情于在线上发布文案,文案用以宣泄自己的情绪,调节心情。究竟什么样的文案才是好的文案呢?下面是我为大家整理的老师写给学生的毕业季文案(精选140句),仅供参考,欢迎大家阅读。

1、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

2、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

3、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

4、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

5、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

6、你们会长的更高,更漂亮,更潇洒,变得更优秀,更成熟,走在路上,也许老师会认不出你们,但请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,老师都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。

7、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

8、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

9、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

10、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

11、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

12、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

13、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是生命!希望你都能有效地使用它。

14、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

15、决心要成功的人,已经成功了一半。

16、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

17、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

18、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

19、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨启航吧,青春的船!

20、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

21、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

22、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

23、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

24、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

25、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

26、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

27、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

28、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

29、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

30、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

31、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

32、最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你们要用自己的勇气,毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,去描绘自己的灿烂人生,去开创自己的未来的事业!

33、崇高的理想是一个人心上的`太阳,它能照亮生活中的每一步路。

34、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

35、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

36、同学们,毕业,是人生阶段中一个小的站台,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

37、在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

38、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

39、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

40、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

41、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

42、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

43、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

44、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

45、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

46、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

47、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

48、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

49、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

50、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

51、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

52、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

53、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

54、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

55、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

56、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

57、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的`弄潮儿!

58、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

59、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

60、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

1、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

2、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

3、回首看着你们一张张逐渐褪去稚气,充满成熟的脸,我我们感到很欣慰,三年的成长你们收获了很多,我也收获了很多,看到你们,仿佛看到了明天的艳阳。

4、作为法律专业的老师,我很自豪,我庆幸自己遇到了你们这群可爱的孩子们,更庆幸自己能够陪你们走完人生中最重要的大学时光。我很感谢这几年来你们带给我的感动与快乐!感谢我人生路上有你们的陪伴!

5、鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放,热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。希望同学们对待生活,要心存感激,没有别人的呵护与帮助,我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣,并用自己的快乐去点燃别人的快乐,祝同学们前程似锦!

6、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

7、我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。

8、毕业在即,再叙友谊,天各一方,铭记同窗;身在异地,心系情谊;相聚虽难,短信频传;人虽分手,友爱不走;送上祝福,驱赶孤独;美好前程,任君驰骋。

9、毕业季,祝福递;莫伤离,互珍惜;同窗情,记心底;忆往昔,美好记;前路广,愿顺利;为梦想,多努力;幸福路,要甜蜜;好运伴,祝如意;天涯离,难相聚;好朋友,多联系!

10、衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态,来面对人生旅途中的荆棘。

11、同学们,在这临别的时刻,老师衷心的祝愿你们每一个人,能够以此刻为起点,开启人生的另一片辉煌。我真心的祝愿可爱的同学们前程似锦!同时也希望你们能够时刻怀揣一颗感恩的心,无论沧海桑田,无论何时何地,都能常回家看看。河南检察职业学院就是你们的家!

12、天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。同学们是我们心目中的英才,未来必有大好前程。希望的所有的毕业生,牢记校训,弘扬校风,用法律为人民谋利益,为社会谋福祉。

13、请带着一颗诚信的心走吧。诚信是做人的根本,也是走向社会的通行证。面对社会万象,不要迷失本真,“内诚于心,外信于人”,守望良知,坚守底线。

14、斗转星移,花开花落。三年的大学生活即将划上了圆满的句号。回眸母校三年,我们会想教室里你们那朗朗的书声;课堂外你们那唇枪舌战的辩论赛;操场上你们矫健的身姿。在母校这片土地上,留下了你们最深刻的记忆。

15、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

16、在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

17、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

18、我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

19、天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!

20、瞬间感动丰盈于心;擦肩之缘诠释岁月。与你携手亦无悔。花开是我懂你的笑颜;花落是我为你舞动的诗行。毕业了,无论海角天涯,留一路花香便是永恒。

21、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功,请善待时间。

22、离之际,愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园,你我朝夕相处,笔墨相亲,晨昏欢笑,情如手足,义重泰山,怎奈光阴流逝,岁月不返。

23、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

24、毕业赠言想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前。祝高考顺意!

25、坚信自己是颗星,穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石,不怕敲打和曲折,坚信自己是人才,驱散浮云与阴霾。马上毕业,踏入社会,坚信你我有美好的未来。

26、毕业了,请收拾好你自信的行囊,装上执着的信念,坚定的理想,顽强的毅力,奋斗的方向,背起它们一路远航,大步走在未来的路上,祝好友生活色彩斑斓胜阳光。

27、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

28、你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备?

29、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

30、曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海;现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。功夫不负有心人,祝贺你考上理想学府,恭喜!

31、轻轻的我们相聚一起,无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离,情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚,让我的祝福随你一路。

32、没有辛勤的汗水,就没有成功的泪水;没有艰辛的付出,激励学习的句子就没有丰硕的果实;没有刻苦的训练,就没有闪光的金牌。

33、跨出学校大门,开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯,照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!

34、轻的我们相聚一起,无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离,情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚,让我的祝福随你一路。

35、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

36、毕业了,我们就不再是学生,凡事都要学会承担;毕业了,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;毕业了,我们踏上各自的征途,为了自己的梦想向前冲!

37、毕业了,如果不能成为彼此的永远,且让我们放下当初的青涩。我只要一份清简人生,与你静坐品茗半盏时光,只品茶香不问俗情,仅此,不负彼此的曾经。

38、学业可以毕业,学习不可以毕业,所以要活到老学到老,青春可以毕业,梦想不可以毕业,所以要勇敢一点,时光可以毕业,同学情谊不可以毕业,所以要常联系。

39、朝夕相处是缘分,虽然三年;同窗相伴是运气,虽然短暂;莫因离别而伤感,莫因毕业而留恋,分别验证了情感,人生处处有蓝天,毕业后愿珍惜你我的缘,牵挂永远存心田。

40、可爱的女儿,妈妈愿你的笑容永远天真,愿你的天空永远晴朗,愿你的世界永远纯净,愿你人生的每一天都与众不同。

41、希望你在学校好好的学习,天天向上,希望在老师和家长的共同教育下,你能成为一名听老师话、家长话的诚实勤奋的孩子。

42、学习上不要有猪栏的理想,伟大的科学家爱因斯坦说,“我从来不把安逸和享乐作为生活目的本身,这种伦理基础,我称之为猪栏的理想。”

43、勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

44、“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

45、你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。

46、真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学习上,首先从课堂抓起,向45分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗?

47、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

48、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

49、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

50、做一个宽容的人。海纳百川,有容乃大,这道理深刻,其中恐怕就有宽容待人之意。不能宽容,多是性格所致,可见憨诚淳朴的性格很是可贵。但我们理想的境界是既有灵透的性格,又有容人的雅量。

1、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

2、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。

3、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

4、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

5、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

6、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

7、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

8、如有一天,你就像那矫健的雄膺变得羽翼丰满,自由地飞扬于蓝天上、潇洒地遨游在宇宙中,你会否忘记是谁把知识传播给你们?是谁把爱心洒遍人间?是谁把青春默默奉献在三尺讲台上?是我、是我、还是我……我愿意用自己的心血哺育你们成长,并祝福你在前行的路上阳光灿烂!祝你今后的人生充满快乐!

9、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

10、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

11、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

12、今后哪怕你离开老师很远很远,老师对你的祝福也会绵延不绝……愿老师的情和爱伴随你一生,你也永远是老师牵挂的亲人!

13、同时,老师希望你永远保持那份善良质朴,那份诚实正直,像你父亲那样,即使不能成为伟大的名人而流传千古,起码要做一个受人尊敬的顶天立地的男人!那样才是老师永远的骄傲,老师会以你为荣!

14、你沉默稳重,善良朴实,颇有兄长的风范、你和同桌的情谊就像那万古长青的松柏,挺拔坚强;再加上一个君子中的杰出人才,一只飞扬在宇宙中的雄鹰——这就构成了你们亲密无间的“四兄弟”,你们既是同学眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老师最关心、最喜爱的学生,愿你们的友谊地久天长!祝你们的前途辉煌灿烂!老师不会忘记你们,永远祝福你们!

15、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

16、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

17、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

18、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

19、让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

20、面对着这本“天长地久”的留念册,我有很多话对你说,却又不知从何说起。当老师有了“你像我”的感觉以后,就越来越觉得你就是我的再生。我很庆幸,新生的“我”是那么的温柔、那么的善良、那么的卓越!这个“我”所面对的生活必将很美好!很幸福!这样历尽磨难的我终于有机会可以过上一次有滋味、绚丽多彩的人生。所以,为了新我、旧我,为了我们共同的人共同的未来,你得努力、努力再努力!奋斗、奋斗再奋斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我们一起欢笑、一起忧伤,一起想念,一起流泪……

21、你响亮的声音、你勇敢的回答。真让大家刮目相看,也令老师高兴万分,你以真实的行动换来了飞快的进步,只要继续付出你的努力,继续严格要求自己,你将会有更出色的表现,加油吧,你的前途是美好的!老师为你祝福!

22、学问是苦根上长出的甜果。

23、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

24、要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不横蛮。

25、三年,我们有缘成为师生,与你们一起度过生命历程中重要的时光。“天一”是你们腾飞的起点,愿你们飞的更高、更远。衷心希望你们能够成为一个真正拥有幸福的人。

26、“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

27、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

28、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

29、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

30、沉着、坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!

1.我一直在努力的学习,努力的奋斗当中,摄影艺考只有这样,才能展现出自己所有的能力!

2.我想让自己的人生收获颇丰,摄影艺考,只有这样才能见证人生当中最潇洒的日子!

3.我通过自己的努力,我一直盼望到这一天,摄影艺考只有这样才能见证自己不同色彩的奇迹!

艺考机构宿舍文案毕业论文

1、文明环境你我共创,美好生活大家共享。2、爱护寝室分分秒秒,干净卫生时时刻刻。3、全体人民一齐来,节约能源做环保。4、能源来自大自然,节能保护大自然。5、优美环境大家共创,温馨生活你我共享。6、友谊长存力展青春风采,团建互助争创文明寝室。7、家的和谐,家的风采,家的美好,需要创造。8、自知才能自信,自信才能自强,自强才能成功。9、寝室因我而温馨,我因寝室而快乐。10、有志者自有千方百计,无智者只感千难万险。11、走不完的是道路,学不完的是知识,拆不散的却是我们的友情。12、温暖舒适金色屋,甜蜜美好金色梦。13、寝室寝室,温暖如家,比山比水更恋它。14、学院发展靠大家,节约能源不可少。15、群策群力共建文明宿舍,同心同德共创和谐校园。16、勤奋的含义是今天的汗水,而不会明天的决心,后天的保证。17、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。18、干净在行动,健康在手中。风雨同行,冷暖相知。19、适时而学,适时而息,张驰有度,健康常伴!20、寝室文明有风采,共创和谐好家园家园。21、同一个世界,同一个梦想,同一个寝室,同一条心。22、寝室虽小藏九州精英,文明点滴显个人品位。23、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!24、放轻你的脚步,倾听周围感激的心声。25、让寝室光彩,让生活精彩,我的地盘我主宰。26、五讲四美,文明同步,温暖小家,必不可少。27、知道休息的人,才懂得怎样去工作和学习,请注意休息。28、文明为本,和谐为家。尚学成仁,创新成真。29、垃圾何尝没有家,请您伸手将它送回家。30、君子有容人之量。小人存嫉妒之心,宽宏大量是一种美德。31、户庭无尘杂,虚室有余闲;寝室如我家,温暖无限大。32、我的生活我快乐;我的寝室我负责。33、适时而学,适时而息,张驰有度,健康常伴。

