华南师范大学2021年关于自考毕业论文相关事项的通知一、报考条件须修完对应专业考试计划中任何8门及以上课程且成绩合格二、报名与报考：2021年3月8日—2021年3月15日（18:00截止）1.系统注册请登录报考系统（请复制到浏览器打开），准确填写个人信息并完成注册2.报名：点击页面“学生登录界面”按键，登录进入报考界面后，填写报考信息：各课程考试成绩和考生信息简表验证码，上传考生信息简表。（信息简表验证码从省自学考试管理系统上下载），填报完成后“保存信息”，核实无误后“提交个人信息”注意：①个人信息必须提交才算完成报考。报考信息表请自行备份留底，并记录下自己的论文报名编号（编号由系统自动生成）②务必保证信息完整、真实、准确，否则可能导致报考失败，后果自负3.报考资格结果查询：2021年3月15日起可登录报名系统，查询报考资格审核结果三、收费标准1.收费标准：报考费37元；培训费1380元（注：培训由考生自愿报名参加，培训开始后不予退费）2.网上缴费时间：3月15日-3月17日（18:00截止）3.交费网址：（请复制到浏览器打开；用户名：身份证号，初始登录密码：000000）缴费成功请自行截图存底。注意须完成报名报考的程序，才能进行缴费；不接受现场报名。4.报考且选择参加培训的学员需缴纳报考费37元和培训费1380元，不参加论文培训的只需缴纳报考费37元四、论文终稿提交：4月20日—4月30日（18:00截止）1.取得论文资格的学员，于4月20日-4月30日登录报名系统（请复制到浏览器打开），点击进入“论文终稿上传”界面（将在4月20日开放），上传论文终稿2.上传的论文稿件应包含论文终稿和查重报告（注：①论文文件为word格式，含论文封面，命名为“专业+论文报名编号+姓名”（如“人力资源管理+110001+姓名”)，大小不得超过30M；②查重报告为pdf格式）3.论文一经提交，视为正式交稿，不得以任何理由修改、替换论文。五、论文答辩：5月16日1.论文初审结束后，取得答辩资格的考生名单将在5月12日左右在学院网页发布（请复制到浏览器打开），未取得答辩资格的考生名单不做另行公布。2.答辩的具体形式和办法届时将在学院网页后续通知中颁布，请密切留意。
这个每个地方的要求是不一样的，但是一般都是三篇左右的，这里的学校也应该是这样的。
具体看学校网站的通知进行报考
经我院学术委员会评审,本次自考毕业论文的初评工作已结束。考生可凭个人准考证号和密码在5月13日上午11点登录系统
已经结束了，本科论文抽检一般在每年的六月初
华南师范大学2021年关于自考毕业论文相关事项的通知一、报考条件须修完对应专业考试计划中任何8门及以上课程且成绩合格二、报名与报考：2021年3月8日—2021年3月15日（18:00截止）1.系统注册请登录报考系统（请复制到浏览器打开），准确填写个人信息并完成注册2.报名：点击页面“学生登录界面”按键，登录进入报考界面后，填写报考信息：各课程考试成绩和考生信息简表验证码，上传考生信息简表。（信息简表验证码从省自学考试管理系统上下载），填报完成后“保存信息”，核实无误后“提交个人信息”注意：①个人信息必须提交才算完成报考。报考信息表请自行备份留底，并记录下自己的论文报名编号（编号由系统自动生成）②务必保证信息完整、真实、准确，否则可能导致报考失败，后果自负3.报考资格结果查询：2021年3月15日起可登录报名系统，查询报考资格审核结果三、收费标准1.收费标准：报考费37元；培训费1380元（注：培训由考生自愿报名参加，培训开始后不予退费）2.网上缴费时间：3月15日-3月17日（18:00截止）3.交费网址：（请复制到浏览器打开；用户名：身份证号，初始登录密码：000000）缴费成功请自行截图存底。注意须完成报名报考的程序，才能进行缴费；不接受现场报名。4.报考且选择参加培训的学员需缴纳报考费37元和培训费1380元，不参加论文培训的只需缴纳报考费37元四、论文终稿提交：4月20日—4月30日（18:00截止）1.取得论文资格的学员，于4月20日-4月30日登录报名系统（请复制到浏览器打开），点击进入“论文终稿上传”界面（将在4月20日开放），上传论文终稿2.上传的论文稿件应包含论文终稿和查重报告（注：①论文文件为word格式，含论文封面，命名为“专业+论文报名编号+姓名”（如“人力资源管理+110001+姓名”)，大小不得超过30M；②查重报告为pdf格式）3.论文一经提交，视为正式交稿，不得以任何理由修改、替换论文。五、论文答辩：5月16日1.论文初审结束后，取得答辩资格的考生名单将在5月12日左右在学院网页发布（请复制到浏览器打开），未取得答辩资格的考生名单不做另行公布。2.答辩的具体形式和办法届时将在学院网页后续通知中颁布，请密切留意。
此时是2021年6月24日凌晨一点，躁动不安、大脑异常清醒，那就来做个总结吧！也算是给一直关心我的家人、长辈、老师、朋友们一份答卷，正式告别“在校学生”这个身份。 正式工作之前，有两年的实习经历，对我来说是幸运的。提前感受职场的氛围，体验职场的规则，适应职场的压力，痛并快乐着。这两年，我能感受到自身的明显进步，审美能力、逻辑思维能力、信息搜索与加工能力、软件操作能力等都有显著提升。虽然曾经引以为傲的视力如今不在，算是一点遗憾吧。但我相信不管未来做什么，两年实习学会的东西是终身受益的，锻炼的能力是别人拿不走的。 感谢这两年的实习经历，储备的经验和锻炼的能力，能让自己正式踏入社会，进入职场时多一点自信和从容。 因为后来实习，只待了短短不到一年，虽有遗憾，但更多的是美好，是成长，是自信心的回归。说实话，刚开始进去，我对自己极其不自信，因为感觉大家都非常优秀。也许是无形的压力推着自己往前走，也许是心底不服输的倔强让自己有了动力，在亲身参与学术讲座、文创设计大赛、校级评优汇报等一系列工作后，我开始找回了久违的自信，也记得因为在校级评优汇报中自我感觉表现不佳还自责了好几天，归根究底还是准备不够充分，不过看着各个学院的汇报者在台上各显神通也是一种宝贵的学习机会。最后有幸作为学院先进个人去大学城校区与各个学院的先进个人同台领奖。 感谢这不到一年的研会经历，让我看到了师兄师姐、同年级同学们身上的闪光点，它们都值得我借鉴和学习，明白了何谓做事细致、准备充分、考虑周全。懂得了与一个优秀的团队为伍，你会不断地努力、自省，想要变得更好。 读研期间，在导师的悉心指导下发表了2篇现在看来不那么有深度的期刊论文。