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水声毕业论文

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发表两篇以上论文,修满所有学分,保证论文科学可靠不造假。1、在核心期刊以第一作者发表两篇以上论文,在核心期刊上以第一作者发表论文是博士毕业的硬性条件。2、在规定年限内修满所有学分,并通过答辩,才能申请毕业。3、博士生在发表论文的时候,要保证论文科学可靠,不能有造假或剽窃行为,如果被发现有学术不端行为,将被取消学籍。

超声波语音通信的调制器设计叶志强 【摘要】: 在现代信息战中,随着电子对抗技术和装备的不断发展,战场的电磁环境更加恶劣,通信的电子战日益激烈。这就限制了无线电通信在某些特殊的战术背景下的应用。为了保证通信链路的安全顺畅,研究各种适用于军事通信的抗干扰、抗侦收、抗测向技术和寻求适应于这些特定的环境下新的通信方式就显得十分必要。超声波语音通信就是在这样的背景下提出来的。 本文首先概略的介绍了AM调制、采样定理、直接数字频率合成等相关的基础理论;接着结合课题的具体要求,提出了基于DDS的基本原理,依托FPGA与单片机相结合的硬件平台来实现AM数字调幅的方案。设计中将软件无线电的思想渗透其中,将原来运用模拟器件构建的电路都通过软件编程的方法来实现,增加了系统的灵活性。其次,对整个系统的硬、软件设计进行了详细的叙述;系统的硬件电路由AM调制电路和功放电路组成,其中,AM调制电路包括模拟部分、数字部分、电源部分,它主要完成语音信号与载波信号的数字调幅功能;功放电路是单独的一块电路板,它主要对调幅信号进行功率放大以驱动换能器,从而以超声波的形式将信息发出。而且,还详细分析了各部分硬件电路的设计和工作过程,并给出了相应的电路图。系统的软件设计包括有两个方面内容,一方面是单片机的软件设计,它主要利用IAREmbeded Workbench开发环境,完成系统的界面显示及各种调幅参数的设置;另一方面是FPGA软件的设计,它主要利用QuartusⅡ开发软件,采用VHDL和QuartusⅡ内嵌的图表编辑器的原理图式图形输入法混合编程的方式,编写了各模块单元,在FPGA内部实现了调幅功能。最后,对调制系统进行测试,测试结果表明系统工作性能稳定,基本上达到了预期的设计要求。

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计算机通信工程我也是这个专业的,写创新的题目就ok。之前也是苦于写不出,还是学姐给的文方网,写的《基于WebSocket的移动即时通信系统》,很专业基于单片机的数据串口通信无线传感器网络多信道通信技术的研究基于白光LED的可见光通信系统的设计与实现扩谱通信抗干扰的现代信号处理应用研究下一代移动通信网络中的无线资源管理与调度策略研究量子通信中的精密时间测量技术研究矿井救援无线多媒体通信关键技术研究通信制造业上市公司的绩效评价研究通信工程项目管理系统的设计与实现水声双扩展信道空时Turbo通信系统星间激光通信中链路性能及通信性能优化研究D2D通信系统的干扰协调与资源优化案例研究:广州联通高校通信市场营销策略基于IEC61850的微电网通信的研究OFDM通信系统中同步技术的研究与实现无线通信网的节能管理机制我国通信产业发展研究水下机器人通信系统设计与实现室内可见光通信系统关键技术研究配网自动化通信系统的研究星间/星内无线通信技术研究低压电力线载波通信信道特性研究高速相干光纤通信调制解调技术研究LED照明通信系统发射与接收关键技术研究电力通信网络拓扑可靠性分析及评估系统实现无线协作通信中信道编码—网络编码联合方法研究跳频通信信道衰落技术的研究与仿真量子多方保密通信中若干问题研究我国通信运营行业税收负担实证研究——基于上市公司的数据分析星间激光通信终端及其实验室检测平台光学系统研究智能家居远程控制安全通信研究基于TD-LTE的矿山集群通信方案研究基于行为分析的通信网络流量异常检测与关联分析基于ZigBee协议的无线传感器网络数据通信节点设计D2D通信远近效应研究