适合毕业宿舍文案(精选80句) 随着社交网络开始流行,越来越多人热衷于在线上发表文案,文案用以分享自己的生活。你知道什么样的文案才能算得上是好的文案吗?下面是我为大家收集的适合毕业宿舍文案(精选80句),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。1、灾难的暴风雨曾带给我们太多的失望和苦闷、失落的孤独,但暴风雨过后,难道我们不该拥有蔚蓝的天空和绚丽的彩虹吗? 2、毕业照上那一个个怂人,似乎是读书几年的所有带着感情色彩的意义,他们和录取通知书不一样,通知书也不配和他们比。 3、希望你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。 4、六年或长或短都已被时间带走,留下的回忆已成为淡淡的殇。 5、朋友相会再别离,别离再相聚。我会珍惜你我的友情,更期待未来相会的时刻。 6、尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。 7、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每个今天。 8、过往的一切,还记忆犹新。还记得六年前你们刚入学时稚嫩的声音,可爱的模样。 9、毕业了,说的话可能会伤到别人,生活中。但有时候,沉默会让人伤得更深。 10、不让时间冲淡友谊的酒,不让距离分开思念的手。我永远、永远不会忘记你,我的朋友。 11、我们过着比曾经更快乐的生活,我们习气了很晚才睡。我们体验认识到了那些九零后的口头禅。我们学会了半夜电灯开会。食堂打饭从我不排队,我们喜欢了‘群O’由于我们感觉那样子更有安全感。 12、毕业后让我抱一抱吧,我不想带着遗憾离开。 13、回忆里淡淡地吻,和笔记里淡淡地字迹,只是无意间的想念。 14、看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。 15、大学匆匆四年就已经过去了,好像毕业都特别突然,感觉走的太仓促,什么都没来得及好好告别,在车上看到所有的一切都是最后一眼,希望你们一切顺利,前程似锦。 16、毕业了,说不成是喜悦还是苦涩。 17、校服很丑但是我想陪你多穿几年。 18、毕业了,就葬送在烽火的玩笑。爱情来不及变老。 19、毕业了,不想说再见!真的不想!毕业了,我们该如何对着生活了三年的学校说再见? 20、适合毕业宿舍发的朋友圈走心经典说说 21、每一次旅程,每一段感情,我们从来说不出它真正的意义,可是那些或许酸涩或许甜美的记忆,却一次又一次。 22、认识你是快乐,离开你是痛苦,在离别的日子里,支持着我的是对重逢之乐的深切期盼。 23、浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已相逢无期。 24、有多少初三毕业的人,正在等着那要命的通知书。 25、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。 26、毕业了,只能靠星座了解彼此。当时间和耐心都已变成奢侈品。 27、走吧都走吧,老子还有十几门要补考的。 28、这一个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化。 29、迁徙的大雁已在长空排队列行,报信的春花已绽放花蕾,亲爱的同窗好友,我们如此相惜相爱,分离只会让我们的心靠得更近。 30、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。 31、花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了更生。 32、所有的欢乐和自由都必须要有一个据点,要有一个岛在心里,在扬帆出发的时候,知道自己随时可以回来,那样的旅程才会有真正的快乐。原来,自由的后面也要有一种不变的依恋,才能成为真正的自由。 33、再见了,我亲爱的孩子们,希望你们在新的环境下,尽快适应。 34、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。 35、年少轻狂的自以为是,甜蜜地疯狂地敏感地脆弱地,单薄而无力地形容着。一个温柔甜美而残暴的魔鬼。而我们只能够任凭著他恣意的声线在心中留下止不住的伤悲。 36、当真正要毕业的时候,才发现自己没有想象中的洒脱。 37、三年的同窗,我与你结下了深厚的友情,愿你我心灵间的交流,直到永远。 38、你们这些生在今日的人,你们这些青年,现在要轮到你们了!踏实在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大、更幸福。 39、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。 40、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢? 41、我的难题是挥别之后,如何能永远以一种冰般冷静又火般热烈的心情,对你。 42、你有容量极大的水库,里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能,但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门,那水库就如同空的一样。 43、来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。千言万语也难以说出我那份舍不得。祝你们一路顺风! 44、亲爱的孩子们,在你们即将离开小学,走向新的求学历程时。 45、毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们,祝我们以后顺便幸福! 46、美好的回忆依然浮现在我的脑海中,与同学们度过的美好时光被岁月永远深深地刻在心上。 47、相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。 48、我怕一毕业,身边就少了那群能让我笑让我哭的疯婆娘。 49、毕业那天不许哭。我们微笑着滚蛋。 50、用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用永远讨论我们未完成的梦想,用祝你成功设置我们各自不同的理想,同学,毕业,加油。 51、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。 52、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。 53、适合毕业宿舍发的朋友圈走心语句 54、毕业了,心中有太多太多的不舍! 55、岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。 56、几个人用同样的钥匙,打开同一扇门,几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。 57、虽然你只是第三次回眸,但我怎能想到这便是离别,总忆起你温柔清丽的面容,希望我们明天就能相逢。 58、当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程,我知道,只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。他们的眼神像落日一样苍茫而深远,让我觉得沉重。 59、美好的事物总是无常,包括成功的机遇和命运的垂青。我们平凡的一生里,能堪几次错过? 60、不要勉强自己,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。这个六月。喜欢校园喜欢同学喜欢老师。这个夏天就要和他们挥手了。 61、哦,我们的'青春咏叹,我们的花季故事,我们挥斥方遒的青春故事,我们在一起的峥嵘岁月,不离不弃,永远珍藏在心里。 62、细细诉说,勿忘我?祝君美好,勿忘我。我爱你,请别拒绝,关怀、思念永恒,这是离别的一种甜蜜。 63、毕业还未来到,我已开始留恋着一切。 64、分别之后,我们飞向各自的海洋天空;期待相逢,我们书写曾经的内心感动。 65、就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。 66、烦恼依旧是烦恼,不过我发现,在成长中,我对它的看法变了。让我们放宽胸怀,笑对烦恼,在成长中,让乐观的阳光驱散烦恼的阴霾,就会发现,整个世界都在微笑。 67、希望我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 68、初中三年,留下的只有一张毕业照和一本厚厚的同学录。 69、毕业那天,你像往常一样跟我道别。多年以后,我才明白:那天与我道别的,是青春。 70、十三岁到十六岁,只是两张不同的毕业照而已。而背后所隐藏的感念,若怀恋,必将遥遥无期。 71、你们每一个人都在我心里,深深的刻下了痕迹。 72、毕业了,满足是最真实的财富。贪婪是最真实的贫穷。 73、原来拼命逃离的地方,现在想去却成了奢望。原来离去的不止是我们,还有匆匆忙忙的时光。 74、很特别的6月,有些人笑着说解脱,有些人却哭着说舍不得,这就是毕业,这就是青春。 75、我们都是在快毕业的时候才爱上学校的,我们都是在快结束时才想要好好开始的! 76、一句祝福,一世牵挂;一声叮咛,一生感动。毕业的号角已吹响,带着你们的祝福,我们上路,不管前方有多少的风雨,心不会再孤独。 77、不管未来有多长久,请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬,请铭记共度的青春年华。 78、凡是阳光照耀的地方,就有我真挚的祝福。凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。 79、为了爱,梦一生,是疯狂还是缘份,男人其实并不笨,痴情的男人才最傻,傻到连命都不要。 80、在六年级以前,从不知道毕业季就是分手季。

毕业季宿舍简短文案(精选100句)

在现实生活或工作学习中,越来越多人钟情于在社交平台上发布文案,文案用于记录和分享生活中有意义的事。什么样的文案才具有感染力呢?下面是我整理的毕业季宿舍简短文案(精选100句),希望能够帮助到大家。

1、有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

2、忘不了我们一起踩着惊涛骇浪,去知识的海洋远航;忘不了我们一起攀着悬崖峭壁,去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴,红过脸,但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。

3、我们的脸上,写满了新人的羞涩和好奇。好奇着今天的你,和明天的自己。

4、我熟悉那大楼,熟悉那雕塑,熟悉那绿色的空气,混着青草香。

5、我随着那光奔跑,跑过操场,跑过食堂,跑过小池塘。终于我到了一个,熟悉,却又陌生的地方。

6、五月的雨,无静止的悲伤。六月的花,毕业礼的奢华。这些感染着我的一切,都在我身边坏绕着。告别她们和他们的牵绊,把自己改变成另一个自己。灵魂的躯壳,变得沉重了。多想时间永远停留在这一刻,静静的享受这时光。

7、一年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

8、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家晴时多些。

9、又到艳阳高照的六月,高考结束的学生们向天空抛起书包,带着笑和高中生活说再见。即将各奔前程的大四学生戴上了学士帽,含着眼泪和大学校园说再见。笑中有泪的离别,我们在歌声中回味那段“青葱”岁月。

10、朋友相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。

11、飘落的梧桐叶惊动了小池塘,窗外的竹叶像浪,在风中微微荡漾。太阳穿过它们舞动的叶子,洒下斑驳的光。

12、那一套白色的装束,像足校园里的白鸽,是飘向未来的云朵。

13、每当面临毕业,我们总是难舍难分,因为伴随我们一起走过几年的同学们,好友们,即将各奔前程,也许我们不再遇上,也许我们很难再遇上,所以每次毕业的时候都带有一丝伤感和不舍!

14、茫茫人海就像一片戈壁滩,我们就是滩中的沙砾,不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

15、那又是一个清爽的秋天,秋风拂过,天又渐渐转凉。

16、焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

17、思念是清淡的诗,不是因为孤独才想你而是因为想你才孤独,真诚的心灵胜过钻石的光芒,你我的情谊天长地久。

18、如果你为着错过夕阳而哭泣,那么你就要错群星了。

19、回忆可以被复制,但是感觉却不行。所以我们再也不能像当初那样单纯的笑。我们再也回不到从前。

20、毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

21、毕业一张纸,奋斗一辈子;婚姻一张纸,折磨一辈子;做官一张纸,斗争一辈子;金钱一张纸,辛苦一辈子;荣誉一张纸,虚名一辈子;看病一张纸,痛苦一辈子;悼词一张纸,了结一辈子;淡化这些纸,明白一辈子;忘了这些纸,快乐一辈子。

22、大家都在变,大学毕业就像一个分水岭,有些人高,有些人匍匐在泥里。当社会赋予人们的角色打破了大学时平等的地位,每个人的心态都随之发生相应的变化。这是竞争社会的铁律,残酷却真实!

23、在这个阳光热辣的季节里,我们就要离去,为着更好的宴会,更多的热闹。

24、再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。

25、同桌,对不起,以前我天天欺负你,现在分开了,以后再也不能了。

26、下一个夏天,教室里又会坐满了,可惜再也不是我们了。

27、高考后,该笑的笑,该哭的哭,该告白的就告白吧。

28、毕业了,你走了,我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。

29、毕业季节,愿我们的友谊永远不散。

30、再深情望一眼,曾经充满回忆的教室。

31、还记得,那年国庆节,我们全体学生演唱的《我们是一家人》。

32、毕业了,对于一些人,学生时代也永别了。

33、就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。

34、最后的一科,老师和同学们都哭成了一片。

35、同桌,没我在身边唠叨,会不会有些不习惯。

36、毕业了,我们说好了开心的离开,可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。

37、熟悉的学校,熟悉的班级,熟悉的同学,熟悉的老师,这次,真的说再见了。

38、那天,经过母校,听到熟悉的下课低声,仿佛看见了我们天心玩耍的场面。

39、谢谢你,在老师发现我玩的时候,你总会提醒我――致我亲爱的同桌。

40、明年的开学季,坐在这个教室的人就再不也是我们了。

41、毕业那天,给同学们一个纯洁的拥抱,因为可能以后再也见不到了。

42、看着同学录上你写给我的话,我开心的流下了泪。

43、毕业季,我想拿着签满全班同学名字的毕业照,给一个大大的吻。

44、这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。

45、毕业那天,谁都不要哭,都微笑的滚蛋好吗?