毕业论文，在经历了长达八个月（7月至次年3月）的间歇式、集中式撰写，各种文献收集整理，各种绞尽脑汁的挣扎与思考，盲审时的焦虑不安，答辩前夕的反复演练，最后一搏，答辩后看到台下评委老师一致肯定的表情与言语，同学们、师弟师妹们的掌声，那一刻，我觉得所有的辛苦与付出都值得。 最后，论文有幸被选为优秀毕业论文，虽然于我没有多大用处，但也是那段时间辛勤付出的一种肯定，就当做三年学习不留遗憾送给自己的毕业礼物吧。漫长的论文期，也让我明白了调节心态的重要性，做好充分准备的必要性，付出总有回报。 三年来，不管多忙，一直没放弃两件事情：运动与阅读。学校操场、宿舍、实习室、走廊都留下过运动的身影和汗水；英语口语间断式地坚持了一年半（虽有遗憾，还好过了六级）；三年课外书虽然只看了9本（以后需要增加），但每一本都反复精读、做笔记、学以致用，其中带来的帮助是潜移默化的，受益匪浅；三年来，体重一直保持在120斤（期间最瘦114斤，最后又回归120斤）。 我们对生活方式的选择，没有对错，生活方式对我们的反馈也始终公平。运动强身、阅读养心。把时间花在哪里，在工作上看得见，在容貌和气质上同样看得出来，自律、学习是一辈子的事。 虽然错过了秋招和春招的黄金期，但是抓住了四月的末班车，在最初各种纠结、挣扎走哪个领域时，毅然决定都去试试，最后很坚定的选择了房地产。不断面试、交流的过程也是一个自我了解、自我认识、自我总结的过程。 很感谢有这样一段经历。我一直坚信，除了自身专业的学习，综合素质的提升也同样重要。硕士三年课堂之外的实习与实践，以及本科所有大大小小跳出舒适区的经历，如演讲比赛、辩论赛、支教、课题竞赛、马拉松等都给了我足够的底气去做选择，尽管当时觉得它们没有多大意义，但很多时候过往的所有经历都会在某一刻体现出它的价值，要相信“功不唐捐，玉汝于成”，走过的每一步，都算数。 感谢我的专业导师刘树老教授，在学术与实践上对我的悉心指导与鞭策。记得当时在微信上说要选您作为我研究生三年的导师，您说第二天您在三课有课，现场见一面。那天，我在门外透过缝隙看您给本科学弟学妹们讲评手绘作业，我不好意思打扰，便溜进教室，看您一个一个认真点评他们的手绘作业，那一刻我对我的选择异常坚定。是您，让我硕士期间有机会接触到各类商业建筑以及综合体项目，给我的开题提供了很好的思路。与您接触的三年，我的逻辑思维、专业能力有了质的提升。 感谢实习期间带我的陈东阳设计师，感谢你对我工作上的帮助与包容，也感谢你在2020年某个加班后的深夜，对我说：“张清，你很适合做设计”！虽然择业时我没有选择继续做设计，但这句话给了我无限的动力和信心，因为于我而言这是对我两年实习工作的肯定和认可。 感谢我的两位好友郭金与姜志辉，你们对我一以贯之的鼓励与支持，带走了我硕士期间所有的迷茫与不安。彼此分享读研期间的得与失，开心与难过，是铭刻在心底最深的记忆。 感谢华南师范大学美术学院各位老师的传道授业解惑；感谢环艺班女孩们和男孩对我三年工作的包容；感谢同门张艳楠、梁非凡硕士三年的同舟共济；感谢美术学院辅导员钟文苑老师对我们生活上、学习上的无私帮助；感谢B431的志辉与挥挥三年生活的互帮互助；感谢杨希珣老师对我们论文提交与盲审的辛勤付出；感谢九合弈同事们在实习期间对我的指导与照顾；感谢研一期间研究生会的杨校峰主席与王理部长两位师兄对我的关照；感谢王金玲副教授、熊磊博士、师姐黄婷论文期间对我的指点和建议；感谢发问卷过程中每一个陌生人善意的举动，尤其感谢深圳壹方城主题街区内的街区负责人特意帮忙发问卷；感谢我最亲爱的家人，在我求学路上一直无条件的支持与关心。还有太多太多需要感谢的人，这里就不一一感谢了…… 最后，我要感谢作为一个自小并不聪明，有时候还略显迟钝的自己，感谢你在困难与容易面前，选择了前者，感谢你对待每件事都能尽心尽力，谢谢你没有丢失宝贵的上进心、自制力以及面对困难与挫折迎难而上的勇气与决心。 时光飞逝，未来已来。我知道人生就像设计一样，是一个循环往复的过程，在不满意的“现在”与美好的“未来”之间有一个“不断努力”的阶段，而实现美好的“未来”必然要经历犯错和学习提高的过程。 最后的最后，我想对2014年那个刚迈进大学，走路低着头且极其自卑的小伙子说一声：“你做到啦！”我想对2021年后的自己说：“希望你在面对困难与容易时，依旧选择前者，对待每件事时依然能尽心尽力，保护好宝贵的上进心、自制力以及面对困难与挫折迎难而上的勇气与决心。”
根据华南师范大学研究生招生简章的规定，研究生盲审一般需要3名专家进行评审，其中包括一名主评审和两名副评审。盲审流程主要指盲审专家看不到被评审者的个人信息，只看到论文内容和评分表格，以避免主观因素对评审结果的影响。所以华南师范大学研究生盲审是3个人进行评审的。
无论是在学习还是在工作中，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。那么你有了解过论文吗？以下是我帮大家整理的本科毕业论文的工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
根据《国际语言文化学院20xx届本科毕业论文工作安排》，现将英语系20xx届本科毕业论文﹙设计﹚工作安排如下：
一、成立毕业论文工作小组
组长：孙建中副院长
副组长：甘世安教授、魏水利副教授、翟潇雁副教授
成员：马平安、刘冬梅、吴维东、吴文玲、黄艳、崔静、霍小静
二、认真学习我院毕业论文工作安排，制定英语专业本科生毕业论文工作的详细计划。
本学期的主要安排：
20xx年x月x日至11月x日确定论文指导老师及学生分组名单；拟定论文参考题目。
11月x日组织英语系20xx届本科班所有学生及各位论文指导老师参加毕业论文（设计）动员大会。
11月x日至12月x日学生根据系里提供的论文参考题目，或自拟题目，查阅搜集资料，确定大体写作思路。指导教师审核之后向学生下达毕业论文任务书；学生开始用中文撰写开题报告。
注：①论文题目一经确定不得随意更改。在论文撰写过程中确实需要更题的同学，必须征得指导教师的同意，将更题申请表一周内转报教学科备案。②论文题目确定后，指导教师于之前将本组学生的论文题目汇总后上报，若学生的论文题目不是出自论文备选题目需注明。
12月x日至12月x日指导教师指导学生修改开题报告，并进行审核。
12月x日学生开始撰写一稿；20xx前要求学生至少完成一稿的2/3，包括中英文摘要、目录、Introduction，Chapter One，Two，Three，并由指导老师通过电子版进行检查。（注：本次论文，包括Literature Review，要求学生至少写四章）
第二学期的主要安排：
20xx年x月x日前学生提交完整的打印好的一稿。