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兵种战术学硕士点 1987年经总部批准,学院开始招收海军战术学(潜艇战术学)硕士研究生,并于1990年获军事学硕士研究生学位授予权,成为国内军事学首批建立硕士点和获军事学硕士学位授予权单位。1996年潜艇战术学学科被总部批准为全军重点学科。本学科师资力量雄厚,现有教员48人,其中教授7人,副教授15人,讲师、工程师26名,有博士学位5人,硕士学位27人。在读博士生4人。目前,在岗硕士生导师17人,其中教授11人,副教授6人, 45岁以下的正教授6名,年轻的学术带头人迅速崛起,学科学术队伍的高学历人员所占比例在逐年增加,其中博士已占12%,硕士已占。本学科目前有“潜艇兵力的作战使用”、“外军反潜作战”、“潜艇作战软件”和“潜艇水声战”等4个比较稳定而且在国内具有一定影响和地位的研究方向。围绕着本学科的中心—兵种战术学(潜艇战术学),从理论、实践、装备等不同的方向上开展研究工作。特色鲜明、前景广阔,是国内这些研究领域的权威研究单位,其中,战术软件中心和水声研究中心是海军定点的科研单位。目前,学院内可用于本学科研究生培养的实验室有:潜艇作战模拟中心(全军重点实验室)、潜艇作战软件开发中心、潜艇操纵实验室、潜艇鱼攻实验室、导弹实验室、计算机实验室、语音实验室等。许多实验设备为全国、全军独有,为研究生培养提供了较好的物质基础。 十几年来,该学科共承担了40余项国家级、海军级重点国防科研课题,取得了丰硕的科研和学术成果,已获奖项目27项,其中:国家科技进步三等奖1项;全军科技进步一等奖4项、二等奖4项、三等奖17项;中船总科技进步一等奖1项。撰写学术论文200余篇,其中有半数以上在全国性学会或刊物上发表, 1篇在国际学术会议上发表,获全军优秀论文一等奖1篇,海军优秀军事学术和科技论文等级奖30余篇。出版了《海军潜艇战术》、《外军反潜作战》、《现代反潜武备》、《俄罗斯常规鱼雷潜艇战术》《潜艇作战模拟的理论与方法》、《潜艇作战软件》、《新型潜艇的战斗使用》等一批有较高学术价值和特色的专著和教材,并参与编写了中国军事百科全书海军词条、军官手册、现代舰艇作战系统等大型辞书,潜艇战斗条令条例、参谋手册等战斗文书,对促进教学、科研和部队训练发挥了重要作用。 作战指挥学硕士点 1987年经总部批准,我院开始招收作战指挥(潜艇作战指挥)专业硕士研究生,并于1990年获首批军事学硕士学位授予权,1998年学科获得硕士研究生招生单考权,1999年获得在职人员以同等学历申请硕士学位的资格,并于2000年开始举办研究生课程进修班。该学科共招收12期研究生,毕业研究生25名,均获得军事学硕士学位,在读研究生17名,在职人员以同等学历申请硕士学位的部队人员20余名,研究生课程进修班学院40余人。本学科拥有一支具有较强教学和科研能力的教员队伍,现有教员26人,其中教授3人,副教授5人,高工3人,讲师、工程师15名,有博士学位1人,硕士学位7人,在读博士生2人,在读硕士生6人,硕士生导师6人。导师队伍中,45岁以下2人,46~50岁1人,56~60岁2人,61岁以上1人,平均年龄岁,享受政府特殊津贴的1人,国家、军队军事专业学术团体担任重要职务1人。本学科目前共有硕士生导师9人,其中教授3人,副教授4人,高级工程师2人,逐步形成了老、中、青相结合,军事理论、军事技术和实践经验相结合的导师队伍。 学科目前有“潜艇作战指挥理论与方法”、“潜艇作战指挥控制决策理论与应用”、“ 潜艇作战指挥系统与作战指挥自动化”和“潜艇信息战理论与技术”等4个比较稳定而且在国内具有一定影响和地位的研究方向。这些研究方向,有其特定的内涵和本质,具有明显的潜艇特色,特点鲜明、前景广阔,是国内这些研究领域的权威研究单位,已成为海军首长、机关和潜艇部队有关潜艇兵力作战指挥方面的重要研究和咨询单位,是军队任何军兵种的作战指挥理论所不能取代的,也是军队其他院校所不能代替的。目前,学院内可用于本学科研究生培养的实验室有:潜艇作战模拟中心(全军重点实验室)、潜艇鱼攻实验室、观通、水声实验室、计算机实验室、语音实验室等。许多实验设备为全国、全军独有,为研究生培养提供了较好的物质基础。本学科在科研学术方面上取得了突出成绩, 近几年来,共有19项成果获得海军以上奖励,其中,获国家科技进步三等奖1项,军队科技进步一、二、三等奖6项,军队教学成果奖1项,军队优秀学术论文奖2篇,海军优秀课程1项,优秀教材3部,优秀论文5篇。同时,还完成了《常规潜艇战斗条令》的编写,已由中央军委颁发执行,为潜艇部队编写各种条例、教材等9种,全军重点教材2部。88年以来,先后承担了4项海军下达的潜艇实战性作战方案、兵力使用和21世纪潜艇兵力装备发展等课题研究,其中1项成果已作为作战预案存放在海司作战部,1项成果被海军“92神圣”战役集训采用,1项成果被海军采用,现在正进行1项实战性作战方案的研究,计划今年6月完成。现在承担国家“863”科研项目1项,军队级科研项目5项,海军科研项目16项,自选1项,科研经费1000多万元 军事装备学硕士点 潜艇学院“军事装备学”硕士学位授权点于1997年10月申报,1998年初经军队学位委员会审查通过。“军事装备学”学科研究领域广泛,根据学院机关办出学院特色的指示,我院“军事装备学”专业定位在“潜用武器装备”的研究上。这个在全军范围内独具特色的研究领域,为海军潜艇部队培养硕士学位研究生层次的军事指挥和技术指挥合格人才。目前,“军事装备学”硕士研究生专业目前设有三个研究方向:潜用武器装备应用与效能研究,主要研究潜用武器战术技术性能,潜用武器系统效能,潜用武器自动测试仿真,潜用武器控制系统建模,潜用武器发控与导引技术等内容;潜用武器装备管理与技术保障 ,主要研究潜用武器装备储存与管理,潜用武器技术阵地测试装备,潜用武器故障诊断技术,潜用武器回收技术,潜用武器技术准备优化等内容;潜用武器战斗部的使用与管理,主要研究水下爆破技术,登陆破障技术,带壳炸药定向爆破技术等研究内容。“军事装备学”学科共有导师5名,其中教授1人。已毕业研究生4人,在读研究生12人。该学科为开设课题研究,实验室和实验阵地配备了一批实验设备和实装。