46、亲爱的同学们,以后要好好的,珍重。

47、再次听到《同桌的你》那熟悉的旋律,想起我们以前的种种。

48、爱上几个人,才知道爱伤人,在无声的时光里心疼,我听不见哭声和笑声,却听见了单纯。

49、回忆里淡淡地吻,和笔记里淡淡地字迹,只是无意间的想念。

50、我静静的望着天空,试着寻找失落的感动。只能用笑容,期待着雨过天晴的彩虹。

51、不知不觉,漫漫的雨季已经悄然降临。洋洋洒洒的雨露淋湿了世界,也淋湿了我的心。在这个多情的日子里,一起来聆听,雨的声音。

52、梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵。有的人梦想已经实现,但更多的人还奔波在茫茫追梦途中。还记得你曾经的梦想吗?那是一朵永不会凋零的花。

53、外面的雨打在窗口,窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去,只有孤独陪着我继续走。

54、小小的宇宙,天真的宇宙,欢欣的宇宙。蹦蹦跳哈哈笑。真的我,真的你。爱动脑筋活泼天真,凡事好发问。透明的糖果罐,缤纷的气球,风在朗诵下课的钟。跳皮筋,跑步,打千秋,捉迷藏老鹰捉小鸡,那段无忧无虑的生活。还有那些最纯真的梦,不知天高地厚。缤纷的宇宙像皮球天天转,奇妙事不断有,试图找回最初的感动。不知已多久,时光静静的走,我们就这样渐渐牵起了勇敢

55、我们每人心里的某一部分,都属于当年的自己,永远是孩子般的模样,代表了年少时的所有美好和期许。如今回头遥望,有怀念有伤感,但任你如何去追忆,那样的时光永不再回来,就像那轮咖啡色的夕阳,每天都落下,只是,在你的眼中,已无法如当年那般纯粹美好。

56、俨然已成为伴我入眠、又陪我度日的主题曲。听着听着,童年时的片段竟莫名地映入眼帘,欢乐的回忆里,挟带着是我如今怀念的泪水!

57、成长过程中的思考、友情、迷失、沉默、遗忘以及失去的,也许其中仍旧伴有成长过程e无法避免的言不由衷,但是关于成长的归宿,你我又能寻找到怎样完美的答案呢?

58、就算是拼尽全力,我也不会轻言放弃,因为有个傻瓜,一直在等我。

59、你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。

60、如果我放弃,不是因为我输了,而是因为我懂了

61、时光彷佛瞬时倒流到青葱校园,天边飞鸟有白色的羽翼,唇边的微笑是薄荷味的香,操场上还有孩子奔跑的身影。在那样单纯美好的年代,爱自然就是永远,谁不曾轻轻拉过另一只手,相信一直爱一直好,就能永远不分开。

62、一岁岁的年华流逝,曾经捧在手中不肯放下的童话书,早已不知踪影。不想长大,时光又匆匆,于是怀念过去,过去却只存在回忆中,来不了,回不去。

63、不停留,带着回忆向前看,不管是爱宠、恋人还是家人朋友,就让离别,成为一种开始。我会想念你,就像是又到毕业季,我又开始想念艳阳下你的轮廓,你们的身影,我们的欢笑

64、每一次旅程,每一段感情,我们从来说不出它真正的意义,可是那些或许酸涩或许甜美的记忆,却一次又一次。

65、两年,很短,让我们看不出自己已经长大;两年,很长,让我们看着她绽放光芒。那个唱歌去旅行的女孩,在喜欢她的人心中,游历到现在,美妙的声音穿透一束束绿光锁进心的镜头

66、时间终究会比爱强悍,忘记什么都不难,想复原,不难。等某天各自出现下个牵绊,关于你,很自然会烟消云散。

67、小时候,幸福很简单;长大了,简单很幸福。小时候,浪漫很奢侈;长大了,奢侈很浪漫。小时候,梦幻很美好;长大了,美好很梦幻。小时候,理想很坚定;长大了,坚定很理想。小时候,迷惘很遥远;长大了,遥远很迷惘。

68、心简单,世界就简单,幸福才会生长;心自由,生活就自由,到哪都快乐。周末愉快!

69、我的思念随着阳光升起,希望你踏着霞光而来,然而留给我的只有无尽的思念。

70、年少轻狂的`自以为是,甜蜜地疯狂地敏感地脆弱地,单薄而无力地形容着。一个温柔甜美而残暴的魔鬼。而我们只能够任凭著他恣意的声线在心中留下止不住的伤悲。

71、童年情结,童年应该是没有负担,只关于美好和做梦的一个词。

72、后来长大了,有那么大的梦想在世界一个个陌生而美好的角落呼唤,喜欢背包流浪,却永远会在某个安静的晚上想起曾经在家里简单的小生活,整个院子就是整个世界的小生活。

73、在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。

74、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

75、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

76、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

77、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

78、人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 、我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!

79、友谊是一个奇妙的等式,在得到的同时必须付出,在付出的时候也就得到。

80、留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。

81、 生命原来是梦想的一架梯子,可以延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。

82、时光荏苒,依稀记得开学那天兴奋不已的心情,可如今我们就要毕业了,各奔东西。

83、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

84、还记得我们一起疯,一起颠的日子吗?我希望毕业后,我们还可以继续。

85、每段旋律记载着不同的复杂心情,每首歌都是催人泪下的动人故事。

86、为了爱,梦一生,是疯狂还是缘份,男人其实并不笨,痴情的男人才最傻,傻到连命都不要。

87、灯红酒绿,人潮涌动的欲望都市,男人,必须靠自己,乘上孤寂死亡的火车,死也要死在自己手上。

88、岁月经得起多少等待,很多人、事还没来的及就已经成为过往了……

89、人生就像一场舞会,交会你最初舞步的那个人未毕能陪你走到散场……

90、每当看见校园里开满栀子花,闻到空气中弥漫着沁人的芬芳

91. 友谊是一个奇妙的等式,在得到的同时必须付出,在付出的时候也就得到。

92. 留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。

93. 进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,视野不断开阔。

94. 不患人不知,惟患学不至。

95. 生命原来是梦想的一架梯子,可以延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。

96. 你走天桥,我走地下道。

97. 成功经验的总结多是扭曲的,失败教训的总结才是正确的,祝你成功!

98. 离别是暂时的,共度人生是永远的,离别滋生相思情,使我们的爱情更炽热。

99. 还记得我们一起疯,一起颠的日子吗?我希望毕业后,我们还可以继续。

100. 分离削弱了浅薄的感情,却加深了深厚的感情,就像风吹灭了烛光,使火扇更强。

关于宿舍的句子,舍友文案1、首先是中专。中学生通常比较年轻,校园通常比较老。自然的居住环境不是很好。2、第二是专业学生。专业学生的环境可能会更好,因为现在许多专业学校都是新建的校园。尽管它们也是双层床,但宿舍还设有阳台和储物柜,地板铺在地面上。3、第三是本科生。本科生的环境设施得到了很大改善,大学生的寝室布置得很漂亮,相对免费的本科生有了免费的电力。宿舍里有一个小炉子。4、最后一个是看我的住宿环境。网友说你聊天,我退出了。四分之一的公牛确实很先进。宿舍装有空调,装修非常漂亮,但是一些宿舍的“装饰”是一堆书。5、首先,这两张照片是贝维维的大学宿舍。您可以看到她的大学宿舍给人的感觉非常小而清新,因为该宿舍的整体装饰颜色是相对原始的。通过照片可以看出她的宿舍特别大。关键是这种宿舍在现实生活中很少见,因为大多数宿舍人都生活在特别拥挤的地方。6、这两张照片是夏苗苗电影和电视剧角色的宿舍。她的宿舍比较真实,因为宿舍中的床是上下的,而且床与正常生活中的一样。夏苗苗的宿舍特别粉嫩,但每个人都可以看到,这个宿舍非常拥挤。这样的宿舍与现实生活中的人们的宿舍是一致的。7、贝唯薇的宿舍,夏苗苗的宿舍和斯图尔特的宿舍在唐学的宿舍都是“奢侈的”!最后一个是唐学的宿舍,唐学是电视连续剧《英国糖炖悉尼》中的女主角。当我在这两张照片中看到宿舍时,我相信许多人感到特别豪华。这个宿舍的面积特别大。宿舍里只有三个人,除了一些人,三个人的空间很大。有一个地方可以将沙发放在小动物外面,这只是家的简化版。与以前的宿舍相比,人们说唐学的宿舍比较豪华,您觉得呢?8、宿舍中的每个客舱可容纳3个结构。这些结构可以参与值班任务以获得家具硬币。家具硬币可用于制造各种家具并增加各种价值!您需要为每个未上锁的小屋使用5张登机牌,并可以在商店购买各种家具,包括兑换时尚所需的油漆卡!9、宿舍硬币可用于研发以获得各种资源!在宿舍任务中,您可以获得宿舍硬币,家具硬币和礼品盒!10、分配宿舍时,必须注意结构的利益!11、制造家具需要家具硬币。如果您有好的图纸,可以将简单的低层家具变成高层家具!12、这是因为用于制作装饰品的家具硬币和消耗的各种价值不同,从而导致装饰品不同!13、现在估计要上学的学生可以住宿,但是看完电视连续剧后,由于电视间的宿舍相对豪华,因此出现了轻微的失衡。看看你的小房子,真的有点生气,我不知道这间宿舍是哪所学校?让我们看一下电视连续剧中的超级嫉妒宿舍。14、我看到的第一件事是贝维维的宿舍。那时,我看到她的宿舍引起了很多嫉妒。许多人大喊:“贝薇薇,你的宿舍有点太豪华了”。从这张照片中,您可以看到门口的鞋架,更不用说房子里有书架了。

艺考培训老师文案毕业论文

给老师的毕业文案(精选70句)

随着线上的、虚拟的社交的迅猛发展,越来越多人会在闲暇时发表文案,文案用于分享自己的生活状态。你知道什么样的文案才能算得上是好的文案吗?下面是我精心整理的给老师的毕业文案(精选70句),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1、在我的记忆里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最让我怀念的也是您。以后我会想念您。

2、明明中注定当一颗流星划过天际的时我们会将一切不愉快忘记,这是毕业的季节丰收的日子,走过这段时光我们知道流星短暂的美要用一生珍惜。

3、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

4、农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘,留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影!

5、老师在学校时您管得那么严,所以我对您只能投之以逃。毕业了,您再也不会管我了,所以我对您要报之以礼。

6、毕业整四年了,老师的教导仍在滋润着我成长。你总说仅是我的朋友,我却说你是我的导航员,激励我永往直前。

7、我们的老师辛勤耕耘,留下满抽屉的花名册和张张毕业留影!您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师

8、世上有一种情,超越了亲情、友情,那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情!我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远快乐!