2月x日至3月x日指导老师修改一稿，36返给学生。
3月x日至3月x日学生撰写论文二稿，321前交给指导老师。 3月x日至3月x日指导老师修改二稿，329返给学生。
4月x日下午2：00我院进行论文工作中期检查。届时，要求学生准备好任务书、开题报告、中期检查表、已完成的一稿和正在修改的二稿参加中期答辩。
3月x日至4月x日学生撰写论文三稿，415前交给指导老师。 4月x日至4月x日指导教师修改论文三稿，421将三稿返给学生。 4月x日学生提交论文定稿，及整套论文资料。
注：定稿一式三份（一份学生自己留答辩备用，一份提供答辩委员，一份归档）；
每位学生最终所要上交的材料包括：（打印版）任务书+开题报告+中期检查表+论文一二三稿+定稿一式两份；（电子版）要求学生建一个以学号加姓名命名的文件夹，文件夹中包括任务书+开题报告+定稿三个文档。
5月x日至5月x日指导教师对毕业论文（设计）进行评阅；评阅教师对毕业论文（设计）进行评阅。
5月x日至5月x日成立外国语学院毕业论文（设计）答辩委员会。答辩委员会审查学生答辩资格；答辩小组审阅毕业论文（设计），拟定答辩提出的问题。
5月x日至5月x日进行毕业论文（设计）答辩。
5月x日至5月x日将成绩汇总及分析表报送教学科。
6月x日至6月x日进行论文工作总结，推荐优秀毕业论文和优秀指导老师，并上报教学科。
三、毕业论文纪律和撰写要求：
论文必须独立撰写，不许抄袭、剽窃他人成果；可以相互讨论，但不得互相抄袭；凡参考、引用他人成果的，必须在参考文献中注明。若发现有违纪行为，一律以论文不及格论。论文不及格者不得颁发本科毕业证书，不授予学士学位。
四、指导老师工作要求
指导教师应认真审查，指导论文的关键部分，如摘要、结论、一级、二级标题等论文定稿后，经指导老师同意方可进入论文评阅阶段。答辩前，学校将抽取20%的论文进行盲审，盲审未通过的论文，将取消学生答辩资格并追究指导教师和评阅教师的责任。
对于各阶段工作进度，各位指导老师可根据本组学生的完成情况适当提前，但请坚决避免拖后。
1、外文翻译时间20xx年2月28日3月20日
在老师下发了翻译文献，我开始了文献的翻译工作。定题的时候下了非常大的功夫，因为题目确立了文章的翻译大体走向。经过不懈努力的翻译，文献的大致内容基本翻译完成。最后经过不断的检查和特殊词汇的修改，翻译工作圆满完成。
2、论文选题时间20xx年4月1日4月7日
老师给了论文任务书与论文资料，确定了毕业论文的题目与写作方向，明确了毕业任务。
3、读书报告时间20xx年4月8日4月9日
在老师帮忙确定了论文题目之后，我开始到网上和图书馆查找关于课题有关的文献和资料。系统的学习论文的制作规范和相关知识，将一些在课设用的到的知识和内容进行了一定的摘抄。最终完成读书报告工作。
4、开题报告时间20xx年4月10日4月18日
我先根据毕业任务书的要求和研究的方向，搜集相关文献，经认真思考和研究，初步确定研究的主要内容、研究的方案、以及研究的主要的方法。把所选方法与资料进行编写，并预计所得结果，完成开题报告。
为落实好我院本科毕业论文（设计）的各项工作，有效提高我院本科生毕业论文（设计）的质量，切实做好本科毕业论文（设计）的管理工作，规范本科生毕业论文（设计）工作各个环节，现根据华南师范大学本科毕业论文（设计）管理办法和我院实际，特制定如下计划：
一、毕业论文的目的意义和基本要求
毕业论文（设计）是实现培养目标的重要教学环节，是对学生创新能力、科研能力、实际工作能力的系统训练和综合考察过程，也是考核学生能否毕业和授予相应学位的重要依据。为此，（1）论文（设计）的选题范围和深度应该符合学生在校所学理论和实践技能的实际情况，题目难易适当，使学生经过努力能够完成。（2）确定选题后，必须填写开题报告书，经指导教师同意后执行。（3）论文（设计）的选题必须一人一题，撰写要有科学性、有一定的学术水平、主题突出、概念清晰、观点鲜明、论据充分、层次清楚、表达通顺、格式规范，并具有一定可读性，字数一般在8000字左右。
二、毕业论文的答辩及成绩评定
毕业生必须进行论文（设计）答辩方能取得论文成绩。实行论文评阅人制度，但评阅人评分仅作为论文总评成绩参考。毕业论文（设计）成绩采用指导教师评分占60%、答辩小组成员平均分占40%的方式构成。
毕业论文（设计）成绩评定采用五级记分制，即优（≥90）、良（80—89）、中（70—79）、及格（60—69）、不及格（<60分。
毕业论文（设计）答辩由院答辩委员会主持。答辩委员会由5名专家组成。答辩委员会根据工作需要组织若干答辩小组开展答辩工作。答辩委员会及答辩小组成员必须由讲师以上的人员（或相当职称的人员）担任。小组答辩和学院答辩都要做好答辩记录。
三、具体工作及时间安排
1、选题及开题阶段（20xx年x月—20xx年x月）
我院毕业论文（设计）指导工作采用师生双向选择、学院综合平衡的办法。指导老师根据自己的研究领域向毕业生提供若干选题方向，毕业生根据自己的兴趣爱好选择对应的指导老师，学院全面平衡后确定毕业论文指导方案。
之后，学生在指导老师指导下有针对性地、有步骤地收集资料，确定选题、研究计划和提纲、撰写开题报告。
2、论文撰写阶段（20xx年x月x日—4月x日）
第八学期开学后的第1至第6周是学生做论文（设计）的时间。期间，一方面，指导教师在学生撰写论文的各个阶段都要给予具体详细的指导，发掘学生潜力，严把质量关，对质量不高的毕业论文要不断责其修改；另一方面，学生应增强创新意识和主动精神，努力提高毕业论文的质量。
3、小组答辩阶段（20xx年x月x日——4月x日）
院答辩委员会统一安排指导教师成立论文答辩小组，各答辩小组设组长1名。答辩小组长须安排教师撰写论文评阅人意见，组织答辩后写出答辩评语，并按成绩评定要求确定学位论文总评成绩。同时，按小组答辩学生人数15%比例推荐出院级优秀毕业论文。
对质量较差、没有新意、抄袭剽窃他人成果的论文（设计），答辩小组可提交院答辩委员会最后审定。
4、院级优秀论文答辩阶段（20xx年x月x日—4月x日）
在学院答辩委员会组织下，进行院级优秀毕业论文答辩，并按毕业生总人数5%比例推荐校级优秀毕业论文。
5、毕业论文工作总结阶段（20xx年x月x日—5月x日）
对毕业生的毕业论文成绩作出最后评定，对总体成绩进行分析、汇总和上报，向学校推荐校级优秀毕业论文；总结毕业论文工作经验，向学校提交工作总结和改进意见；做好毕业论文及相关材料的归档保存工作。
第一周：
1、汇报本人选定毕业论文题目情况，经指导教师协调后确定论文题目；
2、学习领会《河北联合大学毕业论文指导手册（学生用部分）》，掌握文件精神，总结文件要点（形成文字）；