如爆炸振动测试仪,国内4套,美国一套;爆炸压力测试仪一套;各种炸药雷管、聚能装药等爆炸实验器材若干;“导弹”自筹资金装备计算机配套器材,“兵器”的实验室在筹建中,“防救”新建了爆破实验室。这些都为“军事装备学”专业开展多方面研究准备物质条件。 军事运筹学硕士点 军事运筹学是我院的新兴学科,于2000年获得硕士学位授予权,共确定四个研究方向,军事运筹学基础理论,主要研究数学规划理论与决策论,对策论和搜索论,作战模拟理论,作战效能分析理论等内容;军事运筹与人工智能,主要研究军事专家系统,军事决策支持系统,人工智能技术在潜艇作战决策中的应用,潜艇作战软件智能决策方法;潜艇作战运筹分析,主要研究潜艇作战行动的分析与优化,潜艇作战系统需求分析与优化设计,潜艇作战软件的作战需求和体系结构,潜艇作战能力分析等内容;潜艇作战构模与优化,主要研究潜艇作战模型的建模与优化,潜艇作战模拟方法研究,潜艇作战模拟研究系统设计,潜艇综合模拟训练系统设计。该学科师资力量较强,共有教学科研人员16名,其中教授4名,博士1名,硕博比例达到40%,目前在岗导师6人。近几年来,该学科共完成海军以上科研项目30多项,其中国家和军队级重点武器装备研制项目15项,获奖22项,包括军队级科技进步一等奖2项,二等奖3项,三等奖17项,目前在研科研项目20项,经费1500万元。其中039潜艇战术应用软件是我国首套潜艇战术应用软件,该项目研制历时10年,参加的人员共50多人,它的研制成功填补了我海军潜艇作战软件的空白,该项目获2000年度军队级科技进步一等奖。发表论文50多篇,其中被三大检索收录的有7篇,出版专著2部,编写教材8部,其中专著《舰艇作战模拟理论与方法》被评为海军优秀教材,《潜艇作战软件》被选为海军重点教材。 载运工具运用工程硕士点 载运工具运用工程是我院最早获得硕士学位授权点的工学学科,原称是潜艇航海技术。目前该学科由三个教研室支撑,分别是航海教研室、电航教研室和潜操教研室,共有三个研究方向,潜艇航行安全技术,主要研究军事航海理论与方法、潜艇防险救生理论与技术和潜艇核安全运行技术;潜艇航行监测与控制技术,主要研究水下船位自动跟踪技术、水下航行监测信息融合技术和潜艇航行自动化与可靠性技术;潜艇运行环境分析与控制,主要研究潜艇舱室环境质量监测与控制技术,潜艇航行水文气象环境研究;潜艇运动特性研究与仿真,主要研究潜艇运动数学模型、潜艇操纵技术和潜艇运动仿真技术等。程学科运行环境保障技术军事应用的新领域。本学科自1988年招生、1990年获得硕士授予权以来,学科建设取得了显著成绩,拥有了一支学术水平高、科研能力强、教学经验丰富又有潜艇航海实践和作战训练经验的学术队伍,目前有教授9名,副教授17名。目前在岗硕士生导师15名,其中海军医学研究所导师5名,教授6名,博士2名。 近5年来,本学科点先后获得各类科研成果奖16项,出版专著和教材17部,在国内外重要学术刊物(会议)上发表论文312篇。在潜艇核动力模拟与仿真、航行监测与控制、航海模拟、运行环境保障技术、生命维持保障技术、水下操纵模拟等方面取得了突出成果,达到了国内先进水平,对本学科及相邻学科建设和潜艇部队的发展起到了积极的推动作用。本学科点已经为我国潜艇事业培养了22名硕士研究生。 水声工程硕士点海军潜艇学院水声工程学科是根据潜艇部队的实际需要建立并发展起来的,主要有水声装备环境效应与技术、水声装备技术及应用、水下噪声目标识别技术、噪声环境遥感应用四个研究方向。该学科各研究方向依托于海洋学、水声学、电子学、卫星遥感等工程学科,把研究的注意力放在工程学科和战术学科的结合点上,研究工程问题,为战术服务。主要培养具有水声工程学科坚实的理论基础和深入的专业知识,能够适应海军潜艇部队现代化建设和打赢高科技术条件下海上局部战争需要的高素质人才。 该学科师资力量雄厚,现有从事该方向教学和科研人员23,其中教授6人,具有博士学位3人,硕士以上学历占90%,学科带头人胡均川教授是总装多个专家组专家。该学科实验室建设以“海军水声环境数据库项目为依托,建立了潜艇水声实验室,为研究生的培养提供了良好的软硬件平台。该学科科研学术成果丰富,共获得军队级(部委级)科技进步一等奖2项,军队科技进步二等奖3项,多项成果被部队采用,共发表高水平论文200多篇,其中多篇被三大检索收录。目前,承担了“海军水声环境数据库”、“09III潜艇声纳综合训练模拟器”、“039潜艇声纳综合训练模拟器”、“卫星遥感中国近海主要作战海区中尺度现象示范系统”、“潜艇声纳噪声目标识别”等课题,总经费达到1000多万元。 导航、制导与控制工程硕士点 潜艇学院“导航、制导与控制”学科于2000年获得硕士学位授予权,以海流数据库为先验知识,综合利用各导航传感器信息,运用自适应KALMAN滤波、BP神经网络及航海人员经验数据实时调整等手段,研究潜艇位置、运动要素、轨迹、姿态的测量、检测与控制等问题。目前共有五个研究方向,惯性导航技术,主要研究新型惯性器件及其应用、惯导系统重调校正技术、基于INS的组合导航技术和舰船光纤导航设备;潜艇无线电导航技术,主要研究电波水下传播理论与导航体制、导航信息水下接收技术、潜艇共用天线技术、卫星导航体制与导航战等;光电导航技术,主要研究红外天文导航技术与系统、射电天文导航技术与设备;综合导航技术,主要研究多导航传感器组合技术与方法和导航信息融合技术;潜射导弹制导与控制技术,主要研究导弹制导精度分析、导弹测试与故障诊断技术、导弹复合制导技术和导弹控制系统仿真与系统分析。 本专业在编教学与科研人员14名,包括正教授3名、副教授8名、博士学位2名(博士后)、硕士学位5名。学术梯队较为完整。目前,有1人正在攻读博士学位、1人正在攻读硕士学位(均为在职)。学术队伍在职称、学历、年龄等方面逐步合理。该学科目前拥有在岗导师9名,其中教授3名,博士2人。 近几年来,该学科共有5项科研成果获得军队科技成果奖。其中“霍尔罗经”、“罗经加速启动装置”、“707G潜望镜测控装置”获得军队科技成果二等奖,另有两项获得军队科技成果三等奖。有多项成果通过海军鉴定。该学科在研科研项目二十余项,年可支配科研经费300余万元。 目前实验设备能够满足本学科研究生培养的基本需要,但尚有一定差距,尤其是先进的测量型仪器。目前,实验设备值约为200多万元,计划在未来3年内共投资150万元用于实验设备的更新。图书资料的来源尚待拓宽。另外,应进一步增加研究生调研经费的投入。