9、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

10、老师,您是一个花园的园丁,而我们是您培育出来的鲜花,我会永远感谢您的。

11、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

12、50寿辰,30教龄,这数字本身就是一首诗,丰富的底蕴,显示着您对教育事业的一腔忠诚。

13、老师,您握着如犁的粉笔,开垦出许多草原;您播散的智慧种子,更能长出擎天的大树。老师,您能使枯木冒出新芽,使沙漠变成绿洲,使我们这些不出色的学生成为最闪耀的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石――自信,让我们展开希望的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师!在以后的日子里,我不知道还能否与您再见面,在此,表达我对您真挚的祝福:祝您桃李满天下!

14、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

15、忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文,您不知为我们操了多少心。回首往事,三年时间恍如昨天。昨天,您把科学的种子散尽我的心田;昨天,您把我领进知识的大门;昨天,您为了我们这一个个“小调皮”呕心沥血;昨天……如今,我们这一个个“小调皮”都已成了少年,但是我永远不会忘记您――我的恩师。祝您桃李满天下!

16、老师,当了您六年的学生,您使我明白了:园丁是怎样培育花朵的,护士是怎样关心病人的,我将永远记住您。

17、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮地成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

18、蜡烛,照亮了人生,带给人们光明,而自己的生命却会燃烧到尽头。老师,您就是照亮我们人生的蜡烛,我们将永远敬爱您,感谢您。

19、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

20、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

21、您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿阴!啊,老师,您的精神,永记我心!

22、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

23、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

24、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

25、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

26、转眼间已经和您相处三年了。在我伤心的时候,是您鼓励我继续向前走;在我成功的时候,是您告诫我不要骄傲;在我迷失方向的时候,是您站出来,帮我找到正确的航线……在这里,我愿您像春天般美丽动人,像翡翠一般纯洁无瑕,像阳光一样灿烂夺目!

27、老师,当了您六年的学生,我明白了:原来春雨是这样无微不至地滋润树苗;太阳是这样照料大地;园丁是这样培育花朵的。

28、您用火一般的热情温暖每一个同学的心房,无数的心被您牵引激荡。你的思想,您的话语,充满着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是音乐家,却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际,请接受我真挚的祝福:祝您桃李满天下!

30、您是大山里涌出的一眼温泉,滴滴点点凝成我理想的珠串,丁丁冬冬为我奏响进取的心音。

31、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地撑起叶的绿阴!啊,老师,您的'精神,永记我心!

32、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

33、指数函数对数函数三角函数,数数含辛茹苦;平面直线交叉直线异面直线,线线意切情真。

34、怀念您,亲爱的老师!我心中珍藏着的您的凝眸,就像两眼清泉,永远丁冬在我的心谷……

35、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

36、老师你如一位园丁,每天浇灌这我们这些祖国的花朵,你浇灌的是太阳、水、肥料,也是知识。

37、在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

38、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

39、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

40、有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

1、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

2、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

3、老师,您好比一位辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵,让我们茁壮成长,我们将永远感谢您。

4、老师,您就像春雨一样,滋润了我们这些小草,像园丁哺育我们这些花朵。老是,您是伟大的。

5、这里,有我最幸福、最美好的童年的梦;这里,有我最尊敬的哺育我灵魂的老师。啊,母校,您像一片朝霞,装点了我人生的早晨!啊,老师,无论我走到哪里,我都将永远怀念您!

6、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

7、老师,您是一个非常勤劳的园丁,而我是您细心培育的鲜花,是您把所有的知识传递给了我,我会永远感谢您!

8、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

9、您用母亲一般的慈爱,酿造出这个温馨的境界。那么,在这离别的时刻,一曲曲,一曲曲,我们的心弦,弹奏的都是对您的无限依恋。

10、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

11、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。

12、在您那知识的万花丛中,我贪婪地、欢快地采集了六个春秋。值此分别之际,我这蜂儿祝愿您:生活甜如蜜!

13、片言之赐,皆我师也。

14、这是启航的时刻,这是收获的季节。这一片片希望的风帆,都是您为我们升起;这一个个沉甸甸的果实,注满了您的心血。——老师,我们将永远把您铭记!

15、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

16、老师,您如那泥土一般无私,您的知识如那滔滔不绝的黄河,滋润着我们的心田,您对我们的恩情,我们将永远铭记在心。

17、老师,您就像我们心中的雨点,把自己埋没,让小草生长,这种无私的奉献,我们将永远感激于心。

18、向老师告别的时候,让我们向你行一个队礼!记得是你替我系上第一条红领巾,记得是你给我们上了人生和知识的第一课。——那美好的一切都是你给我们开的头,那就是我们一生成功的一半。

19、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

20、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

21、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。给老师的毕业赠言

22、幽默风趣的老师,生动活泼的课堂。老师,是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门;是您用辛勤的劳动,让我们遨游在文学世界。临别时,让我对您说一声:谢谢您,老师。

23、值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。

24、您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

25、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

26、在即将离别的时刻,多么想拦住时间的流水,再看一眼您慈祥的面庞,再听一遍您亲切的教诲。老师,我们将永远把您怀念!

27、老师,别离时我有许多后悔:我的成绩曾使你操心,我的调皮曾使你生气。为补课你不知费了多少精力;为家访你不知跑了多少路程——一切无法弥补,只有心里千百遍的祝福。

28、感谢您长久以来的精心培养,使我从一个顽童逐渐成为了一个爱学习,懂礼貌,讲团结的好学生。我永远不会忘记,您批改作业时专注的表情,您讲课时的节奏和挥动的手臂,您鼓励时挂在嘴角的微笑。是您教给了我打开知识宝库的金钥匙!是您为我扬起了理想的风帆!

29、我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

30、这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

7“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高中三年只是你们人生的一次关键性跳跃,未来还有很长的路要走,是一个无穷元无穷次的不可解方程,无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但~~好句子总是可以触动心灵,以下是栏目我为大家收集的“老师毕业寄语文案集合39句”希望对大家有所帮助。

1、困难,我们勇敢面对,挫折,我们更加从容。————12班徐荣斌

2、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。

3、老师,您是我们三年的班主任,现在就要离开了非常舍不得,教了我们三年 ,让我们懂事,教我们做人。祝:心想事成,万事如意。最后说一声:谢谢!

4、今天,我们留下了太多的精彩;明天,还有更加灿烂的未来。祝愿大家勇攀高峰,永不言败。———15班焦孝明

5、对于真正看重理想的人,追逐的路上永远没有借口。

6、谁言寸草心,报得三春晖。父母长者,让我们把感恩送给您!今天,有恩师就于高座。三尺讲台,留下你敬业的身影;一方教坛,留下你耕耘的足迹。

7、从初一到初三,我们一路走来,留下的不仅是脚印;挥洒的不仅是汗水;收获的不仅是知识;带走的不仅是回忆……在同学们心目中,我没有一个好性格,说话也做不到轻声细语,但是我做到了用家长的角度审视你们,也许我不够心细;也许我也曾伤害过你的自尊心,在这里请大家原谅我的不完美。三年来,看着大家在我们这个大家庭中收获了强健的体魄、健全的人格、健康的心理、优良的品德,我感到非常幸福!

8、要毕业的学子们记住:一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

9、做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

10、如果你把追求优秀做为唯一目标,那么成功就是水到渠成的事了。———5班蒋根花

11、阿范和彩红希望你以后在学校里要主动地展示自己,别总让自己处于被动的位置,你知道吗?机会是总是留给想要它的人,相信你在学习道路上会很棒的,最后还要韶一句:要回来看我们哦!

12、你是国家的花朵,是国家的栋梁,是祖国的骄傲!祝你学业进步更上一层!

13、明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好!

14、潘孝德宝贝在本月与老师沟通交流比上月多了些,虽然还不是那么大胆,但最起码有事情会主动来找老师解决,很棒!希望下月争取更多的进步!

15、舐犊情深,一时一刻不忘哺育之责;爱女情深,一举一动,不忘关爱之心。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。这是一篇经典贺词寄语,让我们一起来看看具体内容吧!

16、当你离开校园的时候,不仅带着知识,更要带上乐观积极的态度和对梦想的执着追求。因为知识总会过时,而有梦想的人,才会永远在路上,永远不断更新自我。———11班徐宁

17、海阔任鱼越,天高任鸟飞。将要毕业离开母校的学子,走出校门,相信你们是最棒的。是苍鹰就能飞上高空,在社会这个大舞台上,尽情地施展你们自己的才华和智慧吧!一路走稳,明天的你们会更好!

18、“毕业了,要找工作了,”每当初夏时节,校园总有一批学子的离开,而今年就到我们了,激动、紧张的心情在所难免,也会害怕犯错误,但是一定要以的积极地心态面对,因为我们还年轻。

19、我们将要毕业了,我们青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中 母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

20、仿佛就在昨天,荧荧灯盏伴你苦读;仿佛就在昨天,谆谆教诲伴你成长。数载寒窗终有报,春风得意马蹄疾。让我们把祝福送给你!愿你在象牙塔内,增长学识,丰富阅历;愿你在求学路上,笑傲风雨,勇往直前,走出一方人生的新天地!

21、即将幼儿园毕业了,母校的每个地方,都珍藏着我们的友谊,回家的路上,撒落着我们天真的梦想,请永远带上我的祝福吧!

22、努力吧,用似水的年华,迎接如锦的前程!

23、还有,一年半以来,你们对我的尊敬也让我感动于心。回想起来,这么多年,你们班是第一个,真的是第一个,全班的孩子没有一个和我剑拔弩张,水火不容,恶语相向的。青春叛逆的你们也许也是张扬个性的,而仗着师道威严的我也曾雷霆万顷,河东狮吼,拍案执杖。你们没有一个在课堂上和我对立冲突过,似乎都是默默的接受,挺多个别孩子不服气的嘟哝着。这是因为你们对我的尊敬吗?我想也许是你们的善良和修养吧。你们让我看到了自己怒发冲冠时的渺小和浅薄。大气的人生似乎应该是风雨不动安如山的稳健。

24、简介:栀子花开的季节,注定是我们离别的季节,歌词有着学生气的忧郁,轻快明朗的风格演绎出伤感与无奈的离别情绪.

25、您的点拨促使我迷途知返,我的祈盼祝你身体康健。

26、让我们选择崇高,不选择卑劣;选择信任,不选择猜疑;选择爱,不选择恨。愿生活的路越走越宽。——————8班李进中

27、作为老师,8个月来,从你们的身上看到了自信、阳光、奋斗,看到你们力争让自己成为佼佼者。有这样的干劲,对于你们将来的艺术之路,都是大有裨益的。

28、此刻万语千言只汇成一句话:“高三(6)班的同学们,我深爱着你们!” ———6班陶家忠

29、亲爱的毕业生们:丰富的大学生活已经结束,激情澎湃的拼搏的生活马上就要开始了,带着你们的热情积极地开创你们精彩的未来吧!

30、意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!

31、碰到重大挫折,不要丧失信心。生活是美好的,生活有时也是残酷的,要学会享受生活,没有过不去的坎儿。任何时候都要有战胜挫折的勇气,自己的力量不够,要学会求助于别人,包括亲人、朋友、同学煳老师,他们是你坚实的依靠。

32、母校殷心,学子殷情,待到宏图巨展时,桃李芬芳天下满。人生的目标在远方,人生的希望却早已在母校萌生。绿叶情,学子心,校训记心间,师恩永不忘。师恩永驻心间,友谊地久天长。

33、前历史老师:平凡的人生才是最美好,最幸福!