3、根据本人毕业论文题目、毕业论文任务书要求，撰写“毕业论文项目调研提纲”；
4、编制《本科生毕业论文工作计划》，并将其缩略成《本科生毕业论文计划进程表》，时间以周为单位；
第二周
对以下内容展开调研
1、国际大宗商品市场的变化情况，历史沿革、现状及发展趋势；
2、沙钢股份公司的基本情况介绍；
3、沙钢股份公司经营成果与财务分析；
4、沙钢股份公司在国际大宗商品市场上的定价权；
5、国际大宗商品市场的变化对沙钢股份公司的影响；
第三周
对以下内容展开调研
1、沙钢股份公司主营产品与竞争优势；
2、沙钢股份公司外部环境与竞争对手分析；
3、沙钢股份公司在国内同行业中的地位；
4、沙钢股份公司在国际市场上的地位；
5、沙钢股份公司应对国际大宗商品市场变化的对策和措施等。
第四周
1、学习“企业战略管理理论与案例”的相关内容：
2、学习“财务管理学”的.相关内容：
3、复习“管理学”相关知识：
4、学习“08级工商管理课程设计资料”：
5、归类整理搜集的资料，并根据调研所搜集的资料完成项目调研报告。
第五周
1、分析、整理调研资料，
2、对归类整理的数据、资料进行认真阅读、研究、分析，
3、进一步了解国际大宗商品市场变化对沙钢股份公司的影响。
第六周
依据毕业论文任务书、项目调研报告、毕业论文计划进程表，撰写开题报告。准备开题报告答辩。
第七周
1、进一步查阅文献，搜集、补充、完善资料；
2、了解国际大宗商品市场现状及发展趋势，针对沙钢股份面临的问题提出切实可行的解决对策；
3、确定论文框架，完成详细论文写作提纲。
第八周
对前几周的论文进展情况进行总结，进一步完善，完成中期检查报告。 总结前期工作中的不足，补充疏漏的部分，为论文初稿做好准备工作。
第九周
按开题报告的论文结构要求，按写作提纲的内容、层次、逻辑安排，对论文框架进行展开，撰写论文初稿。
第十周
进一步分析、整理，补充、完善资料，对论文初稿进行充实，细化论文内容。
第十一周
进一步完善论文内容，完成论文初稿。
第十二周
在导师评阅毕业论文的指导下，进一步修改论文。
第十三周
规范论文格式，丰富内容。根据导师的意见和相关要求进一步完善论文。
第十四周
完成论文终稿。
第十五周
提交打印版、电子版毕业论文、过程文件和课题项目调研报告，交指导教师和评阅人审查、评阅。
第十六周
准备及参加毕业答辩。
第一阶段：20xx年10月～11月开题
这一时段主要进行前期资料收集，确定具体论文题目与文章研究侧重点；要求学生交读书报告和开题报告，上交毕业论文（设计）任务书。
第二阶段：20xx年11月～12月拟定提纲
这一时段，学生根据自己的论文（设计）内容有针对性的收集整理资料，拟定较为详细的论文提纲，并和指导教师进行意见交流。毕业设计的要到实地进行调查及同类项目的实地参观，确定设计意向。
第三阶段：20xx年12月～20xx年3月提交初稿
这一阶段，针对论文（设计）内容进一步进行资料的调查、收集、整理，并进行较为深入的研究分析，完成论文初稿，毕业设计要交设计草图，并和指导教师进行意见交流。
第四阶段：20xx年3月～20xx年4月完成2稿、3稿的修改
这一阶段，根据指导教师的意见和建议对论文初稿进行修改，完成论文的二稿和三稿。毕业设计的要完成图件正稿。
第五阶段：20xx年五月，论文（设计）评阅和答辩
20xx年5月上旬进行论文（设计）的评阅工作，5月中旬根据评阅教师意见进行论文（设计）修改，5月下旬进行论文（设计）的答辩工作。
第六阶段：20xx年五月下旬，后期整理阶段
答辩后要修改好论文，并把毕业论文（设计）任务书、毕业论文（设计）、毕业论文（设计）工作总结、毕业论文（设计）汇总表、毕业论文（设计）题目统计一览表整理好。
最后，在20xx年6月10日前，将评选出来的优秀论文（设计）名单和纸质稿电子稿上交教务处。
一、选题时间：20xx年5月27日~6月15日
1、召开教研室主任会议，布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议，集体商讨、建设论文题库。
2、汇总论文选题，由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3、根据学生选题情况，各教研室分配指导老师，学生完成毕业论文题目审批表。
二、开题时间（及任务书完成时间）：20xx年6月16日~20xx年7月2日。
集中辅导后，每位指导老师指导学生3—4次，认真听取学生的想法，了解学生的写作思路，有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见（即完成开题工作）。
三、初稿完成时间：20xx年3月底
第一阶段：收集材料、拟定写作提纲
第二阶段：审查并确定写作纲要
尤其对学生的写作提纲要反复修改，力求在学生离校前确定写作提纲，以利于学生在学校图书馆进行材料收集，利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。
第三阶段：完成初稿
对学生的论文初稿，指导教师须认真审阅，确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导，要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。
四、修改初稿及定稿：截止到20xx年5月底。
五、论文及指导相关表格20xx年6月18日班主任收齐交至教研室。
五、答辩时间初定：20xx年6月20~25日
六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。
说明：交稿日期必须按照规定时间执行，请指导老师务必要求学生按期完成。
《教师的儿童观、教育观与幼儿创造性发展》
摘 要：儿童观是人们对儿童的基本认识和根本态度、是直接影响教育活动的目的、方式和结果的重要因素。然而，不同时代、不同时期、不同国度，人们的儿童观是不同的。在一定的儿童观中，必然蕴涵着人们对人性即儿童天性的不理解。
关键词：儿童观;教育观;创造性;独立性
关于人的天性，中外历史上存在着许多不同的看法，如荀子的“恶性论”，中世纪教育中的奥古斯丁“原罪论”和“禁欲说”等都依据了人性本恶的理论，认为人人有罪，连婴儿也有罪，把儿童看做是“上帝的羔羊”，忽视了儿童自身的主体存在，教育对象成为被动的物体。由此可见，教师正确的儿童观、教育观，是培养幼儿创造性的先决条件，那么，教师应该具备怎样的儿童观、教育观呢?