朗志万(1872-1946)是法国杰出的物理学家和教育家。1889年,朗志万来到巴黎后在佩兰的实验室继续从事X射线的次级效应研究,同时也继续他在卡文迪许实验室期间就已开展的“气体电离”研究工作。1902年,朗志万在巴黎大学完成了关于气体电离方面的博士论文并取得博士学位。同年,他接替迈斯卡特任法兰西学院代理教授,1909任教授。在此期间,朗志万还同时在巴黎物理和化学工业学校任教并且于1905年被任命为该校教授,1926年又升为校长。1928年,朗志万继洛仑兹任索尔维会议主席。二战期间,为了战争的需要,朗志万于1940年3~4月间被邀请到海军指导超声深水探测器的研制,由于这一研究使他发明了世界上第一部探测潜艇的声纳。从1940年10月至1943年初,朗志万曾三次被捕,受到纳粹的迫害。1942年5月,纳粹将朗志万的爱婿、物理学家梭罗蒙杀害,次年,又将其女儿梭罗蒙-朗志万逮捕并流放。为了朗志万的安全,他的学生约里奥· 居里等物理学家说服朗志万离开法国,并安排他于1944年5月平安的逃往瑞士。同年9月,法国南部解放后,朗志万重新返回自己的祖国。回国后继续领导巴黎物理和化学工业学校的工作,为法国恢复战争的创伤进行不懈努力。1946年底,这位伟大的物理学家在巴黎离开了人世。 希望能够帮到您!

朗志万1872年1月23日出生于巴黎一个工人家庭。从小对学习就有浓厚的兴趣,其母对他的这种爱好积极保护,热情鼓励。朗志万开始上小学时就表现出他的卓越才能,小学毕业后,他又到拉瓦锡中学学习。1888年,他以第一名考入巴黎物理和化学工业学校, 1891年毕业后,他为了进一步充实自己,又在巴黎大学学习了一些课程,同时还自学了拉丁语。1893年,朗志万又以第一名的成绩考入法国高等师范学校,在该校学习期间,他不但听了法国物理学家M.布里渊的讲课,同时还和佩兰做过阴极射线的实验研究,这两位物理学家对朗志万迈入科学殿堂都产生了积极影响。由于毕业成绩优异,1897年,朗志万被送往英国剑桥大学卡文迪许实验室学习了一年,在此不仅得到.汤姆逊的指导,而且还结识了卢瑟福、威尔逊等优秀科学人才,从此他们长期保持友好关系并共同为物理学的发展做出了贡献。 1889年,朗志万回到巴黎后在佩兰的实验室继续从事X射线的次级效应研究,同时也继续他在卡文迪许实验室期间就已开展的“气体电离”研究工作。1902年,朗志万在巴黎大学完成了关于气体电离方面的博士论文并取得博士学位。同年,他接替迈斯卡特任法兰西学院代理教授,1909任教授。在此期间,朗志万还同时在巴黎物理和化学工业学校任教并且于1905年被任命为该校教授,1926年又升为校长。1928年,朗志万继洛仑兹任索尔维会议主席。二战期间,为了战争的需要,朗志万于1940年3~4月间被邀请到海军指导超声深水探测器的研制,由于这一研究使他发明了世界上第一部探测潜艇的声纳。从1940年10月至1943年初,朗志万曾三次被捕,受到纳粹的迫害。1942年5月,纳粹将朗志万的爱婿、物理学家梭罗蒙杀害,次年,又将其女儿梭罗蒙-朗志万逮捕并流放。为了朗志万的安全,他的学生约里奥· 居里等物理学家说服朗志万离开法国,并安排他于1944年5月平安的逃往瑞士。同年9月,法国南部解放后,朗志万重新返回自己的祖国。回国后继续领导巴黎物理和化学工业学校的工作,为法国恢复战争的创伤进行不懈努力。1946年底,这位伟大的物理学家在巴黎离开了人世。 1931年,朗志万曾受国际联盟委托来中国考察教育。当时正值“九一八事变”发生,他对中国人民的抗日活动表示声援,呼吁中国物理学界联合起来,这种呼吁使得当时酝酿已久的中国物理学会成立,他是中国物理学会第一位名誉会员。 朗志万一生的研究工作涉及面广,他曾在气体电离、X射线次级效应、布朗运动、电子和电磁理论、超声、水声学、波动力学……等方面都取得了研究成果。他的杰出工作使他也获得许多荣誉。1915年他受到英国皇家学会奖励,1928年成为该会会员,同年他又成为国际索尔维会议主席,1929年,朗志万被苏联科学院选为名誉院士;1934年,他被选为法国科学院院士。朗志万去世后,法国政府给予国葬,并于1948年将他和佩兰的遗骸同时安放于象征法国光荣的伟人祠