34、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。——————14班叶传林

35、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声,青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

36、再见吧,同学!今天,你以陆慕高中为自豪;明天,陆慕高中以你为骄傲!请带着母校的真挚祝福,带着你更高更远的目标,扬帆出航,奔赴远方,书写新的辉煌!

37、数学老师:经历过磨练的你,终于腾飞了,愿前程似锦。

38、让我从中大的树说起吧。你们都知道,中大多马尾松。马尾松并不起眼,长在山坡上,终年常绿,开花也好,结果也好,没人会留意。有时在校园散步,见到掉下来的松子,我会拾起几颗,带回家中。

39、7“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高中三年只是你们人生的一次关键性跳跃,未来还有很长的路要走,是一个无穷元无穷次的不可解方程,无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,你们带着母校的期望走向各地,未来一定属于明天更精彩的你们!同学们,努力吧!成功永远属于你们!谢谢!———7班薛法林

适合毕业老师写给学生的文案(精选120句)

随着社交网络的普及,越来越多人习惯于在朋友圈发布文案,文案用以分享自己的喜怒哀乐。那些被广泛运用的文案都是什么样子的呢?以下是我帮大家整理的适合毕业老师写给学生的文案(精选120句),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1、勤奋,坚持到底!坚信自我,一切皆有可能。

2、站在风雨中若想看见彩虹,那只有坚强的往前走。

3、一个积极上进的人,总会比懒惰的人获得的更多。

4、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

5、发奋诞生期望,拼搏成就梦想。

6、青春须早为,岂能长少年。

7、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

8、时刻象弹簧,能够缩短,也能够拉长。

9、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

10、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

11、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

12、过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。

13、学无止境,人的一生倘若不学习,那么他的一生定会贫乏。

14、生活中少一份污染,世间就多一份健康。

15、如果不想做点事情,就不要想到达这个世界上的任何地方。

16、拥有一个良好的心态,用积极的态度应对人生的风风雨雨。你经历了、努力了,为之而奋斗了,就是成功者。

17、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

18、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

19、播种善良的种子,收获高尚的品格。

20、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

21、微笑是快乐的象征,也是友好的象征。

22、真理在于细小探索,学习在于平时积累。

23、挥洒斗志,成就梦想。

24、种下一种个性,收获一种命运。

25、精诚所至,金石为开。

26、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

27、胜利不会向我们走来的,我自己必须走向胜利。

28、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏,只等着我们去挖掘。

29、没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

30、绳锯木断,水滴石穿。

1、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

2、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

3、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

4、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

5、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

6、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

7、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

8、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

9、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的'彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

23、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

24、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

25、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

28、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

31、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

32、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

33、愿你是一棵树:

春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

34、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

37、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

38、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

41、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

42、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

43、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

45、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

46、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

47、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

48、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

49、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

50、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

1、我们要暂时分别了,“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

2、明晨行别,但愿云彩,艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。

3、毕业到来之际,愿你:收拾悲伤的“情绪”,释放离别的“忧愁”,记录开心的“笑脸”,珍藏美好的“片段”,拥抱幸福的“同窗”,收获辉煌的“明天”。祝事事如愿,开心快乐常伴!

4、无论茶水是浓是淡,让清香永驻心间;无论距离是近是远,让记忆彼此相连;无论联系是多是少,让祝福永久不变!

5、岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

6、六月毕业季,祝福送给你。求职很顺利,工作无忧虑。贵人肯帮你,人际有关系。找准职场地,跳槽又何必。炼心又炼体,坚持是第一。祝您轻松毕业,快乐职场!

7、如果今生我们注定擦肩而过,那我深深地祝福你永远快乐。然后收起所有的点点情意,期待来生与你相遇。

8、今年六月是不同,陆陆续续各西东。百忙之中请留影,也能寥解相思痛。信誓旦旦转头空,豪言壮语是曾经。火热理想藏心中,马不停蹄奔成功。六月利行,祝您马到成功!

9、我们相聚几年,欢声笑语总不停止;毕业我们分离,友谊将我们心相系;空间将我们阻隔,祝福让我们不孤寂;马上各奔东西,期待他日重逢,祝你前程似锦!

10、有梦相陪,有不离的欢声笑语,记得去追寻自己的梦。多少回忆已经过去,多少梦想唯有坚持,那才有实现的资本。

11、那些一起上课的早晨,一起练口语的黄昏,一起发传单的尴尬,一起吃泡面的深夜,一起复习的忙碌,一起逛街的周末。那些美的时光如一颗颗珍珠,串成我们美好的同窗情谊。毕业了,祝你开创自己的事业,闯出自己的一片天地!

12、临别,送上我诚挚的祝福:不管你走到哪里,幸运将时刻陪伴着你!

13、“悟已往之不谏,知来者之可追”。相信你一定能用勤劳的汗水,净化自己的心灵,从而改弦易辙,去非从善。

14、夏花盛放的季节,我们相聚在一起;秋果飘香的季节,我们形影不离;冬雪纷飞的季节,我们不离不弃;柳叶起舞的季节,我们并肩而战。又是一年夏花盛放,又是一年六月到,我们却要挥手作别。亲爱的挚友们,来年的六月我们再相会。

15、一片雪飘落,左眼跳了两下,因为欣喜;一颗星划过,心跳快了两下,因为雀跃。而今,左眼没有跳心却痛着,因为我们从此别过!仅次献给毕业分离的同学们,祝福彼此!

16、花开短暂,灿烂了春天,过程完美;毕业感伤,青春无悔岁月,散发光辉;毕业分离,真诚惦念帮扶未来,有爱相随。祝福朋友考学理想,工作顺利,家庭和美。我们有翅能高飞,有缘再相会。

17、磨炼是让一个男儿成为有真正颜色的唯一方式,你经历,便会有壮阔的千钧;你锻炼,必定赢未来的长天。

18、时光流逝了我们童年的纯真,岁月启开了我们少年的懵懂,而同学少年结下的情谊是一片真诚的心灵花瓣,是一种千金难买的情缘。

19、时间是刹那的、短暂的,所以,那些爱与温暖,总是格外匆匆,未及珍惜,转眼已逝。时间又是永恒的、漫长的,所以,那些爱与温暖,总是永刻心底,一生一世,无法忘记。

20、有过欢笑,有过泪水;有过争执,有过摩擦;有过精彩,有过失落;有过彷徨,有过喜悦。而这一切都将转瞬即逝,再见了我的大学时代!我会将这一切永远珍藏!

21、当你从此离去一个人走,你可知道我为你担心;心中纵有千言万语,却只能对你深深地凝望;我好难过却不能说出口,只有望着你远去的方向,祝你一路顺风。

22、那过往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

23、亲切地问候一声,不仅代表关怀和惦念,也包含了无限的祝福。多少怀念的微笑,多少淡忘的往事,而我却时时惦记着默默祝福你。

24、四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时间。

25、光阴似箭,一转眼,三年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

26、同窗之情世人皆知,同窗数载,相离在即,哀伤备至,特派此短信前来祝愿,并备良言数句,祝福万千同往,必须皆收下,不可有丝毫怠慢。祝毕业后快乐天天!

27、从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照,犹恐相逢是梦中。

28、同窗共读情谊深,毕业却要相离分。心中万千舍不得,但愿天涯若比邻。美好祝福送给你,祝你前程花似锦。大展宏图振翅飞,同学情深定永存。

29、四年转瞬即逝,在分别之际,画面好像定格在我们相识的大一,那时傻傻的充满_,什么都新鲜好奇。如今毕业了,愿你美梦圆,宏图展,鹏程万里!

30、有幽默想逗你,有美食想送你,有困难想帮你,有便宜想让你,有时间想缠你,永远不毕业多好,就能天天和你在一起。喜欢你,祝福有个人比我还爱你,哄你,守着你。闺蜜,祝福你幸福平安,前途光明。

31、也想过不认识你,便不会有你我今天的痛,可我从未后悔过。如果真如你所说还爱我,便忘了我好好过。那些快乐时光,我永远都记得。

32、记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

33、生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。

34、留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。

35、你轻轻的来了,却又要轻轻的走。挥一挥手,眼眸早已朦胧。桃花潭水深千尺,怎及我对你丝丝的情谊。世事弄人,唯有祝你一路顺风,健康永随。

36、不想说再见,不想太伤感,昔日的好友,永远的知己,把我的祝福,伴你在身边,愿你天天开心,家庭幸福美满,前途一片光明,创造锦绣前程。

37、相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。

38、即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说:“再见”,也舍不得和老师说:“再见”,更舍不得是我和我们班位同学分开。

39、不要再坐在搁浅的船边叹息和埋怨,朝着你认定的目标勇敢地向前,你生命的船才会驶入美丽的大海。

40、人生如同旅行,大学只是其中一站,途中可能会遇上很多情况,愉快的使人留恋,不愉快的,无论当时有多难,都一定会过去。祝愿各位带给我活力和正向力量的小朋友,人生顺遂!

艺考音乐老师文案毕业论文

毕业论文是衡量本科教学与科研水平的重要标准,既是学生毕业与学士学位资格认证的重要依据,也是学生运用理论知识与实践技能分析、阐述和解决问题之综合能力的体现。下面是我带来的关于本科音乐专业毕业论文选题的内容,欢迎阅读参考!

1. 高校美育与大学生创新思维发展研究

2. 农村中学音乐课程实施现状分析与推进策略研究

3. 我国中小学音乐教育现状调查及改革思路

4. 提高音乐素质 促进全面发展

5. 当今中国舞蹈创作的趋势

6. 高师声乐教育应注重实践

7. 普通高校大学生西洋古典音乐欣赏状况调查

8. 谈中国古诗词艺术歌曲创作及发展

9. 论钢琴表演艺术的发展趋向

10. 论新形势下的高校校园文化建设

11. 新农村传统艺术文化教育传播的思考

12. 高等教育大众化时代背景下的音乐学科建设

13. 舞蹈重返大众视野的时代意义

14. 戏曲身段与民族声乐表演

15. 试论音乐实践对于高校弘扬民族音乐的重要性

16. 驻马店市中小学音乐课程设置研究

17. 本科院校音乐课程改革的利弊

18. 《梨园春》对河南豫剧的影响

19. 中国民族乐器分类法研究

20. 汉代的鼓吹乐对近世礼俗音乐的影响

21. 百戏之流变

22. 两晋南北朝时期的音乐文化交流

23. 驻马店市说唱音乐探微

24. 李叔同学堂乐歌的创作实践

25. 萧友梅对中国近代音乐教育的贡献

26. 黎锦晖儿童音乐创作的艺术经验

27. 民族歌剧《白毛女》的成功经验

1. 西方早期合唱音乐

2. 舒曼声乐套曲《妇女的爱情与生活》的创作与构思

3. 贝多芬三个阶段的音乐创作

4. 欧洲中世纪单声部歌曲与世俗歌曲

5. 如何学习西方音乐史

6. 肖邦音乐的民族性

7. 快乐教学,是音乐课的法宝

8. 学习音乐,从热爱开始

9. 如何辨别和挖掘一个孩子的音乐才能

10. 音乐素养,提升人生价值

11. 合唱的和谐美给我们带来的震撼

12. 如何训练业余合唱团

13. 轻声练习的好处

14. 以“赏”为先的音乐教育

15. 让孩子们快乐地舞起来

16. 如何保持孩子持续的练琴热情

17. 如何运用科学的方法训练童声

18. 如何教孩子们学习节奏

19. 如何练琴才最有效

20. 提升艺术生的文化修养是当务之急

21. “音乐热”带来的思考

22. 跑调的分析与研究

23. 唱的高,还是唱的美

24. 注重技巧,还是注重表现

25. 假如我是一名音乐老师

26. 卓越的成就,至诚的爱国心――试论我国音乐学家王光祈

27. 校园歌曲的创作特点

28. 谈肖邦创作特征中民族精神的体现

29. 论贝多芬晚期的钢琴奏鸣曲

30. 戏曲曲牌与宋元市井民俗

1. 从城市音乐文化看“选秀”