一、教师应具备正确的儿童观和教育观
1.老师必须树立开发幼儿创造潜能的观念
作为我国儿童创造性教育的开拓者――陶行知先生曾经呐喊：“人人是创造之人。”他指出，创造是历代祖先的宝贵财富，是人类才能的精华，儿童生下来就秉承了人类的创造潜能。在适合创造才能发展的环境里，他们的创造性就能萌芽、开花、结果。教师应该明白幼儿的这些创造性表现，从而引导开发他们的创造性。
2.教师要树立解放幼儿创造性的观念
我国的大教育家陶行知先生提出了解放儿童的眼睛、头脑、双手、嘴、时间和空间的“六大解放”，实际上是对幼儿创造性的解放。但今天，我们仍然存在种种束缚幼儿创造性发展的因素，如“教师中心”“家长中心”“幼儿教育小学化”“特色班”“特色园”，这些控制多、灌输多、要求多，幼儿主体性得不到发挥，这怎么有利于孩子的创造性发展呢?所以，要解放幼儿的创造性，教师必须树立正确的儿童观和教育观，了解幼儿创造性的一般特征。研究发现，幼儿的创造性表现为：好奇、好问、想象丰富、有新颖独特的见解和做法、喜欢与众不同、好表现，有探索精神、观察敏锐、思维灵活，并且发散性思维强。因此，教师要把游戏还给孩子，让孩子在游戏中创造，在游戏中发展。
3.教师要树立正确认识儿童的独立性、主体性的观念
教师需要学习和研究创造教育理论，树立培养幼儿创造性的理念和意识，反思并纠正自己不当的教育行为。陶行知先生的儿童创造教育理论，中小学创造教育理论和实践成果，创造学的基本理论等，都有助于教师形成学前创造教育理念。每个儿童都有着一种独立的倾向和独立的要求，如在不同的活动中尊重幼儿的不同看法，进行因材施教。教师重视幼儿的独立性和主动性，是培养和发展幼儿创造性的前提和基础。
4.教师必须树立培养幼儿扩散性思维能力的观念
扩散性思维是人们思维的核心，是一种开放性的思维。它是在问题思考的过程中，充分发挥人的想象力，从一点出发向各个不同角度辐射，产生大量不同的设想，寻找出更新问题的解决办法。因此，教师要根据幼儿身心发展的特点，采取生动活泼的教学形式和方法，启发和调动幼儿学习的积极性和主动性，发展幼儿的扩散性思维能力，培养幼儿勇于探索、发现、创造的精神和能力。
二、教师必须注意幼儿创造性发展的培养
儿童的创造性需要及时的培养才能发展起来。2～6岁是创造性发展的关键期，如果不能及时加以培养，那么创造性在以后的生活中很难再被激发出来。可见，教育家的思想是一致的。张衡数星星，骆宾作诗，曹冲称象，牛顿自制小风车，爱迪生孵蛋等，古今中外的这些杰出的创造性的人才，在童年时就表现出了独特的创造性，这些事实也说明了幼儿时期是创造性发展的关键期。然而，没有创造性的环境和正确的教育引导，富有创造性的“小神童”也就不能成长为伟大的发明家，爱迪生的事例是最典型的。创造教育是一个系统工程，它的起点也必然是创造性的萌芽阶段。因此，幼儿教育必然要担负起培养幼儿创造性的使命，成为幼儿探索欲望的点燃者，成为幼儿探索活动的支持者、合作者和引导者。培养幼儿的创造力，主要通过以下两方面进行：
1.创设良好的环境，培养幼儿的创造能力
每个人都是一个天生的创造者，都拥有潜在的创造才能，但只有通过后天的环境和精心的教育，儿童的创造潜能才能得以生长。这就要求教师首先给幼儿多渠道地提供创造的物质环境。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”创造力的开发离不开赖以生存、发展的物质基础。所以说，物质环境的创设是一个不容忽视的重要因素。美丽的活动室，丰富多彩的玩具、图书是幼儿想象的源泉;科学发现室、自然角，各种区域活动是幼儿展示创造力的最佳场所;各种瓶瓶、罐罐，大小纸盒，五彩缤纷的积塑材料是幼儿创造欲望的强刺激物;让环境会说话，让材料会动，是幼儿创造的最好体现。
2.创造教育需要在一日活动中渗透
学前创造教育的实施，并不是跟传统的教育决裂而另起炉灶，而是把创造教育的理念、行为渗透进幼儿园的一日活动中。人的创造性是一种综合素质，只有通过各种各样的活动，幼儿的创造性才能发展起来。幼儿的创造性是在活动中表现出来的，对幼儿的活动，可从不同的角度进行分类。在此，将幼儿的活动划分为4个层次，即：动作活动，交往活动，认识活动和实践活动。
总之，幼儿创造性的能力中有教师树立正确的儿童观和教育观，在日常教育活动中注意培养才能得以落实和发展。21世纪是创造的世纪，各种教育都把开展创造教育，培养创造型人才作为自己的战略任务。我们要以高度的使命感和责任感，结合幼儿教育特点，在各类活动中重视发现和珍视幼儿的创造火花，成为幼儿创造性发展的启蒙者、引导者和促进者。
参考文献：
[1]王本陆.面向21世纪的学生观.课程・教材・教法，1998(10).
[2]袁爱玲.学前创造教育课程论.北京师范大学出版社，2001-01.
[3]袁爱玲.实施学前创造教育必须把握其整体性.华南师范大学学报：社会科学版，2001(1).
注：本文为宁夏师范学院科学研究基金资助。
今年的考研已经落下帷幕，接下来是属于22届的战场啦，我是21届的考生，现在也如愿上岸了华南学前教育专硕！
很庆幸考研一路走来得到了很多人的帮助，从一个考研小白慢慢知道了考研的很多信息，掌握了专业课知识，最后也不负努力和坚持，实现梦想。
最近抽空写了自己的备考过程，希望可以像以前帮助我的学姐学长那样，帮助到接下来要考研的学弟学妹们，我的经验可能不适用于所有人，供大家参考。
一、个人情况
个人觉得写经验贴没有交代自己的情况简直就是“耍流氓”，毕竟每个人的基础不同，备考的情况也会有所差异，以下介绍下自己的一些基本情况：
1. 个人基础：本科是一所普通二本院校学前教育专业，英语不咋地，四级水平，六级考了俩次还没过（害 都是被英语折磨过的孩子），大学专业成绩算还行吧，拿过几次奖学金。
2. 报考院校：华南师范大学学前教育专硕
3. 备考时间：从大三上学期结束开始，差不多2021年2-3月份到2021年12月考试前，比较惨的是在大四上学期也就是都在幼儿园实习，所以备考时间还是挺紧张的。
二、学校的选择
考研选择学校，相信是摆在无数考研小伙伴们跟前的第一道大难题，迷茫又无助，到处问学姐，网上各种搜，我查了高校的学科评估排名，对于排在最前面的教育部直属985师范学校，结合自己的水平来看是可望而不可即，心底有数，但是我也有名校情结，希望自己能考个211学校，毕竟本科已经差别人一大截，考研不能再输在起跑线上。最后比较了几所学校的报录情况、分数线、专业课二考试内容等等，确定了华南师范大学。
三、学院学校介绍
华南师范大学是广东省人民政府和教育部共建高校。说到这不能不介绍一下广州。广州又名羊城、花城，是广东省省会、副省级市、国家中心城市、超大城市、国际大都市、国际商贸中心、首批沿海开放城市 。（哈哈哈眼花了嘛，真不亏是我喜欢的城市~）地处广东省中南部，珠江三角洲北缘，濒临南海，邻近香港、澳门，是中国通往世界的南大门，是粤港澳大湾区、泛珠江三角洲经济区的核心城市。入选国家“双一流”世界一流学科建设高校 、首批国家“211工程”重点建设大学，入选国家“111计划” 、“卓越教师培养计划”、广东省高水平大学整体建设高校、广东省重点大学、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是中国100所首批联入CERNET和INTERNET网的高等院校之一。