委培:办公自动化和自动控制两个专业,本科,毕业证是海军总参发的(网上查不到)学位证(网上可查),毕业证是红的,学位证是绿的。

小河淌水声乐毕业论文

就是音乐风格不一样 器乐在调试以及和声上面比较丰富声音属于单旋律 但是 比较器乐更有情感性

小河淌水 这是一首云南民歌,歌词如下:哎~~~月亮出来亮汪汪亮汪汪想起我的阿哥在深山哥像月亮天上走天上走哥啊哥啊哥啊山下小河淌水清悠悠----哎~~~月亮出来照半坡照半坡望见月亮想起我阿哥一阵清风吹上坡吹上坡哥啊哥啊哥啊你可听见阿妹叫阿哥----

之前也是为论文苦恼了半天,网上的范文和能搜到的资料,大都不全面,一般能有个正文就不错了,而且抄袭的东西肯定不行的,关键是没有数据和分析部分,我好不容易搞出来一篇,结果还过不了审。 还好后来找到文方网,直接让专业人士帮忙,效率很高,核心的部分帮我搞定了,也给了很多参考文献资料。哎,专业的事还是要找专业的人来做啊,建议有问题参考下文方网吧 下面是之前文方网王老师发给我的题目,分享给大家: 埃尔文·舒尔霍夫《长笛与钢琴奏鸣曲》演奏分析 李斯特钢琴改编曲——圣桑《死之舞》音乐特征及演奏探析 《小河淌水》《槐花几时开》的演唱特点与艺术分析 吉纳斯特拉《阿根廷舞曲》的演奏分析 贝多芬钢琴奏鸣曲的曲式分析与演奏 肖邦《F大调第二叙事曲》()曲式分析与演奏研究 格里格《培尔·金特》组曲的多声部研究 巴托克《小宇宙》曲式分析与教学研究 普罗科菲耶夫钢琴奏鸣曲式结构研究——以九首钢琴奏鸣曲为例 万哈尔《D大调低音提琴协奏曲》曲式分析及演奏诠释 乔治·利盖蒂钢琴组曲《利切卡尔》分析研究 从曲式分析到风格分析——音乐分析课程的发展现状与改革设想 中国民歌《茉莉花》之研究——以江苏、河北两地《茉莉花》为例 对我国现行常用曲式学教材的比较研究 拉赫玛尼诺夫《音乐瞬间》Op16教学与演奏分析 王立平与《红楼梦》声乐作品研究 贝多芬中期钢琴奏鸣曲创作特点——以贝多芬奏鸣曲《热情》为例 古典隽永,情融浪漫—勃拉姆斯三首钢琴三重奏创作技法研究 论奏鸣曲式在胡梅尔钢琴奏鸣曲的运用 钢琴基础教材的音乐性与技术性的阐释与展望——以《布格缪勒钢琴进阶25曲》(作品100)为例 贝多芬《钢琴奏鸣曲》演奏技巧剖析 论肖邦E大调第四首谐谑曲 谈王建民的二胡狂想曲 勃拉姆斯三首钢琴奏鸣曲的演奏与教学研究 穆索尔斯基钢琴组曲《图画展览会》音乐分析研究 《第二二胡协奏曲—追梦京华》之创作与演奏风格探究 基于微信平台的高校音乐理论课程资源开发与利用——以《曲式分析》课程为例 勋伯格,《在茂密绿叶的遮掩下》-声部连接、和声和谐度、歌词、曲式分析 舒曼《C大调幻想曲》演奏中技术与情感的统一 罗德里戈早期吉他协奏曲研究 一曲壮丽的革命诗篇——柯达伊交响变奏曲《孔雀飞》的曲式分析与内容初探 格拉祖诺夫钢琴奏鸣曲的结构思维研究 李斯特《塔兰泰拉》音乐特征与演奏分析 刘文金二胡作品研究 黎英海钢琴作品《夕阳箫鼓》民族化元素及演奏研究 歌剧《野火春风斗古城》中杨晓冬的咏叹调研究——以杨晓冬的两首咏叹调为例 偏而不离——认知诗学视角下《裂缝》的解读 合唱准备练习探究 巴赫《意大利协奏曲》创作风格与钢琴演奏分析 勃拉姆斯e小调大提琴奏鸣曲演奏技法分析 黄虎威长笛独奏《阳光灿烂照天山》结构分析及演奏难点 莫扎特歌剧《牧人王》中咏叹调《我爱你,这爱情坚贞》的演唱分析 徐景新创作歌曲的演唱探微——以《飞天》、《春江花月夜》、《卜算子 咏梅》为例 维奥蒂《a小调第二十二小提琴协奏曲》研究 歌剧咏叹调《你也知道他,妈妈》的艺术特征研究 试论民族歌曲创作与演唱中的风格性与兼容性——结合朝鲜族民歌《阿里郎》的演唱体会 马思聪四首小提琴作品解析 探究小夜曲的艺术特征及演唱分析——以舒伯特、托斯蒂《小夜曲》为例 浅谈绛州鼓乐<滚核桃>的演奏技法应用及艺术表现 申克音乐分析体系在教学实践中的应用价值研究 乔治·格什温歌剧《波吉与贝丝》中二首唱段分析研究 由《我爱这土地》分析陆在易艺术歌曲创作特点及演唱处理 浅析约翰·约阿希姆·匡茨《c小调三重奏奏鸣曲》创作背景和演奏特点 贝多芬钢琴奏鸣曲第20号第二乐章的双排键电子琴编配与演奏解析 探究小夜曲的艺术特征及演唱分析——以舒伯特、托斯蒂《小夜曲》为例 伊萨伊《第六无伴奏小提琴奏鸣曲》()作品及演奏分析 筝曲《醉·舞倾城》的创作特点与演奏分析 德彪西《萨克斯管与乐队狂想曲》的音乐学分析 琵琶独奏曲《狼牙山五壮士》探微 艺术歌曲《梁祝新歌》的演唱诠释与研究 歌曲《淋湿的梦》的艺术特点及演唱探析 歌曲《我怎样去爱你》的演唱分析 歌剧咏叹调《前天夜里,我的孩子》演唱分析 民族声乐作品《土家撒叶儿嗬》的演唱分析 格拉纳多斯钢琴组曲《戈雅之画》之研究 论陆在易艺术歌曲《我爱这土地》的艺术分析和演唱处理 艺术歌曲《湘累》的音乐特点与演唱分析 四川大竹盘歌的音乐特征及演唱风格研究 交响音乐史诗《成吉思汗》创作技法 希曼诺夫斯基《第三钢琴奏鸣曲》的分析与研究 论米夏克低音提琴第一奏鸣曲的创作风格与演奏技巧 贝多芬早期变奏曲的艺术特征——以变奏曲WoO 71为例 怀揣思乡情 盼望归故乡——探究《望乡词》的艺术情感及分析 交响组曲《五行》之创作体会与技法分析 库夏科夫《冬季素描组曲》音乐创作及演奏分析 特奥巴尔德·波姆《大波兰舞曲》作品与演奏分析 歌曲《孟姜女》的艺术风格及演唱分析 套曲《夏夜》中浪漫主义风格与演唱元素的呈现——以《在滨海湖上》和《离别》为例 论歌剧《茶花女》中咏叹调《永别了,过去的美梦》的演唱分析 歌剧咏叹调《你也知道他,妈妈》的艺术特征研究 舒伯特《a小调奏鸣曲第一乐章》()的音乐特征与演奏分析 肖邦《降B大调华丽变奏曲》的音乐特征与演奏分析 舒曼钢琴组曲《森林情景》音乐与演奏分析 古筝协奏曲《红高粱叙事曲》的音乐与演奏分析 许学东扬琴作品《瑶山夜画》的演奏分析 路易斯·斯波尔单簧管协奏曲的音乐分析与演奏技法——以为例 二胡作品《曾侯乙传奇》的二度创作探索和实践 巴拉基列夫“回教风幻想曲”《伊斯拉美》演奏技巧研究 贝多芬《钢琴奏鸣曲》演奏技巧剖析 舒伯特钢琴奏鸣曲演奏分析——以《A大调钢琴奏鸣曲》为例 巴赫《创意曲集》在钢琴教学中的应用 裕固族民歌《木拉呗哩》的演唱探析 豫剧风格在叙事歌曲《木兰从军》创作与演唱中的呈现 塔克塔谢维利《C大调长笛与钢琴奏鸣曲》的音乐与演奏技巧分析 Max Reger三首中提琴无伴奏组曲音乐演奏分析 何占豪古筝三重奏《姐妹歌》的演奏分析 宋词新曲的演唱分析——以音乐会中两首曲目为例 肖邦《波兰舞曲》结构特征研究 舒伯特《即兴曲》的音响版本比较 莫扎特F大调第十九钢琴协奏曲音响版本研究