2. 浅论音乐音调与基本情绪运动状态的关系

3. 论舒伯特艺术歌曲中音乐与歌词的相互关系

4. 从《蝴蝶》看舒曼钢琴音乐创作特征

5. 青主的两首代表性艺术歌曲《我住长江头》、《大江东去》的创作和演唱分析

6. 李斯特艺术歌曲初探

7. 学龄前儿童音乐教育的认知问题研究

8. 中国原创摇滚音乐中的民族元素面面观

9. 对贝多芬《“热情”奏鸣曲》理解演奏处理

10. 华语流行乐坛的“中国风”

11. 从“引进”、“模仿”到“探索”、“创新”-20世纪上半叶中国艺术歌曲发展的历史轨迹

12. 浅谈小提琴协奏曲〈梁山伯与祝英台〉的创作

13. 论20世纪上半叶中国普通学校音乐课程发展

14. 我看钢琴考级

15. 驻马店钢琴考级历史及其文化产业研究

16. 浅谈印象主义音乐

17. 试探二十世纪六、七十年代中国钢琴改编曲中的民族因素

18. 外音不“外”――试析肖邦钢琴作品中和弦外音的应用及其表现意义

19. 钢琴演奏指法选择的基础实践和基本原则

20. 胶片上流淌着的音乐篇章――有关电影音乐的综述

流行音乐自十九世纪后半页产生之日起就一直显示着蓬勃生机,虽产生较晚,但它和艺术音乐、民间音乐等音乐类型并行发展,成为当今社会主流音乐之一。下面是我为大家整理的流行音乐相关 毕业 论文,供大家参考。

[摘 要] 关于在音乐课堂中能否引入流行音乐,一直作为备受关注的话题争论不休。笔者认为,请流行音乐走进中学音乐课堂是利大于弊的。而音乐教师则肩负着引导学生正确学习、辨别、欣赏流行音乐的责任,真正使音乐在美育上的作用充分发挥出来,提高学生的审美能力,让学生享受到音乐给予的乐趣。

[关键词] 流行音乐 课堂 学习 辨别 引导

“老师,上课的时候能让我们听点流行音乐吗?”“老师,下节课教我们唱两首流行歌曲吧!”“老师……”作为一名中学音乐教师,近些年来,每当课前课后,总会有许多学生围着我提出这样的要求。看着孩子们那一双双渴望的眼神,我总会不期然地联想到这群孩子们在课堂上学习音乐课本的相关内容时那一副无精打采、恹恹欲睡的表情。学生对流行音乐的热和对传统音乐(教材所选音乐)的冷形成了鲜明的对比。这一现象值得我们深思。

《音乐课程标准》指出:音乐 教育 的目的绝不是要把学生培养成音乐家,而是通过多种途径引导学生走进音乐,积极参与各种音乐活动,在各种各样的活动中激发学生学习音乐的兴趣,使学生逐步养成鉴赏音乐的良好习惯和终生热爱并学习音乐的愿望。然而,一向被认为是课堂气氛活跃、轻松,培养学生道德情操的音乐课,却越来越没有了青春涌动的气息。原因到底出在哪儿呢?

翻开课本,我们可以发现,不论是哪个出版社的中学音乐教材,都秉持着以音乐知识为中心的思路,所选编的音乐作品大都为艺术歌曲或思想内涵较深的古典音乐,几乎没有涉及到通俗流行音乐。这就脱离了学生的生活实际和音乐情境感受。如果仅仅学习课本上的内容,很难提高学生的学习兴趣,容易使其产生枯燥甚至厌烦的情绪。这是与新课标中所提出的目标是背道而驰的。我认为,如果针对中学生的音乐审美心理特点,适当地将流行音乐引入课堂,不仅可以丰富音乐课堂的教学内容,而且有助于缩短师生之间的心理距离,使学生对音乐课更有兴趣,不断提高学习音乐的信心和音乐审美能力,享受到音乐艺术所给予的无限乐趣。

那么,如何在贯彻“音乐教育应当以 兴趣 爱好 为动力”这一新课程理念的前提下,将流行歌曲与音乐课堂教学相结合呢?

一、正确认识流行音乐

流行音乐是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚并被广大群众所喜爱、广泛传唱或欣赏的流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。这些乐曲和歌曲植根于大众生活的丰厚土壤之中,因此又有“大众音乐”之称。由于流行音乐的大多数载体都是以歌曲的形式出现,因此“流行歌曲”往往就成了“流行音乐”的代称。

二、正确选择流行音乐

流行歌曲发展迅速,曲目繁多,自然会出现良莠不齐的现象,但我们不能因此而全盘否定。在这百花齐放的音乐歌坛上,同样也出现了许多优秀的健康的脍炙人口的作品,若把它们一概挡在课堂之外,是一种不负责任的消极做法。音乐教师有必要把流行歌曲中好的作品引进课堂,担负起因势利导、提高学生的流行歌曲审美品位的责任,并力争把流行歌曲可能对中学生产生的负面影响降低到最低程度。与其让学生不假思索地“来者不拒”,不如大大方方地把流行歌曲引入课堂,把那些健康向上、适宜学生年龄和身心发展特点并具有一定艺术性的作品介绍给他们,使之对流行歌曲有一个更好的认识,能够辨识歌曲的优劣,同时提高他们的审美和判别能力,形成正确的审美观念。

三、正确学习流行音乐

学习流行歌曲要适合学生的演唱能力,对歌曲难度的选择要把握适度,选择音域不宽、音调不高、作品难度不大、容易演唱的歌曲更容易引起学生的共鸣;学习流行歌曲要注重艺术性和教育性,让学生从音乐中领悟艺术,从艺术中领悟音乐,培养学生正确的审美价值;学习流行音乐教学要体现审美,要充分考虑到歌曲音乐在立意、情境、曲调、配器、伴奏等方面是否能增强学生对音乐的感悟,陶冶学生的情操,从而在潜移默化的教学中培养学生的审美能力。

但是,流行音乐毕竟不是课堂教学的主流,不能真正取代民族音乐和西方古典音乐的地位,并且大多数歌曲在艺术性上是比较单薄的,经不起时间的推敲和考验。这就要求音乐教师把握好尺度,不能偏离音乐教学普及和提高学生音乐素质的基本要求。

把流行音乐引入课堂,让流行歌曲在课堂中响起,音乐教师负有不可推卸的引导责任。教师应做一个称职合格的音乐向导,引导学生选择积极健康的流行歌曲,同时注重提升学生的 文化 艺术素养,开阔视野,培养学生在茫茫乐海中练就一双“火眼金睛”,不断提升自己的音乐审美情趣,充分享受到美妙的音乐所带来的乐趣。

[参考文献]

1.(英)斯坦利萨迪 孟宪福译《剑桥插图音乐指南》(山东画报出版社)

2.陶 辛《流行音乐手册》(上海音乐出版社)

摘要:将流行音乐带进中学音乐课堂,是中学音乐教育的迫切需要,也是中学音乐教学的必然趋势。音乐教师要正确指导学生欣赏和学唱流行歌曲。要发掘流行音乐中的古典元素,丰富音乐课堂教学,不断增强学生学习音乐的兴趣;要有选择性地让学生欣赏并学唱流行歌曲, 不断增加音乐教学的“流行元素”、“健康元素”;要注意把握流行音乐与传统经典音乐的比重,突出教学重点。

关键词:流行音乐 音乐教学 选择性 健康元素

流行音乐具有歌词通俗易懂、曲调朗朗上口等优势。20世纪90年代中期以来,流行音乐受众迅速低龄化。现在的中学生可以说没有不喜欢流行音乐的,有的甚至到了痴迷的程度。面对这样的状况,作为一名中学的音乐教师,笔者认为,合理地将流行音乐带进中学音乐课堂,是中学音乐教育的迫切需要,也是中学音乐教学的必然趋势。客观来讲,有些流行歌曲的内容、格调不太适合中学生,会对他们的人生观产生消极的影响。我们将流行音乐引入课堂,目的正是在于加强对流行音乐的正确引导,帮助学生们仔细分析流行歌曲,引导他们在音乐教师的正确指导下有选择地欣赏和学唱流行歌曲。具体而言笔者有以下几点粗浅的见解。

一、发掘流行音乐中的古典元素,丰富音乐课堂教学

目前,中学音乐教育中普遍存在着这样一个现象:学生喜欢音乐,但是不喜欢音乐教材上面的音乐,而是特别钟爱那些耳熟能详的流行歌曲。其实现在很多的流行音乐都运用了古典音乐中的音乐主题,因此我们在给学生上课时,可以抓住这个特点,适当的引出与之相关的古典音乐供大家学习、鉴赏、提高。这样的教学形式应该比单纯的学习古典音乐效果要好。

例如:在一次音乐课中,笔者向学生教授“音乐作品的个人风格”,教材列出的内容是莫扎特和他的《第四十交响曲》。笔者刚介绍完作曲家,准备让同学们先完整试听音乐时,教室里面立刻传来一阵阵“唉···唉···”、“真没劲···” 的声音。于是笔者灵机一动说:“同学们,今天我们学习的音乐里面的音乐主题是大家都很熟悉的。因为在大家都非常熟悉的流行音乐里面运用了这首作品的音乐主题。这首流行音乐到底是什么呢?为了让大家更清楚这首音乐的出处,请你们跟随老师的思路。首先听老师试唱音乐主题一。”当我还没有唱完音乐主题一时,底下已叽叽喳喳地讨论开来。

学生们有说是SHE的《不想长大》的音乐,有说是韩剧《My girl》的插曲,气氛十分热烈。我充分把握住学生们情绪热烈、精神兴奋的有利时机,趁势引入莫扎特的《第四十交响曲》,让学生们用对比的 方法 分析、比较了作品与流行音乐的异同。同学们积极思考、讨论热烈,得出“莫扎特的作品与那两首流行音乐虽然旋律相同,但在情绪上有很明显的差别”的结论并具体分析。一节课就这样在很愉悦很融洽的气氛中结束了,很好地达到了教学目的,更重要的是拉近了学生和音乐老师之间的距离,增强了学生们学习音乐的浓厚兴趣,进一步调动了学生们上音乐课的积极性。

二、有选择性地让学生欣赏并学唱流行歌曲

当前,我们的音乐教科书特别是初中的教材里已经开始出现一些流行音乐。但教材里的音乐经过编写、定稿、出版再发到学生的手中需要一定的时间,而且教材不可能年年都在重新改编,因此教材里的流行音乐有些滞后甚至是落后,学生们普遍觉得书中的音乐不太符合现在的时代特点,于是便出现了学生喜欢 唱歌 而不喜欢音乐课中的歌曲的尴尬场面。但必须认清一点,流行的不一定都是好的。