（一）学院介绍
华南师范大学教育科学学院是华南师范大学的重点建设的院系，是广东省教育科学研究中心，基础教育研究中心和教师教育中心。作为华南师范大学重点建设的“211”项目单位，教育科学学院始终重视学科发展。学院亦是全国首批教育博士（现设教育领导与管理、学校课程与教学2个研究领域）和教育硕士（现设教育管理、小学教育、学前教育3个培养方向）专业学位授权点。
（二）专业介绍
学科代码：045118学前教育
学科性质：专业学位
学科归属：教育科学学院 学前教育系
培养目标：培养具有现代教育观念和较高教育、教学工作能力，具有较强理论素养与实践能力，具备在各种幼儿教育机构、教育行政与科研部门、师资培训部门等从事幼儿教育、科学研究、培训、管理等工作能力的高水平的幼儿教育和管理人员。
学制：2年（全日制）
学费：全日制（1万8）；
新生学业奖学金：一等奖10000元，二等奖6000元
就业方向：中小学教师颇多（公立、民办学校）
教育机构人员、培训老师、公务员等
读博深造
本科生与研究生的区别：
1、起点不一样，研究生可以直接参加校招，进入更好的中学、不用参加社招。
2、待遇不一样，研究生的待遇比本科生要好很多，晋升的机会也更多。
3、水平不一样，研究生的科研能力是现在教师专业发展的一个基本素质。
4、人脉，研究生期间的导师、同学、见识等都不一样。
四、近几年报录情况
五、专业课复习
教育综合
参考教材根据往年的大纲和学姐推荐用的以下几本书籍
《教育学》王道俊
《当代教育心理学》陈琦
《中国教育史》孙培青
《外国教育史教程》吴式颖
考题类型：名词解释（每题5分，共6题），简答题（每题10分，共4题），论述题（每题20分，共4题）
3~6月：打基础阶段，每本教材的内容都很多，有的人说可以不看书直接去看资料，但在我看来参考书的知识体系非常完善、维度多样，是任何笔记或者其他教辅资料无法代替的，如果时间不是特别紧只有两三个月复习时间，大家还是先以书为主过一遍。看书之前我会先看一遍目录，明白书籍的整体大系统，然后一章一章地开始阅读，同时上着基础课理解，画一个简易的知识框架粗略图，标记关键词，不用整句整句的抄课本的内容，太费事儿了也没有什么用。
7~8月：强化阶段，上辅导班的强化课，这一轮会去详细地讲华南333考试的重难点，在上强化课的同时也开始了第一轮背诵，上完课理解之后结合着高分笔记背当天的内容，晚上睡觉之前再进行默写框架回顾一遍当天背的知识点。背四本书也是按照看书的顺序，中教史—外教史—教育学原理—教心，从易到难一本一本地过，背框架和关键点，再往里面扩充更详细的句子，这样比起一字一句地背诵要轻松很多。
9~12月：冲刺、模拟阶段，进行第二轮背诵，这一遍背诵在第一轮背诵上分配细节，内容就要更全面，不能疏忽不常考的知识点，第二轮背诵用了一个半月的时间。在10月中下旬开始第三轮背诵，这个时候根据发的真题解析了解华南333历年考的题型、风格、答案内容等等，第三轮背诵时就要把名词解释、简答题答得得心应手，这轮也用了一个半月时间。到11月中下旬就跟着开始模考，答完卷子找问题。最后一个月背书的速度会越来越快，把四本书整合起来背，就这个月背了有三遍。同时咱们考华南的同学也要重视历年的真题，华南每年都会有重复的题目，这种分数丢了就可惜了，不过近几年题目风格也有一些变化，比如19届的法家教育思想、明治维新教育思想等，20届梁启超的思想等考点，去年考到的加涅的学习理论，都是非热门考点，好在课上有强调过讨论过，自己答题也答满了，不至于一脸懵。从这一块儿来看，333是加大了一些难度，所以我们应该要做到全面复习，对细小的知识点也要做到有所了解。而且考333就是在理解的基础上背的遍数越多，胜算就多几分，但也要提醒大家背诵的时候不要一字一句地背，记标题很重要，大段的内容去找准它的关键词句，灵活背诵。
学前教育学
专业课二919以往给的是刘晓东老师的《学前教育学》这本书，近年来虽说官网把参考书目换成了初试大纲，但内容和刘晓东老师书里讲的差得不是特别多，大纲比较简略，还是以这本书为主进行复习。
题型：6道论述题
5-6月：基础阶段，跟着基础课将《学前教育学》这本书认认真真地过一遍，同时根据大纲整理笔记和框架。
7-9月：强化阶段，7月份跟的强化课学习，同时也挤时间看了几本学前教育相关的专业书籍（《幼儿园课程》 《幼儿园游戏与指导》 《幼儿园教育活动设计与指导》等等），这时候也开始背诵了，在理解的基础上进行高分笔记和政策法规的背诵，背诵大框架再把资料上的内容补充上去，政策法规部分首先要理解它的内容，每个政策都有它的重点，需要积累，其他的就熟读理解。在9月底背完了第一遍，不过说实话这遍下来没有什么印象，又将笔记细致地过了一遍，在考前将笔记背了有三四遍。
10-12月：冲刺、考前模拟，开始琢磨历年的题目，起初一道题一道题地做，刚开始会非常的难，尤其是不看书做题，有时候一道论述题要花一个小时，不过这是一个过程，慢慢练下来就会上手很多。从11月中旬做题时就会给自己卡时间，20分钟左右做完一道论述题。在12月初就开始做整套试卷，这和单做一套题的感觉是完全不同的，找出自己的问题。考前最后的两周反复地背诵知识点、热点、政策。
六、各科备考分享
一、关于英语：
【单词】
单词一开始我是背红宝书，奈何它真的太厚了，对于刚开始学英语并且对英语不感冒的人来说，每天看见要背这么多英语单词，真的一个头俩个大，容易放弃。但是红宝书的单词真的挺齐全的，如果有毅力把红宝书的单词背熟，一本红宝书对付考研词汇绝对够了。至于我这小渣渣就决定先背重点词汇，背了道长的十天，后面又背了朱伟的恋词，看庞庞老师真题单词讲解，之后就是在做真题阅读时反复滚动背真题单词。单词是重中之重，单词不牢地动山摇是有一定道理的，虽然我也很讨厌背单词，但是每天背一点一点，坚持每天记还是可以的，我考前最后一天都还会再背背单词。考研单词大部分要求你记住它啥意思就够了，也不需要你会写，所以请相信自己是可以记住的，不管你用什么单词书，切记真题单词是最最重要的，忘啥也不能忘记背它！
所以，再具体一点怎么去做呢？1.看第一单元的视频课，记笔记，直接记在书上的单词旁边，不建议单独找个笔记本，花费1小时；2.看完视频课，拿张白纸，将学的单词抄一遍，只抄单词不抄任何意思，记得把视频课补充的单词也抄一遍！花费10分钟左右，这一个过程也一定背、动脑、集中注意力；3.复习昨天你抄的，为什么让你抄一遍，也是为了检验、复习，你看你抄下来的单词，能不能知道单词的意思？如果第一时间说不出单词的意思，前面划一道红线表示你这个单词还需要在记几遍，每看一页你抄的单词，紧接着看上面正文的意思，是不是翻译对了？是否准确？是否漏掉了单词意思？4.复习完昨天的，接着看第二单元，然后看完继续抄下来。5.按照步骤3重复。如此反复进行，你会发现你每个单元你需要抄的单词越来越少，最后剩下这些单词就是值得被你抄在小本子上、或者卡片上随身带着背的单词了；我强调反复就是为了在一次次的反复复习、背诵中，你的问题红标单词越来越少，抓住那些顽固背不住的单词，而不是一提到背单词就拿着单词书不论自己认不认识就疯狂地背诵，效率很低，时间投入产出比也很低。最后红色的单词绝对是最适合你的“单词书”。
【长难句】