民族声乐艺术的情感表现更新时间:2009-12-16 14:32:56 作者:樊凤龙 来源:校园论文网 点击数:9 打印本页 加入收藏【论文摘要】民族声乐是中华民族的瑰宝,是非物质重要遗产之一。在本文中,笔者讨论了深入研究表演作品、借助戏曲表演抒发情感这两条提高民族声乐艺术情感表现的有效途径。【论文关键词】民族声乐;情感表现民族声乐是中华民族的瑰宝,是非物质重要遗产之一。民族声乐的发展历史可以追溯到远古时代,时至今日,已经历了三个发展阶段[1]:1)启蒙时期——远古到隋唐;2)发展时期——宋元明清;3)成熟时期——民国至现代,将中西两种演唱方式融合,形式了较为系统的演唱方法。经过漫长的发展,民族声乐形成了自己独特的风格和魅力,这其中包括民族声乐的审美特征与审美标准、演唱的理论技法、演唱的情感表现等等,中国音乐学院著名的金铁霖教授,曾把声乐艺术归结为七个字:“声、情、字、味、表、养、象”[2],对这些问题进行有序梳理对我国民族声乐的进一步发展有着十分重要的意义。声乐艺术是通过优美动听的旋律,歌者婉转悦耳的音色来表达思想感情的一门艺术,民族声乐更是如此。千百年来,有很多人都研究了声与情之间的关系,例如汉代刘安的《淮南子》中就曾记载:“韩娥、秦青、薛谭之讴,愤子志,积于内,盈而发音。”[3]《乐记》中也记载:“凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也。”“凡音者,生人心者也。情动于中,故形于声。”[4]由此进一步说明了,音乐是情感表达的一门艺术,声乐艺术需声情并茂,以声传情,寄情于声,声请融合。那么,如何正确地、恰如其分地通过声乐表现情感呢? 笔者认为,有以下两个方面进行尝试:1.深入研究表演作品著名声乐理论家凯萨利曾说:“如果歌者献出足够的时间和思想来分析他的歌曲,并充分发挥他的想象力……他将及时发展出一种敏锐的机能,从而他将能够进入与作家创作某特定作品时的、多少有些相似的心理状态。”[5] 熟悉、了解并真正理解作品是诠释好民族歌曲的重要前提。首先,歌者应该熟悉并认真研读作品。由于业界受到“声乐技术第一”观念的长期误导,很多歌者都把重心放在了一味追求声乐技巧,只注意声音的练习,而忽略了“声乐作品”这一演唱所要依托的根本,结果演唱时吐字不规范、音乐不准确等现象频频发生,严重歪曲了作品的真实面貌,作品应有的艺术价值也一落千丈。[6]这也就致使许多歌者演唱时,表情做作,眼神里、形体上都不能得到应有的表现,演唱没有真情实感,更不用说细腻地表达作品内涵,也就打动不了观众。歌词是歌曲的情感内涵表达的重要依据和途径,“语言是思想的直接体现,人物、事物、景物的种种表现,抒情、叙事、咏叹的种种变化,喜怒哀乐的种种表情等等,无不都是通过语言表达的结果。”[7]因此熟悉掌握歌词的具体内容,加深对歌词的理解和感受,是歌者所必须进行的功课,也唯有对歌词有了深入的理解,才能恰如其分的诠释民族声乐艺术的情感内涵,真正做到声乐艺术的传情达意。例如云南民歌《小河淌水》最初的元素是青年女子思恋远方恋人的山歌小调。表现女青年对爱情的执着追求。这首歌曲的歌词很口语化,这是民歌的普遍特征。各地口语的区别同时显示出该口语所在地的环境及内涵。“月亮出来‘亮汪汪’”,是很南方口语化的语言,同样的语句在南方,特别是云南地区口语中是很常见的,不但忠实记录了山歌抒情歌唱的自然环境,而且成为了加强情感表达的特殊调式。同时成就了《小河淌水》艺术表达的特殊魅力。第二,必须谙熟作品的旋律变化。音乐是听觉的艺术,是美的展现,而旋律是音乐作品的灵魂,音乐作品通过旋律来使人听者感受其中的意境与情感,通过对旋律、节奏和力度的体会来展开想象。旋律是歌曲中词的抒情基础,是词的深化和发展。故此,歌者需要重视歌曲旋律的重要性,要深刻理解旋律的起伏与变化,关注曲谱的每一个结构和每一个细节,从宏观上全面把握作品的风格和特征,从微观上细腻地了解每一处变化,反复琢磨研究,从而真正领悟作品的情感变化,激发内心的真实情感。只有先感动自己,才能去感动别人。“民族声乐作品的抒情性和旋律性都很强,极富表现力和感染力,具有鲜明的个性特色和民族风格,对旋律的把握是反映作品体现情感的重要手段。”[8]例如陕西民歌《走西口》曲调高亢、悲怆,情感真挚、缠绵,表现了就社会陕西、山西一带贫苦劳动人民迫于生计,背井离乡,外出谋生,春去秋回,甚至有去无回的悲惨景象,鲜明的曲调个性,蕴含了丰富的情感表现力和艺术张力。第三,深刻地理解作品,进行角色设计。一首演唱作品的思想内涵,角色把握都需歌者进行深入的研究,需要根据作品的时代背景、环境背景、人物背景进行一定的场景设计和角色设计。浙江民歌《采茶舞曲》保持了民间采茶歌舞的基本风格,采用民族的五声徵调式,又有调式交替的素材,旋律优美流畅,曲调欢快、跳跃,表现了种茶、采茶的欢乐情绪。歌者在演唱的时候可以想象自己置身于茶园之中,与众多采茶姑娘一起欢乐采茶,快乐聊天,歌曲中逗趣性的乐句,如一问一答,似年轻人在相互嬉戏,像老年人对丰收的赞美,再现采茶姑娘青春焕发的风貌。2. 借助戏曲表演抒发情感“情动于中而形于外,适当的形体动作有助于情感的表达,这对歌唱者是必要的。”[9] 著名音乐家舒曼也说:“只能够发出空洞的音响,而没有适当的手段来表达内心情绪的艺术乃是渺小的艺术。”中国音乐学院教师吴碧霞曾说:“我的表情与身体会不自觉地随着心中感情而动作。俄罗斯艺术歌曲《夜莺》我已演唱过多次,随着演唱技巧的提高,在许多公开演出中,我试图在花腔部分配合眼神的动作来表现夜莺的灵巧轻盈……一般说来,好像外国作品不主张有过多的外在动作参与,但是台上的我却收到了极佳的效果……”[10] 著名指挥家的托卡尼尼也说过:“一个学音乐的人,不管演唱技巧是如何高明,如果缺乏情感的表达,他不是艺术家,而是艺术匠人,匠人满街都是,而艺术家却在百人中难找一个人。”[11]由此可见,表演对歌曲的诠释非常重要。而戏曲表演则是歌曲演唱表演的基础之一,除了声音以外,演员还要精确、鲜明地刻画人物的外形和神韵,以形传神、以形传情。戏曲表演中十分注重眼神的运用,《梨园原》中清代著名艺人黄幡绰写道:“凡作各种状态,必须作眼先引”,并进一步指出只有运用灵动闪亮而又有力度的“眼神”,才能把深藏在内心的各种不同情感,使其外化展现,从而生发出干变万幻的面部神态来。[12]动作在歌唱表演中同样重要,要灵活运用各种肢体语汇,以突出人物的性格、思想情感,举手投足时间将内涵与表象交融于一体,创造出鲜活的艺术形象和独特的意境,提高表演的艺术感染力,达到完美的艺术效果。民族声乐受到民族文化与生活的深刻影响,因此,更加追求艺术表演的真实性与贴近性,也就更加重视表演的作用。眼神的恰到表现,可以使歌者的情感,作品的思想从中反映出来,加之适当的形体动作,整个民族声乐表演才能声情并茂、扣人心弦、深入人心。例如,四川民歌《太阳出来喜洋洋》曲调优美,歌词朗朗上口,是我国各民族优秀民歌代表作之一,在跳跃俏皮的旋律中感恩太阳为人类带来了能量、歌唱太阳为世界送来了光明。在演唱这首歌曲时,歌者不仅需要有高亢、激昂的歌声,眼神要充满喜悦希望,充分表现出勇往直前的乐观风貌和欢乐喜庆的氛围。此外,歌者也要充分运用咬字吐字等演唱技巧来表现音乐作品的内涵,体现音乐作品的情感特色。歌唱是以歌声为媒体,以各种样式的题材为内容,以传达歌曲作者以及歌唱者思想与感情为目的的艺术活动。演唱者必须尽力调动自己能够掌握的一切艺术技巧,力求达到艺术作品内容与形式的高度统一。声乐演唱如果不能凭借艺术家娴熟的技术达到形式上的完美,任何好的作品都会黯然失色。尤其是民族歌曲,民族唱法十分强调语言的音乐的关系,讲究根据演唱语言的发音规律来处理发声、共鸣、行腔,讲究字音的五音、四呼、出声、归韵、收声,民族唱法具有浓郁的中华民族气质、个性、风格。[13]当然,歌者还要不断加强自身的文化理论修养,丰富自身的社会体验,提高自身的舞台经验,只是如此,才能将演唱作品内容用技术性、艺术性相结合,才能真正做到声情结合,以声动人,以情感人,从而获得良好的艺术效果。 【参考文献】[1]胡红.论中国民族声乐艺术中的情感表达[J].美与时代,2008,(9).[2]“金氏唱法”的秘诀[N]. 中国文化报,2008-12-30.[3]刘安.淮南子[M].北京:北京燕山出版社,2009.[4]蔡仲德.《乐记》论辩[M].北京:人民音乐出版社,1983.[5] [7]宋天宇.浅谈民族声乐演唱中的艺术表现[J].世界华商经济年鉴,2008,(4).[6]唐明务.声乐演唱不能忘“本”[ J].人民音乐,2007,(11).[8]朱婕平.声乐表演艺术的再创作———民族声乐作品的感情处理与表现[J].科教文汇,2006,(3).[9]刘朗主编.声乐教育手册[M].北京:北京师范大学出版社,1994.[10]吴碧霞.“鱼”与“熊掌”能否“得兼”[J].《怎样提高声乐演唱水平》(二)中央音乐学院学报编缉部编,北京:华乐出版社[M],2005.[11]吕云路.意大利发声方法几项重点问题[J].刘朗编《声乐教育手册》,北京:北京师范大学出版,1995,第94页。[12]张鸿雁.论戏曲表演的“眼神”[J].黄梅戏艺术,2008,(2).[13]韦惠.浅析教学中民族声乐的演唱技巧[J].科教创新,2008,(7).作者简介:樊凤龙(1975--),女,江西财经大学艺术与传播学院音乐系讲师