流行音乐的发展良莠不齐,并不是所有的流行音乐和歌曲都适合学生、适合音乐教学。笔者所在学校每年的文艺汇演、卡拉OK或生命教育展示周的节目筛选时,很多学生首选都是像《死了都要爱》、《爱情买卖》这样的情爱歌曲。可见,音乐教师在课堂上引入流行音乐的一个重要职责,就是要选择一些和时代相结合的音乐并配合音乐教材中的音乐供学生欣赏或学唱,如北京奥运会前群星演唱的《北京欢迎你》,5·12汶川大地震后成龙演唱的《生死不离》等等。还有一些有利于学生身心健康发展的歌曲,比如臧天朔的《朋友》,孙楠的《红旗飘飘》,陈红的《常回家看看》,欧阳菲菲的《感恩的心》等等,不断增加音乐教学的“流行元素”、“健康元素”。

总之,在音乐教学中积极引入流行音乐是适应教学相长的有效 措施 ,同时要注意对流行音乐、歌曲的“健康选择”,避免让学生不辨善恶的听,要“取其精华,去其糟粕”,只要是健康的、积极向上的流行音乐和歌曲,就可以让学生接触、了解和学习。学生们在音乐教师的引导下有选择的去欣赏、去学唱流行音乐和流行歌曲,要比回避或强行制止的效果好的多。

三、注意把握流行音乐与传统经典音乐的比重

将流行音乐引入音乐教学只是手段而不是目的。笔者从事音乐教学时,除了用流行音乐来带古典音乐和有选择性的加入流行音乐在课堂中进行欣赏和学唱外,每节音乐课还会留出一点时间让学生听听教师为他们选择、准备的流行音乐,极大的提高了学生学习音乐的兴趣,同时也有效地规范了音乐课堂的纪律。

但是要注意的是,在留时间给学生欣赏流行音乐和歌曲时,一定要注意时间的把握。不要让学生听流行音乐的时间多过了我们上音乐课的时间,这样的教学就没有任何意义了。要清楚,我们将流行音乐带进音乐课堂是为了让学生更好、更多的学习和了解传统的、经典的音乐,而不是喧宾夺主,把整节课或者是大部分的时间都用于听流行音乐和歌曲。

如果本末倒置,这样的音乐课随便叫什么人都能上下来,哪里还需要专业的音乐老师?学生们哪里还需要接受什么专业的审美教育?因此,一定要把握好播放流行音乐和歌曲的时间。笔者在音乐课堂上一般都只留几分钟的时间让学生听听适合他们听的流行音乐,效果很好。

综上所述,音乐教师应该发挥自身主观能动性,适当的、合理的将流行音乐有效地带进中学音乐课堂,为音乐课的普及、学生素质的全面提高起到积极的作用。音乐是美的艺术,音乐教师是美的传播者,让我们音乐教师用一切有效的手段带领学生走进音乐的殿堂,在轻松、活泼的音乐气氛中感受美吧!

摘要:艺术需要百家齐放、百花争鸣,不拘一格地将流行音乐等音乐欣赏引进课堂教学,拓宽教学资源,重新整合教学内容,培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力,是高中音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议,以新课标为指导,结合实际,提高学生的审美情趣,培养良好的人文素养,真正使学生做到学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。

关键词:流行音乐 欣赏 高中 音乐 课堂

高中生对于流行音乐的热衷是不可回避的客观现实,我们必须正视这一现象。爱因斯坦说过:热爱,是最好的老师。新《高中音乐课程标准》中就指出:“关注和重视学生音乐兴趣,发展学生的兴趣与爱好,既是音乐学习的重要基础和基本动力,同时亦是学生在音乐上持续发展,终生热爱音乐的根本保证。”《课标》中还提出:“应以开阔的视野,体验、学习、理解和尊重世界 其它 音乐文化,通过音乐教学,使学生树立平等的多元文化价值观,以利于我们共享人类文明的一切优秀成果。”面对这样科学、包容的指导思想,广大音乐教师所要做的,就是开动脑筋,选取健康、优秀、学生喜爱的流行音乐作品与课堂教学有机的结合,对学生进行有益的引导,从而达到激活音乐课堂,提升审美情趣的教学目的。

一、结合学生兴趣点,指导学生专题鉴赏

新课改教材中已经将大众音乐、通俗音乐作为一个独立的章节设置。这样,在高中音乐鉴赏课上,教师可以设计三到四个课时引导学生对其进行专题鉴赏。而面对涉猎广泛、紧跟流行脚步、并且对相关知识具有强烈求知欲的高中学生来说,只单纯地听几首歌、几段音乐显然是不能满足他们的鉴赏需求的。笔者认为,完全可以结合实际,结合学生的兴趣点,选取优秀的音乐作品引导学生进行较深入地学习、欣赏。例如,下面是笔者的一个教学实例。

这节课安排在爵士音乐欣赏之后,学生们已经对这种由美国黑人创造的、有独特旋律节奏特点的通俗音乐类型有所了解。于是,笔者决定“趁热打铁”,使学生能够继续感受一下同样源于美国的其它风格的流行音乐。

课程一开始,笔者先播放了一段周杰伦的歌曲,此举立即燃起学生们的兴奋点,很多人跟着唱了起来。歌曲结束,笔者提问:“周杰伦的歌曲属于那种风格?”“R&B”、“Hip-Hop”、“Rap”,学生们开口便说出了这些词。笔者紧接着又问:“大家把这些词说得都很熟,那它们究竟都是什么意思?”这个问题让学生们一下子卡了壳。于是我将这些音乐术语一一进行解释,并展示出它们的旋律节奏特点。然后再听歌曲时,学生归结出了周杰伦音乐中的R&B风格特点。

随后,我又选播了一首美国组合“后街男孩”的歌曲,让学生对比欣赏,找出中美两种R&B歌曲的异同点。通过讨论分析,学生们 总结 出:因为R&B音乐源自美国,所以其歌曲风格更加浓郁、鲜明,而周杰伦等人的中文流行歌曲借鉴了美国的R&B曲风,但并没有全部照搬,而是融入了一些中国音乐的元素,比如旋律、伴奏、歌词等等,更适合中国人的欣赏口味。因此,周杰伦等人的歌曲可以称为“有中国特色”的R&B风格歌曲。

这节课以现今学生追捧的周杰伦歌曲为切入点,使学生了解、感受源自美国的R&B音乐风格。同时,希望引导学生对自己喜欢的东西有所了解,在了解的基础上对音乐进行客观的评价。

从实际来看,这样的课是非常受高中生欢迎的。就像课后有些学生表示:“我终于明白了自己喜欢的到底是什么,以前只是一味喜欢,但什么也说不出来;现在了解了相关知识,我觉得自己不再那么盲目了。”由此可见,流行音乐的专题鉴赏是非常有必要的,这类课不仅使学生欣赏到喜闻乐见的作品,传授相关的音乐知识,更重要的是引导学生进行有益的鉴赏,培养他们健康积极的审美情趣,面对纷繁的流行音乐世界,能够作出属于自己的客观理性的评价。

专家分析认为,在整个高中音乐鉴赏学习中,流行音乐的专题鉴赏可以与古典音乐、民族音乐、以及其它音乐类型的欣赏学平行设置,大约占到1/4左右。部分课题内容可以根据流行实际随时进行调整更新,这样既吻合流行音乐的时代特性,同时也能够满足不同时期学生的兴趣和关注点。

二、借助辅助鉴赏,拓宽学生欣赏视野

除了专题鉴赏以外,在其它内容的音乐欣赏教学中,也可以选择符合课堂主题、优秀经典的流行音乐作品作为补充,一方面加深了学生对于教学内容的印象,另一方面也拓宽了他们的欣赏视野,使其从不同角度感受欣赏内容,同时调解了课堂气氛。

例如,在教材《生命之歌》一课中,除了课内古典音乐、民族音乐的欣赏,还可以配合主题,给学生播放迈克尔.杰克逊的《地球之歌》MV,深刻的内容、具有感染力的歌唱以及发人深省的画面,会带给学生另一种震撼,更加深化了保护生命、珍爱生命的德育目标。又如,教材中李斯特的钢琴曲《钟》,这是一首古典音乐作品,为了加强学生对于音乐的印象,在一系列聆听、分析后,可以给学生播放一段香港歌手李克勤的《我不会唱歌》,因为这首流行歌曲的伴奏部分正是改编自《钟》,学生在欣赏之余,不仅强化了对于古典钢琴音乐主题的记忆,同时还了解到,音乐是没有界限的,流行音乐也可以和古典音乐相互借鉴、相互融合。同样,在鉴赏中国戏曲音乐的教学中,穿插欣赏刘欢演唱的《胡雪岩主题曲》,也会产生很好的教学效果和作用。

诸如此类的流行音乐辅助鉴赏,在很多的欣赏主题中都可以使用。需要注意的是,这里的流行音乐作品是作为补充、附加的内容出现的,目的是以另一种面貌呈现教学主题,丰富教学内容。笔者以为,一定要有的放矢地选择与当堂教学联系最紧密的作品,优中选优,宁缺毋滥,这样才能达到锦上添花、升华主题的作用。

无论是主题鉴赏,还是辅助鉴赏,教师都应该以教材为基础,以《新课标》为准绳,精心挑选思想性与艺术性完美统一的流行音乐作品来丰富教学。引导学生正确认识、准确鉴别、理性对待流行音乐,以开放、包容的态度对待各种音乐类型,在音乐中感受真善美。

艺术需要百家齐放、百花争鸣,不拘一格地将流行音乐引进课堂教学,拓宽教学资源,重新整合教学内容,培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力,是高中音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议,以新课标为指导,结合实际,提高学生的审美情趣,培养良好的人文素养,真正使学生做到:学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。