长难句我是看了田静的语法与长难句视频网课，个人是没有买书的，在微博上找的别人做的笔记直接听课，方便又高效。田静老师特别温柔，整我觉得讲得清晰明白，比较容易入门，也适合基础一般的人学习。在学习时候就要多多练习，不然听是一回事实战又是另一回事哈。之后我就基本每天一句长难句，起初紧跟田静老师公众号的每日一句练习，后期跟的是Monkey老师，微博上会免费更新，最喜欢的是他不仅会分析长难句而且还可以顺便学翻译，老师也会在微博上点评你的长难句翻译。
【阅读】
阅读，你不做真题绝对是不行的。
个人5月份时候已经开始接触真题了，也有人说不要过早接触真题浪费真题啥的，这种东西因人而异吧，我开始得比较早，学习单词长难句已经开始有点不耐烦，需要点新刺激的融入。强调！真题需认真对待，做到精读！英语一和英语二真题都做了，做完一篇阅读，先自己精读，包括单词、长难句、手译（做完早年真题和英语一真题后，感觉有所提高加上时间有限就没再手译，变成口译），然后看唐迟老师的阅读课，做好笔记，第二天会进行复盘。冲刺阶段还看了Monkey老师的逆天改命班，用的资料就是黄皮书的真题卷子。
【作文】
作文从9月份开始陆陆续续看一些视频课，有周思成老师、刘晓燕老师和石磊鹏老师的，大作文我比较不推荐直接狂背诵范文，真的不容易背啊!看完视频课积累写作文思路和步骤，开始将2010-2020黄皮书大作文进行整理，整理2-3个适合各个话题的例子，同时积累一些“华丽”句型，这也是之前学姐教我的，然后用自己模板不断练习。小作文推荐石磊鹏老师，框架很清晰，当你对小作文没有头绪时不妨背诵4-5篇，思路就会被打开。小作文篇幅短还是容易背诵的，最后一定要根据每一个类型整理模板，这样进考场一气呵成不成问题。
【新题型】
新题型是我觉得英语二里面最简单的吧，强烈推荐刘琦老师的新题型，刚开始也是觉得新题型容易一个选错导致其他的选项也错了，推荐先去看刘琦老师的新题型视频网课，用她将的方法练习真题里的新题型，练几篇正确率就大大提高了，我认为前期和暑假是复习英语最为关键的时期，且在9月份后，应逐渐减少英语复习的时间，留给333和919两门专业课。所以，将暑期充分利用，英语单词及英文阅读理解部分应该基本能够达到稳定且良好的水平，单词应完成考研单词书的绝大部分，剩下的就是不断的巩固；阅读理解部分，按照不同的题型，理清做题规律，如细节题怎么解决，主旨题怎么回归原文等，不追求数量，着重在完成每一个阅读理解中的错题分析。
二、关于政治：
政治整体复习计划：
基础阶段：腿姐视频网课及教辅，配合练习1000题 看一章写一章
强化阶段：1000题二刷 ，把市面上的模拟题网上打印或者买回来，只刷选择题，标记错题。
冲刺阶段：看错题，背肖四分析题。（肖四出来前，差不多11月份背娅娅《学霸背诵笔记》）
按照时间规划和大家讲解政治复习规划：
1、基础阶段 7-8月
我是使用《考点清单》跟着腿姐的强化课视频，顺序是马原—史纲—毛中特—思修。听完了一章就要做一章的1000题，最好是写在一张纸上，因为1000题要二刷甚至三刷的。这个时候听课我主要是利用中午的时间，常常是边吃饭边听课，外加倍速，提高效率、重在理解，尤其是马原的内容。
2、强化阶段 9-10月
这个时候就是二刷1000题，把错了第二遍第三遍的题目重点标注，后期就只看这些题目。有的人不喜欢看自己的书花花绿绿的，那么还有一种做法就是直接找博主整理的1000题知识点文档，将那份文档根据自己的做题情况加工改造成属于自己的考点错点文档，后期直接在文档上进行添加补充。政治的拿分我觉得主要是靠选择题，所以前期做1000题要认真对待。冲剂阶段可以用微信小程序刷各个名师模拟卷，个人觉得应付选择题是够的。哦！腿姐的技巧班对提高选择题分数也是推荐的。
3、冲刺阶段 11-12月
选择题：肖四肖八，每天只做一套，至少要做2遍。但是不要太重视自己的选择题成绩，别被成绩影响心情，不管题目正确与否，都要搞清楚每一个题目中的每一个选项对在哪错在哪，做好标记，前面有整理自己的考点文档也可以直接添加进去。 10月中旬跟着娅娅在公众号背选择题考点，她特别好的一点在于每天量不多，且根据艾宾浩斯曲线+思维导图进行，记得比较牢固。
七、总结
资料并非多多益善，物尽其用即可，切记！
上面是我复习的一些心得，可能会有的说不到位，无论大家是自学还是报班学，都离不开自身的努力。选择考研院校的时候也要量力而行，如果是英语基础比较薄弱，专业课不知道怎么复习的，或者想要复习省力一点的话，都可以选择报一个辅导班；若是觉得自己足够自律，学习能力很强，英语基础还不错，可以自己尝试着复习。毕竟报辅导班也是一笔不小的开销，根据自身的实际情况量力而行。
很不错。
华南师范大学（South China Normal University），简称“华南师大” ，是广东省人民政府和教育部共建高校，是首批国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学，入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”。
“国培计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、广东省重点大学、广东省高水平大学整体建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地等，为中国人工智能教育联席会理事单位。
截至2021年5月，学校有广州石牌、南海、广州大学城和汕尾4个校区，校园占地面积3025亩，校舍面积153万平方米，图书402万册；专任教师2577人；有全日制本科生在校26972人，硕士研究生9700人，博士研究生1213人，博士后在站275人，留学生578人。
截至2021年5月，学校下设32个二级学院，拥有91个本科专业，学科布局覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个门类。
以上资料参考:百度百科-华南师范大学
华南师范大学2021年关于自考毕业论文相关事项的通知一、报考条件须修完对应专业考试计划中任何8门及以上课程且成绩合格二、报名与报考：2021年3月8日—2021年3月15日（18:00截止）1.系统注册请登录报考系统（请复制到浏览器打开），准确填写个人信息并完成注册2.报名：点击页面“学生登录界面”按键，登录进入报考界面后，填写报考信息：各课程考试成绩和考生信息简表验证码，上传考生信息简表。（信息简表验证码从省自学考试管理系统上下载），填报完成后“保存信息”，核实无误后“提交个人信息”注意：①个人信息必须提交才算完成报考。报考信息表请自行备份留底，并记录下自己的论文报名编号（编号由系统自动生成）②务必保证信息完整、真实、准确，否则可能导致报考失败，后果自负3.报考资格结果查询：2021年3月15日起可登录报名系统，查询报考资格审核结果三、收费标准1.收费标准：报考费37元；培训费1380元（注：培训由考生自愿报名参加，培训开始后不予退费）2.网上缴费时间：3月15日-3月17日（18:00截止）3.交费网址：（请复制到浏览器打开；用户名：身份证号，初始登录密码：000000）缴费成功请自行截图存底。注意须完成报名报考的程序，才能进行缴费；不接受现场报名。4.报考且选择参加培训的学员需缴纳报考费37元和培训费1380元，不参加论文培训的只需缴纳报考费37元四、论文终稿提交：4月20日—4月30日（18:00截止）1.取得论文资格的学员，于4月20日-4月30日登录报名系统（请复制到浏览器打开），点击进入“论文终稿上传”界面（将在4月20日开放），上传论文终稿2.上传的论文稿件应包含论文终稿和查重报告（注：①论文文件为word格式，含论文封面，命名为“专业+论文报名编号+姓名”（如“人力资源管理+110001+姓名”)，大小不得超过30M；②查重报告为pdf格式）3.论文一经提交，视为正式交稿，不得以任何理由修改、替换论文。五、论文答辩：5月16日1.论文初审结束后，取得答辩资格的考生名单将在5月12日左右在学院网页发布（请复制到浏览器打开），未取得答辩资格的考生名单不做另行公布。2.答辩的具体形式和办法届时将在学院网页后续通知中颁布，请密切留意。