哈工程水声系毕业论文

浅析水利工程施工管理的质量控制毕业论文

摘要 :水利工程施工建设过程, 应该以质量控制为重点, 积极提高施工管理质量, 能够确保企业长效发展。为此, 本文基于有效工作实践, 进一步研究了影响水利工程质量的因素, 并提出了有效策略, 希望能提高工程质量, 促使施工管理水平不断提高。

关键词 :水利工程; 施工管理; 质量控制;

水利工程建设阶段, 为确保施工管理工作有效开展, 应该不断结合有效技术, 制定科学的质量管控措施, 实现对于水利工程质量的严格把关, 从而提高水利工程建设价值, 进一步为人们生活水平以及国家经济发展提供有效保证。

1 水利工程质量的影响因素

人的因素

无论是任何一项工程, 人都是必不可少的参与者, 水利工程也是如此, 人是确保工程质量的关键因素之一。因此, 质量管理人员要切实的将自身所担负的责任落实到实处, 发挥自身监督职能的作用, 对需要审核的施工情况依据相关的规范机制进行严格的检查。由此可知, 质量管理人员自身所具有的素质对于质量监督工作的开展具有十分重要的作用, 不专业的检测技术就很难检测出存在于工程中的潜在隐患, 而不负责的态度则有可能导致施工过程中出现各种问题。而水利工程各个环节都有人的参与, 从刚开始的图纸设计, 实际的施工到最后的竣工审核, 因此, 应该从根本上重视人这个因素在水利工程中的体现。

材料的因素

施工材料的质量以及对工程的适用性对于施工质量也具有不可忽视的作用。例如, 质量不符合设计的施工质量, 那么工程质量也就难以达到目标, 出现问题的可能性也就越大。而如果选择质量标准, 并符合工程适用标准的材料, 那么对于水利工程施工的整体都具有很积极的作用。由此可见, 施工材料对于整体的工程质量具有不可磨灭的影响。

施工工艺

施工工艺也是保证水利工程质量达到标准不可缺少的重要因素之一。针对一项工程有很多种具体的施工技艺, 虽然最终的施工走向是一致的, 但是在这个过程中对于人力, 物力的消耗都具有很大程度的不同。因此, 即便最后所达成的质量目标相同, 但是过程中所产生的对于相关储备的消耗没有实现良好的控制, 而从另一面说, 其表面所达成的质量标准不代表其内在不存在问题, 因此, 在选择施工工艺的过程中应该将目光放长远, 选择一种所能达成的质量指标更高的工程技艺。

管理体制

良好的管理体制对于提升水利工程质量具有十分积极的影响。甚至于水利工程具有一个相对完善的管理体制就能够有效提升其工程质量。管理体制对于水利工程具有如此大的影响主要是由于, 一旦管理体制具有漏洞, 那么实际施工过程中进行决策或者是审核都会出现相应的问题, 那么对水利工程施工会造成十分不良的影响。由此可见, 建立健全质量管理体制是很重要的, 从而促使水利施工过程中能够具有明确的, 科学的制度作为依据, 从而促使水利工程的整体质量得以提高。

2 加强水利工程质量管理的措施

提高对质量管理重要性的认识

水利工程整体建设所需要的时间, 物质资源等都是十分巨大的, 而由于其所能为人们创造出来的利益是无法估量的, 因此, 即便是再费时费工的建设也是值得的。但是其所能发挥的作用是建立在工程质量过关的基础之上的, 因此, 基于这种情况, 相关部门应该从帮助相关施工人员树立起正确的思想观念作为出发点保障工程的质量问题。水利工程工作人员作为工程施工的主要参与者, 其工作目标很简单也很明确, 就是要确保自己参与过的工程质量得以保证, 施工人员也要明确这一点对于自己的意义, 并以此来约束自己, 从而为水利工程达到工程质量标准而努力, 促使其最大程度上发挥自身作为造福国家的伟大作用。

加强信用体系建设

随着社会和技术的发展, 施工单位还有承包商都应该一定程度上改良自己的技艺, 更新自身的观念, 加强对于水利工程中各个环节的重视程度, 从而促使我国基础建设实现整体的发展。通过开展培训会等方式为相关人员灌输工程质量对于社会发展和人民利益的重要意义, 从而让更多的人去重视, 促使更多的制度规范得以落实。再通过法律的角度为施工人员解释相关工程质量保障的重要性。由此可见, 水利工程的质量问题不仅仅是法律问题, 更是事关人民和国家利益的社会问题。因此, 引导相关的施工人员树立起正确的施工观念, 从而切实的遵守自己作为施工人员的责任, 认真的开展施工工作, 严格的对待各项审查工作。

建立健全质量控制体系

水利工程项目中的质量控制已经细化到每一个小环节, 小步骤。在相关部门的要求下, 质量控制的目标设置已经切实的落实并细化到每一个负责人身上。从而无论在哪一方面发生情况, 都能找到相关的负责人员, 权利和责任既不会重叠, 也不会空白。对于其中受人为因素影响很大的部分, 单位应该通过相应的奖励机制促使其能够良好的处理自己的情绪, 将相应的责任落实相应的位置。工程在实际进行的过程中, 应该严格的将质量体系作为依据进行各项质量控制工作, 从而促使工程质量能够切实的达到一个明确的标准。

完善监理制度

监理在保证工程质量中所能发挥的作用占据了很大的比重, 因此, 在选择合作公司时, 需要明确其监理人员所具有的能力是否能够支撑起如此庞大工程的需求。上岗的监理人员前提必须具有一定的能力证明以及工作经验, 经常性的为监理人员提供培训, 学习的机会, 更新他们的监理理念, 发展他们的监理手段。监理人员的专业能力是必须的, 但是责任意识也是不可缺少的, 因此, 经常性的精神教育也是有必要的, 正确的认识到自己对于工程良好开展所具有的作用, 从而从根本上的保障了水利工程的质量。

完善施工工艺

施工工艺对于水利工程良好建设具有十分关键的'作用, 但是前提条件是合适并且实施良好的施工工艺。并且, 在设计所使用的施工工艺要具有实时性, 现实情况中, 工程施工现场随时可能发生各种问题, 现场就要随着发生的各种意外情况采取相适应的施工工艺, 避免出现影响施工质量的情况出现。

加强现场控制

施工单位在遵守法律的基础之上, 也要坚守一定的道德底线, 严格以合同为依据开展施工。施工单位应该对自身的施工工作, 施工人员以及所采用的各项机械设备, 还有材料物品都要采取高标准的要求, 对其进行良好的管理工作, 从而很好的进行质量和经费控制, 并减少施工现场一些安全问题出现的可能性。

打造优秀的质量管理团队

无论是水利工程的哪一部分都需要人或大或小的参与, 因此, 想要切实的保障水利工程的质量, 就需要从建立起良好的质量管理队伍作为落脚点。第一, 促使质量管理者具有明确的质量监督意识, 以及工程施工所应该达成的质量目标, 并在质量监督的过程中, 应该切实的将相关规范作为监督依据, 从而推动工程得以良好的进行。第二, 应该具有一个专业的质量管理团队作为后备支持, 对施工的相关部分进行专业的, 严格的检验, 确保其质量能够切实的达到一个标准。除此之外, 无论是施工单位还是承包商都应该加强自身对于工程相关知识的学习深度和广度, 从而能够随着社会发展, 自身也不断在进步, 避免被市场淘汰的悲哀结局, 并且能够形成自身的竞争力, 在相关行业中占据一定份额。

结束语

总之, 水利工程施工建设过程, 应该重视结合实际, 并积极采取有效的质量管理方式, 提高施工水平。作为相关工作人员, 更应该不断学习, 提高思想认识, 从而不断去完善各项有效的管理工作, 以规避管理风险, 促进企业健康发展。

参考文献

[1]张月明。水利工程施工管理的质量控制措施分析[J].科技展望, 2016, 26 (10) :109.