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摘要:真正要上好一堂音乐课,做一个孩子们喜欢的音乐老师确实不容易,只有在实际教学中不断的去总结经验和学习更好的教学方法才能让课堂更成功,教师是课堂的组织者和引导着,引领孩子们走进更开阔的音乐天地中去,所以做一个智慧型和敬业型的教师才能让孩子更加喜欢。 1.纪律是课堂的保证 五年前,我刚大学毕业就来到教学岗位上,总觉得在课堂上很难控制学生的纪律,因为我希望自己是受学生欢迎的,没有哪个学生喜欢凶巴巴的老师吧,但是当你和蔼可亲时学生会觉得老师管的松,讲话,玩似乎都不会挨骂,最后导致我笑嘻嘻的时候他们却慢慢嚣张起来,以致到最后对你的不屑一顾,我以为和学生讲道理他们是可以理解的,告诉他们老师上课不凶的目的是希望他们自觉,可是事与愿违,我就在想,怎样的老师才是受学生喜欢的。我总结出——学生又怕又爱的老师才是最成功的老师,当学生的课堂行为不好的时候应该严厉制止,不能满脸笑容的对待一个调皮捣蛋的学生,他需要对自己不对的行为认识到事情的严重后果,另外在给予制止的情况下切记的一点就是处理事情时要果断,当你说了又不做到的时候学生以后只会更放肆,比如对学生说再捣乱就把你叫办公室去之类的话,只说不做,那学生以后也就知道老师只是说说而已,在惩罚那学生时应该用一些可实施性强又效果好的办法,最好是在课堂上解决。当你的办法马上起了效果之后再给学生及时递上一颗甜枣,和他们讲讲道理,让他们知道老师的良苦用心。很多老师都说课堂纪律一定要管好,这可是要下苦功夫才能做好的事情啊。 2.音乐教师教学程度太浅显 我们每个年级都有相应的教材,教材自然是针对每个不同年龄段的孩子的学习能力的。当然也是很科学的,可是在教学的实施过程中我觉得有点本末倒置了,因为每个学期都有学校对学生和对老师的考核,所以教学最后变成了学唱好几首歌曲以应付考试,课本上的一些欣赏内容和音乐活动环节最后也慢慢别忽略和删减,而且教唱歌曲也变成了教一句唱一句,六年的音乐学完后,学生似乎只学会了几首歌曲而已,我觉得是挺悲哀的事情。我经常和学生在课堂上说到这样一句话“受之与鱼,不如授之与渔”,就是说你教学生唱会几首歌曲还不如教会他怎么识谱,学会了识谱那以后遇到什么歌曲都会唱。在课堂上音乐基础理论的教学有些老师也是有教的,但教的比较笼统和不系统,这应该是从小学一年级开始就应该渗透,而且是严谨的,哪怕是中途换了老师也应该把教学工作继续下去。另一方面很多老师对音乐理论的教学很浅显,比如说一些难度较大的节奏,如切分,附点,或者三连音就只讲个大概等。而且我认为理论的学习应该更深入一些,比如说一些调式的学习,让学生感受大小调的运用,或者是一些基本的和弦,比如为什么作曲家要这样写曲,这样的旋律更能表达什么样的情感。我也很希望学生在音乐课堂上接触五线谱,我现在教学的班级就在学习简谱的同时学习五线谱,因为五线谱是国际通用的,而且特别规范,更科学。教师在教学中要本着教好学生,教会学生为目的而展开教学,所以应该更用心去教学。 3.音乐课应该内容更丰富 我经常问学生,你们喜欢音乐课吗?有很多孩子告诉我有时觉得上音乐课总是不停的唱,从头唱到尾嗓子受不了,有说老师天天上课的模式都是一成不变,而且还经常一边生气一边教唱歌,还有的说课本上内容除了唱歌其他的就很少。当我问他们喜欢怎么样的课堂时,纯真的孩子们给了我最好的答案。有的说希望老师在课堂上可以教一些课本外的歌曲,比如流行歌曲,还有说希望在课堂上有音乐活动环节,还有的说希望有机会上去表演,更有一个孩子提出他喜欢的老师是睿智的,当我听到这点的时候我经常在问自己,是不是让学生感觉老师不够有智慧,上课的时候不能给他们传授更多的知识,如能讲解音乐的故事背景,歌曲的旋律意境等,所以我也希望自己能做到学生提到的那些要求,因为那样的老师才是他们喜爱的。当我问到孩子们平时喜欢什么样的音乐的时候,他们的答案让我震惊,有孩子说喜欢轻音乐,有的说喜欢邓丽君,有的说喜欢摇滚音乐,有的喜欢玖月奇迹,喜欢王力宏等等。原来孩子们也有自己的一片音乐小天地,可是这些似乎和音乐课堂没有关系,我就在想,音乐课堂本应该涉及到音乐各个领域,可以和孩子们一起聊什么是摇滚,蓝调,朋克,谁是理查德克 莱德曼,或有关汪峰的故事,或去听听美国的乡村音乐,去感受恰恰的轻快节奏,去看一部《音乐之声》等,我聊到这些的时候孩子们都已经按捺不住了,有谁真的会不喜欢音乐,会觉得那都是噪音,之所以音乐给人美感,那都是因为它给了你共鸣。所以纯真的孩子们是那么的渴望音乐,那么音乐教师在课堂上还会觉得好像除了唱歌就没什么好教的了吗?今天的音乐课堂上我给孩子们讲了一个音乐典故,是关于古代燕国的音乐家高渐离击筑刺秦王的故事,我讲完后孩子们久久心里不能平息,都为他的死而感到惋惜也为他的悲壮一生感到敬佩。我也从中感受到,孩子们在我讲故事的时候是那么的全神贯注,这个时候你很难听到再有讲闲话的学生。或许管好课堂纪律不是你严厉的大声吼住而应该是让学生喜欢和愿意听你讲。音乐课堂只限制在课本里对孩子是不公平的,我认为应该让孩子们学习和接触到任何的音乐形式,那样的课堂才是真正的音乐课堂。 4.多给孩子一些空间 在课堂上经常可以看到学生在老师的严厉指导下,一遍又一遍的,一句又一句的学唱课本上歌曲,我一直觉得音乐课堂应该是快乐的,因为没有谁会在唱歌的时候沮丧着脸,可是为什么孩子们在课堂上似乎很不情愿又不得已的在唱着一些乏味的歌曲。教师这个时候应当多站在学生的角度思考,给孩子一些空间和机会,去聆听他们的想法。问问为什么唱不好,或许有学生说有一句总唱错,让自己失去信心了。教师应该把歌曲的歌谱认真分析给学生,如附点部分的节奏是如果掌握的,或者是切分的节奏该怎么打,只有真正找到根源才能把问题解决。或许还有的原因就是教师在教唱歌曲的时候只是一味的强调学生都会唱,能唱好节奏,能唱准音高,可是学生没能理解歌词的含义,或者对歌曲的内容一无所知,那难免会出现唱的很乏味。我一直觉得课堂应该是学生为主体,老师只是一个引导着和组织者,如果变成学生在老师的严厉管制下,灌输性的教学那学生就会变得可怜兮兮,像一只被束缚的小猫,其实他们应该是翱翔于蓝天的小鸟,孩子有很多想法是我们老师都想象不到的,记得以前六年级的有几个学生在学唱完一首歌曲后进行了歌词的改编,当然改编的歌词很滑稽,引起哄堂大笑,可是我更多是表扬她的创新,因为任何一个作曲家都是具有创新精神的,孩子的天赋需要老师给与一片开阔的空间,而不要把孩子的思路堵死只能跟着老师打转转。在上一堂课上,我提出一个建议,就是希望学过乐器的同学都精心准备好一堂课,讲解关于你学习的乐器,关于它的构造,功能,并能演奏一段而且讲讲曲子的写作背景,让很多学乐器的孩子都有个展现自己的机会。能学习一门乐器本来就是一件不错的事情,但是很多孩子学了很久之后缺乏兴趣,其实也和他们缺少展现的机会有关,其实每个孩子都是希望得到赏识和鼓励的,这样才能更有信心,但是毕竟在外面演出的机会也不会每个孩子都有的,但音乐课堂就是一个小舞台,而且可以很方便的提供,还有一大群热心的观众呢。孩子们一听说自己要演奏乐器还要当小老师是既兴奋又害怕,这样还可以锻炼他们的胆量,多好啊。是啊,其实课堂不是老师的而是孩子们的,多给他们一些机会,你会看到不一样而且是更优秀的他们。 做一个音乐老师似乎并不难,可是真正做一个合格的,优秀的音乐老师就需要教师们不断的提高自身的能力,包括音乐知识的学习和课堂教学方法的改善,孩子是祖国的未来,小学素质教育的重任就在我们音乐老师的肩上,只有做到用心教学才能让孩子真正喜爱你的音乐课堂。

艺考表演老师文案毕业论文

同学你好,编导艺考又称为广播电视编导艺考,是广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、影视摄影与制作等专业的总称,树艺君总结了几个必考的科目如下:①故事创作故事写作就是给你关键词让你编写故事。要写好故事,必须掌握大量的故事素材,以及多加练习。有三种考试方式:(1)命题创作,如“双重危机”写一篇不少于800字的故事。(2)关键词写作,如根据“烟”“狗”“女人”三个关键词写一篇不少于800字的故事。(3)故事续写:我醒来以后发现自己脑子里植入了一个芯片……,续写故事不少于800字。②影视作品分析影视作品分析就是让你写评论性的文章,根据给出的影视作品来进行分析。必须把握看片量的积累和影评写作的训练。影视作品分析的考察形式主要有以下两种:(1)默评,比如山东省编导统考和安徽省编导统考,影视作品分析考默评,默评就是给你3-5个电影的名称,让你写1000字左右的评析文章,不让你看电影。(2)现场看微电影或者纪录片,给你2小时30分钟去写一篇1000字左右的评析文章,或者给你5道题去回答。③文艺常识文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识,文艺常识的学习没有捷径,背诵是主要学习方法。文学常识的题型分为选择题、填空题、名词解释、论述题、简答题等,题型比较丰富,考察的知识点非常广泛,甚至有的省份会考一些超纲题,需要考试花费较大的功夫。④面试面试的内容主要包括:(1)命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事,要注意三点:处理好人物和人物的关系、故事定要有情节、故事定要赋予悬念;(2)科目回答考官提问,在回答时,可以略思考片刻,想好了再说,但不能拖的时间太长,答题时不要支支吾吾,语焉不详,一定要表达清楚;(3)科目三:自我介绍,要做到态度诚恳、谦虚.富于特点和个性;(4)科目四:特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等)。会提前让考生在一个准备室里准备,然后以分组的形式一起进面试室,五个老师轮流问问题,一般是先自我介绍,然后考官提问,会涉及到很多范围的问题,需要考试在平常准备过程中注意积累。

1、服装表演、模特专业(2020年可能将服装表演专业并入表演大类)

2、美术专业

3、表演专业

4、音乐专业(分声乐和器乐)

5、播音主持、编导专业(新闻传媒大类:播音、编导、摄影、音响、编剧等)

6、舞蹈专业(不含体育舞蹈)

7、书法专业(较小众的新兴专业)

艺考报考条件:

1、基本条件

拥护四项基本原则、热爱祖国,遵纪守法;具有高中毕业文化程度或同等学历,身体健康、未婚。(现大部分专业不再有年龄限制)报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业,年龄不超过30周岁,婚否不限;报考其他专业,年龄不超过25周岁;有特殊贡献与才能的公民,经所在单位推荐,报考各专业的年龄可适当放宽、婚否不限。

符合上述条件的国家和集体企事业单位的职工,经所在单位批准,可以报考。中等艺术学校的应届毕业生、军队战士经大军区级政治部批准、非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年者,经所在单位批准可以报考。

2、身体条件

报考美术院校(专业)要求考生:身体健康,除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准(修订)》外,无色盲、色弱。报考史论专业的考生。年龄可放宽到30周岁,婚否不限。有特殊贡献与才能的考生,由所在单位推荐并经省招生办公室批准,年龄可适当放宽,婚否不限。

报考音乐、影视类院校(专业)要求考生:年龄在22周岁以下的未婚青年可以报考表演、演奏专业;25周岁以下的未婚青年可以报考其他专业;报考作曲专业的考生。报考播音主持专业,男身高不低于172厘米,女身高不低于160厘米(严格按照身高限制)。

1.我一直在努力的学习,努力的奋斗当中,摄影艺考只有这样,才能展现出自己所有的能力!

2.我想让自己的人生收获颇丰,摄影艺考,只有这样才能见证人生当中最潇洒的日子!

3.我通过自己的努力,我一直盼望到这一天,摄影艺考只有这样才能见证自己不同色彩的奇迹!

编导艺考是针对高中生的,上大学的一种途径,是艺考的一个种类。跟高考、体考、自主招生一样,得到认可。且艺考越来越受到重视,考生越来越多。大学录取对艺考生的文化成绩要求比较低。学编导,粗腰参加艺考并拿到合格证。有些省份有省统考,考生需要通过省考,然后参加不承认统考成绩的大学的校考;承认省统考成绩的大学,考生直接用省统考成绩就可以,不用再参加这些大学的校考。编导,是传媒艺术类专业,除了播音、表演,其它的传媒艺术类专业基本上都属于编导。如广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演、摄影等专业。开设编导专业的大学:8大传媒高校、艺术类高校、南京大学、北师大等。

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