各社会考生：深圳大学2022年下半年自考本科人力资源管理专业（代码：120206）和工商管理专业（现代企业管理课程组）（代码：120201K）毕业论文安排如下。如你已选定申请深圳大学本科毕业且符合论文报考条件，请认真阅读以下内容并严格按要求执行。一、报考时间：2022年08月29日10:00-31日17:00（总限400人，额满即止）二、报考条件：毕业预测结果为仅剩毕业论文未通过。报考时需上传毕业预测结果截图和填写论文题目，请按以下步骤做毕业预测和自选论文题目（参考附件）。1.人力资源管理专业登录广东省自学考试管理系统 “考生入口”->点击“毕业管理”->点击“毕业预测”->选择毕业专业“120206人力资源管理”、建设主考学校“708华南师范大学”、课程组“0--”、承办主考学校“515深圳大学”->点击“下一步”->再“下一步”，生成“毕业预测>>预测结果”。2.工商管理专业（现代企业管理课程组）登录广东省自学考试管理系统 “考生入口”->点击“毕业管理”->点击“毕业预测”->毕业专业选择“120201K工商管理”->建设主考学校选择“708华南师范大学”->课程组选择“120201K95现代企业管理”->承办主考学校选择“515深圳大学”->点击“下一步”再“下一步”，生成“毕业预测>>预测结果”。注：两门实践课程（代码：08817、08820）须在深圳大学考核且成绩为合格以上。三、收费标准1.论文报考费：37元/人（仅当次有效）；2.论文培训费（不含论文报考费）：1500元/人。是否参加培训，是考生自愿行为，报考时自愿选择是否参加培训。缴培训费后，若因个人原因无法参加论文培训的考生，须在下一期报名时间内重新提交报名材料和报考费（不再另收培训费，仅可推迟一次），培训简章详见附件1。特别提醒：考生缴纳费用后不得办理退费手续，请缴费前慎重考虑。四、报考方式：线上报考（请按步骤操作） 1.考生报考：微信扫一扫“社会考生报考”二维码，点击“社会报考”，点击“2022下半年本科毕业论文报考（社会考生）”，勾选“课程名称：毕业论文”，老师、地点时间都选择“待定”，是否报培训班（自愿选择，一经选定提交，不可更改），然后请如实填写页面下方“考生信息”。确认填写信息无误后，点击提交。2.等待审核：考生提交报考信息后，请立即通过报考使用的微信号关注公众号“深大自考”接收审核结果（不关注将不能收到信息）。同时请留意微信推送“审核结果通知”，我办将于24小时内完成审核。审核结果为“审核通过”方能进行下一步交费；如审核不通过，则说明未符合报考条件或已超出限额。3.交报考费：通过审核后，在深大自考微信推送页面，依次点击“学生服务-个人中心-社会报考”，进入报考页面，在缴费状态栏点击“缴费/详情”，然后进行微信支付。说明：支付后请再次回到个人报考页面查看报考状态，显示“已缴费”即报考成功。从推送审核结果通知算起，考生须24小时内完成交费。若超时未缴费报考信息将被取消，考位顺延给下一位报考的考生。4.加QQ群（仅报班考生）：支付报考费后，选择报班的考生需申请加入论文培训班QQ群（群号：920773260）接收后续培训相关通知，通过入群请立即实名制，同时请置顶QQ群并及时关注消息。选择不报班的考生无需申请加群，支付报考费后自行写作并在规定时间内按要求提交论文材料。五、论文撰写与提交1.论文选题详见附件2《本科毕业论文参考题目（人力资源管理）》、附件3《本科毕业论文参考题目（工商管理）》。2.撰写要求（1）毕业论文撰写一人一篇。文体为学术论文，正文字数不少于10000字。（2）考生应在深入实际的基础上，运用所学专业知识，独立完成毕业论文，严禁抄袭，论文所引资料的出处必须一一注明。（3）毕业论文的格式规范及装订要求，须严格按照附件4《深圳大学自学考试毕业论文撰写规范及要求》执行。3.查重要求（1）论文定稿后，考生需自行在维普论文检测系统进行本科论文检测，查重率须低于30%，交论文时一并提交检测报告《原文对照报告-大学生版》。查重率是否达标以学校最终复测结果为准。（2）独立撰写论文的考生：自拟论文题目，运用所学专业知识，独立完成论文，定稿后自费查重并出具维普论文查重报告。（3）参加培训班的考生：论文写作将分配指导老师进行培训指导，论文定稿后由学校统一提供免费查重服务（两次）。4.材料提交每位考生需同时提交论文和检测报告（电子版），一经提交即视为正式交稿，提交前请仔细核对各项内容及信息。请在规定时间内完成提交（注意是3份文件），材料不完整、格式不正确、未在规定时间内提交的，均视为无效，不予受理。（1）提交时间：2022年11月14日09:00-15日17:00（2）提交材料要求：检测报告（PDF版）和毕业论文（PDF版+Word版）发到指定电子邮箱：，邮件主题为“专业+姓名+准考证号”；附件1命名为“专业+姓名+准考证号（检测报告PDF版）”；附件2命名为“专业+姓名+准考证号（毕业论文PDF版）”；附件3命名为“专业+姓名+准考证号（毕业论文Word版）”（邮件发送成功，会收到自动回复）。六、论文答辩与成绩查询考生正式交稿后，由学院组织老师进行初次评阅。初评不合格的考生不能进入答辩环节，初评合格考生可以答辩。答辩名单及答辩安排将于交稿后一周内在我院官网（网址：）社会考生专栏统一公布，请考生及时关注。论文答辩采取口答加笔答的方式考核。论文成绩由初评、答辩、整个过程中的学习态度、尊师守纪等情况综合评定。评分标准为4分优秀、3分良好、 2分中等、 1分合格、0分不合格。未答辩或答辩不通过的，论文成绩记为不合格。考生可于2022年12月中上旬（办理毕业前）自行登录省系统查询合格成绩（不合格成绩不显示），请勿提前致电查询。七、联系方式办公电话：办公时间：工作日09:00-11:30;14:30-17:00办公地址：深圳市罗湖区解放路4008号深圳大学继续教育学院A810附件：1、深圳大学自考本科论文培训班招生简章（仅限社会考生）2、深圳大学自考本科毕业论文参考题目（人力资源管理）3、深圳大学自考本科毕业论文参考题目（工商管理）4、深圳大学自学考试毕业论文撰写规范及要求5、毕业论文模板6、毕业论文封面、诚信声明（固定模板，考生请勿改动格式）7、毕业论文评分标准8、原文对照报告-大学生版（维普论文检测系统）自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：