[2]刘志光。水利工程施工管理特点及质量控制刍议[J].水利技术监督, 2016, 24 (1) :29-31.

[3]鲁佳慧。关于农业水利工程施工管理的质量控制研究[J].四川水泥, 2015 (9) :207, 245.

哈尔滨工程大学水声工程就业情况良好,水声工程专业的毕业生,通常选择建筑与房地产行业,还有IT通信、电子和工业行业这类的单位,从事的职业可以有销售、项目经理、安全工程师、文秘、培训师、工程造价等。

待遇及收入情况不固定,要看具体所在的区域、所在单位从事的职业。水声工程专业随着工作年限和经验的增长,薪资也是水涨船高。1年以下经验的平均月薪为9k,1-3年经验的平均月薪上升到11k。

扩展资料:

水声工程培养目标:

培养兼顾声学、振动和信号处理的高层次水声研究人才。学位获得者应具有扎实的声振基础理论知识,掌握水声学科的特点和发展方向,具备从事水声工程应用基础研究的能力。

通过硕士阶段学习和论文工作的锻炼,培养理论和实践方面的独立工作能力,能对与本学科有关的实际问题作出有创新的研究成果。

水声工程学院成立于2001年12月,是在原有水声工程系、水声研究所和水声技术国家级重点实验室基础上组建而成。拥有国内水声技术人才培养和基础研究的最优质资源,号称“五星级学院”。拥有国家最早的水声工程国家重点学科、最早的博士点和博士后科研流动站,第一批国家级重点实验室,第一个水声工程院士。 中国工程院院士杨士莪、杨德森国家级重点实验室水声技术国防科技重点实验室国家级实验教学示范中心水声工程实验教学中心国防特色骨干学科水声工程国防科工委重点学科水声工程学院历史悠久,是由始建于1953年的哈尔滨军事工程学院声纳专业历经五十多年发展而来。学院拥有两个本科专业,七个硕士专业和三个博士专业,现有教职工110人,其中教授24人,副教授33人。学院为水声行业及其相关电子、信息、环保、海洋科技等行业培养了大量优秀人才。学院已培养本科生2437人,研究生850余人,现有在校本科生678人,硕士研究生319人,博士研究生83人,博士后研究人员2人。水声行业的60%以上水声专业技术人员和70%以上的水声专家毕业于我们学院。学院在水声学基础研究、应用研究有着优良的传统。学院装备有国际先进水平的实验设施和仪器设备,在许多方向引领国内水声技术的发展。教师人均科研经费居国内高校领先水平。学院已经成为我国水声专业技术人才培养的主要基地,在水声技术基础研究方面发挥着越来越重要的作用,逐步成为国家水声发展的人才库、专家库和水声技术基础研究中心。 主要从事与水声工程相关的水声物理、水声设备、水声技术以及水声信号与信息处理等方面的教学科研工作。现已成为我国水声行业高层次人才的主要培养基地,我国水声技术的重要科研基地,为我国海军建设、海洋开发、 船舶工业和国民经济建设做出了重要贡献。水声工程学院具有水声工程国家重点学科;船舶与海洋工程和信息与通信工程两个博士后流动站;具有水声工程、信号与信息处理和通信与信息系统三个学科博士学位授予权;具有水声工程、信号与信息处理、通信与信息系统、声学、环境工程、测试技术与仪器、武器系统与运用工程七个硕士学位授予权;在电子信息工程(水声)和水声工程 两个专业招收本科生。同时,学院还在船舶与海洋工程和电子信息工程两个工程领域招收工程硕士;在水声工程、信号与信息处理、通信与信息系统三个学科招收教育硕士。水声工程学院具有国内一流的教学与科研条件。国家级水声技术国防科技重点实验室建在我院,每年接待许多人次的国内同行到实验室开展科学研究工作,在基础研究和应用基础研究方面紧跟国际发展动态,引领了国内水声工程相关领域的发展潮流。学院还建有声学和水声电子信息两个实验教学中心,保证了学院实践教学活动的正常和有序进行。水声工程学院现有中国工程院院士2 名;教授、研究员27名,其中博士生导师14名;副高职人员29名;具有博士学位的人员为35名,形成了以杨士莪院士为学科带头人的老、中、青结合的学术梯队。在水声定位技术、矢量水听器及矢量声呐技术、海底地形地貌探测成像技术、小平台声呐技术、振动壳体减振降噪技术、新型换能器技术、DSP信号处理技术、水声物理和水中目标特性等研究方向实力雄厚,取得了丰硕的科研成果,已获国家科技进步一等奖2项、二等奖3项及三等奖4项,已获省部级科技奖100多项,科研经费年到款额6000多万元。水声工程学院与国际水声界联系密切,已成功组织了四届“声学工程与技术国际研讨会”,美、俄、英、法、意、日、加、德及丹麦等国家的许多专家来院访问,进行学术交流。学院每年选送3~5名优秀的青年教师到国外进修,增进了与国际同行间的友谊和技术交流。水声工程学院培养的学生以本科毕业设计、硕士论文和博士论文的高质量享誉全校,论文的题目均来自于科研课题和实际工程项目。已获得全国优秀博士学位论文一篇,提名两篇。学生能够充分利用学院多学科的特点,在电子、信息、计算机、声学以及海洋学等诸多理、工科中得到全面的训练和培养。毕业生受到用人单位的好评。本科毕业生一次就业率达到100%,考取硕士研究生比例达到45%以上。2015年12月7日,哈尔滨工程大学水声工程学院教授杨德森,国内最先从事矢量水听器技术研究的专家之一,当选中国工程院院士。

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我觉得这种的专业大水晶魔球,声控舞台的话,这个可以直接连接WiFi就可以连接了。

一,安装前先切断电源,尽量减少使用环境的灰尘,灰尘大会影响使用寿命。二,注意使用电压,保证电压不要过高,并且稳定,否则易烧掉保险。三,尽量使用声控,让魔球跟随音乐节奏变化来控制,没有音乐时可以自动熄灭。

有连接音响用的魔球,你的找一下512控制的魔球就可以了.

Red砖大水磨成声控灯想要那个连接的话,首先提示说他允许连接的情况下。

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